在跑一次作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的在跑一次作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在跑一次作文1

　　加油，加油，伴著(zhù)場(chǎng)上觀(guān)眾的吶喊聲，一次別開(kāi)生面的年級100米比賽拉開(kāi)了序幕。

　　場(chǎng)上的運動(dòng)員都在做準備活動(dòng)，有的在壓腿，有的在活動(dòng)雙臂，我一眼就看到了我們班的小明。只見(jiàn)他看看這個(gè)，看看那個(gè)，微微一笑，臉上一副必勝的表情，看到這些，我也為我們班有這樣一位勇將而自豪。

　　砰！，一聲槍響，起跑線(xiàn)上四位運動(dòng)運像離弦之箭，似脫韁之馬，向前方?jīng)_出。加油，加油，啦啦隊的助威聲讓運動(dòng)員們精神百倍，渾身上下有了使不完的勁兒。只見(jiàn)我們班的小明精神煥發(fā)，滿(mǎn)臉通紅，像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，口型急劇變化，爆發(fā)出超人的.力量，漸漸甩掉了其他三位選手。啊啊.，小明開(kāi)始了沖刺，掌握了場(chǎng)上的主動(dòng)權，在大家觀(guān)注下第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。

　　奪冠后的小明一下子成為場(chǎng)上的焦點(diǎn)，他不斷向大家揮手致意，感謝觀(guān)眾的支持。此時(shí)的觀(guān)眾，也向其他三位選手致以熱烈的掌聲，讓他們感受到了觀(guān)眾的的鼓勵。一樣的掌聲，一樣的心情，讓我們深刻感受了友誼第一、比賽第二的崇高境界。

　　我們擁著(zhù)小明興奮無(wú)比，恨不得把他拋上天來(lái)慶祝我們的勝利。

在跑一次作文2

　　殷花凋零，佇立四季的更替中默默回首，光陰猛逝凄然默默，飄逝了兩載的時(shí)間，沒(méi)有獲的一絲一毫的欣慰，敗壞的思想，把他人的視線(xiàn)一一抹黑，我沒(méi)有讓他人在對我有什么奢望。以太穿梭的翅膀在我的腦袋里鉆過(guò)，寂寞的倒影倒在地上，破碎的一切都有了一個(gè)黑洞倒下的靈魂沉溺在失敗中，無(wú)論如何惋嘆只是釋放心中的苦悶。

　　思想暫時(shí)凝聚，雙眸不由得搐動(dòng)，凄神寒骨的自己在黑暗中哭泣，嗚嗚的回聲相信永遠在心中回蕩，感慨著(zhù)之前的'徘徊選擇最終是歧路？無(wú)神的軀體最終是機械般的允諾著(zhù)謊言在過(guò)度無(wú)知，麻痹中生存，不知首先該做什么不該做什么，我不可預見(jiàn)未來(lái)，對于曾經(jīng)，平和的感慨，自我的放松是我喪失了對于美好的憧憬，對于曾經(jīng)只剩感慨。

　　但我要重拾朝花，必須要自命為黑夜中奔馳的勇士，吶喊一聲以慰籍毅力的雙腿告別死尸般的無(wú)態(tài)，塵封的靈魂、精神、斗志都要重新打開(kāi)。

　　呼嘯的勇士只要一聲吶喊，它們將蘇醒，讓我不屈于軀體的運動(dòng)，而去讓生命所擁有的一切去奔跑。

　　不讓生命的呼吸平靜下來(lái)。

　　不讓自己的軀體放松。

　　不讓意志消沉、停滯。

　　待朝敦埔上，新的起點(diǎn)在以太的穿梭中即刻落地，曾經(jīng)雖是記憶便要它刺激著(zhù)意志。

　　起點(diǎn)，既是過(guò)去又時(shí)開(kāi)始。但不訷于前驅已是無(wú)的，因此每一步起點(diǎn)，為此每一刻都是新的起點(diǎn)。

　　如同風(fēng)車(chē)停了之后還可以在次轉動(dòng)。

在跑一次作文3

　　“加油！加油！”一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的星期五上午，我們學(xué)校的短跑比賽開(kāi)始了。為了這場(chǎng)比賽，同學(xué)們都早早地來(lái)到了操場(chǎng)上，運動(dòng)員們也來(lái)到了跑道上等待比賽的開(kāi)始。

　　一旁，小明已經(jīng)在準備跑前熱身運動(dòng)了，他伸伸腿，彎彎腰，幾個(gè)高抬腿，看他一副胸有成竹的樣子，同學(xué)們知道他準備在比賽中大顯身手了。

　　終于輪到他們組比賽了，他的跑道在中間，明顯跑道比較占優(yōu)勢。他蹲下身體，把腳放在跑步器上，屏住呼吸，準備起跑。隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們都像箭一樣沖了出去。此時(shí)，旁邊的加油聲也隨著(zhù)比賽的開(kāi)始，達到了高潮。小明用力抬起腿來(lái)，用他那發(fā)達的肌肉，往前邁著(zhù)大步，同時(shí)頻率又保持得非�？�，一下子把別人甩在了身后。

　　最后10米，他開(kāi)始加速，手臂擺動(dòng)的速度越來(lái)越快，腳步的頻率也越來(lái)越高，憋著(zhù)一口氣，快速沖過(guò)了終點(diǎn)，得到了冠軍。祝賀他的人群向他涌來(lái)，他激動(dòng)地說(shuō)：“沒(méi)有你們的'鼓勵，我是不會(huì )得這個(gè)第一名的�！�

　　做事不光要有自信，努力的過(guò)程中，還需要別人的掌聲和鼓勵，才能最終走向成功。

在跑一次作文4

　　去年我們學(xué)校舉辦的一次運動(dòng)會(huì )雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但現在那件事在我的腦海里仍記憶猶新。

　　那一天我們學(xué)校舉辦了一次運動(dòng)會(huì )，主要以二十五米往返跑為題。

　　會(huì )場(chǎng)上人真多，我找到了四年級跑場(chǎng)，因為四年級只有四個(gè)班，所以有四個(gè)跑道。每個(gè)跑道二十五米外的那里又有一個(gè)小木柱，到達小木柱那里后又要往回跑。

　　隨著(zhù)裁判“呯”的一聲槍響，我展開(kāi)了飛一般的'步伐，不一會(huì )兒就把其它選手給拋之身后。眼看就要到小木柱了，三米，兩米，一米。

　　正當我幻想著(zhù)我贏(yíng)得冠軍時(shí)的那個(gè)場(chǎng)面，幻想著(zhù)觀(guān)眾們?yōu)槲野l(fā)出一陣排山倒海的掌聲時(shí)，一股涼風(fēng)正沖面部而來(lái)，我本能地伸出雙手支撐著(zhù)，摔倒了……

　　原來(lái)，剛才因為我跑太猛了，轉彎時(shí)又有些分神，被木柱拌倒了，腳麻了……

　　可惡，真是大意失荊州。

　　看著(zhù)觀(guān)眾們的表情由晴轉陰，露出不屑的神情。被我甩掉的選手又趕上我，從我身邊跑過(guò)去了，我失去了信心。這時(shí)，我又看向同班同學(xué)，他們非但沒(méi)有像其他人那樣，還用鼓勵的目光看著(zhù)我。我仿佛感覺(jué)到了力量，我又站了起來(lái)，向終點(diǎn)跑去，我拖著(zhù)渾渾噩噩的身體前進(jìn)著(zhù)。終于看到了終點(diǎn)，同學(xué)們正在這等著(zhù)我，我成功了。

　　比賽結束了，雖然我獲得了第三名，但我卻悟出了一個(gè)道理：做事不能驕傲，驕傲起來(lái)就會(huì )大意，大意失荊州，就會(huì )像我這樣，明明可以得冠軍的，卻拿了個(gè)季軍，所以我們時(shí)時(shí)都要認真應付每一件事，不能驕傲。

　　那一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )在我的腦海留下了深刻的印象。

在跑一次作文5

　　今天，我們學(xué)校舉行了體育達標測試，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我整個(gè)人好像掉入了“地獄”里一樣，因為自己的體育不是很好。

　　在之前的年級里我們沒(méi)有這項測試，即使有也只是50米短跑。也許是因為我們已經(jīng)是高年級孩子了，需要加強體育運動(dòng)，所以，今年多加了一項50米×8的'運動(dòng)。

　　測試沒(méi)開(kāi)始之前，看似很輕松能完成，心想，不就是一個(gè)來(lái)回算兩圈，2×4=8，也就是跑4個(gè)來(lái)回就行了，所以覺(jué)得這項運動(dòng)很容易搞定。班里有位同學(xué)跑一半時(shí)已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我頓時(shí)覺(jué)得這項測試好像沒(méi)有想象得那樣簡(jiǎn)單！不一會(huì )兒第一輪的同學(xué)跑完了，我便過(guò)去小聲地問(wèn)：“小軒同學(xué)，感覺(jué)如何��？是不是很累？”那位同學(xué)直喘氣，好像此時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，也許是因為她怕自己不說(shuō)話(huà)是對別人的不禮貌行為，所以就給我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？吹剿麄儩M(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，我自己也緊張了起來(lái)。

　　終于輪到我們這排同學(xué)測試了，我既擔心又興奮，怕自己完不成任務(wù)，但又想挑戰自己。跑完第一圈感覺(jué)還可以，可是到了第3圈感覺(jué)腿已經(jīng)軟了，已經(jīng)完全跑不起來(lái)了，當慢慢放下速度時(shí)，心想，不能就這樣停下來(lái)，不然就自暴自棄了！所以我又精神抖擻，堅持不懈地把最后一圈跑完了。

　　這次體育達標測試，真是把人累得夠嗆，但我還是從中學(xué)到了一些道理：“在沒(méi)有親身體驗的事情中，不能盲目斷定結果；也不能小看任何一件事情，往往看似簡(jiǎn)單的事情，反而存在大難度”。

在跑一次作文6

　　那次，我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )。我參加了五十米短跑比賽，心里十分激動(dòng)。

　　我早早地來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到還有許多同學(xué)比我更早，他們都在操場(chǎng)里做著(zhù)參加比賽的準備活動(dòng)，我也跟著(zhù)做起來(lái)。

　　馬上就要比賽了，我來(lái)到五十米短跑的比賽場(chǎng)地，心里七上八下地跳個(gè)不停，手腳也哆嗦起來(lái)……“劉佳興！”聽(tīng)到老師叫我的'名字，我的心情更加緊張了，生怕輸給了對手，不能為班上爭光。我來(lái)到跑道前，做好了準備，只聽(tīng)得裁判一聲令下：“各就各位——預備——跑！”我像一匹脫疆的野馬，飛快地沖出起跑線(xiàn)……

　　“加油！加油！”場(chǎng)地兩邊不斷地響起伙伴們響亮的加油聲。我?jiàn)^力地往前沖，可是兩條腿卻有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，老是跑得不夠快，眼看著(zhù)對手追了上來(lái)，我的心里更加著(zhù)急！這時(shí)，又有人高喊：“劉佳興，加油！劉佳興，加油……”聽(tīng)到喊聲，我仰起頭，緊閉雙眼，嘴里大聲地吶喊：“呀……”恨不得把全身的力氣都使到兩條腿上，飛快地向終點(diǎn)沖去……

　　結果我還是輸給了我的對手，沒(méi)能為班上爭得榮譽(yù)，我心里真不是滋味。我想：我一定要加強鍛煉，爭取以后有機會(huì )奪回冠軍，為班集體爭光。

在跑一次作文7

　　一提到體育比賽，我第一個(gè)想到的就是我們班的“大長(cháng)腿”張文琪了。因為前年六一運動(dòng)會(huì )，張文琪參加的200米跑令我久久不能忘懷。

　　火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，不知從哪里吹來(lái)的暖風(fēng)，讓我們感到更加悶熱。

　　賽前，各班運動(dòng)員開(kāi)始為一會(huì )兒的.跑步比賽做準備：運動(dòng)員們有的在與自己班的同學(xué)閑聊；有的在壓腿；有的在大喘氣。我們班的張文琪則是在一旁注視著(zhù)操場(chǎng)�！罢埶哪昙壟�子200米跑運動(dòng)員到檢錄臺前檢錄，”廣播里傳出了體育老師的聲音。張文琪昂首挺胸、大步流星地向檢錄臺走去。

　　待各班運動(dòng)員準備好后，“砰！”的一聲清脆的槍響，運動(dòng)員們便像離弦的箭一樣沖了出去，就算離著(zhù)十幾米，也依然能感覺(jué)到那股強勁的風(fēng)。不一會(huì )兒，張文琪便跑完了一圈的四分之三�？伤�突然放慢了速度，我們仿佛看見(jiàn)了張文琪頭上的汗珠，可能是太累了吧！于是，我們大家便扯著(zhù)嗓子為她加油助威：“張文琪，加油！張文琪，加油�！�

　　吶喊，歡呼，加油聲融為一體，化為一股無(wú)形的力量，注入到張文琪的體內，只見(jiàn)張文琪的速度加快了，很快超過(guò)了前面的好幾個(gè)運動(dòng)員。

　　比賽結束了，張文琪獲得了第二名，當她回到班級的時(shí)候，我們都為她送上了最由衷的祝賀。

在跑一次作文8

　　下午，下著(zhù)毛毛雨，窗戶(hù)朦朧。

　　這時(shí)，一個(gè)人影從窗戶(hù)里閃了出來(lái)。是個(gè)男孩。他的頭滴著(zhù)水，雨水順著(zhù)臉頰流下，他的衣服半濕，但他似乎不在乎，在細雨中奔跑。

　　我很感興趣，推開(kāi)門(mén)，站在雨中對他大喊:你如何在雨中奔跑？你不怕感冒嗎？”

　　“不，我不害怕。相反，我認為這是一種極大的享受�！�

　　他有力的回答讓我吃驚�！笆裁礃拥南硎�？”我對他說(shuō)了一句話(huà)。

　　“這個(gè)......”他思考了一會(huì )兒，好像這個(gè)問(wèn)題很難回答�！懊�毛雨打在我的臉上，癢，涼爽，非常舒服。當風(fēng)吹過(guò)，向前奔跑會(huì )給你一種難以形容的`享受�！�

　　他對我微笑著(zhù)說(shuō):關(guān)于什么？你想試試嗎？”

　　我該怎么辦？它在跑還是不跑？如果我從林那里感冒，那就不劃算了。我猶豫了一會(huì )兒，最后堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　��！這真的是一種享受。雨點(diǎn)落在頭上、臉上、手上，癢癢的，已經(jīng)沒(méi)有了寒意。我仰起頭，很快我的臉上就積滿(mǎn)了水珠。我擦了擦水，發(fā)現很有趣。

　　風(fēng)在吹！風(fēng)帶著(zhù)雨點(diǎn)向我襲來(lái)。我也不甘示弱。盡管困難重重，我還是逆風(fēng)而行。淘氣的雨點(diǎn)斜斜地打在我的臉上，一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來(lái)。真的很酷，很愉快。樹(shù)沙沙作響，樹(shù)葉在搖擺，為我鼓掌。雨落在水里，丁丁咚咚，鼓勵我繼續。只是這朵花不夠堅強，不足以讓我微笑。然而，我愛(ài)上了在雨中奔跑。

　　因此，每次毛毛雨持續，都有另一個(gè)數字。

在跑一次作文9

　　今天，是個(gè)晴空萬(wàn)能里的好日子，我和媽媽一起打羽毛球，到了那里遠遠就聽(tīng)見(jiàn)了喊叫聲，原來(lái)，是我的同學(xué)在羽毛球比賽。過(guò)了一會(huì )兒，教練來(lái)了，我們就開(kāi)始上課了。

　　老師教了我很多接球的基本動(dòng)作，一轉眼，快要下課了，我們就開(kāi)始了每天結束后的拉力跑啦！

　　老師把我們分成了兩組，規則是我們手拿著(zhù)球，跑到椅子那，再繞著(zhù)椅子跑回來(lái)。

　　開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲哨響，兩名運動(dòng)健將飛快地跑了起來(lái)，一組和二組嘶吼的.加油聲有的急得直跺腳，有的坐立不安，有的抓耳撓腮，還有的甚至頭頂上冒出了兩斤汗，又聽(tīng)到一聲哨響后，我們組贏(yíng)了，另一組垂頭喪氣，只好懲罰。

　　第二次，是用球拍托著(zhù)球跑，也是繞椅子再跑回來(lái)，又一聲哨響我們就心里樂(lè )開(kāi)了花，因為對方對員太弱了，沒(méi)走幾步，就掉一下，我們暢通無(wú)阻。一下子就到了，可他們離我們還有十萬(wàn)八千里呢，哈哈！我們又贏(yíng)了。

　　還有一次，橫著(zhù)跑，就像螃蟹一樣，這次對方隊員不甘示弱，跟我們拿了個(gè)平局。

　　通過(guò)這次跑步比賽，我明白了一個(gè)道理，我們是一個(gè)集體，永遠不分離。

在跑一次作文10

　　我的爸爸媽媽總是喜歡說(shuō)我不愛(ài)運動(dòng)，每天聽(tīng)得我耳朵都感覺(jué)長(cháng)了繭一樣，我總是聽(tīng)到這句話(huà)以后，左耳進(jìn)右耳出，不過(guò)他們說(shuō)的并沒(méi)有什么錯誤的地方，我的的確確非常的不喜歡運動(dòng)。

　　這周的.體育課，我就因為這個(gè)不好的習慣讓我感到非常的不適。體育課的時(shí)候我沒(méi)有想到老師突然說(shuō)這節課大家來(lái)比一千米，然后把這個(gè)成績(jì)作為期中考試的成績(jì)。我聽(tīng)了這個(gè)消息之后感到非常的害怕，因為我還從來(lái)都沒(méi)有跑過(guò)一千米這么長(cháng)的距離，我不知道怎么辦才好，我甚至害怕我自己不能夠跑到終點(diǎn)又或者是到了一半的時(shí)候就跑不下去了。

　　可是老師說(shuō)每一個(gè)同學(xué)都要參加考試，要不然最后的期中考成績(jì)就是為零，這可把我給急壞了，最后我沒(méi)有選擇只能和大家一起跑步。隨著(zhù)老師的一聲令下，我們大家都沖出了起點(diǎn)，一開(kāi)始有的人跑的非常的快，老師說(shuō)這樣的行為是非常的不可取的，我們應該要慢慢的跑，最后的時(shí)候再去沖刺。果然這些一開(kāi)始就跑的很快的同學(xué)馬上就沒(méi)有了體力，只好慢慢的停了下來(lái)。而我卻一直都是慢慢的跑步，最后通過(guò)了我的堅持，我終于跑到了終點(diǎn)，雖然我得速度很慢，但是我最終還是完成了一千米。這是我第一次跑這么遠的距離，我還把它給跑了下來(lái)，我感覺(jué)到非常的開(kāi)心。

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