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新的開(kāi)始作文

時(shí)間:2023-11-14 11:24:44 好文 我要投稿

新的開(kāi)始作文(優(yōu))

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的新的開(kāi)始作文,歡迎閱讀與收藏。

新的開(kāi)始作文(優(yōu))

新的開(kāi)始作文1

  昨天是元宵節,元宵節過(guò)完了,新年就結束了。新年結束了,意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)。這學(xué)期,有一個(gè)新同學(xué)——李高歌,要來(lái)到我們班了,熱烈歡迎!

  新年結束了,一切仿佛又回到了過(guò)去,人們的生活又回到了以前那個(gè)默認的軌道。唯一不同的是,人們更加開(kāi)心了,又過(guò)了一個(gè)團團圓圓,和和美美的新年,當然開(kāi)心了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái),該上班的上班,該上學(xué)的上學(xué),該干什么干什么,就好像沒(méi)有過(guò)這個(gè)年似的。其實(shí),在鞭炮的噼里啪啦聲中,這個(gè)新年又匆匆忙忙的過(guò)去了。迎來(lái)的是新的學(xué)期,新的工作期,新的朋友,新的生活,新的挑戰。這個(gè)世界好像變得嶄新嶄新的了,又好像沒(méi)發(fā)生什么變化,這真是一個(gè)奇妙的變化。

  新的一年,就要有新的氣象,要有的新學(xué)習計劃,要用新的態(tài)度去面對新的一年。在這一年里,我希望自己可以學(xué)習進(jìn)步,步步高升,升官發(fā)財(嘻嘻嘻),大展宏“兔”,祝愿父母身體健康,萬(wàn)事如意,祝愿我們這個(gè)小家庭和和美美,團團圓圓,一天到晚開(kāi)開(kāi)心心,好事不斷。也祝愿大家好運不斷,好好學(xué)習,天天向上!

  新年結束了,啊,冬天也要結束了。新的.季節——春天,將要來(lái)到。在這美妙的季節里,一切將會(huì )變得更好,一切都會(huì )恢復自己本來(lái)的面貌,展現自己最原始的魅力。沒(méi)有遮掩,沒(méi)有虛偽,這,是一個(gè)真實(shí)的季節。春天,天氣變暖了,最最舒適的溫度。不對,應該是最適中的溫度。一切都那么剛剛好,一切都那么的美妙,那么寧靜,那么活潑。

  新的一年,要開(kāi)始新的幻想,幻想未來(lái),幻想自己,幻想,讓自己在幻想的天空中盡情的飛吧。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,在這個(gè)空間,無(wú)需躲藏,無(wú)需故意裝什么,只要自己開(kāi)心,自己高興,比什么都重要。金錢(qián),榮耀,虛榮,一切都跑到一邊去吧。來(lái)到自己的世界,盡情的飛吧,新年將要結束,新生活即將開(kāi)始。先好好的幻想一下吧,有夢(mèng)想,才會(huì )有努力,才有可能實(shí)現夢(mèng)想,才會(huì )成為一個(gè)奮斗,勇敢,果斷,樂(lè )觀(guān),有成就的人。努力吧,夢(mèng)想終有一天會(huì )向你招手,就看你抓得住嗎。

  新年終于結束了,新的開(kāi)始,新的夢(mèng)想,新的“旅行”即將起航,你,準備好了嗎?

新的開(kāi)始作文2

  早上匆忙起床,誰(shuí)都不想在第一天開(kāi)學(xué)就遲到,不然下場(chǎng)一定會(huì )很慘的。匆匆洗漱完,背起早已收拾好的書(shū)包,走出家門(mén)去上學(xué),內心還有點(diǎn)小激動(dòng),畢竟又要和班上可愛(ài)的同學(xué)們見(jiàn)面了。

  從2路公交車(chē)上下來(lái),這時(shí)時(shí)間還比較早,我決定早上吃頓好的,畢竟開(kāi)學(xué)第一天,要有一個(gè)好的開(kāi)始。再吃完早餐后,我便往校門(mén)走去,只見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)了幾個(gè)班上的`同學(xué),大家都是精神滿(mǎn)面,想必寒假也是十分快樂(lè )地度過(guò)了。于是在一陣歡聲笑語(yǔ)中,我們幾個(gè)進(jìn)了校門(mén),朝班上走去了。

  來(lái)到班上,班上已經(jīng)坐著(zhù)十幾個(gè)人了,想必和我一樣,都是起的很早的,他們坐在一起,一個(gè)個(gè)講的眉飛色舞的,畢竟過(guò)了一個(gè)寒假,可以講的話(huà)題也多了,我把書(shū)包放下,也跑過(guò)去加入了他們。

  隨著(zhù)七點(diǎn)半時(shí)間一到,上課鈴準時(shí)響起,外面同時(shí)也響起了升旗的樂(lè )曲,于是我們放下現在的話(huà)題,一個(gè)個(gè)往下走去站隊集合。

  等著(zhù)所以班級站好,不再有人陸續跑過(guò)來(lái)時(shí),開(kāi)學(xué)儀式開(kāi)始了,雖然大多數步驟還是和平時(shí)升旗的時(shí)候一樣,但是加了一項校長(cháng)發(fā)言,校長(cháng)慷慨激昂的發(fā)言激勵著(zhù)我們,這使精神飽滿(mǎn)的我們跟加地有信心。

  由于是開(kāi)學(xué)第一天,課表還沒(méi)有改過(guò)來(lái),還是依然按照以前的課表上,這使我不由得想起一些課上自己的不認真態(tài)度,不是睡覺(jué)就是看小說(shuō),如果兩者都不是的話(huà),那就是在講話(huà),反正也沒(méi)認真聽(tīng)過(guò)幾次,老師看我們這樣也不想管我們,但是新學(xué)期老師明顯和以前不一樣了,不再是以前的一股放縱的態(tài)度,你想咋樣就咋樣,而是嚴格地管理我們聽(tīng)課,我心里的態(tài)度也跟著(zhù)改變了,上學(xué)期掉太多吃了虧,這次不能再繼續這樣,要吃一塹長(cháng)一智,吸取教訓。

  隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,新的競爭也隨之展開(kāi),這也是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始,一條新的起跑線(xiàn)。

新的開(kāi)始作文3

  離開(kāi)小學(xué),來(lái)到初中,許多的東西都不一樣了。初中的制度,初中的課程......初中的一切都讓我覺(jué)得我已經(jīng)是一名中學(xué)生,一名真正的中學(xué)生了。從前還小,不懂事的我是那么頑皮搗蛋好動(dòng),可現在的我已經(jīng)不同了,因為我長(cháng)大了。

  8月27日,新的學(xué)期從這一天開(kāi)始了。我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)校,當我邁進(jìn)校門(mén)的第一步,我是那么興奮,還有一種說(shuō)不出的心情。走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)地已經(jīng)走到了教室。第一天的學(xué)習生活從這一刻開(kāi)始了。

  “叮鈴鈴”上課了,這節是語(yǔ)文課,它是一門(mén)需要去理解的學(xué)科。 這時(shí),一位年輕的女教師走進(jìn)教室。她有一頭披肩的長(cháng)發(fā),面帶微笑站在大家面前,我們用一種尊敬的目光注視著(zhù)老師,這樣我們就認識了她——申老師。 回到家寫(xiě)作業(yè)時(shí),看見(jiàn)放在桌上的小學(xué)畢業(yè)照,不時(shí)地想起一些好朋友,也想起了以前許多的快樂(lè )之事。

  說(shuō)心里話(huà),其實(shí)離開(kāi)以前的同學(xué),我很難過(guò),但是天下沒(méi)有不散的宴席,每個(gè)人都要走自己的路。

  小學(xué)的`一切只能成為歷史,也許我們以后還能相見(jiàn),可現在我必須得把握初中的三年,畢竟“良好的開(kāi)端,是成功的一半!敝挥邪盐宅F在,才會(huì )有美好的將來(lái)。對我來(lái)說(shuō),初中的開(kāi)始十分重要,因為這個(gè)開(kāi)始,將會(huì )是人生的重要起點(diǎn)。

新的開(kāi)始作文4

  剛步入初中的我,面對的事物都是全新的,新的老師同學(xué),新的作息時(shí)間,新的課程,新的'要求……總而言之,統而言之,初中生生活和小學(xué)生生活截然不同,當然一個(gè)全新的生活正在等著(zhù)我們。

  注冊的時(shí)間到了,我來(lái)到學(xué)校,期待老師能把我調到我以前的那個(gè)班,因為那里有和我最好的同學(xué)?上觳粡娜嗽,我被調到了一個(gè)新的班級,見(jiàn)到了新的老師同學(xué)可我一個(gè)都不認識,又搭不上話(huà),此時(shí)此刻我的心情就像灌了鉛一樣的沉重。

  上學(xué)的第一天,我想第一個(gè)到班上,出乎我的意料的是,所有人都到齊了就差我一個(gè)。原來(lái),上了初中作息時(shí)間也不同了,必須早早到學(xué)校來(lái)學(xué)習,放學(xué)時(shí)也要比較遲,這是因為初中的科目多了許多,要有許多的時(shí)間來(lái)學(xué)習這些課程,所以必須要“早出晚歸”。

  初中的科目比小學(xué)的也要難了許多,以前我只需半個(gè)多小時(shí)就能完成所有作業(yè),而現在我用了半小時(shí)才完成了一科。比如說(shuō)地理,想要完成地理作業(yè)必須要不停地翻課本來(lái)找答案,有時(shí)候還要用電腦來(lái)查找資料,更要認真地寫(xiě),否則錯了又要重寫(xiě)。

  初中的要求也有很多,比如你正在開(kāi)心地玩著(zhù),其實(shí)你已經(jīng)被扣了很多分,分數過(guò)低還要寫(xiě)三百字的檢討書(shū),要反省自己為什么挨扣了這么多分,以后該怎么做。所以到了初中必須要認真學(xué)習,處處“提防著(zhù)”

  雖然我面對的都是新的,但我還是會(huì )慢慢適應的,踏入初中就像一個(gè)新的開(kāi)始,面對著(zhù)一個(gè)全新的生活,讓我們一起努力奮斗吧!

新的開(kāi)始作文5

  回想片刻,的確,是共同坐在這里的你們,陪伴著(zhù)我一起度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。是什么在呼喚著(zhù)我們,是不舍得離情。我們一起面對挫折,一起戰勝挫折。而今天,在同個(gè)戰場(chǎng)中一起奮斗的我們將要分開(kāi),即將離去。曾在同一天下歡聲笑語(yǔ)的我們,即將告別。

  感謝那些辛勤的園丁,感謝那支奉獻的蠟燭,感謝那些勞累的老師。是你們照亮了我們的世界,是你們默默地關(guān)懷著(zhù)我們。然而今天,我們也將分開(kāi),我們變去尋找新的園丁,你們也會(huì )去哺育新的花朵,當我們失敗的時(shí)候,更多的是你們的鼓勵。當我們摔跤時(shí),是你們將我們扶起。當我們步入迷茫時(shí),是你帶領(lǐng)著(zhù)我們走向新的世界。

  今時(shí)今刻,面對著(zhù)即將離去的我們,不舍得眼神我們看得一清二楚,我們知道——蒲公英種子離開(kāi)了花朵的懷抱,可它尋找的是新的一片天空。

  望著(zhù)周?chē)暮没锇,是你們的`支持,你們的鼓勵。是你們的激情使我們的今天是多么光彩動(dòng)人,是我們攜手同心,走過(guò)每一條曲折的小路,是我們一起闖出的一片天。

  今天,此時(shí)此刻,思念的話(huà)雖然留不住我們的腳步,但是,離去的腳步永遠帶不走我們牽掛的心。

  又是一陣熱烈的掌聲喚醒了我。告別的時(shí)刻到了。這時(shí),每一個(gè)廣播都唱出了一支深情的歌:“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”

  面對匆匆不舍的腳步,許多人都哭了,其實(shí),這也不值得懷念的,重要的是明天會(huì )如何。

  樹(shù)葉離開(kāi)了枝根,但它忘不了根的恩情。雨點(diǎn)離開(kāi)了云朵,但它忘不了天空的呵護,落到地上,與自己的同伴慢慢蒸發(fā)……

新的開(kāi)始作文6

  今天是返校日,老師給我們重新?lián)Q桌了。這是一次新的開(kāi)始。這一次,我的組長(cháng)是范佳悅,這是我最興奮的事情,因為我喜歡和范佳悅在同一個(gè)組。這次換桌,我要努力奮斗,往日我的小組分數都很低,有時(shí)候還是個(gè)位數,這次,我一定要勤奮努力,掙到分多的分數,給組爭光。

  要想掙分,就要從基本開(kāi)始,寫(xiě)字的時(shí)候不彎腰,不管在什么時(shí)候,都要挺直腰,只要被表?yè)P三次,就能加分。在聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)前要好好復習,在寫(xiě)的是時(shí)候,要認真寫(xiě),不能錯。在教室里不跑不鬧,也不能給班級扣了分,否則,給班級扣了分,小組也會(huì )備受牽連。在考試的時(shí)候,老師也會(huì )根據分數相加減,考的多了,老師會(huì )加的分多,考的分少了,加的分自然會(huì )少。還有在各項活動(dòng)中,還有積極發(fā)言,還要認認真真的`對待每次活動(dòng),還有準備好各種材料。每次的家庭作業(yè)也要完成,家庭作業(yè)不能糊弄老師,要認真的完成,也不能故意投機取巧,一個(gè)字都不能拉下,因為作業(yè)寫(xiě)完了也能加分。加分最多的,就是課上回答,回答對了一次,就能加一分,這樣一節課下來(lái),就能掙到兩三分,課上回答光積極不行,還要動(dòng)腦思考每一道題。

  掙分的來(lái)源就是如此,只要努力,總會(huì )掙到分的。

新的開(kāi)始作文7

  漸漸的,我已從一個(gè)小學(xué)生變成了初中生了,慢慢的我也發(fā)現身邊的一切全是新的。比如:新的老師,新的同學(xué),新的氣氛,新的教室……所有的一切都是新的,也寓意著(zhù)中學(xué)的生活是一個(gè)新的開(kāi)始。(娓娓道來(lái)式開(kāi)頭,引出下文。)

  中學(xué)的課程增加,學(xué)業(yè)繁重,壓得我們喘不過(guò)起來(lái),但是我們是站在同一起點(diǎn),你沒(méi)先跑,他沒(méi)先溜,我也站在零刻度線(xiàn)上,一起憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。

  新的開(kāi)始,就是一條剛剛開(kāi)始畫(huà)的`線(xiàn)段,我們在線(xiàn)段的一端,終點(diǎn)在距離我們十萬(wàn)八千米的另一端,要想比別人早一步到達,就應該加速前進(jìn),速度是由你控制的,是快是慢全部掌握在你的手中……(敘述,過(guò)渡。)

  先從校園開(kāi)始。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鑒。┪覒阎(zhù)忐忑的心情,跨進(jìn)一個(gè)新的校園,這是我們所走的第一步。新的環(huán)境難免會(huì )使我們感到不適應:這是一種害怕的感覺(jué),生怕在第一天會(huì )闖禍,給老師留下一個(gè)不好的印象;這是一種孤獨的感覺(jué),生怕和新同學(xué)相處不好,或惹同學(xué)不開(kāi)心了……種種“生怕”,不得不讓我們擔心。

  再從老師開(kāi)始。(中心句,同上。)老師,是我們做學(xué)生的第一個(gè)目標,給老師留下好印象,對自己是有很好的幫助,若有老師的幫忙,我們的成績(jì)便會(huì )更上一層樓。所以,要保持先前的好狀態(tài)來(lái)迎接老師,上課認真聽(tīng),下課認真學(xué),是必不可少的,主要是前三場(chǎng)考試,若這三場(chǎng)考好了,老師對你的看法會(huì )360°大轉彎,一下子抬的好高好高。(寫(xiě)文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫(xiě)技巧的訓練才行!望你今后作文,加強描寫(xiě)技巧的訓練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì )有所借鑒和思悟的。

  接著(zhù)從同學(xué)開(kāi)始。同學(xué),是我們的第二步,想要交朋友,交好的朋友,都得憑自己的努力,無(wú)論是誰(shuí),是男是女,都希望自己交的是成績(jì)好的人。無(wú)論是誰(shuí),是男是女,都希望自己的好朋友可以在學(xué)習上多幫一點(diǎn)忙,讓自己更上一層樓。(文章詳略得當,很好。

  新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),新的目標……讓我們一起在以后的學(xué)習里更加努力,再創(chuàng )新的戰績(jì)(佳績(jì))(感召結尾,升華主題。

新的開(kāi)始作文8

  “爆竹除夕一歲年”,我們又長(cháng)大了一歲,俗話(huà)說(shuō):“欲窮千里目,更上一層樓!边@對于正處于青春期的我們來(lái)說(shuō),鼓勵、激發(fā)了我們成長(cháng)的斗志,也標志著(zhù)新的開(kāi)始。

  新學(xué)期開(kāi)始了,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棟新教學(xué)樓,屹立在操場(chǎng)中間的舊教學(xué)樓化為廢墟,幾棵枝繁葉茂的樹(shù)木也被砍掉了,還剩下兩棵大樹(shù)相依為命。當然,這標志著(zhù)校園新的開(kāi)始。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯,春風(fēng)攜帶著(zhù)泥土、花香、稻草的氣息撫摸著(zhù)你的臉。整個(gè)校園都在改面換貌,規劃中的'校園將一個(gè)大坪分為左右兩邊,左邊是用塑膠鋪成的跑道和足球場(chǎng),右邊是主席臺、籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),中間的校道直通新教學(xué)樓,這條校道兩旁種著(zhù)綠樹(shù),如果在下面擺放椅子,在這里看夕陽(yáng)西下,多富有詩(shī)意!

  教室里,處處洋溢著(zhù)“新”的畫(huà)面,看到同學(xué)們也越來(lái)越“漂亮”了。上課時(shí),老師提出了問(wèn)題,幾乎每個(gè)同學(xué)都舉起了手表示自己有意見(jiàn)或建議,如八仙過(guò)海各顯神通,F在的課堂氛圍表現得十分活躍,不僅競爭力提高了,同學(xué)們的讀書(shū)興趣也不斷提高。與以前相比,真所謂天壤之別!這將是一個(gè)新的開(kāi)始。

  

新的開(kāi)始作文9

  在人生的路上,每一個(gè)階段的開(kāi)始,就是一段新的旅程人生的旅程上,總會(huì )有許多起點(diǎn)、終點(diǎn)和轉折點(diǎn)。旅途上,總是充滿(mǎn)了“酸、甜、苦、辣”,我們會(huì )失敗,我們會(huì )成功,我們可能還會(huì )受傷、摔倒;但在我們遇到挫折的同時(shí),我們又學(xué)會(huì )思考、反省、選擇

  有人說(shuō):“人生就好比一場(chǎng)‘游戲’,有挑戰和規則,要有技巧地邁過(guò)一道道坎!币灿腥苏f(shuō)過(guò):“人生如戲,全靠演技;人生像7一場(chǎng)戲,你有演技,你把這場(chǎng)‘戲’做好,就會(huì )有無(wú)數的觀(guān)眾為你喝彩,那就是因為你已經(jīng)成功了!钡珜ξ襾(lái)說(shuō),并不這么認為——人生就像是一段段旅程。把人生看做一段段旅程,讓自己在旅程中快樂(lè )的.游玩、學(xué)習,輕松、幸福地生活,這何嘗不是一件好事呢?

  從我們出生起,就是一段新的旅程的開(kāi)始。那時(shí)候我們,總是嘩嘩大哭。難道,這一段旅程就不快樂(lè ),不幸福嗎?不是的,其實(shí),每個(gè)人的“第一段旅程”——出生,都是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世上的;而且我都很幸福,因為在旅程上有許多親人的陪同。

  新的旅程又開(kāi)始了!來(lái)到幼兒園生活,咦?怎么又哭啦!難道,第二段旅程也不開(kāi)心么?其實(shí)我是不想離開(kāi)父母和外公、外婆。在幼兒園的四年里,我認識了許多小朋友和老師。我們一起玩耍、一起學(xué)習、一起畫(huà)畫(huà)、一起參加比賽直到離開(kāi)幼兒園,上到小學(xué)。

  小學(xué)的六年里,這段旅程,是我無(wú)比難忘。認識到新的同學(xué)和老師,還有新的學(xué)習環(huán)境。在新的學(xué)校里,新的旅程中,我慢慢成長(cháng)。我學(xué)會(huì )了什么事尊重、什么是禮貌、什么是朋友、什么是道理·我學(xué)會(huì )了許多。在畢業(yè)的一刻,大家都十分不舍,但我們必須踏上新的旅程。

  畢業(yè)對我來(lái)說(shuō),并不是永遠地分開(kāi),而是——曾經(jīng)快樂(lè )的終結,另一個(gè)幸福的開(kāi)端。在中學(xué)的新旅程開(kāi)始之時(shí),12年的歲月像夢(mèng)般地過(guò)去了,又開(kāi)始進(jìn)入人生歲月的另一個(gè)階段。

  在即將的三年初中生活里,我一定要好好地學(xué)習,絕對不辜負小學(xué)的老師、同學(xué)對我的期望,以及初中的老師對我信心。在這段新旅程中,或許會(huì )很艱辛,但充滿(mǎn)了驚喜。

新的開(kāi)始作文10

  初中。當我踏進(jìn)大門(mén),我深吸了一口氣。這又是一個(gè)新的開(kāi)始。

  面對一張張陌生的面孔,懷著(zhù)一顆恐懼的心掃視著(zhù)這個(gè)陌生的壞境,一切都那么陌生,陌生的令人害怕,緊張,對于我這個(gè)不善言談的女生來(lái)說(shuō),即將面臨的是巨大的挑戰!看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,眼神里流露出迫不及待地想“敲鼓宣戰”的樣子,我知道:要想實(shí)現理想,就必須好好學(xué)習,拿出“初生牛犢不怕虎”的心態(tài)迎接殘酷的“優(yōu)勝劣汰”的考驗!于是,我堅定信念懷著(zhù)執著(zhù)拿起書(shū)本。后來(lái),愛(ài)麗絲帶我走進(jìn)仙境;簡(jiǎn).愛(ài)向我訴說(shuō)她那不幸的愛(ài)情;雨果讓我看到悲慘世界的無(wú)奈;巴爾扎克引我目睹人間喜劇的悲哀。當我讀到“北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;鵀轼B(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云!睍r(shí),我明白了:我既生于此世,便不能甘于如此,自己努力,能飛得更遠,自己勤奮,更能顯鯤鵬之志!

  步入初中的大門(mén),我只能離開(kāi)慈祥的媽媽和可愛(ài)的妹妹,離開(kāi)那個(gè)溫暖的家,離開(kāi)那里的一切。當我忍不住想回家時(shí),卻轉念一想:孟子曾言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!;藝術(shù)家俞振飛說(shuō)過(guò):“不經(jīng)一番寒傲骨,那得梅花放清香?”后來(lái)我明白: 天空不只有蔚藍,云朵不只是白色;草木不只有碧綠,花兒不會(huì )永遠綻放。從牙牙學(xué)語(yǔ)到“夕陽(yáng)西下”有幾人會(huì )過(guò)的風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順?換一種眼光看待坎坷和痛苦,或許還會(huì )認為,吃苦也是人生的一種幸福。

  這時(shí),我回想起了:曾經(jīng),踏著(zhù)層層礫石,我茫然;握著(zhù)已被雨打日曬得滿(mǎn)“身”瘡痍的雨傘,我哀嘆;舉目眺望我將踏上的漫長(cháng)歷程,我期盼。曾經(jīng)我面對人生的多舛,仰視成功的偉岸,跋涉已荊棘滿(mǎn)布的山林,我埋怨人生多難。于是,我要問(wèn),成功為何不青睞我人生的港灣。但上天選擇讓《名人傳》逆轉我,鼓勵我前進(jìn),他們都有偉大的成就,但都是磨難造就的`人。他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而成功就是他們心中堅定不移的信念!

  最終,我告訴自己:能登上“象牙塔”的可以是展翅高飛的雄鷹,也可以是渴望飛翔的無(wú)翅鳥(niǎo)。如果上天注定我不能成為雄鷹,那我也要做一只自己造翅的鳥(niǎo),登上我心中的“象牙塔”!

新的開(kāi)始作文11

  望著(zhù)相片上一個(gè)個(gè)純真的笑靨,白里透紅的臉蛋洋溢著(zhù)青春的氣息。在那鳳凰花開(kāi)的季節,往日情懷多么令人不舍,但更積極的意義是下一段奇幻旅程將就此展開(kāi)……

  那一天,陽(yáng)光普照,柔和的陽(yáng)光緩和了濃厚的情思,驪歌響起,似乎正奏著(zhù)憂(yōu)傷的旋律。我看見(jiàn)一顆顆充滿(mǎn)離愁的'淚珠,裝載著(zhù)離別的思緒。那用歡笑和淚水編織而成的班級,如今將離我而去。

  猶記得歲末的音樂(lè )比賽,全班盡心盡力的練習、彩排,一心一意想獲得佳績(jì)。身為指揮的我,也認真的加強自己的動(dòng)作,想呈現出最完美的姿態(tài)。比賽當天的悠揚樂(lè )聲是美的記憶,向心力構成一幅令人永難忘懷的畫(huà)面。那一刻,已在我心里落下深深的痕跡。輕快的旋律中,流露出最真摯的情感。

  回憶占據了心頭,縈繞在腦海中。校園是多么的充滿(mǎn)活力、生氣蓬勃,它已輕輕地描繪在我心中,那純摯的輪廓是如此令人欣喜。我知道,我們是溫室里的小花,即將絢麗綻放、大放異彩;也是那剛羽化的蝴蝶,正準備翩翩起舞,展開(kāi)一段新的旅程。

  收拾、整頓好心情,離愁不再涌上心頭,愉悅的心情油然而生。一個(gè)念頭在我心中快速閃過(guò):“離別不是感傷,是成長(cháng)的新奇與喜悅,在這意義重大的一天,要給自己一個(gè)最深的祝福!

  我隨著(zhù)心境憧憬著(zhù)未來(lái),不管將來(lái)遇到什么困難、阻礙,我知道有這一座校園與其演出的動(dòng)人劇情會(huì )在一旁默默地鼓勵著(zhù)我。因此這不是離別,只是新階段的開(kāi)始。我的腦海里快速播放著(zhù)這六年來(lái)的酸甜苦辣,這一篇篇扣人心弦的故事永不磨滅。它點(diǎn)綴了我的人生,豐富了原本樸實(shí)無(wú)華的心靈。

  典禮結束,不是空虛,而是充實(shí)。我再次環(huán)視著(zhù)校園,它正向我微微笑著(zhù)呢!心中頓時(shí)洋溢著(zhù)幸福的溫度。我也輕輕地將嘴角上揚,表是道別之意,此時(shí)此刻,我已畫(huà)下了完美的句點(diǎn)。

  相片上的笑容依舊甜美,回憶已成永恒,即使離別了也還是永存在我心中。我輕輕地闔上相簿,淺淺的笑容掛在臉上,因為新的旅程,才正要開(kāi)始呢……

新的開(kāi)始作文12

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!暑假六十天就這么一眨眼就過(guò)去了。新的學(xué)期開(kāi)始了,一大早,我就興高采烈地來(lái)到了煥然一新的校園。走進(jìn)教室,同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)激情澎湃的笑容。除了王老師彭老師,我們認識了許多新老師。

  新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn)。為了讓我們的學(xué)習步步高升,你有沒(méi)有給自己制定一份學(xué)習計劃呢?我今天就制定了一份。

  到了中高年級作業(yè)就會(huì )壓力山大,我們的課余時(shí)間也會(huì )減少許多,所以我要把時(shí)間像海綿里的水一樣擠出來(lái)才行。時(shí)間擠出來(lái)后,我就要去讀萬(wàn)卷書(shū)了,每天堅持讀書(shū)至少半個(gè)小時(shí)。

  今后寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要速戰速決、一氣呵成,不能邊寫(xiě)邊打退堂鼓、三心二意,這樣什么事情也做不好,所以寫(xiě)作業(yè)的效率一定要高,除了作文其它作業(yè)都要在一小時(shí)內完成。

  沒(méi)有好的狀態(tài),怎么能學(xué)好習呢?所以,我要保持早睡早起的'好習慣,好習慣對我們有很大的幫助,不但如此,我還要繼續保持以下這些好習慣,比如:寫(xiě)完作業(yè)認真整理書(shū)包;桌椅收拾干凈、擺放整齊;東西不能丟三落四等等。

  最重要的就是課堂上認真聽(tīng)講,不能跑神,不然下課再怎么將功補過(guò)也沒(méi)用。所以上課要專(zhuān)心致志,這樣才會(huì )更加優(yōu)秀。

  以上的學(xué)習計劃我一定會(huì )嚴格執行,爭取到學(xué)期末能取得更好的成績(jì)!

新的開(kāi)始作文13

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級生活。

  六年級原來(lái)對我是那么遙遠,現在卻又是近在咫尺.以前,我是多么地渴望它的到來(lái),現在卻又希望時(shí)間停留在這一刻.我的心開(kāi)始怕,害怕那沉重的.負擔,害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛.六年級就像一座大山,一直壓著(zhù)我的身體、靈魂

  六年級了,不再是考試成績(jì)差了,下次再努力的問(wèn)題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的初中,考一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會(huì )落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅持到考試后。

  我們不能輸在人生的起跑線(xiàn)上不論你是羚羊還是獅子,每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè ),不就是尋找、創(chuàng )造和付出嗎?

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們加油吧!

新的開(kāi)始作文14

  時(shí)間過(guò)得好快,不經(jīng)意間,一個(gè)星期又快結束了,F在仔細回味這即將結束的一個(gè)星期,感覺(jué)及忙碌又充實(shí),既辛苦又快樂(lè ),也許這就是苦中作樂(lè )的生活的開(kāi)始吧!

  經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的學(xué)習和生活,我已經(jīng)漸漸融入這個(gè)嶄新的大家庭中了。新的學(xué)校,新的老師,新的.同學(xué),讓我擁有了新的生活和新的體驗;叵肫鸶咧械纳,整天都被永遠做不完的習題所淹沒(méi),早起晚歸,就連休息的時(shí)間都少的可憐。到了高三,做不完的是試卷,背不完的是課文單詞,不能理解的是老師的父母的一片良苦用心和諄諄教導。

  經(jīng)歷了高考的那一場(chǎng)洗禮,讓我嘗到了落榜的滋味,自己在痛苦和絕望中慢慢的長(cháng)大成熟了起來(lái),F在在新的學(xué)校,新的環(huán)境中,我更要銘記過(guò)去,展望未來(lái),用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去迎接新的生活和挑戰。無(wú)論在前進(jìn)的道路上遇到多少荊棘和障礙,我都不怕。生命不息,奮斗不已。除了奮斗,我已別無(wú)選擇。未來(lái)是要靠自己的努力去爭取的!

  這個(gè)星期,我很幸運的被老師推薦到國旗班,也許這就是我開(kāi)始新生活,走向成功的開(kāi)始吧!我一定會(huì )好好把握這次來(lái)之不易的機會(huì ),不怕苦,不怕累,努力訓練。為班級爭光,也為自己的人生而努力奮斗。

  在以后的人生長(cháng)途中,我也定會(huì )大步向前,絕不回頭!

新的開(kāi)始作文15

  前天去參加了學(xué)校的閉幕式,意外的是一年級的學(xué)生也參加了。

  我隨著(zhù)隊伍經(jīng)過(guò)他們時(shí),我不禁細細打量起他們:一個(gè)個(gè)像柔嫩的小樹(shù)苗,雖小卻有抵抗的勇氣和決心,我情不自禁想起了曾經(jīng)稚嫩的我,時(shí)光飛速,將近六年過(guò)去,我也改變了不少。

  這次閉學(xué)式,我看見(jiàn)了后起之秀的努力。升國旗時(shí),他們一個(gè)個(gè),敬著(zhù)標準的隊禮,我從他們堅定的目光中看出了做事的認真;唱國歌時(shí),他們唱著(zhù)類(lèi)似的節奏,大聲地唱著(zhù)自己“認為的國歌”,他們的聲音勝過(guò)了高年級的我們。他們的聲音像波浪一樣,一陣又一陣傳入我的'耳中,因為太大聲,身旁的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)笑了起來(lái),連我也忍不住笑了;蛟S我們曾經(jīng)也像他們那樣,不顧自己在旁人眼中是怎樣的,自己認真地做著(zhù)自己認為對的事情,永遠那樣自信、開(kāi)朗。忽然我想起來(lái)了,這不正是老師要我們做到的嗎?只是我們長(cháng)大了,沉默寡語(yǔ)了,不再像以前那樣大膽、自信。當黃校長(cháng)發(fā)表感言時(shí),問(wèn)了一句:“同學(xué)們好!”較高年級的同學(xué)都鼓掌得很熱烈,唯有一年級的小同學(xué)還天真地說(shuō):“校長(cháng)好!”我詫異地望了他們一眼,心里暗暗吃驚,想:小小年紀,就尊師懂理,這一連串的事情不得不讓我對一年級的學(xué)生刮目相看。

  我想:這些小弟弟小妹妹重復著(zhù)我們,幾年后是否會(huì )像我一樣感嘆?但不管怎樣,迎接他們的一定是新的開(kāi)始。

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