靜的魅力作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的靜的魅力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

靜的魅力作文1

　　靜之境有三，一曰外物之既靜，人口緘默，環(huán)堵悄然，于是聞曉角吟風(fēng)，一葉墜露，此人所常謂之靜也。其二者，為外喧物鬧，而向靜求諸異地，古之隱逸者然也。然靜法之大乘而極至者，曰心靜。當是時(shí)，絲竹雖嘈而不亂耳，人聲雖雜而愈靜，巋然不動(dòng)，安步以當車(chē)矣。此三境，任得其一，則可受益無(wú)窮而盡嘗其魅力也。

　　靜之其一，見(jiàn)乎諸端。譬如學(xué)子參試，皆屏息凝神而閱題，默然以疾書(shū)，雖一針落地可聞也�？紙�(chǎng)之外，亦令行而喧止，意在營(yíng)靜以利學(xué)子也。人之與會(huì )，則語(yǔ)者立而談，聽(tīng)者默然。至若體育賽、病房中，更不消說(shuō)。彼童子覓表，人眾聲雜則無(wú)從獲也;天色既暗，人倦而歸家，則萬(wàn)籟俱靜，表“自現”也!此皆謂得乎靜之功。故曰得其境一免責井然而有序，其益自見(jiàn)矣!

　　昔者五柳先生惡塵網(wǎng)人境，致仕歸家，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！逼渚胗谕馕镄�鬧而求靜于造化天地也，可謂得第二境也。求得之靜愈見(jiàn)其寶也。是故陶潛雖簞瓢屢空而晏如也，執杖耘籽而常樂(lè )。羈鳥(niǎo)歸林，去五斗米以得靜;池魚(yú)歸淵，別車(chē)馬喧而清歡。五柳先生乃著(zhù)文自?shī)�，潛心品靜;今之人方有其詩(shī)文之寶藏也。此見(jiàn)第二境之妙也。

　　然“小隱隱于野，大隱隱于市�！币云湫木持畬�，波瀾不驚，故雖“結廬在人境”，猶可“而無(wú)車(chē)馬喧”!蘇洵嘗言：“泰山崩于前而色不改，麋鹿興于左而目不瞬�！毙娜糁顾�，則明辨細小之物;內得靜法，可專(zhuān)注如激光，穿事越表，探得生之內核。

　　古之成大事者，非惟有曠世超人之才，亦必得心靜也，開(kāi)國者毛潤之少時(shí)，嘗攜書(shū)往茶館，擇極鬧處而坐，攤書(shū)閱文，欲以砥礪其志，修心靜之法也。閱至精髓，則喧雜穿耳過(guò)，明義留心中。故方其領(lǐng)兵長(cháng)征，雖時(shí)遇險境，常遭困苦，得暇，則獨坐觀(guān)書(shū)，專(zhuān)心致志矣。以其心靜，炮火敵兵不可撼之也。卒建國，澤行神州，成萬(wàn)古功業(yè)!

　　清時(shí)公子納蘭容若，亦深諳靜之魅力。隨帝出征，萬(wàn)騎奔走，黃沙漫天。然既駐，則吟“夜深千帳燈�！泵钤~佳句，非惟其博學(xué)才豐，亦必得靜也。倘遑遑欲歸家，或汲汲于富貴升遷，口中所言，必頌人君之俗詩(shī)偽詞，何以傳誦至今耶?

　　靜之魅力，如上所言，益處無(wú)盡。愿諸君尋而品之。林清玄謂：“心美一切皆美，情深萬(wàn)象皆深�！庇嘀^：得靜，則可共適造物之無(wú)盡藏也!

靜的魅力作文2

　　江河湖汊天水相連，清靜的自然給人以寧和的心境。但在如今這個(gè)快節奏的社會(huì )中，眼前的風(fēng)景總是走馬燈似的晃過(guò)，還來(lái)不及細細品味，便悄然而逝。我們不應該拋棄曾經(jīng)充盈了整個(gè)中華墨客團體中的，只可意會(huì )不可言傳的靜，我們更不該眼睜睜地讓靜的魅力無(wú)聲流走。

　　百歲老人吳清源，最近再次走進(jìn)人們的視野，這次不是因為他的圍棋，而是因為他的駕鶴西去。早年的吳清源顛沛流離，為了學(xué)習圍棋，他東赴日本，中國人的身份讓他在求學(xué)之道上頻頻受阻，因為這點(diǎn)，他加入日本國籍，這一經(jīng)歷是他此生被人詬病的起點(diǎn)。國內的閑言與惡語(yǔ)仿佛漂洋過(guò)海的輪船，飛躍幾百公里到達他的耳里。吳清源先生什么也沒(méi)有辯駁，他只是閉上眼嘆嘆氣，然后繼續下棋。黑子與白棋交錯，靜靜地叩在棋盤(pán)上。他安靜地像是圣人一般，只顧自己的信仰，那是對棋的熱愛(ài)，對靜的追求。百歲人間事，只求一局棋，吳清源先生在靜中成就自己，因為靜，他的獎杯顯得與眾不同；因為靜，他的魅力散發(fā)出迷人光暈，給所有圍棋學(xué)子安靜地上了堂無(wú)聲之課。這是靜的魅力，無(wú)物可比。

　　孤獨旅人笛卡爾的'名字，被日日夜夜不停地印刷在各種書(shū)頁(yè)上。他以數學(xué)而受人尊敬，以數學(xué)而美譽(yù)遠揚。但他還有一個(gè)不被眾人所熟知的身份，這便是哲學(xué)家。在數學(xué)生活之余，他還喜歡冥想。他說(shuō)：我思故我在。他精銳的頭腦可以從謹密的數字，切換到見(jiàn)不到摸不著(zhù)的思想。正是因為他能一言不發(fā)地計算，聚精會(huì )神地思考，他的存在才得到更開(kāi)闊的意義�！办o”是他的行為，更是他的心態(tài)，與旁人的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)不合沒(méi)關(guān)系，與幾何的斗爭失敗沒(méi)事。是靜給了他為目標披荊斬棘的勇氣，是靜鑄就了他傳奇的生命。這是靜的魅力，無(wú)人可敵。

　　古人曾云：知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。這就是靜的魅力。靜能給一連串的事物帶來(lái)不同凡響的結果。汪國真說(shuō)：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。這是他獨自遠去時(shí)靜的背影。李青蓮說(shuō)：莫使金樽空對月，人間能得幾回聞。這是他狂歡時(shí)靜的沉思。聶魯達說(shuō)：我想在你身上，做春天對櫻桃做的事。這是他熱戀時(shí)靜的情語(yǔ)。蕭紅說(shuō)：我不能決定怎么生怎么死，但我能決定怎么愛(ài)怎么活。這是她前途渺茫時(shí)靜的信念。

　　這是靜的魅力，讓人攀上高峰，讓人另拾珍寶，讓人修身養德，讓人造就品格。靜的魅力時(shí)需要向品雙窨一般體會(huì )的，一口清郁，一口芳馨，二者共鳴，回味無(wú)窮。

靜的魅力作文3

　　如果你聽(tīng)說(shuō)過(guò)花開(kāi)的聲音，那你一定能懂得靜的盎然；如果你見(jiàn)過(guò)流水無(wú)痕，緩緩蕩漾開(kāi)的漣漪，那你一定會(huì )欣賞靜的隱逸。它是安寧的代表，也是嚴肅的象征。它是多面的，如果細細品嘗，便能品出其中的韻味。

　　靜，是海邊的一幅畫(huà)作。海子說(shuō)，面朝大海春暖花開(kāi)。海浪無(wú)邊，拍打著(zhù)岸邊或青或墨的礁石，詩(shī)人面對著(zhù)一片蔚藍，感慨之情油然而生。他手握畫(huà)筆，揮動(dòng)雙手便繪出這一刻的靜態(tài)。飛翔的鷗鷺與流動(dòng)之霞靜止于畫(huà)面中，它們悄無(wú)聲息地停留在人們的記憶深處。它們雖是靜的，但在它們的背后卻襯托出了當時(shí)的形態(tài)與動(dòng)態(tài)。所以，靜更是一種流動(dòng)的美。

　　花開(kāi)嫣然而不語(yǔ)，有人卻能聽(tīng)見(jiàn)這綻放的聲音。而正如白居易所說(shuō)的“此處無(wú)聲勝有聲”，生機與盎然的聲音是綻放于我們心底的`。這便是一種“心靜”。從青石板上走過(guò)，路旁?shī)A縫中掙扎著(zhù)盛開(kāi)的一朵野花努力向路人過(guò)客展示著(zhù)它的美麗，而人們卻已走出了巷子，迷失在車(chē)水馬龍中。笛笛的車(chē)鳴打破了人們內心深處的寧靜，或許只要放慢腳步，驀然回首，那朵花便能于你的心中深深扎根，帶給你堅定的靜與生命的靜。

　　一滴冰雨從天空掉落，落于水中，激出一圈又一圈的時(shí)光掌紋。一秒鐘的“滴答”，幾乎沒(méi)有人會(huì )注意。它本是孤身只影，匆匆而過(guò)，默默滋潤著(zhù)萬(wàn)物。而當它在最后一瞬落于泥水或河流中時(shí)，它便進(jìn)入到一個(gè)新的、更大的世界，那里是“靜”的世界，但它無(wú)聲的腳步及在風(fēng)中飛翔的姿勢會(huì )被輪輪時(shí)間永遠銘記，它寂寞著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。靜何嘗不是一種愉悅。在淅淅瀝瀝下著(zhù)雨黎明，你依舊能感受到靜，因為那是自然之音，升華了生命的質(zhì)量，以致讓你分不清滑落于臉頰的究竟是冰雨還是清淚。

　　不論是花開(kāi)的寧靜還是落雨的恬靜，我相信靜的魅力定不僅僅存在于此。暮陽(yáng)遠亭寂，晚燈墨意濃。時(shí)光冉冉，我們一定不會(huì )再拘泥于浮華的現世，而是能在靜的帶領(lǐng)下走入新世界，體會(huì )另一種心靈的寧靜。孤身只影也好，喧鬧也好，只要我們懂得欣賞靜的魅力、理解靜的魅力，便能走出自我，面向彼岸。

靜的魅力作文4

　　高山靜穆，才變得如此的雄偉，河水寧靜，才匯成深遠的湖泊，自然寧靜，才彈奏出群鳥(niǎo)共鳴的樂(lè )曲。靜是自然給予我們的一種恩賜。唯有靜，我們才能更好的體會(huì )到大地的厚純，河流的無(wú)私，天空的寬容，山林的奉獻。

　　靜是一種奇妙的心態(tài)，唯有靜下心來(lái)，我們才能很好的審視自己，認清自己，找準自己所處的位置，明確自己前進(jìn)的方向。

　　還記得那個(gè)3歲時(shí)便失去雙臂的小女孩雷慶瑤吧!最初她并沒(méi)有意識到自己失去了雙臂意味著(zhù)什么。她的長(cháng)發(fā)被剪掉，她的花裙被藏起，當她心愛(ài)的洋娃娃被扔掉時(shí)，她不顧一切的去搶?zhuān)�可她蹲在地上時(shí)，她卻不知道用什么去撿洋娃娃，這時(shí)她才真正的意識到自己失去了什么，年幼的她不得不靜下心來(lái)靜想自己該怎么去做。于是她開(kāi)始用雙腳練習吃飯、洗臉、刷牙，最終她還學(xué)會(huì )了用雙腳刺繡、化妝、畫(huà)畫(huà)。

　　我們說(shuō)雷慶瑤是不幸的，但靜讓他重新認識了自己，重新找回了自我，贏(yíng)得了尊重。當你看到她那如春花般的笑臉時(shí)，你不得不為她身上的靜的魅力而喝彩。你不得不為她身上回射的靜的魅力而折腰。

　　靜是一種長(cháng)遠的境界，唯有靜下心來(lái)，我們才能理清自己的思路保持清醒的頭腦，領(lǐng)會(huì )所學(xué)的精髓。

　　大家一定記得這句格言吧!寧靜致遠，只有內心寧靜，我們才能走得更遠，實(shí)現我們的遠大理想。

　　莊子莊園，淡泊名利，專(zhuān)心修為，才創(chuàng )造鯤鵬展翅九萬(wàn)里，傲視蒼穹獨一家的神話(huà)。越王勾踐，臥薪嘗膽，潛心磨礪計策，才開(kāi)創(chuàng )了三千越甲終吞吳的奇跡。諸葛孔明靜心學(xué)習苦心鉆研幾十年，才締造了三顧茅廬、三分天下的傳說(shuō)。由此可見(jiàn)，靜是學(xué)習的前提，唯有靜下心來(lái)，你才能真正的學(xué)進(jìn)去。

　　靜時(shí)一種奇特的'法寶。學(xué)習上離不開(kāi)靜，工作上又何嘗不是如此，靜心搞科研，才能有所成就，張冬偉如果不是靜心鉆研焊接技術(shù)，又如何成為焊接技能的第一人，孟劍鋒如果不是靜心鉆研鏨刻技術(shù)，又怎能刻出巧奪天工的銀質(zhì)手帕。

　　同樣我們的生活中也離不開(kāi)靜，唯有靜，我們的家庭，才能和睦。唯有靜，我們的社會(huì )才能和諧，也唯有靜，我們的國家才能富強，唯有靜，我們的世界才會(huì )更加的美好。 這就是靜的魅力。

靜的魅力作文5

　　“非澹泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！贝四嗽混o。在靜中表達志向，在靜中悟出真理，靜，就如同一位智者，使我們的頭腦變得睿智靜，又如同一個(gè)警鐘，時(shí)刻警醒我們?yōu)槿颂幨乱�理性，遇事需沉�?zhù)。用心去感悟靜吧，你會(huì )發(fā)現一個(gè)絢麗的世界。

　　東晉著(zhù)名詩(shī)人陶潛留下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的千古話(huà)談。他摒棄官場(chǎng)的爾虞我詐，毅然選擇歸隱田居；他曾不為“五斗米折腰”，毅然堅守自己的原則。歸隱田居后的他再無(wú)塵世的那種繁華喧囂，一個(gè)人獨自在田園生活。理解他的人認為他是在享受生活的樂(lè )趣猜不透他的人或許認為他那是在逃避什么，他的世界是黯淡無(wú)光的，孤寂無(wú)聊……其實(shí)不然，他這種情操是在靜中學(xué)會(huì )練達、豁然、曠達。他雖遠離了人群，但他的生活卻是那么地寧靜“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”正是他最真實(shí)的'寫(xiě)照。他于靜中享受著(zhù)一種安逸舒適的生活，他于靜中思索自己的人生歷程。這怎能不說(shuō)是靜的魅力？

　　再如在20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )上，邰麗華主演的《千手觀(guān)音》震撼人心。她們是一群聾啞人，她們的世界永遠是安靜的，她們用自己的動(dòng)作來(lái)向觀(guān)眾表達著(zhù)她們的思想和情感。觀(guān)眾的熱烈掌聲將是對她們最好的回報。她們雖然聽(tīng)不見(jiàn)，但她們看到了觀(guān)眾的手舞足蹈，她們的心感應到了觀(guān)眾的歡呼聲。是什么讓她們如此堅守自己的舞蹈？我想大概是靜所具有的魅力吧！她們知道不能在有聲的世界里大放光彩，便在無(wú)聲的世界學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )超然，最重要的是于靜中學(xué)到了一種感召力，是靜的魅力成就了她們的輝煌！

　　古語(yǔ)云，知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。的確，一個(gè)人若能在喧鬧的日子里保持一顆定心，那么心必定就靜下來(lái)，心靜下便能安心地考慮后來(lái)要走的路，路就越走闊了。君子之行，修身養性，靜觀(guān)其變。靜是一種奇妙的心態(tài)，那些豁達、超然、淡泊等大多出于靜吧。其實(shí)每個(gè)人心中都有一片凈地，需要在某個(gè)時(shí)候靜靜獨自呆著(zhù)，感悟靜聽(tīng)具有的威力。

　　靜止我們變得通達，靜讓我們學(xué)會(huì )理智，靜讓我們遇事沉穩……靜鑄就了我們一個(gè)別樣的人生，靜為我們創(chuàng )造了一個(gè)思考的人生舞臺。原來(lái)靜的魅力如此之大，用你最真實(shí)的心去感悟靜。你的人生也會(huì )因靜得以升華。

靜的魅力作文6

　　中國人，是崇尚“靜”的，因為它有著(zhù)無(wú)窮的魅力。

　　靜下心來(lái)，才能體悟人生、體悟真理。從老莊的“無(wú)為而治”到諸葛亮的“靜以修身，儉以養德”，從陶潛的“心遠地自偏”到老人們口中的“心靜自然涼”；從修行的道士到打坐的僧人，從仁愛(ài)天下的儒家到知行合一的心學(xué)。哪一個(gè)不是“靜”發(fā)揮了巨大的作用？因為靜下心來(lái)到南陽(yáng)耕種隱居，諸葛亮才練就了“未出茅廬，已知天下三分”的卓識遠見(jiàn)；因為靜下心來(lái)感悟田園生活，陶淵明才擁有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然閑適；因為靜下心來(lái)不停悟了十幾年，王守仁才創(chuàng )造了博大精深的心學(xué)�？梢�(jiàn)，要想體悟世間真理，離不開(kāi)一顆恬淡安寧的心。

　　只有靜下心來(lái)，才能夠真真切切地感受到美麗存在。有一個(gè)富翁，有人問(wèn)他看到最美的景色是什么。他說(shuō)，是他安步當車(chē)去上班的那天在路上看到路邊的一株野花。這個(gè)富翁是很悲哀的，不是嗎？他每天日理萬(wàn)機，來(lái)去匆匆，錯過(guò)了路邊多少美麗的風(fēng)景？而這偶然的一次相遇，使這株野花在他偶然寧靜的心上留下了深刻的記憶。

　　這個(gè)事例讓我聯(lián)想到一次有趣的經(jīng)歷——有一天早上，我陪婆婆沿著(zhù)河邊散步。我發(fā)現在河流的淺水區有成群的田螺，茂盛的水草，在水草中歡快嬉戲進(jìn)食的小魚(yú)，慢條斯理地享用田螺肉的螃蟹，還有一條打瞌睡的青蛇�；丶液笪遗d奮地告訴了母親，她很驚奇的樣子。她每天走這條路上下班，竟一直沒(méi)有發(fā)現。是現代生活的快節奏讓太多的.人浮躁起來(lái)了嗎？看來(lái)，美，是需要靜下心體會(huì )的。

　　靜下心來(lái)做事，可以事半功倍。老師經(jīng)常告誡我們，做作業(yè)或是干其他什么事情，一定要靜心，這樣才會(huì )高效。我起先很不以為然，直到寒假我在母親的建議下和一個(gè)同學(xué)去了圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。在圖書(shū)館這種安靜的環(huán)境下，我也不由自主地靜了下來(lái)，然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)有了書(shū)桌上的零食，沒(méi)有了抽屜里雜七雜八的課外書(shū)，也沒(méi)有了婆婆做飯的的噼里啪啦和汽車(chē)發(fā)動(dòng)機的轟鳴，我?jiàn)^筆疾書(shū)，平時(shí)最討厭的閱讀題一上午居然做了那么十幾篇。這下我真服得五體投地。靜下心來(lái)，拋開(kāi)雜念，專(zhuān)心致志地做事，這真是一種享受。

　　靜能使人悟道，靜能使人發(fā)現隱藏在生活中的美，靜能使人做事事半功倍，這只是“靜”這種神秘事物眾多魅力中的幾個(gè)而已。在這個(gè)吃飯追求“快餐”，學(xué)習追求“速成”，建筑追求“短工期”的快的有些浮躁的社會(huì )里，如果我們能多一份寧靜的心態(tài)，一定會(huì )更加深刻地體悟到“靜”的魅力，更加深刻認同古代先賢對“靜”的崇拜。

靜的魅力作文7

　　走太快的人，往往看不到近處的風(fēng)景。而這些風(fēng)景，肉眼不可能覺(jué)察，只能用一顆安靜的心細細欣賞。

　　山

　　山間的陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉，輕輕地灑在行人的身上，斑駁的光影隨著(zhù)炎熱的風(fēng)緩緩地躍動(dòng)著(zhù)。清新的空氣縈繞在我的身旁，夏日的風(fēng)聲伴著(zhù)鳥(niǎo)蟲(chóng)鳴，奏響一支《蟲(chóng)鳥(niǎo)小夜曲》。我沿著(zhù)山間的小路閑庭信步般走著(zhù)，足旁的野草野花也在微微擺動(dòng)，一切司空見(jiàn)慣的景色愈加賞心悅目。在清脆的`鳥(niǎo)鳴聲中，山越來(lái)越安靜，沒(méi)有繁雜，沒(méi)有喧囂，有的只是洗盡鉛華后的靜謐。在這般寂靜的幽境里漫步，何嘗不是一種享受!當今社會(huì )里的人，有多少已經(jīng)再不拜訪(fǎng)這安靜而原始的山了，人們腳步匆匆，卻不愿向安靜涉足。

　　水

　　家附近有一條河，澄澈而清涼，河面上少有船只開(kāi)過(guò)，附近的人都愛(ài)在河邊嬉戲。仲夏，悶熱的晚風(fēng)徐徐吹過(guò)，人們迫不及待地跳入水中，尋求水中的清涼與愉悅。將身體置身水中，頓感清涼透頂。躺在水面上，任流水一寸一寸漫過(guò)我的皮膚，此時(shí)，岸邊水面所有的喧鬧消失殆盡，水下的雙耳只能聽(tīng)見(jiàn)潺潺流動(dòng)的水聲。安靜的世界里，一切仿佛被按了暫停鍵，我向四周望去，不見(jiàn)一人，不見(jiàn)一物，只見(jiàn)望不盡的水面與被夕陽(yáng)染紅如油畫(huà)一般的天空。仰望天空，一覽無(wú)遺，像永遠也看不完的屋頂，屋頂之下，便是水與水中的我們。此時(shí)，人與天與水完全融成了一個(gè)整體，再也分不出彼此。指尖輕輕劃開(kāi)平靜的水面，按回了暫停鍵，世界仿佛又靈動(dòng)起來(lái)，而偌大一個(gè)世界里，仿佛也只剩我一人，水的樂(lè )章在我耳邊奏響。

　　夜

　　夜，褪去了白日的繁華與喧囂，但城市之夜，并不十分安靜。在某些角落里，燈紅酒綠依然，宛如白晝;對面的高樓里，始終有幾盞燈，終夜未熄。我最喜歡的夜晚，是雨夜，是狂風(fēng)暴雨且?jiàn)A雜有些許雷聲的夜。沒(méi)有嘈雜的人聲，只有雄渾的雷聲與急促的雨聲;沒(méi)有明滅的街燈，只有照亮深夜的閃電。街道空無(wú)一人，即使有人，也被厚重的雨幕遮住。整個(gè)城市回蕩著(zhù)的，只有風(fēng)雨雷電聲。這安靜嗎?這十分安靜。安靜在我的眼里，并不是寂然無(wú)聲，而是只有最原始的聲音在心頭上回蕩。夜未央，倦意已上，我躺在床上，漸漸沉睡。

　　這讓我不禁想起這樣一個(gè)故事，兩個(gè)小僧見(jiàn)風(fēng)吹旗動(dòng)，便爭執到底是風(fēng)動(dòng)還是旗動(dòng)，雙方各執一理，便問(wèn)大師，大師說(shuō)：“非風(fēng)動(dòng)亦非旗動(dòng)，乃汝心動(dòng)也�！毙娜糁�，外物又豈會(huì )動(dòng)?

　　人們常常以為，無(wú)聲便是安靜，卻忽略了心中的波瀾與雜念。心凈才是真正的靜!心凈了，世界便靜了。這才是靜的魅力!

靜的魅力作文8

　　寧靜的夜晚，當你心如止水地獨坐窗前，凝望蒼茫的大地。此時(shí)你的耳朵會(huì )變得格外靈敏。你聽(tīng)：“滴答滴答”雨打芭蕉，“嗡嗡嗡嗡”飛蟲(chóng)歡愉，“唧唧唧唧”蟈蟈歌唱，甚至還能聽(tīng)見(jiàn)曇花開(kāi)放的聲音。這些聲音譜成了一曲忽遠又忽近意境悠遠的小夜曲，讓人心曠神怡!多靜啊!多美啊!原來(lái)靜也是一種美。

　　在人群中很難保持一份內心的.寧靜，一旦寧靜下來(lái)，不去注意其他的事，會(huì )發(fā)現，自己做事的速度在成幾何倍增長(cháng)，做什么事都順暢多了，別人也不會(huì )因你的離去而感到什么，但你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)平常聽(tīng)不見(jiàn)的一些風(fēng)聲，鉛筆沙沙聲，水滴掉落聲，遙遠的汽車(chē)鳴笛聲，樓上樓下的放電視聲，鳥(niǎo)叫聲，蝙蝠捕食小蟲(chóng)從而扇動(dòng)翅膀的聲音。這些聲音組成了一支意境悠遠的樂(lè )曲。待你回過(guò)頭來(lái)，和他們聊天時(shí)，才發(fā)現自己安靜做自己的事的決策是正確的，并沒(méi)有耽誤什么。原來(lái)靜也是一種速度。

　　聽(tīng)說(shuō)佛家禪師修道時(shí)，將會(huì )把自己關(guān)到一個(gè)封閉的地方，修行者身形入定，雙目一閉，誦起經(jīng)書(shū)來(lái)，便會(huì )拋棄紅塵，污垢塵埃盡閉與精神之外，心無(wú)旁騖，安心專(zhuān)注于參禪悟禪，最終，成為一代高僧。原來(lái)靜也是一種途徑。

　　做好每一件事的前提就是心靜，心靜如水，不顯不露，專(zhuān)心思索，方可得大智慧，讓思想縱橫千里而不惑。

　　心靜，才可看破紅塵，成為后世傳頌的隱士。不為得失而憂(yōu)，不為名利所累。心自然會(huì )靜下來(lái)，達到更高層的境界。然后你會(huì )明白：

　　“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧�！碧諟Y明身處紅塵，卻不受車(chē)馬喧囂所擾，只因他“心靜”。

　　“世人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清�！崩畎滓虿坏弥�，心便靜了，才創(chuàng )造了這個(gè)千古名句，讓我們明白“靜”也能幫助我們看穿世界。

　　“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿�！碧埔�隱居在世外桃源，只因這里靜，發(fā)出了由衷的感嘆，最終明白了：與其為了榮華富貴奔波勞碌屈己下人，何如在花酒間快活逍遙的道理

　　《核舟記》中蘇軾被貶還那么高興，因為他悟出了“物與我皆無(wú)盡也”的大道。

　　靜，不僅是哲學(xué)家所推崇的，也是我們普通人所致力追求的，一旦你進(jìn)入了“靜”的心境，你就很容易達到“超凡脫俗”的境界。這，就是靜的魅力。

靜的魅力作文9

　　佛香繚繞，慧能法師參禪坐道，追求的是靜；階綠簾青，劉禹錫結廬陋室，追求的是靜；紫微星隕，諸葛亮臨終誡子，追求的也是靜。赤壁古戰場(chǎng)，驚濤拍岸，淘盡千古英雄；留下斷石巖壁，爍爍星空，靜的恒久魅力。

　　清靜，是姜子牙智者的目光。

　　渭水之濱，姜太公直鉤垂釣。清靜，他朝暮晨昏，靜候愿者上鉤；清靜，他縱覽風(fēng)云，靜候一位明君；清靜，他靜搖羽扇，83歲成就大周偉業(yè)。智者洞徹的目光未必犀利，太公目光柔和，里面沒(méi)有烽燧兵火，只有如水的清靜。

　　慧能大師“本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵�！笔乔屐o，莊周“人生如白駒過(guò)隙”是清靜，伯牙子期的“高山流水”是清靜。他們在清靜中領(lǐng)悟佛理，省悟人生，感悟知遇之情。

　　淡靜，是錢(qián)鐘書(shū)謙遜的拒絕。

　　一部《圍城》，百萬(wàn)粉絲。而儒雅的錢(qián)鐘書(shū)，也用淡靜打造了一座“圍城”，讓自己佇立在世俗之外。他婉拒媒體采訪(fǎng)，婉拒“要看下蛋母雞”的女士，婉拒普林斯頓的邀聘。一句“我姓了一輩子錢(qián)，還在乎錢(qián)嗎？”澆醒了多少人的貪欲之念。我喜歡讀《我們仨》，喜歡讀錢(qián)先生內心的淡靜。

　　陶淵明“采菊東籬下”是淡靜，梭羅瓦爾登湖畔垂釣是淡靜，華盛頓葡萄架下納涼是淡靜。淡靜不是隱匿，不是逃避，是內心對自然本真的召喚，是生命最簡(jiǎn)樸的溯源。

　　嫻靜，是林黛玉晶瑩的淚珠。

　　“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”深院高墻，人心就像一把涂了毒液的刀，總在金釵銀釧、香脂濃粉背后閃著(zhù)凜冽的寒光。就在這樣的壓抑中，黛玉卻如一朵清新而潔凈的芙蓉。面對封建禮教的冰刀霜劍，她縱然以淚洗面，卻絕不阿諛?lè )暧�，絕不說(shuō)那些功名利祿的.“混賬話(huà)”。她清醒地謹守嫻靜的女兒情。

　　李清照懶起梳頭，林徽因偏愛(ài)人間四月天，三毛對愛(ài)情堅貞不移。我一直相信，嫻靜是女子最高潔的美德，“冷翠燭，勞光彩”，它支撐女孩子寒窗苦雨，寫(xiě)下人類(lèi)的優(yōu)雅大氣。

　　靜的魅力如此……

　　“守著(zhù)窗兒，獨自怎生得黑”是靜，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”是靜，“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”也是靜。靜的魅力，古往今來(lái)，為我們民族增添了特有柔情、別樣豪氣、獨具內涵。

　　靜的魅力如此——如鮫綃挹淚，滄海明珠，靈魂歸宿！此時(shí)此刻，靜下來(lái)，手覆胸口，聽(tīng)一聽(tīng)，你靈魂的聲音。它會(huì )告訴你：靜一點(diǎn)，再靜一點(diǎn)……

靜的魅力作文10

　　如今，穿梭在喧囂的鬧市，何處不充斥著(zhù)各式各樣的繽紛與嘈雜？生活于此地，很多人也耳濡目染般地變得浮躁起來(lái)�！办o”的魅力被一再忽視。老子曾說(shuō)：五色令人目盲，五聞令人耳聾，五味令人口爽。既然喧囂的塵世只會(huì )使人失去本真，我們又何嘗不靜下來(lái)，好好地品味內在的美呢？佛陀在菩提樹(shù)下悟道時(shí)，若心不靜，又如何踏入佛門(mén)？所以，靜下來(lái)吧！“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，“靜”之獨特魅力，實(shí)在是叫人欲罷不能啊。

　　“靜”是波瀾不驚的'平和。曹文正先生在《家書(shū)》中有言：“千軍萬(wàn)馬金鼓隍郭之中，未始非靜心澄慮，寧靜致遠之地也”，“千軍萬(wàn)馬”中，倘需靜心澄慮足見(jiàn)靜的魅力了。三國名士諸葛孔明先生把“靜以修身”當作座右銘，一生都銘刻于心�！办o”可以成就一個(gè)人。遇到危機，只有平靜下來(lái)，波瀾不驚，才有可能化險為夷，柳暗花明。

　　“靜”是寵辱偕忘的安然�！靶撵o自然涼”，一碗清泉，若是加入過(guò)多的欲望和雜念，就永遠不會(huì )變得清涼。豐子愷說(shuō)“不困于情，不亂于心。不念過(guò)往，不畏將來(lái)。如此，安好�！本褪窃趶娬{想要靜心下來(lái)，就必須得忘記塵世的紛擾，做到無(wú)欲無(wú)求。大智者莊子，一生過(guò)得超然灑脫，他強調“超越”二字，力求“無(wú)所待”，“至人無(wú)已，神人無(wú)功，圣人無(wú)名”，真正的“靜”即超越得失，超越功名的逍遙自得。莊子還說(shuō)，“泉涸，魚(yú)相與處于陸，相呴以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖”是的，在大道中忘卻浮名，忘卻喜怒憂(yōu)懼，“靜”才會(huì )降臨在心中�！凹毻莆锢眄毿袠�(lè )，何為浮名絆此身？”寵辱偕忘，是‘靜’的要求，也是‘靜’的魅力。

　　“靜”是對自我的審視，是對自我及人生的詰問(wèn)。史鐵生早年截癱，從此便行動(dòng)不便，只能在輪椅上度過(guò)每一天，可他從不埋怨，而是靜下來(lái)，從深處反省自己，不斷地思考，寫(xiě)就對中國文壇乃至世界都有極大影響的巨著(zhù)，成了文壇中一顆耀眼的明星。年老之時(shí)，他又患上了尿毒癥，飽受折磨，有記者采訪(fǎng)，問(wèn)他的職業(yè)，他說(shuō)是生病，業(yè)余寫(xiě)點(diǎn)東西�？善�偏這次，飽受命運摧殘的他再次平靜下來(lái)，靜心澄慮，寫(xiě)出了《病隙碎筆》。他從未停止過(guò)審視自己，終于把自己的潛力很大地發(fā)揮出來(lái)，這不得不說(shuō)是他“靜”的結果。

　　“靜以修身”�！胺堑�泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”，靜下來(lái)吧，淡定的人生不寂寞，安靜的靈魂會(huì )閃光！

靜的魅力作文11

　　正如一泓清泉沉心靜氣，不斷聚集，方能匯集為一股細流飛下三千尺。一個(gè)修成“大器”的人，也必然早已通曉靜的魅力。

　　思緒涌動(dòng)，穿過(guò)歷史的洪流。一個(gè)傲然身影靜坐池側，他就是姜太公――姜子牙。雖已81歲高齡，仍身披蓑笠，手執釣竿，神色淡定地凝視著(zhù)沒(méi)有一絲漣漪的水面。偶有閑著(zhù)駐足觀(guān)看，半晌也不見(jiàn)有魚(yú)上鉤，便覺(jué)樂(lè )趣全無(wú)，離開(kāi)時(shí)伴著(zhù)悵然，認為他不過(guò)是一介漁樵平庸之夫。姜太公亦不作半語(yǔ)，只是靜坐垂釣，任清風(fēng)拂袖，斗轉星移，靜靜洞悉治國安民之策。無(wú)餌之鉤，釣得一位名君，令他積蓄多時(shí)的智慧得以展現。81年的風(fēng)雨，早已洗刷掉他年少的青澀，歲月的積淀使他沉心靜氣，終得靜心之魅力，寫(xiě)下驚天之傳奇。

　　晨光熹微，半抹陰影下泛黃的書(shū)頁(yè)里，有一個(gè)蹙眉深思的身影，那是曹霑。不過(guò)此時(shí)的他定然不覺(jué)他的作品將在日后綻放絕美的光輝。幼時(shí)的富庶紈绔在他腦海中留下淡淡的卻又揮之不去的殘影，眼前蓬牖茅椽、繩床瓦灶的窘迫又刻下深深烙印。曹家盛極而衰的轉變，曾令他驚惶；世事的趨利與冷淡，更使他心寒。舊夢(mèng)的飲甘饜肥，新夢(mèng)的粥酒常賒，層層夢(mèng)境在腦海里交錯，令他不能自已。終于，他靜心而立，蘸著(zhù)血淚，揮灑下字字珠璣。世間的顛沛流離，早已打磨掉他年少的.驕奢，如今的他目光清亮而堅定――一筆一劃，一部曠世佳作在靜的魅力下著(zhù)成。靜得其中淚，莫云作者癡！

　　漫步畫(huà)廊間，隱約中看到一位老人揮毫潑墨的身影，這必然是齊白石了。他雖成名較早，卻絲毫不受外界追名逐利的紛擾，靜心創(chuàng )作。某日友人拜訪(fǎng)，見(jiàn)到白石老人畫(huà)中的蝦，不禁一震：蝦不應只有六只腳嗎――為什么畫(huà)中的蝦有七只腳？白石老人笑著(zhù)回答：是有七只腳，我曾觀(guān)察過(guò)！只見(jiàn)白石老人翻開(kāi)自己曾經(jīng)的畫(huà)扎，上面清清楚楚記下：青蝦七只腳。友人大為驚訝：白石可真夠靜得下心，竟去觀(guān)察青蝦��？面對他人的不解，白石老人笑而不語(yǔ)。在褒揚中看淡一切，潛心作畫(huà)，靜觀(guān)生活，體味靜的魅力，再創(chuàng )國畫(huà)巔峰。

　　張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：出名要趁早。這句話(huà)被很多人奉為經(jīng)典，也表現出當今社會(huì )的浮躁之氣涌流成河�！按笃魍沓伞痹缫雅c時(shí)代分道揚鑣，曾經(jīng)的靜心潛學(xué)也將殆盡。面對喧囂的紅塵，我們應當做到寵辱不驚靜看花開(kāi)花落，去留無(wú)意靜觀(guān)云卷云舒。聽(tīng)晨鐘暮鼓，攜靜前行，享靜好歲月，沐溫暖陽(yáng)關(guān)，把靈魂安放。

靜的魅力作文12

　　白居易在《琵琶行》中寫(xiě)道：“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲�！膘o，純粹而自然，卻飄渺難以言喻。很多時(shí)候，我們都驚覺(jué)于周遭的安靜。靜的美妙，在于其合乎人心，恰到好處；也正因此，日陷喧囂的我們對其深深向往。

　　在寧靜中，我們才能聽(tīng)到心靈真實(shí)的訴求。喬布斯在斯坦福的畢業(yè)典禮上告誡那群即將離開(kāi)象牙塔的學(xué)子們：不要讓外界的聲音淹沒(méi)你的內心。在這個(gè)充斥各種成功論、奮斗史詞典榜樣社會(huì )，能有幾人愿意去傾聽(tīng)自己的內心？許多人每日庸庸碌碌換得一身疲憊，自以為是充實(shí)生活的本質(zhì)；愿意多看幾條微博也不肯一個(gè)人靜一會(huì )。當靜成為眾口評論的境界時(shí)，其實(shí)它正遠離我們。

　　在太平盛世里要求一份內心清凈，已屬不易。因此那些身處亂世的隱者更顯傳奇色彩。管（車(chē)各）、左慈、華佗，他們或許是《三國演義》里最具神話(huà)色彩的人物。在那個(gè)群雄并立的年代，武將謀士們都在大施拳腳以求留名于世時(shí)，他們卻隱逸遁世，神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾�；蛟S在他們眼里，再運籌帷幄的軍師，再萬(wàn)夫莫敵的豪杰，不過(guò)是汲汲于名之輩。因為寧靜，他們從容，足以在亂世里曳尾于涂中。

　　霍金在牛津大學(xué)研究宇宙爆炸起源理論時(shí)，一位負有盛名的.博士為其理論取了一個(gè)漫畫(huà)式的名稱(chēng)以表明自己的不屑。后來(lái)，霍金在與羅杰.彭羅斯的探討中頓悟，證明了自己的正確�；蛟S足夠寧靜，才能找到正確的聲音，將人引入一片新天地。

　　古來(lái)那些死守善道、遺世獨立的人，內心都是寧靜的。他們寧靜得淡漠了自己的私情，無(wú)視了身處的困厄，正如“重劍無(wú)鋒，大巧不工�！睂庫o勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)去寬慰自己。非寧靜無(wú)以致遠，諸葛亮在最后這樣告誡自己的兒子；也許經(jīng)戰場(chǎng)官場(chǎng)洗禮一番后，孔明最懷念的，是遇見(jiàn)玄德之前，躬耕于南陽(yáng)的日子。

　　身邊的朋友們都說(shuō)，以后有錢(qián)了，住到深山老林里，興致好了去當徐霞客。是啊，我們都向往一種理想的生活，要么世外桃源，要么面朝大海，寧靜悠閑，與世無(wú)爭。但無(wú)奈的是躲不過(guò)一個(gè)前提，現實(shí)注定我們要在世俗和喧囂里翻滾一次才有寧靜生活的權利�？墒钦l(shuí)能言之鑿鑿我們不會(huì )在追尋的路上已經(jīng)失去最初的向往？

靜的魅力作文13

　　非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。靜，從另一時(shí)空而來(lái)，穿越到這一時(shí)空，貫穿起幾千年來(lái)的大成就。

　　諸葛亮靜思而智慧過(guò)人，李白靜思而得浪漫真諦，陶淵明靜思而得大境界……靜的魅力，在你思考的過(guò)程中。

　　靜，是一種美麗�！对�(shī)經(jīng)》中有一首詩(shī)——《靜女》，“靜女”即美麗的女子。在古人眼中，靜代表著(zhù)那夢(mèng)中的白蓮，幽靜而顯美麗�！皥淌窒嗫礈I眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎�！痹谙嗤�的那一瞬間寂靜，代表著(zhù)純真而依依不舍的真情，代表著(zhù)一個(gè)美好的愛(ài)情故事，這是一種美麗�！皠e有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲�！边@一瞬間的寧靜，給人留下了斑斕的想象，美麗，任你而想。執手相望的寧靜，感動(dòng)的寧靜，無(wú)聲無(wú)息的世界，為我們開(kāi)啟一場(chǎng)美的盛宴，讓我們品味靜的魅力。

　　靜，是一份自由。遠離塵世，醉心山水，此時(shí)此刻的幽靜讓王維感到自由。官場(chǎng)上的朋黨之爭，爾虞我詐讓他被束縛在那不安囚籠之中�；叵脒^(guò)去，王維不竟有所感慨，“晚年惟好靜，萬(wàn)事不關(guān)心�！彼麖姆比A走入靜謐，從朝中遁入空山，行到水窮處，坐看云起時(shí)，看花開(kāi)花落，觀(guān)云卷云舒。這份寧靜給予他思想的自由，他揮筆寫(xiě)下《山居秋暝》，這份寧靜，給予他人身的自由，讓他清水出芙蓉，高潔而超然。靜，是一份自由，引領(lǐng)我們遠離塵世的束縛，走進(jìn)那詩(shī)意的'天地。

　　靜，是一份感悟�！敖Y廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧?”只因“問(wèn)君何能爾，心遠地自偏�！碧諟Y明帶著(zhù)他對靜的感悟，臨南山而居，于東籬采菊。他完美地詮釋了“靜由心生”即使在喧囂的塵世，只要心靜，那么寧靜的氛圍便會(huì )一直陪伴你，伴你攀登高峰，摘取榮譽(yù)。因為對靜有這樣的一份感悟，所以他說(shuō)，“此中有真意，欲辨已忘言�！边h離塵世的喧囂，醉倒在南山的悠悠菊香，與飛鳥(niǎo)相與還，臨清流而賦詩(shī)，獨守對靜的那一份感悟，從此，詩(shī)意的生活。

　　靜靜的相伴，靜靜的坐著(zhù)，靜靜的看著(zhù)，一切因為有了靜，而顯得那么美麗;與風(fēng)相隨，共同遨游，像蒲公英一樣飛翔在自由的天地;心境方可身靜，帶著(zhù)靜的感悟，詩(shī)意生活。

　　與靜相伴，重拾心中的寧靜。讓靜與夢(mèng)攜手，在靜的魅力中，夢(mèng)想成真!

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