[優(yōu)選]放手的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的放手的作文，歡迎閱讀與收藏。

放手的作文1

　　當生命輪回與四季交錯之時(shí)，時(shí)光隧道也隨之為我們打開(kāi)，人生路上的漫長(cháng)與曲折，又埋藏了多少春花秋月的真實(shí)與絢麗，有留下了多少月圓與月缺的悲歡離合，又當經(jīng)歷一番大徹大悟之后，人生似乎變得一切都無(wú)所謂了，一切似乎又是那么的有所謂了�！�—題記

　　我不喜歡父母在考慮我的問(wèn)題時(shí)，不與我談?wù)�，或者是�?wèn)問(wèn)我的建議、感受，直接下定義。對我的生活也差不多安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我知道你們是對我好，但你們是否有考慮過(guò)我的心情嗎？感受嗎？我有我自己的想法，自己的`方法。

　　有一次和父母吵起架來(lái)，原因就是我感覺(jué)父母沒(méi)考慮過(guò)我的感受，那一天都沒(méi)有吃飯，你們肯定對我生氣急了吧？后來(lái)，不知道為何，你們逐漸回去問(wèn)問(wèn)我的想法與感受，對我的生活安排也逐漸寬松了，我有些不明白，我去問(wèn)你們，你們帶笑容的回答道：

　　“孩子，你就像雛鳥(niǎo)在學(xué)習飛行時(shí)，不可能，它的父母手把手地去教它們吧？只有它們自己積累經(jīng)驗，它們方可飛上屬于自己的一片藍天。以前，我們管你管的太嚴，是擔心你啊，所以，我們決定去放手，看看在沒(méi)有父母的庇護下，你會(huì )有怎樣的一片藍天�！�

　　是��！有時(shí)我們真的應該好好學(xué)習如何去學(xué)會(huì )“放手”。雖然你努力之后卻沒(méi)有獲得你所需要的，也許，放手后，你可能會(huì )尋找到你意想不到的好處，掌握在你的手心里。

　　時(shí)間久如滔滔的江水一般，飛逝流過(guò)，錯過(guò)了，也許就沒(méi)有下一站，可能有，但也是極少的，所以，我們更應該學(xué)會(huì )如何去“放手”吧？

放手的作文2

　　我知道你幫的不是我，我根本不是你最好的朋友。你，可以在新的群體中找到最好的，往往，也可以忽略我。

　　我告訴自己不要怕。做人，應該學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勇敢面對未知的東西。我不是怕孤獨，我只是不喜歡被人拋棄的感覺(jué)。那樣，就像黑暗中失足墜入山崖的野獸�？斩吹�，哀怨的絕響，那種聲音仿佛是死神的哀嚎。

　　多少次，我忍讓著(zhù)你的幼稚與無(wú)知，多少次，我扮作小丑逗你開(kāi)心。讓你記得，你開(kāi)心的時(shí)候有我在你身旁。但是，你把著(zhù)一切都遺忘了。我不知道該怎么辦�？奁�？不如歡笑，用盡我的力量使你歡笑。

　　想了想，我和你，就如蒲公英與風(fēng)。我是蒲公英，而你就是風(fēng)。那時(shí)候，蒲公英把風(fēng)招來(lái)了。風(fēng)要走的時(shí)候蒲公英想追上風(fēng)，卻怎么也追不到。我怕的天終于要來(lái)了。我們的友誼其實(shí)早在一年以前已經(jīng)被吹散�，F在，只不過(guò)是一場(chǎng)可笑的'鬧劇。風(fēng)和蒲公英，根本就不能永遠在一起�；蚴秋L(fēng)散了，或是蒲公英累了，或是另一陣風(fēng)的興起，又或是蒲公英早已死亡。許多的或者，許多的疑問(wèn)，許多的事情將要發(fā)生。而我們，知識其中的一件小事。

　　這樣也好，反正該來(lái)的都來(lái)了，該走的也應該走掉。一個(gè)人體現生活，只要你有夠的勇氣和堅強。

　　耳邊響起劉若英的《一輩子的孤單》：“我想我回一直孤單，過(guò)著(zhù)孤單的日子……”

　　午夜，我在沉默；

　　午夜，我為友誼默哀。

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