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【通用】放風(fēng)箏500字作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的放風(fēng)箏500字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏500字作文1
今天是星期天，難得的好天氣，我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏，于是，我拿上我的“孫悟空”，哥哥拿上他的“豬八戒”，我們去郊外的廣場(chǎng)上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)以后，今天的`人可是真的多，天空中早已經(jīng)飛起來(lái)形形色色的風(fēng)箏，有嫦娥、太陽(yáng)、有大樹(shù)、有各種小動(dòng)物，下面放風(fēng)箏的人也是不同人群，有大人、有小孩子、也有上了年紀的大叔們，他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下，我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來(lái)，第一步就是把風(fēng)箏的線(xiàn)捋順清，如果風(fēng)箏線(xiàn)分不開(kāi)，在放的過(guò)程中就會(huì )使得風(fēng)箏攪在一起，到時(shí)候拿不下來(lái)很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時(shí)間把風(fēng)箏線(xiàn)分開(kāi)，然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置，一定要正面朝上，然后一手牽著(zhù)線(xiàn)，在一定的距離位置準備起跑，“一二三！跑！”哥哥一聲令下，我快速的奔跑起來(lái)，可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來(lái)，我沒(méi)有氣餒，繼續把風(fēng)箏擺放好，然后到一定位置處，開(kāi)始奔跑，這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況，一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向，這一次風(fēng)箏飛了起來(lái)，并且越來(lái)越高，哥哥歡呼著(zhù)，我也十分開(kāi)心，看著(zhù)我的“孫悟空”在空中飛翔，高興極了！
我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來(lái)，拖著(zhù)疲憊的身體，但是心中確實(shí)十分愉悅，我們商量著(zhù)下一次放風(fēng)箏的時(shí)間。
放風(fēng)箏500字作文2
上個(gè)星期天，陽(yáng)光照在大地上，十分暖和，棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著(zhù)，小鳥(niǎo)在曠亮無(wú)比的天空中自由自在地飛著(zhù)、叫著(zhù)。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！
一會(huì )兒，中中就打電話(huà)約他的好伙伴們，說(shuō)：“今天是星期天，天氣也十分好，咱們一起去公園放風(fēng)箏吧！”小小和大大異口同聲地說(shuō)：“太好了，我們早就想去了，等一會(huì )兒就到了�！痹诎肼飞�，他們就相遇了。小小拿著(zhù)他那美麗無(wú)比的花蝴蝶，大大拿著(zhù)他那霸氣十足的老鷹，中中拿著(zhù)他那漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園。
到了公園，草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的人還在拼命地跑著(zhù)，想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀！有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著(zhù)，花花綠綠。天空中，還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏，好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。
中中說(shuō)：“我們快點(diǎn)放吧，好讓它們在天空更早地飛翔�！彼弥�(zhù)線(xiàn)軸，大大拿著(zhù)大金魚(yú)風(fēng)箏，他們一起開(kāi)始迎風(fēng)奔跑，跑了一大段路，可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，好像風(fēng)箏不想和他們一起飛，還想休息一會(huì )兒。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是，小小和大大依然不想放下。他們又試了一次，他們又跑開(kāi)了，越跑越快。終于，大金魚(yú)飛上了天空，慢慢的`，大金魚(yú)飛得越來(lái)越高。小小看著(zhù)大金魚(yú)，也十分羨慕，說(shuō)：“你們快幫一幫我吧�！彼@個(gè)蝴蝶還算聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，一會(huì )兒就飛上了天空。大大看著(zhù)中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天，急的直跺腳，在大大和中中的幫助下，不一會(huì )兒，他的老鷹一下子就飛了上去，果然是天空中的大王了。
這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里，心仿佛還在公園，還在放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏500字作文3
星期天的上午，爸爸見(jiàn)我在家無(wú)所事事，于是建議我趁天氣好找同學(xué)一起去放風(fēng)箏。我覺(jué)得放風(fēng)箏是一件快樂(lè )又有趣的事就立馬同意了。
我拿著(zhù)風(fēng)箏，向同學(xué)家里那剛剛鋪好的柏油馬路上走去，心里國為想著(zhù)將和同學(xué)一起分享放風(fēng)箏的快樂(lè )而興奮極了。來(lái)到同學(xué)家門(mén)前按下了門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的正是她。說(shuō)明來(lái)意后便和她一起去來(lái)時(shí)的那條柏油馬路放風(fēng)箏了，因為在那條路上沒(méi)有電線(xiàn)桿，也沒(méi)有車(chē)子，而且很寬闊，能在上面到處亂跑。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把風(fēng)箏線(xiàn)裝好，再把鐵棒向風(fēng)箏上裝上，之后放線(xiàn)，開(kāi)始放風(fēng)箏。我在前面跑，同學(xué)在后面追。剛開(kāi)始，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，只有掛在天上的`一輪太陽(yáng)。后來(lái)風(fēng)漸漸有了，且越來(lái)越大，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，我拼命地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，越看越小。我們見(jiàn)了自夸自耀地說(shuō)：”我們倆個(gè)人實(shí)在是太有才了，居然能把風(fēng)箏放地那么高，這還是我們第一次放得那么高呢，以前都得很低的�！�
放著(zhù)放著(zhù)，有點(diǎn)不耐煩了，我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著(zhù)那風(fēng)箏。這風(fēng)箏好像在海里游的小魚(yú)一樣飛來(lái)飛去，無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的。又好像在空中邀翔的雄鷹，在高處望向遠方。風(fēng)箏有時(shí)頑皮和風(fēng)姑娘一起嬉戲，忽左忽右的；有時(shí)就乖乖在天上，輕輕舞動(dòng)�？此臉幼诱媸强鞓�(lè )呀！
眨眼時(shí)間已接近中午，肚子也在提醒著(zhù)我們該回家。帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容，收起風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏500字作文4
今天是星期天，爸爸正好也休息。吃好午飯，爸爸說(shuō)：“小忠�，F在我們去放風(fēng)箏，你高興不高興？”“當然高興！”我大聲說(shuō)著(zhù)，“那就快走！”爸爸說(shuō)：“那你快去拿風(fēng)箏吧！”我說(shuō)：“得令！”我馬上跑進(jìn)自己的小房間拿起風(fēng)箏轉身就沖出房門(mén)拉著(zhù)爸爸的手就往外面走。
爸爸帶著(zhù)我來(lái)到一片寬闊的.草地上。爸爸對我說(shuō)：“今天，我們就在這兒放風(fēng)箏了！”我說(shuō)：“好呀，那我們選那兒開(kāi)始起跑�！卑职衷嚵艘幌嘛L(fēng)向，說(shuō)：“走，到那邊去放�！蔽艺f(shuō)：“好！”兩個(gè)人很快就走到了那邊。走到那邊剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候，爸爸又對我說(shuō)：“今天風(fēng)大，還是我來(lái)放，你幫助送風(fēng)箏�！蔽艺f(shuō)：“好！”爸爸把線(xiàn)軸上的線(xiàn)放出了一段，然后就叫我往上送風(fēng)箏。我馬上把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂往上一送。爸爸立刻拿著(zhù)線(xiàn)軸跑了起來(lái)。他一邊跑一邊放線(xiàn)。風(fēng)箏很快就放到了天空中去了。呀，我們的風(fēng)箏放得真高呀！
后來(lái)，來(lái)了一陣大風(fēng)，把我們的風(fēng)箏卷到了一棵樹(shù)上去了，掛在了樹(shù)上。怎么辦？我看見(jiàn)爸爸不緊不慢地扯那只風(fēng)箏。風(fēng)箏趁著(zhù)又一陣大風(fēng)吹來(lái)，脫離了那棵樹(shù)回到了天空中去了。它在那兒自由自在地飛翔。啊，藍天白云，加上我們的風(fēng)箏組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
放風(fēng)箏500字作文5
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉。
我一只手牽著(zhù)爸爸的大手，一只手拿著(zhù)蝴蝶式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著(zhù)小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍藍的`天空上飛著(zhù)大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng)，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對爸爸說(shuō)：“好美��！”
我不斷地、輕輕地將手中的線(xiàn)放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來(lái)越小了，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
爸爸抬頭望著(zhù)天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了，用他的大手撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“嘉嘉，你長(cháng)大了，也會(huì )像風(fēng)箏那樣飛走嗎？！”我看著(zhù)爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著(zhù)的線(xiàn)不還是在你的手中嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。
我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
放風(fēng)箏500字作文6
下午我和爸媽去森林公園玩，還帶上了心愛(ài)的風(fēng)箏，這只風(fēng)箏是我最喜歡的，外形呈蝴蝶狀，五彩斑斕，還有兩條長(cháng)長(cháng)的飄帶，就像真蝴蝶身上的飄帶那樣。
來(lái)到公園的.翠湖，說(shuō)是湖，其實(shí)是一個(gè)較大的蓄水潭罷了。湖水在春風(fēng)中輕輕蕩漾，清澈見(jiàn)底，湖底鋪滿(mǎn)了鵝卵石，長(cháng)著(zhù)少許水草，小魚(yú)在水里自由自在地游著(zhù)。之所以爸爸帶我選這個(gè)地方放風(fēng)箏，是因為公園里樹(shù)木太多，在樹(shù)林周邊放風(fēng)箏有90%的可能會(huì )掛到樹(shù)上，真是“九死一生”。而湖邊比較空曠，很適合放風(fēng)箏。
準備工作完畢，我迫不及待配合爸爸順風(fēng)將風(fēng)箏撐到了半空。沒(méi)想到首次試飛是這樣順利，我高興極了，認為這是一個(gè)“好兆頭”，得意之下就開(kāi)始盡情地放線(xiàn)。乘著(zhù)強勁的風(fēng)勢，我的“蝴蝶”一路扶搖直上，不多大功夫就上到了遙遠的白云頂端。哇塞，太給力了！正當我準備閉上眼睛好好地享受這獨特的美好時(shí)光，誰(shuí)知風(fēng)向發(fā)生了改變，眼見(jiàn)著(zhù)“蝴蝶”像帶了降落傘一樣直線(xiàn)下降，我卻手足無(wú)措來(lái)不及補救，很快只聽(tīng)得“撲通”一聲，我心愛(ài)的“蝴蝶”一個(gè)猛子扎進(jìn)翠湖，變成了一只“落湯雞”。真是讓我哭笑不得。
放風(fēng)箏500字作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，老師決定帶領(lǐng)我們全班去同景放風(fēng)箏。得到消息后，全班同學(xué)心里是無(wú)比興奮和高興。因為這是全班同學(xué)的愿望。第二天，同學(xué)們拿著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有的是威武的獅子，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還有數學(xué)常見(jiàn)的三角形，我的是一頭“會(huì )飛的旺旺�！�。
同景正中央有一個(gè)大噴泉，從一個(gè)個(gè)小“槍口”里射出水面，壯觀(guān)極了。到了草地，老師說(shuō)：“可以放風(fēng)箏了！”大家把外套和水放在地上，把風(fēng)箏拿起，再把風(fēng)箏放出去，放線(xiàn)人就飛快地奔跑著(zhù)，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，大家的風(fēng)箏高高地飛在如碧水洗過(guò)似的天空中，漂亮極了！“會(huì )飛的�！憋w著(zhù)飛著(zhù)，一不小心和三角形的線(xiàn)攪住了，它們落了下來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，小心翼翼地把攪住的'線(xiàn)解開(kāi)，我和三角形的主人經(jīng)過(guò)一次次失敗，終于把線(xiàn)解開(kāi)了，風(fēng)箏又高高飛起。
同學(xué)們在比賽誰(shuí)飛得高，“獅子”已經(jīng)把線(xiàn)放得差不多的時(shí)候，“小猴子”趁機將風(fēng)箏飛得更高，大家你不讓我我不讓你。有的同學(xué)放累了，坐在椅子下休息，有的同學(xué)繼續放風(fēng)箏想看看自己的風(fēng)箏到底能飛多高。放著(zhù)放著(zhù)，同學(xué)們越來(lái)越高興，可是，時(shí)候不早了，老師叫我們集合，有的同學(xué)還在放，無(wú)奈之下，我們只好依依不舍地走了。
放風(fēng)箏500字作文8
今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現在是春天，應該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間，為什么不乘現在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢？于是，我就拿著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的大橋上，想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì )比別人放的風(fēng)箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風(fēng)的作用會(huì )更加大，那么風(fēng)箏就能夠比別的.地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說(shuō)：“呀，怎么會(huì )有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢？”
于是，我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了�？墒�，我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著(zhù)，將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著(zhù)風(fēng)箏，我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是，我就開(kāi)始放線(xiàn)。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，逐漸地風(fēng)箏變小了，變成了一點(diǎn)，最后連一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。啊，我非常高興，因為我的風(fēng)箏放得是那么高！
看著(zhù)風(fēng)箏在天空中消失了，我禁不住自豪地說(shuō)：“你們看，我的風(fēng)箏放得有多高呀！你們能夠像我一樣放得那么高嗎？”引得過(guò)橋的人停下來(lái)看我，看我的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏500字作文9
"快放線(xiàn)，慢點(diǎn)，快跑。"咦，這樣的聲音是從哪里傳來(lái)的？哦，原來(lái)是一群孩子在三賢廣場(chǎng)放風(fēng)箏��！
滿(mǎn)眼望去，天空上的風(fēng)箏在自由自在地飄著(zhù)，但它們逃脫不掉，因為它們被一條一條線(xiàn)穿著(zhù)。"哈哈，太好玩了。"風(fēng)箏飛上天的同學(xué)歡呼雀躍！“唉！這怎么放��？為什么起不來(lái)呢？"風(fēng)箏一時(shí)不能升空的同學(xué)們一籌莫展，愁眉苦臉的望著(zhù)自己不爭氣的風(fēng)箏發(fā)呆，唉！都是風(fēng)箏惹的禍。
我看著(zhù)這天空中飛的風(fēng)箏，心想：哼！這么多漂亮的風(fēng)箏，可不能少了我的小調皮風(fēng)箏呀！我找到老師，幫助我來(lái)放風(fēng)箏。我先放了線(xiàn)，老師雙手架著(zhù)風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我和老師大約有十來(lái)米的距離，只聽(tīng)老師大喊一聲：“跑！”我轉過(guò)身撒腿就跑。邊跑邊想：我的風(fēng)箏就要飛上天啦！可結局卻不是我想的那樣，我剛停住腳步，小調皮就直直的摔落下來(lái)。唉！果然是調皮的風(fēng)箏��！
我仰望天空，看著(zhù)飛得最高的`風(fēng)箏，我要去找他去學(xué)習。我順著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)終于找到了一個(gè)人，她很有耐心，給我講得很細致。
我開(kāi)始第二次試飛，我這次跑地很快，線(xiàn)也放得比上次長(cháng)。我邊跑邊回頭看我的小調皮，果然，小調皮忽忽悠悠飛了上去，比上次飛得高多啦！心里滿(mǎn)是成功的喜悅�？墒�，小調皮就是調皮��！一點(diǎn)也不給我爭氣，我剛一停下來(lái)，小調皮就"嗖~嗖~"地帶著(zhù)聲音落了下來(lái)。這放風(fēng)箏也不是一件簡(jiǎn)單的事��！
我看到別人的風(fēng)箏在天空上飄著(zhù)。心想：難不成小調皮故意和我作對嗎？一直要讓我拉著(zhù)它跑嗎？
當我想放第三次時(shí)，集合了。雖然沒(méi)放上去，但我還是很開(kāi)心。
放風(fēng)箏500字作文10
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾斓搅�，天空湛藍湛藍的，潔白的云朵隨風(fēng)飄動(dòng)，如同棉花糖，讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳，柳枝的嫩芽也探出了頭，一朵朵嬌柔的花兒爭奇斗艷，而小朋友們更是脫掉了厚棉襖，盡情地撒歡。
如此明媚的春光，輕柔的春風(fēng)，又怎么能少了風(fēng)箏的點(diǎn)綴呢？
周末，小伙伴們相約去公園放風(fēng)箏。一到公園，隨處可見(jiàn)三五成群的人帶著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏。有的已經(jīng)放上了天，拉著(zhù)繩子一邊跑一邊留意著(zhù)風(fēng)箏的'位置，生怕和別的風(fēng)箏打架；有的不甘示弱把風(fēng)箏高高地舉在頭頂，而前面的伙伴一手拉繩一手拿繩輪，正在起跑，“1-2-3-放！”看！風(fēng)箏輕盈地飛起來(lái)了，在藍天上飄飄蕩蕩，好美！而他們配合的多么默契��；還有的把風(fēng)箏小心翼翼地抱在懷里，大概是想引人注目，壓軸出場(chǎng)吧。
這時(shí)候，每個(gè)人都忍不住抬頭望天，只見(jiàn)天空上，飄蕩著(zhù)形態(tài)各異，五彩斑斕的風(fēng)箏。有金魚(yú)形的，搖晃著(zhù)尾巴好像在戲水；有老鷹形的，正威風(fēng)凜凜地盯著(zhù)獵物呢；還有伶俐可愛(ài)的小燕子，擺著(zhù)剪刀似的尾巴，是從南方趕來(lái)的嗎？也加入了這光彩奪目的圖畫(huà)中。
這些風(fēng)箏爭先恐后地飛上藍天，仿佛小孩子們見(jiàn)到自己的媽媽?zhuān)度雼寢尩膽驯б粯�，而藍天正慈祥地張開(kāi)雙臂，擁抱涌向自己的寶貝們！
蔚藍純凈的天空、自由飛翔的風(fēng)箏和歡聲笑語(yǔ)的人們成了一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，相映成趣。
放風(fēng)箏500字作文11
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾爝~著(zhù)輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了，小草旺盛地長(cháng)著(zhù)，花兒們露出了笑臉，小溪歡快地奔跑。
星期六上午，小紅、小明和小剛還有很多人都來(lái)到公園的草坪上，他們興致勃勃地放風(fēng)箏。小紅站在一旁看著(zhù)小剛和小明放風(fēng)箏，還時(shí)不時(shí)地為他們倆兒加油。小剛拿著(zhù)細細的風(fēng)箏線(xiàn)，小明拿著(zhù)印有活潑可愛(ài)小燕子圖案的風(fēng)箏，小剛飛快地拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)奔跑，站在一旁的小紅看得目不轉睛，津津有味。他們跑了一會(huì )兒，小明把手松開(kāi)，風(fēng)箏卻沒(méi)有如愿的飛上美麗的白云之間，而是落在了地上，小紅鼓勵小剛和小明說(shuō)：“你們不要放棄，你們一定能成功的，加油！”小剛和小明默默地對自己說(shuō)：“我一定能成功！”他們勁氣十足，試了一次、兩次、三次……每當他們失敗時(shí)，就更用心地嘗試下一次。功夫不負有心人，終于把風(fēng)箏高掛在天空中，他們滿(mǎn)頭大汗，卻仍然玩得不亦樂(lè )乎。他們高興得一蹦三尺高，臉上得意極了。這時(shí)，遠處又傳來(lái)一連串的笑聲，原來(lái)，在草坪的另一端爸爸媽媽帶著(zhù)小朋友放風(fēng)箏，小朋友剛學(xué)會(huì )放風(fēng)箏，高興得連蹦帶跳。天上的.風(fēng)箏越來(lái)越多，小動(dòng)物們在天空中自由自在地飛翔，你看，蝴蝶和蜜蜂優(yōu)雅地翩翩起舞、老鷹敏銳的眼睛不放過(guò)任何一個(gè)角落、蜈蚣擺弄著(zhù)自己靈活的身體、金魚(yú)快活地游來(lái)游去……天空好像一塊彩布，草地撒下銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏是一件多么有趣的事啊，還可以鍛煉身體，大家都快來(lái)放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏500字作文12
星期五，老師給我們布置了一道作業(yè)。周末讓家長(cháng)帶我們放一次風(fēng)箏，我一聽(tīng)高興得一蹦三尺高。
星期六下午，春風(fēng)溫暖、陽(yáng)光明媚。我做完作業(yè)后和媽媽一起來(lái)到北河公園。公園里的人可真多��！有散步的，有打拳的，賣(mài)風(fēng)箏的人也很多。我和媽媽一起來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前，只見(jiàn)風(fēng)箏的形狀各種各樣，有魚(yú)的，有小豬的，有芭比娃娃的我選了一只芭比娃娃風(fēng)箏，走到公園的廣場(chǎng)上。一位爺爺主動(dòng)教我們怎么放，我和媽媽們就認真地聽(tīng)。
那位爺爺說(shuō)：要掌握放風(fēng)箏的技巧，這樣不管放什么樣的風(fēng)箏都會(huì )游刃有余！首先左手舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，然后把風(fēng)箏拋向天空，同時(shí)逆著(zhù)風(fēng)向趕緊跑，跑的過(guò)程中不停地拉線(xiàn)、放線(xiàn)�？嚲o的時(shí)候就放線(xiàn)，松了就要收線(xiàn)。我和媽媽聽(tīng)懂了，跟爺爺說(shuō)：謝謝您。不用謝。老爺爺說(shuō)。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始，我怎么也放不起來(lái)，我生氣了，把線(xiàn)軸扔在了地上。但當我看到風(fēng)箏躺在地上的時(shí)候，它好像在說(shuō)：別氣餒，說(shuō)不定下一次你就成功了呢？不再試一試你怎么知道結果如何呢？于是，我們又把爺爺講的`方法復習了一下，我拿著(zhù)線(xiàn)軸奔跑，媽媽幫我舉著(zhù)風(fēng)箏，覺(jué)得有風(fēng)的時(shí)候，就奮力往上一拋，我趕緊跑，這一次風(fēng)箏穩穩地飛上了天。��！我終于成功了，媽媽在一旁也激動(dòng)的鼓起掌來(lái)。
突然，一只風(fēng)箏和我的風(fēng)箏線(xiàn)纏了起來(lái)，媽媽緊張的叫了起來(lái)：哎呀，這下不好了！我急中生智，把風(fēng)箏線(xiàn)輕輕一拉，嘿，居然就躲開(kāi)了那只風(fēng)箏的糾纏，脫險啦！我又開(kāi)開(kāi)心心地放起了風(fēng)箏。
我和媽媽緊緊拉著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空高高地飛翔，四處游蕩，時(shí)而端端正正，時(shí)而搖頭擺尾，活像個(gè)可愛(ài)的小精靈。��！放風(fēng)箏真有意思，讓人開(kāi)心，令人高興。我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏500字作文13
在我的腦海里，發(fā)生了許多許多的第一次。其中，令我記憶最深刻的一件事就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)，令我記憶猶新。
還記得那天，陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)愉快的心情跟著(zhù)媽媽來(lái)到了草地上，媽媽帶著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和一桿風(fēng)箏線(xiàn)。媽媽先把風(fēng)箏線(xiàn)接到風(fēng)箏上面，然后把風(fēng)箏線(xiàn)一圈一圈的放開(kāi)，我迷惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳惴棚L(fēng)箏線(xiàn)干什么呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“等一會(huì )你就知道了!”媽媽趁著(zhù)有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏往上拋，然后快速的往前跑，跑的時(shí)候還要放風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在上升，等風(fēng)箏線(xiàn)沒(méi)有了的時(shí)候，我已經(jīng)看不清楚風(fēng)箏在哪里了。我的心里比任何一個(gè)人都要高興，因為這是我第一次看見(jiàn)風(fēng)箏飛得那么高!藍藍的.天空中多了一只蝴蝶在飛舞，這蝴蝶很頑皮，一會(huì )看看這，一會(huì )看看那，好像永遠也看不夠似的。這時(shí)我終于知道風(fēng)箏線(xiàn)是干什么用的了，原來(lái)風(fēng)箏必須高才飛得起來(lái)，不然就會(huì )掉落下來(lái)了。我也搶著(zhù)要嘗試一下放風(fēng)箏的感覺(jué)，媽媽把風(fēng)箏和風(fēng)箏線(xiàn)都給了我，然后笑了笑。我心想：我一定能成功的�？墒�，我還來(lái)得及放線(xiàn)就把風(fēng)箏拋了上去。結果可想而知，風(fēng)箏掉落了下來(lái)，把我砸了個(gè)正著(zhù)，我被媽媽嘲笑了一番。
這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，雖然過(guò)去了很久，但是我一直記憶深刻。我覺(jué)得它不僅代表了我童年的樂(lè )趣，還讓我學(xué)會(huì )了一些道理。使我受益終生。
放風(fēng)箏500字作文14
春暖花開(kāi)正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我昨天買(mǎi)好的風(fēng)箏想今天來(lái)放，誰(shuí)知天不遂人愿，今天天氣陰沉沉，好像要下雨了，我心想：我心意己決，心動(dòng)不如行動(dòng)。我軟磨硬泡求著(zhù)爸爸帶我去放風(fēng)箏，爸爸只得答應。
雖然天氣不太好，但是天上的風(fēng)箏有很多，有兇猛的老鷹，有可愛(ài)的金魚(yú)，還有美麗的白雪公主……真是絢麗多彩，千姿百態(tài)。我也迫不及待地拿出了我的粉紅小豬風(fēng)箏。爸爸伸出雙手幫我拿著(zhù)風(fēng)箏，然后小心翼翼地把風(fēng)箏舉起來(lái)。我一邊拉著(zhù)線(xiàn)一邊握著(zhù)線(xiàn)軸，線(xiàn)軸飛快地轉了起來(lái)，我開(kāi)始跑起來(lái)，像一匹在草原上奔跑的駿馬。我邊跑邊喊：“爸爸快忪手！”爸爸可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，線(xiàn)被扯斷了，“哎呀，爸爸，你怎么不放手？”爸爸不好意思地回答：“對不起，下次我會(huì )注意的�！�
線(xiàn)接好了，我拿著(zhù)風(fēng)箏逆著(zhù)風(fēng)跑，爸爸把風(fēng)箏拋了出去，我一邊跑一邊往后看，時(shí)不時(shí)拉一拉風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏立刻飛了起來(lái)，一會(huì )高，一會(huì )低，突然沒(méi)風(fēng)了，我覺(jué)得風(fēng)箏快落下來(lái)了，我只得拼命地往前跑，累得我氣喘吁吁，肚子都跑痛了。剛停一下，我的`風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，只能向媽媽求助：“媽媽怎么辦？”媽媽說(shuō)：“別急，先把風(fēng)箏線(xiàn)收一些吧，最好把風(fēng)箏收下來(lái)，我來(lái)幫你們解開(kāi)�！痹趮寢尩膸椭�，風(fēng)箏終于被解開(kāi)了。我又把風(fēng)箏放上來(lái)天，這一次我已經(jīng)收放自如了，風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。弟弟看見(jiàn)了對我說(shuō)：“姐姐真棒！”我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。
美好的一天似流水，一轉眼天就快黑了，我只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏500字作文15
“風(fēng)箏飛起來(lái)了——”我高興的叫道。寒假的一天，我們一家四口出去放風(fēng)箏。
來(lái)到少年宮，我帶著(zhù)翼龍風(fēng)箏，昂首闊步地走在前面，我暗下決心：我一定要把這只“翼龍”放飛。
走到空曠的地方，我一手將“翼龍”舉高，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，“一——二——三——跑——”，說(shuō)著(zhù)我跑了起來(lái)。放了一會(huì )兒后，我以為“翼龍”已經(jīng)飛高了，于是扭頭看向風(fēng)箏，可是，我高興的心情當看見(jiàn)風(fēng)箏還只是比我高一個(gè)頭時(shí)，立馬變得傷心極了。我失落的跑去找爸爸，看著(zhù)爸爸把五彩斑斕的風(fēng)箏放上高高的藍天時(shí)，覺(jué)得十分不服氣，為什么爸爸這么輕松的就把風(fēng)箏送上了天，而我卻不能?
我什么都沒(méi)問(wèn)，又立馬奔跑了起來(lái)，就算“翼龍”一次一次墜落，也沒(méi)有破壞我的決心。第一次沒(méi)成功，第二次沒(méi)成功，但是比第一次高了點(diǎn);第三次，依舊沒(méi)成功，但比第二次高了點(diǎn)……到了不知道多少次的時(shí)候，風(fēng)箏還是沒(méi)有飛的'像爸爸的一樣高，我真的有點(diǎn)傷心了，爸爸可以做到，為什么我卻不能!
突然來(lái)了一陣大風(fēng)，我趕忙趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )將風(fēng)箏放了起來(lái)。一架高高的“翼龍”風(fēng)箏飛在藍天上，它看上去多么英俊，多么自由。
這次我成功了，我將“翼龍”送上了天，它乘著(zhù)我對新一年期的愿望出發(fā)了。
一只風(fēng)箏飛上了天，也就乘著(zhù)一個(gè)人的夢(mèng)想出發(fā)了。在新的一年，我祝大家豬年大吉，萬(wàn)事如意，也希望大家能像我一樣，遇到困難，不要放棄，積累經(jīng)驗，總會(huì )成功。
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