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一路上有你作文

時(shí)間:2023-11-11 18:31:45 好文 我要投稿

一路上有你作文15篇[經(jīng)典]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的一路上有你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一路上有你作文15篇[經(jīng)典]

一路上有你作文1

  成長(cháng)的路上因為有你,我才自信滿(mǎn)滿(mǎn);因為有你,我才能夠戰勝挫折;因為有你,我才能認真學(xué)習!跋窈⒆右蕾(lài)著(zhù)肩膀,像眼淚依賴(lài)著(zhù)臉龐,你就像天使一樣給我依賴(lài)給我力量”。我依賴(lài)著(zhù)你,你是我的天使。

  轉眼回到小時(shí)候。在我成功的背后總有你的嚴格要求和鼓勵。那天,看著(zhù)電視上的自行車(chē)秀,我羨慕極了,吵嚷著(zhù)也要學(xué)自行車(chē)。你用甜美的聲音對我說(shuō):“真的嗎?那真是太好了?墒悄隳軌驁猿謫?這是很苦的!甭(tīng)著(zhù)這既是勸告又是威嚇的話(huà)語(yǔ),我猶豫不決?僧斘亦嵵仄涫碌匦嘉业臎Q定時(shí),你的眼神中充滿(mǎn)了對我的信任和鼓勵。

  在剛開(kāi)始的學(xué)習過(guò)程中,我雖然經(jīng)常摔跤但仍堅持了,可人總有承受的極限。當那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的目光看著(zhù)你,希望你能來(lái)鼓勵、安慰我?赡銢](méi)有這樣做,我生氣了,坐在地上對你說(shuō)“摔得那么多還是學(xué)不會(huì ),我不學(xué)了!闭f(shuō)完,就看見(jiàn)你眼中閃過(guò)一絲失望的眼神,隨即你就嚴肅地說(shuō):“自己提出的要求尚且還半途而廢,你又怎么能做好其他事情?起來(lái),一定要有始有終!蹦翘,我含著(zhù)委屈的'淚水,不知道又摔了多少個(gè)“狗啃泥”,終于,“皇天不負有心人”,在你嚴厲目光的逼迫下,勝利女神降臨在我身上——我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  ……成長(cháng)的路上因為你的陪伴而精彩。

  思緒回到現在。作為一名初三的學(xué)生的我,總有堆積如山,做不完的作業(yè),經(jīng)常不到半夜不睡覺(jué)。而你也不辭辛勞,做完家務(wù)后總會(huì )準時(shí)在我書(shū)桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶,讓我趁熱喝了。每當我讓你去睡覺(jué)的時(shí)候,你卻總有編不完的謊話(huà),說(shuō)不完的借口和理由來(lái)陪著(zhù)我,或者是和我一起學(xué)習,一起探討題目,直到我做完作業(yè),看我入睡,你才去睡覺(jué)。有人說(shuō)初三就像一杯苦茶,是苦澀的。但是我卻想說(shuō)初三就像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最后。因為有你,初三不會(huì )顯得苦澀;因為有你,我不會(huì )獨自忍受悲傷;因為有你,世界到處都是溫暖。

  你用母愛(ài)哺育了我的魂魄和軀體,你的乳汁是我思緒的源泉,你的眼神維系著(zhù)我的生命之舟。擁有你仿佛載著(zhù)陽(yáng)光,不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福,感謝這一路上你的陪伴,感謝你,我的母親,你是我最初的力量。

一路上有你作文2

  如果太陽(yáng)有足夠溫度的話(huà),請你靠近萍的身邊,讓她凄冷的心靈稍微感受到溫暖;如果風(fēng)真的有方向的話(huà),請你把我帶到萍的身邊,讓她不再孤獨,苦楚。

  和萍的相識、相知是在初二,她是個(gè)內向的人,而我急躁、匆忙,當我們聚在一起時(shí),可以安靜下來(lái),做任何一件事,在別人看來(lái),我和她本是不同領(lǐng)域的人,然而卻成為初三那個(gè)最繁忙,最錯亂季節里互相依靠的肩膀,不至于迷茫,在尋尋覓覓中找不到歸路。

  聽(tīng)到萍的電話(huà)里熟悉的`說(shuō)話(huà)聲音,我知道自己心痛了。其實(shí),我也一樣!沒(méi)有她,感覺(jué)像空落的樹(shù)枝上的勉強鉤住的一片樹(shù)葉,搖搖欲墜,惶恐,焦慮。

  她愛(ài)文字,是個(gè)多愁善感的女生,我不知她瘦弱的身體里到底掩藏了多少心事。我從不試著(zhù)去揣測,只是想讓她傾訴她的心情,能夠稍稍平復一下滿(mǎn)心的寂寥與不安。我一直是個(gè)不愿停歇的人,總是馬不停蹄的從一個(gè)地方趕到另一個(gè)地方,但萍卻能讓我游弋的靈魂停在她的驛站里,安靜地思考人生。

  蕓蕓眾生,我們相聚,這大概就是佛所說(shuō)的緣吧,我們不信佛,但卻不得不感嘆這種有緣千里來(lái)相會(huì ),滿(mǎn)天繁星,閃亮的,耀眼的星星有很多顆,而我們是挨一起的兩顆不知名的小星;廣闊的大海,晶瑩剔透的浪花有很多朵,而我們是同一朵里相偎的分子;茂密的樹(shù)林,挺拔高大的樹(shù)不計其數,而我們是一棵樹(shù)陰下同根生長(cháng)的小草,朋友確是冬日的一杯暖茶,夏日的一陣清風(fēng),而難得遇見(jiàn)的知音,更讓人留戀,振奮。

  都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,在中考的十字路口上,因為現實(shí)逼迫,最終選擇了不同的校園,去譜寫(xiě)各自的樂(lè )章。曾幻想能把她留在身邊,但友情不應該禁錮個(gè)人的自由。我們站在河邊,各有各有位置,希望她能找尋到自己的理想。我不知道可以為她犧牲什么,好朋友是互相給予,互相幫助的,而不是強求與索取,所以只要可以,我愿意!

  這個(gè)世界我們很幸運地有緣分,快樂(lè )地接待每一位來(lái)友吧,不管他(她)是敵是友,請真心贊友,平靜地接受每一次別友,期待下一次會(huì )友,這樣我們會(huì )一生有友!

  在這個(gè)中秋節,舉國團圓的日子里,我別無(wú)所求,只是默默祈禱著(zhù):但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!

一路上有你作文3

  朗朗乾坤,我一踏上新的征途,在過(guò)去的六年里,感謝有您你伴隨著(zhù)我成長(cháng),伴隨著(zhù)我懂事,感謝有你——我親愛(ài)的許老師。

  我感謝你教會(huì )了我勇敢。還記得學(xué)校的那一次綜合競賽,你要在班中推選十位優(yōu)秀的同學(xué)去參加競賽,而我卻猶猶豫豫,不敢舉手,你知道嗎?我有當時(shí)有多欣喜,又有多恐慌,我知道這是證明、檢驗自己實(shí)力的機會(huì ),也知道你對我們給予的期望,正因為如此,我才會(huì )害怕,害怕最后的結果不盡人意,害怕看到你失望的眼神……當時(shí)我在思緒漩渦里找不到一個(gè)說(shuō)服自己舉手報名的理由,我抬起頭,卻撞上了你那雙平和的眼神,我讀到了一份信任,讀到了一份期待,我瞬間低下頭,我感受到我的'心在跳動(dòng),我聽(tīng)帶到自己的心跳聲,可想而知,看著(zhù)其他同學(xué)紛紛舉手報了名,我知道你看得出我心中的緊張。

  看到還剩下一個(gè)名額,我發(fā)現有目光在注視著(zhù)我,我頂聽(tīng)到有聲音在呼喚著(zhù)我。我的心沒(méi)有了主見(jiàn),就在這時(shí),我的聽(tīng)到你說(shuō):“只是很少才有的一次機會(huì ),如果你放棄了,那么也許成功就從你手中溜走了,我們沒(méi)有幾次可以重新選擇的機會(huì ),也沒(méi)有幾次可以重來(lái)的機會(huì ),想想,你的懦弱會(huì )阻擋你前進(jìn),若你拿出你的勇氣,你就像個(gè)水手投入到生命的浪潮中去!蔽抑,你在期待些什么,我不會(huì )再懦弱退縮了,在大家的注視下,我緩緩舉起我的手,我看到你的微笑,去參加競賽前,我靜靜許下承諾:我不會(huì )讓機會(huì )一次次從我手中溜走,要勇敢……

  我感謝你教會(huì )了我堅持不懈。你曾告訴我:跌倒不可怕,可怕的是你再次跌倒在同一個(gè)地方,從此失去信心。你讓我懂得了不懈追求。

  我感謝你教會(huì )了我堅強。當我摔倒在比賽的途中,你輕輕的扶起我,告訴我:不要害怕,不要退縮,要勇敢,要堅強,你會(huì )陪著(zhù)我,不要哭。于是你陪在我身邊,給了我繼續比賽的信心。你知道嗎?許老師,這是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)人的話(huà)。

  感謝你,許老師,你教會(huì )了我太多太多,寬容、理解、永不放棄……感謝我曾經(jīng)的征途上有你的陪伴。一頁(yè)頁(yè)苦與樂(lè )都是歲月的紀念,一段段哭與笑都是動(dòng)人的詩(shī)篇。一路上有你,我并不孤獨,我帶著(zhù)你的祝福和期望遠航,剛剛揚起的風(fēng)帆在暴風(fēng)雨中的陽(yáng)光下勇敢的航行還沒(méi)有擱淺的概念,我會(huì )記著(zhù)你教我的一切,帶著(zhù)它們前往成功的彼岸。

一路上有你作文4

  回首走過(guò)的風(fēng)雨之路,雖滿(mǎn)地荊棘,但幸好,一路上有你,我便不會(huì )孤單。

  五歲——與你相識于桂花飄香時(shí)。

  仍記得,在那溫柔得令人心疼的八月,年少的我被問(wèn)及長(cháng)大后想干什么,憑著(zhù)短短幾年的“社會(huì )經(jīng)歷”,飄出了一句還帶著(zhù)奶香的話(huà)語(yǔ):“我要當老師!”閃亮的眸子里透出一絲篤定,卻惹來(lái)了大人們的陣陣笑聲。殊不知,那個(gè)小小的心愿包裹在淡淡桂花香里,嵌入心中;蛟S你會(huì )詫異于一個(gè)五歲孩子堅定的眼神,但不可否認的是,她的'骨子里恰好有著(zhù)那股倔強。十歲——與你相知于三尺講臺上。

  臺上,老師忘我地演講題目,飛舞的粉筆在黑板上刻下一道道絕美的白色痕跡,湊出了一個(gè)個(gè)奇妙的漢字。那娟秀的字跡,如一股暖流將我的心融化于羨慕欽佩的海洋里。從此,我便下定決心好好練字。無(wú)數次的演排,必有我小小的身影,只為了能更靠近你,哪怕只有一步。在我的強烈要求下,家里購置了一個(gè)小黑板,和堆滿(mǎn)了一個(gè)角落的粉筆盒。每當心情難掩之時(shí),我會(huì )一筆一劃地寫(xiě)上自己的夢(mèng)想,寫(xiě)了又擦,擦完又寫(xiě),反反復復,竟不會(huì )生出一絲一毫的厭倦。而隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對你的了解也越來(lái)越深,毅然決然地踏上了追尋你的長(cháng)途旅程。盡管深知它的艱險,卻甘愿樂(lè )在其中。

  十五歲——期待與你相逢于高等學(xué)府里。

  三年的不屑努力,終于是我跨入了一所重點(diǎn)高中,也為我將來(lái)的高考提供了很好的保障。沒(méi)錯,只需再快馬加鞭,就能與你相逢。家中的黑板已更換了三塊,但那最初的夢(mèng)想卻始終銘記于心。無(wú)數本資料、試卷,都是我為你而付出的努力。即使時(shí)間的指針還未指向預定的刻度,但那又如何能熄滅我心中的火苗呢?

  在過(guò)去的幾年里,每一個(gè)夢(mèng)想的答案都是你,從來(lái)不曾改變。我始終堅信:既然夢(mèng)想在前方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  因此,你只需安安靜靜地等待于我們相約的那所學(xué)府里,時(shí)間不長(cháng),兩年,已足夠。在那通向成功的道路上,你是否看見(jiàn)了我追尋而來(lái)的身影?

一路上有你作文5

  不知不覺(jué)間,《作文周刊》已陪我度過(guò)了兩個(gè)年頭。一路上,我有過(guò)感慨,有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水,當然,還有那些令人難忘的記憶……

  小學(xué)時(shí),我的作文廣受好評?粗(zhù)身邊的同學(xué)們羨慕的目光,我揚揚得意,哪怕知道這些內容只是自己編出來(lái)的?勺源蛏狭顺踔幸院,我的作文分數就不斷地往下掉。對此,我無(wú)可奈何,任由語(yǔ)文成績(jì)一落千丈。

  某次考試結束后,老師把我叫進(jìn)辦公室,問(wèn)道:“虹宇,這段時(shí)間怎么了?是不舒服嗎?你這幾次語(yǔ)文考試的'作文寫(xiě)得都不太好,要么開(kāi)頭的字數太多,要么沒(méi)有結尾,要么前后內容不搭……”老師邊指出我的毛病,邊從抽屜里拿出一套報紙,上面赫然寫(xiě)著(zhù)“作文周刊”四個(gè)大字?匆(jiàn)我疑惑的目光,老師笑了,繼續說(shuō)道:“這些報紙你先拿回去細細品味一番,相信對你大有益處!苯舆^(guò)報紙,我回到家,泡了一杯熱咖啡,坐在臺燈下認真地閱讀起來(lái)……

  其實(shí),我很反感作文書(shū)、報紙之類(lèi)的輔導材料,但看完《作文周刊》后,不知怎么的,竟喜歡上了它。如“成語(yǔ)新解”這個(gè)版,那些奇思妙想讓古板的成語(yǔ)變得生動(dòng)有趣起來(lái);“名家傳技”不僅讓我欣賞到許多名家的經(jīng)典文章,更讓我學(xué)到了一些寫(xiě)作的技巧;“紅黑榜”讓我明白了如何去尋找生活中的素材……每天晚上,拿著(zhù)一份報紙,坐在陽(yáng)臺上,迎著(zhù)微風(fēng),品讀美文,豈不快哉?漸漸地,我又開(kāi)始愛(ài)動(dòng)筆了:看到了一個(gè)好句子,做摘抄;看到了一個(gè)好的寫(xiě)作技巧,記下來(lái);看到了一個(gè)好素材,做仿寫(xiě)……

  久而久之,我的作文分數提高了不少,我也不再為了寫(xiě)作文而寫(xiě)作文。有時(shí)看到了一處美景,我會(huì )寫(xiě)一段文字來(lái)抒發(fā)自己的情感;有時(shí)遇見(jiàn)了一個(gè)人,我也會(huì )將我們的故事記下來(lái),作為我與他之間美好的回憶……寫(xiě)作在此時(shí),儼然成為我生活中不可或缺的一部分。

  一次偶然的機會(huì ),我的習作發(fā)表在《作文周刊》上。收到樣報時(shí),我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。那一刻,我想起了之前的種種:從一個(gè)盲目自信、厭惡作文的我變成了一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作、熱愛(ài)語(yǔ)文的我,心中不由得思緒萬(wàn)千,一股暖流涌上心頭……

  時(shí)光荏苒,轉眼間,我與《作文周刊》已相處兩年有余,但我與它的故事,仍在繼續。

一路上有你作文6

  追憶小學(xué)時(shí)光,從相識到分別,你用瘦弱的肩膀扛起了整個(gè)班級。

  ——題記

  金秋九月,瓜果飄香,獨自跨入這陌生校園的我,一眼就看到了你。你扎著(zhù)馬尾辮,穿著(zhù)干練的運動(dòng)裝,忙碌地穿梭在新生中,不斷揮舞著(zhù)手臂維持秩序。年輕的臉上洋溢著(zhù)青春和快樂(lè ),眉宇間透露出一種與你年齡不相符的靈氣。你的個(gè)子不算高,很瘦弱,在人群中擠來(lái)擠去很是費勁。我能清楚地看到你臉上細碎的汗珠,在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)金色的光芒,很美。

  寒冬臘月,天氣一天天變冷,路上的積雪也愈來(lái)愈厚。身為班主任的你經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我們走出教室,堆雪人、打雪仗,觀(guān)賞美妙的雪景。你玩起來(lái)總是比我們還瘋,才不管雙手凍得通紅,雙腳也失去了知覺(jué)。你永遠開(kāi)心地像個(gè)小女孩,淺淺的酒窩藏著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè ),也總是看著(zhù)我們滿(mǎn)身是雪的樣子捧腹大笑,甚至“打擊報復”一下,將雪球扔向我們。就這樣,我們笑著(zhù)、鬧著(zhù),任雪花揚揚灑灑從天空飄落,飄到你的身邊,卻落到我們的心坎上。你長(cháng)長(cháng)的、烏黑的頭發(fā)披在肩上,蒙上了一層薄霜,中間夾雜著(zhù)晶瑩的水珠,像一條特別的珍珠發(fā)帶,在陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)亮亮的銀色,很美。

  陽(yáng)春三月,是一年中最青春的時(shí)光,而你就出生在這個(gè)鶯歌燕舞的月份。同學(xué)們商量著(zhù)給你過(guò)一次特別的生日,算是分離的.禮物。因為不知道你的具體年齡,我們便開(kāi)玩笑的在蛋糕上插了18根蠟燭。為了給你一個(gè)驚喜,我們特意全部躲在了桌子下面,只露出一雙雙頑皮的眼睛暗中觀(guān)察你!暗诺诺拧,你邁進(jìn)了教室,看著(zhù)“空無(wú)一人”的班級露出了驚訝的神情。忽然,“祝你生日快樂(lè )”的歌聲響起,我們拍著(zhù)手從桌子下鉆了出來(lái),齊聲唱著(zhù)生日快樂(lè )歌。你先是一驚,然后眼眶一紅,緊緊地捂住了嘴。我們簇擁著(zhù)蛋糕走向你,你看著(zhù)蛋糕上顯眼的18根紅蠟燭,“撲哧”一下破涕為笑,激動(dòng)的淚水順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)。你用手背抹了抹雙眼,開(kāi)心地接過(guò)蛋糕,像孩子似地許愿、吹蠟燭,好不快活。你夾雜著(zhù)快樂(lè )與不舍的雙眼在燭光的映襯下發(fā)著(zhù)橙色的光,很美。

  如今又要到了開(kāi)學(xué)季,你是否還會(huì )快活地穿行在學(xué)生間?是否還會(huì )帶著(zhù)學(xué)生打雪仗?又是否還會(huì )有人為你插上18根紅蠟燭?無(wú)論如何,我都會(huì )在心底默默地說(shuō)一句:老師,我愛(ài)您!

一路上有你作文7

  成長(cháng),有時(shí)會(huì )是一個(gè)披荊斬棘的過(guò)程。幸好在這時(shí),總有你,我的媽媽?zhuān)惆橹?zhù)我,讓我不至于貪圖方便而走上了歪道。

  你不是一個(gè)對孩子噓寒問(wèn)暖,將孩子捧在手心里怕摔了,含在口里怕化了的貼心型媽媽。我曾經(jīng)抱怨過(guò)為何你有時(shí)顯得如此冷血,但現在,我對你的冷血有了更深一層的認識。

  同樣是小學(xué)一年級的新生,別的人回家都有爸爸媽媽爺爺奶奶接送,我呢?你直接送了一個(gè)學(xué)期就撒手讓我自己回家了。有時(shí)自己背著(zhù)書(shū)包看著(zhù)其他同學(xué)以一種前呼后涌的姿態(tài)回家,我的心里算得上是五味雜陳。此后,我一個(gè)人勇敢地走在上學(xué)路上。

  再長(cháng)大了一點(diǎn),我成功地從一個(gè)學(xué)生晉級為學(xué)生兼早餐飯。早上刷完牙換好衣服后,我便熟門(mén)熟路地從柜子里摸出面條,煮開(kāi)水,下面,放調料,把熱騰騰的面端出來(lái),去敲你的房間門(mén),喊一聲:老媽出來(lái)吃早餐!然后我才坐到桌前開(kāi)始吃我自己的那一份,吃完了去洗碗。你在房門(mén)口看著(zhù)我的一舉一動(dòng),絕不插手也不吭聲,突然想起你常掛在嘴邊對我嘮叨的那句話(huà):什么都要自己動(dòng)手做,你才懂!那一刻,我看到了你眼睛里有一種說(shuō)不出的欣慰。

  上了初中以后,校訊通親情電話(huà)如果真的要碰,那我打電話(huà)給你絕對是因為我要你幫我拿東西而不是為了互訴思念。在校后門(mén)拿了東西我就走,袋子里總是多上幾樣東西,沉甸甸的,打開(kāi)才發(fā)現裝滿(mǎn)了牛奶和蘋(píng)果。我很少會(huì )和你說(shuō)什么事,甚至連謝謝二字也無(wú)法開(kāi)口。于是,我壓根就不知道你的目光在我身上停留了多久才轉身離去。直到那一天,我多站了一會(huì )兒,看到你離開(kāi)的背影,微微彎下的腰背和風(fēng)中顫抖的'發(fā)絲,沒(méi)有任何的理由,我的鼻子酸了。

  突然想起了不經(jīng)意翻過(guò)的相冊,第一張是你抱著(zhù)小小一團的我,臉上是初為人母的喜悅。你給我梳頭的畫(huà)面,你背著(zhù)我上幼兒園的畫(huà)面一幕幕被我忽略掉的場(chǎng)景浮現上來(lái),化作了永不消失的印記烙在了我的心上。

  我得說(shuō),你這樣嚴厲的教育就是一種被我忽略掉的愛(ài)。長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里化作母愛(ài),托起翅膀稚嫩的雛鷹飛向廣闊無(wú)垠的天際!

  一路上,有你真好。

一路上有你作文8

  人生光陰流轉,行行色色間我因你找回了最初的自我,感謝一路上有你。

  ——題記

  在路上,微風(fēng)拂過(guò),郁郁芊芊,憔悴的落葉在初秋的風(fēng)中飄舞,可是走過(guò)一年四季春夏秋冬,再驀然回首時(shí),才發(fā)現 —— 一路上有你。

  杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。你那明亮的智慧之眼就如星光般閃耀,你那雋永的字跡就如清泉流淌,你那哲理的話(huà)語(yǔ)永久地縈繞于心。是你,讓我明白了人世間的善惡、是非,是你讓我對知識更加渴望,更加追求。

  當我與你交流時(shí),你首先教給我的是“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎;人不知而不慍,不亦君子乎?”你自謙的三句反問(wèn),卻讓我改變了自己,是你讓我的明白了以學(xué)為樂(lè ),學(xué)以致用;勇于合作,大膽創(chuàng )新;以德報怨,戰勝自我。

  “知之為知之,不知為不知,是知也”。你告訴我認真踏實(shí)地對待學(xué)習,讓我明白了真正的智慧不是虛偽與驕傲,而是虛心老實(shí),實(shí)事求是的'態(tài)度。是你讓那些曾經(jīng)膽怯內向的孩子勇于發(fā)問(wèn),積極進(jìn)取,敢于探索。

  “三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!眽阎玖柙,氣勢磅礴,是你那堅定的語(yǔ)氣讓我明白了即使是一個(gè)普通人,也要有志向,并堅定不移地向著(zhù)志向與目標努力。所謂“江山易改,本性難易”說(shuō)得也就是這個(gè)意思吧。

  “已所不欲,勿施于人!蹦闫綄(shí)的話(huà)語(yǔ)中卻蘊含了偉大的智慧。每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人也都希望獲得他人的尊重與微笑。只有將心比心,人人平等,推已及人,這樣尊重和關(guān)愛(ài)才會(huì )更多。

  是你,讓我們穿越時(shí)間看到了歷史的光輝與丑惡,讓我們在無(wú)盡浩瀚的知識海洋中擷取那最亮麗的光華。是你,讓我學(xué)會(huì )了謙卑,學(xué)會(huì )了為人處事,學(xué)會(huì )了志向不改,堅定不移。

  是你——《論語(yǔ)》,那字里行間充滿(mǎn)了你偉大高尚的精神,那充滿(mǎn)墨香的書(shū)頁(yè)讓我翻閱了你的一生。你誨人不倦、學(xué)而不厭的精神,你無(wú)比高尚的道德修養,你歷經(jīng)艱險卻頑強不屈、志向不改,你從不彰顯自己的能力與智慧,卻比誰(shuí)都坦然地承認自己的不知,你那堅持不懈,博學(xué)篤行的精神即使跨越千年也不改那雋永的字跡。那無(wú)盡的輝煌。

  感謝一路有你,愿享一生清雅,守一世長(cháng)華。

一路上有你作文9

  “一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意,就算是為了分離與我相遇,一路上有你,痛一點(diǎn)也愿意,就算這輩子注定要和你分離……”

  地球如此寬闊無(wú)邊,哪怕我們用一生的時(shí)間來(lái)尋找一個(gè)人,都有些無(wú)能為力;蛟S我們所能擁有的,也只能是這一片淺藍深藍的天。所以,讓我們好好珍惜彼此的陪伴,畢竟相遇,已屬不易。

  時(shí)光真的很殘忍,帶走好多卻告訴我們那是成長(cháng)。還沒(méi)待我反應過(guò)來(lái),六年的小學(xué)生涯已經(jīng)慢慢走過(guò),記得你曾問(wèn)我,“我們會(huì )永遠在一起嗎?”我也只是笑笑,“當然啦,沒(méi)有什么能把我們分開(kāi)的!笨墒钱斘覀冋娴.踏入畢業(yè)班的門(mén)檻時(shí),才猛然意識到,分離已經(jīng)不遠了。

  溪水邊,我們手拉著(zhù)手一起仰望藍天,你感嘆:“時(shí)間過(guò)得真快,多年以后,你還會(huì )記得我嗎?”我想了想:“也許多年以后,我會(huì )記不清你的名字,但是這六年的酸甜苦辣,將會(huì )永遠封存在我的記憶里,待一切歸于平靜時(shí),獨自回味!蹦阈ξ覟槭裁纯偸悄敲炊喑钌聘,那么矯情文藝,其實(shí)哪有啊,我只不過(guò)是在換種方式去坦述心聲罷了,而你呢,是不是還在逞強著(zhù)不想面對將會(huì )分離的事實(shí)?

  真的,我們還是太過(guò)相信自己了,以至于后來(lái)真的分別了,竟是那般的不知所措。記得有次周末,覺(jué)得有些無(wú)聊,便想著(zhù)找你一起打發(fā)時(shí)間。剛走到半路,才想起你已搬走多時(shí)了。茫然的我站在原地苦笑,原來(lái)早已習慣有你的陪伴,一時(shí)的離開(kāi),都覺(jué)得如此倉促。

  不知不覺(jué)曾經(jīng)那么熟悉的童年時(shí)代突然摁了快進(jìn)鍵,然后跳躍不見(jiàn)。我害怕成為孤軍奮戰的一類(lèi),可現在誰(shuí)又何嘗不是孤軍奮戰中的一人?白骨支離依舊欲求生存,走或不走,時(shí)光會(huì )幫你忘了我。

  當青楓都變紅了,早已飲足了寂寞,我再回望那友誼的葉子,不管它會(huì )帶給我多少憂(yōu)愁。許多東西流逝得太快,還沒(méi)來(lái)得及打聲招呼,就已經(jīng)說(shuō)了再見(jiàn)。

  不管未來(lái)有多遠,成長(cháng)路上有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。感謝一路上有你的陪伴,我會(huì )銘記于心。

一路上有你作文10

  一路上有你,真好!

  因為某種緣由,陌生的你我走在了同一條路上。我們一起看路邊的風(fēng)景,一起感知未知的世界,一起在黑夜里鼓勵,扶持,一起目送輝煌而又壯麗的落日。一起走過(guò)春的溫暖,夏的熱烈,秋的涼爽,冬的嚴寒。生活中無(wú)處不在的感動(dòng),匯聚著(zhù)經(jīng)久不散的馨香……

  初秋的天,有些清冷。天未亮,公寓樓外就有人走動(dòng)的聲音,原本以為又會(huì )是平常的一天。

  “起床了!”我不情愿的睜開(kāi)眼,不停的打著(zhù)呵欠。

  宿舍里拉著(zhù)窗簾,有些黑漆漆的!吧衢L(cháng)啊,今天是不是你的生日,那我先祝你生日快樂(lè )!”璐璐的一席話(huà)仿佛給整個(gè)宿舍劃出一道亮光。我有些驚訝,雖然早就和他們說(shuō)過(guò),可到了這一天,自己都忘了。

  “生日快樂(lè )!”“HappyBirthday!”絡(luò )繹不絕的祝福從每個(gè)舍友嘴中傳出?粗(zhù)他們,有的`還沒(méi)睜開(kāi)眼,嘴里卻在不停的嘟噥著(zhù)。那一刻,心間竟蕩漾著(zhù)一股莫名的情愫……

  晨,像一朵淺藍的精靈,稍稍探出頭來(lái)。正在去教室的路上,迎面碰上的靜子和慶慶正朝我走來(lái),像變魔法一般從身后拿出了禮物。

  “哈哈,生日快樂(lè )!”綿軟歡快的聲音像淙淙的溪流流入耳際,她嘴角上揚的弧度像極了微卷的花瓣。陽(yáng)光不動(dòng)聲色的灑在她們身上,竟真的那么明媚動(dòng)人。

  此刻,風(fēng)依舊,心緒真的像藍天一樣璀璨。

  我大概永遠也不會(huì )忘記初中的最后一個(gè)生日吧!更不會(huì )忘記因緣分一起走過(guò)三年的時(shí)光。在音樂(lè )的流水聲中,青春雅然綻放。年少輕狂的歲月,多少哀愁又有多少次感動(dòng)。一路上,因為有你,旅途的單調成為一種甘美的回憶,泥濘的路也充滿(mǎn)詩(shī)意。天空因你的加入而寬闊無(wú)邊,人生因你的同行而搖曳多姿!

  一路上有你,真好!一路上有你,陪我走過(guò)四季的風(fēng)采;一路上有你,伴我一起等待晨曦的燦爛;一路上有你,帶給我無(wú)數的欣喜與感動(dòng)。

  一路上有你,真好!

  青山清目,流水凈心,平淡之愛(ài),沁人心脾!笥

一路上有你作文11

  總希望時(shí)間可以倒流,生命可以重來(lái)。在我美好的童年里,每個(gè)鏡頭都有你的身影;在我的生命中,您永遠是我生命的主角——爺爺。

  還記得,那盆曾經(jīng)被爺爺捧在手心的菊花。天空中,炙熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,爺爺從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一盆黃菊,放在家里的小茶幾上。那年夏天特別熱,黃菊放在家里,很快就凋謝了。但爺爺依然耐心細致地照顧它,給它澆水。

  我很奇怪地問(wèn):“爺爺,這花都謝了,為什么不把它扔了?把一盆謝了的'花放在家里,多難看!”

  爺爺搖了搖頭,說(shuō):“世間萬(wàn)物都有盛衰之時(shí)。而菊花的盛期在秋、冬兩季!睜敔斦Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“這盆黃菊的花瓣雖然已經(jīng)凋謝,但并不表示它的生命已經(jīng)結束。你要知道,菊花的生命力是十分頑強的。秋天,在萬(wàn)花凋零中,菊花卻在慢慢地生長(cháng)著(zhù),冬天,菊花就會(huì )越開(kāi)越耀眼,它在傲雪中生長(cháng)著(zhù)。所以,現在這毫無(wú)生氣的黃菊,它卻具有驚人的毅力……”那天,爺爺跟我說(shuō)了許多許多,在他深邃的眼睛里,似乎看到了爺爺這一生的故事。

  到了秋天,菊花果然越來(lái)越茂盛,仿佛脫去了昔日那丑陋的外表。冬天,北風(fēng)呼嘯,但卻絲毫不減菊花的魅力。

  到了第二年,爺爺那高高瘦瘦的身影不再在我身邊了,他臥病在床,而且似乎越來(lái)越嚴重……

  終于這一年的夏天到了,但爺爺已經(jīng)病逝了,隨之,菊花也開(kāi)始漸漸凋零了,沒(méi)有爺爺悉心地照顧,菊花也不再開(kāi)花了。當我看著(zhù)那盆菊花,就想起了爺爺跟我說(shuō)的話(huà),仿佛感覺(jué)爺爺就在我身邊,一直伴著(zhù)我,盡管在往后的道路上,只有自己一個(gè)人。

  現在,爺爺已經(jīng)去世四年了,但是在這四年里,我知道爺爺從未離開(kāi)過(guò)。

  爺爺,一路上有你,我就會(huì )變得越來(lái)越堅強;一路上有你,我就不會(huì )感到孤單寂寞;一路上有你,我就會(huì )有勇氣一直往前走!

一路上有你作文12

  不會(huì )忘記那熟悉的笑臉,不會(huì )忘記那稚嫩的容顏。我們在歡聲笑語(yǔ)里走到了今天,一起走過(guò)了四個(gè)春秋。我們用我們率真的笑聲彰顯我們恣意的青春。我們收獲了珍貴的友情,即使我們以后各奔東西,我們的掛念也會(huì )一路陪伴彼此,因為我們是——朋友。

  率真可愛(ài)的她,神經(jīng)細心的'她,美麗活潑的她,帥氣果斷的她,嘴壞心好的她……在我失落的時(shí)候,是她們鼓勵我;在我傷心的時(shí)候,是她們安慰我;在別人誤解我的時(shí)候,是她們堅定不移的站在我的身邊……她們就像那冬日里的暖陽(yáng),給人溫暖,給人陽(yáng)光。感謝上帝讓我遇見(jiàn)你們,讓我收獲此生最珍貴的禮物——友誼。一路上有你們,我想我此生不再孤單。

  雪地上有幾個(gè)女孩在奔跑,落日斜暉把她們的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。

  時(shí)間,悄然從指尖流走。我也越來(lái)越珍惜和她們在一起的時(shí)光,一點(diǎn)一滴一言一語(yǔ)。我們生過(guò)氣,我們吵架,我們耍過(guò)脾氣,我們也曾彼此不說(shuō)話(huà)……我們磕磕絆絆,吵吵鬧鬧的過(guò)了四年。如今卻珍惜起這吵鬧的時(shí)光,因為我們知道,以后想吵都吵不到了,“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”但愿時(shí)間定格,留住這暖暖時(shí)光。

  我多想說(shuō):時(shí)間別走,等等我們。

  記憶里那片天空,永遠是藍天、白云、陽(yáng)光,落下一米陽(yáng)光;記憶里的那片花園,永遠是紅花、綠樹(shù)、青草,散發(fā)陣陣芳香。還有那一張張朝夕相處的笑臉——這些都成了我生命中的一部分。一路上有你,一路上有你們,一路上有彼此。雖然即將天各一方,卻留下深深眷戀。

  今天是昨天的延續,明天是今天的延續。今天比昨天更燦爛,明天會(huì )比今天更輝煌。即使我們相隔萬(wàn)里,只要我們友誼常青,就會(huì )彼此牽掛,那是朋友間的羈絆。

  我們用心品嘗這杯友情的灑。它香醇,它美味。越品越陳,越陳越香。友情不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡化,反而越來(lái)越深厚,那是不變的友誼!

  友誼常青,地久天長(cháng)。一路上有彼此,從此不再孤單。

  后記:在最美的季節遇到最美的你們,是我此生最幸運的事情。

一路上有你作文13

  在人生的道路上,難免有挫折,有困難。但是總會(huì )有一個(gè)人伴著(zhù)我們走來(lái)。在那漫長(cháng)的人生路上,陪著(zhù)我們走到永遠。而這些人包括:父母,朋友……其中朋友伴隨我走過(guò)的路是最長(cháng)的。

  從沒(méi)上幼兒園之前,我就有了好多好朋友,我們會(huì )在一起玩耍,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,上了幼兒園,我又認識了許多新朋友,大家又會(huì )一起到公園去玩,上了小學(xué),我認識的人就更多了,大家會(huì )一起到學(xué)校里去打籃球,現在我上中學(xué)了,朋友也越來(lái)越多,所以說(shuō)朋友伴隨我走過(guò)的路是最多的,也就是俗話(huà)所說(shuō),“在家靠父母,在外靠朋友”,沒(méi)有朋友是不行的。

  這樣的朋友我也有,而且我們的關(guān)系很好,從來(lái)不吵,我們互幫互助,他有什么困難我幫助他,我有什么困難他幫助我。

  有一次星期六,我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球,我一不小心把足球踢到別人家的窗戶(hù)上,把別人的窗戶(hù)踢碎了,別人讓我賠,可我當時(shí)沒(méi)那么多錢(qián),我說(shuō)我回去拿錢(qián),他不讓?zhuān)驗樗挛遗芰,這時(shí),他跟那人說(shuō)錢(qián)他來(lái)付,他問(wèn)那人多少錢(qián),然后付了錢(qián)之后我們就走了,當時(shí)我十分感激他幫我解圍。

  還有一次勞技課,牢記老師讓我們自修,我就開(kāi)始做作業(yè),但我作業(yè)做完了,卻還沒(méi)下課,于是我就跟他聊天,被勞技老師發(fā)現了,把我的名字記上去了,不僅要扣課堂記侓分,還要我抄一篇課文。

  下課了,他走到老師面前跟老師說(shuō)是我和他他一起說(shuō)話(huà)的,要抄課文兩個(gè)人一起抄,老師同意了,于是他拿起課文就開(kāi)始抄,我也和他一起開(kāi)始抄,當時(shí)我既感激有內疚,感激的是他竟然幫我一起抄,內疚的.是,明明是我先和他說(shuō)話(huà)的,但卻也讓他和我一起抄,就這樣,我們的友誼又近了一步。

  朋友!謝謝!這一路上有著(zhù)你的陪伴,才讓我的人生變得更加的精彩。一路上有你,我才能更無(wú)畏的踏著(zhù)大步向前走去。

一路上有你作文14

  成長(cháng)的道路,山長(cháng)水遠,有你相伴,實(shí)是快哉!快哉!

  你,是一名普普通通的工人,家境并不怎么富裕,也沒(méi)有什么特殊的背景。為了謀生計,娶妻生女之后,你便離開(kāi)家鄉,去了南方。而我,三生有幸,竟成為了你的千金。

  你每年只能回來(lái)幾次,有時(shí),一次也回不來(lái)。但你每一次回來(lái),都不忘給我帶回一些好吃的、好玩的,都溫柔地撫摸我的頭發(fā),給我講睡前故事,是你開(kāi)闊了我的視野,是你帶我走進(jìn)了孔、孟的世界。記得那年除夕,全家人都在等你回來(lái)過(guò)年。那天,我等了你好長(cháng)時(shí)間,躺在姥姥懷中,不肯入睡。好久,才在門(mén)外看到你疲憊的身影,我哭了,沖進(jìn)你的懷抱,圍著(zhù)你、拉著(zhù)你、纏著(zhù)你給我講故事。你依舊友好地用自己的胡茬輕扎我的小手,把一些有精美卡通圖案的盒子堆在我的懷中,抱起我給我講有趣的故事,我也在你沉穩的聲音中漸入夢(mèng)鄉,在你的陪伴下睡覺(jué),我真的好幸福。

  慢慢地,我長(cháng)大了,而你的工作也穩定下來(lái),不用再往外面奔波了,這樣你每天都可以給我講故事,我最喜歡你的`幽默的語(yǔ)言、風(fēng)趣的表情。我常常往你身上撲著(zhù)玩耍,而你,總是雙手托住我往天上拋,我在失重的時(shí)候感到你的呵護是那么親切、那么安全。

  我上了小學(xué),個(gè)子長(cháng)高了許多,漸漸地,就不能像兒時(shí)那樣撲到你身上,被你拋起。我也感覺(jué)到你正逐漸蒼老,兩鬢間已添了些許銀絲,不知不覺(jué)中,你已近不惑之年,但是,你依舊對我那么好,你對我的感情永遠也沒(méi)變。三年級,我期末考試成績(jì)下來(lái),并沒(méi)有考好,在班級中只能算上個(gè)中下等,但是,你從沒(méi)有對我失望。媽媽對我訓斥后,你蹲下來(lái)擦凈我的眼淚,帶著(zhù)我到超市買(mǎi)了許多糖。你說(shuō)糖是甜的,吃了之后心里的酸苦就會(huì )減輕。從那之后,我每次遇到不開(kāi)心的事情,總是會(huì )吃一點(diǎn)糖,之后的心情就會(huì )好轉些,仿佛就像你在我身邊安慰我一樣。

  今天,第二次月考,你開(kāi)車(chē)送我到了學(xué)校,在我臨下車(chē)之際,你輕松地鼓勵我說(shuō):“一定要考個(gè)好成績(jì)哦!”我的眼眶微潤,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就算是為了你,我也要努力!

  在我成長(cháng)的道路上,有了你的陪伴,足矣!

一路上有你作文15

  記得有一種相遇,叫做似曾相識;記得有一種關(guān)懷,叫做無(wú)微不至;記得有一種分手,叫做刻骨銘心;記得有一種和好,叫做重獲新生……

  (一)

  剛掙脫母親的懷抱,興高采烈地來(lái)到幼兒園時(shí),對學(xué)校充滿(mǎn)無(wú)窮的憧憬,對友情充滿(mǎn)期待。第一天遇見(jiàn)你,看見(jiàn)你那紅撲撲的臉蛋上綻放的友好的笑容時(shí),我就覺(jué)得你早就是我的老朋友了。從你拉起我的小手開(kāi)始,我們便成了最要好的朋友。我們一起唱歌,一起捉迷藏,一起蕩秋千……

  (二)

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。一年級時(shí),我因成績(jì)優(yōu)異,當上了學(xué)習委員,于是常在班級幫助一些學(xué)習落后的同學(xué),冷落了你,而且還偶爾和你鬧一些小別扭。記得在一次作文課上,老師布置了一篇介紹身邊同學(xué)的作文,我自然就寫(xiě)到了你。老師大概也被我們的友情打動(dòng),打了97分,且把它貼在了作文展示區上。沒(méi)想到你看見(jiàn)后很不高興地找到我,說(shuō)我丑化了你,與我吵了一架。此次,我們從形影不離的朋友變成了“冤家”,長(cháng)課桌畫(huà)上了“三八線(xiàn)”,上課時(shí)臉各側向一邊……

  (三)

  那天下雨,狂風(fēng)挾著(zhù)暴雨在空中掃蕩著(zhù),放學(xué)回家的同學(xué)們都在學(xué)校大門(mén)的屋檐下躲雨。好險,幸好我早已準備了一把雨傘!正要得意地走出校門(mén)時(shí),我看見(jiàn)了被突來(lái)的大于逼迫得瑟縮在屋檐一角正不知所措的你,我知道這是與你和好的最好機會(huì )。我走到你面前,微笑著(zhù)伸出手,我又看見(jiàn)了你那明亮的雙眸……

  我們共撐一把傘有說(shuō)有笑地走在回家的路上,雨點(diǎn)打在地上濺起一陣陣歡快的水花。這場(chǎng)雨下得這么及時(shí),它讓我明白:在成長(cháng)的.路上,只有相互體諒,才能創(chuàng )造和諧。

  友誼,就是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是和諧樂(lè )章里的兩個(gè)音符……

  成長(cháng)的道路上有你,我不孤單!

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