- 孤寂的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（通用）孤寂的作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的孤寂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孤寂的作文1
曲愈高，和愈寡，是心靈溝通的公例。
修身、齊家、治國、平天下是古文人推崇的，前兩點(diǎn)詩(shī)人兼有，而治國不得不去入仕。有時(shí)覺(jué)得，詩(shī)人不慕名利，對權力不上心。然“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名，”誰(shuí)人不想？詩(shī)人是理想主義者，誰(shuí)人不想酬顧天下？
世事洞明，在歌誦盛世的同時(shí)，詩(shī)人得面對現實(shí)，針對時(shí)弊，去偽存真，即使是浪漫主義大師李白也不例外，加上狂放不羈，直言不諱，不免飛來(lái)橫禍——賜金放還。
自幼顛沛，飽經(jīng)喪亂，對于一個(gè)連籍費皆模糊的人，太白先生去何處容身呢？“凡醉處，皆非他鄉”，終日“痛飲狂歌，”明明歸隱了，還何必嘮叨“天生我才”的“必”信呢？
“朝如青絲暮成雪”，他承認，生當及時(shí)行樂(lè )，總得博幾事風(fēng)流。安祿山的旗幡接邊得意，前仆后繼。像杜甫一樣，他去找“王”——永王，想為其出謀制勝，未料夜郞輾轉，中途遇赦。
歸去路上，烈酒嘗得不再醇厚，“欲上青天攬明月”，怎奈安寧與詳和甚高，夠不著(zhù)。抖擻花白殘須，半踮著(zhù)腳尖，躍躍欲試，伸手一撲，陶醉于黑暗中的.皎潔無(wú)暇，這光景理應黎民共賞，但余生他再也望不穿了。
李白“痛飲狂歌”，徐文長(cháng)“斧頭錐耳”，將精神上的失落轉移于摧殘身體。他們認為，抱負、壯專(zhuān)比生命更珍貴。不達目的，誓不罷休，此古人所為�？扇缃�，物欲橫行，能朝著(zhù)心的方向走下去的人很少。
一腔抱負，誰(shuí)人皆懷，守本心者，不多。陶淵明歸田園田兮嘗甘醴，悠然自得。他看到的是官場(chǎng)險惡，剝削橫生�！俺佤~(yú)思故淵”，入棄的是誘惑，并未放棄抱負�，F實(shí)如此，他只得獨自扛一把鋤頭，守一拓方田，躬耕自得，且聽(tīng)風(fēng)呤、
“面朝大海，春暖花開(kāi)”，海子夢(mèng)到了另一個(gè)世界，再也沒(méi)有回來(lái)。失蹤是天才的下場(chǎng)，因為此情此景，世人難懂。
“將進(jìn)酒，杯莫�！�，詩(shī)人是如此急切地相表達自己內心的真實(shí)，“舉世皆醉我獨醒”，戲收場(chǎng)了，詩(shī)人仍獨酌著(zhù)，呷著(zhù)酒香。清泉綠蟻已殘，詩(shī)人卻不言入夢(mèng)。
孤寂的作文2
無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐，深院鎖清秋�！}記
從古至今，月一直是古人抒發(fā)自生情感的至選。月，可以抒發(fā)作者的思鄉思親之情，亦可以抒發(fā)離愁別緒之意。
李白的“舉杯邀明月，對影成三人�！笔惆l(fā)了他當時(shí)的孤寂，唯有邀影子舉杯同飲，方能抒自身情懷。李白的才賦不亞于任何人，可以一直不得朝廷的重用，且他也不愿束縛在一方四角的天空之下。他游歷四方，雖不曾直白的寫(xiě)出自的抑郁之情，但我們也能聽(tīng)出那略顯傷感的詩(shī)句。
皎潔的月光印證了許多人的傷感與憂(yōu)愁。
李煜的“無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐，深院鎖清秋�！笔惆l(fā)了當時(shí)她的憂(yōu)愁。當時(shí)的后唐已將近滅亡，他被圈禁在一座小小的閣樓之中，不能與家人見(jiàn)面，就如那無(wú)法成圓的月一般。他得知自己不久便會(huì )西去，不由的傷心，可更擔心自己的家人與虞美人是否也會(huì )遭到如此待遇。他的那份憂(yōu)愁，我們得之于心；他的那份才華，我們?yōu)橹锵А?/p>
皎皎明月光，悠悠水上心。很多時(shí)候，我們的心情如同那水波一般隨之飄蕩，我們會(huì )高興、會(huì )憂(yōu)愁、會(huì )悲傷亦會(huì )痛苦。真正的生長(cháng)總是放生在夜里的，只是沒(méi)有陽(yáng)光的指引，必定會(huì )撞出深深淺淺的疼，伴隨著(zhù)柔和的月光，我們會(huì )懂得很多。
月是冷清的，亦是柔和的。她可以給你憂(yōu)傷，也可以給你熱情。這要看我們以什么樣的懷抱去迎接她。她輕輕地離開(kāi)，正如她輕輕地來(lái)，揮一揮衣袖不帶走任何一片云彩。
月是孤獨的，是我們所不能理解的.那種孤獨。夜晚，廣大的天空之上，眾多的星辰之中，獨月亮之大，雖獨壓群芳，一枝獨秀，可他的內心是孤獨的，是寂寞的，是凄清的。
孤獨的月有著(zhù)自己凄冷的心，可換一種角度卻不一樣了，要用心去暖，用心去愛(ài)。
孤寂的作文3
我看見(jiàn)高大的落地玻璃窗上雨滴沿著(zhù)紊亂的軌跡下滑，空氣中飄出血液腥甜的味道，一股淡得不著(zhù)痕跡的悲傷無(wú)邊無(wú)際的蔓延。
我蹲下身，望著(zhù)漆黑的夜空，獨自啜泣，那聲音夢(mèng)囈般模糊而脆弱。那是一個(gè)寂寞而憂(yōu)傷的孩子。
我在明媚的陽(yáng)光中，在父母的疼愛(ài)中，在寂寞的風(fēng)中悄悄地長(cháng)大，我心中流過(guò)的色彩不再是童年那種純粹的明黃或者暗藍，代表純粹的開(kāi)心或者哀傷。長(cháng)大以后，成千上萬(wàn)的色彩從我的心里流過(guò)，我以為它們會(huì )像清水流過(guò)光滑的石板一樣轉瞬即逝，可是它們卻在我的心的表面留下斑斑駁駁的投影，也有快樂(lè )時(shí)恍恍惚惚的憂(yōu)傷。我只是不明白，寂寞的飛鳥(niǎo)與我之間，究竟誰(shuí)是誰(shuí)的.過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)命中的點(diǎn)綴……
我想我需要一個(gè)空氣溫柔的陰天，走在一條兩邊長(cháng)滿(mǎn)法國梧桐的寂寞長(cháng)街，一個(gè)人慢慢地走，一直走，走到天昏地暗，走到日月無(wú)光，走到我把所有的悲傷忘掉……
池塘邊的榕樹(shù)上，沒(méi)有知了；
操場(chǎng)邊的秋千上，落滿(mǎn)塵埃。
孤寂的作文4
在我的成長(cháng)記憶中，有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)自豪，有過(guò)委屈，而令我感受最深的是孤寂。
我手術(shù)后在昏迷中被送進(jìn)了ICU，昏迷了兩天；直到第三天我才逐漸蘇醒。
我睜開(kāi)眼睛的那一刻看見(jiàn)自己被各種冰冷的醫療器械環(huán)繞著(zhù)，身上插滿(mǎn)了管子，耳邊還傳來(lái)嬰幼兒微弱的哭聲；我被這個(gè)陌生的環(huán)境和這里沒(méi)有笑臉的`護士們嚇著(zhù)了，頓時(shí)我感到十分地恐慌與無(wú)助。
我心想：這兒是哪兒？爸爸在哪兒？好想媽媽在病床旁陪伴我��！于是我放聲哇哇大哭起來(lái)�？拗�(zhù)哭著(zhù)，我恍然明白了，這不正是媽媽前幾天說(shuō)過(guò)的ICU嗎？也許我只需要在這兒住一晚，第二天就能見(jiàn)到爸媽了。想到這兒，我緩緩停止了哭聲。
深夜里，因為寂寞和疼痛我又小聲哭了起來(lái)，一位護士聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，匆匆趕來(lái)給我打鎮痛藥。我便在抽泣中慢慢睡著(zhù)了，真希望第二天醒來(lái)就能見(jiàn)到爸爸媽媽。
我就這樣熬了一天又一天。我知道，當我看見(jiàn)陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái)時(shí)這就是早上，當沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候就是黑夜。在這兒沒(méi)有食物，沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)。我就一直這樣呆呆地望著(zhù)，從日出一直望到日落。數不清過(guò)去了多少個(gè)白天黑夜。
我不斷地想象著(zhù)爸媽見(jiàn)到我后的場(chǎng)景，終于有一天護士告訴我今天可以出ICU了，這個(gè)好消息使我冰冷的心立刻變得火熱起來(lái)，我超級激動(dòng)。出ICU的那一刻，迎接我的是媽媽?zhuān)瑡寢尯臀叶忌钋榈匚⑿Φ赝?zhù)對方，我都笑得合不攏嘴了！
經(jīng)歷了此事，我將不會(huì )再懼怕孤寂，因為在我漫漫成長(cháng)的道路上還會(huì )經(jīng)歷更多困難，唯有一一克服才會(huì )使自己內心更加強大。
孤寂的作文5
看清了他們么？那就是他們，所謂的他們。我知道我也無(wú)理指責，我也沒(méi)有在意這幾天你的不見(jiàn)。但他們，竟能這樣心不在焉。我后悔��！后悔當時(shí)懷疑過(guò)你。即便是這樣如此，有如何？那些照片什么的，不在乎了吧。曾給你寫(xiě)過(guò)的文，還在呢，每時(shí)每刻的記憶還震蕩在腦海里。別消失好嗎？回來(lái)吧。我不知道她所說(shuō)的是否是準確的，我迷茫了。
曾經(jīng)的時(shí)光好有意思啊，可惜回不來(lái)了呢。我以為我知道了珍惜眼前，但卻又一次自扇耳光。如何讓你回來(lái)，讓我化作那顆指引你回家的星星吧；欲哭無(wú)淚，看著(zhù)窗外迷離的景色，不知道你在何處��？究竟是等到什么時(shí)候，你會(huì )回來(lái)默守最后的諾言。是的，你還沒(méi)實(shí)現我們的約定，就不能這么擅自離開(kāi)��！你忍的舍棄一個(gè)如此單純的人，拋開(kāi)他一意孤行么？你就這樣離開(kāi)了嗎？頭像就一直是黯淡的了，從沒(méi)有再亮起來(lái)過(guò)。我能否用熾熱的心燒亮那一個(gè)小方框，把肆意的`悲傷驅散。一切都消失殆盡了，流浪的心累的早已虛無(wú)縹緲的存在。他們就是他們，我就是我，我知道你一定會(huì )感受到我的不一樣。
對不對？
我知道這樣的話(huà)微不足道，它從不能把我從這一頭帶到你的那一頭�？珊尬椅丛隳懔魉觊L(cháng)。你那最后一次上線(xiàn)，我竟沒(méi)有和你談上三兩句......是要一定讓我重新感到珍惜嗎？為什么我，居然又一次事后才珍惜。我知道，晚了，或許這次，挽不回來(lái)了�？萑~墜落，星光熠熠之際，創(chuàng )痛的人孤寂蒼茫夜尋墜瀅，執言荒。言，回來(lái)履行約定吧。若是你不能親自赴約，我尋你至天涯海角。
孤寂的作文6
孤寂，多么憂(yōu)傷而無(wú)奈的字眼，宛若一盞昏黃的燈，點(diǎn)亮悲傷的情愫。我的世界，孤寂而悲涼。
窗外凜冽地寒風(fēng)呼嘯著(zhù)吹過(guò)，葉片全部凋零的樹(shù)枝抽打著(zhù)玻璃，空無(wú)一人的房間顯得寂寞至極。心臟痛地難受，孤獨的感覺(jué)壓迫、刺激著(zhù)每一根敏感的神經(jīng)。
踮起腳向窗外望去，渴望找到一點(diǎn)溫暖。凝視良久，又失望地將目光轉回房間：馬路上匆匆駛過(guò)的車(chē)輛；匆匆走過(guò)的陌生人；匆匆離開(kāi)大樹(shù)的落葉，在陰沉的天氣中靜默。何來(lái)溫暖？有的，不過(guò)是匆匆的寂寥罷了。
房間的顏色是病態(tài)的蒼白，蒼白的墻壁、蒼白的天花板、蒼白的臥床被褥、蒼白孤單的人兒。好想打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén)，逃離這樣孤苦伶仃的空間。只是努力過(guò)了，依舊沒(méi)有結果。
多想要一點(diǎn)點(diǎn)色彩，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也要裝點(diǎn)自己孤寂的世界。
也許你會(huì )想：一個(gè)十二歲的孩子，怎么會(huì )有這般心情？沉默當做回答：心累了，世界，自然會(huì )無(wú)言而孤獨。
心怎么會(huì )累？你也許會(huì )接著(zhù)問(wèn)。張張嘴，無(wú)聲地答道：“只是秋天的感傷，生活的無(wú)奈，學(xué)業(yè)的繁重……這一切一切重擔，加起來(lái)的重量使身子疲乏，使心靈勞累�！�
那個(gè)世界，是心靈。鎖住的'“人”，是夢(mèng)想。夢(mèng)想當作家；夢(mèng)想畫(huà)漫畫(huà)；夢(mèng)想游遍千山萬(wàn)水；夢(mèng)想嘗遍酸甜苦辣……怎奈何，一身?yè)臃乓卜挪幌隆?/p>
無(wú)言獨上西樓/月如鉤/寂寞梧桐深院鎖清秋/剪不斷/理還亂/是離愁/別有一番滋味在心頭……
詞中最?lèi)?ài)這首《相見(jiàn)歡》，斷斷續續的憂(yōu)傷，纏綿哀婉的語(yǔ)言，用墨色勾勒出一幅令人肝腸寸斷的圖景。
窗外冷雨紛紛，屋內哀傷彌散。長(cháng)長(cháng)地一聲輕嘆道出心中的煩惱。
一陣急促的鈴聲響起，我應了一聲：“來(lái)了”，急急忙忙起身，擰開(kāi)房門(mén)走了出去。低聲喃喃：“該去上學(xué)了”。再見(jiàn)，世界……孤寂的，世界……反鎖上房門(mén)，將它隱于內心，不希望別人看到。
現實(shí)的窗外，秋風(fēng)蕭瑟，只是，午后的陽(yáng)光正好。
孤寂的作文7
越喧鬧越覺(jué)得孤寂。
煙花很絢爛，炮竹很喜慶，而我卻無(wú)心欣賞。一個(gè)人過(guò)節雖然灑脫卻掩蓋不了蒼涼！
親人，愛(ài)人，朋友都不在身旁，一切的思念涌上心頭，把僅有的一點(diǎn)過(guò)節的喜悅沖的一干二凈，滿(mǎn)心滿(mǎn)懷都是憂(yōu)愁。
每到過(guò)節的時(shí)候，我總在想一個(gè)問(wèn)題，為什么曾經(jīng)形影不離的我們如今卻散落天涯，徒留思念驟升。我們要是能在一座城市里工作，生活該有多好。
曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴翻江倒海般襲進(jìn)心頭，一起走過(guò)的路，一起賞過(guò)的花，一起聽(tīng)過(guò)的音樂(lè )，一起吃過(guò)的飯，一起游過(guò)的公園，一起努力學(xué)習過(guò)的日子，睡在同一張床上說(shuō)悄悄話(huà)的夜晚等等等等，越想卻覺(jué)得失落，越想越覺(jué)得想念你們，越想越覺(jué)得我們?yōu)槭裁匆L(cháng)大，如果時(shí)光可以像鍵盤(pán)一樣隨意切換，倒退該有多好，如果時(shí)空可以任意的移動(dòng)、拼接該有多好，那樣就可以自由的與你們相見(jiàn)，再一起經(jīng)歷更多美妙的日子。
在這個(gè)城市我暫時(shí)擁有的只是一個(gè)格子辦公桌，一張不足兩平方的床。幾乎沒(méi)有可以讓他看到我眼淚的朋友，更沒(méi)有可以讓我放下所有戒備的人。
我很樂(lè )觀(guān)，我知道，因為只有這樣我才可以在沒(méi)有你們在身旁的時(shí)候也可以感受陽(yáng)光般的溫暖和幸福，有時(shí)人的樂(lè )觀(guān)只是用來(lái)麻痹自己孤寂的一種方式，很顯然這是一個(gè)上等的選擇。首先獲得片刻的慰藉，再者不會(huì )讓人看到你的`脆弱。
沒(méi)有你們的日子，我不敢褪去堅強的外衣。就像別人的高冷一樣，堅強、陽(yáng)光和真誠是我保護自己的一種方式，如果能獲得朋友更好，不能獲得我也至少保證自己不受傷害。
愿遠方的你們都生活的如意、平安，更重要的是不要忘記我哦！
孤寂的作文8
抬頭一望，烏云遮蓋住了天空，寂靜無(wú)聲的黑暗籠罩著(zhù)整個(gè)世界，彎彎曲曲的小道駛向遠方。一旁有幾張用木頭制作的長(cháng)椅，一排排，一行行，隨著(zhù)小道不斷延長(cháng)……被風(fēng)打落的葉子，由于長(cháng)期缺失養料而變的枯黃，緊緊依偎在一起，給原本就寂靜的夜晚又增添了少許的荒涼。
走在回家的小路上，燈光影射在地面，給人絲絲溫暖。在那暖黃的光影里漸漸呈現出那淡粉色的光暈，如孩子手里五彩的泡泡一樣，淺粉色，深粉色……它們像極了黑夜里的`小精靈，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)向遠方駛去，似乎想穿透這個(gè)無(wú)盡的黑夜，成為一個(gè)繽紛的世界，打破這個(gè)世界的寧靜。
燈泡孤獨地懸掛在黑夜里，顯得格外耀眼，燈桿也從冷面笑成了花面，向我會(huì )心地點(diǎn)點(diǎn)頭，樹(shù)枝也不禁拍拍手，原想到天空望一望的頭又縮了回來(lái)，似乎不想離開(kāi)這溫暖的光線(xiàn)；它又恢復成了原本生機勃勃的樣子，得到了上天的救贖，成為了“綠野仙蹤”里的小仙子，喚發(fā)了新生，傳遞著(zhù)光源，成為黑夜里最耀眼的、亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)……
燈光灑在泥濘的小道上，孤苦伶仃，寂寞凄涼；光暈泛起了些許漣漪，沒(méi)有方向的暈染開(kāi)。她抬頭望望那光，聞著(zhù)花草泥土的芳香，和星星月亮作伴。突然，她尋找身邊的伙伴，想與彼此共同分享美好，可終只有她孤身一人，不禁頭涔涔而淚潸潸了。
皎潔的月光灑在大地上，那林蔭小道也早已空無(wú)一人。那生命平靜地流逝、沒(méi)有聲響，也沒(méi)有浪花，甚至連波紋也看不見(jiàn)，無(wú)聲無(wú)息。天地悠悠，生命促短。有時(shí)候，不必更多，也許就是在幽林中與大自然的一場(chǎng)邂逅，就足以驅散歲月的陰云，重新喚起我們對幸福的信心！
孤寂的作文9
孤寂的月靜靜地依傍在黑色天幕的懷抱中，皎潔的月光輕撒在人世之間，細膩又蘊含幾許溫柔。
她，是那么孤傲無(wú)雙，仿佛脫離了塵世的種種喧嘩，悲傷離合，將她那傾國傾城的美，獻給了這多情的凡世，為這里，增添了幾分華美的炫麗。她，有著(zhù)難以染指的美，像荷花，出污泥而不染，她散發(fā)著(zhù)淡雅柔和的'光芒，是多么潔白無(wú)瑕，似那飄逸的旋律，在天地間不息地奏響著(zhù)，靜默卻又優(yōu)雅的為人們帶來(lái)一首恬靜的歌謠。
她，不像太陽(yáng)般耀眼，卻擁有美與柔和的極致，虛幻的存在著(zhù)，令人淚濕衣衫而不足憾也！她，用冰涼的眸子，深情注視著(zhù)每一寸土地，為世界添加了些許凌冽的甘香。她，將夜色襯托得沉浮與夢(mèng)幻，一顆珍寶般，發(fā)著(zhù)令人沉醉的憂(yōu)傷。
孤寂的作文10
窗外，依舊淅淅瀝瀝地飄灑著(zhù)漫天的細雨，敲打著(zhù)樹(shù)梢，叮叮當當地演奏著(zhù)一曲夾雜著(zhù)落寞與惆悵的交響樂(lè )。陣陣寒風(fēng)用他粗糙的手掌撫摸著(zhù)世間的萬(wàn)物，不時(shí)傳來(lái)“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)鳴，更為這場(chǎng)余音繚繞的演奏會(huì )奏響了動(dòng)人心弦的旋律。
我也仍舊呆坐在閃爍著(zhù)藍色微光的電腦前，“身在曹營(yíng)心在漢”地敲打著(zhù)連愛(ài)因斯坦都想象不到的奇異字符�；璋档腵燈光下，不知道的還以為此時(shí)出現在他面前的是一尊散發(fā)著(zhù)古銅氣息的雕像。那些如煙的往事似乎又漫卷著(zhù)無(wú)可抗拒的孤寂浮現在了眼前。又是一陣“度日如年”般的等待，又是一場(chǎng)地獄般的孤寂。憂(yōu)傷地望著(zhù)分針牽著(zhù)時(shí)針在鐘面上劃過(guò)一道完美的半弧形，我默默地關(guān)掉了電腦，走近了窗邊，又是一陣失落和孤寂……
窗外，依舊淅淅瀝瀝地飄灑著(zhù)漫天的細雨，我久久的凝視著(zhù)遠方那簇傲放著(zhù)的野菊花，默默地流下了兩行淚水，任憑落寞與孤寂浸沒(méi)在我的記憶深處……
孤寂的作文11
這樣的夜晚，這樣的月光，這樣的流水，少女靜坐在水面，銀色的月光飄在暗淡的短發(fā)上，蕩出一層一層的漣漪。她就像那么一滴潔凈透明的淚，匯入了海洋，消失了方向。
苦澀的淚，蘊涵著(zhù)苦澀的.心情，融入了苦澀的海里。
什么也沒(méi)有，什么都消失了。月光穿透烏云把銀色再次給予大地，卻消失了少女的影子。
一切都顯得那么靜謐，幽深，完整的什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
陽(yáng)光的降臨照亮了潔白如雪，純潔如蘭的泡沫，伴隨最后一聲夜鶯的啼哭沉入了海底，青鳥(niǎo)也停止了低吟。
海面上流動(dòng)的月影，孤獨成寧靜的弦音。
幻化了百年，沉浮了百年——孤寂是否依舊？
孤寂的作文12
依稀感受到天上傳來(lái)的冷氣，那幾顆會(huì )眨眼的星星也都不見(jiàn)了。池里泛起波浪的蓮花左搖右擺，瞪著(zhù)在水中追逐的魚(yú)兒，嘴里卻還念叨著(zhù)什么。
他在想什么？他在想什么？這對那里的人來(lái)說(shuō)依然是個(gè)謎。沒(méi)有人能看穿他，盡管他有一雙澄澈的大眼。但那雙大眼里裝的都是單調的情感，沒(méi)有一絲波瀾。宛如一汪死透的井水。
那里的人都說(shuō)，他從不講話(huà)，每天什么也不做，就端坐在那顆槐樹(shù)旁，一做就是一天，直到夜里的蚊蟲(chóng)開(kāi)始"覓食""時(shí)才戀戀不舍的離開(kāi)回到家。他的家就是一破舊的草房，下雨時(shí)雨會(huì )時(shí)不時(shí)滴落下來(lái)，他卻毫不在乎，仿佛這些雨對他沒(méi)有任何傷害，雨將他唯一的襖子變的濕噠噠的，一擰都能擰出一些水來(lái)，他也只是咳了咳嗽，到了第二天依然坐在那槐樹(shù)旁靜坐一天。有不少人曾想與他聊聊好幫助他，卻都被他的沉默給趕了回去，只好在一旁無(wú)奈的嘆了嘆氣，然后走了。
終于有一天，他那無(wú)盡的沉默被打破了，他家來(lái)了一個(gè)女人，那是他媽?zhuān)麐屔砼赃�站著(zhù)一個(gè)男人，同樣的沉默，那是他爸。他爸皺著(zhù)眉頭問(wèn)他：你真的不想在這待下去了？""不想"，"那是一聲
堅決強勁有力的回答："好"。
三天后，他來(lái)到了另一個(gè)村子。那里的`人都好奇的望向他。他默默走進(jìn)一棟嶄新的民房，這是他的新家，有房間，有桌有椅，還有很多件衣服，也還算不錯了。至少，不會(huì )漏雨�？伤男睦镆廊豢帐幨幍�。因為，這房子里，依然只有他一個(gè)人。
他依舊過(guò)著(zhù)以前的生活，不說(shuō)話(huà)，一天到晚一動(dòng)不動(dòng)望著(zhù)大路，依舊期盼著(zhù)有兩個(gè)身影會(huì )突然出現。
孤寂的作文13
“想要摘星星的孩子，孤獨是我們的必修課�！钡谝淮慰吹竭@句話(huà)是在盧思浩的書(shū)中，它鼓勵我好久，當時(shí)的處境，是挺孤獨的'，面對同學(xué)間的矛盾，家庭的爭論，感覺(jué)壓力巨大……
如今，世事變遷，一切都成過(guò)眼云煙，仔細體味當初，自己的確太過(guò)偏激，錯把孤寂當做孤獨。在當下這個(gè)速食時(shí)代，快節奏的生活，每個(gè)人都有著(zhù)或多或少的不如意，企盼成功的心情，每個(gè)人都有。
其實(shí)不難理解，如今行走于各個(gè)工作崗位的大都是些80后，90后，生活在這個(gè)年代的孩子，有很多都是獨生子女，被父母賦予極大的期望，望子成龍，望女成鳳的觀(guān)念普遍存在，從小就不容失敗，漸漸的他們形單影只，身邊只剩書(shū)包作陪，遺失了朋友，自由……他們孤獨了，心中也是孤寂，但我們不需要孤寂！
我們要與曾經(jīng)的孤寂揮手告別，鼓起勇氣與自由作伴！
孤寂的作文14
徐徐的秋風(fēng)吹動(dòng)他零亂的發(fā)絲。有鳥(niǎo)啼，粗啞悲涼。
他抬起那雙黯然的眼睛，枯藤上，一只黑色的.大鳥(niǎo)居高臨下地凝視著(zhù)他，是烏鴉。
他騎著(zhù)馬兒，緩緩地走著(zhù)，連自己要到哪里去，都未曾思考過(guò)。
他已經(jīng)記不清，自己多少年沒(méi)有回家了，在外漂泊了這么多年，自己一點(diǎn)變化都沒(méi)有……依然是，孤身一人……
一旁傳來(lái)幾聲清脆的笑聲，他想轉頭去看，卻又不愿，因為他知道這是一戶(hù)人家，與他只相隔一條小溪和一座獨木橋。
回想起小時(shí)候，何嘗不是這樣，與家人溫暖相依呢？一時(shí)間，種種前塵舊事，如電光火石般在腦中浮現。
曾經(jīng)他也追求功名，然而仕途坷坎，在接連做過(guò)一些微不足道的小官后，終于，厭倦了。他決定辭官歸隱，可是，去哪里呢？回家！家？多年來(lái)，家鄉一族老小都指望他光耀門(mén)楣，衣錦還鄉，而不是這樣，一事無(wú)成、兩手空空地回去。
他是有家難回了。
茫然無(wú)措地，他立定在西風(fēng)的剪影里，終是沒(méi)有回頭。淚水已在眼眶里徘徊了許久，卻始終不愿落下。
他跳下馬兒，仔仔細細地端詳著(zhù)它。事到如今，只有它還陪伴著(zhù)自己。曾經(jīng)健壯的它，在時(shí)光的催迫下也變得這般瘦弱、衰老。一聲長(cháng)嘶，它明亮的雙眼凝視著(zhù)主人。
他撫摸著(zhù)它，喃喃自語(yǔ)道：“謝謝你，兄弟！”又是一聲長(cháng)嘶……
夕陽(yáng)正在落下，將這一片天地全染紅了。一人一馬的影子，在夕陽(yáng)里越拉越長(cháng)，越拉越長(cháng)，直至消失……
客棧里，又一位游子佇立在房檐下，一字一字讀出他留在墻上的數行墨跡：
枯藤老樹(shù)昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽(yáng)西下，
斷腸人在天涯。
孤寂的作文15
姐姐送我一條白色吊帶上衣，綴著(zhù)黑色的蕾絲�？雌饋�(lái)有些詭異。
撫摸著(zhù)蕾絲的質(zhì)感，卻讓我突然想起了那些歲月的流蘇。 想起那些真真切切發(fā)生在我身邊上的事。 或許在別人眼里，我是個(gè)脾氣古怪的孩子。固執。沉默。
我一直是個(gè)沒(méi)有安全感的人。找不到自己最終的歸屬。所以，我總是無(wú)法相信別人，無(wú)法完全交出自己。
我喜歡用根據別人對我的好，而等量的付出感情。我知道，這很自私。在我們這個(gè)年齡的孩子，已經(jīng)有著(zhù)大人們想象不到的成熟。彼此之間，冷漠的而又虛偽的保護著(zhù)自己。其實(shí)，我們都是小心翼翼的孩子，只是不想讓自己受傷。
我們并沒(méi)有錯。
只是偶爾太任性。
放學(xué)的時(shí)候，我總是喜歡自己一個(gè)人走在道路的左側。
夕陽(yáng)把我的影子拉成長(cháng)長(cháng)的孤單。
我喜歡迎著(zhù)過(guò)路的.人，觀(guān)察著(zhù)他們的側臉寫(xiě)著(zhù)的快樂(lè )與憂(yōu)傷，孤單與落寞，獨自猜測他們會(huì )有怎樣的故事。一天一天，從不厭煩。我在這種游戲里體味著(zhù)屬于自己的小小快樂(lè )。
我開(kāi)始看安妮寶貝。
我一直是一個(gè)矛盾的人。喜歡平淡的生活，卻又留戀著(zhù)鋒芒。明明向往著(zhù)純潔的情感，卻又不相信它真的存在。明明想著(zhù)能有一個(gè)真正了解我的聽(tīng)我說(shuō)話(huà)的朋友，可當別人一靠近我，我就會(huì )本能的閉上心扉。
我的性格屬于雙重性格。細膩，多疑，但不善變。我只是對于陌生人有著(zhù)排斥的心理，我甚至懶得去結識新朋友�？墒�，當面對熟悉的人時(shí)，雖然表現的熱情友好，卻又害怕他們會(huì )深入的了解我。
我想，我已徹底的失去了我曾經(jīng)的信任的人。
我喜歡貓。
那種高貴而慵懶的氣息，不可一世的眼神，蔑視所有。也許天枰座本身就是懶散的。懶散的外表下，卻時(shí)刻緊盯著(zhù)自己的獵物，靈敏的身手，準備隨時(shí)跳起來(lái)，狠狠的咬對方一口。
我喜歡阿朵。著(zhù)迷于她懶散而魅惑的聲線(xiàn)，癡纏來(lái)世今生。
我把那條衣裙套在身上。
踮起腳尖。
孤寂。旋轉。
【孤寂的作文】相關(guān)文章：
孤寂的作文09-09
鄉情作文作文10-06
神秘的作文課作文09-28
作文05-05
反差的作文08-26
石榴的作文【精選】08-26
釋放的作文08-26
無(wú)奈的作文08-26
眷戀的作文(經(jīng)典)08-26