我是綠色小衛士作文15篇【精選】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我是綠色小衛士作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我是綠色小衛士作文1

　　我們可愛(ài)的低球市一顆美麗的藍色星球�？墒�，自以為是的人類(lèi)卻親手破壞了這美好的環(huán)境，讓地球媽媽變得越來(lái)越難看。

　　你看馬路兩旁的大樹(shù)上掛滿(mǎn)了塑料袋；大街上數不勝數的'小廣告隨處可見(jiàn)，好像給城市貼上了大大小小的補��；草地上電池到處丟，毒液四處流；一片片森林轉眼間變成了一次性筷子，小動(dòng)物們無(wú)家可歸……這是多么悲慘的情景��！

　　我一直不希望地球媽媽變成這樣。所以，在學(xué)校開(kāi)展綠色行動(dòng)計劃中，我要做一名綠色小衛士，從一點(diǎn)一滴的小事做起，節約每一滴水，不使用一次性筷子，關(guān)愛(ài)每一顆小草，和同學(xué)一起制作環(huán)保標語(yǔ)，向大家宣傳環(huán)保意識，只要人人都行動(dòng)起來(lái)，我們一定可以永遠擁有藍藍的天，喝到清清的水，聽(tīng)的鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

我是綠色小衛士作文2

　　最近，我參加了學(xué)校組織的“綠色小衛士”活動(dòng)。我們利用周末和假期開(kāi)展一些保護環(huán)境的活動(dòng)。

　　上個(gè)星期日，我們到小區去清掃公園。同學(xué)們被分成幾個(gè)小組，有的小組負責撿垃圾，他們把可回收和不可回收的垃圾分別放在不同的袋子里

　　有的負責給新栽的小樹(shù)澆水，這些小數是植樹(shù)節那天我們大家一起栽的，我們要和小數比比看，看誰(shuí)長(cháng)得快。

　　我所在的小組負責立一些宣傳牌。我們在草坪前里了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“請不要踩我，我會(huì )疼的”。我在小樹(shù)前立了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“我年紀很小，請愛(ài)護我吧”。我們在花壇前立了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“為了愛(ài)惜我的.生命，請不要摘下我”。我們在垃圾桶前立了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“請用垃圾填飽我的肚子”···

　　我很喜歡做“綠色小衛士”，地球是我們共同的家園，讓我們一起愛(ài)護它吧！

我是綠色小衛士作文3

　　最近我看了關(guān)于環(huán)境污染的圖片和新聞，我心里非常難受。一望無(wú)際的大草原變成了寸草不生的沙漠，清澈見(jiàn)底的河水變成了臭氣熏天的小河溝，城市變成了一個(gè)大大的垃圾場(chǎng)，就像一座大山一樣。環(huán)境污染就像一把無(wú)情的匕首插進(jìn)地球媽媽地身體。我看在眼里，疼在心里。為了保護我們的地球母親，我要做一名綠色小衛士。

　　我們在課堂上開(kāi)展了一次“綠色行動(dòng)”。首先，我們在五顏六色的彩紙上設計了很多的關(guān)于保護環(huán)境宣傳標語(yǔ)，有“校園是我家，美麗靠大家”、“小草在睡覺(jué)，請不要打擾”······我設計的標語(yǔ)是“手下留情，腳下留青”。我覺(jué)得我設計的標語(yǔ)十分好記，一定能給人們留下深刻的印象。然后我們還寫(xiě)了建議書(shū)。我建議相關(guān)部門(mén)能夠多在馬路上設置一些垃圾箱，再增派一些監督人員，對于破壞環(huán)境的行為給予相應的處罰。如果我們的建議能得到相關(guān)部門(mén)的.采納，我相信我們周?chē)�的環(huán)境就會(huì )變得更美好，

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì )到了保護環(huán)境的重要性。過(guò)去看見(jiàn)有人亂扔垃圾我沒(méi)有及時(shí)制止，從今天起，我再遇見(jiàn)這樣的情況，一定會(huì )挺身而出。我會(huì )做一名合格的綠色小衛士，讓我們的地球變得更美好。

我是綠色小衛士作文4

　　我家住在檀香山花園，那里種了很多花和樹(shù)。四季的風(fēng)景如畫(huà)。

　　春天，櫻花、桃花和玉蘭花盛開(kāi)。夏天，茂密的樹(shù)木就像雨傘，人們可以在雨傘下看書(shū)、下棋和玩耍。我也喜歡桂花飄滿(mǎn)花園，梅花迎著(zhù)霜和雪。

　　這個(gè)美麗的家是我們的天堂。每天做完作業(yè)后，我們將在樓下玩。當我們追逐的時(shí)候，我們總是抄近路，從通往小廣場(chǎng)的小路穿過(guò)草坪。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我們在草坪上踏著(zhù)一條光禿禿的小路，這很難看。

　　植樹(shù)節那天，我想做一些有意義的事情，并對每個(gè)人說(shuō):“讓我們美化這個(gè)社區�！庇腥藛�(wèn)，“我應該美化哪里？”我說(shuō)，“把我們踩禿的草坪重新種植�！泵總�(gè)人都鼓掌。所以我們來(lái)到花市買(mǎi)了一些草籽，來(lái)到我們踩光了的草坪上。首先我們用螺絲刀在地上打幾個(gè)小孔，然后我們把種子撒到孔里，最后填滿(mǎn)這些孔。我們每天放學(xué)后給草澆水。幾天之內，它變得比兩邊的草都綠。我們都很開(kāi)心�？粗�(zhù)草剛剛長(cháng)起來(lái)，我們不忍踩在上面。我們的`行動(dòng)得到了財產(chǎn)和所有人的一致贊揚。結果，我們沒(méi)有停留很長(cháng)時(shí)間。我們還做了一個(gè)廣告牌，放在那里。上面寫(xiě)著(zhù):“請在你腳下走來(lái)走去，草會(huì )對你微笑�！�

　　這一綠色行動(dòng)深深打動(dòng)了我，我希望每個(gè)人都能把綠色帶進(jìn)自己的家園和學(xué)校。

我是綠色小衛士作文5

　　今天下午，我發(fā)現家里的吊蘭十分干，花枯了，土也裂了，我決定給它澆澆水。

　　首先，我找來(lái)澆花用的專(zhuān)用器皿，拿到廁所涮拖布的水龍頭下，接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清水，然后裝上上面的壓氣把，并壓了幾下氣，把里邊的空氣擠出，讓澆水用的桶里邊的壓力升高。接下來(lái)我就開(kāi)始給家里的吊蘭澆水，我拿起桶要走的時(shí)候，不知道為什么，我覺(jué)得盆子里邊裝的不是水，而是一座大山，重的'使我的手臂都要斷了，這下我才想起平時(shí)爸爸媽媽澆水都是桶里的水沒(méi)有裝滿(mǎn)，都怪我馬虎大意，沒(méi)有好好分析，我想了想，還是決定鍛煉一下自己，就用兩只手使勁的提起澆水桶，來(lái)到陽(yáng)臺上，放下桶，把吊蘭搬到地上，一手握著(zhù)澆水桶的打氣柄，對準花的根部開(kāi)始打氣，桶里的水像急流一下射了出來(lái)，很快，花盆里邊的土壤變濕了，我又調整澆水桶射出水流的密度，水像天女散花一樣對著(zhù)吊蘭的葉子噴了出來(lái)，吊蘭葉子上的灰塵很快就在水的帶領(lǐng)下順著(zhù)葉子流下來(lái)了。澆過(guò)水的吊蘭伸展著(zhù)綠綠的葉子，變的精神抖擻起來(lái)，好漂亮��！

　　我覺(jué)得這次澆花讓我懂得了很多知識，懂了做事要量力而行。懂了如何做一個(gè)合格的綠色小衛士！

我是綠色小衛士作文6

　　“地球是我家，衛生靠大家�！睘楸Ｗo環(huán)境，我在小區里開(kāi)展了一次“綠色活動(dòng)”。

　　活動(dòng)的主要內容為：掃地、給花草樹(shù)木澆水和寫(xiě)警示牌。當我來(lái)到小區時(shí)，發(fā)現小區隨處可見(jiàn)白色垃圾，花草耷拉著(zhù)頭，好像在說(shuō)：“給我一些水吧！”看到這樣的情景，我更加感覺(jué)到“綠色活動(dòng)”的重要性，所以我馬上開(kāi)始了“綠色活動(dòng)”。我首先開(kāi)始掃地，你一定覺(jué)得一個(gè)小區得掃到很久吧！是呀！我也是這樣覺(jué)得的，但一想到能為地球媽媽做一點(diǎn)事，我身上就感覺(jué)有無(wú)窮的力量，后來(lái)，不可思議的是我居然只用了一個(gè)半個(gè)小時(shí)就把小區打掃的干干凈凈。雖然我累的`滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但我仍很高興，地球媽媽又少了一點(diǎn)污染。正當我拿起工具準備回家時(shí)，突然想起還沒(méi)給小花小草澆水，沒(méi)做警示牌。于是，我放下了工具，拿起水壺，直奔水龍頭去裝水，然后跑到草坪邊，邊哼小曲邊給花草們澆水，它們立刻精神了起來(lái)，仿佛在對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，讓我好舒服�！苯酉聛�(lái)就剩下做警示牌了，我拿起一塊木板，拿一根木頭輕輕打入土中，在上面寫(xiě)上“小草青青，腳步輕輕”。

　　為了我們的地球媽媽?zhuān)�讓我們一起努力，�?chuàng )造一個(gè)真正的美麗的綠色的地球家園吧！

我是綠色小衛士作文7

　　我是一名環(huán)保小衛士，我的責任就是保護好環(huán)境

　　大家都希望自己的家園有綠色的樹(shù)，像地毯似的小草，干凈、整齊，各色各樣的花朵，清澈的流水，到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃，沒(méi)有污染、廢紙、果皮、也沒(méi)有人去砍伐樹(shù)木和隨手就去摘下一朵花。

　　要做到這些，首先不亂扔稿紙，不拿沒(méi)寫(xiě)的紙張折飛機之類(lèi)的小工藝品，不要亂砍濫伐，任意踐踏花草樹(shù)木，要植樹(shù)造林，愛(ài)護花草樹(shù)木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張，因為這些都是用一棵棵大樹(shù)做成的。

　　小朋友你們有沒(méi)有想過(guò)要保護我們身邊的環(huán)境?如果有就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們做一個(gè)“環(huán)保小衛士”！不要踐踏小草、采花等，看到垃圾請彎下腰用小手把它撿起來(lái)送到垃圾箱里。在每年的'3月12日植樹(shù)節，讓我們多植樹(shù)，讓一棵棵小樹(shù)苗慢慢長(cháng)大，并告訴小朋友要愛(ài)護我們生活的環(huán)境，要愛(ài)護花、草、樹(shù)木。

　　我希望大家都來(lái)爭當環(huán)保小衛士，保衛我們自己的家園，讓我們親近綠色，一路同行！用我們的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)大自然吧！

我是綠色小衛士作文8

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小草發(fā)芽，樹(shù)木吐綠。裝點(diǎn)了我們的生活環(huán)境。

　　今天，我們班開(kāi)展了“我是綠色小衛士”活動(dòng)。

　　首先，我們全班同學(xué)分成了四個(gè)小組，我、趙雨涵、羅昕迪、崔瑩、陳香君和左睿思一組。我們負責給室外的小樹(shù)、小花、小草澆水。

　　我端了一個(gè)水盆，打滿(mǎn)水，把它灑在小花、小草的`身上。他們立刻抬起來(lái)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你！讓我喝了個(gè)飽�！蓖瑢W(xué)們都非常盡力地為綠化做貢獻。當我看到陳香君拎著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)水的大水桶，走起路來(lái)一搖一擺，累得筋疲力盡時(shí)，急忙跑過(guò)去幫她一起抬。陳香君說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不客氣�！蔽覀兌奸_(kāi)心的笑了。我們一起把水抬到花壇上，給花草澆水。

　　這次活動(dòng)讓我想了很多。我還做了一個(gè)提示牌放在學(xué)校的花壇里。上面寫(xiě)著(zhù)：人人愛(ài)花草，空氣環(huán)境好。讓同學(xué)們一起來(lái)愛(ài)護并美化我們的校園。只要人人講綠化，我們就能擁有舒適、美麗的生活環(huán)境。

　　綠化，從我做起，我就是綠色小衛士。

我是綠色小衛士作文9

　　最近，我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，生態(tài)平衡也逐一被破壞。我的家鄉在金城江，金城江的龍江河原本非常清澈，經(jīng)�？梢钥吹胶拥椎男◆~(yú)、小蝦，但現在的情況就大不相同了，龍江河的水面經(jīng)�？吹皆S多垃圾，我還時(shí)�？吹接腥送�龍江河里倒垃圾。我們要從自己做起，爭當“綠色小衛士”。

　　一次，我上街去買(mǎi)東西，看到我們文體路上到處是垃圾。一位清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)，有力鏟著(zhù)垃圾，鏟完后又把垃圾倒在垃圾車(chē)上。我看見(jiàn)清潔工阿姨額頭上豆大的汗珠，我心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我馬上把身邊的垃圾全撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾車(chē)里。那位清潔工阿姨看見(jiàn)，便對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。有了你的幫忙，我的工作就輕松多了�！蔽疫B忙道：“不客氣，阿姨�！�

　　說(shuō)完，我就繼續幫助阿姨撿垃圾。撿完后，阿姨就走了。雖然我累得汗流浹背，但看著(zhù)這干凈了的.街道，我有一種說(shuō)不出的幸福感。

　　我想告訴大家的是：如果人人都破壞環(huán)境，隨手亂扔垃圾，那么地球一定會(huì )變成垃圾的海洋；如果人人都愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，那么地球媽媽將會(huì )變得更加美麗！

我是綠色小衛士作文10

　　今天，是植樹(shù)節。我和伙伴們去植樹(shù)，我們先把小樹(shù)苗一棵一棵種在大地媽媽的床上。

　　接著(zhù)，就該澆水了。樹(shù)木水的養分，讓垂直生長(cháng)。過(guò)了一會(huì )突然天氣變熱了，我一看見(jiàn)太陽(yáng)就突然想到小樹(shù)苗也還需要太陽(yáng)的滋潤讓小樹(shù)苗快速的長(cháng)高，讓小樹(shù)苗把空氣變得更加新鮮、美好，讓我健康的成長(cháng)，讓我們的生活更加美好，讓廢棄遠離我們。

　　然后，我們就應該施肥，讓我們在樹(shù)蔭下跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球……接著(zhù)，下起了傾盆大雨，我們紛紛都打起了雨傘，過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，我們雨傘收起來(lái)了，我看見(jiàn)一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)而花叢中穿梭，時(shí)而花叢中停留，我又看見(jiàn)蜂窩掛在樹(shù)上，看見(jiàn)花叢中的小蜜蜂，我又看一群一窩蜂飛進(jìn)蜂窩，增添了大自然的幾分色彩，我又看五顏六色的.天上漸漸的消失，我又看見(jiàn)了露珠被太陽(yáng)光一照就發(fā)金黃色的光芒好像寶石一樣閃閃發(fā)光，美麗極了！

　　又看見(jiàn)了旁邊的污染過(guò)的空氣對我造成很大的危害對什么都會(huì )造成。我又看見(jiàn)旁邊鋸樹(shù)的人我立刻上前去阻止他，他說(shuō)：“小朋友讓開(kāi)�！蔽覍λ�說(shuō)請不要砍伐樹(shù)木，他對我說(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“砍伐會(huì )造成泥土流失�！彼�說(shuō)：“叔叔錯了�！蔽覀兙妥屝�樹(shù)一天天成長(cháng)，讓大自然變得更加美好。

我是綠色小衛士作文11

　　如今，我們人類(lèi)亂倒垃圾，把空氣污染了�？珊薜氖�，把垃圾倒在這藍湛湛的大海里，使海水變黑，變臭。把垃圾倒在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林，使小動(dòng)物無(wú)法生存，使小草、大樹(shù)慢慢發(fā)黃、枯老。你們知不知道，地球媽媽在哭泣！

　　如果想要拯救我們的地球媽媽?zhuān)�就要從小事做起。今天，我們在班里舉行了“綠色環(huán)�；顒�(dòng)之變廢為寶”聽(tīng)到這個(gè)消息后我們可高興了！我們班做的是環(huán)保袋，，我準備了針、線(xiàn)和布。第2天下午我興沖沖地把針、線(xiàn)和布拿出來(lái)，先看老師做一遍，我們再做。只見(jiàn)老師把布正面朝上，再把它對折，我們很疑惑，為什么要把布反過(guò)來(lái)縫呢？這樣縫還會(huì )有花紋嗎？沒(méi)花紋不就不好看了嗎？一串串的.問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò)。老師說(shuō)這樣縫比縫外面更好縫，而且還容易縫。我們照著(zhù)老師的樣子一針一線(xiàn)地縫了起來(lái)。不一會(huì )，我終于縫好了，最后再把袋子翻一個(gè)面�？粗�(zhù)我封的環(huán)保袋，心里別提有多高興了！

　　今天，我可高興了，我不僅學(xué)會(huì )了一項技能，還學(xué)會(huì )自己做環(huán)保袋了，更重要的是，我們?yōu)楸Ｗo地球盡了一份力。

　　如果我們不再亂丟垃圾，少用塑料袋，而是動(dòng)手做一個(gè)既簡(jiǎn)單又好看的環(huán)保袋，我相信地球媽媽一定不會(huì )再哭泣！

我是綠色小衛士作文12

　　三四月份的校園，到處是生機勃勃的美麗的景象，可是，總有一些刺眼的垃圾擺在我們面前。作為“大家庭”中的一員，我決定當一當綠色小衛士，為校園盡一份力。

　　星期五下午，太陽(yáng)公公似乎很支持我們這次活動(dòng)，沖破云層，終于露出了燦爛的笑臉，同學(xué)們的心情非常興奮，早早地就把筷子、塑料袋、抹布……準備好了，等待活動(dòng)開(kāi)始。

　　活動(dòng)終于開(kāi)始了，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出教室。我們聽(tīng)清了老師分配的任務(wù)后，又飛向老師指定的區域。整個(gè)校園一下子就熱鬧起來(lái)了，有的'在小樹(shù)林里清掃落葉，有的在操場(chǎng)上給籃球架“洗臉”，還有的在給游樂(lè )場(chǎng)“美容”，同學(xué)們都忙得熱火朝天。

　　我們這組的任務(wù)是給籃球架“洗臉”。我用了一個(gè)塑料袋裝了一袋子水，結果塑料袋一下子就破了，我又用了一個(gè)塑料袋將另一個(gè)塑料袋里的水道進(jìn)那個(gè)袋子了，后來(lái)我們一絲不茍地干起活來(lái)。

　　這一次活動(dòng)真令人難忘��！

我是綠色小衛士作文13

　　今天，我和媽媽、姑姑還有五歲大的弟弟一起去田水灣度假村游玩。

　　我們一進(jìn)去，哇！好漂亮的話(huà)呀！走近一看，原來(lái)是風(fēng)車(chē)花，真是太漂亮了，有鮮艷的紅花，美麗的藍花，漂亮的紫花……等各種各樣的花都可與真花媲美，遠處還有一架用木頭碼成的風(fēng)車(chē)呢。

　　我們繼續向前走，突然我發(fā)現了幾個(gè)五彩繽紛的`風(fēng)車(chē)壞了，只剩下桿了，我心想，咦？這條路上到處都是垃圾。我靈機一動(dòng)，這不是可以做一個(gè)夾子嗎？我把兩個(gè)木棍用一根細棍串起來(lái)便做成了一個(gè)夾子。我給弟弟兩根一頭折斷的木棍，我們倆便忙起來(lái)了，我看到水里有一片桔子皮因為他會(huì )漂，我費了九牛二虎之力終于把它撈上來(lái)了。乖乖的跟著(zhù)我，掉進(jìn)了牢房——垃圾桶。

　　后面被我們捉到的‘罪犯’有：沒(méi)用的風(fēng)車(chē)、一條死金魚(yú)、一個(gè)薯片袋、一個(gè)啤酒館、一個(gè)餅干盒、一片落葉和一瓶沒(méi)有喝完的怡寶都被我們扔進(jìn)了牢房……

　　我和弟弟又清了一會(huì )兒，我不由自主地喊道：“勞動(dòng)最光榮！”媽媽和姑姑會(huì )心的笑了。

　　我們筋疲力竭的回家了……

我是綠色小衛士作文14

　　我的家鄉——河源正在“創(chuàng )衛”�？匆�(jiàn)那么多人還在亂丟垃圾，還在破壞樹(shù)木，我決定為“創(chuàng )衛”獻一份力，做個(gè)宣傳牌進(jìn)行環(huán)保宣傳。

　　今天，我在家里做宣傳牌。我準備了硬紙板、剪刀、鉛筆、卡紙。我先在硬紙板上用鉛筆在上面畫(huà)個(gè)小魚(yú)的形狀。用鋒利的剪刀沿著(zhù)鉛筆畫(huà)的小魚(yú)的邊剪下來(lái)。硬紙板又厚又硬，剪得我的'手都要發(fā)麻了，我就時(shí)不時(shí)甩了甩手。剪下后我左看，右看，覺(jué)得有點(diǎn)不對稱(chēng)，我就用剪刀修剪了一下。

　　我再把小魚(yú)樣的硬紙板按在一張綠卡紙上，再用鉛筆沿著(zhù)小魚(yú)樣的硬紙板畫(huà)在綠卡紙上，用剪刀把它剪下來(lái)，粘在硬紙板的上面，再寫(xiě)上“我是小草，請你別踩疼我�！蔽以購挠布埌迳霞粝乱桓�長(cháng)條當棍子，粘在小魚(yú)樣的硬板后面，宣傳牌就做好了。

　　我高高興興地來(lái)到公園，把我做的宣傳牌插在一塊草坪上。風(fēng)吹動(dòng)小草，小草搖擺著(zhù)，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)綠色小衛士！”我心里美滋滋的。

　　今天，我終于為“創(chuàng )衛”盡了一份力。

我是綠色小衛士作文15

　　美好的環(huán)境使人感到舒適，使人感到舒暢。為了綠化環(huán)境，我們學(xué)校組織了“美麗家園，從我做起”簽字活動(dòng)，每人都簽下了自己的名字，大家決心做個(gè)綠色小衛士。

　　我們制定了一份“綠色環(huán)境，美化校園”計劃，同學(xué)們有的去管理清潔區；有的管理教室；有的幫校園里的花草樹(shù)木澆水，除掉雜草；有的'寫(xiě)環(huán)保提示語(yǔ)。同學(xué)們紛紛投入到活動(dòng)中，我是管理清潔區的。每天，我都會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校，去清潔區掃地；每次下課，我都會(huì )在崗位上檢查。

　　有一次，我到清潔區檢查有沒(méi)有垃圾時(shí)，看到有一位小朋友隨身亂扔了一個(gè)白色垃圾，我走到他跟前耐心地對他說(shuō)：“小朋友，如果學(xué)校是你的臉，有人在你的臉上扔垃圾你會(huì )高興嗎？”那位小朋友不好意思的撿起垃圾，扔到垃圾筒里去了。我們手中掃把一塊橡皮擦，把污漬垃圾雜草都擦得干干凈凈，一塵不染。掃把又像一支畫(huà)筆畫(huà)出紅紅的花，綠綠的草，畫(huà)出了孩子們保護環(huán)境的心靈。

　　我們的綠色行動(dòng)美化了校園，讓校園變得更美，讓大家一起來(lái)綠化世界吧！

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