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窗外的世界作文15篇【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的窗外的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外的世界作文1
一窗，一人，一世界
山東考生
一窗一世界，開(kāi)窗便是風(fēng)景�？匆豢�，有人感嘆“江山如此多嬌”；品一品，有人自信“直掛云帆濟滄�！�；悟一悟，有人“溫一壺月光下酒”，沉浸在清新美好中；而有人卻帶著(zhù)消極的目光，看到風(fēng) 景中的丑陋。
不同的人，同樣的畫(huà)，所見(jiàn)卻千差萬(wàn)別。
李麗眼中的世界大抵是柔和優(yōu)雅的吧。善良從她的心底涌出，她雖身體殘疾，卻溫柔地對待這個(gè)世界。她為飽受牢獄之苦的人帶來(lái)溫暖，她仿佛一朵青蓮，任由紅塵萬(wàn)丈，我自纖塵不染，諸邪不侵。五年時(shí)間，度過(guò)八萬(wàn)顆墮落的心靈。世界這幅畫(huà)卷在她心中又美上幾分。 李麗站在窗前，輕輕推開(kāi)這扇窗，她看到的是美麗而溫和的世界。
馬寅初眼中的世界一定是充滿(mǎn)正義的鮮紅色�！皩庿Q而死，不默而生”，他堅守著(zhù)自己的原則。在那個(gè)時(shí)局紛亂的年代，的達官顯貴們大。在那個(gè)蔣氏一家獨大的年代，他公開(kāi)發(fā)表檄文，矛頭直指“蔣委員長(cháng)”。他說(shuō)：“為了抗戰，英勇的數萬(wàn)將士在前方浴血奮戰，鮮血染紅旗幟，我們文人在后方無(wú)所貢獻，也應當不惜死于后方，把應該說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)�！贝_實(shí)，他的話(huà)鏗鏘有力、擲地有聲，他胸懷正義，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，他的世界充滿(mǎn)剛正和公義。
馬寅初站在窗前，莊重地推開(kāi)這扇窗，因為他胸懷社稷不沉淪，他看到的是充滿(mǎn)正義的紅色世界。
李白眼中的世界定然是如仙境般浪漫夢(mèng)幻而又美好�！澳逓橐沦怙L(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下”，他在天姥山中吟唱起舞�！袄C口一吐便是半個(gè)盛唐”，但他高潔傲岸，高唱“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”而去。在酒香朦朧中走來(lái)，在墨香氤氳中著(zhù)筆，字字溢滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的精神，句句流淌豁達的情懷：“我輩豈是蓬蒿人”“天生我材必有用”“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”。他是仙境中的才子飄落人間，他眼中的世界，定然如仙境般美麗，若不然，他怎會(huì )忍不住“舉杯邀明月”
李白站在窗前，身懷謫仙般的.氣質(zhì)推開(kāi)這扇窗，他帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)，帶著(zhù)豁達，放眼望去是一個(gè)如夢(mèng)如幻的美麗仙境。
史鐵生眼中的世界是自強不息，頑強生活；朱彥夫眼中的世界是人民疾苦，造福一方；范仲淹眼中的世界是天下之憂(yōu)，人民之憂(yōu)……
不同的人，同樣的世界，所見(jiàn)卻千差萬(wàn)別。
窗外的世界作文2
常喜歡倚在窗邊，看窗外的世界。對于窗，總有一種莫名的歡喜：那紛繁蕪雜、千姿百態(tài)的世界有一股力量在潛滋暗長(cháng)，讓內心激蕩不已。
暑假去了趟外婆家，心中老掛念著(zhù)那扇窗，那扇屬于我的窗。關(guān)于窗的印象，以及那不由自主的幻想不斷地浮現在腦海。好不容易過(guò)了兩個(gè)月，我回到了家。剛進(jìn)家門(mén)，爸爸就笑著(zhù)對我說(shuō)：“窗外出現了世外桃源，快去看看吧�！蔽移炔患按貋�(lái)到窗前，一切都那么熟悉。突然，一片新綠躍入我的眼簾。我仔細一看，原來(lái)已是一個(gè)生機盎然的小公園。公園正中是一座仿古小涼亭，碧瓦飛檐，古色古香。它的周?chē)且黄G海之中點(diǎn)綴著(zhù)一抹黃色的草坪，一汪清澈的小溪流分割了草坪，別致的小木橋又把它融為一體。幾株桃樹(shù)錯落有致地散立在公園周?chē)�，增添了淡雅、恬靜的氣氛，讓人“沉醉不知歸路”。真美啊!
“爸，這就是你說(shuō)的‘世外桃源’嗎?”“是啊，這是政府修建的美化環(huán)境的小公園，茶余飯后，鄰居們都愛(ài)到那兒去。小公園能給人心曠神怡的感覺(jué)，可以放松工作帶來(lái)的緊張情緒。你看，他們來(lái)了�！蔽彝巴庖豢�，人們有的在談笑，有的在散步，有的在看書(shū)……公園里到處充滿(mǎn)著(zhù)溫馨與美好。爸爸又對我說(shuō)：“晚上你再到窗旁看看，會(huì )有一份與白天不一樣的驚喜�！痹趺磿�(huì )有這么大的變化?我才離開(kāi)了兩個(gè)月呀。我有些迷惑不解：窗外的`世界真的藏著(zhù)一股看不見(jiàn)的力量?“這說(shuō)明建設的進(jìn)程越來(lái)越快了�！卑职终f(shuō)。
月亮悄悄地爬上了夜空，我與爸爸再次來(lái)到了窗前。多么美麗的景色啊!只見(jiàn)從東往西的馬路上，一輛輛汽車(chē)后面的紅色尾燈，在夜幕下格外耀眼，遠遠望去，一簇簇，一團團，就像跳動(dòng)燃燒的火焰，更像一條奔流的河，飛快地從橋上流過(guò)，向遠方奔去�！斑@是……”
“這是馬路上的河�！卑职謺�(huì )意地朝我點(diǎn)頭。是啊!這是一條馬路上奔流的河，是在改革大潮中奔涌向前的河，它映照著(zhù)我們高速建設美好家園的夢(mèng)想與希望。
窗外的世界在變，祖國的面貌在變，它好似一條奔騰的河，養育著(zhù)力量與希望。不為今日的輝煌駐足不前，只為美好的明天繼續奔流。
窗外的世界作文3
走出家門(mén)，走出校園，去感受外面世界的真善美，你就會(huì )漸漸發(fā)現，外面的世界是多么美好！
——題記
每當學(xué)習累了的時(shí)候，我總會(huì )站在房間里看窗外的風(fēng)景。經(jīng)�？吹洁従蛹业睦蟽煽凇夏棠掏浦�(zhù)坐在輪椅上的老伴兒逛街、散步，然后兩人艱難的攙扶著(zhù)回到二樓的家中。經(jīng)�？吹嚼蠣敔斒种心笾�(zhù)一個(gè)燒餅或者一個(gè)水果，邊吃邊笑著(zhù)，老奶奶滿(mǎn)含滄桑的臉龐上也流露著(zhù)幸福的微笑。我從他們臉上看到了一條條皺紋——記錄了歲月的滄桑。大約年齡都在七十開(kāi)外，身體都不是很健朗的那種，走走路似乎身體都在打顫。為什么總能見(jiàn)到他們的身影呢？
后來(lái)從鄰居那里得知，老爺爺前幾年得了老年癡呆癥，一直都是老奶奶照顧他，而且每天帶老爺爺下樓散散心。一次老爺爺病了，老奶奶每天要送老爺爺去醫院理療，看著(zhù)老奶奶走路顫微微的身體，卻仍然微笑著(zhù)給老伴喂吃的'……這樣一位身邊默默無(wú)聞的老人，默默地付出著(zhù)。也許是因為愛(ài)，也許是因為責任，她盡力的讓自己的老伴安度晚年，似乎能看到老伴的笑容，她的努力付出就得到了回報。
上初中以后，我總以為這世界是繁忙而又緊張的，到處是行色匆匆的人，到處都是競爭下的焦慮，絲毫感受不到世界的美好�？磥�(lái)我錯了，美好的那一瞬間往往就藏在人群中，需要我們用眼捕捉，用心體會(huì )。
記得那時(shí)一個(gè)周末的下午，我和爸媽一起在漢口江灘玩。我邊呼吸著(zhù)江邊新鮮的空氣，邊欣賞著(zhù)桃紅柳綠的美景。突然前面一位老先生暈倒了，這時(shí)附近的游人一下子圍了上來(lái)，有的把老人扶到椅子上，有的撥打120，有人聯(lián)系他們家親人，還有一位婦女遞過(guò)一瓶水……直到將老人送到救護車(chē)上，人群才慢慢散去。我被這一幕深深地震撼了。報紙上不是說(shuō)世風(fēng)日下，明哲保身，小心惹禍上身嗎�？墒俏野l(fā)現并不是這樣，人心都是美好的，純潔的，善良的。在別人困難的時(shí)候伸出手扶一把，這難道不是美好的嗎？
其實(shí)在這窗外的世界里，我發(fā)現人們的心靈是純凈的，美好的。把愛(ài)傳遞給所需要的人，在關(guān)鍵時(shí)候伸出援助之手，這是一份愛(ài)支撐著(zhù)自己和他人。正如歌中所唱“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天�！�
窗外的世界作文4
我總認為，去外邊游玩，是欣賞風(fēng)景的最好方法，可以親身去體驗甚至觸摸那些看到的景物，這樣才能留下最美好的記憶。但是有一天，我發(fā)現在屋子里面同樣可以看到美麗的風(fēng)景。這天，我趴在窗臺上看書(shū)，不經(jīng)意間，發(fā)現了窗外的那塊地，曾是寬闊卻沒(méi)有生機的，不知在什么時(shí)候，長(cháng)出了茂密的植物，郁郁蔥蔥的。其中，最為顯眼的，是一棵很大的白玉蘭樹(shù)，它的枝干有一個(gè)碗口那么大，挺直而修長(cháng)的枝干，看上去像一位亭亭玉立的芭蕾舞女。它的葉子和我們的手掌一般大小，嫩綠嫩綠的，這種綠無(wú)論是在春天還是夏天都那么惹人喜愛(ài)，看著(zhù)它，就有一種神清氣爽的感覺(jué)�？�，一根樹(shù)枝伸向我的窗前，仿佛在向我招手致意。樹(shù)下，有一個(gè)花壇，雖然叫花壇，但并無(wú)花朵。那里生長(cháng)著(zhù)許多綠色植物，有直接栽在花壇里的，也有種在花盆里放在花壇上的，但這些植物卻一點(diǎn)也不失生機，它們伴著(zhù)風(fēng)兒搖搖晃晃，翩翩起舞。我的.目光被一只狗所吸引了。
它有著(zhù)土黃色的絨毛，兩只眼睛不停地溜達著(zhù)，巡視前方，它有可能在為自己覓食吧�？窗�，它來(lái)到了植物們的身邊，它們靜靜地對視著(zhù)，好像在互訴心聲。狗愁眉苦臉地對草說(shuō)：“今天真不走運，一根骨頭都沒(méi)撿到，還遭人家的訓斥�！辈莅参康溃骸鞍�，我勸你還是早點(diǎn)回到主人身邊吧，那樣就不會(huì )愁吃喝了�！彼鼈兙瓦@樣聊著(zhù)，把自己的快樂(lè )、悲傷都與彼此分享。人們也不會(huì )閑著(zhù)，一些人拿著(zhù)羽毛球拍，進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的羽毛球對決；孩子們呼朋引友，三五成群地在小區里追逐，他們不用擔心會(huì )有車(chē)子突然駛來(lái)，更不用擔心有壞人忽然出現；老人們搬來(lái)凳桌椅，坐在玉蘭樹(shù)下，互相談笑，尋起年輕時(shí)的記憶……
我漸漸地發(fā)覺(jué)，透過(guò)窗戶(hù)看到的風(fēng)景竟然也是如此的美麗，大概是因為手不能觸到，便更用心地用眼睛觀(guān)察吧。天色漸漸暗了下來(lái)，從樓上，傳來(lái)了叫喊：“丁丁，回來(lái)吃飯啦！”“東東，快回家，奶奶來(lái)做客啦！”這時(shí)候，孩子們才戀戀不舍得分手了，臨走前，還會(huì )不止一遍地相互提醒：“明天再來(lái)玩，一定要來(lái)呀，一定要！”有的還要對方拉鉤算數。老人們聽(tīng)見(jiàn)叫喊聲，也從談笑中回過(guò)神來(lái)，笑嘻嘻地互相告別。俗話(huà)說(shuō)：“世界上美的東西很多，關(guān)鍵是看你有沒(méi)有一雙發(fā)現美的眼睛�！边@句話(huà)說(shuō)得太對了！這窗外的世界，不就是這樣的嗎？
窗外的世界作文5
小小的一張桌子，基本書(shū)雜亂的放著(zhù)，上著(zhù)無(wú)聊的課程，漫不經(jīng)心的看著(zhù)窗外的世界�；蛟S外面的世界真的很美好，或許外面的世界要更精彩，真的想到外面的世界，去走一走闖一闖，逃避這無(wú)聊枯燥的生活。
中學(xué)生活煩躁，無(wú)味，其中還夾雜著(zhù)些許傷感。夜深人靜，躺在床上，睡不著(zhù)的時(shí)候，心里想的是，哪門(mén)課程還沒(méi)理解？明天的體育課怎么辦？老師要提問(wèn)我，我怎么回答？…我的大腦像10萬(wàn)個(gè)為什么一樣，對自己的生活，問(wèn)了一千遍一萬(wàn)遍，似乎現在的生活全部都是繁瑣。真的希望我是一只鳥(niǎo)兒，能夠飛躍這阻擋學(xué)校與外界的窗戶(hù)，能夠讓我在外界展翅翱翔。
窗外的世界，霓虹燈璀璨，車(chē)水馬龍，每個(gè)人的臉上，都掛著(zhù)精彩和笑容，身著(zhù)西裝的男人手提著(zhù)手提包，金燦燦的'手表格外耀眼，臉上的笑容還未曾褪去，或許是今天又掙了多少錢(qián)？也或許是，今天家里的妻子在等待著(zhù)他，總之是一絲幸福感，躍于臉上；還有一些孩子，在馬路上打打鬧鬧，你追我趕，嬉鬧的笑聲，劃破了天際，從學(xué)校的大門(mén)，沖進(jìn)了我的耳朵，我感受到了他們那種氣氛，那份快樂(lè )，外面的世界真的很精彩。
在馬路的角落，一片骯臟雜亂的環(huán)境當中，仿佛有一個(gè)人在那里坐著(zhù)，那個(gè)人衣衫襤褸，頭發(fā)又長(cháng)又臟，手里還拿著(zhù)一根棍子，另一只手上，仿佛有一個(gè)發(fā)霉的饅頭，還在緩慢的往嘴里塞著(zhù)，這是一個(gè)乞丐。他有沒(méi)有家人？他的孩子在哪里？為什么沒(méi)有人幫助他？原來(lái)社會(huì )上還有這樣的人，跟他相比，我簡(jiǎn)直幸福多了。
外面的世界看似精彩，可是在精彩的世界中，難免也會(huì )有一些污點(diǎn)，我們看到的，那些幸福，那些快樂(lè )，只是社會(huì )中一部分，還有一部分，是我們沒(méi)有看到的，是那些人生的低谷。
回頭想，我現在的生活，并不是那樣枯燥無(wú)味，最起碼，我有安穩的生活，我可以學(xué)習更多的知識，我還有朋友，有老師，我現在的生活，也許正是外面那名乞丐當初的夢(mèng)想，不要在亂想，當下的生活，就是最好的青春，不要辜負了青春，在未來(lái)的某一天而后悔。
窗外的世界既精彩又傷感，我既向往又逃避，我現在能做的，就是珍惜現在，把握機會(huì )。
窗外的世界作文6
小小的孩子呆在小小的房子里，她從未看過(guò)窗外的世界，于是小小的孩子像，窗外的世界像童話(huà)里一樣美好，于是她歪著(zhù)頭，想著(zhù)……
小小的孩子抱著(zhù)小熊，小熊彎彎的眉眼正在微笑著(zhù)，那微笑在小小的孩子眼里，就是最干凈的笑容，小小的孩子開(kāi)始向往窗外的世界，于是她不止一次的求著(zhù)父母，讓她看看窗外的世界，父母總是面目難色，然后敷衍她，拒絕她。
小小的孩子很失望，她所有的窗戶(hù)都被厚厚的窗簾遮住了，孩子一點(diǎn)也看不見(jiàn)外面的世界，于是孩子開(kāi)始憂(yōu)郁，開(kāi)始不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
終于有一天，小小的孩子的爸爸媽媽答應她看看天窗外的世界，孩子很興奮，孩子很欣喜，孩子一夜都睡不著(zhù)，她摟著(zhù)小熊一個(gè)勁的笑，笑得很甜很甜……
小小的孩子終于盼來(lái)了第二天，她早早就起來(lái)了，她拉著(zhù)父母的衣角，滿(mǎn)臉都是渴求，孩子的`父母臉色是說(shuō)不出的無(wú)奈，小小的孩子很疑惑，為什么？
天窗的窗簾被一點(diǎn)一點(diǎn)拉開(kāi)，小小的孩子的心情一點(diǎn)一點(diǎn)提升，終于，她看見(jiàn)了，她一直向往的窗外的世界。小小的孩子看見(jiàn)，天為什么不是藍的？而是灰的。小鳥(niǎo)為什么不飛了？而是趴著(zhù)的。樹(shù)呢？那青綠的樹(shù)呢？小小的孩子搖著(zhù)頭，這是為什么一切都亂套了呢？
小小的孩子不會(huì )知道，天是因為一種有害氣體不停的排放才不藍的，鳥(niǎo)是因為食物里有毒藥才不飛的，樹(shù)是因為要給那么多的房子讓位才不見(jiàn)的，小小的孩子不知道這些。她只知道，世界變了，不是童話(huà)里的那個(gè)世界了。
夜晚，小小的孩子緊緊摟著(zhù)小熊，生怕自己的小熊也變了，小小的孩子好像在一夜間長(cháng)大了，她感覺(jué)到爸爸媽媽撫摸著(zhù)她小小的腦袋，不停地嘆氣，小小的孩子不知道，這是為了地球的毀滅嘆氣。
小小的孩子開(kāi)始不要求看窗外的世界了，她的爸爸媽媽在有一天要將她帶到別的星球居住，小小的孩子哭著(zhù)不去，哪怕地球變成了灰色的難看小球，那也是她的家，她唯一的家��！小小的孩子止不住地哭。
小小的孩子醒了，拉開(kāi)窗簾，天似乎還是藍的，也有幾聲?shū)B(niǎo)鳴，樹(shù)臟兮兮的，小小的孩子揉著(zhù)眼睛，剛才是夢(mèng)嗎？是一個(gè)令人害怕的夢(mèng)嗎？小小的孩子很納悶。
小小的孩子抱著(zhù)她的小熊，又歪著(zhù)頭，如果那個(gè)什么東西一直拍，會(huì )不會(huì )可怕的夢(mèng)就成真的了呢？小小的孩子想著(zhù)窗外的世界��！什么時(shí)候真正干凈呢？小小的孩子想著(zhù)……
窗外的世界作文7
風(fēng)到這里就是粘，粘住過(guò)客的思念，雨到了這里纏成線(xiàn)，纏著(zhù)我們留戀人世間。
——題記
從大山中走出去，才能看到更廣闊的世界；從大漠中走出去，才看見(jiàn)外面的天是那么藍；從西域走出去，才知道原來(lái)世上不只有戈壁灘；從新疆走出去，我一路走到了迷人的江南。
初到江南，一切都是新鮮的。坐在南下的火車(chē)上，路邊飛馳而過(guò)的景象讓我驚嘆——無(wú)論是王維的“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”，還是杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，或是陶潛的“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”，這些以前只能靠插圖來(lái)想象的景色竟一下子呈現在了眼前！
江南的城市，美得讓我著(zhù)迷：“十里南京路，一個(gè)新世界”，南京路、外灘，是上海這個(gè)“不夜之城”的最好體現。南京路邊的店鋪以最亮的霓虹燈迎接著(zhù)來(lái)自五湖四海的游人。南京路上的行人，從不用擔心突然出現的機動(dòng)車(chē)，他們只需要邀朋引伴，在“茂昌眼鏡公司”燈下留個(gè)影，吃著(zhù)上海的糖炒栗子信步走走，累了，路邊的小凳歇歇腳，找不到方向，一旁的上�！鞍⒗睍�(huì )熱情地為你指路……不知不覺(jué)中，路已走到盡頭，人卻多了起來(lái)——前方，就是外灘。這里，從來(lái)不缺笑聲，無(wú)論是吆喝的小販，還是滿(mǎn)口“嘰哩咕�！钡耐鈬�，無(wú)論是舉著(zhù)相機的游客，還是碼頭放船的工人，臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，因為他們自豪，他們到過(guò)世上最美的地方，他們就在黃浦江邊，對面，則是以東方明珠和金茂大廈為代表的陸家嘴。那一夜，星星撒滿(mǎn)浦江水，那一夜，一個(gè)西域的旅人徹徹底底愛(ài)上了上海。
江南的`農村，美得讓我著(zhù)迷：周莊，那個(gè)神秘的地方，有所有邊疆人的幻想。那里有古老的小石橋，喚名“映波橋”，映的，大概就是橋下小河的波吧？青瓦，白墻，小橋，流水，一塊塊水稻田，一只只自由飛翔的白鷺，有竹林，還有荷塘，有頭戴草帽插秧的農民，還有青黑色的水�！蚁駝傔M(jìn)大觀(guān)園的劉姥姥一樣，貪婪地看著(zhù)眼前的一切，恨不得，恨不得全身都長(cháng)滿(mǎn)眼睛！我要看水牛怎樣犁地，我要看荷花是如何開(kāi)放，我要看雨巷里撐著(zhù)油紙傘的姑娘……我愿做一只白鷺，一生一世飛翔在這片綠色的凈土上……
回到新疆，我時(shí)常夢(mèng)回江南，夢(mèng)大上海的“十里洋場(chǎng)”，夢(mèng)蘇州的圓林小景，夢(mèng)西湖里成群的紅鯉和斷橋殘缺的完美。也許，我的夢(mèng)被埋到了江南的煙雨之中，也許，從新疆走出去的我，真的愛(ài)上了江南。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南？”
窗外的世界作文8
我是一只西洋貓，現在被養在一個(gè)三口之家，我感到異常幸福，
直到……
那天，主人在給小主人講故事，講的是《長(cháng)發(fā)公主》。我趴在主人身上，昏昏欲睡地聽(tīng)著(zhù)。我隱隱約約聽(tīng)到主人講：“長(cháng)發(fā)公主被關(guān)在高高的石塔中，很絕望……”我心里一震，頓時(shí)睡意全無(wú)。
我緩緩走出房間，鼻子酸酸的，好像是在同情長(cháng)發(fā)公主，但好像又不是，這是我頭一次不明白自己的想法：被關(guān)在高塔中，整天除了睡就是吃，這可真是安逸又幸福。不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪，最近我總感覺(jué)不舒服，像得了心臟病一樣，胸很悶，不知是什么引起的。
我的故事從這里開(kāi)始……。
我敏捷地跳上窗臺，感覺(jué)身體大不如前了，我做了做拉伸，踢了踢腿，又伸了個(gè)懶腰。我習慣性地往窗外看去，好美呀！綠綠的樹(shù)叢和粉紅的花交錯著(zhù)，可愛(ài)的柳條兒在舞蹈，盛開(kāi)的桃花火紅火紅的。這也許就是人類(lèi)所說(shuō)的“桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅”吧。一陣風(fēng)吹來(lái)，甜甜的花草味夾雜著(zhù)泥土的芬芳鉆進(jìn)了我的鼻子，真是沁人心脾。突然，我心中有那么一絲沖動(dòng)：
啊，好想出去跑一跑，跳一跳，呼吸一下新鮮的空氣，和我的老朋友小貍花說(shuō)聲好。好想出去爬一爬樹(shù)，抓一抓蝴蝶，探一探險，認識幾個(gè)新朋友！
我試圖扒開(kāi)窗戶(hù)，我幾乎用盡了所有我可以想的方法：抓、捶、撓，甚至用牙咬……可都是徒勞。忽然，我瞟到了一個(gè)小鎖，我看到過(guò)主人開(kāi)關(guān)過(guò)無(wú)數次，可恨的是，我們貓的爪子可沒(méi)人類(lèi)的“手”那么靈活�！耙苍S，這就是人類(lèi)的好處吧……”我嘟囔著(zhù)。
不久，我好像聽(tīng)見(jiàn)主人在說(shuō)什么“自由的旅行”。倒也奇怪，那天，他們給了我加倍的食物，收拾了一個(gè)長(cháng)著(zhù)輪子的`大盒子，隨后出門(mén)。后面好幾天都沒(méi)有回來(lái)，我望著(zhù)窗外：
可能，窗外的世界，就是人類(lèi)所說(shuō)的“自由”吧……
秋天和冬天飛逝過(guò)去，大主人和小主人每天都出去到“窗外的世界”走一走，也不時(shí)把我帶到外面的世界去看一看，每次又回到“窗內的世界”時(shí)，我都會(huì )想：外面的世界好精彩呀，可比這兒自由多了，要是我能逃出去……哎，沒(méi)辦法，主人管的那么嚴，出逃是完全不可能的！
不知不覺(jué)，我已經(jīng)在主人家一年了，又是一年春天，我聽(tīng)見(jiàn)我的同伴——小貍花在叫我，和主人呼喊不同，有一種奇妙的感覺(jué)涌上心頭。
我感覺(jué)到了，那是野性的呼喚，那是自由的呼喚，那是幸福的呼喚！
我對“幸�！钡睦斫�，早已變得不同……
窗外的世界作文9
進(jìn)入初二以來(lái)，學(xué)習任務(wù)加重了，在家里我就像是機器人一樣被父母操控著(zhù)；在學(xué)校，我也幾乎天天都被題海淹沒(méi)，在作業(yè)中掙扎。我如同電腦程序員一樣每天重復著(zhù)同樣的事情，茫茫書(shū)海，何處是岸？好不容易熬到周五晚上，回到家了，我也只能坐在書(shū)桌前，桌上仍舊還有一大堆作業(yè)等待著(zhù)我去完成，透過(guò)茫茫夜幕我迷茫地望著(zhù)窗外，心里充滿(mǎn)烏云，異常焦躁不安。心里有個(gè)聲音總是在對我呼喊：“快出來(lái)玩哦，快出來(lái)玩哦！”，我多想飛到窗外的世界��！罷了罷了，我決定放飛自己，走出這個(gè)“房間”。
今天陽(yáng)光明媚，約了幾個(gè)要好的伙伴，相約去公園游玩。剛剛走進(jìn)公園大門(mén)，遠遠就聽(tīng)見(jiàn)孩子們的尖叫聲和歡呼聲，頓時(shí)所有的不快煙消云散，瞬間忘記了學(xué)校和作業(yè)的煩惱，全身心投入了游樂(lè )中。
我登上了“過(guò)山車(chē)”，坐在椅子上，閉上眼睛，過(guò)山車(chē)巨大的離心力讓人眩暈，在飛速刺激的旋轉中，我們升到半空中，風(fēng)兒迎面吹來(lái)，我都不敢睜開(kāi)眼睛看下面的地面。小伙伴們放肆歡呼尖叫，把一切的煩惱和疲憊全都拋到腦后，連日來(lái)的郁悶和不快隨著(zhù)這尖叫聲、歡呼聲直沖上云霄。
接下來(lái)我們還玩了碰碰車(chē)、大轉盤(pán)、翻斗車(chē)，我們盡情釋放自己，汗水從每個(gè)人的臉上淌下來(lái)，滴滴汗珠在陽(yáng)光下格外光彩奪目，但我都顧不上擦掉，任由汗水流淌。仿佛要把所有上中學(xué)后的不愉快全都壓下去，心中滿(mǎn)滿(mǎn)全是快樂(lè )。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉眼就到中飯時(shí)間，一位小伙伴談起了學(xué)校的生活，老師的嚴厲管教和家長(cháng)的叮囑。一瞬間，歡樂(lè )的氣氛頓時(shí)蕩然無(wú)存，大家紛紛說(shuō)起家庭和學(xué)校的雙重壓力，上不完的課外班，做不完的試卷和資料；有人唉聲嘆氣，有人悶悶不樂(lè )，有人訴說(shuō)著(zhù)自己煩惱和痛苦。難道好不容易出來(lái)玩一次，我們還是不能擺脫學(xué)習的壓力和負擔？
這時(shí)旁邊有一對母子經(jīng)過(guò)，兒子興奮地游玩，臉上全是汗水，嘴角洋溢著(zhù)笑容；而母親則大包小包，同樣也是滿(mǎn)頭大汗，緊緊地跟在身后，生怕兒子走丟了。我想起了我的父母，他們的日夜操勞、嚴厲管教和諄諄教誨，不都是為了我們未來(lái)的`生活而著(zhù)想嗎？如果我們遠離了學(xué)校和父母的教育，任由我們放任自己，我們是未來(lái)絕對會(huì )荒廢的。
想到這里，我收拾好心情，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，趕緊回家去。再次坐在書(shū)桌前做作業(yè)，窗外的世界頓時(shí)充滿(mǎn)陽(yáng)光，我也有了新的目標繼續前行。
窗外的世界作文10
春天，用黃雅莉的唱的《蝴蝶泉邊》來(lái)形容，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。嫩草剛從土壤中鉆出，細軟輕柔�？珊芸熹伋删G色的地毯，織成綠色的錦繡。土地被那春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。春雨又把那花朵滋潤，瞧！那紅的燃起“火焰”，粉的蕩出“霞光”，白的漂移清香。它們是春的精靈，用輕柔地雙手扶摸著(zhù)你的心靈………
夏天，一首《寧夏》再耳邊回旋，你是否感到了一絲清涼呢？知了摘在樹(shù)枝上講著(zhù)“天氣預報”。陽(yáng)臺上的小螞蟻成群結隊的搬入新家。前一分鐘幾只小螞蟻還在抬著(zhù)蟻后入洞，后一分鐘豆大的雨點(diǎn)兒就打了下來(lái)。天空中電閃雷鳴，風(fēng)馳雨嘯，好一副“雷鳴圖”！雨后，依舊是悶熱的天氣�？商�(yáng)不在火辣，反到有些許的柔合，是我眼花了嗎？不，再太陽(yáng)光下，一道時(shí)隱時(shí)現的彩虹掛在天際。它們是夏的使者，用時(shí)而激昂時(shí)而溫柔的曲調為你譜寫(xiě)著(zhù)夏的樂(lè )章………。
秋天，周杰倫用他獨特的`嗓音《菊花臺》。與其結合的還有那熱烈，奔放的秋菊。它并不與春天那些嬌嫩的花兒比美，而是靜靜的綻放在樸實(shí)無(wú)華的金秋。它是多么的美��！紅的如火如茶，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有那淡紫的，墨綠的………令人百看不厭。院子里的梨兒……。桃兒……。杏兒都成熟了1望著(zhù)湛藍的天空突然想起了什么，會(huì )心會(huì )意地笑了，已經(jīng)好久沒(méi)聽(tīng)到知了的叫聲了呀！現在的農田肯定一片豐收的景象。鼓脹的豆角一串串掛在架上；苞米頂著(zhù)一只“金釵”，頭昂得高高的；西紅柿毫不遜色，撐得圓滾滾，水靈靈的身子反射出嬌艷的光澤。它們是秋的女神，用樸實(shí)無(wú)華的鄉村田景為你打造一幅獨特的畫(huà)卷……。。
冬天，一首梁靜茹的《暖暖》會(huì )讓你的內心深處泛起一絲絲暖意。大地沉睡了，一切都是那么的安靜。大片大片派潔白的雪花自天上落下，好象輕盈的少女在空中翩翩起舞。夜，深了！放下手中的筆，到上一杯牛奶走到窗前看著(zhù)這些雪花兒們淘氣的玩耍。大地穿上了潔白的盛裝，顯得很可愛(ài)。樹(shù)上落滿(mǎn)了雪，成了千姿百態(tài)的雪珊瑚。突然間，銀色的世界里多了一點(diǎn)跳躍的“顏色”——梅花，再墻角處靜靜地綻放出她的傲骨，它的純潔�；氐椒块g，收拾一下書(shū)桌，睡了吧，明天還會(huì )是嶄新的一天。它們是冬的天使，用純潔無(wú)暇的“銀裝”給春天留下了美妙的伏筆………。
你看到了嗎？春的精靈，夏的使者，秋的女神，冬的天使。它們給這個(gè)世界添上了多少色彩呢？
窗外的世界作文11
我出生在一九九八。
記得那個(gè)時(shí)候，家里還沒(méi)有手機，還沒(méi)有電動(dòng)自行車(chē)，也沒(méi)有電腦，用的都是“第二次工業(yè)革命”的成果，甚至那個(gè)時(shí)候，我還不知道什么是“蝦條”。那個(gè)年代，只有“親親”一種果凍，“喜之郎”還沒(méi)出生。我也只信賴(lài)張娜拉代言的小洋人，從沒(méi)接觸過(guò)什么“妙戀”果粒多。
出生時(shí)，生了一場(chǎng)大病。媽媽說(shuō)算命先生管這叫“沖”，我家的窗子正對房門(mén)，犯“沖”！我是從來(lái)不信這些東西的，總認為這是窗子和門(mén)最有好的歡迎方式，它們這么做是在歡迎它的小主人吧！
再大一些，我沿著(zhù)沙發(fā)，登上了窗子。窗子外是小時(shí)候的我用無(wú)限好奇結成的`世界。外面出了很多土堆，什么也沒(méi)留下，我問(wèn)媽媽外面隆起的土堆是什么？她告訴我那叫——墳。小時(shí)候的我恐懼、害怕，再也沒(méi)有登過(guò)那扇窗子。
八歲那年，有了妹妹。奶奶家重男輕女，從那時(shí)起，家庭紛爭便開(kāi)始了，也正是從那時(shí)起，我才真正明白什么叫做冷血和狠心。每天奶奶總會(huì )找很多理由來(lái)我家鬧，甚至伸手打媽媽?zhuān)椅ㄒ徊幻靼椎�，是媽媽從不還手。到現在我才懂，那是媽媽太愛(ài)爸爸，不想讓爸爸為難。我看不清奶奶，所以又一次登上了窗子，看奶奶以怎樣的步伐走向我家……每次當我看見(jiàn)她給叔叔家的表弟送吃的的時(shí)候，我會(huì )心酸，為什么我就得不到奶奶的關(guān)懷呢？
從此，我決定再也不登那個(gè)窗子，幼小的我不敢去嘗試。第一次看到了恐懼，第二次看到了罪惡，第三次，我再也不敢去嘗試。
直到我十七歲，是的，我長(cháng)大了。那次為母親擦窗子時(shí)，看到窗外，自己卻笑了。我遠離了懦弱，遠離了自卑，我不會(huì )再讓我的家人白白受欺負，但我不恨奶奶，因為我愛(ài)爸爸，我不想讓他為難。太陽(yáng)的隕落會(huì )迎來(lái)早晨的朝陽(yáng)，不是嗎？我要自實(shí)其力，因為我懂我和別人的不同。
窗子還是以前的窗子，但有七年沒(méi)有留下過(guò)我的腳印，因為我的世界不會(huì )止步不前。母親為了我和妹妹念書(shū)，從沒(méi)有裝修房子，也沒(méi)有動(dòng)過(guò)窗子，窗子留在了七年前，而我卻在試圖打開(kāi)大學(xué)的窗子，我知道，那是我們全家人的希望。
我想把窗子外的那塊區域留給樹(shù)苗，讓為為世界增添一份心綠。
窗外的世界作文12
我坐在窗前，窗外下著(zhù)雨。
雨落在玻璃窗上，濺起的不是水花，而是一股灰白色的霧氣。無(wú)數雨點(diǎn)被玻璃窗壓扁了臉，它們與窗子的較量在一種高亢的旋律中進(jìn)行著(zhù)，無(wú)法分辨誰(shuí)是受傷害的一方。雨花濺起的霧氣模糊了一切。我坐在窗前看風(fēng)景，雨水卻把我的風(fēng)景奪走了。潮氣、霧氣從窗戶(hù)的縫隙里一點(diǎn)點(diǎn)地滲進(jìn)屋子，這種正在彌漫的潮濕是我無(wú)法忍受的。
我撐起傘，決定出去走走。
繞到自家的窗前時(shí)，我驚訝地發(fā)現，雨和窗子的較量從窗外看與在屋內看是完全不同的。準確地說(shuō)，那并不是一場(chǎng)較量雨蕩滌了灰塵，窗臺上的花草與房上的瓦楞草都煥發(fā)出了勃勃的生機與耀眼的光彩。賀知章有“二月春風(fēng)似剪刀”的奇想，我卻猛然覺(jué)得，此時(shí)的雨點(diǎn)似琴手，讓我目睹了它們在窗子上演奏的酣暢。
若是在屋內，無(wú)論我聽(tīng)得多么投入，我和雨始終屬于兩個(gè)世界。而走到窗外，一切都變得不同了。聽(tīng)聽(tīng)，這雨；看看，這雨；聞聞，甚至，伸出舌頭舔舔吧，我的身心都融入了這雨中。雨氣清清爽爽，帶有一點(diǎn)薄荷的香味，還有草木沐浴后散發(fā)出的淡淡的土腥氣，一切的一切，都氤氳在這清新怡人的空氣里。我第一次發(fā)現，窗外的雨景竟是這樣的美麗動(dòng)人。
智利詩(shī)人聶魯達是個(gè)愛(ài)雨的人。他說(shuō)，雨是一種敏感、恐怖的力量。我猜想聶魯達說(shuō)這句話(huà)時(shí)一定是在屋內吧，如果他能夠走到窗外的世界，他肯定會(huì )說(shuō)，雨是一種神秘、美好的力量！
呵！這窗外的世界又何嘗只有雨景呢？窗外，有一個(gè)與窗內完全不同的世界。雖然窗戶(hù)是透明的，透過(guò)它我們可以看到窗外，但我們看到的只是一個(gè)平面，而這個(gè)世界，是立體的。
所以，請不要迷戀窗內的世界，否則，你的天空只有窗口那么大，你的.世界只有房間這么窄，你的視野，也不過(guò)只有房間里那個(gè)會(huì )播放節目的鐵盒子那般大了。這樣的人生，有什么意思呢？
試著(zhù)走到窗外的世界吧。去看看九曲連環(huán)的黃河、萬(wàn)里綿延的長(cháng)城、瑰麗雄闊的敦煌莫高窟、宏偉的巴黎圣母院、美麗迷人的倫敦泰晤士河……呵，這窗外的世界。
窗外的世界作文13
我聽(tīng)很多人說(shuō)起過(guò)斑鳩，但那時(shí)的我并不知道斑鳩是一只鳥(niǎo)的名字，以為是別的動(dòng)物或一樣東西，到后來(lái)，我才知道了斑鳩是只鳥(niǎo)，于是就上網(wǎng)查了一下斑鳩的圖片，發(fā)現斑鳩有著(zhù)美麗的灰色羽毛，但在中間，有一些花，它的嘴有點(diǎn)藍，也有點(diǎn)灰。它的種類(lèi)很多，大小差不多，只不過(guò)斑點(diǎn)的位置不一樣。
盡管我在網(wǎng)上看到了那么多的斑鳩圖片，里面也有很多稀奇的種類(lèi)，但我一直很想親眼見(jiàn)一 見(jiàn)斑鳩。就在那一天，我的'愿望實(shí)現了。
那天，我到學(xué)校后，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)有一些同學(xué)指著(zhù)窗外那些樹(shù)木在說(shuō)什么，我并沒(méi)有在意，而是到我的座位上看書(shū)去了。
我的座位在最里面一排，一轉頭，就能看見(jiàn)那些茂盛的樹(shù)木。我隨便望了窗外一眼，看見(jiàn)一只比麻雀大得多的鳥(niǎo)飛到了樹(shù)上，我以為是別的地方的一只鳥(niǎo)來(lái)這里玩玩而以，其實(shí)并不是這樣。
第一節是數學(xué)課，張老師走進(jìn)教室后，對我們說(shuō)：“我們旁邊的樹(shù)上來(lái)了一只鳥(niǎo)媽媽?zhuān)院缶妥≡谀抢锪�，你們不要大聲講話(huà)，不然會(huì )影響它的�！蔽乙宦�(tīng)到來(lái)了鳥(niǎo)媽媽?zhuān)秃芘d奮，因為有可能是斑鳩。我馬上問(wèn)了同學(xué)，果然是我一直想見(jiàn)到的斑鳩，我馬上向窗外望去，許多同學(xué)也一樣在望�？蓮埨蠋熣f(shuō)，我們下課才能去看，現在要好好上課，我只好等到下課了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于盼到了下課，我迫不及待地跑到窗外望向張老師指得那棵樹(shù)，可我卻只發(fā)現一個(gè)空鳥(niǎo)巢，我失望極了，以為張老師在騙人。這時(shí)，我聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō)：“快看，是斑鳩！”我放眼望去，果然有一只跟電腦斑鳩的圖片樣子一樣的鳥(niǎo)，我興奮地跳了起來(lái)。再后來(lái)幾天里，我每天都要去看看斑鳩，如果有不高興的事，我就告訴它，它來(lái)偶爾傳來(lái)叫聲。
有一天，我發(fā)現鳥(niǎo)巢里有了鳥(niǎo)蛋，我知道這是斑鳩的孩子。于是，我就跑過(guò)去告訴了同學(xué)，而這個(gè)同學(xué)告訴那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)又告訴這個(gè)同學(xué)，沒(méi)過(guò)多久，我們全班都知道了。從這天開(kāi)始，我就發(fā)現鳥(niǎo)媽媽不怎么飛出去了，除了找食物，別的時(shí)間都在孵蛋。從那天起，我一直都盼望不鳥(niǎo)出生，說(shuō)不定明天就出生了呢。
同學(xué)們，我們一定要好好愛(ài)護小鳥(niǎo)哦！當然，別的動(dòng)物也一樣，要好好保護。
窗外的世界作文14
一直很喜歡靠窗的位置。
終于，我又坐到了這個(gè)窗邊。這里似乎對我有著(zhù)魔力，總會(huì )在抬眼望去的一瞬間，邂逅別樣的美麗。
十月，大概是一個(gè)惆悵的季節。秋雨綿綿中，總會(huì )有幾分古人傷春悲秋的憂(yōu)郁。
最后一節課了，同學(xué)們上了一天的課，累了一天。老師不在的自習課，也十分安靜。低著(zhù)頭，手中的筆在紙上劃過(guò)，發(fā)出“沙沙”的聲音。雨剛停，窗檐上的水未干，總會(huì )有幾滴頑皮的雨珠，劃過(guò)欄桿，“滴答滴答”聲應和著(zhù)筆尖發(fā)出的聲音，撞上我蠢蠢欲動(dòng)的心。
好像已經(jīng)寫(xiě)了很久了，看著(zhù)原來(lái)空白的紙上，留下了墨水走過(guò)的痕跡，停了筆。長(cháng)舒一口氣，抬頭望去。
一彎彩虹，掛在懶得澄澈的天空中。那個(gè)瞬間，心跳驟然停止，漏了節拍。淺淺的彩虹懸在遠方的天空，奔放的紅色、溫暖的橙色、活潑的黃色……典雅的紫色。而那一抹淺藍色與剛被秋雨洗滌過(guò)的天空交融在一起，把彩虹分成了兩個(gè)部分。
彩虹上的顏色，是彩筆、蠟筆涂不出的顏色�；蛟S這就是自然的顏色，獨特而給人驚鴻一瞥時(shí)的震撼。
都說(shuō)遇見(jiàn)彩虹會(huì )有好運，這大概是十月憂(yōu)郁的天空中最美的遇見(jiàn)。
一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨停了又下，下了又停。十二月在寒風(fēng)中悄然而至。
天黑的很快，白天的時(shí)光不知從哪里溜走了。
一如往常的，轉頭看向窗外。卻驚詫于那棵不知名的樹(shù)，它一直在那。
透過(guò)三樓的'窗戶(hù)只能看到樹(shù)的頂端。針形的樹(shù)葉，綠色中夾雜了很多黃色。又或者說(shuō)是，黃色中摻了一點(diǎn)點(diǎn)綠色。上一次坐在這里，它還是綠的蔥郁，佇立在窗外，像一名忠誠的士兵，動(dòng)也不動(dòng)地守護著(zhù)那片神圣的天空。
而現在，風(fēng)呼嘯而過(guò)時(shí)，它隨著(zhù)風(fēng)左右搖晃，頂端細小的樹(shù)枝要折斷了似的。幾片葉子被風(fēng)吹落，在風(fēng)里轉了個(gè)圈，又借著(zhù)風(fēng)的力量，遲遲不肯落到地上，盤(pán)旋在空中。飄搖不定的樹(shù)，很快就停止了晃動(dòng)，果然它沒(méi)有屈服于風(fēng)。
打開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)挾著(zhù)夜晚特有的清香，沁人心脾。車(chē)水馬龍聲，也淡然在了那片四方的天空中，偶爾會(huì )有幾只鳥(niǎo)兒“咕咕”的叫著(zhù)，附和著(zhù)這片靜謐。
目之所及，耳之所聞，皆是歡喜。窗外的美景總能與靈魂深處的柔軟撞個(gè)滿(mǎn)懷。
收回目光，把這窗邊的故事收藏在心中。等待，下一次與窗外的邂逅。
窗外的世界作文15
窗外的世界，或明媚或陰冷。猶如樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者，在生活當中難免少不了阻礙，在這些阻礙面前，樂(lè )觀(guān)是至關(guān)重要的，樂(lè )觀(guān)不僅僅是一種心態(tài)，更是一抵擋阻礙的有力盾牌。
擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，會(huì )使心境得到平穩；會(huì )理智保持清醒；會(huì )得到生活的安寧。材料里其中的一人便與此形成了鮮明的對比，在第二次世界大戰時(shí)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里，一個(gè)人總是愁苦地看著(zhù)窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個(gè)人卻總愛(ài)看著(zhù)天空，看窗外和諧優(yōu)美的風(fēng)景，半年后，前者因憂(yōu)郁而死后者卻堅強的活下來(lái)。悲觀(guān)的人總是在機會(huì )中看到危難，不去想生命的美好，只是在當時(shí)的處境中苦苦嘆息，如掉進(jìn)無(wú)底洞深邃而黑暗，看不見(jiàn)光亮找不到出口，那是空虛的、孤寂的、自棄的。等于放棄自己的生命，放棄所有希望。樂(lè )觀(guān)的人像清泉一般明澈，擁有了樂(lè )觀(guān)這種胸懷，心靈猶如被清泉沁浸，時(shí)時(shí)滋潤，樂(lè )觀(guān)的人善于去發(fā)現幸福，發(fā)現美。百花齊放、漁歌唱晚是美；大漠孤煙、長(cháng)河落日是美。古代的樂(lè )觀(guān)者，超然于名利紛爭之外，將朝廷明爭暗斗與功名利祿置身事外�，F代的樂(lè )觀(guān)者，懂得分清阻礙與擊敗，也會(huì )靜坐小橋流水旁享受淳樸寧靜，這就是樂(lè )觀(guān)。
例如蘇東坡在流放中，心中雖有煩惱，但卻沒(méi)有無(wú)所事事，反而化悲憤為創(chuàng )造動(dòng)力，漸漸將耕地、烹飪轉為愛(ài)好。在勞動(dòng)中，他心情變好了同樣也激發(fā)了獨特的創(chuàng )造力�！靶臒┦植婚e，手忙心怡然”，便是這樣的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，使他跨越了阻礙，一往直前。我們在生活中也要這樣，時(shí)刻擺正自己的心態(tài)，不要為小事煩惱，不為困苦而退縮。我們要做的`就是靠自己的努力和行動(dòng)，化困苦為動(dòng)力，每當遇到阻礙抬起頭勇往直前時(shí)，即是給自己一份收獲。對于積極的人來(lái)說(shuō)，眼前的阻礙只是暫時(shí)的，他們有信念克服一切阻礙。樂(lè )觀(guān)者能在危難中看到機會(huì )，蘇東坡將這一積極的心態(tài)表現的淋漓盡致，現如今，他所表現的樂(lè )觀(guān)精神依舊激勵著(zhù)我們。
對于悲觀(guān)者來(lái)說(shuō)，天底下沒(méi)有一樣是適合他的。但對于樂(lè )觀(guān)者來(lái)說(shuō)，即使在陰冷天氣，也能感受到明媚。
樂(lè )觀(guān)的人永葆青春。會(huì )是堅信明天一定更精彩，讓自己快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天。只要我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，勇于戰勝阻礙，就能發(fā)現窗外的美好世界。
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