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我有一個(gè)想法(優(yōu))
我有一個(gè)想法1
隨著(zhù)生活水平的提高越來(lái)越名的家庭有了小汽車(chē),有的家庭甚至有兩輛、三輛、四輛汽車(chē),這么多的汽車(chē)天天在路上開(kāi)著(zhù)跑,道路交通也就越來(lái)越擁堵了。每天上下學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口都堵得水泄不通,猶如裝在罐子里的沙丁魚(yú)一樣,我經(jīng)常需要側著(zhù)身子穿過(guò)車(chē)流,才能走進(jìn)校園。這祥久了,使我產(chǎn)生了一個(gè)想法:改變這擁堵的交通。
每天早晚上班族和學(xué)生們或開(kāi)著(zhù)汽車(chē)或乘著(zhù)公交車(chē)急急忙往學(xué);蚬沮s,路上的汽車(chē)一輛緊挨著(zhù)一輛,并肩排在道路上,把道路堆得就像停車(chē)場(chǎng)一樣。前面的車(chē)子不走,后面的車(chē)就急得直按喇叭,每輛車(chē)都恨得長(cháng)一雙翅膀飛過(guò)去。我不禁想到長(cháng)一雙翅膀不行,長(cháng)一雙長(cháng)腿是可以的。汽車(chē)的四個(gè)輪子就像汽車(chē)的四條腿一樣,如果增加車(chē)輪和車(chē)身之間的跑離,就可以使汽車(chē)身比前面的汽車(chē)高;增加左右兩邊車(chē)輪的'距離,就可以使車(chē)身變寬,能夠跨越前面的汽車(chē)。這樣的話(huà),就可以使汽車(chē)長(cháng)了“翅膀”一樣,飛躍過(guò)擁堵的路面,快速到達目地的,這祥他們就都不會(huì )遲到啦。尤其對于一些特殊的車(chē),例如追綜犯罪閑疑人的警車(chē),搶救病人的救護車(chē)等等,這樣就可以使他們更加方便的辦好事情了。
要想改變擁堵的道路,不僅要改變汽車(chē)還要改變道路。
有一次我在家里吃餅干時(shí),突發(fā)奇想如果道路能像餅干那樣有雙層,到了堵車(chē)的高峰期時(shí),兩個(gè)重疊在一起的道路會(huì )自動(dòng)分開(kāi),形成雙層,這樣可以增加汽車(chē)通行的輛數。還有一次,我在機場(chǎng)大廳看到傳送行李的傳送帶。不禁聯(lián)想到擁堵的道路,如果把道路改成嵌入地面里的傳輸帶,那么當汽車(chē)堵車(chē)時(shí),傳輸帶不就可以把堵在道路上汽車(chē)傳送到?jīng)]有堵車(chē)的道路上了嗎?
所有的想法必須付諸實(shí)現才是好的想法,為了這個(gè)好的想法,我必須努力學(xué)習科學(xué)知識,讓想法成真。
我有一個(gè)想法2
我們的生活越來(lái)越離不開(kāi)手機了,因為手機能給我們做很多的事,它是我們親密的伙伴。
有一個(gè)漫畫(huà),畫(huà)著(zhù)一家人吃年夜飯,爺爺奶奶坐在中間,他們的兒女們,孫子們坐在周?chē),桌子上有香甜可口的飯菜,飯菜的花樣很多,還有一瓶上好的白酒和一大瓶飲料,全家人只吃了一點(diǎn),喝了不到半杯的酒和飲料,就掏出了自己的手機,低下頭,目不轉睛地盯著(zhù)自己的手機屏幕,手指飛快的點(diǎn)著(zhù),他們有的玩游戲,有的玩“斗地主”,有的在“打麻將”,有的在看新聞頭條,有的在看電視節目,有的在看八卦新聞,大家都看的專(zhuān)心致志,不亦樂(lè )乎,手機都各自發(fā)出了“嘩”“哈”“呀”“!钡穆曇。他們都被手機深深地吸引了,沉浸在手機給他們的'歡樂(lè )之中,毫不理會(huì )兩位老人,把兩位老人當做空氣。兩位老人感到很傷心,很孤獨。老奶奶呆呆的坐在那里,一動(dòng)不動(dòng),臉上沒(méi)有表情;老爺爺看著(zhù)他們,好像在說(shuō):“你們都干什么呢,你們跟我們好好的過(guò)一個(gè)年不行嗎,非要和手機過(guò)嗎?下一次再這樣就都別回來(lái)了,這是過(guò)的個(gè)什么節呢,你們回來(lái)有什么意思,有什么用,下一次別在回來(lái)了……”
還有一幅漫畫(huà)。有一個(gè)人在車(chē)站候車(chē)廳等車(chē),他一直看守著(zhù)自己的包,因為包里裝著(zhù)貴重物和手機。過(guò)了好長(cháng)的時(shí)間,車(chē)還沒(méi)有來(lái),他自己感覺(jué)十分無(wú)聊,于是拿出了手機,開(kāi)始玩起來(lái)了。一會(huì )幾,他就玩得入迷了,一個(gè)小偷見(jiàn)他不注意自己的包了,悄悄地拿走了包,小偷好像一邊溜一邊得意地看著(zhù)那個(gè)人,暗暗地說(shuō):“再見(jiàn)了,兄弟,包是我的了,謝謝你!闭f(shuō)著(zhù)就一溜煙不見(jiàn)了。那個(gè)人玩了好一會(huì ),才清醒過(guò)來(lái),可是包已經(jīng)不見(jiàn)了,急忙站起來(lái)找包。那個(gè)小偷早就跑的無(wú)影無(wú)蹤了,他怎么能找到呢?他懊悔不已,后悔自己不該玩手機。
看了這兩幅漫畫(huà),想到平時(shí)人們貪戀手機的情形,我有一個(gè)想法,想告訴人們:手機雖然對我們十分有用,但也不能太迷戀手機,更不能動(dòng)不動(dòng)就玩手機,耽誤了正事兒,我們要正確使用手機,不要讓它把我們“迷倒”了。
我有一個(gè)想法3
最近,我發(fā)現學(xué)校里倒飯的同學(xué)越來(lái)越狡猾了,很多同學(xué)都把自己不喜歡吃的或者吃不完的趁老師不注意倒在桶里,或用餐巾紙“武裝起來(lái)”扔進(jìn)垃圾桶里……
一天中午,我們正津津有味地吃著(zhù)飯菜,這時(shí)有一個(gè)小朋友正愁眉苦臉地端著(zhù)飯碗,似乎一點(diǎn)也沒(méi)有胃口。待大家都陸續吃完離開(kāi)散時(shí),那位小朋友,左望望,右望望,或許是覺(jué)得沒(méi)有人發(fā)現他,就一個(gè)箭步來(lái)到桶前,迅速地把碗里的飯菜一下子全都倒進(jìn)桶里,然后喜笑顏開(kāi)地走到老師前,把碗端給檢查的老師看,老師微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,還對旁邊正吃不下飯的小朋友說(shuō):“你看他吃得多干凈!”他放完碗,便飛快地跑出了食堂。還有一次,當我吃完飯,準備離開(kāi)的時(shí)候,一個(gè)小朋友看他們那一桌就剩下他一個(gè)人了,便快速地拿出幾張餐巾紙,把碗里的飯菜一股腦都倒在餐巾紙上,然后一邊把紙巾捏成一團放進(jìn)了自己的口袋里,一邊拿著(zhù)空碗跑向了檢查的老師,老師微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,示意他去放碗,他就這樣糊弄了過(guò)去。
倒飯,本是一種不文明的行為,瞞著(zhù)老師倒飯,更是一種可恥的行為。倒飯,就是不珍惜糧食,是不尊重農民伯伯和食堂叔叔、阿姨的勞動(dòng)成果;瞞著(zhù)老師倒飯,不僅會(huì )助長(cháng)我們養成鋪張浪費之風(fēng),還有礙于同學(xué)們良好品德的養成。
我想,每個(gè)班就餐時(shí),每張餐桌選出一個(gè)組長(cháng),監督組員,如果吃完了,就給那個(gè)同學(xué)加一個(gè)積分,沒(méi)有吃完的,叮囑同學(xué)吃完,仍然沒(méi)有吃完的,則扣掉一個(gè)積分,并且罰他擦桌子。還可以組織同學(xué)們觀(guān)看農民耕種糧食的視頻,及現場(chǎng)參觀(guān)食堂師傅是如何辛苦為我們做飯的`,讓同學(xué)們認識到糧食來(lái)之不易,學(xué)會(huì )愛(ài)惜糧食。對于多次浪費的同學(xué),可以讓他們去食堂幫食堂師傅做飯或者洗碗,親身體驗下勞動(dòng)的艱辛。
這樣,同學(xué)們也許就會(huì )認識到浪費糧食的確不是一件微不足道的事了。小事非小,糧食乃生命之本,我們應吃多少打多少,讓我們一起攜起手來(lái),做節約糧食的好孩子吧!
我有一個(gè)想法4
不知從什么時(shí)候起,爸爸和媽媽都愛(ài)上了玩手機,嚴重的影響了我們的生活。
記得我小時(shí)候,爸爸媽媽都很少看手機,那時(shí)他們會(huì )花很多時(shí)間陪我玩游戲,帶我出去郊游踏青,每天晚上會(huì )陪我聊天,給我講各種有趣的事。而現在,我放學(xué)回到家總是看到他們一人一部手機,或躺在沙發(fā)上或躺在床上玩游戲、看直播、刷視屏,只叫我去寫(xiě)作業(yè)。
有一次,我有一題不會(huì )寫(xiě),問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她正忙讓我去問(wèn)爸爸。當我去問(wèn)爸爸,爸爸用手機百度把我的作業(yè)拍了張照片,答案就出來(lái)了,然后得意地把答案給我看。我難過(guò)極了,我真希望他們能多陪陪我,看看我最近的進(jìn)步與不足。
還有一次,我們全家一起去云南旅游,我們到了傳說(shuō)中美麗無(wú)比的瀘沽湖。我一邊欣賞著(zhù)眼前清澈見(jiàn)底的湖水,一邊對爸爸媽媽說(shuō):“快看,這水好清澈!苯Y果我一抬頭發(fā)現他們正一人一部手機對著(zhù)瀘沽湖狂拍照,我一個(gè)人失落地玩起了打水漂。突然只聽(tīng)“呀”的一聲,我尋聲望去,只見(jiàn)媽媽眼睛直直地盯著(zhù)湖面,焦急萬(wàn)分,原來(lái)媽媽的手機掉進(jìn)水里了。湖水看似很淺,實(shí)則很深,爸爸媽媽用手夠了半天,根本摸不到底。最后在瀘沽湖工作人員的幫助下,爸爸終于把媽媽的.手機撈起來(lái)了。幸好媽媽的手機是防水的,不然損失慘重啊
這次我終于鼓足勇氣告訴了爸爸媽媽我的想法,我告訴他們手機已經(jīng)嚴重影響了我們的正常生活,手機讓我們變得好遙遠。我希望我們一家能一起吃飯聊八卦,一起看電視猜結局,一起旅游看風(fēng)景。爸爸媽媽聽(tīng)了我的想法,答應我以后盡量少玩手機。
希望我的爸爸媽媽能真的戒掉手機癮,希望我的家庭重回曾經(jīng)的溫馨。
我有一個(gè)想法5
最近我發(fā)現一些不好的現象:隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人人手里都拿著(zhù)一部手機,每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)手機,而且大多數人都是在玩游戲、看電視、上網(wǎng)聊天,很少人是為了工作看手機。
我認為長(cháng)時(shí)間的玩手機不僅會(huì )給身體造成傷害,還會(huì )影響人與人之間的感情,也會(huì )給家庭和諧帶來(lái)麻煩。如果在過(guò)馬路時(shí)還看手機,那得造成多大的安全隱患!
有一天晚上,媽媽在沙發(fā)上玩手機,讓爸爸給她打一盆洗腳水,爸爸把洗腳水端來(lái)時(shí),特意告訴媽媽說(shuō):“水熱,等一會(huì )兒再洗!闭f(shuō)完爸爸就去看電視去了。媽媽正玩得起勁,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)的話(huà),一下子就把腳放到了熱水盆里,只聽(tīng)媽媽嗷的一聲:“燙死我了!蔽液桶职謬樀眠B忙跑過(guò)去,只見(jiàn)媽媽的.腳已經(jīng)燙出了好幾個(gè)大泡,還把手機扔在了洗腳盆里。爸爸又生氣又心疼地說(shuō):“還玩不玩手機了,腳都快廢了!眿寢屧谝慌缘芍(zhù)爸爸也不作聲,仿佛也知道自己錯了。我在一旁說(shuō):“光想著(zhù)玩手機,真是賠了夫人又折兵!”
還有一次,媽媽接我去放學(xué),我剛到門(mén)口看到媽媽在低頭玩手機,我剛要喊媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽領(lǐng)著(zhù)跟我差不多大的孩子就走了,急得我喊了一聲:“媽媽!眿寢屵@才知道自己領(lǐng)錯孩子了,媽媽當時(shí)臉刷的一下就紅了,別的家長(cháng)都小聲地議論著(zhù),羞的媽媽和我急忙消失在人群中。
為了讓媽媽少玩手機,我有了一個(gè)想法。每天白天只要媽媽剛拿起手機,我就讓媽媽陪我去外面做游戲或者到公園散散步。晚上吃過(guò)飯只要媽媽一拿起手機,我就纏著(zhù)媽媽給我講故事,慢慢地媽媽拿手機的次數越來(lái)越少了,跟我和爸爸的感情也更好了,一家三口人總是在一起有說(shuō)有笑的,氣氛特別和諧。
朋友們,為了我們的安全,為了我們健康,為了我們和親人之間的感情,請放下手機吧。
我有一個(gè)想法6
近來(lái),學(xué)校里又組織了一次黑板報評比。為此班上不少同學(xué)都在為我班的黑板報主題而發(fā)愁,在一天放學(xué)后,在同學(xué)們的討論中,我提出了一個(gè)想法。
“如今,環(huán)境是所有人關(guān)注的一大重點(diǎn),我覺(jué)得這次我班的黑板報主題可是設為環(huán)保!薄安恍,這個(gè)主題,隔壁班已經(jīng)選好了!薄啊蓖瑢W(xué)們圍繞在一起激烈的討論著(zhù),可謂是各有各的看法,并且還互不相讓。
一開(kāi)始,我站在一旁,視線(xiàn)不自覺(jué)的溜到了外面的天空上,只見(jiàn)夕陽(yáng)下的天空帶著(zhù)璀璨的霞光,最西邊的那一抹霞光就似彩帶一般將天空分割開(kāi)來(lái)。我想著(zhù)夕陽(yáng)過(guò)后,轉眼就似黎明了。想到著(zhù),我突然一拍手。
清脆的掌聲響起,一時(shí)間所有的同學(xué)都看向我。我不好意思的笑了一笑,接著(zhù)道:“我有一個(gè)想法,我們這次黑板報的主題弄得新穎些,將黑板分為兩個(gè)區域,一邊是夕陽(yáng)西下,一邊是朝陽(yáng)東升,意寓時(shí)間可貴!
我的這一個(gè)想法一說(shuō),瞬間就有同學(xué)附和說(shuō)可以,接著(zhù)在經(jīng)過(guò)一番討論與選票之下,最終我的這個(gè)想法被班上所有同學(xué)認可。既然黑板報的`主題選擇好了,那么接下來(lái)就是要將其呈現出來(lái)了。
那幾天,我們先是在紙張上將黑板報大致的模樣畫(huà)了出來(lái),然后又從書(shū)本里找出了不少的有關(guān)夕陽(yáng)與朝陽(yáng)的優(yōu)美句子,在經(jīng)過(guò)同學(xué)們一致的加工之后,一段段符合我們主題的話(huà)就出來(lái)了。
時(shí)間正如我班黑板報的主題一般,每天太陽(yáng)東升西落,在這一日一日之中,班級里黑板報的評比就開(kāi)始了。我記得那天,當老師們拿著(zhù)評分卷走進(jìn)我班的教室,在看到我班的黑板報后,眼里露出的認可之意。
我很自豪,因為我的這個(gè)想法,這一次班級黑板報評選中,我班獲得了第一名。
我有一個(gè)想法7
我的想法變了,徹底的變了,如果不是那天媽媽帶我去了福利院,也許我還停留在對生活的不滿(mǎn)足吧!
從前,每當我看見(jiàn)那些穿著(zhù)時(shí)尚衣服的女人帶著(zhù)她們那時(shí)尚的女兒經(jīng)過(guò)我的身邊,我不免會(huì )產(chǎn)生這樣的想法:"為什么我不能穿上這樣的衣服?"我問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)瑸槭裁次也荒艽┑哪敲雌?"媽媽笑著(zhù)說(shuō):"我們不需要穿成那樣,我們要學(xué)會(huì )知足。"媽媽見(jiàn)我不吱聲說(shuō):"今天我們去福利院看看那些可憐的孩子們吧。"我點(diǎn)頭答應,其實(shí),我只是想順便去玩一會(huì )兒,卻沒(méi)有想到媽媽真正的用意。到了福利院,便聽(tīng)見(jiàn)那如同銀鈴般的笑聲傳進(jìn)了我的耳朵,我精神一振,我已經(jīng)很久都沒(méi)有聽(tīng)到這樣歡快的笑聲了,剛下車(chē)門(mén)就看見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子跑過(guò)來(lái),擁著(zhù)我說(shuō):"姐姐好,姐姐好,"我先是一驚,之后,眼光被她們的衣服吸引了。衣服非常的樸素,鞋子上有一個(gè)大洞,褲子上還有補丁,但引起我最大注意的是他們的'笑臉,如同一個(gè)個(gè)溫暖的太陽(yáng),溫暖了我的心,也照亮了我的心。我不禁問(wèn)他們:"你們不覺(jué)得不滿(mǎn)足嗎?"他們瞪著(zhù)閃亮的大眼睛說(shuō):"只要有來(lái)看我們,幫助我們,我們就覺(jué)得很滿(mǎn)足,很開(kāi)心!"雖然他們答非所問(wèn),但我仍然從他們身上明白了一個(gè)深刻的道理。
我的想法變了,知足常樂(lè )就好,不要不滿(mǎn)足于現在的生活,因為我知道我已經(jīng)擁有這個(gè)世界上很珍貴的東西了!
我有一個(gè)想法8
我有許多許多的想法:如幫助小區居民,幫助清潔工的,讓大家方便的。不過(guò)我現在又有了一些關(guān)于教室環(huán)保的想法。
關(guān)于教室的想法是這樣的:在教室里開(kāi)辟一個(gè)圖書(shū)角,我們可以在圖書(shū)角看作文書(shū),閱讀課外書(shū)……我們可以輪流當圖書(shū)管理員,統計每天的'借書(shū),還書(shū)情況,這樣既可以讓同學(xué)們的寫(xiě)作能力有所提高,還能讓同學(xué)們的管理能力提高,讓老師對同學(xué)的信任程度提升。
關(guān)于環(huán)保的也可以說(shuō)是幫助同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的。當你走到樓梯口的時(shí)候,太陽(yáng)能傳送帶會(huì )把你傳送到你的教室。在教室里,你可以看到一干二凈的黑板,一塵不染的地板。你知道小紙屑都去哪里了?他們都被太陽(yáng)能傳送帶傳送到垃圾箱里邊兒去了。太陽(yáng)能傳送帶還可以幫助大人們出行,不用開(kāi)車(chē)就可以快速地到達指定地點(diǎn),畢竟現在的汽車(chē)尾氣對人們危害是很大的。你們覺(jué)得太陽(yáng)能傳送帶還會(huì )有什么功能呢?對,它還有幫助人們上下樓梯的功能,比如說(shuō),有些老師有一些急事,這時(shí)候太陽(yáng)能傳送帶,就可以讓老師走幾步就到開(kāi)會(huì )的地方或者到自己的辦公室辦公,有時(shí),有些爺爺奶奶會(huì )到學(xué)校送東西,老年人出行不便,就需要太陽(yáng)能傳送帶幫助上樓梯,這樣就方便極了。瞧,這就是太陽(yáng)能的傳送帶。
我還有好多好多的想法,我覺(jué)得關(guān)于教室環(huán)保的想法如果能實(shí)現,一定會(huì )幫助到很多人的。
我有一個(gè)想法9
我發(fā)現我住的小區裝修絡(luò )繹不絕,仿佛一年365天,有250天都有人裝修。小區的中心花園旁邊經(jīng)常堆放著(zhù)像小山似的建筑垃圾,走近有一股刺鼻的味道,熏得人頭昏眼花。
這些建筑垃圾可謂包羅萬(wàn)象,有破碎的玻璃,整片的破瓷磚,廢舊的椅子,還有那沒(méi)有開(kāi)封的石灰等。長(cháng)期堆放的建筑垃圾對我們產(chǎn)生很大影響,比如玻璃會(huì )扎到人,風(fēng)一吹,石灰就像一把利刀鉆進(jìn)我們的眼睛里。我們小區已經(jīng)有這么多建筑垃圾,那么全中國得有多少建筑垃圾呀?這么多建筑垃圾,對人類(lèi),對環(huán)境,對大自然產(chǎn)生多少?lài)乐氐挠绊懓。?/p>
20年前大家把垃圾進(jìn)行填埋,漸漸地發(fā)現這種辦法不行;5年前上海開(kāi)始施行垃圾分類(lèi),剛開(kāi)始的時(shí)候引起了軒然大波,上海人十分不適應,但是經(jīng)過(guò)幾年的努力,成效很明顯。今年南京全面施行生活垃圾分類(lèi),生活垃圾可以分為:可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾。強行要求每個(gè)人必須做到,我相信南京會(huì )和上海一樣,最終都能取得輝煌的.成績(jì)。但是面對眼前的建筑垃圾,應該怎么處理呢?我認為,建筑垃圾應該分類(lèi),分為可回收,不可回收和有害垃圾?苫厥绽,主要包含有木頭、塑料、金屬等;厥蘸蟮哪绢^可以用來(lái)造新的桌子,椅子等;厥蘸蟮慕饘倏梢灾匦麓蛟觳说,炒菜鍋和家里的水龍頭等等,回收的塑料可以重新塑性,生產(chǎn)新的洗臉盆,儲藏箱等等。對于有害垃圾,主要分為油漆,水泥等,我們應該造一個(gè)很大的密封空間放置,以免污染環(huán)境,影響大家。不可回收垃圾直接放在一個(gè)封閉的環(huán)境下填埋。
生活垃圾分類(lèi)歷經(jīng)了幾年的洗禮,慢慢浸透到人們的生活中,我期待建筑垃圾分類(lèi)也會(huì )有豐碩的成果。
我有一個(gè)想法10
今天我過(guò)生日。爸爸說(shuō),今天到飯店過(guò)生日,放學(xué)后,我一直小跑來(lái)到了飯店。
飯店里暖洋洋的,可舒服了。燈光閃閃發(fā)亮,就和舞臺上一樣。這家店里的人可真多,肯定生意做得非常紅火。
我來(lái)到餐桌前,肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。突然,服務(wù)員一推門(mén)進(jìn)來(lái)了。第一道菜是香噴噴的烤鴨,是我的`最?lèi)?ài)?绝喖t艷艷的,油光光的,熱氣騰騰的,看著(zhù)就要流口水,口水在我嘴巴里直打轉,快要涌出來(lái)似的。香味我還聞不夠,我把鼻子湊到烤鴨前去聞。
“看你這個(gè)小饞貓,鼻尖都快碰到烤鴨了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)!澳阋欢I壞了吧!那就開(kāi)吃吧!”爸爸大聲說(shuō)。媽媽從烤鴨上撕下鴨腿放到我的碗里。我眼睛頓時(shí)睜大了許多,我左手拿鴨腿,右手一邊拿著(zhù)紙把我的小嘴擦干凈,好吃得我都跳下了椅子跳起舞來(lái)。不一會(huì )就吃完了。
接著(zhù)又上了一盤(pán)菜,又是我最?lèi)?ài)吃的雞翅。雞翅還沒(méi)吃完,又上了一盤(pán)菜,是牛排。我一邊吃著(zhù)雞翅還一邊看著(zhù)那褐紅色的牛排。牛排還沒(méi)吃完,接著(zhù)又上了許多菜。這時(shí),我的肚子圓鼓鼓的,就像一個(gè)大皮球似的,爸爸媽媽?zhuān)裁?zhù)肚子說(shuō):“吃不下了!
看著(zhù)許多剩菜,我覺(jué)得好可惜,我對爸爸媽媽說(shuō):“我有一個(gè)想法想對你們說(shuō)!卑职钟醚篮炋拗(zhù)牙,媽媽看著(zhù)我說(shuō);“你說(shuō)吧!”“你們?yōu)槲疫^(guò)生日,就點(diǎn)了這么多的菜,我很感動(dòng),還有剩下的飯菜我很心疼,F在我們學(xué)校在開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng),下次我們到飯店吃飯,一定要吃多少點(diǎn)多少,不夠時(shí)再點(diǎn)!卑謰尪伎湮遥骸昂弥饕,這么小就知道這么多了!
后來(lái),我們吃飯都光盤(pán)呢。
我有一個(gè)想法11
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了。媽媽像出膛的子彈一樣沖入我的房間,急促地說(shuō):“兒子,快起床,要遲到了!”我睡眼惺忪地說(shuō):“媽媽今天是星期天,就讓我多睡一會(huì )兒吧!”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“我也想讓你多睡一會(huì )兒,可是你要上培訓班,快起床吧,不然要遲到了!蔽覠o(wú)精打采地起床了,匆匆忙忙地扒了幾口早飯就被媽媽拖上了車(chē)。
上午學(xué)好奧數,下午又去學(xué)作文,晚上我把學(xué)校老師布置的周末作業(yè)寫(xiě)完了,已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間,我美好的周末就在不斷地趕場(chǎng)中畫(huà)上了句號。
我有一個(gè)想法,如果一個(gè)星期有八天,那該多好!我就可以在星期八睡到自然醒,然后約上我的'小伙伴一起到郊外享受美好的周末時(shí)光。
我們老師也很忙,在學(xué)校里上完課,回到家,要一邊改作業(yè),一邊照顧她的女兒,累到嗓子都啞了,發(fā)不出聲音,還要堅持上課。如果一個(gè)星期有八天,她就有足夠的時(shí)間批改作業(yè),也可以好好休息一下。
我有一個(gè)想法,如果一個(gè)星期有八天,爸爸媽媽就可以多陪陪我,老師,警察叔叔,環(huán)衛工人……都可以有時(shí)間多陪陪自己的家人了。
我有一個(gè)想法12
我的媽媽是手機控,整天抱著(zhù)手機,手機成了她形影不離的好朋友。做飯時(shí)候,她發(fā)著(zhù)朋友圈:上廁所時(shí)候,她刷著(zhù)抖音;睡覺(jué)時(shí),還在翻看騰訊新聞……我真希望媽媽放下手機,留一些時(shí)間陪我。
媽媽玩兒手機,鬧過(guò)笑話(huà)。有一次,爸爸媽媽帶我去婆婆家過(guò)中秋節。我們剛落腳,媽媽就像得了軟骨病一樣,一下子癱在沙發(fā)上,摸出手機,開(kāi)始刷抖音。她一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙發(fā)上,目不轉睛地盯著(zhù)手機,時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣傻笑。全然不顧我們一屋子忙活的家人。
一會(huì )兒,豐盛的飯菜上齊了,正要開(kāi)飯,卻發(fā)現媽媽不見(jiàn)了。我正忙著(zhù)找媽媽呢,她就從衛生間出來(lái)了,一副垂頭喪氣的樣子。她莫名其妙地撲到爸爸肩頭,“嗚嗚嗚”地哭訴起來(lái),我仔細一聽(tīng),原來(lái)手機掉到廁所啦!我居然有點(diǎn)幸災樂(lè )禍地哈哈大笑起來(lái),爺爺奶奶哭笑不得,最后也忍不住大笑起來(lái)。
媽媽愛(ài)玩手機的毛病至今沒(méi)有改掉。我多么想要她放下手機,多陪陪我。我郁悶了很久,終于有了一個(gè)好主意。我和媽媽講了我的想法,媽媽非常支持,她也很想改掉這個(gè)壞毛病。只要我在家里,媽媽的手機就由我保管。她除了接打電話(huà)以外,其他任何時(shí)候不能接觸手機,一旦被我發(fā)現偷偷玩手機,就罰她做家務(wù)一周(我們家的家務(wù)都是爸爸做的')。我一定要讓媽媽長(cháng)點(diǎn)記性,看她還玩不玩手機。慢慢地,媽媽陪我學(xué)習,陪我看電影,陪我逛公園,陪我聊天的時(shí)間越拉越多了,媽媽的時(shí)間好像變得十分充裕,脾氣也溫柔了許多,頸椎病也復發(fā)的少了……
我的這個(gè)想法,至今延用在我們家里。媽媽逢人就說(shuō),多虧了我家寶貝的好主意!
我有一個(gè)想法13
大家好!
我叫王子烜,我在及吉勞慶小學(xué)的三年級四班。原來(lái)吉勞慶小學(xué)是又整潔又美麗的小學(xué),現在卻被一些不文明的行為破壞了。
記得有一次,上體育課的時(shí)候,排隊領(lǐng)足球,當快要輪到我的時(shí)候,就有幾個(gè)人插到我的前面,我覺(jué)得這是不好的行為。我給提一個(gè)建議,請不要插隊,做一個(gè)有素質(zhì)的人。平時(shí)上公共汽車(chē)站,還有去醫院買(mǎi)藥都要排隊,我們要做一個(gè)文明的人。
還有學(xué)校的衛生,非常亂。有的學(xué)生吃完的零食袋和一些紙團,隨便扔到地上。每次我走進(jìn)學(xué)校,空氣都含有一股濃烈的腥臭味,有時(shí)連呼吸都困難,就感覺(jué)在太空一樣,找不到一絲流動(dòng)的'空氣。
我對學(xué)校提一個(gè)建議,我們要把垃圾都扔到垃圾桶,在把學(xué)校的垃圾掃一下。不然會(huì )嚴重的破壞環(huán)境。
如果每個(gè)學(xué)生都講文明,就可以讓學(xué)校變得美麗又整潔。
杜佳怡
我有一個(gè)好朋友,他很貪玩。但是她也很優(yōu)秀,他有兩個(gè)缺點(diǎn),就是作業(yè)字跡不工整,還有不按時(shí)完成作業(yè)。
有一次,晚上的時(shí)候老師給我們布置了許多作業(yè),我寫(xiě)的字跡工整,而他卻寫(xiě)的鴻乙滿(mǎn)紙。
還有一次,他不按時(shí)完成作業(yè),而她很晚才寫(xiě)完作業(yè)。我早上跟他說(shuō):“你每天幾點(diǎn)寫(xiě)完?”
他垂頭喪氣的說(shuō):“我每天晚上十二點(diǎn)寫(xiě)完!
他問(wèn)我:“你幾點(diǎn)寫(xiě)完呢?”我愁眉苦臉的說(shuō):“我也是十一點(diǎn)才寫(xiě)完!
我給他提的建議是:字跡一定要工整,上課要全神貫注地聽(tīng)講,聽(tīng)不懂的時(shí)候就去問(wèn)老師,按時(shí)完成作業(yè),早點(diǎn)睡覺(jué)。
我想我的好朋友一定會(huì )納善如流,改正缺點(diǎn),成為一個(gè)認真而優(yōu)秀的同學(xué)。同學(xué)們,大家為她鼓勵加油吧!相信他一定能克服困難。
我有一個(gè)想法14
糧食,使我們賴(lài)以生存的,不可缺少的食物。隨著(zhù)生活水平的提高,卻出現了一系列不文明的現象。
看看,這些人吧!有的人買(mǎi)了東西吃了一口,覺(jué)得不好吃,就扔到一邊。點(diǎn)菜的時(shí)候,不管人多人少,都擺滿(mǎn)了整個(gè)桌子,擺的連盤(pán)子都壘到了一起,真算的上是滿(mǎn)漢全席了。人們講究排場(chǎng),又怕沒(méi)面子,所以剩下的菜都不打包,服務(wù)員只好把菜倒了。吃自助餐時(shí),更是如此。許多人見(jiàn)到菜就拿,拿了好多菜,最后卻眼大肚皮小,肚子撐得鼓鼓的,桌子上全是剩下的菜,有沒(méi)吃完的`果凍,有咬了一口的蘋(píng)果,還有沒(méi)喝完的粥……除此之外,有的人吃飯的時(shí)候,飯都撒了一地,碗底剩的湯,都能養魚(yú)了!
看著(zhù)這些被浪費的糧食,真讓人心疼。聽(tīng)奶奶說(shuō),舊社會(huì )時(shí)一年到頭只能吃面條、饅頭等一些粗糧,只有到過(guò)年的時(shí)候,才能吃到香噴噴的肉,所以人們都很珍惜糧食。奶奶還說(shuō),農民伯伯無(wú)論是夏日炎炎,還是寒冬臘月,都會(huì )辛苦地耕種。俗話(huà)說(shuō)“十粒米,可以救一條命!币虼宋覀兏辉摾速M糧食。據說(shuō),中國人每年浪費的糧食,足夠2億人吃一年。我在學(xué)校吃午餐的時(shí)候,有的同學(xué)沒(méi)吃完飯,就偷偷地倒掉了;有的同學(xué)把食物撒了一桌子。因此,我想提出一點(diǎn)建議:首先,我想在班級里制訂一條珍惜糧食的公約,讓大家共同地珍惜糧食;其次,制作一些宣傳標語(yǔ),要同學(xué)們懂得珍惜糧食;最后,我希望選一些同學(xué)輪流來(lái)當值日生,監督同學(xué)們文明就餐,養成珍惜糧食的好習慣。
希望大家攜起手來(lái),愛(ài)惜每一顆糧食,也就是珍惜我們寶貴的生命。
我有一個(gè)想法15
不知道該不該說(shuō),不知道我的爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)完會(huì )不會(huì )驚訝,總之,我有一個(gè)想法,馬上就要脫口而出了,卻又在自己的擔憂(yōu)下變回了一個(gè)想法。
爸爸從我的欲說(shuō)還休里明白了我的顧慮,他端著(zhù)他的碧螺春,從眼鏡框上方看了我一眼說(shuō):“一個(gè)男孩子,做事情要果敢,扭扭捏捏像個(gè)什么樣!睂τ诎职
的話(huà),我是認同的,的確我是一個(gè)扭扭捏捏的.男孩子,做什么事情都總是顧慮太多,一點(diǎn)也不果敢,這一次又陷進(jìn)了“我有一個(gè)想法”卻又不敢說(shuō)的境地里,讓爸爸都忍不住對我說(shuō)出了他對我的看法。我笑著(zhù)低下了頭,我知道我的這個(gè)想法說(shuō)出來(lái)后,爸爸就會(huì )明白我的顧慮了。
吃飯的時(shí)候,爸爸又旁敲側擊地鼓勵我說(shuō)出我的那個(gè)想法,甚至弄得媽媽也開(kāi)始好奇我的想法到底是什么?晌覅s一只裝作不知道似的低頭吃著(zhù)媽媽做的好吃的飯菜,不時(shí)夸兩句媽媽這個(gè)菜好吃那個(gè)菜好吃,絕口不提我那個(gè)想法的事情。爸爸看我絲毫沒(méi)有要說(shuō)出來(lái)的意思便使喚我吃完了飯去幫媽媽洗碗,我一想到可以不就此說(shuō)出我的那個(gè)想法,洗碗的煩惱也不再是煩
惱,先洗了碗再說(shuō),說(shuō)不定洗碗了我的那個(gè)想法又沒(méi)有想要說(shuō)出來(lái)的沖動(dòng)了,那樣再被爸爸慫恿,我的想法也終究會(huì )是一個(gè)停留在我大腦里的想法,不會(huì )說(shuō)出來(lái)后造成我們家天翻地覆的變化了。在我在廚房里面洗碗的時(shí)候,媽媽跑到我的身邊來(lái)了。一看她的表情就知道,媽媽是受了爸爸的慫恿過(guò)來(lái)套我話(huà)的,我機靈地對媽媽說(shuō)了很多關(guān)于洗碗的細節,在打岔中把爸爸交給媽媽的“任務(wù)”給弄忘了。
這一打岔,也把我說(shuō)出那個(gè)想法的沖動(dòng)給徹底澆滅了。我洗完碗后洗好手,沖著(zhù)爸爸甩手上的水滴,笑呵呵地說(shuō):“為了我們家家庭的和睦和幸福,不能果敢的男孩子也是有的!”爸爸這次從眼鏡框上沖我翻了一個(gè)白眼,以示他對我的無(wú)奈。
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