放手的作文2篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的放手的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放手的作文1

　　離家到外地上初中，我第一次開(kāi)始住校生活，站在潔白的宿舍樓前，我抬頭仰望樓頂，各種擔憂(yōu)涌上心頭。

　　一步、兩步……帶著(zhù)憂(yōu)慮的心情，一步一步踏上臺階，雙腳好像被栓上了很重的鐵球。

　　回頭看了看背著(zhù)被褥、衣服和生活用品的母親，心里有一個(gè)聲音告訴我：你離開(kāi)家，離開(kāi)了父母，要學(xué)會(huì )獨立了。

　　邁進(jìn)寢室的大門(mén)，眼前只有八張小床，沒(méi)有學(xué)習桌，白色的蚊帳垂落在地板上，生活老師的身影在走道里晃著(zhù)，看到這些，心中的抗拒愈來(lái)愈重。

　　被褥鋪好，生活用品等歸類(lèi)放置，一切被母親安排得井井有條，從衣服的擺放到床鋪的整理，看起來(lái)我似乎都沒(méi)有問(wèn)題，可總覺(jué)得缺了家的味道。一時(shí)間，想回家的念頭竟如此強烈，但殘酷的.現實(shí)告訴我，自己要學(xué)會(huì )堅強。

　　一切收拾妥當，我背著(zhù)書(shū)包走向教室。坐在陌生的位置上，面對一張張陌生的面孔，我倍感孤單，轉頭凝視窗外，母親在遠處望著(zhù)我，對我微笑，眼神中流露出不舍。我也望著(zhù)母親，心中萬(wàn)分不舍，眼睛蒙上了一層霧氣。

　　母親揮了揮手，轉身，又躊躇地站了一會(huì )兒，然后似乎是下了決心，慢慢地走出校門(mén)。望著(zhù)她的身影漸行漸遠，我的眼淚終于忍不住流下來(lái)。

　　從那一刻起，我得開(kāi)始自己獨立生活了，我也明白了母親對我放手的抉擇。

放手的作文2

　　我知道你幫的不是我，我根本不是你最好的朋友。你，可以在新的群體中找到最好的，往往，也可以忽略我。

　　我告訴自己不要怕。做人，應該學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勇敢面對未知的東西。我不是怕孤獨，我只是不喜歡被人拋棄的感覺(jué)。那樣，就像黑暗中失足墜入山崖的野獸�？斩吹�，哀怨的絕響，那種聲音仿佛是死神的哀嚎。

　　多少次，我忍讓著(zhù)你的幼稚與無(wú)知，多少次，我扮作小丑逗你開(kāi)心。讓你記得，你開(kāi)心的時(shí)候有我在你身旁。但是，你把著(zhù)一切都遺忘了。我不知道該怎么辦�？奁�？不如歡笑，用盡我的力量使你歡笑。

　　想了想，我和你，就如蒲公英與風(fēng)。我是蒲公英，而你就是風(fēng)。那時(shí)候，蒲公英把風(fēng)招來(lái)了。風(fēng)要走的'時(shí)候蒲公英想追上風(fēng)，卻怎么也追不到。我怕的天終于要來(lái)了。我們的友誼其實(shí)早在一年以前已經(jīng)被吹散�，F在，只不過(guò)是一場(chǎng)可笑的鬧劇。風(fēng)和蒲公英，根本就不能永遠在一起�；蚴秋L(fēng)散了，或是蒲公英累了，或是另一陣風(fēng)的興起，又或是蒲公英早已死亡。許多的或者，許多的疑問(wèn)，許多的事情將要發(fā)生。而我們，知識其中的一件小事。

　　這樣也好，反正該來(lái)的都來(lái)了，該走的也應該走掉。一個(gè)人體現生活，只要你有夠的勇氣和堅強。

　　耳邊響起劉若英的《一輩子的孤單》：“我想我回一直孤單，過(guò)著(zhù)孤單的日子……”

　　午夜，我在沉默；

　　午夜，我為友誼默哀。

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