冰與火作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的冰與火作文，希望對大家有所幫助。

冰與火作文1

　　剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春是閉著(zhù)眼睛逃亡，是一段不想承認，卻也不想失去的時(shí)光。

　　——題記

　　躺在青春這個(gè)人生中春天的懷抱里，因為“春天是希望的象征”，你忘記了追求，沐浴于陽(yáng)光下，不去嘗試生活的多樣，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結果便由“死于安樂(lè )”來(lái)印證。青春是充滿(mǎn)激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天的狂風(fēng)暴雨的考驗。漫步于青春的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧。

　　你從未嘗試過(guò)往上爬所以憑什么看最美的風(fēng)景。記住你若想得到玫瑰，那必須要給刺澆水。

　　相信看過(guò)電影《阿甘正傳》的朋友們都熟知一句話(huà)：“明天就像巧克力，沒(méi)有誰(shuí)知道下一口是什么滋味�！笔堑�，明天就像巧克力，或青澀或快樂(lè )，或燙嘴或冷卻。我們要有品嘗下一口巧克力的.勇氣，不論是苦的讓人流淚，還是甜的讓人感到幸福。

　　充滿(mǎn)陽(yáng)光的青春是拒絕膽怯的，我們正青春，風(fēng)華正茂，我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來(lái)，有勇氣面對現實(shí)，無(wú)論它是什么�；蛟S，這樣的勇氣正是青春的魅力所在，正是這樣花樣年華最有意義和價(jià)值的東西。就如一句話(huà)：“青春像一把刀子，鋒利敏感；而生活像另一把刀子，厚重敦實(shí)。當這兩把刀子對削的時(shí)候，青春這把刀子就會(huì )慢慢卷刃。而人也就在生活中慢慢成長(cháng)�！�

　　因為青春，所以我們美麗。青春的美麗是自然深沉的。素面朝天，帆布平底，在追求理想生活的道路上盡情揮灑汗水，不帶絲毫的虛偽。這時(shí)的我們活力四射，如原本一張透明畫(huà)紙上呈現出最真誠最絢麗的色彩。所以，生活因青春而精彩。因為青春的渲染，才使得人生變得光彩奪目。

　　后記——用美好的青春追求喜愛(ài)的生活吧，因為青春是一段不想失去的時(shí)光。

冰與火作文2

　　從我記事起，父親一直是個(gè)和藹可親而又幽默的人，我沒(méi)有覺(jué)得他有一絲嚴厲�？墒�，記憶中那件事改變了我對他的態(tài)度，讓我明白他那雙冰冷的手和那顆火熱的心。

　　這件事要從那次期末測評說(shuō)起。那天，風(fēng)很大，雪如鵝毛般落了下來(lái)，打在樹(shù)上，打在臉上，打在我的試卷上。我拿著(zhù)期末測評單失魂落魄地走在回家的路上，冰冷的雪已讓我麻木了，我的心中萌發(fā)了對世界的怨恨，對學(xué)習的厭惡。

　　回到家，看著(zhù)擺在飯桌上豐盛的午餐，我感到了對父母的愧疚，我辜負了他們對我的期望，沒(méi)能為父母、為老師、為自己交一份合格的答卷。頓時(shí)，兩行熱淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。

　　“考的.怎么樣？”爸爸來(lái)了。他滿(mǎn)臉都是欣喜的表情，他以為我這次又考了優(yōu)秀，又拿了一張獎狀。我真的不忍心把這殘酷的事實(shí)告訴他，我低下了頭。爸爸見(jiàn)我這般模樣，知道我一定表現的不好�！翱剂耸裁吹燃�？”我不敢正視爸爸的眼睛：“c級�！薄岸嗌�？”爸爸以為他聽(tīng)錯了�！芭尽币宦�，我臉上火辣辣的疼起來(lái)。是��！這對父親來(lái)說(shuō)就是一個(gè)晴天霹靂。父親，我對不起你，我真的好無(wú)能，您和媽媽為我辛勞的十幾年我卻表現這么差，我妄為人子��！

　　聽(tīng)到爸爸半天不語(yǔ)，我抬頭一看，父親哭了！我簡(jiǎn)直驚呆了，這是我第一次看見(jiàn)父親哭，我大聲哭喊：“對不起，爸爸！我不應該辜負您對我的希望，我不應該��！”父親的眼淚漸漸止住了，可我的眼淚卻像掉了線(xiàn)的珠子，不住的滾落。父親拍拍我的頭，對我說(shuō)了一句：“好好學(xué)，不能再這樣了�！备赣H轉身走了。

　　望著(zhù)父親的背影，我暗下決心：

　　父親，您是我最敬愛(ài)的人，我答應您，一定好好的學(xué)。我知道父親打過(guò)我以后，一定十分后悔。因為我聽(tīng)見(jiàn)爸爸哽咽著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我不應該打她呀！她畢竟是偶爾的一次�！�

　　父親！我知道，你那次的手是冰冷的，但心卻是火熱的！我知道您對我的愛(ài)，我知道那次您打我之后的自責的心理，我知道您是我的好父親！

　　從古到今，冰火不容，而我會(huì )相信，那一次在父親冰冷的手心里一定有一顆火熱的心！

冰與火作文3

　　車(chē)水馬龍的市井中心，站在路口的人們焦急的等待著(zhù)綠燈。突然，一位衣補襤樓的老人步伐不穩身子虛晃一下便一頭栽在雪地里。人們紛紛慌張的散開(kāi)，強裝鎮定地，快步穿過(guò)汽車(chē)飛馳的馬路。老人費力地支撐起身可嘗試幾次未能成功，精疲力竭地倒在了雪花紛飛的路口。不久周?chē)�聚集了一些人�?/p>

　　“這怎么躺個(gè)人��？”

　　“是啊，這么冷的天會(huì )凍壞的�！�

　　一位剛要上前“等等，你先別扶，萬(wàn)一是碰瓷的怎么辦？”

　　“是啊，這年頭要是讓干這行的賴(lài)上，可有你好果子吃�！�

　　“前些天，我家鄰居就因為好心，被訛了。結果賠了好多錢(qián)�！�

　　”再等等吧！”

　　老人像寒風(fēng)中的蒲葦,瑟瑟發(fā)抖，面色蒼白烏紫干裂的.嘴唇急促的一張一合。

　　“這么下去可不行”一位粗獷沙啞的聲音喊道，緊接著(zhù)人群中跑出一位衣著(zhù)寒酸的人。只見(jiàn)他脫下外套，輕輕蓋在老人身上，屈膝跪在雪地上用手扶起奄奄一息的老人。明亮的眼睛環(huán)視圍觀(guān)的人，用近似哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“救救他吧！他需要馬上去醫院�！�

　　剛剛興致勃勃地看事態(tài)發(fā)展的人紛紛低下頭，扭過(guò)臉想要散去。

　　“我們是人啊”他激動(dòng)地說(shuō)語(yǔ)氣充滿(mǎn)了不滿(mǎn)與憤怒。寒風(fēng)如刀劃過(guò)每個(gè)人的臉頰。

　　“快把他抬到車(chē)上來(lái)�！币晃凰緳C大聲地說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)緊張的搶救，老人病情平穩。當老人的家屬歷經(jīng)萬(wàn)難終于找到那位平凡的人時(shí)，想要給予他答謝，他只是平靜的講述一個(gè)故事。

　　大年三十的那天，一個(gè)大半輩子沒(méi)進(jìn)過(guò)城的農村婦女，獨自搭車(chē)歡天喜地的來(lái)到城里，想給在城中奮斗多年沒(méi)有歸家的兒子一個(gè)驚喜。然而輾轉多天的勞累與難以控制的激動(dòng)，竟使她突然暈倒在道旁。由于錯過(guò)了最佳的治療時(shí)間，這位母親悄無(wú)聲息地，在一個(gè)本應家人歡聚樂(lè )享團園的日子離開(kāi)了人世。

　　那人純樸的眼中隱隱有淚花閃動(dòng)，像天空中閃閃明星。

　　“我變下定決心，不要讓這種悲劇再次上演。所以，請您收回這筆錢(qián)，我希望在將來(lái)，如果您也遇到同樣的事情時(shí)，請伸出援助之手�！�

　　那人轉過(guò)身緩緩離開(kāi)，兩行熱淚無(wú)聲地留下。

　　每個(gè)人都是社會(huì )大生命體中的一息，宇宙中的一瞬。渺小，平凡，微不足道。卻構成了豐富多彩的大千世界。作為社會(huì )的一息，我們平凡但不能麻木冷漠；作為宇宙的一瞬，我們渺小但不能妄自菲薄。

冰與火作文4

　　萬(wàn)家燈火輝煌之時(shí)，我卻拿著(zhù)筆和節能燈相依為命，街上老夫老妻你儂我儂雙雙把家還，我卻在和圓錐曲線(xiàn)，空間向量藕斷絲連，糾纏不清，樓下的小情侶又吵架了，沒(méi)關(guān)系，我理解，因為我剛剛和動(dòng)能展開(kāi)一場(chǎng)罵戰，因為我把他和動(dòng)量弄混了。

　　墻上的的鐘表亙古不變的收拾，滴滴答答像是迎接末日的禮贊，時(shí)針，分針，秒針，拖著(zhù)巨大的`虛影，構成了日復一日，年復一年，縱使我千遍百遍不愿意，但還是被他們拉走，拖拖沓沓向前走去，好像聽(tīng)見(jiàn)了末日的歌聲，當初路易十四在斷頭臺上聽(tīng)到號角，應該也是是這種心情了吧。

　　高考還是來(lái)了，就在哪不遠的遠方、

　　以前對高考的關(guān)注只有那令人費解的作文題目和令人開(kāi)心一時(shí)的零分作文，但今年好像有什么不一樣了，不！是沒(méi)有什么異樣的了，所有的東西，所有的人都變快了！其他人已經(jīng)穿著(zhù)鮮紅的運動(dòng)衣在紅色跑道上開(kāi)跑了，我卻還穿著(zhù)睡衣，喝著(zhù)橙汁，曬著(zhù)太陽(yáng)，享受陽(yáng)光的沐浴�？墒恰�…有什么不對啊。

　　只能趕緊開(kāi)炮，一切都有些慌亂，一切都令我手足無(wú)措，突然迷茫了，就像寒冰一樣，把我拒之門(mén)外，沒(méi)有一點(diǎn)心慈手軟，像個(gè)冷酷的鋼鐵騎士，晚上，黑夜給了我黑色的眼睛，可我卻用它來(lái)失眠，夜色在天花板上，好不凄涼，想著(zhù)和別人的約定，想著(zhù)那些誓言，心中只剩下了苦澀與不甘，既然你如冰，那我便如火。

　　錯一道題，那就在做三遍，下課了？那又怎樣？我要學(xué)習別來(lái)煩我。體育課？足球？別逗了，物理卷子還在等我呢，一起吃飯？算了吧。你給我帶個(gè)餅吧……一切似乎走上了正軌，但只是似乎，周?chē)�人眼神充滿(mǎn)了陌生，身體的健康程度也不如從前，夜里失眠依舊，只不過(guò)不是成績(jì)了，是腸炎，一切似乎又不對了，高考你如欲念之火將我吞噬，那我就心如堅冰與你抗爭到底、

　　高考帶給了我什么，我不知道，因為沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我無(wú)法評頭論足，但是備戰高考的日子一定會(huì )成為記憶之匣里歡笑與淚水交織的回憶。

　　誰(shuí)說(shuō)冰與火不能相容，閉上眼，用心去聽(tīng)，天頂之上，蒼穹之下，海面上翻滾的波浪之間，教堂窗戶(hù)飄揚的幕紗之間，那一首遼闊的，壯美的冰與火之歌。

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