(熱門(mén))保護環(huán)境作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的保護環(huán)境作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境作文1
一只綠色的蜻蜓緩緩地飛了過(guò)來(lái)，它悄悄地落到了一棵青青的稻草上。這里的水清可見(jiàn)底，清得可以數出水底的沙子，藍藍的天空倒映在水面上，水也藍得透亮透亮的，一切真是美得恰到好處。
一眨眼的工夫，一條小魚(yú)從水底躍起，呈現出了一個(gè)完美的弧形，那只蜻蜓不見(jiàn)了，水面又變得安靜起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，水面上，飛來(lái)了一只水鳥(niǎo)——一只捕魚(yú)的鳥(niǎo)。它嫻熟地捉起水里的小魚(yú)，開(kāi)啟了美好的一天。這時(shí)，一只肥美的紅鯉魚(yú)進(jìn)入了水鳥(niǎo)的視線(xiàn)，水鳥(niǎo)以前從未見(jiàn)過(guò)如此漂亮的魚(yú)！那誘人的色澤，猶如朝霞一樣泛著(zhù)紅光，讓人陶醉。這美麗的`外表讓人不禁聯(lián)想到它的肉質(zhì)是多么的鮮美��！
誰(shuí)也經(jīng)不起美味的誘惑！水鳥(niǎo)開(kāi)始在田里尋找紅鯉魚(yú)的蹤影。紅鯉魚(yú)拼命地游，水鳥(niǎo)在后面不停地追······水面上那幅藍色的畫(huà)面開(kāi)始晃蕩起來(lái)，變得渾濁不堪！水變得渾濁了，但是卻不影響水鳥(niǎo)的執著(zhù)，它專(zhuān)心致志地這兒摸一摸，那兒找一找。不過(guò)它找到的不是塑料袋，就是空罐頭殼……多么令人失望��！這時(shí)，水面上出現了幾個(gè)小泡泡，捕魚(yú)高手知道這些水泡意味著(zhù)什么！水鳥(niǎo)小心翼翼地走過(guò)去，用盡全身力氣一頭扎進(jìn)水底，它捉到紅鯉魚(yú)了？不，沒(méi)有，原來(lái)是一只靴子，水鳥(niǎo)不僅沒(méi)有捉到紅鯉魚(yú)，反而把自己的頭塞進(jìn)了靴子，廢了好大的勁兒，才把頭從靴子里取出來(lái)。直到天黑，水鳥(niǎo)還沒(méi)捉到那條紅鯉魚(yú)。
第二天，水鳥(niǎo)一醒來(lái)，又開(kāi)始了與紅鯉魚(yú)的長(cháng)跑比賽，可每次都只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，它就能追上自己的美味！水鳥(niǎo)靈機一動(dòng)，改變了捕魚(yú)模式，它假裝愿意與紅鯉魚(yú)成為朋友，在得到了紅鯉魚(yú)的信任后，一口吃掉了它。
剛吃下紅鯉魚(yú)，水鳥(niǎo)便從腳到頭，全身都變成了紅色，剛走兩步，就一頭倒在了田里，一群小魚(yú)蜂擁而上，水鳥(niǎo)的尸體消失了。
保護環(huán)境作文2
想過(guò)沒(méi)有，如果地球生態(tài)環(huán)境被破壞后，人類(lèi)將何去何從？所以我們要保護環(huán)境，保護地球！我認為我們可以這樣保護環(huán)境，從小做起嗎！
一．節約紙張。因為紙是用樹(shù)作成的。如果全國十三億人每人節約一張紙，把它們壘起來(lái)，那將有多高？那可以少砍多少棵樹(shù)？當然，除了節約用紙，還得節約用木筷子等等。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事情：我們一家人去吃飯，爸爸把筷子掉地上了，給他普通筷子還不知足，要雙一次性筷子。我覺(jué)得在生活中這樣的行為是要改變的.。相反，我對嘉旺快餐的做法非常贊同，那里的筷子是密膠筷，用一個(gè)干凈的袋子裝著(zhù)。袋子上清清楚楚地印著(zhù)這樣十個(gè)大字：省一雙筷子，挽救一片林。多好建議��！我真敬佩那人！
二．節約用電，《家有兒女》中有這樣一則故事：劉星每上完廁所都不關(guān)燈，他爺爺教育他：如果全國每人每天節約0.1度電，那一天下來(lái)就能節約一億三千度電�？梢詼p少多個(gè)火力發(fā)電站，撥掉多么個(gè)污染源��！
三．保護水資源。如果全國每人每天節約一杯水，那會(huì )有多少?lài)�？大家老�?shí)說(shuō)，節約一張紙，節約0.1度電，節約一杯水。不是一個(gè)困難的事吧？是的，這些即使對于一個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō)，都輕而易舉。讓我們趕快行動(dòng)吧！讓所有如果變成現實(shí)吧！讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
保護環(huán)境作文3
我住的小區鬧中取靜，保持得很干凈。一排排小樹(shù)環(huán)繞在樓房四周，一個(gè)個(gè)垃圾桶擺放在每個(gè)單元的前面，整個(gè)小區顯得那么整潔、祥寧。
每日清晨，垃圾車(chē)會(huì )小有動(dòng)靜地開(kāi)進(jìn)小區，將每個(gè)單元前的大大的藍色的垃圾桶倒空。我偶爾在迷迷糊糊中聽(tīng)見(jiàn)“叭叭”摔打垃圾桶的聲音，和車(chē)子“嘟嘟嘟”遠去的聲音。然后，就又被瞌睡蟲(chóng)繼續帶進(jìn)夢(mèng)鄉。
每天上學(xué)，出入小區，我都能看到垃圾桶日漸變臟的身影。
有一天，我在同樣的時(shí)間，用同樣的習慣，往大門(mén)外走時(shí)，發(fā)現了一些不和諧的`因素。垃圾桶的周邊有些零零星星的沒(méi)有清理干凈的廢棄物，居然有了“點(diǎn)點(diǎn)垃圾地上堆，只只蒼蠅繞殘飛”的景象。再看看那些可憐的藍桶，已經(jīng)沾滿(mǎn)了污穢，爬滿(mǎn)了裂痕，有的更是缺胳膊少腿，殘缺不全。難怪，桶都壞了，清理時(shí)能不漏出去嗎!小區看上去沒(méi)那么整潔，溫馨了。
一連好多天，都是如此，小區看上去越來(lái)越臟兮兮的。我終于忍不住，對爸爸說(shuō)：“怎么還沒(méi)有人發(fā)現垃圾桶壞了呢，這哪能用了咧，地上掉的東東好惡心呀!”“嗯�！卑职致杂兴嫉卣f(shuō)......
第二天，是媽媽送我上學(xué)，因為爸爸頭一天很晚回來(lái)，一大早就趕飛機出差走了。我們下樓，推開(kāi)鐵門(mén)，一眼看到前方的垃圾桶變成新的了，我喜出望外，對媽媽說(shuō)：“我好神仙呀，昨天才跟爸爸說(shuō)桶的事兒，今天就被換了“。媽媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō)，“是你爸爸叫人買(mǎi)的，昨晚把小區的桶都換了呢……”
我驚得半天沒(méi)說(shuō)話(huà)，原來(lái)，垃圾桶是這樣變身的呀!
守護環(huán)境，為了人類(lèi)，為了自己，像爸爸媽媽那樣,像許許多多可敬的人們那樣……我默默地對自己說(shuō)。
保護環(huán)境作文4
旱災，水災，地震，有人認為這是天災，可我不認同，我認為這是人為因素造成的。唐山大地震，汶川大地震都是因為人們挖礦，使得地底空虛，限了下去。
我給你們說(shuō)一個(gè)真實(shí)的的事情。生物圈二號1991年，美國科學(xué)家進(jìn)行了一個(gè)耗資巨大規�？涨暗摹吧锶Χ枴睂�(shí)驗�！吧锶Χ枴笔且粋�(gè)巨大的封閉的`生態(tài)系統，位于美國亞利桑拿州，大約有兩個(gè)足球場(chǎng)大小。從外觀(guān)看，它很像科幻片里建在月球上的空間站。依照設計，這個(gè)封閉生態(tài)系統盡可能模擬自然的生態(tài)體系，有土壤、水、空氣與動(dòng)植物，甚至還有森林、湖泊河流和海洋。1991年，8個(gè)人被送進(jìn)“生物圈二號”，本來(lái)預期他們與世隔絕兩年，可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食，呼吸植物釋放的氧氣，飲用生態(tài)系統自然凈化的水生存。但18個(gè)月之后，“生物圈二號”系統嚴重失去平衡：氧氣濃度從21%降至14%，不足以維持研究者的生命，輸入氧氣加以補救也無(wú)濟于事；原有的25種小動(dòng)物，19種滅絕；為植物傳播花粉的昆蟲(chóng)全部死亡，植物也無(wú)法繁殖。事后的研究發(fā)現：細菌在分解土壤中大量有機質(zhì)的過(guò)程中，耗費了大量的氧氣；而細菌所釋放出的二氧化碳經(jīng)過(guò)化學(xué)作用，被“生物圈二號”的混凝土墻所吸收，又打破了循環(huán)。
這個(gè)實(shí)驗告訴我們：地球才是人類(lèi)唯一生存的地方。
有人說(shuō)可以到別的星球上去，這個(gè)想法很好，但是不太貼合實(shí)際。離我們最近的星球是月球�？稍虑虬滋斓臏囟却蠹s是一百零幾度，到三百三十度，晚上的溫度是零下一百五十度，到零下一百七十度。不太適合住人。就算找到一個(gè)星球可以住人，世界有六十億人口，能有多少人去呢？
保護環(huán)境，保護大自然就是保護我們自己，從小事做起，從身邊做起。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
保護環(huán)境作文5
環(huán)境是我們人類(lèi)生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們日常生活中，一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機器聲中倒下這些殘酷的畫(huà)面,就是人類(lèi)可惡的“杰作”!現在,人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴重.就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼?那里原來(lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水，以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過(guò)時(shí),行人們總要捂著(zhù)鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛生.雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護,就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟于事的.而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會(huì )帶來(lái)一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害。
其實(shí)，保護環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類(lèi)存放;不要向水中拋灑污染物;節約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，保護環(huán)境，人人有責，我們如果不了解人類(lèi)環(huán)境的'構成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
讓我們攜起手來(lái)，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
保護環(huán)境作文6
我家住在東湖邊，每逢星期日，我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
記得前幾天，我又到東湖邊去游玩。一到公園大門(mén)，一個(gè)白色的物體從天而降，掉在我面前，“蹦”的一下炸開(kāi)了。我向后退了幾步，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)白色的塑料垃圾袋，里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí)，一位盲人走了過(guò)來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，扶著(zhù)他繞過(guò)了垃圾袋。我心想，如果人人都像這樣扔垃圾，那大家不都要摔跤嗎?
我要建議大家，從現在開(kāi)始要行動(dòng)起來(lái)，保護河流，不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬(wàn)不要把茶葉水從樓上往下倒，以免發(fā)生悲劇。
我們要從現在做起，從小事做起，保護生態(tài)環(huán)境，保護空氣，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國變得更加美好!
保護環(huán)境_300字
我家住在奎文區張家莊園小區，那里很漂亮，有超市、銀行、理發(fā)店、高大的樓房、干凈的花草樹(shù)木、美麗的小花園……但是有些居民們很不注意保護環(huán)境，經(jīng)常亂扔垃圾，現在的小區的`大路上也有垃圾，曾經(jīng)美麗的小花園變成了垃圾場(chǎng)。
星期六上午，我從美術(shù)班下課回家，看見(jiàn)一個(gè)小男孩趴在地上哭，我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你怎么了?”他滿(mǎn)臉淚痕地抬起頭看了看我，然后指了指腿，我看見(jiàn)小男孩的腿磕破了皮，我又問(wèn)他：“這是怎么磕的?”他說(shuō)：“我剛剛下樓想去找我的同學(xué)玩，沒(méi)想到一腳踩到了香蕉皮滑倒了，腿好疼，還磕破了皮�！庇谑俏覇�(wèn)：“你家住在幾單元幾樓?”他說(shuō)：“二單元四樓�！蔽曳鲋�(zhù)他一拐一拐地把他送回家，他的家人非常感謝我，并向我伸出了大拇指。
在此，我呼吁人們：“請不要再亂扔垃圾，沒(méi)有了綠色就沒(méi)有了生命�！北Ｗo環(huán)境，人人有責。我相信，只要沒(méi)有垃圾，我所居住的小區會(huì )變得越來(lái)越美麗!
保護環(huán)境作文7
一度電，可供一臺冰箱使用48個(gè)小時(shí)；一度電，可供一只節能燈使用1個(gè)月之久；一度電，可供一臺電視機使用12個(gè)小時(shí)；一度電，可供……可是人們還是在濫用有限的資源，破壞了地球的生態(tài)環(huán)境。我們有沒(méi)有想過(guò)當世界上只剩下：最后一棵樹(shù)，最后一條河，最后一條魚(yú)，我們該怎么辦？
他們
他們是一排排堅實(shí)的大樹(shù)，堅強勇敢，對任何惡劣的環(huán)境都不屈服，沙漠上有他們，荒土上有他們，道路旁有他們，公園里有他們。凡是需要他們的地方都可以看到他們的蹤影，無(wú)論環(huán)境多么艱苦，他們也毫不退縮，但是如今的.他們已變得脆弱了，面對越來(lái)越多的鋼筋水泥，曾經(jīng)的斗士變得不再勇敢。由于人類(lèi)的一味索取，他們的數量逐漸減少，致使泥石流、沙塵暴等災害頻頻發(fā)生。這代表什么？是的，他們已經(jīng)快要支持不住了。
它們
它們是一群快樂(lè )的孩子，有父母的疼愛(ài)、朋友的關(guān)懷，一切都是那么美好，所有美好的事物都會(huì )在這匯聚�？捎幸惶煲磺卸甲兞�，“壞人”的槍對準了它們，“壞人”的網(wǎng)捉住了它們，它們的數量日益減少甚至頻臨滅絕。
她們
她們是一條條清澈的溪流，歡快地向前奔跑。水是那樣的清，一望即可到底�？珊镁安婚L(cháng)，當我們再看到她們時(shí)，已變得渾濁不堪，臭氣熏天，不再生機勃勃。由于人類(lèi)的工業(yè)污染，她們的皮膚也被侵蝕得粗糙不堪，周邊的花草也已死去。
他們是樹(shù)木，它們是動(dòng)物，她們是溪流，這一切的罪魁禍首是人類(lèi)，人類(lèi)無(wú)情地破壞著(zhù)。難道這世上真的只會(huì )剩下最后一棵樹(shù)，最后一條河，最后一條魚(yú)嗎？
所以為了避免這一切發(fā)生，讓我們保護環(huán)境吧！
保護環(huán)境作文8
地球，是我們賴(lài)以生存的家園，可是隨著(zhù)人口的迅速增長(cháng)，工農業(yè)迅速發(fā)展，環(huán)境的污染越來(lái)越嚴重。
我們原本清新的空氣因為工廠(chǎng)廢氣而被污染，我們的生活垃圾也越來(lái)越多，為了出行便利，越來(lái)越多的人購買(mǎi)了私家車(chē)，汽車(chē)尾氣導致氣候變暖，更為可怕的是
我們?yōu)榱俗约旱姆奖憬?jīng)常使用一次性的物品，像塑料袋，泡沫塑料盒等等，這些白色垃圾是不能夠火化的，而且埋在地底下還不會(huì )腐爛，造成土壤被污染。環(huán)境的污染也給人們帶來(lái)了許多隱患，比如洪水、荒漠化、沙塵暴……，然而這一切的一切難道不是我們人類(lèi)自己造成的嗎？
環(huán)境的保護已成為十分迫切的事情，每個(gè)人都應該積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，來(lái)保護環(huán)境。
記得有一次，我在公園玩，看到了一對母子，那個(gè)小男孩只有四歲左右，只見(jiàn)那位母親隨手將一個(gè)空的飲料瓶扔到了草地上，那個(gè)小男孩看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)去把飲料瓶撿了起來(lái)，跑向垃圾桶，踮起腳，把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶，對母親說(shuō)：“老師告訴我們不能亂扔垃圾，要保護環(huán)境�！蹦赣H羞愧地說(shuō)：“下次母親一定會(huì )注意的`�！边@個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的印象，是呀，有時(shí)候環(huán)境離我們只有一個(gè)垃圾桶的距離，從生活的每一件小事做起，就是最好的環(huán)保行動(dòng)。
以前夏天的時(shí)候，爸爸特別喜歡吹空調，可今年夏天，家里開(kāi)空調的次數明顯減少了，因為我告訴爸爸：“空調的制冷劑會(huì )嚴重破壞地球的臭氧層，還是多吹吹電風(fēng)扇吧，舒適又環(huán)保！”爸爸同意了我的觀(guān)點(diǎn)，現在他總是說(shuō)：“還是吹電風(fēng)扇比較舒服�！�
現在低碳的生活理念已經(jīng)融入了我的日常生活，上超市購物時(shí)我會(huì )帶上購物袋，外出用餐不再使用一次性筷子……
我相信，只要我們齊心協(xié)力，在不久的將來(lái)，我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì )變得越來(lái)越好。
保護環(huán)境作文9
同學(xué)們，當你們走在街上，看見(jiàn)一座座“垃圾山”堆在路邊，聞見(jiàn)一陣陣從小河里發(fā)出的惡臭，聽(tīng)見(jiàn)工廠(chǎng)機器發(fā)出的噪音，難道周?chē)沫h(huán)境沒(méi)有給你的內心一個(gè)提醒嗎？
現在，人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。 工廠(chǎng)的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就隨意排放，使環(huán)境遭受污染。
人類(lèi)��！醒醒吧！你們難道沒(méi)有看到嗎？我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類(lèi)為了利益，將她的頭發(fā)——樹(shù)木砍斷，地球母親的臉臟兮兮的，而她哭出來(lái)的“淚水”都發(fā)著(zhù)惡臭。保護地球母親，拯救地球母親已迫在眉睫。保護環(huán)境，從我做起。
我們應該改變現狀：購物時(shí)應使用環(huán)保袋，少使用一次性的碗筷等“白色垃圾”；少用有害的化學(xué)用品；工廠(chǎng)排出來(lái)的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水應經(jīng)過(guò)處理才可排放；在日常生活中，人們出行應盡量選擇步行或騎自行車(chē)……
現在，社會(huì )上的'環(huán)�？谔柛魇礁鳂�，但是，又有多少人能夠真正做到呢？
作為小學(xué)生的我們，我們雖然不能有多大的能力來(lái)改變現實(shí)，但是我們依然可以為保護環(huán)境做貢獻：離開(kāi)房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭；節約用水，在用水完畢后，要關(guān)緊水龍頭；在學(xué)習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林……
雖然，我們不能使每個(gè)人都愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，但世界上一定也有許許多多熱愛(ài)環(huán)保的人。保護環(huán)境，從我做起。我相信，只要人人都注重環(huán)保，世界一定會(huì )更加美好！
保護環(huán)境作文10
風(fēng)，肆虐地吹，卷著(zhù)漫天的灰塵。
雨，傲然地下，沖著(zhù)散爛的泥土。
如今，綠色的希望正在縮減，白色的污染正在擴增。天空失去了以往的碧藍，湖水變得不再清澈，太陽(yáng)像是被誰(shuí)蒙了面黑紗，變得朦朧，早已看不清那美麗的面容。
科技在迅速發(fā)展中，可環(huán)境也越來(lái)越惡劣。水資源減少，土地沙漠化，各種自然災害也日俱增。
是什么原因導致當前的狀況呢?是人類(lèi)自己呀，如果我們不再加以保護，大自然這位善良的慈母，究竟還是會(huì )變成冷酷的屠夫。
“環(huán)�！笔紫染偷脧闹矘�(shù)造林說(shuō)起。樹(shù)木不僅可以?xún)艋諝�，還可以消除噪音，吸收灰塵，釋放出氧氣，是一位“環(huán)保衛士”。
其次就要從節約用水方面說(shuō)起。水是生命的源泉，工業(yè)的血液，農業(yè)的命脈，是哺育一切生靈的乳汁。保護水資源、節約用水更為重要。
少用紙巾也是環(huán)保的一方面。每年因制造紙巾就要砍伐許多樹(shù)木，因此，少用一包紙巾，你就保護了一顆樹(shù)，少用十包紙巾，你就呵護了一片綠色，
低碳生活，從自我做起，從身邊做起。少用一度電，少開(kāi)一次汽車(chē)，可能就會(huì )改變我們的`生活環(huán)境。
樹(shù)林減少，水資源減少，什么都在減少。如果人類(lèi)再不增強環(huán)保意識，再不去保護環(huán)境，那么人類(lèi)就將親手把自己推向死亡的邊緣。地球母親已經(jīng)被她的孩子傷的傷痕累累了，一個(gè)母親將要親眼看著(zhù)自己的孩子把她害死，這是一件多么殘忍的事情啊!
我們不能再讓地球母親傷心了。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )藍天碧水，共創(chuàng )美好家園。
環(huán)保，不是為了別人，而是為了自己，為了愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人。
保護環(huán)境作文11
我有我的家、你有你的家、他有他的家、，每個(gè)人都有自己美好的家，而地球，是我們全人類(lèi)和所有生命共同的家。 地球給了我們藍天白云，給了我們江河湖海，給了我們森林和草原，也給了我們賴(lài)以生存的空氣�？傊�，地球這顆蔚藍色的星球，是茫茫宇宙間我們唯一的家。 聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們小的時(shí)候，環(huán)境還是非常美的，到處山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，池塘里魚(yú)兒快活地游來(lái)游去……可是現在，我們的家園卻變成了什么樣子呢？我們經(jīng)常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞，也經(jīng)常從大人的`口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等，自然災害接連不斷，生態(tài)環(huán)境惡化的地球開(kāi)始報復人類(lèi)。 面對日益嚴峻的考驗，我們難道不應該好好地反思一下嗎？
如今，大街小巷的汽車(chē)一天比一天多，房前屋后哪里不是停滿(mǎn)了車(chē)子？它們每天要向天空排放多少廢氣呀？還有全世界那么多的發(fā)電廠(chǎng)、煉油廠(chǎng)和化工廠(chǎng)，他們日復一日、年復一年地排放毒煙，造成了多么可怕的污染��？人類(lèi)變本加厲地向地球母親榨取資源，濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境，導致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災難性問(wèn)題頻頻發(fā)生。 保護環(huán)境，拯救地球。雖然我們現在還只是小學(xué)三年級的學(xué)生，但我們可以從身邊的小事做起，從保護我們學(xué)校的小環(huán)境做起。同學(xué)們，二十一世紀的真正主人是我們，我們要有強烈的時(shí)代責任感和使命感！創(chuàng )綠色校園，做環(huán)保衛士，我們要積極響應學(xué)校的環(huán)保倡議，從愛(ài)護學(xué)校的一花一草一木、從節約一滴水一度電做起，不亂扔垃圾，不損壞公物。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為綠化美化凈化校園作出我們應有的貢獻吧！
保護環(huán)境作文12
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血換來(lái)的。掛上它是多么的光榮、自豪。我永遠望不了那一天——10月13日，那時(shí)的我還是一名一年級的新生，這天我站在操場(chǎng)上，在我面前的是一名五年級的大姐姐，當她用雙手把紅領(lǐng)巾熟練地掛在我脖子上時(shí)，我心中頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比光榮，因為我是一名光榮的少先隊員了。從此鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚在我的胸前，它時(shí)時(shí)告訴我要好好學(xué)習，要樂(lè )于助人，要熱愛(ài)集體……
如今每當我看見(jiàn)別人在做好事，腦海里就會(huì )想起一件件往事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事便到樓下的公園里玩，這時(shí)我看見(jiàn)一位阿姨和她的女兒正坐在公園的`長(cháng)椅上吃早飯，當阿姨吃好早飯時(shí)，將白色的塑料袋隨手扔在了地上，我看見(jiàn)這一幕時(shí)，我想起了紅領(lǐng)巾應該保護環(huán)境，我走了過(guò)去撿起了塑料袋。并跟阿姨說(shuō)：“阿姨，公園里是不能亂扔垃圾的”，阿姨聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“對、對、對，你真是一名保護環(huán)境的小學(xué)生�！蔽衣�(tīng)了心里暗暗高興。
剛把這件事擺平時(shí)，對面又來(lái)了一位穿白色襯衣和黑色褲子的中年男人，他的嘴里還抽著(zhù)一根香煙，只見(jiàn)他拿下香煙扔在了地上，還用一只腳踩了踩，我跑過(guò)去對叔叔說(shuō)：“請不要亂扔煙頭”�？烧l(shuí)知那位叔叔一點(diǎn)也不講理，還順口罵了我幾句。于是我和他講道理：“亂扔煙頭會(huì )引起火災，還會(huì )污染環(huán)境......”到最后那位叔叔聽(tīng)得不耐煩了，不情愿地撿起地上的煙頭，扔進(jìn)了垃圾筒。匆匆忙忙地走了。
現在每天有紅領(lǐng)巾的陪伴，我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)，我感謝紅領(lǐng)巾，是它讓我健康成長(cháng)，我一定會(huì )好好珍惜紅領(lǐng)巾和少先隊員的美譽(yù)的！
保護環(huán)境作文13
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，越來(lái)越嚴重的環(huán)境污染影響了我們的生活。我們要重視起環(huán)境保護。
森林被人們成為地球上“綠色的金子”，是地球上保護生態(tài)平衡很重要的一部分。
資料顯示地球上有2/3的陸地被森林覆蓋，森林面積達76萬(wàn)公頃。地球因為森林而年輕。但是人類(lèi)太貪婪了，因為樹(shù)給人類(lèi)帶來(lái)了好處，便瘋狂的砍伐樹(shù)木�，F在僅熱帶森林每年就要減少1700萬(wàn)公頃，照這樣下去人類(lèi)遲早要被自己的指智慧所毀滅。
世界上的大氣層也嚴重遭受碰壞。人們一直以為地球的天空是無(wú)窮無(wú)盡的，所以一直把對環(huán)境污染極大的廢氣、廢水送到空中。大家認為世界這么大，這些垃圾算什么呢？汽車(chē)、工廠(chǎng)排放廢煙、廢氣，污染了大層，使我們的母親—地球得了肺癌。工廠(chǎng)將有毒的廢水排入小河中，嚴重的污染了水資源�，F在可供人類(lèi)也能用的水還不到地球水的0。3%，可是人們還在放肆的浪費水資源。
由于人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木造成了土壤流失，世界每年約損失124億多噸！因為土壤流失，水資源缺乏，許多的`田地沙漠化。全就越有3600萬(wàn)平方公頃沙漠化了。我家門(mén)前也常常刮沙塵暴天氣，弄得灰頭土臉。
我們不能再這樣下去了！在一棵小樹(shù)，獻一份愛(ài)心，讓我們停止對地球母親的破壞吧！讓我們?yōu)槟赣H披上綠色的衣裳吧！不要在過(guò)度的排放廢煙、廢氣、廢水了，換地球母親一個(gè)健康。不要在肆意破壞了，母親已經(jīng)發(fā)怒了，地震、洪水……就是對人類(lèi)的報復。不要在肆意破壞了，要不然，終究有一天，我們會(huì )被自己的智慧所反噬。那樣人類(lèi)看到的最后一滴液體很可能是自己的淚水。不要再猶豫了，讓我們一起保護家園！
保護環(huán)境作文14
一天小貓東東去釣魚(yú)，發(fā)現魚(yú)兒們都帶著(zhù)口罩，撐著(zhù)傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒(méi)用魚(yú)餌，魚(yú)兒們就自己上釣。
東東問(wèn)魚(yú)爸爸：“魚(yú)爸爸，小魚(yú)們?yōu)槭裁炊甲约荷香^?”
魚(yú)爸爸嘆了口氣回答：河里的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那里有干凈的水，不管生命危險，自己上鉤。
東東點(diǎn)點(diǎn)頭，把魚(yú)兒們放回河里，又請了小狗汪汪來(lái)幫忙把水里的垃圾撿出來(lái)，汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來(lái)，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著(zhù)：請不要亂扔垃圾，愛(ài)護環(huán)境，從我做起!東東把這個(gè)牌子用力的插進(jìn)土里，接著(zhù)汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶，兩大，兩小，給魚(yú)爸爸小的保持水里衛生，大的放在外面保持外面的衛生。
后來(lái)它們忙了三天三夜才把垃圾分類(lèi)放進(jìn)桶里。這下小魚(yú)兒們又開(kāi)開(kāi)心心的生活。
大家一起喊;“愛(ài)護環(huán)境，還我們一個(gè)干凈的家園，給動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè )的世界吧!”
魚(yú)兒的心愿
在蔚藍色的大海里，住著(zhù)成千上萬(wàn)、各色各樣的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒們每天都享受著(zhù)美麗的大海帶給它們的快樂(lè )。它們在大海里自由自在的`玩耍，悠閑的吐著(zhù)大大小小的泡泡。它們成群結隊的追趕著(zhù)、嬉鬧著(zhù)，一會(huì )兒躲進(jìn)五光十色的珊瑚叢中，一會(huì )兒又跟著(zhù)翠綠色的海草翩翩起舞。它們總是那么開(kāi)心、那么快樂(lè )!
可是，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，它們的生活悄然地發(fā)生了改變。小魚(yú)兒們走出家門(mén)，看到四周臟兮兮的漂浮著(zhù)人類(lèi)的各種垃圾，有空
瓶、有破鞋子、有香蕉皮、還有果核……。海水再也沒(méi)有了以前的蔚藍，到處充滿(mǎn)了刺鼻的氣味和怪異的味道。它們也不能像以前一樣無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，總是小心翼翼的游著(zhù)，因為一不留神頭上就會(huì )被撞出一個(gè)大包。小魚(yú)兒每天都不得不戴上口罩和防護傘才能出門(mén)。
美麗的家園沒(méi)有了!小魚(yú)兒們是多么懷念曾經(jīng)的那片蔚藍色的大海，懷念曾經(jīng)美好的生活啊!
保護環(huán)境作文15
我們共同生活在這個(gè)美麗的家園中，這是一個(gè)哺育我們成長(cháng)的家園，我們在這個(gè)家園中度過(guò)了多少個(gè)春秋！如今家園被我們親手制造的垃圾所污染，你們是否覺(jué)得慚愧？同學(xué)們，為了家園的美麗、干凈；為了所有人的身體健康，就讓我用這篇作文來(lái)教你怎么做吧？
這個(gè)暑假學(xué)校倡導我們每天把垃圾投放到相應的垃圾桶，讓小區垃圾分類(lèi)督導員給我們蓋一枚“環(huán)保章”。第一天，我吃完飯，看都不看就拿起一袋垃圾下樓。扔之前，我看了看垃圾袋，發(fā)現了果皮�！肮儆趶N余垃圾，那這些應該也都是廚余垃圾吧�！蔽沂沁@么認為，同時(shí)也把垃圾袋投放到廚余垃圾桶里。剛要轉身離開(kāi)的`時(shí)候，旁邊的督導員阿姨急忙走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“小朋友，你分類(lèi)錯了！”她一邊夾起我剛才投放的垃圾袋，一邊耐心地對我說(shuō)：“你看，果皮是廚余垃圾，放到廚余垃圾桶里是對的。但廢電池是屬于有害垃圾，要經(jīng)過(guò)特殊處理，所以應該投放到有害垃圾桶里。剩余的是可回收垃圾，應該投放到可回收垃圾桶里�！薄笆Ｏ碌氖强苫厥绽�，”我感激地說(shuō)：“謝謝您，阿姨，我記住了！”因為這一次對垃圾分類(lèi)錯了，于是，我的蓋章本上只得一枚“加油”印章。
之后的每一天，我都認真地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，對垃圾分類(lèi)的知識有了更深的了解。同時(shí)，我的蓋章本上出現了很多枚“good”的印章。當然，我也開(kāi)始小手牽大手，教會(huì )爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起學(xué)會(huì )正確垃圾分類(lèi)，為保護小區美好的環(huán)境貢獻一份微薄的力量。
同學(xué)們，你們也快快行動(dòng)吧！讓我們一起保護環(huán)境，創(chuàng )造美麗的家園吧！
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