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我的世界作文600字
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的世界作文600字，希望對大家有所幫助。
我的世界作文600字1
我喜歡外婆家的院子，小時(shí)候一到外婆家，我就喜歡在院子里待著(zhù)。院子里有我的世界，那是一個(gè)五彩的世界。
我最喜歡的就是秋天的院子，喜歡著(zhù)那時(shí)的一切。橘子樹(shù)上結滿(mǎn)了黃澄澄的橘子，像是許多頑皮的`孩子扒開(kāi)綠葉，露出圓圓的小臉，一個(gè)勁兒地向我點(diǎn)頭微笑，枝條也笑彎了腰；一朵朵五顏六色的菊花好似一大片美麗的煙花，千姿百態(tài)，令人陶醉；小菜園里，茄子姑娘穿上了紫色的衣裳，辣椒紅得像火焰，青菜綠得像翡翠一樣。我經(jīng)常搬著(zhù)把小椅子，手里捧著(zhù)一本愛(ài)看的書(shū)，坐在樹(shù)蔭下，吃著(zhù)樹(shù)上結的果子，看著(zhù)詩(shī)意滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，內心一片嫻靜。
院子里，幾只五彩繽紛的蝴蝶時(shí)而在田地間翩翩起舞，時(shí)而停在小花上吮吸花蜜，時(shí)而又追逐嬉戲。有時(shí)，狗狗小米也會(huì )出來(lái)湊熱鬧。它從屋里竄了出來(lái)，離蝴蝶幾米遠時(shí)，它放慢了腳步，躡手躡腳地走到蝴蝶跟前，弓起身子，像支離弦的箭似的猛地一撲，可還是撲了個(gè)空。它有點(diǎn)生氣了，大眼睛緊盯著(zhù)飛舞的蝴蝶，喉嚨里發(fā)出了“咕嚕咕�！钡穆曇�，亂蹦亂跳地開(kāi)始亂撲蝴蝶。從遠處看，小狗像極了一個(gè)毛絨絨的小球，在草叢里滾來(lái)滾去。玩累了，它趴在草地上，下巴枕著(zhù)兩只前爪，像一條潔白的圍脖平鋪在地上。它一邊瞇起眼睛繼續欣賞嬉戲的蝴蝶，一邊自由自在地享受陽(yáng)光浴。不一會(huì )兒就哈欠連天，頭微傾，耳朵垂到地上，睡著(zhù)了……
外婆家的院子像是有股魔力似的，無(wú)論當我的心情如何變化，都能安撫我的多變�？鞓�(lè )時(shí)，我來(lái)到院子里一頓撒歡，瘋夠了就安安靜靜地回去；難過(guò)時(shí)，我來(lái)到院子里，坐下。仿佛就是這么安安靜靜地坐著(zhù)，就會(huì )帶走我所有的憂(yōu)傷和煩惱。在這里，我就是我，一個(gè)真真正正的我。在這里，我無(wú)需顧及別人的看法，因為這里是我的世界，僅僅是我的，就足夠了。
這幾年，我在慢慢地長(cháng)大，開(kāi)始忙碌起來(lái)，去院子的機會(huì )少之又少。但我一直懷念這里，不會(huì )淡忘這里，因為這里承載著(zhù)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年記憶，更因為這里是我的世界，一個(gè)全新的世界。
我的世界作文600字2
欣說(shuō)我們并不了解他，真正了解他的人并不多，我知道他很孤獨，現在的我們幾乎都是這樣，我問(wèn)他為什么抽煙，他說(shuō)好玩，其實(shí)我們做事的理由就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單近似于幼稚，他說(shuō)我很討厭，為這事我也難過(guò)了一陣，但我不會(huì )改變自己，就像他不會(huì )改變他好奇的心一樣。
說(shuō)真的，我并非那樣快樂(lè )，我只是不想在別人快樂(lè )時(shí)破壞他們的雅興，通常在他們快樂(lè )時(shí)我并不快樂(lè )，但我會(huì )裝的比別人更快樂(lè )。我并不像我的外表那樣粗心，我會(huì )發(fā)現別人在角落里的悲傷，但我決不會(huì )去打擾他，因為我們都一樣。我承認自己很虛偽，我恨那樣，但當我真的將真實(shí)的自己展現出來(lái)時(shí)，我和周?chē)娜艘粯觿e扭，所以，我拒絕別人走進(jìn)我的世界。
有的人很希望自己的事能被別人發(fā)現，他們孤獨是因為寂寞，因為苦于沒(méi)有人肯走進(jìn)自己的世界，而我孤獨是因為我拒絕任何人走進(jìn)自己的世界，因為自卑。
我知道我很自卑，但我給別人的'印象往往是自傲，我怕別人知道，真的，小時(shí)侯我從來(lái)不覺(jué)得我有什么優(yōu)點(diǎn)，似乎所有的缺點(diǎn)都集中在我身上，這也許是媽媽天天說(shuō)我，你怎么這么沒(méi)用呀？的杰作吧。
我的童年前一半是在歡樂(lè )中度過(guò)的，后一半幾乎都是在痛苦中熬過(guò)來(lái)的，它讓我受過(guò)許多傷，但我也因此而長(cháng)大。
我不知道所謂的長(cháng)大是什么意思，或許就是經(jīng)歷過(guò)一些事后明白了一些人生的道理。但我經(jīng)歷了那些事后，給我的教訓是：不要相信任何人。
從前爸爸就對我說(shuō)過(guò)，你太容易輕信人了，這樣是要吃虧的！聽(tīng)過(guò)這句話(huà)我覺(jué)得非常不可思議，難道朋友間的信任也叫輕信嗎？朋友不是建立在相互信任的基礎上的嗎？但當我的錢(qián)被朋友偷走，知道被朋友騙時(shí)，我終于明白了這個(gè)道理，從此我也不再相信任何人。
我的世界作文600字3
生活告訴我，我的世界里，一切都還很美好。
——題記
緊張的學(xué)習，繁忙的生活和眾多的煩惱不斷地刺激我的腦細胞。渾渾噩噩的我拖著(zhù)已死半百細胞的腦殼來(lái)上課，一路東倒西歪的。終于在三組四排二號機位降落，用手扶正我這瀕臨空殼的腦袋，拿出課本，雙手托頭看臺上那模糊的身影。就像馬戲團里拼命表演的小丑，不能博得臺下我們的盡興，只贏(yíng)得“退場(chǎng)”后那驚天動(dòng)地的抱怨聲。不同的科目有不同的“馴獸師”來(lái)馴化我們這些他們所謂的野獸。我們當中有好些人逐步馴化為“家獸”在訓師的眼里他們就是瑰寶。溺愛(ài)得淋漓盡致，卻不知道他們的野性并未完全泯滅，兩面三刀。
有些獸師對我們表現出一副無(wú)計可施，無(wú)能為力。為了激起我們學(xué)習的動(dòng)力，卻一不小心抹殺了我們的自尊心。他們用自己的資歷炫耀個(gè)人的成就，卻要我們在他們的領(lǐng)導下學(xué)習如何低調處事，謙虛為人。
我在云云眾生中不過(guò)是一粒揚塵，風(fēng)到哪，我也就到哪。我隨生活的安排落在為生活流血的地方成長(cháng)。我處于兩個(gè)極端板塊之間——自由，束縛。自由是我左邊的伙伴，束縛是我右邊的導師。我被迫關(guān)在墻之外，側耳傾聽(tīng)墻內的'自由，它在小聲呼喚我。屏息聽(tīng)一曲天籟之音，唉！懷戀一段無(wú)法返回的時(shí)光。導師輕輕敲響我的墻，問(wèn)：“題，都做完了吧？”我回答；“還有三分之二就做完一半的三分之一了�！睂熯B連嘆氣云：“莫怨習題深似海，莫怨時(shí)間似沙泥，峰回路轉雖辛苦，沖上云霄始見(jiàn)金啊~”
導師的話(huà)使我頓悟，恍惚之中，我的方程式和現在進(jìn)行時(shí)，以及課外背誦都蒸發(fā)了。我立在危橋之上，思考著(zhù)成與敗，生與死，左邊是陡峭的山峰，山頂有孔子，高爾基等人向我投來(lái)自信的目光。右邊是暢通無(wú)阻的滑梯，一直見(jiàn)不到底。橋將要塌毀了。我該選那一邊你呢？危難之中，我選擇了右邊，瘋狂的向下墜。莎士比亞對我露出一絲失望的神情……
“啊——”我被驚醒，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。原來(lái)我的世界里，一切都還很美好。
我的世界作文600字4
猛然抬頭，陽(yáng)光正好。
又是這個(gè)分數，又是這般落寞，又是這樣一個(gè)人拖著(zhù)沉重的步伐走在回家的路上。
心，在顫抖，手，在搖晃;眼在流淚。
一次次的付出，換來(lái)的卻是一次次的失敗。
我無(wú)力地錘擊自己的胸膛。為什么?為什么?一次比一次無(wú)力，一次比一次落寞。
月光在大地上鋪一層又一層皎潔的地毯，冷風(fēng)來(lái)夾雜著(zhù)冬天特有的幾分寒意。是心田的冬天，萬(wàn)物凋零，到處一片死寂。
我告訴自己振作起來(lái)，可是眼淚依舊像斷了線(xiàn)的珠子，啪啪噠噠，聲音扣在我心上，一陣陣痛心和苦澀一齊涌上心來(lái)，帶來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
我勉強打起精神，腳步卻怎么也快不起來(lái)。路旁一聲顫抖的呼吸聲引起了我的注意。
我擦了擦眼淚，定睛一看，那是一位老人，胡須蓬松，似乎很多年沒(méi)有修剪了。他的兩只眼睛空洞地凹了下去，手中懷抱一把二胡，包得那么緊，那樣深。寒風(fēng)吹打著(zhù)他身上單薄的衣衫，嘴角卻依舊帶著(zhù)一抹微笑，那樣快樂(lè )，那樣滿(mǎn)足。顯然，這是一個(gè)以乞討為生的流浪藝人，而且還是個(gè)盲人。
然而，那個(gè)笑容，那個(gè)睡著(zhù)時(shí)恬靜的笑容，卻穿透我的靈魂，縈繞在我心頭，久久地揮之不去。
他是怎樣的窮困潦倒，卻依舊這樣滿(mǎn)足地笑了。我突然抑制了自己悲傷的心情。
我不過(guò)是一次沒(méi)考好，還有下次呢?畢竟，我還有親人、朋友給我帶來(lái)生活的希望。與他相比，我算什么?與他相比，我的`行動(dòng)簡(jiǎn)直就是對生命的褻瀆和大不敬。
我頓時(shí)煥發(fā)了希望，陷入寒冬的心田又長(cháng)出生機勃勃的綠芽，冰雪消融。
猛然抬頭，我的世界里早已充滿(mǎn)了明媚的陽(yáng)光。
我的世界作文600字5
每個(gè)人都是自己世界的國王，在自己的世界里跋扈，你不要聽(tīng)我的，我也不要聽(tīng)你的。你有自己的選擇，我有自己的。
每個(gè)人的人生，好比是是一列正在行駛的火車(chē)，從一出生就坐上了這節旅行者的火車(chē)，沒(méi)有回頭，不知道自己的盡頭在哪里，只是一上看著(zhù)不同的風(fēng)景。
“哇偶”醫院的產(chǎn)里，總是在不停的響著(zhù)生命的哭泣，孕婦的痛喊，以及家人的喜悅。但是當我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，就注定了自己的`世界是如何的，不知道自己的盡頭在哪里，上一世是干什么的，今世為什么來(lái)到這里，安排我們來(lái)這里干什么。
每年總會(huì )有一些人選擇用跳樓，吃，窒息，或者是被他人所害，以及各種結束自己生命的方法。還記得那個(gè)名叫孫正雯的女孩，在十三歲時(shí)便結束了自己如花般的生命。女孩在死前曾經(jīng)寫(xiě)下了長(cháng)達三頁(yè)的，中記敘了父母對自己的種種對待。
我不明白中的事情是真的還是假的，我無(wú)從判斷，我也不想再去判斷對錯。人生總是如此的短暫，一些人會(huì )選擇以極端的方式結束自己所乘坐的這列火車(chē)，停止再去看世界的風(fēng)景，早早地去看了的風(fēng)景。
你不必總是糾結自己的命運，自己的工作以及自己的家庭，你要知從生下來(lái)那一刻開(kāi)始就沒(méi)有選擇的余地，但是你可以去選擇自己的未來(lái)。不要總是抱怨自己的家庭不如別人的家庭，但是你為什么不去嘗試著(zhù)改變自己跌生命。
記住，人生這列名叫旅行者的火車(chē)，會(huì )帶你去看不同的風(fēng)景，會(huì )帶你去嘗試自己人生中的酸甜苦辣，一旦踏上這列火車(chē)，就沒(méi)有回去的車(chē)票，因為這列火車(chē)真實(shí)的姓名名叫”回憶“。當你坐在這列火車(chē)的最后一段時(shí)光是，你只能回憶以往的時(shí)光。
每個(gè)人都是自己世界里的國王，在自己的世界里跋扈，你不要聽(tīng)我的，我也不要聽(tīng)你的，但是請你不要來(lái)我的世界。
因為，這是我自己的世界，融不進(jìn)你的到來(lái)。
我的世界作文600字6
追夢(mèng)，快樂(lè )無(wú)言！
在心中，有夢(mèng)想在心中萌芽發(fā)展，畫(huà)畫(huà)。這個(gè)詞成了我夢(mèng)想的代名詞。
“全班第一名，徐子媛！89分！很棒，繼續努力！”平常，美術(shù)老師的聲音燥燥，在我聽(tīng)來(lái)沒(méi)有一絲生機，怎么？今日就如此悅耳，還帶了幾分罕見(jiàn)的甜美與快樂(lè )？是我感官有異吧！還是內心深處對畫(huà)畫(huà)的瘋狂喜愛(ài)響起一聲呼喚？
是啊，畫(huà)畫(huà)，在我看來(lái)是多么高尚的一份職業(yè)？當一名畫(huà)家，畫(huà)出一幅幅最美，最富有生機的春？還是一副濃墨重彩的人物寫(xiě)真？一幅幅畫(huà)面在我眼前閃爍著(zhù)，仿佛在向我招呼：來(lái)啊，來(lái)做個(gè)自由快樂(lè )的畫(huà)家，心中的世界便多了幾分甜蜜，追夢(mèng)吧！少女！
從小時(shí)起，那時(shí)的我膽小害羞，沉默少言。一張張自畫(huà)像猶如鏡子般吐露心聲，做一個(gè)畫(huà)家，畫(huà)了這么多，會(huì )有人覺(jué)得我是個(gè)真正的畫(huà)家。后來(lái)，一個(gè)叫潘伊琳的女孩解開(kāi)了我的疑惑；怎么會(huì )呢？會(huì )喜歡畫(huà)畫(huà)，就要努力成為一名出色的畫(huà)家。不要覺(jué)得自己做不到，做一個(gè)快樂(lè )，開(kāi)朗的`人，會(huì )有更多人喜歡你的畫(huà)喲！我開(kāi)心極了，與她成為了朋友。
追夢(mèng)，暢談人生！
“媽媽?zhuān)∥议L(cháng)大以后當一個(gè)快樂(lè )的畫(huà)家，好嗎？放心，我長(cháng)大以后，去考大學(xué)里的美術(shù)系，我要去參觀(guān)盧浮宮呢！”這句話(huà)頗有一定的份量，也是我在有了一點(diǎn)成果后，才敢大膽談的一個(gè)話(huà)題——素描二級證書(shū)在手時(shí)，方感青春無(wú)敵，我長(cháng)大后要當一名畫(huà)家！
“好吧，看你學(xué)畫(huà)畫(huà)的表現如何？”媽媽笑了，我也笑了，兩人的笑像潔白的雪絨花一樣純潔。
起航！學(xué)業(yè)，再戰，十年相約，畫(huà)技不回岸！
由于學(xué)業(yè)繁忙，我已無(wú)力再去畫(huà)室，只得在夢(mèng)想的力量無(wú)怨無(wú)悔地自行自力！夢(mèng)想，不言放棄！
在我的世界中心呼喚：最初的夢(mèng)想，我定拼全力，與學(xué)業(yè)和夢(mèng)想一搏！
我的世界作文600字7
走出校門(mén)，我抬頭望了望灰蒙蒙的天空，連續幾天的雨使我心情更加煩悶。悶熱的天氣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這次數學(xué)又考砸了，作為曾經(jīng)的數學(xué)尖子，我不知如何去面對老師，不知何時(shí)，數學(xué)成了我的黑洞。我不止一次努力嘗試，想去改變現況。即便這樣，一遇到大型考試，我的腦子就不聽(tīng)使喚�；氐郊�，我變得有點(diǎn)心虛，不敢直視父母期盼的眼光，借口難受不顧背后媽媽關(guān)心的問(wèn)候，徑直走向我的小屋。我反鎖上門(mén)，蜷縮在床上看著(zhù)試卷上的.紅叉，心情更加低落。
窗外陽(yáng)臺上有一盆吊蘭，是去年數學(xué)考試得滿(mǎn)分的禮物，曾經(jīng)的我精心呵護你成長(cháng)，曾經(jīng)的你不負所望，長(cháng)得是多么旺盛，綻放出一朵又一朵燦爛的花朵，如今你因為我的疏忽，泛黃枯萎，就如現在的我一樣，無(wú)論多么努力也找不會(huì )當時(shí)的璀璨。
后來(lái)媽媽要了一小袋藥，小心倒入你身下的泥土里，起初我認為，你已經(jīng)枯萎了做什么也是于事無(wú)補。沒(méi)想到過(guò)了幾天，你竟然長(cháng)出來(lái)了幾片新葉，盡管只是幾抹小小的綠色，也在我心里燃起了點(diǎn)光亮。我抱著(zhù)試試看的心態(tài)，開(kāi)始按時(shí)給你澆水，一直在關(guān)注你的長(cháng)勢，我把你當做我的希望，我想看到你重新綻放。一天天的流逝，你雖然恢復了茂盛，但一直沒(méi)有開(kāi)花。我有些失望，也許有些是就是天注定的，不是你的無(wú)論如何都爭取不來(lái)�！巴�，快來(lái)看看你的吊蘭花開(kāi)的可好了！”我半信半疑的走向你，驚奇地瞪大了眼睛，一朵白色的小花悄然展開(kāi)了笑臉，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。真是邪門(mén)，以前見(jiàn)你這么上心它都沒(méi)開(kāi)，你一不管它，它倒好了。
媽媽的話(huà)回蕩在耳邊，我已無(wú)心顧及，心中都已被你的燦爛填滿(mǎn)。我慢慢靠近你，近距離觀(guān)察著(zhù)新生命的神奇，你好像是在故意否定我的想法，得意的沖我笑著(zhù)，那一刻，你點(diǎn)亮了我的世界。
我的世界作文600字8
你就像一盞明燈，帶領(lǐng)我一步一步走出黑暗，走向黎明
每次只要一聽(tīng)到跑步，我就立刻變成一只怯懦的躲在陰暗角落里的老鼠，低垂著(zhù)頭，渴望涌動(dòng)的人流將我隱沒(méi)。突然間，一束耀眼的燈光照進(jìn)我的世界，你面帶笑容，看著(zhù)我，那目光如同四月里的春風(fēng)，撫平了我害怕，怯懦的心。你看著(zhù)我：“走吧，我們一起跑！”你像是一盞明亮的燈，照亮了我名為“怯懦”的世界！
紅色跑道上，我常常被一顆顆小小的石子絆倒，瞬間，鉆心的疼痛，伴隨著(zhù)心中的不甘，委屈與難過(guò)一起向我襲來(lái)，哎，我還是不行！明亮的天空成為了過(guò)去式，無(wú)盡的黑暗再次覆蓋上我的心頭。這是，一只手向我伸來(lái)，是你！你那不大的手掌上布滿(mǎn)了汗珠，在陽(yáng)光下折射出耀眼的光，給我的心帶來(lái)了帶來(lái)了一絲絲光彩。你牽起了我那沾滿(mǎn)灰塵和草屑的手，我有些局促，不知所措低下了頭，“沒(méi)事吧，沒(méi)關(guān)系的，摔倒了，爬起來(lái)，我們一定能行！”你將我的手擦凈，疼痛也瞬間被“流放”。你像是一盞明亮的燈，照亮了我名為“不自信”的世界！
再次開(kāi)始，但我的體力缺已漸漸“下線(xiàn)”，四肢都如生銹了的鐵一般，眼看這里大部隊越來(lái)越遠，放棄的念頭便在我心中萌芽。停下吧！疲憊的魔鬼已狠狠抓住我的脖子，想要把我推下無(wú)盡的深淵“在堅持一下吧，馬上就到了！我們可以跑完的！”，一身疲倦中帶著(zhù)些倔強的'聲音在我耳畔響起，像一道鋒利的劍刺穿了那疲憊的魔鬼。是啊，只要再堅持一會(huì )兒，只要沖過(guò)那終點(diǎn)線(xiàn)，我們就勝利了！你那堅毅的眼神如同熊熊燃燒著(zhù)的火炬，仿佛讓我看見(jiàn)了成功的彼岸！你像一盞明亮的燈，照亮了我名為“放棄”的世界！
從此，你成為了我生活中的一位知心伙伴，我也慢慢由一個(gè)膽小，做事沒(méi)有恒心的人蛻變成一個(gè)自信開(kāi)朗，持之以恒的人。
一盞明亮的夜燈或許只能照亮一條窄窄的小巷。
但你的光，卻足以照亮了我的世界！
我的世界作文600字9
我就像個(gè)行者，一直奔波在時(shí)間的路上，有時(shí)我在想，是我在前行，還是時(shí)間在前行？起到某一天我驀地回首，發(fā)現，原來(lái)時(shí)間并沒(méi)有流走，而是我走的太匆匆。曾經(jīng)的曾經(jīng)，被永遠定格在了那里，那一個(gè)我永遠回不去的距離。它就像一幅動(dòng)態(tài)的油畫(huà)，被永遠留在那里。
——題記
這是我的獨家回憶。當我再次收拾那些“廢物”時(shí)，卻發(fā)現它們像被施了魔法般，閃著(zhù)那迷人的光輝，原來(lái)那是屬于曾經(jīng)的我的世界的特別顏色。
那塊古董巧克力。
在那些亂亂的東西中，我發(fā)現了一塊巧克力，不用看保持期，我就知道它一定過(guò)期了，不過(guò)，對于我來(lái)說(shuō)，那塊巧克力的保持期是一輩子。雖然我早就忘記了，是在哪個(gè)商店買(mǎi)的，但在現在看來(lái)那不重要，記得在那樣每天零花錢(qián)只有五毛的日子里，擁有一塊自己買(mǎi)的巧克力是很了不起的。我記得曾經(jīng)我還拿這塊巧克力炫耀過(guò)好久，感受著(zhù)夾雜著(zhù)嫉妒的羨慕的`目光的洗禮，相當自豪。這種感覺(jué)就算是現在回憶起來(lái)，依舊得意。那塊巧克力對我來(lái)說(shuō)，不僅僅是塊巧克力，是一個(gè)小孩的有點(diǎn)笨的特別的虛榮心。這種感覺(jué)，不單單在成人的世界里找不到，就算是我這樣的年齡，也很少了。
那個(gè)精裝的獎狀。
還有一樣東西，對我來(lái)說(shuō)也很有意義。它是那個(gè)落了些灰的精裝的獎狀。那是小學(xué)三年級的征文獎狀。拿起它，我想起了一個(gè)小小的身影，提著(zhù)手電臥在被窩中，奮筆疾書(shū)。三千字，對一個(gè)小學(xué)三年級水平的小學(xué)生無(wú)疑是個(gè)天文數字。想想當時(shí)的文章，哪里是什么文章，分明是在用關(guān)鍵詞造句。當時(shí)得個(gè)第三名。其實(shí)我知道那就是個(gè)鼓勵獎，但是無(wú)知的童年，卻視為明珠，想起當年的滿(mǎn)足，唉！很少再體會(huì )了。
時(shí)間問(wèn)題在與你逆行。不要拼命去留住它，那是徒勞的。做一些值得去收藏的時(shí)間油畫(huà)，將它留在那個(gè)曾經(jīng)的世界吧，只是別忘了某一天去，輕扣那個(gè)世界的大門(mén)。
我的世界作文600字10
我的世界是沙灘上的貝殼，五彩的，斑斕的。
這幾天郁悶啊，英語(yǔ)小測試只有幾十分，被迫很晚睡覺(jué)，每天刻苦學(xué)習，希望這次考試可以取得好成績(jì)，黑眼圈又加深了，考試前與同學(xué)們討論，偶然問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：你們平時(shí)幾點(diǎn)睡覺(jué)��？一人回答：最晚11：30吧，12點(diǎn)多睡也是常事。誒，人生很悲催啊。
爸爸媽媽呢，總是拿我與別人比較，說(shuō)我這里不如誰(shuí)，那里不如誰(shuí)，可是家長(cháng)們想過(guò)我們嗎？我們每天背著(zhù)大大的書(shū)包上學(xué)，每天很晚回家，回家還要預習明天的課，復習今天學(xué)過(guò)的'內容。我也很努力啊，他們從來(lái)不給我解釋的余地，從來(lái)不會(huì )心平氣與的與我討論失敗的原因，從來(lái)都不會(huì )。
當我取得好成績(jì)了，父母就會(huì )圍著(zhù)你轉，把你以前的罪過(guò)忘得一干二凈。
記得小時(shí)候，記不清是春風(fēng)與煦還是秋天還暖了�？傊怯泻軠嘏娘L(fēng)，媽媽與奶奶在廚房忙碌著(zhù)，一會(huì )兒飯就做好了，我伸手拿筷子，爸爸明我去洗手。我跳起來(lái)拿下毛巾，把毛巾放進(jìn)水里，過(guò)一會(huì )把它拿出來(lái)，想擰干，本以為擰不干的，沒(méi)想到效果竟出奇的好，我居然玩的不亦樂(lè )乎。爸爸見(jiàn)我真么久還不出來(lái)，就去找我，見(jiàn)我在玩，一股無(wú)名之火涌上來(lái)，把水與毛巾一齊倒了，我楞在那里不知所措，爸爸給我一條干毛巾，讓我去吃飯。爺爺問(wèn)爸爸怎么把毛巾也一起倒了，爸爸說(shuō)都磨損得不行了，扔了算了，此后就沒(méi)了下文�，F在回想起來(lái)，那時(shí)還真幼稚，現在就算把新毛巾擰干也沒(méi)有當時(shí)的激動(dòng)了。
無(wú)論如何，失敗的痛苦，成長(cháng)的喜悅，都品嘗過(guò)了，其實(shí)，我的世界也很美麗呢。
我的世界作文600字11
那份愉脫、那份寧靜、那份深邃，那份曠遠，是我最喜愛(ài)的那一本本或薄或厚的書(shū)帶給我的珍貴的禮物，這足以讓我的一生，溫暖如春。
我的世界因為你而亮麗多彩！盡管你沒(méi)有十分華麗的衣著(zhù)，也沒(méi)有秀麗的容貌。
坐在書(shū)桌前，翻閱著(zhù)一部部小說(shuō)，把自己融入到那情節跌蕩起伏的故事中，去感受那個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)代。彳亍在文學(xué)的大路上，有多少旖旎風(fēng)景，而那些畫(huà)面永駐心間，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志，與保爾一起領(lǐng)悟到了生命的真諦；翻閱《魯濱遜漂流記》，與魯濱孫一起在荒島上經(jīng)歷了生存的磨難；讀《駱駝祥子》，我感嘆命運的無(wú)常；讀《海底兩萬(wàn)里》，與阿隆納斯一起遨游兩萬(wàn)里，領(lǐng)略了海洋的美麗風(fēng)光；讀《平凡的世界》其中包涵了青春的激情，勞動(dòng)的汗水，人生的辛酸和對這個(gè)冷暖世界的復雜體驗，包涵了對生活從未淡薄的摯愛(ài)與深情。自朝”職業(yè)是生病，寫(xiě)作是業(yè)余”的史鐵生，他的文字里關(guān)于生命的.思索，給予了我深深的感動(dòng)，他的堅忍不拔使我在遭遇到了困難的時(shí)候能夠從容淡定地面對。冰心筆下那深邃的大海，與那圣潔的母發(fā)亦使我在匆匆行走的間隙里駐足，去體察那彌滿(mǎn)在我生活中的濃濃愛(ài)意。書(shū)，使我們的心靈變得更加地清凈而又透明。
與書(shū)同行，一路上聽(tīng)著(zhù)閱讀的聲音�！耙粋�(gè)憂(yōu)郁的詩(shī)人”是波德萊爾心中的書(shū)，“是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是高爾基眼中的書(shū)。每一次閱讀都是在千百次的冥思與撞擊中，迸射出的智慧的火花，每一次閱讀都是在與書(shū)中的每一個(gè)靈魂進(jìn)行著(zhù)親密的接觸；每一次閱讀都是一次平等的溝通，一次真摯的交流。
我滿(mǎn)心歡喜地徜徉徘徊在這個(gè)文學(xué)的世界里，流連忘返。我輕嗅著(zhù)這里的味道，呼吸著(zhù)這里的氣息。
這里，有屬于我的世界！
我的世界作文600字12
我的世界里，有喜，有樂(lè )，有悲，有痛，有酸也有甜。對于我來(lái)說(shuō)，我就是我的世界的全部。我就是我的世界的主宰，我就是王。在這里，這個(gè)世界會(huì )隨著(zhù)我笑，隨著(zhù)我哭，在這里有一個(gè)最真實(shí)的我。
笑
在我的世界中有一個(gè)總是笑著(zhù)的男孩，每天都出現在我的鏡子里。我笑了，他也跟著(zhù)笑。我高興的時(shí)候，他就大笑；我憤怒的時(shí)候，他就狂笑，我無(wú)可奈何的時(shí)候，他就苦笑；我發(fā)威的時(shí)候，他就獰笑； 我看別人不順眼時(shí)，他就嘲笑；我流淚的時(shí)候，他仍然帶著(zhù)一絲微笑……
探索
在我的世界中有一位科學(xué)家，他知識并不淵博，只有小學(xué)的`文化程度，但他愛(ài)探索。他喜歡把各種液體以及一些可以溶解在水中的物質(zhì)調配在一起，他想做出一些新的發(fā)明，怎無(wú)奈沒(méi)有頭緒，他試過(guò)把上百種液體融合在一起，可是沒(méi)有用，他也想過(guò)放棄，可他會(huì )堅持下去直到逝世……
想象
女人是一種愛(ài)想象的動(dòng)物，可在我的世界里有一位想象力比女人更強的想象狂人。他可以把他看過(guò)的小說(shuō)、名著(zhù)、電視劇以及動(dòng)畫(huà)片中的人物融為一體，創(chuàng )作出一位無(wú)所不能的絕世英雄。他的夢(mèng)層出不窮，今天他是一個(gè)偉大的救世主，明天他會(huì )變成穿越時(shí)空的無(wú)敵的將軍……
創(chuàng )作
在我的世界里有一個(gè)超級的工程師，他可以隨隨便便幾下想出并畫(huà)下一幢高樓的設計圖，他可以三下五除二畫(huà)出許多絕世武器，并創(chuàng )立一個(gè)屬于自己的勢力；他吹牛不打草稿，寫(xiě)一篇作文只要有靈感可以在40分內寫(xiě)出一篇佳作……
在我的世界里還有一個(gè)終極夏洛克福爾摩斯，一切罪惡在他面前無(wú)可隱藏，還有一個(gè)修理工，一切東西在他面前，經(jīng)過(guò)他的手可以變成一個(gè)工藝品，在我的世界里還有……
我的世界作文600字13
生命里，總有那么幾個(gè)人，你能記住一輩子�？傆心敲磶准�，你會(huì )在無(wú)人的時(shí)候靜靜回憶�？傆心敲磶啄ㄎ⑿�，留在你心頭
或許誰(shuí)都有過(guò)。
那是春天的時(shí)候，我，僅僅是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“人”。不，準確來(lái)說(shuō)，我是天上的一顆小水珠。
我俯視地上，云霧，什么都看不見(jiàn)。我跳起了舞，是云舞。我不美，但也不差。偏偏成了灰塵世界里的大壞蛋。
沒(méi)有誰(shuí)對我笑過(guò)。
我視而不見(jiàn)，卻會(huì )在一個(gè)人時(shí)偷偷落淚，但我不覺(jué)得傷心。我會(huì )在聽(tīng)到一首悲傷的歌的時(shí)候，靜靜流淚。
不是說(shuō)我們都是上帝的寵兒?jiǎn)幔?/p>
上帝爺爺，請問(wèn)你在那里？
我的.幸福呢？
終于有一天，我長(cháng)大了，但相貌卻像以前一樣。
其它水滴，都出落成了美麗的水滴，落落大方，只有我，黯然依舊。
我也長(cháng)大了。
這時(shí)，夏天也到了。我也常�？匆�(jiàn)了荷花。
出于污泥而不染，濯清漣而不妖。此時(shí)此刻，我心中只有羨慕。
我也曾有過(guò)夢(mèng)想。
夏天，總是需要降雨的。明天就有一場(chǎng)。
我也在里面，因為他們需要我們，所以我自告奮勇的參加了。我知道這意味什么。我也未曾后悔過(guò)。
明天到了。我縱身一躍，跳進(jìn)了云里，然后，我變成了雨，往下飛速的落去。
忽然舍不得天空。但是這是我的使命。
我到達了終點(diǎn)。
彩虹出來(lái)了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微一笑。太陽(yáng)也出來(lái)了，笑容動(dòng)人。
這是為誰(shuí)而笑？
“是為你們所有水滴�！�
這次輪到我們笑了。這一，我恍然大悟，終于明白了曾經(jīng)失去的幸福，原來(lái)，我很幸福。但是，現在，我更幸福。
仰望天空，我看見(jiàn)了曾經(jīng)失去的幸福，看見(jiàn)了，天藍色的天空中，那一抹無(wú)言的微笑，是天藍色的。
我們閉上的眼睛，嘴角揚起的弧度，是我們作為水滴送給天空唯一的禮物。
你的微笑，始終溫暖我的世界，最后一刻，謝謝你讓我明白了幸�！�
我的世界作文600字14
“哎……”一聲長(cháng)長(cháng)的嘆息。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，卻蘊含了許多含義。它可能代表寂寞，可能代表無(wú)奈，可能代表失落，也可能代表不自信。這個(gè)字在我的心中發(fā)出，是我的心聲……
明天輪到我當值日班長(cháng)了，真的很緊張。在明天，可能會(huì )發(fā)生任何讓我意想不到的事情，當時(shí)，我該怎么正確處理？就看我的臨場(chǎng)發(fā)揮了。不管遇到任何事都要學(xué)會(huì )鎮定，首先要盡全能約束自己，做回我自己……
有時(shí)，也會(huì )偶爾想一想，如果我是“先知”就好了，可以預測未來(lái)。就可以知道20xx會(huì )不會(huì )成為現實(shí)，我以后的生活會(huì )怎么樣。我現在只想知道在明天與今天有什么不同。這樣我就有了心理準備，不會(huì )再有壓力……
不過(guò)，那是不可能的了，因為我知道，只能靠自己。不管以后的路有多難走，我都要憑著(zhù)自己的信念走下去……
“班長(cháng)真是太不容易當了”每個(gè)同學(xué)都會(huì )說(shuō)同樣的話(huà)，因為他們都當過(guò)值日班長(cháng)。每個(gè)同學(xué)都問(wèn)問(wèn)自己的.心，你們是這樣想的嗎？也許，你們并不是發(fā)自?xún)刃牡�。如果能體諒老師，體諒班長(cháng)，那我們就應該上課認真，下課講文明懂禮貌，可是，這又是幾個(gè)同學(xué)可以做到的呢？……
是誰(shuí)在班里最亂的時(shí)候給我們提醒？是誰(shuí)在我們最無(wú)助的時(shí)候帶領(lǐng)我們向前走？是誰(shuí)為班級東跑西竄？是誰(shuí)肩上有重大的擔子還會(huì )給我們關(guān)心，還會(huì )送我們微笑？你們可能不喜歡老師，班長(cháng)，甚至著(zhù)整個(gè)班級，可是，你們發(fā)現身邊有這么多一直支持我們的同學(xué)嗎？也許是好朋友，自己的知己，他們都和老師，家長(cháng)一樣，都是經(jīng)常鼓勵我們，給我們送來(lái)溫暖的人。當你們想明白了，會(huì )恍然大悟，原來(lái)這些人這么值得我們尊敬……
“家長(cháng)您們辛苦了，老師您辛苦了，班長(cháng)你辛苦了，朋友你真好……”如果每個(gè)人都可以明白，那可真好。其實(shí)，我們身邊還存在著(zhù)值得我們尊敬的人，只是我們還沒(méi)有發(fā)現。當你們真正領(lǐng)悟到時(shí)，會(huì )贊嘆這大千世界是如此豐富多彩！
我的世界作文600字15
我的世界是溫馨的，我在書(shū)海中徜徉，享受書(shū)中的一縷陽(yáng)光，一陣清香。
第一次接觸書(shū)是在我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽將幾本識字書(shū)帶回了家。我好奇地用小手抓住書(shū)，一天到晚學(xué)著(zhù)媽媽告訴我的讀音，咿咿呀呀的學(xué)認字。書(shū)讓我從一個(gè)字也不認識變成了掌握了這些字。
長(cháng)大一些后，我開(kāi)始讀注音的圖畫(huà)書(shū)，在這里，我找到了讀書(shū)的樂(lè )趣。我和三只小豬一起蹦蹦跳跳地蓋房子；和小紅帽一起看望外婆；和賣(mài)火柴的`小女孩一同在街頭喲呵……書(shū)讓我的世界充滿(mǎn)善良。
上小學(xué)之后，我開(kāi)始讀故事類(lèi)的書(shū)。每天寫(xiě)完作業(yè)，我就急急忙忙去陪匹諾曹去那夢(mèng)幻的時(shí)間；陪魯濱遜去漂流……我和他們一同跳躍在字里行間中。書(shū)讓我從軟弱變得堅強。
后來(lái)，我訂了大量的文學(xué)雜志：《兒童文學(xué)》、《意林》、《青年文摘》、《讀者》……這些雜志為我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)，每天放學(xué)，我都會(huì )愛(ài)不釋手地一遍遍地翻看，看這些文章，我既讀到了不同類(lèi)型的文體，又被書(shū)中的親情所感動(dòng)，書(shū)讓我從無(wú)知變成了懂事。
上了初中，盡管課程增多，課業(yè)加重，我沒(méi)有那么多時(shí)間讀書(shū)了，但是，每周我都會(huì )用幾個(gè)小時(shí)，讀大部頭小說(shuō)，體會(huì )大家的寫(xiě)作手法。我留戀在書(shū)中的每一個(gè)章節，每一句話(huà)，每一個(gè)字中。書(shū)是人類(lèi)營(yíng)養品，草地中蹲著(zhù)的那個(gè)人告訴了我了夢(mèng)想，未來(lái)的美好；祥子教會(huì )了我一定要堅強；在林海雪原中作戰的首長(cháng)教導我要有信念，自強不息！
書(shū)讓我從一個(gè)字也不認識變成掌握漢字；讓我學(xué)會(huì )了同情；讓我從軟弱變成堅強；讓我從依賴(lài)父母變成體諒父母；讓我有了信念；有了夢(mèng)想。我的世界中的每一縷陽(yáng)光，每一陣清風(fēng)都是珍貴的！
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