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(集合)關(guān)于傘的作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的關(guān)于傘的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于傘的作文1
母愛(ài)像一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)像一眼清泉,讓你的情感即使蒙上了歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;母愛(ài)像一把傘,讓你即使在雨中也不會(huì )著(zhù)涼。我的媽媽就是一把傘,而我是花朵。
有一天,我正在教室里做作業(yè),忽然下起了傾盆大雨,閃電和雷聲一次次劃過(guò)天空。這時(shí)我在心里暗暗地想:慘了,這一次我不成落雞湯才怪呢!很快就放學(xué)了,我看著(zhù)一個(gè)個(gè)小朋友被爸爸媽媽接走。不一會(huì )兒,教室里只剩下了我一個(gè)人。沒(méi)辦法,看來(lái)只能沖出去了于是我背起書(shū)包,奔著(zhù)跑著(zhù)來(lái)到了校門(mén)口。忽然,一把熟悉的'紅傘遞了過(guò)來(lái),我定眼一看。居然是媽媽。她的臉上掛著(zhù)雨水,全身都濕透了,握著(zhù)遞傘過(guò)來(lái)的那只濕淋淋的手。我的心被刺痛了。
回到家后,我走進(jìn)房間做作業(yè),忽然間聽(tīng)到阿嘁,阿嘁的聲音,我立即起身,跑向客廳,原來(lái)沒(méi)好的感冒有更嚴重了。我連忙泡感冒藥遞給媽媽。她用發(fā)抖的手接過(guò)去喝掉。一頭倒在床上就睡著(zhù)了。而我,只能在床邊看著(zhù)媽媽靜靜地入睡。
媽媽?zhuān)闶俏业膫,我的難受你會(huì )為我承擔,我的害怕你會(huì )來(lái)安慰,只有你才理解我的心聲。
關(guān)于傘的作文2
老天爺又是那樣的無(wú)情,一點(diǎn)也不,遇到一丁點(diǎn)小小打雷轟電掣,眼淚就嘩嘩的往下掉,哭訴著(zhù)自己所有的痛楚。讓人看了即心疼又憤懣心疼他遇到了挫折,沒(méi)有同學(xué),老師,家長(cháng)與他一起分憂(yōu),憤懣她多么不體恤民情,讓沒(méi)有帶傘的人寸步難行。
在片片烏云底下,出現了一群可愛(ài)的孩子,他們站在門(mén)口,呆呆的望著(zhù)雨,明明到了吃飯的時(shí)間,他們又為何遲遲不出?只因為沒(méi)有雨傘對于老天爺突如其來(lái)的考驗她們愛(ài)莫能助,教室隔壁的辦公室門(mén)開(kāi)了,里面走出一個(gè)個(gè)子高高的,一臉慈祥的人,她就是這群孩子的"母親”,看著(zhù)這群孩子愛(ài)莫能助的眼神,她好想象劉謙一樣會(huì )變魔術(shù),“唰”的一下變出好多把傘,讓這群乖乖的聽(tīng)話(huà)的孩子不被雨淋著(zhù)。
也就在閃電劃過(guò)的一瞬間她低頭看著(zhù)自己的手,原來(lái)她的'右手上緊緊攥著(zhù)一把黑傘她有了想法她把傘放入了大個(gè)子男生手中男生們一致認為要將這個(gè)唯一的傘留給其他人不知不覺(jué)中,傘流入了女生手中大個(gè)子女生推辭:我們個(gè)高,比起較弱的小個(gè)子女生,還是將傘給她們吧,就這樣這把傘在每個(gè)人手中傳遞兒每個(gè)接過(guò)傘的人沒(méi)有打開(kāi)它,而是將他傳給另外一個(gè)人就這樣這把傘在每個(gè)人心中傳遞。
寫(xiě)到這我已經(jīng)沒(méi)有辦法寫(xiě)下去,思緒像生機勃勃的爬山虎幾秒鐘內占據我整個(gè)心頭。我覺(jué)得有必要聲明一下,此時(shí)卻又發(fā)生,就在我們東外,那位愿意自己擔負老天爺的憂(yōu)愁也不愿學(xué)生淋雨的就是優(yōu)秀班主任楊麗莉老師,那群學(xué)生就是東外的學(xué)生,他們共同稱(chēng)為初二(10)班。
關(guān)于傘的作文3
一天,天上下起了傾盆大雨。我們正在教室里讀書(shū)。放學(xué)后,我在學(xué)校門(mén)口看到了這樣的情景。
有一位三年級的小男孩站在校門(mén)口急得直跺腳,看樣子他是沒(méi)有帶傘而不能回家。這時(shí)候,一位五年級的大姐姐路過(guò),發(fā)現了這位同學(xué)焦急的樣子。于是就對他說(shuō):“小同學(xué),你是不是沒(méi)帶傘?”“是的!蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐說(shuō)道:“我家離這很近,這把傘就給你用吧!”小男孩高興地說(shuō):“好啊,謝謝你!你在哪個(gè)班,下午我還你傘!闭f(shuō)完接過(guò)雨傘,“不用了!贝蠼憬阏f(shuō)道。說(shuō)完她用書(shū)包頂著(zhù)頭往家里的方向跑去。我跟著(zhù)她,想看看她家住在哪。沒(méi)想到她家也住在王家巷。這時(shí),只見(jiàn)她是一身淋得濕淋淋的。
我被大姐姐的'行為感動(dòng)了,我覺(jué)得這把雨傘含著(zhù)姐姐對這位弟弟無(wú)私的愛(ài)心。我們都應該做個(gè)助人為樂(lè )的人!
關(guān)于傘的作文4
我是一把小花傘,現在的我是一把被主人遺忘的小花傘。
我和小伙伴們在下雨的早上陪著(zhù)小主人們上學(xué),一直在教室門(mén)口等著(zhù)他們放學(xué)一起回家?墒欠艑W(xué)了,小主人們卻說(shuō)說(shuō)笑笑地從我們眼前走過(guò),我們喊啊叫啊,他們一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。熱鬧的走廊安靜下來(lái)了,溫暖的夕陽(yáng)照在我們身上,可是我們的心里一點(diǎn)也不暖和。
但我們都抱著(zhù)一絲希望。大家沉默了很久,一個(gè)穿白色斑點(diǎn)服的朋友說(shuō):“我的小主人可喜歡我了,我剛被他買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,他對我愛(ài)不釋手,每次下雨都用得著(zhù)我,雖然現在我舊了一點(diǎn)……”我看了他一下,真的'有點(diǎn)舊,連白色都成灰色了。又有位朋友說(shuō):“我的主人在下雨時(shí)把我撐開(kāi)來(lái),就像一朵開(kāi)在雨中的花!蔽乙舱f(shuō):“我主人可好了,每天回家都給我套上傘套!
我們聊著(zhù)聊著(zhù),太陽(yáng)公公下山了,大家不禁擔心起來(lái),我相信,小主人不會(huì )忘記我的!可是直到晚上,小主人還是沒(méi)來(lái),我失望極了,難道小主人只是在下大雨時(shí)撐一下我,然后就把我丟棄在一邊嗎?
夜里到了,涼涼的風(fēng)吹著(zhù)我們,我冷得發(fā)抖,十分孤獨,一點(diǎn)也睡不著(zhù)。想起有一次,我陪小主人出門(mén),半路上忽然下起了傾盆大雨,小主人趕緊撐起我,大雨在我身上“叮!弊黜,好疼!可是小主人的身上卻是干的,我很開(kāi)心!
關(guān)于傘的作文5
春天的天氣像極了小娃娃的臉,變化多端,一會(huì )兒笑,一會(huì )兒哭,天氣總是時(shí)好時(shí)壞。
剛到教室,天氣倒是晴空萬(wàn)里,飄著(zhù)幾朵白云。第一節課時(shí),天空變得陰沉下來(lái)。漸漸地,下起了小雨。到了第二節課,雨漸漸變大。去吃飯時(shí),豆大般的雨珠從天空中飛落下來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,三四五年級放學(xué)的時(shí)間到了。我看了看窗外,下起了傾盆大雨,天空中只是飄著(zhù)幾朵烏云,沒(méi)有剛到教室那晴空萬(wàn)里,飄著(zhù)白云的.景象了。
我望著(zhù)窗外,皺起了眉頭,擔心這么大的雨,我又沒(méi)帶雨傘,如果跑回家的話(huà),衣服準會(huì )像從水桶里洗好后拎出來(lái)那副模樣的。突然,有人喊:“金頤!”一聲,我轉過(guò)頭一看,原來(lái)是陳韻如。她說(shuō):“我有傘,我們一起拼著(zhù)用吧!”我笑了笑,和韻如一起走出校門(mén),在那傾盆大雨之中,我看見(jiàn)豆大般的雨珠從空中落到傘面,順著(zhù)傘面流到了傘角,又落到了傘柄,緊接著(zhù)“滴答,滴答”地落到地上。
到了家門(mén)口,我看見(jiàn)陳韻如的全身都濕透了,原來(lái),她特意多給我撐一點(diǎn)……
我心中,永遠想起了那把傘。
關(guān)于傘的作文6
爸爸——我身邊的一把傘。爸爸總在我遇難時(shí),伸出援助之手。曾經(jīng),有一天大雨嘩嘩嘩的下著(zhù)行人們都打著(zhù)傘,唯獨我站在走廊上等爸爸來(lái)接我。
雨來(lái)一直下著(zhù),爸爸來(lái)沒(méi)有來(lái),我的肚子已經(jīng)餓扁了,還沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影。我正準備跑回家時(shí),一個(gè)聲音把我叫到:不要走,我來(lái)了。這個(gè)聲音如此的熟悉,我的.腳步突然失去了控制了。:爸爸。我高興極了。爸爸來(lái)出那把雨傘,那把雨傘很小,爸爸把我遮住了,可他卻露著(zhù)一大半截,衣服也很快了濕透了,看著(zhù)爸爸我心里有一種說(shuō)不出的傷心;丶液,我拿了一條毛巾為爸爸擦雨水。爸爸卻說(shuō):我的好女兒,你真懂事。我去沖沖澡就行了,快回臥室溫習功課吧。
我依依不舍的走了,回到臥室我的心還是久久不能平靜。
爸爸,你真的是我身邊的一把傘。謝謝你用你的來(lái)呵護我,關(guān)愛(ài)我。你真是一個(gè)偉大的爸爸。我想大聲地對你說(shuō):爸爸我愛(ài)你!
關(guān)于傘的作文7
我走在路上,雨浙浙瀝瀝地下著(zhù),打著(zhù)小花傘的我,似乎覺(jué)得每一個(gè)走路的人,每一棵樹(shù),每一幢樓房,都睜大了眼睛,仔細地端詳著(zhù)我手中的小花傘。
瞧,我這把小花傘多引人注目呀!傘布是尼龍綢做的,光滑極了,雨滴在上邊就滾了下來(lái),不像布傘那樣,會(huì )滲雨的。傘頂的花紋和別處不同,只有杯口那么大,白底子上紅色綠色的花紋,像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍、綠三色線(xiàn)條交錯在一起,看起來(lái)十分和諧。傘的外圍,一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行,紅色的花朵,銀色的葉,雪白的底子,鮮美大方。傘的邊緣是紅色的,紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個(gè)向號,下邊還吊著(zhù)一個(gè)乳白色的小球兒。
我打著(zhù)小花傘走在路上,高興地跳了起來(lái)。我腳上沽滿(mǎn)了泥巴,抬起腳,一用勁,泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去,緊緊地粘在前邊的.一個(gè)女同學(xué)身上。前邊的同學(xué)似乎感覺(jué)到了,用手摸了摸,沒(méi)摸著(zhù),便繼續走自己的路。我打著(zhù)傘,樂(lè )滋滋地想:“真是技術(shù)高超!”傘把上的小白球,來(lái)回打著(zhù)傘把,不時(shí)發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把,那白色的小問(wèn)號似乎生氣地問(wèn)我:“為什么把泥巴弄到別人身上?為什么不去認錯?為什么……”我的臉紅了,這時(shí)的小花傘似乎生氣了,好像冷冷地說(shuō):“你怕難為情不去認錯,這不是好孩子!
小花傘,我要像你一樣做一個(gè)心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位不相識的同學(xué)走去……
關(guān)于傘的作文8
那是一個(gè)下著(zhù)大雨的下午,天灰蒙蒙的,我放學(xué)了,因為沒(méi)有帶傘,只有等著(zhù)媽媽來(lái)接我了。
媽媽終于來(lái)了,我雙手抱著(zhù)媽媽的手臂,和媽媽伙打著(zhù)一把雨傘,在雨中慢慢的走著(zhù)。我猛然一扭頭,發(fā)現媽媽的`一邊手臂已經(jīng)被雨淋得濕透了,而我卻淋不著(zhù)一點(diǎn)雨,我才發(fā)現,媽媽打著(zhù)的傘是斜著(zhù)的,向我這邊傾斜,不就是為了讓我不淋著(zhù)雨嗎?我推了一下媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑐愦蛐绷,你那邊淋?zhù)雨了”。媽媽看了看那邊已經(jīng)淋濕的手臂,說(shuō)“我是大人,身體好一些,淋點(diǎn)雨沒(méi)事,你是小孩子,淋了雨就會(huì )感冒的!蔽彝蝗挥X(jué)得鼻子酸酸的,媽媽真的淋雨沒(méi)事嗎?“媽媽?zhuān)是把你那邊多打一點(diǎn)吧!”“不!我沒(méi)事,你是不能弄感冒了!媽媽的語(yǔ)氣很堅定,我知道媽媽不會(huì )改變主意的。我和媽媽打著(zhù)一把斜著(zhù)的雨傘回家了。
一把斜著(zhù)的雨傘,蘊藏著(zhù)多少媽媽對我的愛(ài)呀!
關(guān)于傘的作文9
放學(xué)的鈴聲敲響啦,教室的外面零星的滴著(zhù)雨。但我知道,爸媽不會(huì )再給我送傘來(lái)啦;因為天不亮他們就去了縣城。我只好硬著(zhù)頭皮,強裝勇敢,若無(wú)其事似的走出教室。
剛走幾步,我的頭上突然罩了一把美麗的散發(fā)著(zhù)香味的小花傘;接著(zhù)一個(gè)甜甜的聽(tīng)了讓人發(fā)酥的聲音問(wèn)道:“小同學(xué),你的爸媽沒(méi)給你送傘嗎?”
我回頭一看,哇!只見(jiàn)她白里透紅的臉蛋中間挺著(zhù)高高的鼻梁,彎彎的柳葉眉下鑲著(zhù)一對黑寶石似的的大眼睛,散開(kāi)的'頭發(fā)就像是黑色的瀑布,一直垂到她的臀下。
我不好意思的向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,用眼睛迅速的環(huán)視了一下四周,許多男同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的眼神,用力的旋轉自己有中的小傘,像是把傘旋毀似的。我滿(mǎn)足的收回目光,高興的挺了挺胸脯。若無(wú)其事的和美麗的她靠了靠。
不知不覺(jué)走到了路口,當我再次向他說(shuō)謝謝時(shí),他那微笑著(zhù)的臉蛋就像一朵盛開(kāi)的牡丹,輕輕的的對我搖了搖頭
現在想想她就像花園的一棵月季 ,給人的不僅僅是美麗,還有清香。
教師評語(yǔ):人物描寫(xiě)刻畫(huà)的栩栩如生,用詞甜潤優(yōu)美,比喻恰當得體。
關(guān)于傘的作文10
又是一個(gè)雨天。撐起一把小花傘,默默地行走在雨中。沒(méi)有平時(shí)的嬉鬧和喧嘩,只有雨滴敲打著(zhù)傘面的滴答聲。透過(guò)窗簾望去,一頂頂小花傘在風(fēng)雨中移動(dòng)著(zhù),織成一幅美麗的圖畫(huà)。
每當下雨的時(shí)候,我們總是這樣撐著(zhù)傘,在風(fēng)雨中行走。傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊,遮住了雨的澆淋,在傘的保護下,我們能安適地行走。面對著(zhù)凄風(fēng)苦雨,誰(shuí)也抵抗不住傘的誘惑。幼小的時(shí)候,常常是母親打著(zhù)傘陪我們行走在風(fēng)雨中。母親的愛(ài),也是一把傘,它用悠悠情愫織成,它的傘頂是世界上最美麗的錦緞。們好像忘記了這個(gè)世界還有風(fēng)雨的存在。
當你在風(fēng)雨中撐著(zhù)一把傘行走,也許你會(huì )覺(jué)得這是一種詩(shī)意。你盡可不必理會(huì )身邊的斜風(fēng)細雨,靜靜地走自己的路。抬起頭,你會(huì )發(fā)現頭頂是一輪美麗的太陽(yáng),但那是傘是顏色,不是天空真正的色調。你是否想看一看傘外的`天空呢?那可不是只有單純的美麗,你會(huì )看到陰晦的天空,還會(huì )領(lǐng)略到電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨的威力呢!如果你想認識這真正的天空,那么,請你走出傘的遮蓋吧。也許會(huì )飽嘗風(fēng)雨的折磨、霜雪的重壓,但這才是真正的生活!們已經(jīng)長(cháng)大,不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒?傆幸惶,會(huì )明白:只有幸福,那還遠遠不是生活的全部。
讓我們走出傘的誘惑吧,我們是能夠經(jīng)受得住風(fēng)雨考驗的。母親的懷抱盡管溫暖,可是,外面的天空才是們真正的世界。
關(guān)于傘的作文11
星期五傍晚,天空下著(zhù)蒙蒙細雨,提早放學(xué)的我在接送點(diǎn)一如既往地等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接?墒堑攘撕镁,家長(cháng)熟悉的身影都沒(méi)有出現,我心中忐忑不安,不停地向路口看去,望穿秋水。
忽然,狂風(fēng)暴雨大踏步地趕來(lái)了,把蒙蒙細雨打得落荒而逃。我們幾個(gè)沒(méi)有被家長(cháng)接走的同學(xué)在這槍林彈雨中就要被淋成落湯雞了。這時(shí),人群的上方出現了三把傘,為了讓更多的'人淋不到雨,這三把傘互相靠近,拼湊成一方空間。但是這方空間還是無(wú)法容納我們所有人:有的腦袋擠進(jìn)來(lái)了,身體卻還在雨中;有的好不容易擠進(jìn)來(lái)了,轉眼又被擠出去了;還有的書(shū)包擠進(jìn)來(lái)了,人卻被雨淋著(zhù)。漸漸地,撐傘的人手酸了,額頭緊皺,臉上淌著(zhù)的已分不清是汗水還是雨水?伤麄?yōu)榱送瑢W(xué)們不淋到雨,依舊堅持著(zhù),像一尊尊雕像一樣紋絲不動(dòng)。我心中涌起一陣暖流,眼角不知不覺(jué)濕潤了。
突然,我前方出現了一把小傘,它的主人向我招招手。我正猶豫著(zhù),他就把我輕輕地拉入傘下。在這把傘的保護下,我回到了保安室給媽媽打了電話(huà),安心地等媽媽來(lái)接。當我想起要向這把傘的主人感謝時(shí),早已找尋不到他的身影。
這幾把普通的傘就是我們心中的保護傘,不僅沒(méi)有讓我們淋雨,還讓我們心中增添了幾分溫暖。
關(guān)于傘的作文12
時(shí)間如流水匆匆而過(guò),很多記憶都消逝了,但是有一件事讓我到現在都記憶猶新,就像昨天剛發(fā)生。
我上三年級的時(shí)候。那天早上我正要上學(xué),爺爺遞給我一把傘,說(shuō):“家裕,帶上傘去學(xué)校,天氣預報說(shuō)今天會(huì )下暴雨!蔽姨ь^看了看天,晴空萬(wàn)里沒(méi)有一絲烏云,怎么可能會(huì )下雨呢?我丟下雨傘一溜煙的跑出家門(mén)。
誰(shuí)知六月的天說(shuō)變就變,中午剛下課的'時(shí)候,忽然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。帶了雨具的同學(xué)都走了,沒(méi)帶雨具的同學(xué)也一個(gè)一個(gè)被家長(cháng)接走了。爸爸出差了,媽媽和奶奶都在鄉下,爺爺在家,但是要煮飯,我哭了起來(lái)。
這時(shí)雨中出現了一個(gè)熟悉的身影是爺爺!狂風(fēng)夾著(zhù)暴雨,好像一個(gè)怪物,要把爺爺吞了似的,但是爺爺還是艱難地向我走來(lái)。爺爺走到我身邊對我說(shuō):“家裕,快撐好傘。"說(shuō)著(zhù)爺爺給我了一把傘,我迅速撐開(kāi)傘,回到家已經(jīng)一點(diǎn)了,爺爺說(shuō):’為了接你,菜都沒(méi)炒,中午只能吃白米飯嘍!"我說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!
一把傘撐起一片天,這件事雖然過(guò)去了很久,但它卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我。
關(guān)于傘的作文13
一天,小白兔到森林里去采蘑菇,他采到了一個(gè)像大傘似的蘑菇,高高興興地往回走。
忽然,烏云密布,嘩,嘩,嘩,下起了傾盆大雨。小白兔靈機一動(dòng),把采來(lái)的大蘑菇撐在頭頂。他打著(zhù)蘑菇傘,心里美滋滋地想:“這回我可淋不著(zhù)雨啦!”
走著(zhù)走著(zhù),小白兔看見(jiàn)小蜜蜂在雨中吃力地扇動(dòng)著(zhù)翅膀。小白兔連忙說(shuō):“小蜜蜂,小蜜蜂,你快躲到我的'蘑菇傘下來(lái)吧!”小蜜蜂邊飛邊說(shuō):“謝謝你,小白兔!”
走著(zhù)走著(zhù),小白兔又看見(jiàn)花蝴蝶冒雨飛行。小白兔大聲招呼:“蝴蝶姐姐,別淋壞了,快到我地傘下來(lái)吧!”
小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走,他們走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)兩只小螞蟻。小白兔趕緊說(shuō):“小螞蟻,快到蘑菇傘下來(lái)!我送你回家!
小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了家,自己的衣服卻淋濕了。媽媽知道了這件事,高興地說(shuō):“乖孩子,你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!”小白兔心里像吃了蜜一樣甜。
關(guān)于傘的作文14
那一天,我懂得了什么叫“送人玫瑰,手有余香”的含義。那天,雷電交加,外面的風(fēng)“呼啦呼啦”地刮著(zhù)。我留在學(xué)校幫老師改卷子,改完卷子,我便回到班里,準備回家。
我一走進(jìn)教室,發(fā)現我的同學(xué)——林雨薇還在課室里走來(lái)走去,不時(shí)看看窗外,不時(shí)自言自語(yǔ)。我不解地走過(guò)去,拍拍林雨薇,問(wèn)道:“你怎么還不回家?”她急得像熱鍋上的螞蟻,一邊跺腳,一邊說(shuō):“我忘帶傘了,這天下雨下個(gè)不停,越下越大,我回不了家!”
我也替林雨薇著(zhù)急,我家住在客村,她家在荔灣,太遠了,我根本不可能跟她一塊兒回家!霸趺崔k,我不可能不回家呀!”林雨薇著(zhù)急地流下眼淚,抽抽涕涕地說(shuō)。被林雨薇這么說(shuō),我更急了,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。突然,門(mén)口出現了一個(gè)身影,仔細一看,咦,是我們的班主任,只見(jiàn)她拿著(zhù)一把白色波點(diǎn)的傘對我說(shuō):“婺倢?zhuān)阕蛱焱泿慊丶伊,這是你的傘!蔽颐χx過(guò)老師。
我拿著(zhù)傘,看了好一會(huì )兒,恍然大悟,把傘遞給了林雨薇,說(shuō):“我今天還帶了一把傘,這把傘就給你吧!”林雨薇連忙擦擦眼淚,接過(guò)我的傘,高興地說(shuō):“謝謝你!”
就這樣,兩個(gè)人高高興興地走出校門(mén),踏上回家的.路。
同學(xué)們,“送人玫瑰,手有余香!辈⒉皇侵改銕椭鷦e人做了一件驚天動(dòng)地的大事,或許這只是一件普通的小事!失去了一束玫瑰,可你卻收獲到了快樂(lè )和自豪感!
關(guān)于傘的作文15
傘,這是一件普通的物品。然而,正因為這把傘,一個(gè)小女孩那活潑可愛(ài)的形象便會(huì )浮現在我眼前。
那是我上五年級的一個(gè)下午。在臨近放學(xué)的時(shí)候,天不作美,鉛似的烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空,從遠處不遠的地方不時(shí)傳來(lái)幾聲雷響。接著(zhù),天空就下起了傾盆大雨。我望著(zhù)窗外發(fā)呆。豆大的`雨滴滴在瓦面上,串成了一張水的珠簾。珠子掉落在地上,濺起一朵朵盛開(kāi)的小白花。透過(guò)密密麻麻的雨,對面的樹(shù)、房子都模糊了。
下課后,我站在學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(cháng)接走了。只有我站在那里望著(zhù)天空發(fā)呆!敖憬,你沒(méi)有帶傘吧!”一個(gè)陌生而又嬌小的聲音突然在我的耳邊響起。我低頭一看,原來(lái)是一位大約六、七歲的小女孩,打著(zhù)一把紅色的雨傘,她用那黝黑而明亮的雙眼望著(zhù)我,仿佛是在等待我的回答,我輕微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,小女孩咬著(zhù)嘴唇,然后又仰起頭來(lái)看了看天空——天越來(lái)越黑了,一場(chǎng)更大的暴雨即將來(lái)臨,她突然轉過(guò)身來(lái),把撐著(zhù)的雨傘收了起來(lái),毫不猶豫地塞在我的手里說(shuō):“姐姐,你既然沒(méi)有雨傘,我將這把傘送給你吧!”著(zhù)怎么行呢?何況她比我小,我心里想著(zhù)小女孩好象看出我的心思,又說(shuō):“你拿去吧,我媽媽在那兒等著(zhù)我呢!”說(shuō)完就走了。
從此以后,這把雨傘一直珍藏在我家,沒(méi)舍得用過(guò)一次。
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