心中傘作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的心中傘作文，希望對大家有所幫助。

心中傘作文1

　　不知是在什么時(shí)候的一天，我買(mǎi)了一把白色透明的雨傘，那天并不是下雨天，也許你會(huì )問(wèn)我為什么要在好的天氣中買(mǎi)下它？說(shuō)真的我也不知道，只是那時(shí)覺(jué)的它很好看。

　　這把傘一開(kāi)始我對它呵護得很，下雨天我更愛(ài)打著(zhù)它有事沒(méi)事的走在街頭的.每一個(gè)地方。因為它是透明的，打著(zhù)它的感覺(jué)沒(méi)有一般傘的壓抑。在朋友面前只要有人會(huì )夸它很不一般時(shí)，我會(huì )很開(kāi)心的打開(kāi)它，有時(shí)心中會(huì )很慶幸買(mǎi)下它。就這樣我的旁邊常常會(huì )有它的存在。

　　有一天我一個(gè)朋友從外地回來(lái)，它送給了我一把價(jià)格很貴的傘，它比我的那把美觀(guān)得多，就這樣我在好與不好的天氣中都打得它。時(shí)間得很快，，我不知多久沒(méi)有打過(guò)那把透明的傘。

　　無(wú)意中的一天我發(fā)現那把透明的傘失去了以前的白，它與我朋友送給我的比起來(lái)差了很多，那時(shí)心中有一個(gè)想法把它丟掉，我像往常一樣拿著(zhù)它出門(mén)了，我故意在我逛的地方丟下它，然后急急的離開(kāi)，但每一次都被好心人送回給我。

　　就這樣我沒(méi)有成功的把它丟了。后來(lái)想算了不丟了，我還是拿著(zhù)它走在回家的路上，我一路走一路逛，當我到家時(shí)我發(fā)現透明雨傘不見(jiàn)了，說(shuō)真的我也不明白，明明是想把它丟了，但為什么它自己丟了時(shí)我會(huì )有一種失落感。

　　于是我拼命在我走過(guò)的地方，如書(shū)店、公園……我去過(guò)的任何一個(gè)角落我都不放過(guò)尋找的機會(huì )。終于我在商店門(mén)口找到了，它還是很孤獨的站在那里，我很激動(dòng)的一把拿起它。有一種失而付得的感覺(jué)，像在茫茫中找到老朋友的感覺(jué)。

　　不知人是否都是這樣很多事情，往往都是“擁有的不知珍惜，失去的才知珍貴”。

心中傘作文2

　　“叮鈴鈴……”已經(jīng)是半夜十一點(diǎn)，電話(huà)突然響了，迷迷糊糊中摁下接聽(tīng)鍵，只聽(tīng)得桐的哭泣聲，一直持續了10多分鐘才知道她與她的他分手了。我不由得感嘆：自己找罪受，何必呢？

　　在剛進(jìn)高中校園時(shí)，認識了一位對我很好的男生。他曾給我展示了一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )，歡聲笑語(yǔ)的世界。于是，在心中便產(chǎn)生看一種莫名的情愫，酸酸的，有些苦澀。直到后來(lái)才明白，那叫做心動(dòng)。我承認，是對他有些依戀，有時(shí)候上課會(huì )不自覺(jué)的想到他。我也不知為何，我只知道，我干了不該干的事，一件十分不該發(fā)生在我身上的事——早戀。我努力地制止自己的思想，讓它墜入學(xué)習中，可是最終失敗了。

　　知道有一天，我看到一篇作文上寫(xiě)道：“每一個(gè)人心中總會(huì )有一把傘，它會(huì )帶我們完美地走過(guò)雨季�！笔前�！我們正處于完美的`雨季，何必要收起那把大傘，讓自己淋成“落湯雞”呢？高中的感情不是真實(shí)的，也許中間過(guò)程是很開(kāi)心的，很快樂(lè )，很幸福�？墒�，你是否知道當自己開(kāi)心的時(shí)候，自己的成績(jì)已是直線(xiàn)下滑？你又是否知道也許接下來(lái)帶給你的是傷心與淚水？何苦呢，也何必呢？

　　我終于明白了，我們現在的感情都不是完全真實(shí)的，一切的一切，都只是想一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，一切都歸于零。風(fēng)過(guò)無(wú)痕，一切風(fēng)輕云淡�？勺詈罅粝碌�，只有傷心的記憶，以及破爛不堪的成績(jì)。

　　后來(lái)，對于那份莫名的愛(ài)戀，我終究是猜中了美麗的過(guò)程，卻猜不中心痛的結局。于是，一遍遍對自己說(shuō)，也許錯過(guò)是一種遺憾。我只能把它好好收藏起來(lái)，放在心里的最深處，用滾燙的溫度去紀念�；蛟S用時(shí)間去解決是最好的，因為時(shí)間可以讓所有的洶涌澎湃最終退歸平靜。

　　雨季里，有你有我，用心中的拿一把大傘撐起自己的一方天空。路邊青澀的果實(shí)不是最終目標，三年過(guò)后！

心中傘作文3

　　在我的心中有一把用愛(ài)結成的傘，也許沒(méi)有純金的金碧輝煌，也沒(méi)有玉的潔白無(wú)暇，但它卻充滿(mǎn)了魔幻的色彩，因為，它使我從困難變得堅強，從失敗中懂得進(jìn)取。

　　那是在一個(gè)秋天的早上，我背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)，那時(shí)，天是多么的晴朗，空氣是多么的清新，連小鳥(niǎo)都亮開(kāi)了個(gè)喉，可那時(shí)的我卻被一個(gè)小感冒折騰得渾身無(wú)力，連聲音都變得沙啞了。我漫步行走著(zhù)，還沒(méi)走到教室就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，我走到教室一看老師正嚴肅的站在講臺上帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)讀。我知道我遲到了，只羞愧的忘了老師一眼，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗示我進(jìn)去，當我坐到座位上時(shí)，我羞愧的心似乎平靜下來(lái)。然后，我準備用我的放聲朗讀來(lái)彌補遲到的錯誤，但是，沙啞的聲音，一會(huì )兒就把我弄得氣喘吁吁，臉也漲得通紅，身體也開(kāi)始不舒服起來(lái)。老師見(jiàn)了，好像看出我不舒服的面容，就立刻帶我去醫院�？墒�，在去醫院三分之二的路程時(shí)，天就變色了，狂風(fēng)咆哮著(zhù)……天上烏云密布，頃刻間，下起了傾盆大雨。老師這時(shí)，毫不猶豫的脫下外套給我披上。這時(shí)，我感受到了愛(ài)，也感受到了溫暖。而這些是老師給的。不久，到了醫院，我正在量體溫，而老師卻在打冷戰和不停的噴嚏……

　　老師��！知識是您給予我的、心中的'傘也是你給我的，而我卻只能用一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美您。

　　老師，假如我們是含苞待放的花朵，您就是孕育萬(wàn)物的大地。假如我們是天真活潑的小鳥(niǎo)，您就是頂天立地的大樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雨。您給我的這把用愛(ài)結成的傘卻是我永遠的屏障。老師您是多么的圣神、崇高、無(wú)私��！

【心中傘作文】相關(guān)文章：

心中傘作文10-01

心中傘作文7篇（優(yōu)秀）11-28

”傘“的作文08-07

傘的斷想作文07-28

[經(jīng)典]傾斜的傘作文09-17

愛(ài)之傘作文09-16

真情傘作文09-26

送傘的作文08-23

借傘的作文12-01

小花傘作文[經(jīng)典]10-10