向前跑作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的向前跑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

向前跑作文1

　　“向前跑，迎著(zhù)冷眼和嘲笑”。這是追夢(mèng)赤子心中的一句歌詞。

　　總有一種動(dòng)力，讓我們義無(wú)反顧的向前跑。

　　在生活中，只有有了動(dòng)力，才能讓我們的生活變得飽滿(mǎn)，否則天天碌碌無(wú)為，那么活著(zhù)跟死了又有什么區別呢？

　　對于我來(lái)說(shuō)，生活中的這些動(dòng)力來(lái)源有很多。朋友、家長(cháng)、同學(xué)。這些人都會(huì )給予我很大的動(dòng)力。

　　現在的社會(huì )不“跑”就要落后，就要被別人看不起。所以，我們要努力的“向前跑”，不畏懼這一路上的艱辛，因為一段小小的挫折不重要，重要的是跑到終點(diǎn)獲取勝利才行。

　　在考試的時(shí)候，我往往會(huì )遇到許許多多的困難。特別是在考數學(xué)時(shí)，一道道復雜的問(wèn)題擺在我面前，讓我不知道從何下手。每當要選擇放棄時(shí)，有一種不知的動(dòng)力去推動(dòng)我向前跑。想到這，我又開(kāi)始思考，不一會(huì )便解提成功。我想這種不知的動(dòng)力應該就是自己對自己的動(dòng)力，因為考好每一次是我們學(xué)生最希望的，所以我們就會(huì )盡最大的力去考好。

　　遠望人生旅途，還有許許多多的困難等著(zhù)我們去克服，還有許許多多的'危險等著(zhù)我們去經(jīng)歷，難道我們就要在這些事物前倒下或者退后嗎？不！對待這些事物，只有向前跑，跑才能讓我們度過(guò)這些難關(guān)，讓我們到達勝利的彼岸。

　　現在的我們還只有14、15歲，在我們這個(gè)年齡段，我們更要使勁跑，拼命跑，因為只有現在跑了，長(cháng)大以后的道路就不會(huì )太過(guò)坎坷，到達勝利的彼岸也不會(huì )十分艱辛。

　　跑起來(lái)，跑能讓我們更快的收獲到成功的喜悅；跑起來(lái)，跑能讓我們的人生更加精彩。

　　跑起來(lái)，跑出我們的世界，讓我們擁有一個(gè)美好的環(huán)境。

　　義無(wú)反顧的：跑！跑！跑！一起去追逐我們的夢(mèng)想。

向前跑作文2

　　小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過(guò)去是未來(lái)的童年。在我心里，快樂(lè )的童年就像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。

　　回憶過(guò)去，在我五歲的那一年里，我和弟弟都還很小。一天，弟弟望著(zhù)窗外對我說(shuō)：“姐姐，你看，那個(gè)陽(yáng)光怎么老是不來(lái)我們家，難道我們是因為我們家太小了嗎？爸爸不是說(shuō)我們家非常大，夠非常多的人住嗎？姐姐，我有一個(gè)非常好的.點(diǎn)子，我們一起跑去前院追陽(yáng)光，把它抓回來(lái)，怎么樣？”

　　對我來(lái)說(shuō)，這真是個(gè)好主意。于是，我們就像奔馳的駿馬一樣飛快的奔出去，然后，我們去拿了一個(gè)又大又結實(shí)的布袋，準備把世界上的陽(yáng)光都裝進(jìn)布袋里頭，我們看準時(shí)機朝著(zhù)陽(yáng)光猛撲過(guò)去，可是，一打開(kāi)布袋，里頭卻什么也沒(méi)有。弟弟說(shuō)：“姐姐，這樣好像不行，沒(méi)有效果，要不我們讓家里的茶杯犬多多去把陽(yáng)光吸回來(lái)，然后再吐進(jìn)屋子里？”我們按照這樣的方法去做，可是還是一點(diǎn)用也沒(méi)有。

　　想了許久我的腦海里蹦出一個(gè)念頭來(lái)，我大聲的說(shuō)：“要不，我們就追著(zhù)陽(yáng)光向前跑，把身體曬得暖洋洋的，再進(jìn)屋子里應該就會(huì )比較有效果�！毕氲竭@，我們倆就在外面玩了一整天，進(jìn)屋子之后，發(fā)現身子果然很暖，而且一直流汗，我心想：一定是因為抓到陽(yáng)光了才會(huì )這樣的。我猜弟弟也是這樣想的！

　　時(shí)間過(guò)去了很久，到現在回想起來(lái)，童年的那些小事就像是沙灘上的小貝殼，多姿多彩。在我心里，童年就是由無(wú)數個(gè)夢(mèng)組成的，夢(mèng)里，藏著(zhù)小女孩純真的夢(mèng)想，讓我們一起追著(zhù)陽(yáng)光，追著(zhù)夢(mèng)想，向前跑吧！

向前跑作文3

　　三月，本是生機盎然的，然而，此時(shí)的我，卻在一片黑暗中前行，前方有一道亮光，指引我前行。

　　清早，天還未明，然而高三的教室已經(jīng)燈火通明，“氓之蚩蚩，抱布貿絲，匪來(lái)貿絲，來(lái)即我謀.......”一首《氓》回蕩在校園中，我們前行著(zhù)，不肯也不敢歇一口氣，因為英語(yǔ)老師曾語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“當停下來(lái)休息的時(shí)候，別忘了別人還在奔跑!”于是我們前行著(zhù)，以一種倔強的姿態(tài)。

　　時(shí)間如白駒過(guò)撩，當我們還在三角函數掙扎時(shí)，又被強迫的轉入參數方程。我們隨著(zhù)時(shí)間前行，一轉眼已至陽(yáng)春三月，然而三月是三月，卻感受不到陽(yáng)春，一股肅殺的氣氛圍繞在我們身邊，令人汗毛直立，三月的天是離別的天，有的人留下來(lái)與高考決一死戰，有的人黯然退場(chǎng)，當一本本同學(xué)錄傳到我手中后時(shí)，竟然是那么的`沉重，送君千里，終需一別!唉，唯有長(cháng)嘆一聲，繼續奮斗。

　　三月的流光中，考試頻繁而至，每次老師發(fā)試卷的樣子令人汗顏，一張張試卷像千斤之重，拿在手中，總感覺(jué)自己愧對于父母，愧對于老師，唉，嘆一聲《蜀道難》——蜀道難，難遇上青天，面對父母望子成龍，望女成鳳的期望，我們唯有不停的奔跑著(zhù)，面對老師們的殷切關(guān)注，我們不得不努力，每天晚上睡覺(jué)之時(shí)，總感覺(jué)有千斤重擔壓在我們身上，令人輾轉反側，難以入睡。

　　又是艷陽(yáng)天，然而距高考的來(lái)臨越來(lái)越近，僅有短短的八十多天，在這個(gè)陽(yáng)春三月，我們即面對著(zhù)離別之痛有體驗著(zhù)離高考倒計時(shí)的驚心動(dòng)魄!還記得有這樣一幅對聯(lián)一直鼓舞著(zhù)我們：“十年魔劍，劍走偏鋒，鋒芒畢露，一朝出鞘，笑看金榜，金榜題名�！� 我一直相信自己能成功，因為我們一直都向上，以一種倔強的姿態(tài)!”

　　寫(xiě)在三月的流光里。

向前跑作文4

　　有人問(wèn)我：“你最喜歡做什么運動(dòng)？”我總會(huì )回答說(shuō)：“我喜歡跑，一直跑�！币驗槲抑�道這樣會(huì )很累，可這樣卻激勵我跑得更快。

　　小時(shí)候，當我會(huì )沿著(zhù)走廊慢慢地向前走去時(shí)，爸媽會(huì )激動(dòng)得給我擁抱�？晌抑�道我才跨第一步，我想脫離扶持物。后來(lái)我漸漸地可以走了，可我想跑并跑在前頭。跑便成了我的目標。

　　上學(xué)后，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我參加了女子一百米跑。雖然平時(shí)練得不錯，呵現在心里很緊張，兩腳直哆嗦。槍聲發(fā)出來(lái)了，我們拼命的向前跑去，我帶著(zhù)全班的希望，老師囑托以及爸媽的.支持向前跑。我心里念著(zhù)我不能輸，漸漸的擔子輕了許多，快到終點(diǎn)了，我身子一越，我過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，頓時(shí)熱淚盈眶，因為我做到了。

　　而現在到了初中，成績(jì)大幅度下降。我想我要很努力才趕得上別人。老師說(shuō)字好是得高分的關(guān)鍵，我便每天都練字，直到把字練好為止；別人每天都按時(shí)交作業(yè)，還得到了老師的表?yè)P，我也每天都認真做作業(yè)；別人積極向老師問(wèn)問(wèn)題，我也漸漸地向老師問(wèn)總是。我雖不是成績(jì)最好，紀律最好，可我卻會(huì )越來(lái)越好，因為我會(huì )跑，一直跑。

　　在人生賽道上，我雖不是跑得最快的，但我會(huì )一直向前跑，當我有天可能會(huì )跑累了，我會(huì )停下來(lái)看看風(fēng)景，然后又繼續跑。人的一生難免會(huì )很累，而這卻是活著(zhù)的意義，也是讓我向上的動(dòng)力。

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