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我的校園作文[通用]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的校園作文1
我的校園環(huán)境幽雅,景色迷人,十分美麗,快隨我來(lái)看看吧!
校園的前門(mén)是一個(gè)大的正方體,在正中間掛著(zhù)“惠州市第十一小學(xué)”的巨大牌匾。剛踏進(jìn)正門(mén),你就能看到寫(xiě)著(zhù)“昌明古!钡氖^屹立在架空層中。在我爸爸媽媽還小的時(shí)候,“十一小”還不叫“十一小”,名叫“昌明古!。
再往前看,是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的西面是一個(gè)校友臺,北邊是一個(gè)小花園。小花園里種了許多漂亮的花,有杜鵑花、小白花,還有一種叫不出名字的紫色小花,美麗極了!操場(chǎng)有四條長(cháng)長(cháng)的跑道,大約寬60米。操場(chǎng)的南邊是藝體樓,一樓是我們的游泳館,放學(xué)后同學(xué)會(huì )去那游泳,鍛煉身體。操場(chǎng)三面都是教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓有六層,每層樓有六個(gè)班。在教學(xué)樓的南邊,還有一個(gè)小花園,中間種了一棵大大的芒果樹(shù),它每年都會(huì )結一次果。只要它一結果,它的.葉子就會(huì )散發(fā)出誘人的清香,一聞到它的清香,我就感到全身非常舒服。
在我的眼里,我的十一小就是世界上最美麗的小學(xué)。我愛(ài)我的校園!
我的校園作文2
走進(jìn)那清新的校園,感受著(zhù)那淡若縷絲的桂花香。哦,原來(lái)那是我的校園——北雅中學(xué)。
走進(jìn)校園,便能感受到濃厚的學(xué)習氣氛。校門(mén)口佇立那塊樸實(shí)卻又顯得不平凡的石碑——“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。這就能體現我們北雅濃厚的教學(xué)氣氛。再往校園里走,便是那偌大的'操場(chǎng),同學(xué)們在那里揮灑自己的汗水,盡力放飛自己的青春,這就是我們的北雅學(xué)子!
繼續往前走,右邊有這林立的教學(xué)樓,它們雖然不豪華,可是它們孕育了北雅這三千學(xué)子;它們雖然很樸素,可是這里也是知識盡情飛揚的天空。
有時(shí)候自己偶爾也會(huì )犯嘀咕,抱怨學(xué)校的考試,嫌棄學(xué)校的飯菜,更是厭惡學(xué)校的環(huán)境?倳(huì )埋怨學(xué)校的種種不是,可是,我絕對不能容忍的是別的人侮辱我的學(xué)校。自己可以虐她千百遍,可以不允許別人說(shuō)一個(gè)“不”字。即使自己心里有一百個(gè)不滿(mǎn)意,可是在他人面前,也會(huì )為自己是一個(gè)北雅人而感到驕傲。
我慶幸,我是一個(gè)北雅人;我驕傲,我是一個(gè)北雅人;我自豪,我是一個(gè)北雅人。北雅,我愛(ài)你!
我的校園作文3
我們的學(xué)校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽(tīng)聽(tīng)我們的校園是怎么樣的,那就請聽(tīng)我細細道來(lái)吧。
春天,我們學(xué)校就像“花花世界”。春天,我們學(xué)校的小廣場(chǎng),也就是三棵樹(shù)廣場(chǎng),三棵樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹(shù)戴上的花帽子。樹(shù)的下面長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小草,小草一個(gè)個(gè)帶著(zhù)好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹(shù),一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。
秋天,樹(shù)葉都黃了,全都掉下來(lái)了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹(shù)光禿禿的,下雨的時(shí)候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂(lè )交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!
冬天,我們都穿上了厚厚的衣服?上覀冞@里是不會(huì )下雪的,如果能下一場(chǎng)大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的`風(fēng)景,形態(tài)不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室里出來(lái),一股甜潤的空氣迎面撲來(lái)。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應該是甜甜的吧!
大自然可真奇妙,就像一個(gè)魔法師,把學(xué)校變得多姿多彩!
我的校園作文4
我有個(gè)十分美麗的校園。我的校園春天百花爭艷,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚。接下來(lái)就讓我來(lái)為你們講講我美麗的校園。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一幢五層樓高的教學(xué)樓。從遠處看,那幢教學(xué)樓呈“H”形。教學(xué)樓的頂上有個(gè)約5個(gè)黑板那么大的巨大屏幕,屏幕上一般會(huì )放映每天重要的事情或每月的文明示范生與優(yōu)秀教師。在一個(gè)籃球場(chǎng)那么大的大廳中,有兩根兩層樓高的柱子,柱子下滿(mǎn)是花草,十分美麗;柱子上總會(huì )張貼一些宣傳海報。大廳四周全是我們學(xué)校同學(xué)們的作品,每周都會(huì )換一批新作品,很有新意。
再往里走,就到了兩個(gè)實(shí)驗室大的五環(huán)操場(chǎng)。五環(huán)操場(chǎng)四周滿(mǎn)是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊,高得連枝條都長(cháng)到了3層樓的地方;香樟樹(shù)真綠啊,綠得仿佛有人拿綠色的油漆刷過(guò)一般。香樟樹(shù)真密啊,密得在夏天時(shí)你躲在樹(shù)下一定不覺(jué)得炎熱。也正是因為這些生機勃勃的香樟樹(shù),使我們校園增添了幾分生機。五環(huán)操場(chǎng)正中間是由五種不同顏色所組成的五個(gè)環(huán)::藍、黃、紅、綠、黑;這五種不同的顏色還對應著(zhù)五種不同的運動(dòng):舞蹈、足球、跑步、籃球、滾鐵環(huán)。
繼續往前走就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正右方就是我們學(xué)校最有特色的地方——九大行星。雖說(shuō)是九大行星,但數出來(lái)卻有10個(gè)圓石,所以我估計那10個(gè)圓石最中間、最大的.那個(gè)圓石就是太陽(yáng)吧。
我的校園,有綠樹(shù),有紅花,每天還有同學(xué)們歡快的笑聲。我們的校園,既是讓我們學(xué)到無(wú)窮知識的地方,又是我們玩耍的樂(lè )園。
我的校園作文5
我的學(xué)校位于城郊,是一所保有客家文化的特色學(xué)校,在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué),只要從樓層高的教室窗戶(hù)向外望,就可以看見(jiàn)那里有著(zhù)濃密且綠油油的樹(shù)林,令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑,稱(chēng)作“圓樓”,這棟建筑物是校長(cháng)到任之后才蓋的,走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著(zhù),令人有時(shí)空交錯的感覺(jué);每一樓層的`長(cháng)椅下都擺放著(zhù)許許多多的書(shū)籍,可以任人閱讀,下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(cháng)椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺(jué)地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”,是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處,那里還有種著(zhù)睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會(huì )停下腳步觀(guān)看池塘里悠游自在的小魚(yú)們,或者是坐在涼亭里吹著(zhù)清爽的風(fēng),所以這里不但是我們玩樂(lè )的天堂,也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習,又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛(ài)心,讓我們擁有如此美好的學(xué)習環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書(shū)籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們當地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文6
我住在內蒙古,這里是一個(gè)依山傍水美麗富饒的地方。我最喜歡的是——內蒙古大草原。內蒙古大草原是一個(gè)一眼望不到邊而且還充滿(mǎn)生機的地方站在草原上你會(huì )看到有一塊地方出現了一堆白白的東西,其實(shí)那只是些通了人性的羊。這個(gè)地方的人都是以放牧為生這里的一些動(dòng)物都十分聽(tīng)話(huà),有的還常常幫主人的忙。這里的小丘在大草原的對比下顯得很渺小。每個(gè)小丘上都有兩棵樹(shù)日月陪伴。每棵樹(shù)上都掛了一副對聯(lián)“長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng),長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)!
橫批你要不仔細一定不會(huì )發(fā)現,它貼在小丘的腳下“長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)!蹦抢锞幼〉娜烁覀儾灰粯,他們無(wú)論是穿著(zhù)打扮都有著(zhù)與眾不同的`魅力。他們那個(gè)地方體育活動(dòng)項目也很多,摔跤、騎馬、射箭。他們有時(shí)還在一起又喝又舞,玩得十分高興。講到這里你們一定會(huì )想他們吃什么呢?
哈哈!他們吃奶茶,吃牛肉。我的家鄉這個(gè)地方是一個(gè)物產(chǎn)多姿,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方我告訴你們一個(gè)秘密你打開(kāi)電腦的桌面就是我們美麗的內蒙古大草原。如果你到了內蒙古大草原。柔柔的西風(fēng),帶著(zhù)一股花香吹到了您的面前,帶給你一種說(shuō)不出的舒服。!我愛(ài)你內蒙古大草原,我愛(ài)我的家!
我的校園作文7
每一個(gè)小學(xué)生都有自己可愛(ài)的校園。不論它是大還是小,是簡(jiǎn)陋還是繁華,你一定都愛(ài)它,我也有我最心愛(ài)的校園——美麗的35小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)不大的操場(chǎng),雖然現在還蓋著(zhù)一層厚厚的積雪,但已經(jīng)能讓人幻想出冰雪融化后的景象——綠茵茵的操場(chǎng)上有男孩跑動(dòng)的身影,有女孩飄揚的長(cháng)發(fā),還有孩子們歡樂(lè )的笑聲,偶爾也會(huì )有幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上,嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歡快的歌!啊,操場(chǎng)真是活力四射!
站在操場(chǎng)上,我們可以看見(jiàn)校園的西北角有一個(gè)花壇,一年四季它是會(huì )變色的!春天一層新綠,像綠色的毛毯;夏天百花齊放,萬(wàn)紫千紅,像五彩繽紛的.錦緞;秋天花都謝了,只有幾朵菊花還開(kāi)放著(zhù),像枯黃的畫(huà)布上甩了幾滴色彩斑斕的顏料;冬天白雪一片,像是整個(gè)花壇穿上了白色的小棉襖。!小花壇可真美!
再往東看,就是矗立在校園里的地標建筑——教學(xué)樓!它有5層,分新樓和舊樓。一到早讀時(shí)間,就可以聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲;到了升國旗的時(shí)間,馬上可以聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)響亮而有節奏的國歌,那么地動(dòng)聽(tīng)!不過(guò),一到上課時(shí)間,所以在操場(chǎng)上玩的同學(xué)都一股腦的往教學(xué)樓里鉆,把樓道擠得水泄不通!哈!教學(xué)樓真是一會(huì )兒嚴肅一會(huì )兒活潑呀!
我的35小雖然不是很大,但包含了我三年半的情感!所以,在我眼里35小永遠是最美的!
我的校園作文8
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,小學(xué)6年又過(guò)去了,又要跟慈祥的老師、親愛(ài)的同學(xué)們再見(jiàn)了。每當夜深人靜之時(shí),一個(gè)個(gè)破碎的鏡頭就像放電影一樣,重臨我的腦海。
尊敬的葉老師,您還記得嗎?二年級我們剛踏進(jìn)您的課堂,那一雙雙稚嫩的眼睛惶恐的看著(zhù)這個(gè)嶄新的世界,而您給我們做了自我介紹之后,就開(kāi)始講起了今天的`課堂。您上的課有趣極了,生動(dòng)極了,慢慢的,我們眼中的惶恐消去,而漸漸轉化為了崇拜,您知道嗎?還有徐老師那充滿(mǎn)趣味的數學(xué)課,何老師洋溢著(zhù)歡樂(lè )的英語(yǔ)課——
親愛(ài)的同學(xué)們,你們還記得我們第一次相識嗎?那一個(gè)個(gè)小腦袋剛剛擺脫對幼兒園的依戀,誠惶誠恐地看著(zhù)這一個(gè)神圣的地方。我們知道,這里和幼兒園完全不同,我在這里我們將會(huì )接觸到許多有趣的知識,還會(huì )認識許多新的同學(xué),新的老師。
在我們的成長(cháng)路上,有著(zhù)許多有趣的,令人回味無(wú)窮的事。就像上個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )。
那一天,我早早地來(lái)到體育廣場(chǎng),可是那已經(jīng)是人山人海了。老師們給我們臉上貼了五星紅旗,又發(fā)給我們氣球,和嶄新的五星紅旗旗子。我們興奮極了,上了操場(chǎng),我們列隊排成整齊的方陣手高擎紅旗,一邊喊著(zhù)口號:“四班四班,非同一般。斗志昂揚,助我輝煌。一二三四,一二三四!”那一刻,我在心底里為我分到了4班而自豪。
別了,我的校園,我的同學(xué)和老師。今后我們各奔東西,再也難以在4班的教室相聚了?墒,在我的心中,永遠都還記著(zhù)你們,記著(zhù),我曾經(jīng)的四班。
我的校園作文9
從小我就生活在屬于自己的校園里,有時(shí)候非常思念校園的時(shí)候就會(huì )夢(mèng)到它。這一天我就夢(mèng)到我又來(lái)到了我的校園。
走進(jìn)大門(mén)兩排冬青樹(shù)擺在眼前,然后再往里直走是我們的花壇,花壇中間圍著(zhù)的是我們的國旗。向右拐是我們的多媒體教室,我們可以在多媒體教室里面看電影。多媒體旁邊是圖書(shū)館,一走進(jìn)圖書(shū)館里面,就像走進(jìn)了書(shū)的海洋,里面有好多書(shū)都是分類(lèi)放著(zhù)的。有童話(huà)的,敘事的.,寫(xiě)景的等許多作文書(shū)。我們還有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng),中午閑的無(wú)聊的時(shí)候可以去那打籃球或是踢足球。我們有兩個(gè)大操場(chǎng),我們一下課就去操場(chǎng)上做游戲。要是趕上春天,學(xué)校里的草都長(cháng)出來(lái)了,我們就到那草上面去打滾,可好玩了。
怎么樣,我的校園是不是很美呢?有空的話(huà)你一定要到這來(lái)看看!相信你也會(huì )喜歡這里的!
我的校園作文10
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,是我們的搖籃,這里有我們快樂(lè )的童年!
校園外面有兩排柳樹(shù),就像所向無(wú)敵的勇士,是我們的保護者,我們如果熱了,就可以在柳樹(shù)下乘涼,她會(huì )毫不客氣的撐起她的雙臂,為我們遮擋強烈的陽(yáng)光。讓陽(yáng)光照不到我們。
我的校園,一進(jìn)門(mén),就可以看到屹立在校園中央一面國旗,國旗周?chē)谴罄硎龀缮炫_,國旗鮮艷無(wú)比,國旗上有四個(gè)小五星圍繞著(zhù)一個(gè)大五星,表示我們要團結一致,在老師的帶領(lǐng)下健康快樂(lè )的.成長(cháng)!
五星紅旗旁邊是我們的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習的地方,在哪里我學(xué)到了很多知識,和做人的道理,需要擔負的責任,在教學(xué)樓的走廊里可看到很多名人名言,和很多小道理,那是我們生活和學(xué)習的指路明燈,我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì )從哪里經(jīng)過(guò),都會(huì )看看它們,依它們?yōu)闇蕘?lái)約束我的行為,讓我不管學(xué)習和行為都向好的方面發(fā)展,將來(lái)做一個(gè)有用的人。
我的校園,操場(chǎng)是圓形的,草長(cháng)得很茂盛,到了夏天就會(huì )有很多蛐蛐和螞蚱,在哪里跳來(lái)跳去,唱著(zhù)歌兒
為我們加油!草兒,螞蚱,蛐蛐加在一起,就想一個(gè)“綠色的小世界!”
操場(chǎng)一年四季,都很美麗,春天小草剛剛探出頭,像害羞的小姑娘,慢慢長(cháng)大,到了夏天小草變成大草,風(fēng)兒吹過(guò)草兒就像波浪一樣美,秋天,小草變成了黃色,遠遠望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場(chǎng)大雪,操場(chǎng)被白白的雪鋪蓋了,操場(chǎng)變的一片雪白,那時(shí)候我們就可以打雪仗堆雪人。
我們的校園是未來(lái)的起點(diǎn),也是我們健康快樂(lè )成長(cháng)的搖籃!
我的校園作文11
我們的學(xué)校是個(gè)大公園。而在這個(gè)公園里最美麗的地方,非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭奇斗艷,嬌艷的玫瑰穿著(zhù)紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著(zhù)自己身上的小螞蟻,有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛(ài)的.昆蟲(chóng):有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。
一只可愛(ài)的小蜜蜂飛來(lái)飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開(kāi)始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開(kāi)開(kāi)心心地揮灑舞姿。無(wú)論誰(shuí)看見(jiàn)這段舞蹈都不會(huì )忍心打斷它。過(guò)了一會(huì )兒,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。
一片葉子上,有一個(gè)螺絲狀的小東西。過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)小東西慢慢伸出一對觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛(ài)有趣!
這些可愛(ài)的小生命是多么的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環(huán)境擴散到整個(gè)學(xué)校,擴散到整個(gè)中國,最后擴散到整個(gè)世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護大自然,保護環(huán)境,讓全世界都變成昆蟲(chóng)的天堂!
我的校園作文12
我的校園四季如春,書(shū)聲瑯瑯,讓我帶你去看看吧!
一進(jìn)門(mén),就看到了一片大花壇,里面有牽;,郁金香,還有玫瑰。旁邊的綠地上立著(zhù)孔子,錢(qián)學(xué)森等偉人的雕像,下面刻著(zhù)許多字;▔呌泻脦讉(gè)人在玩捉迷藏,其中有倆人在玩“秦王繞柱”。有幾個(gè)值日生在掃落葉。
前面就是陽(yáng)光大廳。最先映入眼簾的是溫州解放后的發(fā)展史,后面是我們學(xué)校老師的簡(jiǎn)介,對面的墻上面是我們學(xué)校參加的賽事,女足去過(guò)“鳥(niǎo)巢”下面是我們學(xué)校的發(fā)展史,1977年地基建成……中間有幾根柱子,每次經(jīng)過(guò)總有人在看學(xué)校的`發(fā)展史……
走出陽(yáng)光大廳后,往右走就是圖書(shū)館,左邊是兒童區,右邊是名著(zhù),中間是前臺,諸葛老師在那里管理……
這就是我的學(xué)校,一個(gè)書(shū)聲瑯瑯,四季如春的校園。
我的校園作文13
如果你常到我們學(xué)校參觀(guān)的話(huà),你就覺(jué)得我們學(xué)校無(wú)論是溫暖的春天,還是嚴寒的冬天,它給你的總是感覺(jué)那么美麗,那么歡樂(lè )。
雪后的校園更是如此
看,那筆直的路上蓋上了一地的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看上去叫人真不忍心踩上去。路旁的樹(shù)排的整整齊齊,披著(zhù)白披風(fēng)像學(xué)校的哨兵一樣。
教學(xué)樓前面一棵棵松樹(shù)掛上了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一搖一晃的`,仿佛在像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落了,又開(kāi)滿(mǎn)朵朵白花。
“叮鈴鈴……”,下課了,同學(xué)們歡叫著(zhù)奔出教室,校園一下熱鬧起來(lái)
我們同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,我們開(kāi)始打雪仗,只見(jiàn)白色的雪像一個(gè)個(gè)流星。女同學(xué)堆雪人,可是,每次都不成功,但能滾上一個(gè)雪球,用石頭當眼睛,用石頭彎成一條線(xiàn)當嘴巴,它好像跟我們微笑。
!雪!你給我們的校園增添了生機和歡笑,雪你真美!
我的校園作文14
大家都有一個(gè)學(xué)校吧!我也有,你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈!不知道吧!讓我來(lái)講一講。
剛走進(jìn)校門(mén),一眼望去,一位保安昂首挺胸地看守著(zhù)。在正北方有一座教學(xué)樓,四層每六個(gè)教室,每個(gè)同學(xué)都在認真地讀書(shū):“床前明月光,疑是地上霜……”好多整齊的聲音。
東邊有一個(gè)體育室和小操場(chǎng),傳出了“一二一二一二……”的口號聲,原來(lái)同學(xué)們又在跑操了!真是一群熱愛(ài)運動(dòng)的`孩子。西邊有一個(gè)公園,公園里有桑樹(shù)、芭蕉樹(shù)、桃樹(shù)……最惹人喜愛(ài)的就是一顆不知名的樹(shù)了,它圍繞著(zhù)花園,花朵一簇挨著(zhù)一簇,淡黃色的,散發(fā)著(zhù)甜甜的香氣,只要到開(kāi)花的季節,整個(gè)花園都被香味裹著(zhù)。只要一進(jìn)去,就讓人陶醉的不想出去!那還有一間味道特殊的廁所,只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了,走進(jìn)它感覺(jué)就是個(gè)垃圾場(chǎng),馬上就要暈倒了。
這就是我的學(xué)校!
我的校園作文15
惠州市中堂小學(xué)是我的學(xué)校,它位于惠州市下角中堂路,學(xué)校大門(mén)有個(gè)大大的石碑,上面刻著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字“惠州市中堂小學(xué)”。
一進(jìn)大門(mén)就可以看到一棟嶄新的六層教學(xué)樓,教學(xué)樓里每間教室里面有排列整齊的桌子和椅子、先進(jìn)的多媒體設備、墨綠的黑板和圖書(shū)角等等,真是一應俱全。早晨一到學(xué)校就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲,有時(shí)小鳥(niǎo)也飛到窗上,好像在聽(tīng)我們讀書(shū)呢!
教學(xué)樓南面是個(gè)操場(chǎng),我最喜歡操場(chǎng)了,里面設有籃球場(chǎng),足球場(chǎng)和升旗臺。下課時(shí)間,同學(xué)們都在不同的區域盡情的揮灑自己的汗水,只見(jiàn)籃球場(chǎng)上有個(gè)同學(xué)一手拿籃球,用力往上一拋,籃球便穩穩地落入框里;足球場(chǎng)上在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽,球員奮力在綠茵茵的場(chǎng)地上奔跑;還有的同學(xué)在跑道上跑步……
教學(xué)樓后面是后花園,后花園里有許多珍奇的盆景,每一盆盆景都綠油油,枝條旁逸斜出,無(wú)論從哪個(gè)角度看都宛若美麗的圖畫(huà)。小葉榕,荔枝樹(shù),芒果樹(shù)生長(cháng)得郁郁蔥蔥,常常引來(lái)蝴蝶在樹(shù)上翩翩起舞。
這就是我的校園,我喜歡我的學(xué)校。
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