論失敗作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的論失敗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　論失敗作文 篇1

　　“論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來(lái)！”這一直是我的座右銘，失敗與成功，如同親生母女，總是會(huì )在一起，“失敗乃成功之母�！边@句話(huà)，我深深了解。

　　從小，我對拉丁舞沒(méi)什麼認識，直到五年級的暑假，經(jīng)過(guò)媽媽朋友的介紹，我糊里糊涂的步入了拉丁舞的世界中，并且被它深深吸引了。剛開(kāi)始，最令我頭痛的是壓腿了，因為我身板子硬，學(xué)的時(shí)間也晚，總是做不到位，每當老師厲聲讓同學(xué)們向下壓，我總是滿(mǎn)臉痛苦的向下壓，忍受著(zhù)劇烈的疼痛，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我喜歡呢！時(shí)光飛逝，轉眼間過(guò)了三個(gè)月，我們班舉行了一場(chǎng)小比賽，我滿(mǎn)懷緊張的`比賽著(zhù)，最后取得了第三名的佳績(jì)，老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“不錯，只學(xué)了三個(gè)月就取得了第三名的好成績(jì)，以后一定會(huì )有更好的成績(jì)！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心理美滋滋的。更讓我意想不到的事還在后頭！市春晚就要開(kāi)幕了，王老師是策劃人，竟讓我上了春晚，我心里可高興了，我努力的練習，不甘心被別人超過(guò)就在我毫無(wú)察覺(jué)時(shí)，一個(gè)壞消息正向我逼近——大個(gè)子同學(xué)可能上不去。這個(gè)消息，如同晴天霹靂。我心想：我這次一定上不去，不如去找老師，直接刷下我。而老師卻說(shuō),我跳得好，不想讓我下！我心里有了信心，繼續好好練下去。最后，不但成了大隊長(cháng)，又參加了春晚，在電視上露了一臉，心里美極了！我認為，這就是成功。而背后卻是多少失敗，多少辛苦，多少批評��！

　　失敗X汗水=成功，失敗和成功只有一步之遙，風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹，失敗之后就會(huì )成功！

　　論失敗作文 篇2

　　星期一的辯論賽使我深深記在心上。因為，我們正方居然一開(kāi)始時(shí)就被反方的氣勢壓住了�，F在，回想起來(lái)真覺(jué)得失敗��！

　　在那天早上，老師先讓我們選出三位辯手，我們正方猶豫不決。都在說(shuō)“你上！你上！”反方選出了主辯手，如果我們正方再沒(méi)人站出來(lái)的話(huà)。那么，我們正方就不戰而敗了。在這千鈞一發(fā)一際，突然，周茂源、吳宗謹、林佩琪站了出來(lái)。我的心情好激動(dòng)，終于有人出來(lái)了。我好佩服他們，因為他們本來(lái)要在自由辯論里說(shuō)的。但他們?yōu)榱瞬粫?huì )正方不戰而敗勇敢站出來(lái)。比賽開(kāi)始了，雙方的主辯手都說(shuō)出自己的關(guān)點(diǎn)。但是很可惜的是，第一輪我們輸了。

　　在第二輪比賽里，我們鴉雀無(wú)聲。反方見(jiàn)了，就咄咄逼人使我們正方根本招架不住。反方見(jiàn)我們還沒(méi)有反擊，更加的對我們不依不饒了。終于，正方里的幾個(gè)同學(xué)忍不住了，就開(kāi)始反駁了。這使我們和反方打成平手。

　　到了最后的.一輪比賽。緊張時(shí)刻到來(lái)了，雙方辯手都很認真，想抓住對方的破綻，每個(gè)人都處于緊張狀態(tài)，我也好想加入。但我心里好亂：哎，我應不應該舉手呢。我思前想后，“唉，如果，我舉起手但又說(shuō)不好。那該怎么辦好呢？但是，如果我們正方再沒(méi)人舉手的話(huà)�！蹦沁@次辯論賽，我們就輸了！到了最后，我還是沒(méi)有勇敢的舉起手來(lái)。我在旁邊為我方加油。反方的辯手越辯越激動(dòng)，而我方逐漸氣勢減弱，就是這樣，反方勝利了。

　　這次的辯論賽，讓我懂得了如果我在那次辯論賽的時(shí)候，勇敢的舉起手。也許，我這個(gè)平常不太舉手的同學(xué)，可能帶動(dòng)其他正方的同學(xué)。所以，我決定在下次辯論賽中勇敢的把手舉起來(lái)。

　　論失敗作文 篇3

　　今天，我們班舉行了一場(chǎng)辯論賽，大伙兒也一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？

　　正方：生活中要誠信 反方：生活中需要善意的謊言

　　正方：“與朋友交，言而有信”，“民無(wú)信不立”等，不都是教我們要講誠信嗎？古人都這樣認為，那我們就更應該這樣做了！所以，我方堅持認為，生活中需要誠信！

　　反方：我認為人在生活中，有時(shí)也需要一些善意的謊言，因為正是這些善意的謊言，我們才能幫助別人，完成更多的事。所以，我方認為，生活中需要善意的謊言！

　　正方： 善意的謊言本身即是謊言，這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言，說(shuō)謊是欺騙，欺騙是不道德的，不

　　道德的事不得人心，這些都是打小師長(cháng)們就諄諄教誨過(guò)。況且馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“當你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話(huà)。它將令你的`對手感到窘困，令你的朋友感到釋然�！币虼�，心理學(xué)專(zhuān)家們的觀(guān)點(diǎn)是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。

　�。ㄕ�方辯友十分得意地看了正方辯友）

　　反方：我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語(yǔ)——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。

　　“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意。誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話(huà)，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激。

　　論失敗作文 篇4

　　我認為，“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗所獲得的經(jīng)驗，怎么可能會(huì )成功？

　　愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，為了尋找合適作燈絲的材料，他和助手反復試驗了一千多種材料，但都以失敗而告終。他的助手十分灰心喪氣，想放棄這個(gè)項目了，便對愛(ài)迪生說(shuō)：“先生，我們已經(jīng)失敗了一千多次了�？磥�(lái)沒(méi)希望了�！笨蓯�(ài)迪生卻笑了：“不，我認為這不是失敗，相反，我們已經(jīng)成功找到了一千多種不適宜作燈絲的材料。即使我們沒(méi)有發(fā)明電燈，后人也可以從我們的探索中受到啟發(fā)，少走以千次彎路，而最終發(fā)明電燈�！焙髞�(lái)，經(jīng)過(guò)愛(ài)迪生和助手們的一年努力，他們終于發(fā)明了電燈。

　　其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是我們不敢面對失敗，使成功離我們越來(lái)越遠。韓愈年輕時(shí)考功名，寫(xiě)了一篇很好的論文呈上，卻未被主考認可而落榜。但韓愈不被失敗*，認為自己的論文是一篇佳作，論述清晰，說(shuō)理透澈，自己的努力方向是對的，不應放棄。第二年，面對相同的`主考，相同的題目，韓愈以相同的論文遞上，這次卻高中了。主考夸獎：“要得就是這種堅持�！敝灰獔孕抛约菏菍Φ�，那一時(shí)失敗就會(huì )煙飛云散。

　　由此可見(jiàn)，我們除了要正確認識失敗，還要善于總結。人生正是這樣，由于一路上的磕磕碰碰，才得以成長(cháng)。我們從失敗中得到的經(jīng)驗往往比從成功中得到的經(jīng)驗要多。如果把人生比作茶葉，那么只有在沸水的洗禮下，人生才會(huì )更加的絢爛多彩。

　　論失敗作文 篇5

　　失敗的作用是兩面性的。對于強者，失敗是有益的。它能讓強者吸取經(jīng)驗，不再犯同樣的錯誤。越王勾踐在當年的會(huì )稽一戰中敗給了吳王夫差，但并沒(méi)有氣餒，他不甘心，決定東山再起。于是，勾踐就與吳王談和，并送了很多美女和金銀財寶給吳王和他的大臣們，還把妻子給吳王做人質(zhì)，自己為吳王做馬夫。

　　當了多年的馬夫后，勾踐被吳王放回了自己的國家。勾踐回國后，勵精圖治、臥薪嘗膽，發(fā)誓要一雪前恥。他一面向吳王進(jìn)貢，一面招兵買(mǎi)馬，多年后率領(lǐng)精兵數萬(wàn)一舉滅掉了吳國。

　　對于弱智，失敗無(wú)疑是一次生活地摧殘，讓他沉淪在黑暗的'陰影中無(wú)法自拔。當年的西楚霸王項羽在垓下之戰受到劉邦地重創(chuàng )，在逃至江東時(shí)認為無(wú)臉見(jiàn)老父親，便在江東上自刎了。我們可以想象項羽當年要是沒(méi)有自刎，那么歷史上還會(huì )有漢高祖這個(gè)名字嗎？

　　人生就像一片海，失敗就像海上的礁石。當強者遇到失敗，則會(huì )另尋他法，而弱智卻遇難就縮，只能眼巴巴地看著(zhù)強者游到成功的彼岸，自己還在原地徘徊。

　　失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗，又連接試驗了6000多種植物纖維，其中不知道失敗了幾萬(wàn)次，就是因為愛(ài)迪生敢于面對失敗的精神，才使得我們能夠過(guò)上如今幸福的生活。

　　成功需要失敗，因為只有經(jīng)歷了失敗才能發(fā)現自己的不足，只有改善了自己的不足才能成功。

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