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(精華)畫(huà)鼻子作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的畫(huà)鼻子作文,歡迎大家分享。
畫(huà)鼻子作文1
今天,我上了一節有趣的語(yǔ)文課。潘老師教了我們一個(gè)有趣的游戲—畫(huà)鼻子。
潘老師先叫顏瑾在黑板上畫(huà)一張小女孩的臉,臉上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵和嘴巴,就是沒(méi)有鼻子。潘老師先讓許多來(lái)畫(huà)鼻子,潘老師把絲巾蒙住許多的眼睛,讓許多轉了5個(gè)圈,許多伸直了手像木乃伊一樣往前走。她拿起粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)鼻子,她把鼻子畫(huà)到小女孩的臉外面了,同學(xué)們都哄堂大笑。潘老師解開(kāi)了許多頭上的絲巾讓許多看看她把鼻子畫(huà)到哪里了,許多看到了自己的“杰作”,尷尬地笑了。
又有同學(xué)想上黑板畫(huà)鼻子,結果潘老師請陳南和萬(wàn)一凡上來(lái)畫(huà)鼻子。先是陳南上來(lái),潘老師把陳南的頭用絲巾蒙上,陳南自言自語(yǔ)地說(shuō):“我一定要把鼻子畫(huà)在正確的位置,不能讓同學(xué)嘲笑我!庇谑顷惸献叩胶诎逶谀樀'外面畫(huà)了一個(gè)鼻子。陳南解開(kāi)絲巾一看漲紅了臉說(shuō):“啊,我怎么畫(huà)錯了位置,接著(zhù)是萬(wàn)一凡上來(lái)畫(huà)鼻子,萬(wàn)一凡蒙著(zhù)頭轉了5圈,他走到了窗戶(hù)前差一點(diǎn)就撞到了,潘老師把萬(wàn)一凡拉到了黑板前讓他繼續來(lái)畫(huà)鼻子,鼻子正好畫(huà)到了嘴巴的上面,大家都為他開(kāi)心。
下課鈴響了,我們都不想離開(kāi)教室。真可惜!這么好玩的游戲這么快地結束了。
畫(huà)鼻子作文2
今天的習作課上,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的三毛頭,有嘴巴,有耳朵,有眼晴,有眉毛,還有三根頭發(fā),就是沒(méi)有鼻子。我一看就知道老師要和我們做畫(huà)鼻子的游戲。我們很高興!
郝老師第一個(gè)請今天的值日班長(cháng)馮躍來(lái)畫(huà),老師用一條毛巾把馮躍的.眼睛蒙住了,給了他一支粉筆,來(lái)畫(huà)鼻子。馮躍摸索了一會(huì )兒,下了決心畫(huà)下去,剛畫(huà)好,大家都哈哈大笑,馮躍不知道怎么回事。郝老師把毛巾拿掉,馮躍自己也笑了。原來(lái)他把鼻子畫(huà)到嘴的旁邊了。
第二個(gè)是季云飛,老師也用毛巾蒙住了季云飛的眼睛,季云飛思索了約一分鐘,在左手那里一畫(huà),教室里又響起了笑聲,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了臉的外面。
第三個(gè)是我們班上的機靈鬼侍倜,老師用毛巾蒙(住了侍倜的眼睛,侍倜考慮了好一會(huì )兒,一筆畫(huà)了下去,一畫(huà)又畫(huà)到了外面,大家又笑了。
最后一個(gè)是何昊,大家對何昊很有信心。老師用毛巾把何昊的眼睛蒙了起來(lái)。何昊一畫(huà)把鼻子畫(huà)歪了。
畫(huà)鼻子游戲結束了,大家很失望?磥(lái)把眼睛蒙上做事是很難做好的,我們要好好保護自己的眼睛。畫(huà)鼻子游戲真好玩。
畫(huà)鼻子作文3
星期五,我們班開(kāi)展了一場(chǎng)“畫(huà)鼻子”的游戲,在范老師宣布游戲開(kāi)始時(shí),全班立即沸騰起來(lái),直到范老師示意安靜,才停下來(lái)。
范老師宣布游戲規則:“一個(gè)同學(xué)先上來(lái)畫(huà)臉,被畫(huà)臉的同學(xué)不用蒙眼睛,接下來(lái),我要叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)畫(huà)鼻子,畫(huà)鼻子的需要蒙眼!
開(kāi)始了,范老師環(huán)顧四周,說(shuō):“吳鈺潔先上來(lái)畫(huà)臉!彼蟻(lái),畫(huà)了一會(huì )兒,畫(huà)完后,一看,你猜怎么著(zhù)?原來(lái)她把五官畫(huà)得偏左了。如果忍不住,會(huì )笑出來(lái)的。范老師看了一下四周,說(shuō):“樊佳倩上來(lái)畫(huà)吧!彼蟻(lái)后,下面亂成一團,說(shuō):“往上”“往下”“往左”“往右”,說(shuō)什么的都有,最后,她把鼻子畫(huà)在嘴唇靠近嘴角的地方,好象口紅涂多了。
“這次,我要選一個(gè)我喜歡的`人”聽(tīng)范老師一說(shuō),又亂了一次,誰(shuí)都想上,只有我和周霽月嘟噥著(zhù)不想上去,因為我們根本畫(huà)不準,老天好象聽(tīng)到了我們的聲音,范老師果然沒(méi)叫我們!傲汉浦伞狈独蠋熣f(shuō)。他鎮定地把鼻子畫(huà)到嘴角邊,同學(xué)們大笑起來(lái)。
后面,又叫了兩個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)把鼻子畫(huà)在眼睛的下面,又一次出現大笑。還是姜文豪同學(xué)畫(huà)準了,讓同學(xué)們目瞪口呆了。
這個(gè)游戲真好玩。
畫(huà)鼻子作文4
這周我們上了一節很生動(dòng)的語(yǔ)文課,老師帶著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲——“畫(huà)鼻子”。
游戲分為簡(jiǎn)單和困難兩個(gè)等級,老師先邀請了一位男同學(xué),老師幫他圍了兩層紅領(lǐng)巾,再往他手上塞一支筆,然后蒙著(zhù)雙眼的同學(xué)就小心翼翼地摸索著(zhù)慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板,便立即打開(kāi)筆蓋,在一個(gè)自己也不知道的地方畫(huà)了一個(gè)小小的豬鼻子。我們哈哈大笑,有的笑得震耳欲聾,有的笑得直拍桌子,還有的甚至笑得前仰后合。原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了嘴巴上!他看了也笑個(gè)不!
“接下來(lái)是困難的等級了,”同學(xué)們專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō),“規則是先讓參與者轉了三圈,但是同學(xué)們可以提醒他哦!”“這次誰(shuí)來(lái)畫(huà)呢?”有人急切的問(wèn)道!斑怼,老師想了一會(huì )兒,面帶笑容地說(shuō),“有請我們可愛(ài)的逗逗!”我便躍躍欲試起來(lái)。和之前一樣,老師幫我圍上了兩層紅領(lǐng)巾,讓我轉了三圈,轉得我暈頭轉向,失去了平衡,跌跌撞撞地走到白板前!白筮呉稽c(diǎn)!薄安粚,是上面!痹诖蠹业腵你一言、我一語(yǔ)地支招中,我畫(huà)完了。結果我把鼻子畫(huà)在了嘴巴的左邊,“嗯,這個(gè)想法好,吃飯前要先聞一聞!”聽(tīng)了老師的這句話(huà),我不由自主地笑了,教室里也回蕩起一陣陣笑聲……
下課了同學(xué)們還像上課時(shí)一樣在筆記本上畫(huà),有些同學(xué)還在重溫這課上的情景。我要說(shuō)——“畫(huà)鼻子”真好玩!
畫(huà)鼻子作文5
又是一節語(yǔ)文課,平時(shí)可安靜了,只有鮑老師講課的聲音,和同學(xué)們的讀書(shū)聲?墒,今天教室里人聲鼎沸,有笑的,有叫的,還有用手拍桌子的……要是在平時(shí),早就會(huì )被鮑老師制止了。這是怎么回事呢?
從開(kāi)始上課,氣氛就不對了,老師二話(huà)不說(shuō)先在白板上畫(huà)了一張臉。這還不是最奇怪的,最奇怪的'是這張臉竟然沒(méi)有鼻子!正當同學(xué)們納悶的時(shí)候,老師終于揭曉了——原來(lái)我們要做一個(gè)叫“畫(huà)鼻子”的游戲。老師簡(jiǎn)單地把游戲規則說(shuō)了一遍,話(huà)音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來(lái)。
XX同學(xué)幸運地被選上了。老師找來(lái)了兩條紅領(lǐng)巾給XX同學(xué)蒙在眼睛上,并確認她看不見(jiàn)后,鮑老師又讓她轉了三圈,她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著(zhù),可能是因為太暈了,都走到門(mén)外了!老師一看,呀!大事不好!他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的XX拉了回來(lái)。XX先把筆停在了一個(gè)地方上,同學(xué)們喊道:“左,左……多了,多了,對,再向右走一點(diǎn)!盭X心一橫就畫(huà)了下去。XX落筆后,鮑老師問(wèn)我們她畫(huà)得好不好,同學(xué)們齊聲說(shuō)道:“好,很好,非常地好!”當鮑老師為她摘下眼罩時(shí),同學(xué)們捧腹大笑,她一看也笑得直不起腰來(lái)——原來(lái),她把鼻子畫(huà)在了腦門(mén)上!
就這樣,快樂(lè )的游戲一直持續到下課,教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。
畫(huà)鼻子作文6
“畫(huà)鼻子”是我們童年時(shí)期最喜歡玩的游戲,沒(méi)想到今天老師讓我們玩“畫(huà)鼻子”游戲。
兩分鐘預備鈴響了,老師走進(jìn)了教室,老師笑瞇瞇地說(shuō):今天我們玩“畫(huà)鼻子游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到,不約而同地大聲歡乎:“萬(wàn)歲!”
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的.臉蛋,然后再請同學(xué)上來(lái)畫(huà)鼻子。老師先請了小陶上去,小陶戴上了眼罩,再左轉三圈,右轉三圈,老師說(shuō)不能“打電話(huà)”――給他通風(fēng)報信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板,哆哆嗦嗦地找“臉,”猶猶豫豫地畫(huà)了一只鼻子。班里的同學(xué)見(jiàn)了,頓時(shí)哄堂大笑,小陶把眼罩摘下來(lái)一看,原來(lái)他給臉上加了一滴眼淚。
輪到我了,我胸有成竹地把眼罩戴上去。一開(kāi)始我暈頭轉向地走到前門(mén)去了,我又轉過(guò)身,我摸到了黑板,我就隨手畫(huà)了一筆。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。我的心“咚咚”直跳,不知我畫(huà)中了沒(méi)有?等我把眼罩摘下來(lái)一看很驚訝,沒(méi)想到我居然畫(huà)中了,真是瞎貓碰到了死老鼠,班里又傳來(lái)了一陣雷鳴般的掌聲。
“畫(huà)鼻子”游戲真好玩!
畫(huà)鼻子作文7
在今天的作文課上,老師給我們畫(huà)了一個(gè)漂亮的小姑娘。
這個(gè)小姑娘,長(cháng)著(zhù)一頭金黃的波浪似的`長(cháng)發(fā),頭發(fā)上戴著(zhù)一個(gè)小小的蝴蝶結,兩只烏黑烏黑的大眼睛上面長(cháng)著(zhù)一條條柳葉般的眉毛,一對瓜子臉下面有一個(gè)小小的嘴巴,嘴的兩旁長(cháng)著(zhù)一對小酒窩?墒,讓人奇怪的是,他居然沒(méi)有鼻子。這時(shí),老師宣布:“現在讓我們來(lái)畫(huà)鼻子!”大家聽(tīng)了,頓時(shí)高興地跳了起來(lái)。老師問(wèn):“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)?”有3個(gè)男生舉手,老師決定讓他們石頭剪子布定輸贏(yíng)。終于,第一個(gè)上場(chǎng)的是小明。
老師先用了一條黃色的紗巾蒙住了他的眼睛,然后在原地轉五圈。這時(shí),小明走著(zhù)走著(zhù),突然撞到了老師的粉筆盒,指揮官趕緊叫他向哪個(gè)方向走。不一會(huì )兒,他走到了墻的外層,有一個(gè)搗蛋鬼告訴他可以畫(huà)了,他就開(kāi)始畫(huà)了?墒,當他摘下紗巾一看,他竟然畫(huà)到了墻上。頓時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,小明也笑了。終于輪到我上場(chǎng)了,老師拿起紗巾蒙在我的眼睛上。頓時(shí),我感覺(jué)眼前一片漆黑。我走著(zhù)走著(zhù),突然摸到了一個(gè)地方,我以為這是黑板,就在它的一個(gè)地方畫(huà)上了鼻子。但是,當我摘下紗巾一瞧,鼻子是畫(huà)在黑板上了,可是,我卻畫(huà)到了小姑娘的頭發(fā)上。這時(shí),同學(xué)們笑得接上不接下氣的,我自己也笑了。
今天的游戲真有趣,真希望每節作文課都這樣上!
畫(huà)鼻子作文8
今天下午,我們玩了一個(gè)游戲,名字叫做畫(huà)鼻子。
我們先來(lái)到姑姑家,一人拿了一張彩紙,在上面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩頭像。瞧她,圓圓的眼睛,甜甜的小嘴,可是這么漂亮的小姑娘卻惟獨少了鼻子。我說(shuō):“我們來(lái)給她填上鼻子吧!贝蠹叶纪饬。
游戲正式開(kāi)始了。我們先一起石頭、剪刀、布,分出誰(shuí)先,誰(shuí)后,最后的結果是表弟第一,我第二,媽媽第三。表弟先蒙上眼睛,轉了三圈,只見(jiàn)他搖搖晃晃,我真為他捏把汗呀!最后他把鼻子畫(huà)到了眼角上,我們都哈哈大笑起來(lái)。下面該我出場(chǎng)了,我胸有成竹的把眼睛蒙上,也轉了三圈,開(kāi)始畫(huà)了,我暗暗的給自己鼓了鼓勁,沒(méi)想到我剛好畫(huà)到了鼻子的正確位置,我高興的歡呼起來(lái)。接下來(lái),該媽媽畫(huà)了,誰(shuí)知她畫(huà)的`更糟糕了,把鼻子畫(huà)到了嘴巴上,我和表弟都快笑出眼淚了,媽媽也偷偷的笑了起來(lái)。
這個(gè)游戲真好玩!它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè ),我愛(ài)畫(huà)鼻子的游戲!
畫(huà)鼻子作文9
說(shuō)起“畫(huà)鼻子”,至今還會(huì )讓我禁不住笑出聲來(lái),那是發(fā)生在一節語(yǔ)文課上的事……
記得那天,上課鈴“叮鈴鈴”地響了,朱老師走進(jìn)教室,對同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)玩‘畫(huà)鼻子’游戲吧!”話(huà)音剛落,教室里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)舉起了小手,大聲喊道:“我……請我……”
朱老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小男孩的頭像,可那個(gè)小男孩卻在“哭泣”,看似很生氣,好像在說(shuō):“快給我一個(gè)鼻子!”原來(lái),男孩沒(méi)鼻子。
朱老師請了王銘悅,只見(jiàn)他高高興興,大搖大擺地走上了講臺,顯得很威風(fēng),好像在想:我真榮幸,能第一個(gè)畫(huà)!教室里頓時(shí)議論紛紛,可我卻在為王銘悅加油鼓勁,王銘悅量了一下粉筆槽與頭像的.距離,自信地說(shuō):“可以開(kāi)始了!”
朱老師拿來(lái)一塊布,蒙住王銘悅的眼睛,只聽(tīng)“一、二、三、四”,王銘悅在原地轉了四圈,像喝醉酒似地向前走去,只見(jiàn)他頭上冒出了冷汗,腳在發(fā)抖,一副很緊張的樣子,只聽(tīng)同學(xué)們喊道:“向左,向右……”王銘悅不知聽(tīng)誰(shuí)的,就不管三七二十一,向上畫(huà)去,“哈哈!畫(huà)錯了!”同學(xué)們有的哄堂大笑,有的直跺腳,還有的拍著(zhù)桌子,王銘悅把布拿下來(lái),看了看,不好意思地笑了,原來(lái)王銘悅把鼻子畫(huà)在眼睛中間了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的“二郎神”。
就這樣,“畫(huà)鼻子”游戲結束了,我們班沒(méi)有人畫(huà)準,可這件事卻深深地印在了我的腦海中。
畫(huà)鼻子作文10
有人說(shuō):“畫(huà)鼻子不就是閉著(zhù)眼睛轉三圈,然后在一張臉上畫(huà)上個(gè)鼻子嗎?”其實(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。畫(huà)鼻子還是樣技術(shù)活呢!
有一次,我和小董一起玩畫(huà)鼻子。我先畫(huà)了一張缺了鼻子的大臉,然后用紅領(lǐng)巾把小董的眼睛蒙起來(lái)。小董原地轉了三圈,差一點(diǎn)兒摔在地上。她伸出雙手保持平衡一步一步,小心翼翼地挪向那張大臉。只見(jiàn)她東摸摸,西摸摸,東碰西撞地走到大臉跟前,有點(diǎn)兒猶豫!翱禳c(diǎn)吧!”我沖她喊到。她終于畫(huà)下了,然后解開(kāi)紅領(lǐng)巾!肮!鼻子長(cháng)到眼睛嘍!”我捧腹大笑。小董的'臉頓時(shí)紅得像個(gè)大蘋(píng)果,只好跟著(zhù)笑了。
接著(zhù)我來(lái)畫(huà)。被蒙著(zhù)眼睛的我本來(lái)就暈車(chē),原地轉三圈之后,更是頭暈眼花,分不清東西南北。我勉強朝一個(gè)方向走去,卻聽(tīng)得小董叫到:“錯啦!錯啦!你想再給我個(gè)鼻子嗎?”我急忙轉過(guò)身來(lái),東倒西歪地走向那張大臉。該畫(huà)在哪里呢?我做過(guò)觀(guān)察,鼻子應該畫(huà)在離黑板邊沿10厘米的地方,上下位置在黑板正中央。我依技好不容易確定了一個(gè)地方,卻聽(tīng)得小董說(shuō):“不對,下面一點(diǎn)!”我立刻照辦,果斷地畫(huà)上鼻子,然后一把拉下紅領(lǐng)巾,卻頓時(shí)傻了眼:我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了!小董哈哈大笑,我尷尬極了。
畫(huà)鼻子真有趣!
畫(huà)鼻子作文11
就算你濃眉大眼嘴巴小,沒(méi)有鼻子又有什么好看的呢?今天就讓我們來(lái)玩一個(gè)關(guān)于鼻子的有趣游戲吧!
我來(lái)介紹一下游戲規則。首先你要戴上眼罩,在原地轉三圈后向前走,最后要準確地為白板上的老爺爺補上鼻子。想想都很難,戴上眼罩眼前一定會(huì )變得烏漆抹黑,還要再雪上加霜地轉三圈,結果一定是東倒西歪、像醉漢一樣,這樣糊里糊涂畫(huà)出來(lái)的有可能是豬鼻子呢,哈哈哈,真好笑。
下面我給你說(shuō)一說(shuō)一位選手的'表現吧!他的名字叫小鬧,戴上眼罩、轉了三圈,他出發(fā)了,因為分辨不清方向,他直接走向門(mén),要給門(mén)畫(huà)鼻子,頓時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都拍著(zhù)桌子捧腹大笑,老師趕忙把他給制止了,讓他繼續往前面走,他又去給白白的墻壁畫(huà)鼻子,老師又把他給制止了,好不容易走到了白板前,可…可…可是,哈哈哈,教室傳出一陣暴笑,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了老爺爺的額頭上。真是太好笑。
這個(gè)游戲真好玩,我還想再玩一次。通過(guò)這個(gè)游戲我也明白了一個(gè)非常重要的道理,如果沒(méi)有眼睛,你就看不到這個(gè)世界上所有美麗的東西,所以要保護好自己的眼睛哦!
畫(huà)鼻子作文12
又是游戲作文了!有了前兩次的鍛煉,我更加期待第三次游戲了!
今天是周老師帶我們玩了一個(gè)耳熟能詳的游戲——“蒙眼畫(huà)鼻子”。游戲的`規則:蒙上眼睛,原地轉三圈,給黑板上的三毛畫(huà)上合適的鼻子。
事不宜遲!游戲馬上開(kāi)始了!
第一個(gè)選手是沈思蓉用血。沈思榮先在原地快速的轉了三圈,然后筆直地向前面走去,速度快得驚人。接著(zhù)她走到黑板面前,最后她拿起粉筆,給三毛畫(huà)上了一個(gè)不錯的鼻子。我們有長(cháng)大了嘴巴,有的目瞪口呆,還有的不吃一驚。
沈思榮和胡瑩瑩都成功過(guò)關(guān)了,可金濤就不一樣了。
第三位選手是金濤同學(xué)。金濤也是在原地轉了三圈,可后來(lái)可慘了。一下子碰到桌子,一下子碰到同學(xué),一下子差點(diǎn)摔倒在地上了……最后,在老師和同學(xué)的幫助下畫(huà)完了鼻子?墒,他把鼻子畫(huà)在了下巴上,我們有的捧腹大笑,有的前俯后仰,還有的站了起來(lái)。
一眨眼,快樂(lè )的時(shí)光又流逝了,游戲也結束了!
畫(huà)鼻子作文13
王老師大步流星走進(jìn)教室,拎起一支粉筆便在黑板上畫(huà)起來(lái)。不一會(huì )兒,一個(gè)大大的腦袋畫(huà)好了;又一會(huì )兒,腦袋上多出一個(gè)紫色的蝴蝶結;再一會(huì )兒,一張漂亮的小姑娘臉蛋畫(huà)好了。只是讓人奇怪的是,她沒(méi)有鼻子。王老師看出了我們的心思,脫口而出:“我們今天玩畫(huà)鼻子的游戲!
很快,第一位選手已經(jīng)準備上場(chǎng)。他是小徐。只見(jiàn)小徐的眼睛被王老師用一條紅領(lǐng)巾遮上,然后又被王老師拉著(zhù)原地轉了三圈。這才開(kāi)始去畫(huà)鼻子。轉過(guò)三圈后的他已經(jīng)踉踉蹌蹌,活像一個(gè)醉漢。在通往黑板的那條路上,他一會(huì )兒往左走,一會(huì )兒往右斜。歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”的'終于到達黑板處,準備畫(huà)鼻子了。他的手指剛放到黑板上,就聽(tīng)底下的觀(guān)眾們已經(jīng)等不及報告消息了:“往左一點(diǎn)”“往右一點(diǎn),偏了!贝蠹壹娂姙樾⌒斐鲋\劃策。正當他猶豫不定時(shí),老師大喊:“快畫(huà)呀!”小徐頓時(shí)被嚇了一跳,不管三七二十一,胡亂畫(huà)了個(gè)小圓圈,就算鼻子了!肮,”我們頓時(shí)放聲大笑。原來(lái),小徐把小姑娘的鼻子畫(huà)在了耳朵上。再看小徐,已經(jīng)害羞地無(wú)地自容,捂著(zhù)臉跑下講臺。
后面又有幾個(gè)選手分別上來(lái)嘗試,但都出了不少洋相。游戲在歡笑聲中悄悄地溜走了!
畫(huà)鼻子作文14
又是一節語(yǔ)文課,平時(shí)可安靜了,只有鮑老師講課的聲音,和同學(xué)們的讀書(shū)聲?墒,今天教室里人聲鼎沸,有笑的,有叫的,還有用手拍桌子的`……要是在平時(shí),早就會(huì )被鮑老師制止了。這是怎么回事呢?
從開(kāi)始上課,氣氛就不對了,老師二話(huà)不說(shuō)先在白板上畫(huà)了一張臉。這還不是最奇怪的,最奇怪的是這張臉竟然沒(méi)有鼻子!正當同學(xué)們納悶的時(shí)候,老師終于揭曉了——原來(lái)我們要做一個(gè)叫“畫(huà)鼻子”的游戲。老師簡(jiǎn)單地把游戲規則說(shuō)了一遍,話(huà)音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來(lái)。
葉子同學(xué)幸運地被選上了。老師找來(lái)了兩條紅領(lǐng)巾給葉子同學(xué)蒙在眼睛上,并確認她看不見(jiàn)后,鮑老師又讓她轉了三圈,她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著(zhù),可能是因為太暈了,都走到門(mén)外了!老師一看,呀!大事不好!他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的葉子拉了回來(lái)。葉子先把筆停在了一個(gè)地方上,同學(xué)們喊道:“左,左……多了,多了,對,再向右走一點(diǎn)!比~子心一橫就畫(huà)了下去。葉子落筆后,鮑老師問(wèn)我們她畫(huà)得好不好,同學(xué)們齊聲說(shuō)道:“好,很好,非常地好!”當鮑老師為她摘下眼罩時(shí),同學(xué)們捧腹大笑,她一看也笑得直不起腰來(lái)——原來(lái),她把鼻子畫(huà)在了腦門(mén)上!
就這樣,快樂(lè )的游戲一直持續到下課,教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。
畫(huà)鼻子作文15
在生活中有許多許多的事,其中最讓我難忘的是畫(huà)鼻子游戲。
下午第三節的鈴聲晌了,老師走進(jìn)教室里。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲!比缓罄蠋熢诤诎迳袭(huà)了一只小熊的頭在那里,小熊頭上的`嘴、眼睛、耳朵、都有了。就差個(gè)鼻子了。說(shuō)著(zhù)大家都舉著(zhù)手想上去畫(huà)。老師開(kāi)始先叫小華。老師用紅領(lǐng)巾把小華的眼睛包住,小華小心翼翼地走過(guò)去。走到小熊的耳朵那里準備畫(huà)了,同學(xué)們都笑了。老師叫他們別笑,小華聽(tīng)到大家的笑聲,就想:同學(xué)們都笑了,肯定是沒(méi)有畫(huà)對。他走到小熊的下巴那里,他還想讓同學(xué)們給他提示。同學(xué)們不吃他這一套。沒(méi)有出聲,小華沒(méi)有辦法,只好畫(huà)在那里。小華畫(huà)好了,揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,鼻子畫(huà)到了下巴那里去了。這時(shí)小華的臉“刷”得一下紅了。
老師又叫人了,我把手舉得高高的。老師看到我把手舉得那么高,就叫我了。這時(shí)我緊張萬(wàn)分,走到講臺上,我試探了一下腳步,這里到鼻子那里一共是三步。老師幫我包住眼睛,我一步一步地走上去。一共走了三步,這時(shí)我在想會(huì )不會(huì )不是這里。終于,我下定決心畫(huà)在那里。一鼓氣畫(huà)了下來(lái),這時(shí)教室里發(fā)出了熱烈的掌聲。我趕緊揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,我畫(huà)對地方了,這時(shí)我的心里不知有多高興呢。
有許多人畫(huà)對,也有人畫(huà)錯,不管是對是錯大家都很開(kāi)心。這件事讓我終生難忘。
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