彈鋼琴作文(精品)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的彈鋼琴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
彈鋼琴作文1
上大班時(shí),媽媽帶我去聽(tīng)鋼琴音樂(lè )會(huì ),看著(zhù)舞臺中彈鋼琴的琴手,在鎂光燈的照射下,宛如一位神秘的仙子,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我要學(xué)鋼琴。
第一次上課時(shí),老師教我彈哆,我一下手,哆哆哆,那聲音像轟大炮,非常大聲,把我嚇了一跳。訓練了一整節課,我沒(méi)有一絲的進(jìn)步,不禁有一些想要放棄。但是看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),都在十分認真地練習,每個(gè)人都有不同的進(jìn)步,我決定堅持下去。
在家里,我日練一練,不練好覺(jué)不去干另外一件事。為了練琴,把自己鎖在房里,一遍又一遍。初見(jiàn)成效時(shí),我收到了老師的一個(gè)重磅“禮物”——考級。從此以后,我比從前更加努力了,打開(kāi)蓋子,拉出琴椅,擺好書(shū),手放在琴鍵上。練琴時(shí),手指在黑白鍵間跳躍,好似一只只小精靈飛越在琴鍵上。我的眼睛不斷在書(shū)本和琴鍵上來(lái)回移動(dòng),雖然夜已深,但總會(huì )看見(jiàn)一位女孩練琴的身影。經(jīng)過(guò)不斷的努力,衣服已經(jīng)深深記在腦海里,考級考試也以?xún)?yōu)良收尾。彈鋼琴,不但可以使人快樂(lè ),還能使人自信,F在的'我已不是當時(shí)的青銅,而是已經(jīng)有了段位的女孩。
鋼琴,我為你驕傲!鋼琴,你讓我成長(cháng)!
彈鋼琴作文2
在我的記憶長(cháng)河中,有很多事都給我了啟發(fā),但唯有彈鋼琴這件事對我的影響最為深刻。
鋼琴是我生活中不可缺少的一部分,從4歲到10歲,已陪我度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬,但在10歲那年發(fā)生的一件事讓我至今難忘。
10歲那年,由于剛上五年級,作業(yè)有點(diǎn)多,所以,彈琴的時(shí)間就漸漸減少,有時(shí)根本就沒(méi)有時(shí)間彈,媽媽就看不下去了,給我報名參加鋼琴比賽,讓我鍛煉一下,我明白,這次比賽是可以提高寫(xiě)作業(yè)的速度,并加強練習彈鋼琴的水平。我就爭分奪秒地完成作業(yè),抽出來(lái)時(shí)間練鋼琴,由于練琴的時(shí)間增加了,我的曲子也連連得到了老師的夸獎,說(shuō):南蘅軒認真起來(lái)還是非常優(yōu)秀的。
終于到了比賽的'日子,紫紅色的天鵝絨帷幕,柔和的燈光照著(zhù)舞臺,舞臺上傳來(lái)了悠揚的樂(lè )曲,我的手指在鋼琴上翩翩起舞,好似一只只蝴蝶,蝶翅微扇,臺下評委老師對著(zhù)我微笑,我不禁想起臺上一分鐘,臺下十年功的話(huà)語(yǔ),比賽結果出來(lái)了,我竟然獲得了銅獎。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:做一件事時(shí),不能頭重腳輕,一定要學(xué)習不能落后,鋼琴也走在前面。就像音樂(lè )家貝多芬說(shuō)過(guò)的,優(yōu)秀的人的一大特點(diǎn)就是在不利和艱難之間百折不撓。在這之后,我的學(xué)習成績(jì)也穩步提升了。所以,以后在我的人生道路上,我要好好工作,也要好好彈琴,讓自己的生活更加多姿多彩。
彈鋼琴作文3
“臺上一分鐘,臺下千萬(wàn)功”。當每個(gè)人看到勝利者的獎牌,鮮花和微笑時(shí),誰(shuí)又會(huì )知道他在成功的路上灑下了多少汗水呀!
我在努力和奮斗中也學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)—彈鋼琴。說(shuō)起我的學(xué)琴之路,真是一波三折。聽(tīng)媽媽說(shuō),我在很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴了,本來(lái)學(xué)得好好的,可教我的老師出國了,停了幾個(gè)月后,我又換了老師,可后來(lái)那個(gè)老師也走了,我才換成了現在的老師。這中間因為種種事情,我也停課多次,最后媽媽都想放棄了。記得有一次,媽媽把我叫到身邊,非常鄭重地對我說(shuō):“寶貝,你說(shuō)咱鋼琴還學(xué)不學(xué)了?”“學(xué)!蔽艺J真地回答說(shuō)!盀槭裁?”媽媽又問(wèn)!拔胰绻粚W(xué)鋼琴,那么我就沒(méi)有一項特長(cháng)了,我一定要把鋼琴學(xué)下去!本瓦@樣,鋼琴并沒(méi)有離開(kāi)我。
盡管我學(xué)琴挨了好多次打,但是快樂(lè )的.事也不少。記得有一次,在練習鋼琴手型是,老師讓手型像握著(zhù)雞蛋一樣圓,所以在家里練習時(shí),我為了扳手型,就拿了一個(gè)雞蛋握在了手里。過(guò)了一會(huì ),我覺(jué)得可以了,就準備彈琴了,可忘了握在手里的雞蛋。我才彈了一下,雞蛋就碎了,弄得我的手背上全是雞蛋清,手心里還握著(zhù)個(gè)雞蛋黃。媽媽在旁邊笑得前仰后合,我也忍不住開(kāi)心的笑了。
是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹,誰(shuí)也不會(huì )隨隨便便成功!蔽覍W(xué)琴的路雖然還會(huì )很長(cháng)很長(cháng),中間還會(huì )有許多酸甜苦辣的事,但只要我堅持不懈,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,我一定會(huì )敲開(kāi)成功的大門(mén)的。
彈鋼琴作文4
每周末,從我的屋子里傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,時(shí)而像萬(wàn)馬奔騰般喧鬧,時(shí)而像明媚早晨般幽靜……沒(méi)錯,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
從小我便羨慕那在舞臺上彈奏優(yōu)美曲子的大姐姐,擺動(dòng)著(zhù)身姿,手指在琴鍵上飛快地按著(zhù)。我知你的享受美妙音樂(lè ),從此,我的學(xué)琴之路為我敞開(kāi)了大門(mén)。
剛開(kāi)始只是練一些簡(jiǎn)單的曲子,我一上手,老師就投來(lái)了贊美的目光,說(shuō)我肯定學(xué)業(yè)有成。那時(shí)我心里美滋滋的.,手舞足蹈,充滿(mǎn)了自信。漸漸地,彈的曲子越來(lái)越難,我總是“卡殼”,開(kāi)始急躁:原來(lái)學(xué)琴也沒(méi)有那么容易呀!可不知為何,越難彈的曲子,越像有股勁刺激著(zhù)我,于是我不停的練,認定他就是游戲中的“大boss”,非把它打敗不可。終于“功夫不負有心人”,我堅持練到現在的鋼琴六級,在這一漫長(cháng)的練習過(guò)程中,令我最難忘的就是那一次比賽。
記得那一年夏天,我剛考完四級。老師剛好知道一個(gè)鋼琴專(zhuān)賣(mài)店要舉辦一場(chǎng)鋼琴比賽,讓我去,于是我每天都不動(dòng)聲色地練習。
終于到了比賽那天,我穿上華麗的服裝來(lái)到場(chǎng)地。隨著(zhù)主持人的一聲歡迎語(yǔ)和觀(guān)眾們的掌聲,我心驚膽戰的上了舞臺。剛上臺,我便鞠了一躬,看媽媽?zhuān)秊槲掖驓饽。我坐在鋼琴凳上,雙手捏得緊緊的,深呼吸,我本以為自己能像那位大姐姐一樣,但一開(kāi)始我明顯感到心跳加速,我臉色蒼白,豆大的汗珠在往下流,我滿(mǎn)臉緊張,想到媽媽和老師對我的期望,才平靜下來(lái)。慢慢的我投入音樂(lè )中,身體情不自禁的擺動(dòng),面帶微笑,唱著(zhù)譜感到歡心。這次比賽,我獲得了一等獎,我笑嘻嘻地,昂首挺胸,拿著(zhù)獎狀走下了舞臺。
那次比賽,我嘗到了成功的味道,也品出了堅持的果實(shí),現在的一陣陣鋼琴聲已成為我的回憶,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
彈鋼琴作文5
”不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹“這是我在彈鋼琴是最常說(shuō)的一句話(huà)。優(yōu)勢,老師留給我的鋼琴作業(yè)太難,我就拿這句話(huà)鼓勵自己。
我和鋼琴的緣分是怎么開(kāi)始的呢?這要從我五歲的一個(gè)不尋常的'晚上說(shuō)起。當年,年幼的我聽(tīng)到了一首好聽(tīng)的鋼琴曲,便如醉如癡,竟忘記了吃飯,媽媽叫了我三次我都沒(méi)反應。我立即萌發(fā)了學(xué)鋼琴的念頭。于是,我拜樓下會(huì )彈鋼琴的吳阿姨為師,開(kāi)始學(xué)鋼琴。
真是”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀“大概因為我是個(gè)急性子,所以剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)毛毛躁躁,不是這個(gè)音找不到,就是那個(gè)琴鍵彈錯。起得吳阿姨柳眉倒豎,不停地敲我的手背。把我看在眼里,急在心里。一個(gè)月后,我實(shí)在忍不住了,對媽媽說(shuō):”不學(xué)了,不學(xué)了那么難“。媽媽同意了。其實(shí)她也給我做了思想準備,可我就是不聽(tīng)。
后來(lái),我們一家搬到了大良。樓下有一個(gè)琴行。每當我經(jīng)過(guò)那兒時(shí),宗是被那美妙的影月勾住腳,是我舅舅才能”脫身“,我后悔了,哀求媽媽讓我去學(xué)。媽媽說(shuō):”你上次不是不想學(xué)嗎?怎么這次又來(lái)求我了?“后來(lái),我的手指再一次碰到了鋼琴。我暗暗下定決心,這次一定要靜下心來(lái)學(xué)習!不能再讓這個(gè)機會(huì )溜走了!果然,我進(jìn)步的很快,而且談得越來(lái)越好。還上臺表演過(guò)呢!
有志者事竟成。鋼琴帶給我的是快樂(lè )。從學(xué)鋼琴的過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有恒心做事,鐵杵也會(huì )磨成針。
彈鋼琴作文6
有的人喜歡玩電腦游戲,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的人喜歡跳舞,而我喜歡的是彈鋼琴。
在二年級的一個(gè)冬天,我起床的.時(shí)候,外面的天被烏云遮住,而且還下著(zhù)鵝毛大雪。我說(shuō):“今天是星期日,反正也沒(méi)事干,不如到朋友家去玩!钡鹊搅伺笥鸭业臅r(shí)候,我已經(jīng)成了一個(gè)小“雪人”了。進(jìn)了朋友的家門(mén),我看見(jiàn)朋友正在彈鋼琴,我走到他后面,看見(jiàn)他的手指在琴弦上飛快的“走動(dòng)”,好像小公主在跳舞。一抬頭,我看見(jiàn)他的鋼琴上面放著(zhù)4本證書(shū), 我翻開(kāi)一看是鋼琴定級證書(shū),一級、二級、三級、四級,我問(wèn)他這是怎么回事?他說(shuō)是彈鋼琴發(fā)的證書(shū)。我又問(wèn)彈鋼琴好嗎?他眉飛色舞的說(shuō)好,一是彈鋼琴可以活動(dòng)五指,開(kāi)發(fā)智力;二是可以學(xué)到特長(cháng)。聽(tīng)到這些話(huà)后,我有點(diǎn)心動(dòng)了;氐郊,我問(wèn)媽媽說(shuō)了我朋友彈鋼琴的事,媽媽說(shuō):“你也去學(xué)彈鋼琴,行不” ?我爽快的答應了。
起初,我信心十足,覺(jué)得彈鋼琴很容易,沒(méi)想到越學(xué)越難,線(xiàn)譜越來(lái)越難認,遠遠望去像一個(gè)個(gè)小蝌蚪趴在書(shū)上,定眼一看卻是譜子,我越學(xué)越?jīng)]興趣了,媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“,做任何事都要持之以恒,才有所收獲!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又鼓起勇氣,堅持學(xué)習鋼琴。之后,我學(xué)習非?炭,上課認真聽(tīng)老師講,不懂就問(wèn),記住難點(diǎn);氐郊,每天都全神貫注地練習。于是,我的鋼琴水平慢慢提高了。我又覺(jué)得彈鋼琴是一件很有樂(lè )趣的事,不僅可以解除我的煩惱,還可以鍛練我的意志,讓我知道怎樣去戰勝困難。
去年,我參加了鋼琴比賽,贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。我心里美滋滋的,我更加喜愛(ài)彈鋼琴了。并且,我下定決心,一定要向莫扎特學(xué)習,將來(lái)當一名鋼琴家。
彈鋼琴作文7
成功是一種享受,也是一種快樂(lè ),而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經(jīng)歷,就讓我深刻地領(lǐng)會(huì )到這句話(huà)的含義。
春天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們便走出家門(mén),去呼吸那春天清新的氣息,到郊外玩耍。而我卻坐在家里的鋼琴凳上默默地練習著(zhù)彈鋼琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!悅耳的'琴聲飄出窗外,院子里的人都夸我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
夏天,艷陽(yáng)高照,人們在大花園里去乘涼,游泳池中歡樂(lè )地暢游。而我坐在家里的琴凳上,默默地練習著(zhù)彈鋼琴,汗如雨下——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!優(yōu)雅的琴聲飄出窗外,院子里的人都夸我是一個(gè)“鍥而不舍”的好姑娘。
秋天,秋高氣爽。人們欣賞著(zhù)美麗的月姑娘,而我仍然坐在琴凳上,默默地練習著(zhù)彈鋼琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!美妙的琴聲飄出窗外。院子里的人們聞到了我彈奏的樂(lè )曲,夸我是一個(gè)“拳不離手,曲不離口”的好姑娘。
冬天,天氣寒冷。人們裹在暖和的被窩里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。我仍舊坐在家里的琴凳上,默默地練習著(zhù)彈鋼琴,婉轉的琴聲飄出窗外——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!院子里的人們聽(tīng)到琴聲后,都夸獎我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
日復一日,年復一年,有多少清脆的樂(lè )曲從我手指間奏出呀!
現在,我終于獲得了鋼琴六級證書(shū)。我成功了!
彈鋼琴作文8
鋼琴對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)成為生活的一部分。很小有時(shí)候,我的理想就是成為一位出色的音樂(lè )家,因為那時(shí)太小,就沒(méi)有去學(xué)鋼琴,但是想學(xué)鋼琴人念頭,永遠沒(méi)有消失。在家時(shí),只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè ),我便會(huì )隨著(zhù)節奏拍手。
長(cháng)大以后,媽媽發(fā)現我音樂(lè )感很強,便送我到鋼琴培訓班里學(xué)習鋼琴。我從簡(jiǎn)單的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符,經(jīng)過(guò)刻苦訓練,現在我已經(jīng)可以彈出《獻給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》、《秋的思語(yǔ)》?彈鋼琴看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,右手彈奏時(shí),左手學(xué)要伴奏,并且腳下還要踩踏板,什么時(shí)候該踩,什么時(shí)候該放,都得用腦袋快速分析,然后完美的結合在一起,而且彈奏時(shí)還要彈奏聲什么時(shí)候強,什么時(shí)候弱,這樣演奏出來(lái)的音樂(lè )才能出神入化。有一次,開(kāi)圣誕晚會(huì ),鄒老師讓我彈一首,我斷然地應許了,說(shuō):“好,我給大家演奏一曲《夢(mèng)中的婚禮》罷!
說(shuō)完,我兩手輕輕地落在了琴鍵上,按響了第一個(gè)音,隨后從鋼琴里飄出了許多個(gè)音,這些音組成了一首優(yōu)美的樂(lè )曲傾瀉而出,彈著(zhù)彈著(zhù),這琴聲撥動(dòng)了我的心弦,勾起了我無(wú)瑕的想象,我被它陶醉了,我仿佛看見(jiàn)了一對新人,手挽著(zhù)手,新娘穿著(zhù)潔白的禮服,右手拿著(zhù)一束鮮花,左手無(wú)名指上戴?10?著(zhù)戒指,新郎也穿著(zhù)雪一樣白的.婚禮服,和新娘緩緩步入教堂,玫瑰花瓣撒滿(mǎn)了地毯,天上也飛舞著(zhù)幾片,風(fēng)帶著(zhù)它們旋轉飛舞,最后落在新娘的頭上。整幅畫(huà)面詩(shī)意濃濃,描繪出新人們甜蜜的愛(ài)情?“好,好,好!”
全場(chǎng)觀(guān)眾的喝彩幻想中拉了出來(lái),我這才發(fā)現我已經(jīng)演奏完了,聽(tīng)到鼓掌聲和喝彩聲,我愜意地笑了。從此,我更愛(ài)彈鋼琴了。學(xué)鋼琴使我懂得:不管是多大的困難,只要刻苦、勤奮學(xué)習,就一定會(huì )達到成功的彼岸的道理。
彈鋼琴作文9
我在電視里看到了著(zhù)名的鋼琴家朗朗彈鋼琴。他彈的曲子很優(yōu)美,使我沉浸在琴聲的海洋里。于是,我決定,我也要學(xué)鋼琴。我去問(wèn)爸爸,爸爸爽快的答應了。
開(kāi)始學(xué)了,我五個(gè)手指張開(kāi),在老師的指導下,彈得很好?墒莿傔^(guò)一會(huì )兒,我再也坐不定了,跑出去玩。這時(shí),爸爸說(shuō)了一句話(huà):“彈鋼琴要調整心情,掌握節奏,享受過(guò)程!甭(tīng)了這句話(huà),我不懂什么意思,我坐下來(lái)彈著(zhù)!澳阏嬲龑W(xué)會(huì )彈鋼琴就明白的!卑职终f(shuō)。彈了一會(huì )兒,我突然聽(tīng)到小伙伴叫我玩。我剛走到門(mén)口,忽然想到了爸爸這句話(huà),又想到了朗朗的曲子,我決定坐下來(lái)定定心,我終于想通了,我要成為鋼琴家!超過(guò)朗朗!我坐下來(lái),認真彈了起來(lái)。當我有別的念頭,我一想到夢(mèng)想,那些歪念就消失了。我每天認真地練,有什么挫折,我也要練。不知不覺(jué)中,我就成了小小鋼琴家,也明白了爸爸“調整心情,掌握節奏,享受過(guò)程”這句話(huà)的`意思了:是用最好的心情來(lái)彈鋼琴,要把節奏牢牢地掌握住,用心來(lái)享受彈鋼琴的過(guò)程。爸爸說(shuō)我真正學(xué)會(huì )彈鋼琴了!“噢那!我真正學(xué)會(huì )彈鋼琴了!”我歡蹦亂跳,高興地說(shuō)。
我恨不得把鋼琴當家人,因為有它,我明白了做事要定心,因為有它,我可以修身,因為有它,我不再調皮,大家為我加油吧,我一定會(huì )成為比朗朗還要出色的鋼琴家,我要努力!
彈鋼琴作文10
在我成長(cháng)的道路上,有過(guò)許許多多的“第一次”:第一次幫助他人,第一次獨自在家,第一次騎自行車(chē)……這些“第一次”像一陣陣花香,又像一縷縷微風(fēng),勉勵著(zhù)走在成長(cháng)道路上的我,使我勇往直前。然而,最讓我難忘的,是我第一次表演彈鋼琴。
記得讀一年級時(shí),藝術(shù)中心慶祝六一兒童節,鋼琴老師讓我上臺表演鋼琴曲,那時(shí)候我覺(jué)得上臺表演是一件輕松容易的事,于是我毫不猶豫地答應了。
到了表演那天,我穿著(zhù)漂亮的禮裙,來(lái)到了表演現場(chǎng)。舞臺上擺放著(zhù)一臺白色三角鋼琴,臺下是一排排整整齊齊的`椅子,椅子上幾乎坐滿(mǎn)了家長(cháng)和小朋友。
表演活動(dòng)開(kāi)始了。在臺下的我心怦怦跳個(gè)不停。我既想立刻表演,又怕主持人喊到自己的名字。就在我心如亂麻時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“請張琪悅同學(xué)把這首歡快的《印第安人》這給大家,大家掌聲歡迎!”那時(shí)我的心跳得更快了,腦子里一片空白,我都不知道我是怎樣走上臺的。但當我走到鋼琴面前時(shí),我緊張的心情一下子平靜了下來(lái)。我的十個(gè)手指像蝴蝶一樣翩翩起舞,琴聲時(shí)而急促,時(shí)而舒緩,像流水般從我手中流出。我完全沉醉在其中了,感覺(jué)好奇妙!
一曲結束,臺下響起了熱烈的掌聲,到這時(shí)我才松了一口氣,心里頓時(shí)輕松無(wú)比。
雖然這次表演令我很緊張、害怕,但因為我喜愛(ài)鋼琴,喜愛(ài)表演,所以這第一次的上臺表演的經(jīng)歷讓我至今忘懷,她告訴我:什么事情都要勇敢地去面對,才能取得成功。
彈鋼琴作文11
小時(shí)候,我總會(huì )看到一些鋼琴家坐在鋼琴前面,用一雙手在鋼琴上彈出一首首優(yōu)美的曲子,讓我十分羨慕。
可每當我興奮地坐在鋼琴上彈琴時(shí),彈出的卻是一些嘈雜而又凌亂的噪音。我奇怪極了:為什么同樣是十根手指,他們彈得就比我好聽(tīng)呢?于是,我做了一個(gè)決定:我要學(xué)鋼琴!
那時(shí)我幼兒園才上中班,可每天回家我都會(huì )練鋼琴,我媽媽還請了陪練老師來(lái)教我鋼琴,在他們的'指點(diǎn)下,我從“哆來(lái)咪”到學(xué)會(huì )五級的考級曲目,而且還參加了一些演出,我從結結巴巴地認音到了不看譜就能演奏出優(yōu)美的曲子,這是一個(gè)多么大的跨越呀!
妹妹總是在我練鋼琴的時(shí)候坐在旁邊聽(tīng),直到我練習好了,準備做其他事情時(shí),她還會(huì )拉著(zhù)我讓我再彈一次。
學(xué)會(huì )鋼琴后,雖然我在學(xué)校不是聲樂(lè )專(zhuān)業(yè),但音準每節課都會(huì )讓老師表?yè)P,我的鋼琴在上海和中央的考級都通過(guò)了,音基樂(lè )理考試考了一個(gè)好成績(jì)……每當我彈起鋼琴時(shí),我便感覺(jué)自己的手比剛開(kāi)始彈得時(shí)候順暢多了,隨著(zhù)一根根手指的落下,我感覺(jué)自己就好像是一位鋼琴家。
鋼琴,我學(xué)會(huì )了與你合作,你也給我帶來(lái)了許多好處,謝謝你。
彈鋼琴作文12
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的是彈鋼琴。優(yōu)美的琴聲讓人陶醉,把我帶進(jìn)了美妙的音樂(lè )世界。
記得一年級時(shí),我開(kāi)始到琴行學(xué)琴。在鋼琴老師的用心指導下,我很快就入門(mén)了。雖然每星期只有一節課的學(xué)習時(shí)間,但我就能彈會(huì )一首曲子了。學(xué)琴時(shí),我都會(huì )仔細地去聽(tīng)、認真地思考,記住難點(diǎn),掌握要領(lǐng)。平時(shí),我每天還要練琴大半個(gè)小時(shí)。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的`指尖蹦出來(lái),就像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈,跳出一曲曲美妙的樂(lè )章。
當然,學(xué)琴中我也遇到了許多困難。有時(shí)對五線(xiàn)譜不熟悉,認起來(lái)很難,一下子把握不;有時(shí)感到很辛苦,手很酸,眼睛很累,左右手也不聽(tīng)使喚;有時(shí)感到很枯燥,心里討厭彈琴,甚至想放棄……但我還是一一克服了,堅持了下來(lái)。正像古人說(shuō)的那樣:“有志者事竟成!苯(jīng)過(guò)刻苦練習,我先后通過(guò)了鋼琴三級和五級的考試。
我愛(ài)彈鋼琴。因為它不僅使我學(xué)到了音樂(lè )知識,也讓我懂得了“在困難面前,不能輕易放棄”的道理。雖然有苦有樂(lè ),但我很有成就感。
彈鋼琴作文13
有一次,我去聽(tīng)一場(chǎng)鋼琴音樂(lè )會(huì )。一名音樂(lè )家把手放在琴鍵上,飛快地演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )?吹竭@一幕,我也萌生了學(xué)習鋼琴的念頭。
聽(tīng)完音樂(lè )會(huì ),媽媽把我送進(jìn)了一家琴行。老師教我怎么樣才能把琴鍵彈到底,然后練習了彈“do,re,mi”。我馬上就會(huì )了,想:“這也太簡(jiǎn)單了吧,真想快點(diǎn)學(xué)習曲子!”休息的時(shí)候,我看了看一些練習曲的譜子,一個(gè)音符都不認識!我吐了吐舌頭,只好繼續學(xué)音階。
又過(guò)了幾節課,我開(kāi)始彈練習曲了,練習曲對于那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很難了,我老是彈不 好,有些厭煩了,但我牢記一條名言:失敗是成功之母。于是我一直在練習,老師看我彈得不錯了,就教我名曲《二月里來(lái)》和《春之歌》,它們都是歡快的`曲子, 雖然不難,但很好聽(tīng)。很多天練下來(lái),我已經(jīng)能完整地彈出來(lái)了,老師讓我再熟練一些,有可能考級會(huì )考這一首。
又過(guò)了一段時(shí)間,琴行一年一度的交流會(huì )開(kāi)始了,我彈的曲子是《春之歌》。聽(tīng)著(zhù)歡快的音符 從我手中流出,我不禁閉上了眼睛,想象著(zhù)春天美好的景象;▋焊傁嚅_(kāi)放,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,有的兒童嬉笑著(zhù),追逐打鬧;有的兒童奔跑著(zhù),放著(zhù)風(fēng)箏;還 有的兒童蹲在地上,玩著(zhù)游戲……我越彈越投入,越彈越開(kāi)心。流利地彈完了整首曲子,老師都對我豎起了大拇指呢!
以后,我如果成了一個(gè)音樂(lè )家,就要辦一場(chǎng)自己的音樂(lè )會(huì ),讓更多的人聽(tīng)到美妙的琴聲!
彈鋼琴作文14
要說(shuō)彈鋼琴,那就要從一年級說(shuō)起。有一天,我和媽媽來(lái)到琴行,剛看到鋼琴,我的眼睛就深深地被吸引住了,悄無(wú)聲息地坐了上去,小手輕輕地在上面觸摸了一下。忽然,美妙的音樂(lè )聲從鋼琴里跑了出來(lái),瞬間,我愛(ài)上了鋼琴。從此,我有了一架自己的鋼琴。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,五線(xiàn)譜上的“小蝌蚪”很少,隨著(zhù)我學(xué)的時(shí)間變長(cháng),五線(xiàn)譜上的“小蝌蚪”越來(lái)越多,一會(huì )兒從白鍵跳到黑鍵,一會(huì )兒又從黑鍵跳回白鍵,害得我十個(gè)手指頭老是在琴鍵上“打架”。
在學(xué)琴的過(guò)程中,有過(guò)悲傷,想過(guò)放棄,當然,也有過(guò)開(kāi)心……突然有一天,老師讓我去參加一個(gè)比賽。當天,我穿著(zhù)精美的.演出服,上臺前,我很緊張。上臺了,我走上去,把雙手放在琴鍵上,靈活地在上面跳動(dòng)著(zhù),有高有低,有快有慢,美妙的音樂(lè )從手指尖中流出來(lái),像小珠大珠落入玉盆,大家用熱烈的掌聲表示喜歡,我深深地鞠了一躬,表示感謝。這次出色的表演,讓我得到了老師的表?yè)P,也讓我在鋼琴這條路上,更堅定地走了下去。
這就是我,一個(gè)會(huì )彈鋼琴的我自己。
彈鋼琴作文15
我是一個(gè)圓頭圓腦的小男孩,有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張靈巧的嘴巴。
我活潑開(kāi)朗,喜歡學(xué)許多新鮮的東西。在奶奶的影響下,我很小就已經(jīng)和鋼琴交上了朋友。我課余最大興趣是彈鋼琴。
我是從最簡(jiǎn)單的《湯普森》學(xué)起,經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習,我現在能彈《小奏鳴曲集》里優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),流暢而舒適的曲子。每次練完老師布置好的作業(yè)時(shí),我再練習聲音雄壯,聽(tīng)起來(lái)令人感到時(shí)而激動(dòng)時(shí)而神秘的《加勒比海盜》,也會(huì )彈有趣、活潑而輕快的《歡樂(lè )的牧童》等等。
我參加過(guò)學(xué)校的“春芽杯”比賽,兩次都獲得了二等獎!每逢在外面一展身手時(shí),開(kāi)始時(shí)我都會(huì )很緊張,心臟要蹦出來(lái)似的?墒,當我完全投入感情彈琴時(shí),我會(huì )把所有的雜念都扔到九霄云外了,雙手在琴鍵上跳躍著(zhù)。彈完了,一陣陣掌聲像波濤似的涌來(lái),頓時(shí),我緊繃著(zhù)的心一下子輕松了,為自己的'成功感到高興,自豪!
在學(xué)彈鋼琴的過(guò)程中,我雖然會(huì )遇到許多困難,但是它讓我不斷地體會(huì )到音樂(lè )的優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)。特別我在做完繁多的功課之后再彈鋼琴,就會(huì )感到放松而且舒適。
這就是最?lèi)?ài)彈鋼琴的我!
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