融冰的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的融冰的作文，歡迎大家分享。

融冰的作文1

　　融冰，是在被冷落時(shí)的一句話(huà)，是在需要時(shí)的一句幫助，是在幫助時(shí)給你援助的雙手。

　　上周六的早上，我照樣去學(xué)足球。到了那兒，我們先踢了會(huì )兒“小比賽”，也就是模擬比賽，先簡(jiǎn)單的練習一下。分好組后，我和劉鈞左一伙，郭舜和劉鈞右一伙。開(kāi)始了，劉鈞左守門(mén)，我一聽(tīng)到這個(gè)消息就大吃一驚，我一個(gè)人怎么能對付的了他們兩個(gè)人呢？不過(guò)，幸虧劉鈞左的'守門(mén)技術(shù)不錯，他們幾次射門(mén)都被他一一擋了下來(lái)。接著(zhù)，對方就發(fā)起了猛烈攻擊，劉鈞左有時(shí)也被他們的配合迷惑，終于，他們領(lǐng)先了1分。這時(shí)，我想：現在比分落后，劉鈞左該出來(lái)了吧？可結果卻讓我大吃一驚，劉鈞左繼續守門(mén)。發(fā)完中場(chǎng)后，我利用假動(dòng)作晃過(guò)了劉鈞右，等劉鈞右反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，我終于射進(jìn)了一個(gè)門(mén)！

　　這時(shí)，就上課了。熬呀熬，終于熬到了打比賽時(shí)間。

　　五年級學(xué)的只有我們班，分好組后，我們隊有：劉鈞左、我、郭舜、劉鈞右、郭源暢、范宇航和閻云浩。劉鈞左當守門(mén)員，劉鈞右、我。郭舜當前鋒，郭源暢、范宇航和閻云浩當中鋒兼后衛。準備開(kāi)始了，他們人多，所以我們發(fā)球。

　　郭舜發(fā)出球后，傳給了我，我傳給了劉鈞右。劉鈞右就往前帶。我和郭舜趕忙向前支援，劉鈞右果然把球傳給了我，我說(shuō)：“郭舜接球！”他們隊的后衛果然去防守郭舜，其實(shí)我把球傳給了劉鈞右，打門(mén)！這一球沒(méi)進(jìn)。他們發(fā)球，我們趕緊回防。過(guò)程中，我們隊所有隊員擊掌，表示鼓勵。他們發(fā)球了，那個(gè)俗稱(chēng)四年級進(jìn)球高手的人帶球，轉眼間突破了我們的防守，打門(mén)，劉鈞左沒(méi)有看清球，所以我們隊落后了一分。

　　我們并沒(méi)有快速發(fā)球，而是商量戰術(shù)：劉鈞右守門(mén)，他們的中鋒不動(dòng)，動(dòng)的是劉鈞左上場(chǎng)當前鋒，這樣，劉鈞左、我、郭舜的三角戰術(shù)就成立了。

　　發(fā)球后，劉鈞左就帶球突破。我和郭舜站在不同的地方，這樣，就成為了一個(gè)“三角戰術(shù)”。到了門(mén)前，他們一群堵門(mén)的，劉鈞左把球傳給了郭舜，郭舜利用自己滑稽的招數過(guò)了人，把球傳給了我，我用處了“克魯伊夫轉身”，把球傳到了在門(mén)前等候的劉鈞左，打門(mén)！球進(jìn)了！我們三大前鋒從前場(chǎng)飛奔到了后場(chǎng)，和后面的隊友回報喜訊。我們隊終于和對方打平了。

　　融冰，不在于用夸張的語(yǔ)言表示出來(lái)，而是用幾句話(huà)，甚至眼神鼓勵對方。我們的三角戰術(shù)一定會(huì )戰到畢業(yè)！

融冰的作文2

　　現在各大媒體都愛(ài)用“正能量”這個(gè)詞，不管什么報道，總是將“正能量”硬嵌在標題中。于是這詞就被用濫了，人人都知道這個(gè)詞，卻又人人都不知道何為正能量。

　　生活中總是有兩種人，第一種人如寒冰，凡事緊鎖眉頭，隨帶著(zhù)把周?chē)�人的情緒也冰凍起來(lái)；第二種人如陽(yáng)光，凡事積極看待，隨帶著(zhù)溫暖了周?chē)�的人。英國學(xué)者懷斯曼將第二種人稱(chēng)為是帶有正能量的，讓人感到活著(zhù)是一件很值得、很舒服、很有趣的事。在我看來(lái)這所謂正能量就是指人性中一切積極美好的事物。

　　正能量對于個(gè)人，是一種樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度，使人轉變抑郁心情，充滿(mǎn)希望地迎接每一天。若每個(gè)人帶上正能量，并將其傳遞給其他人，那么其對于社會(huì )的正面影響將是不可估量的。

　　我曾接待過(guò)來(lái)學(xué)校參觀(guān)交流的日本友人，在他們眼中，中國人待人冷淡，各家自?huà)唛T(mén)前雪，簡(jiǎn)直就是一盤(pán)冰凍著(zhù)的揚州炒飯，每一粒米都是冰冷且散漫的。這評價(jià)客觀(guān)真實(shí)，又同時(shí)令人羞愧自省。

　　中國人是缺乏正能量的，這從中國人愛(ài)圍觀(guān)的特點(diǎn)可以看出。街頭時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)密密麻麻的人頭層層疊疊地湊在一起，可撥開(kāi)人頭卻發(fā)現只是在看一位或是家境凄慘或是身體殘疾的行乞者在地上寫(xiě)的粉筆字。更可氣的'是圍觀(guān)就算了，可人們也只是圍觀(guān)，從沒(méi)有人去聯(lián)系救助站或是政府有關(guān)部門(mén)來(lái)為其提供幫助。實(shí)際上中國人愛(ài)圍觀(guān)的民族性格只是冰山一角，整個(gè)中國社會(huì )長(cháng)期處在一種嚴寒冰封的狀態(tài)之下。想融化這座巨大的冰山不可能靠著(zhù)某一個(gè)人或是政府的一己之力，而應該靠我們這些普通個(gè)人所散發(fā)出的正能量。

　　替街頭的行乞者撥打一個(gè)求助電話(huà)，這并不是什么難事吧。但也是這舉手之勞，你已為圍觀(guān)的人們做出表率，在無(wú)形中你也將自己的正能量傳遞給了他們。再說(shuō)近一點(diǎn)，若是自己的正能量還不足以讓你犧牲時(shí)間精力去幫助陌不相識的人，那就從身邊做起。比如在路上給每一個(gè)遇見(jiàn)的人微笑；安慰身邊失意低落的朋友，對每一個(gè)幫助自己的人道一聲謝謝。這些舉動(dòng)都在傳播正能量，陽(yáng)光也就此悄悄融化著(zhù)別人心中的寒冰。每一個(gè)接受陽(yáng)光的人都將散發(fā)出陽(yáng)光，每多一縷陽(yáng)光都將多融化一寸堅冰。

　　中國人現在確實(shí)是一盤(pán)冰凍著(zhù)的揚州炒飯，再有力的手也無(wú)法將冰凍的米粒捏合到一塊去。沒(méi)有足夠大的微波爐來(lái)為13億米粒解凍，能融化這寒冰的唯有米粒自身散發(fā)出的正能量。

　　消融壓在中國人身上巨大的冷漠冰山的陽(yáng)光，將會(huì )是，也只會(huì )是每個(gè)小小個(gè)人心中燃燒，輻射，傳遞的正能量。

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