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真情傘作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的真情傘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真情傘作文1
媽媽生我養我，在日常生活和學(xué)習中為我操碎了心，尤其在我生病的時(shí)候，更是悉心照料，使我懂得“世上只有媽媽好”這首歌的真正含意。
那晚放學(xué)回到家，我感到頭暈眼花全身無(wú)力，就迷迷糊糊地睡了。當媽媽叫我吃飯時(shí)，摸到我的手很燙：“��！你發(fā)燒了�！本徒形移饋�(lái)，要背我去衛生院。我發(fā)現外面正下著(zhù)大雨，便說(shuō)：“外面下大雨出得去嗎？”媽媽似乎聽(tīng)不見(jiàn)，不由分說(shuō)地背上我就往外面沖去。雨水落在臉上，我清醒了許多，發(fā)現媽媽總是把雨傘往后挪，盡量不讓雨水淋到我：“媽媽?zhuān)悴灰褌阃笈擦�，您淋濕了�?huì )感冒的�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我不禁流下了眼淚，淚水流到媽媽臉上，她連忙安慰道：“媽媽知道了，不把傘往后挪了�！笨捎陚銋s沒(méi)有向前挪動(dòng)，仍然遮在我的頭上。此時(shí)此刻，媽媽的真情真愛(ài)盡顯在這把雨傘之中，我真真切切地感受到她的.愛(ài)！
到了衛生院，媽媽全身都濕透了，但她全然不顧，只顧著(zhù)和醫生說(shuō)我的病情。當高燒退了，身體舒服以后，我看見(jiàn)一直守在身旁的媽媽笑了，笑得很甜很甜。
真情傘作文2
看了這個(gè)題目你也許會(huì )感到疑惑：傘把上也會(huì )有真情？不過(guò)聽(tīng)完這個(gè)故事后，你就會(huì )明白是怎么回事了。
今天天氣真不好，下著(zhù)小雨，淋在身上涼絲絲的。盡管如此，我和老媽還是要乘公交車(chē)去姥姥家。
路上真是倒霉，售票員身旁的玻璃門(mén)上破了一個(gè)大洞，我們正好站在車(chē)門(mén)旁邊，看來(lái)我們一路上要受“風(fēng)雨之苦”了。不過(guò)比我們更倒霉的是坐在我們前面的盲人夫婦。他們的臉上淌著(zhù)雨水，女子低沉地問(wèn)道：“乘務(wù)員，是玻璃壞了嗎？”那個(gè)售票員阿姨尷尬地回應了一聲：“嗯�！彪S后，她拿起車(chē)里的一把雨傘，用傘頭頂在了那個(gè)大洞上，車(chē)里頓時(shí)溫暖如春。盲人夫婦問(wèn)：“玻璃修好了？”售票員又甜甜地“嗯”了一聲。話(huà)音未落，突然，刮起了一陣強風(fēng)，把售票員那嬌小的'身體刮的往后退了幾步，險些跌倒。這時(shí)，一個(gè)工人走了過(guò)來(lái)，扶了售票員一下，又接過(guò)傘把：“我來(lái)吧�！笔燮眴T把已經(jīng)傷痕累累的傘給了他，站在了一邊。盲人夫婦的臉上再也看不到那淌著(zhù)的雨水，他們又露出了滿(mǎn)面的笑容。
約莫十幾分鐘后，一個(gè)身穿高中校服的青年摘下耳機，走到工人面前，把他手中的傘拿了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)吧，你去坐會(huì )兒�！睈�(ài)心接力開(kāi)始了……
雖然愛(ài)心接力才剛剛開(kāi)始，但是我和老媽卻要下車(chē)了，我們依依不舍地離開(kāi)了這輛充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)和真情的大巴車(chē)。
是啊，這世上，處處都有愛(ài)和真情。此時(shí)此刻，我想說(shuō)：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間；只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )有更加美好的明天。
真情傘作文3
突然，雨猖狂地下著(zhù)。像潑，像倒。
我站在店門(mén)口，望著(zhù)眼前的雨，苦惱極了。今天是我自己走路上學(xué)，沒(méi)帶雨傘，到?jīng)]有屋頂遮雨的地方可怎么辦呢？肯定要被淋得像一只落湯雞。我猶豫不決，是沖回去？還是再等會(huì )呢？徘徊許久，最終選擇沖出去，我撒開(kāi)雙腿，像一匹受驚的野馬，匆忙跑向另一個(gè)遮蔽處。就像雨中隨意跳動(dòng)的“跳蚤”，我終于沖進(jìn)了一個(gè)亭子，雨還是沒(méi)有停下來(lái)，越下越大。唉，路太漫長(cháng)了！平時(shí)短短的路怎么會(huì )變得如此遙遠？如果繼續跑肯定會(huì )被淋濕，可是不跑就要遲到了，哎！
豁出去算了！我開(kāi)始瘋狂地奔跑，可人山人海的`，根本不能加快腳步，身上卻已經(jīng)很濕了，再這樣下去，就要成為名副其實(shí)的“落湯雞”了。我急得想推開(kāi)前面的人�！敖憬�，我們一起走吧�！蔽肄D過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)大概是讀一二年級的小女孩�！芭�，謝謝�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。她把傘打開(kāi)，我發(fā)現那把傘是粉色的，不是很大，但是很漂亮。我們一起走著(zhù)，但我很快便發(fā)現傘大多放在我這邊，她的一只袖子已經(jīng)淋濕了。我趕緊揉著(zhù)她那淋濕的手臂：“對不起，我害得你的衣服淋濕了�！彼α诵Γ骸皼](méi)關(guān)系，不是現在淋濕的，之前就已經(jīng)濕啦�！本瓦@樣，我們一起帶著(zhù)傘到了學(xué)校，她向我招手告別，我望著(zhù)那把小紅傘漸漸消失在學(xué)校的那頭，心里暖暖的。
下雨天，有多少人撐著(zhù)各式各樣的傘從我身旁走過(guò)，但只有她那把小小的粉紅色的傘是例外的。毫無(wú)疑問(wèn)，這把傘一定是那天花花綠綠的傘中最美的一把。
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