我的朋友作文【范例15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友作文1

　　在我們家邊上，有一個(gè)即熱心又愛(ài)運動(dòng)的人。大眼睛，濃眉毛，高鼻梁，又白又整齊的牙齒，他是誰(shuí)？他就是我的朋友。

　　他是一個(gè)運動(dòng)達人。當我看見(jiàn)他的時(shí)候，他都在做運動(dòng)。有一次我看見(jiàn)他在打羽毛球，他的動(dòng)作是那么靈活，可以看出，非常嫻熟。當他的媽媽把球打過(guò)來(lái)的時(shí)候，他都會(huì )快速地跑到適合的位子，跳起來(lái)重重地一拍，羽毛球便飛了過(guò)去，讓他的.媽媽來(lái)了個(gè)措手不及�？匆�(jiàn)自己贏(yíng)了就高興得一蹦三尺高，非常興奮。我看見(jiàn)他那么厲害，急忙跑上去問(wèn)：“你怎么這么厲害呀！都贏(yíng)過(guò)你媽媽了�！彼�回答：“我可不是天生就那么厲害，而是我長(cháng)期積累起來(lái)的，才變成打羽毛球高手的�！笨粗�(zhù)他那得意的樣子，我心里還真有點(diǎn)羨慕呢。

　　他不僅打羽毛球很厲害，打籃球也是無(wú)人能敵呢！有一次我看見(jiàn)他在打籃球。當別人沖過(guò)去搶球的時(shí)候，他都會(huì )靈活地繞開(kāi)。他投籃的時(shí)候都會(huì )輕輕一跳，雙手用力一拋，把球投了出去。球在空中劃出一道弧線(xiàn)，砰一下，球就進(jìn)了。他還會(huì )三步跨欄呢，手帶著(zhù)球，腳步快跑三步，到籃框下的時(shí)候，快速一扔，球就進(jìn)了。就因為他的這個(gè)動(dòng)作，讓他幾乎每次都進(jìn)球。

　　他也是一個(gè)熱心人。有一次我和一個(gè)人吵架了，他就急忙跑過(guò)來(lái)把我們分開(kāi)，想辦法讓我們消消氣。因為有了他，我們才避免了一場(chǎng)大吵，不然就麻煩了。還有一次，我回家的時(shí)候，發(fā)現家里沒(méi)有人，就在這時(shí)，我的好朋友來(lái)了，他看見(jiàn)我被關(guān)在門(mén)外，就問(wèn)：“你怎么被關(guān)在門(mén)外了？”我說(shuō)：“我家里沒(méi)有人�！薄澳悄阆鹊轿覀兗野�！”到了他家，他就拿來(lái)水果給我吃，他又拿來(lái)玩具和我一起玩。然后，我們一起寫(xiě)作業(yè)，直到媽媽下班喊我回家。

　　我真佩服他的愛(ài)運動(dòng)和熱心，擁有這樣的朋友，我真幸福。

我的朋友作文2

　　我有一個(gè)好朋友，名字叫山福林，他是一個(gè)非�？蓯�(ài)、善良的人，平時(shí)也愛(ài)樂(lè )于助人。

　　記得有一次，我很山福林一起回家看見(jiàn)一位老奶奶吃力的拎著(zhù)兩個(gè)袋子氣喘噓噓的走著(zhù)，走一步停兩步好像走不動(dòng)似的，我當作沒(méi)看見(jiàn)似的繼續往前走，這時(shí)山福林停了下來(lái)，像離弦的箭一樣沖過(guò)去對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我幫您吧！”說(shuō)著(zhù)就一把拎起一個(gè)袋子大步流星的向前走去�？粗�(zhù)老奶奶滿(mǎn)臉的皺紋笑成了一朵菊花的樣子，我暗暗對自己說(shuō)“你呀你，怎么就沒(méi)有想到主動(dòng)幫助需要幫助的人呢？”山福林的行為讓我此時(shí)內心羞愧無(wú)比。我也快步跟上老奶奶說(shuō)：“奶奶，我也來(lái)幫您吧！”還沒(méi)等老奶奶開(kāi)口答應我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子，像山福林跑去。

　　“慢一點(diǎn)走，孩子們，小心摔著(zhù)，拿不動(dòng)就休息會(huì )兒�！蔽覀冃χ�(zhù)大聲說(shuō)：“沒(méi)事，我們拿得起�！睕](méi)一會(huì )兒，奶奶接過(guò)我們手中的袋子笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝小朋友們，我到家了，你們快回去，，路上小心��！”這時(shí)的我，心里真高興，沒(méi)想到幫助別人是這么容易的事情。如果不是山福林，我也體會(huì )不到助人為樂(lè )的心情。我們禮貌的'告別了老奶奶，帶著(zhù)一絲快樂(lè )無(wú)比的笑容就各自回家了。

　　這就是我的朋友，既友善、又熱情的朋友，你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢？

我的朋友作文3

　　胖胖的身體、圓溜溜的小眼睛、花花綠綠的龜殼。

　　哈哈，這就是我的好朋友——小烏龜。

　　記憶里，小烏龜總是喜歡我的到來(lái)。有一次，我帶了許多小烏龜喜歡吃的.蝦仁去外婆家看望小烏龜。小烏龜見(jiàn)我來(lái)，高興地“哇哇大叫”，當我把蝦仁一個(gè)個(gè)撒進(jìn)水利時(shí)，小烏龜更是興奮不已，一下子游進(jìn)水里，只顧自己埋頭大口大口地吃蝦仁。等小烏龜吃飽后，我們便玩起了“打水仗”的游戲。

　　我拿起水槍?zhuān)�往池塘里吸一點(diǎn)水，舉起水槍就往小烏龜臉上噴，小烏龜也不甘示弱，在池塘里喝了一大口水，直接朝我白衣服上吐，好象在說(shuō)：”我不怕你，你快來(lái)呀！”我氣得一手拿兩個(gè)大杯子，往池塘里舀滿(mǎn)了整個(gè)杯子的水，使勁的用杯子里的水把小烏龜從頭到腳淋了個(gè)遍，濕漉漉的小烏龜用眼睛可憐巴巴地望著(zhù)我，好象在說(shuō)：“小主人，我好冷，別再往我身上倒水了�！钡�就在著(zhù)時(shí)，倒霉的事情發(fā)生了——我沒(méi)站穩，一不小心摔進(jìn)了池塘，原來(lái)可憐巴巴的小烏龜立即幸災樂(lè )禍起來(lái)。

　　當情緒到最興奮時(shí)，還會(huì )用它那小腳丫拍幾下水面，我恨得抓起一把泥就往小烏龜臉上仍，小烏龜被著(zhù)住了視線(xiàn)，一會(huì )兒撞上了墻，一會(huì )兒摔進(jìn)了水里，我看了捧腹大笑，小烏龜不知怎么的，也跟我“哈哈大笑”起來(lái)，就這樣笑啊笑、笑啊笑，我們清脆的笑聲傳遍了整個(gè)村子。

　　這就是我的好朋友——小烏龜，怎么樣，還可愛(ài)吧？

我的朋友作文4

　　她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著(zhù)藍寶石般的眼珠，還一張專(zhuān)討好別人的紅潤潤的嘴巴，頭發(fā)修長(cháng)，有著(zhù)“芭芘娃娃”的尊稱(chēng)，雖然在我們班里名氣小，但是，她是我的好朋友——徐嬌嬌。

　　有一次，我的膠布不見(jiàn)了，那時(shí)我還和她不熟。我不好意思借她的，但我又沒(méi)有辦法了就說(shuō)：“徐嬌嬌，借一下你的'膠布嘛？”我以為她會(huì )拒絕但她說(shuō)“哦，好嘛！”這出呼意料不回答有點(diǎn)讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對我微微一笑，那時(shí)我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對一切！

　　還有一次，我上體育不小心摔傷了，流了好多血，衣服也臟了，她就帶我來(lái)到她們家，給我換了他的衣服，還帶我去了醫院，消了毒還問(wèn)我：怎么樣了，沒(méi)事吧？還痛嗎？”這一連串的話(huà)讓我不知所措。我仔細的看了看她，覺(jué)的她好漂亮，好溫柔，我認定了，她是我心中唯一的好朋友！

　　但是她也有不足的地方。

　　那是一個(gè)平常的中午，我和一個(gè)男孩打架，那個(gè)男孩把我的桌子弄翻了，書(shū)全部掉下來(lái)了，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就給我揀了起來(lái)，我就在桌子上哭，她就在和侯雪在那兒笑，那時(shí)說(shuō)句老實(shí)話(huà)，我是有一點(diǎn)恨他！

　　我希望她發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！話(huà)不雖這么說(shuō)，但是她永遠是我的好朋友！

我的朋友作文5

　　她，擁有潔白的皮膚，她，彎月般的眉毛下面有一雙炯炯有神的.大眼睛，她，是我們班的紀律委員徐芷昕。

　　一次自習課上，教室里十分安靜，我做完作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事兒干，便和同桌聊起了天。但卻沒(méi)有逃過(guò)她的“火眼金睛”�！叭~藜卡，不能和同桌講話(huà)！”她嚴肅的說(shuō)。

　　頓時(shí)，幾十雙，閃電般的眼光“唰”地一下全部集中在了我的身上。眾人睽睽之下，我只好用書(shū)擋住我的臉，心里真是又氣又惱。她只是個(gè)紀律委員。芝麻大的官兒，這有什么呀？真是的，有什么了不起呀？我心里不住地埋怨著(zhù)。

　　“叮零零”下課鈴響了。以前我們都是手拉手走出教室的，今天我一賭氣，徑自走出了教室。她見(jiàn)我頭也不回的走出教室，就追出來(lái)，“你為什么不等我？”她說(shuō)道。我氣憤地說(shuō)：“什么原因你自己知道！”她沉默了一會(huì )兒，說(shuō)道：“葉藜卡，我不是不給你面子，我是紀律委員，就應該對自己的工作負責�！薄澳俏覀冞�是朋友嗎？”我輕聲問(wèn)道�！爱斎焕�！”說(shuō)完我們就手拉手出去玩兒了。

我的朋友作文6

　　她，經(jīng)常扎著(zhù)高馬尾。她，有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候瞇成了兩條線(xiàn)。像兩輪細細的、彎彎的月亮。她，雙手十分靈巧，很喜歡做手工和畫(huà)畫(huà)，平時(shí)經(jīng)常和我一起折紙。她，個(gè)子不高，有時(shí)卻像一個(gè)假小子一樣，喜歡運動(dòng)，尤其是跳繩。她，是我很要好的一個(gè)朋友。

　　沒(méi)事的時(shí)候，她會(huì )在院子里跳繩，這時(shí)，會(huì )有一些人圍在一起，看著(zhù)她跳繩。她的神情十分專(zhuān)注，目視著(zhù)前方，繩子從她的腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)般上下翻飛，生意打在地上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲，很有節奏，隨著(zhù)速度慢慢加快，她的臉慢慢變得通紅，額頭上也冒出了汗珠，她有時(shí)還會(huì )變換著(zhù)跳，一會(huì )兒?jiǎn)文_跳，一會(huì )兒交叉跳，只要變換一次，一旁的.人就會(huì )為她喝彩，我也不禁為她鼓掌。

　　除了運動(dòng)，她也很愛(ài)學(xué)習，老師給她布置的作業(yè)，她總能很好地完成。如果她遇到不會(huì )做的題目，會(huì )很謙虛的去請教其他的同學(xué)，或者和她的同學(xué)們一起討論。如果其他同學(xué)遇到難題了，她也會(huì )毫不猶豫地擔當起“小老師”的責任，耐心的為他們講解題目，知道他們學(xué)會(huì )為。

　　她不僅學(xué)習好，還是一個(gè)樂(lè )于助人的小伙伴，在與她相處的時(shí)候，總能從一些小事中看出她的樂(lè )于助人：一天，我和她一起出門(mén)去玩，公交車(chē)上的人很少，座椅也還有幾把是空著(zhù)的，我們坐了下來(lái)，可誰(shuí)知，過(guò)了幾站，人越來(lái)越多，車(chē)上十分擁擠，又過(guò)了一兩站，車(chē)上來(lái)了一位老奶奶，老奶奶一頭銀發(fā)，腿腳不便，走路一瘸一拐的，看上去已經(jīng)年過(guò)六旬了，她見(jiàn)老奶奶沒(méi)有位置坐，站了起來(lái)，把位置讓給了老奶奶；過(guò)馬路時(shí)，她看見(jiàn)一位阿姨提了很多東西，便上前幫忙。

　　這就是我的朋友，一個(gè)體育好、學(xué)習好，并且樂(lè )于助人的小女孩。

我的朋友作文7

　　韓付棣是我的好朋友，她不僅十分漂亮而且樂(lè )與助人、寬宏大量。她長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)、彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一閃一閃的'能傳神。

　　紅紅的臉蛋像蘋(píng)果，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕。她是個(gè)助人為樂(lè )的人。一天放學(xué)時(shí)，忽然下起了大雨，低年級有個(gè)小朋友家長(cháng)遲遲沒(méi)來(lái)接，正在低聲啜泣。她先是為小朋友擦干淚水問(wèn)先朋友家在哪兒，接著(zhù)把她送回了家。小朋友的家長(cháng)連聲謝謝他，她卻說(shuō)：“不用謝這是我應該做的”。她不僅心中有他人，而且很寬宏大量。有一天我到她家玩，看見(jiàn)了一個(gè)芭比娃娃。

　　接著(zhù)我問(wèn)她：“我能玩一下娃娃嗎”。她很久沒(méi)有回答，我以為她不會(huì )給我玩，但是后來(lái)她答應了我。我十分高興，可我玩著(zhù)玩著(zhù)一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，最后，我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她，她聽(tīng)完后眼里含著(zhù)淚水，我連忙對她說(shuō)對不起，原以為她會(huì )很生氣，但他卻沒(méi)有怪我反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”使我深受感動(dòng)。

　　我的朋友小娟就是這樣一個(gè)心中有他人、心大量寬的人。

我的朋友作文8

　　“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來(lái)，老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來(lái)哄你�！边@首童謠陪伴過(guò)多少小朋友多少日日夜夜��！而我總是能想起那位“鼠弟”。

　　“鼠弟”實(shí)名叫小芳，圓滾滾的身體，水汪汪的小眼睛，芝麻般的小嘴，沒(méi)錯，就是它。小芳是一年前來(lái)的，它當時(shí)來(lái)的時(shí)候可不是現在這個(gè)樣子害怕了，躲在籠子的角落里不敢動(dòng)，連個(gè)鼠影都不愿讓人看見(jiàn)。連續幾天，不吃不喝，急死人了！我總在籠門(mén)前望著(zhù)它躲藏著(zhù)的那個(gè)角落，誰(shuí)知它更是大氣不敢出。

　　我只好將花生米、餅干這類(lèi)食物放進(jìn)去，離開(kāi)了籠子前，在門(mén)外看。幾分鐘內，它一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在試探環(huán)境，直到那雙小耳朵告訴它沒(méi)有人時(shí)，它才從木屑里探出腦袋，小心翼翼四處張望，這才有了點(diǎn)兒動(dòng)靜。

　　小芳在我家生活了幾星期，終于大了膽，開(kāi)始在籠子中四處跑動(dòng)，每天還有任務(wù)——跑步。簡(jiǎn)直可以和上班族相匹配，但總是畏畏縮縮的，像在逃避什么。有時(shí)還偷偷摸摸的`，還是小心著(zhù)人。

　　一個(gè)月過(guò)去了，小芳對我家已熟悉極了，便開(kāi)始顯示出“鼠威”了。它每天不會(huì )再匆匆忙忙的了，小芳每天睡到自然醒，然后從容不迫地散了一會(huì )兒步，釋放一下起床氣。接著(zhù)開(kāi)始吃我準備的早餐。早餐過(guò)后，又來(lái)跑步。啊，真像我的老熟人了，像在對我打招呼，說(shuō)著(zhù)：“你好，你好�！蔽乙矔�(huì )朝它笑一笑，真是一位友誼頑固的朋友。天下沒(méi)有不散的席！在冬天，寒風(fēng)凜冽，我并未想到多弄點(diǎn)木屑加進(jìn)去，它被凍死了。

　　唉，我真想再去見(jiàn)一見(jiàn)我的鼠弟，再去看看它玩耍，高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當時(shí)我的大意，要是能回到過(guò)去該多好！

我的朋友作文9

　　前幾天，我看見(jiàn)弟弟蹲在那里看著(zhù)什么。我就想：“一定是有什么好事情了�！蔽疫B忙跑過(guò)去看。一看，我才知道原來(lái)弟弟買(mǎi)了一只小烏龜。那只小烏龜淡青色，好象一個(gè)秀氣的大姑娘。

　　小烏龜背上有一只硬硬的殼。身體大小和一元硬幣差不多。它的腹部是粉紅色的，還有一點(diǎn)一點(diǎn)黑色的斑點(diǎn)。一條短小的.尾巴，非常有趣。

　　小烏龜怕陌生，剛看見(jiàn)我時(shí)嚇得把頭縮了進(jìn)去。過(guò)一會(huì )兒，見(jiàn)沒(méi)有什么危險，它就把頭探出來(lái)睜大眼睛東張西望。我就在邊上逗它玩。我先把它翻了一個(gè)身。讓它四腳朝天。這一下，小烏龜可煩了，用力掙扎，四條腿亂劃，不知道它怎么一下，竟然給它翻了過(guò)來(lái)。就這樣，它不再和我陌生了。我們漸漸成了好朋友。

　　下午，我和弟弟到田里去摸了幾個(gè)螺螄�；氐郊依�，我把螺螄殼打碎，鮮美的螺螄肉露出來(lái)了。我們就拿螺螄肉給小烏龜吃�？粗�(zhù)它吃得津津有味的樣子，我開(kāi)心得笑了。

　　后來(lái)，我每天放學(xué)回家，第一件事就是去看小烏龜，給它喂食。漸漸地，我和小烏龜成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友了。

　　小烏龜有時(shí)也非常頑皮，從臉盆里爬出來(lái)，不知去向。害得我找來(lái)找去都找不著(zhù)。后來(lái)，我到一只鞋子里面才找到它。原來(lái)，它藏在鞋子里面和我玩起了捉迷藏的游戲呢！

　　我很喜歡這只小烏龜。小烏龜，你是我的知心朋友。

我的朋友作文10

　　我跟我的同桌是很好的朋友，我們每天都形影不離。

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，雖然不長(cháng)，但是顯得很漂亮。一張紅撲撲的小圓臉像紅紅的大蘋(píng)果。一雙濃眉大眼鑲嵌在她的圓圓的臉蛋上，顯得炯炯有神。她的個(gè)子不算很高，但很招人喜歡，身材有點(diǎn)胖，她的性格很外向。

　　雖然她長(cháng)得很漂亮，但是有的時(shí)候還是會(huì )發(fā)脾氣。每當班上大吵大鬧的時(shí)候，她就會(huì )發(fā)脾氣。記得有一次，我們正在上課，老師-----朱老師拿光盤(pán)了，于是回到辦公室去拿。走之前朱老師囑咐道:“誰(shuí)也不許說(shuō)話(huà)，誰(shuí)說(shuō)了話(huà)，我回來(lái)誰(shuí)�！敝炖蠋焺傋�，我們班就熱鬧非凡!尤其是陳逸洲，站在椅子上大聲唱歌。這時(shí)周禹嘉從座位上站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“別----吵------了!”們不聽(tīng)，她三步兩步走到講臺上說(shuō)：“誰(shuí)要是說(shuō)話(huà)，我就把誰(shuí)，記在黑板上!”話(huà)音剛落，同學(xué)們都安靜下來(lái)。有的寫(xiě)，有的看書(shū)，只有陳逸洲像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣還在大聲地唱歌，周禹嘉忍無(wú)可忍了，于是把“陳逸洲”三個(gè)字寫(xiě)在了黑板上，而且字很大。我心想:不用發(fā)這么大的'脾氣吧?她剛下來(lái)，朱老師就回來(lái)了，問(wèn)周禹嘉為什么上去，她把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。之后老師了陳逸洲，并表?yè)P了她。

　　但愿我們的友誼天長(cháng)地久！

我的朋友作文11

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友就要屬小唐了。

　　小唐體形不胖不瘦，皮膚白里透紅，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，在那小巧玲瓏的鼻子下，是一個(gè)粉嘟嘟的小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)十分可愛(ài)。她扎著(zhù)一個(gè)小辮子，額頭前還留著(zhù)整整齊齊的小劉海。她十分喜歡粉色，常常穿著(zhù)一件粉色的外套。

　　小唐不僅聰明伶俐，而且樂(lè )于助人。

　　記得有一次，剛下課，我就突然發(fā)現我的水筆不見(jiàn)了。我十分著(zhù)急，像熱鍋上的螞蟻團團轉，一會(huì )兒在地上看看，一會(huì )兒在桌柜里找找。但還是不見(jiàn)水筆的蹤影。我心想：這可怎么辦��？下節課要用水筆，我只帶了一支水筆，現在又找不到，該怎么辦？怎么辦��？這時(shí)，小唐看見(jiàn)我正在心急火燎地找筆，便走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿嘿，小劉，你找不到筆了吧！”聽(tīng)了她的話(huà)，我十分氣憤，心想：小唐也太不夠朋友了！看到我這么著(zhù)急，竟然還來(lái)諷刺我，看來(lái)我這個(gè)朋友交錯了。小唐好像看透了我的心思，便說(shuō)：“你找不到筆了，那我把這支筆送給你吧，反正我也不是經(jīng)常用�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我十分愧疚，說(shuō)：“對不起，我剛才錯怪你了，謝謝你，小唐�！薄皼](méi)事的，我們還是朋友，對吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去準備下節課的'東西了。

　　這就是我的朋友，小唐。一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)并且聰明伶俐而又樂(lè )于助人的女孩。希望我們能夠互幫互助，做永遠的好朋友！

我的朋友作文12

　　大家都有朋友吧？我也有，我的朋友很與眾不同。

　　他叫王藝儒，是我的同學(xué)，他長(cháng)著(zhù)一對圓溜溜的小眼睛，一張紅嘟嘟的嘴巴，四肢的長(cháng)度很標準很協(xié)調。

　　他是個(gè)幽默的人，常常把眼睛弄成斗雞眼，扮鬼臉或用一些搞笑的語(yǔ)言來(lái)逗笑別人。

　　他不僅幽默，還很粗暴。如果你罵他或對他動(dòng)用武力，那么他會(huì )把你打得落花流水。

　　記得那一次，我的小測試成績(jì)不理想，心里很不高興。這時(shí)，王藝儒從我身后走來(lái)，手搭在了我的肩上，對我說(shuō)，“哥們兒沒(méi)事兒，一次考試算不了什么，看看我，你的.心情會(huì )好很多�！敝灰�(jiàn)他又扮成斗雞眼，吐出舌頭做了一副鬼臉來(lái)逗我�？晌以趺纯赡荛_(kāi)心起來(lái)呢？我心里的小火苗呼呼地燃燒著(zhù)，憤怒地說(shuō)：“顯擺你自己考得好嗎？你給我讓開(kāi)�！蓖跛嚾迓�(tīng)了我的話(huà)，火氣也是直線(xiàn)飆升，對著(zhù)我的身上就是一腳，踹得我一個(gè)踉蹌。我也不甘示弱，朝他臉上扇了一巴掌。就這樣，我倆打了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一陣猛烈地拳打腳踢之后，我倆各自認識到了自己的錯誤，握手言和之后依然是好朋友。而他依然時(shí)常做鬼臉來(lái)逗我，我知道這鬼臉象征著(zhù)他對我的情誼。

　　他幽默，他粗暴，因為他是王藝儒，是我的朋友。

我的朋友作文13

　　說(shuō)起李甜甜，我們也算不得是什么非常要好的朋友，我甚至都有點(diǎn)兒討厭她，每次遇見(jiàn)她都很少說(shuō)話(huà)�？墒�，就這樣一個(gè)我不太喜歡的人，現在，我已經(jīng)把她當成是我的好朋友。

　　記得我上二年級的時(shí)候，數學(xué)老師讓我們帶鏡子（因為第二天要學(xué)有關(guān)鏡子的內容）�？晌疫@個(gè)人就是那么沒(méi)記性，第二天要用的時(shí)候，大家都拿出了鏡子，可就我這個(gè)沒(méi)記性的沒(méi)拿出來(lái)。當老師叫我站到講臺上，讓我罰寫(xiě)200到口算題的時(shí)候，我的“救星”終于來(lái)了。李甜甜站起來(lái)，說(shuō)：“老師，蔡沁園的鏡子忘到家里了，她媽媽讓我幫她拿著(zhù)�！庇谑抢蠋熥屛胰ツ�，然后接著(zhù)上課。我到她位上一看，咦？我記得我們家沒(méi)這樣的鏡子呀？可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節課。下課了，等到教室里的人都快跑光了的`時(shí)候。李甜甜走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“把鏡子還給我吧！”我恍然大悟：原來(lái)是李甜甜帶了兩個(gè)鏡子，她把她的另一個(gè)鏡子給了我，讓我“逃過(guò)一劫”。噓，還多虧了她呢！要不然，我可就……

　　有一次，我生病了，但我還是堅持去學(xué)校上課。李甜甜知道我生病后，趁下課的時(shí)候過(guò)來(lái)問(wèn)我：“蔡沁園，聽(tīng)說(shuō)你生病了？”我說(shuō)：“嗯�！崩钐鹛鹩謫�(wèn)：“那現在好點(diǎn)了嗎？”“嗯，好多了，謝謝你對我的關(guān)心�！笨粗�(zhù)眼前胖胖的李甜甜，我感到特別的親切、可愛(ài)。

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　　事后我就想：就連我身邊最要好的朋友都沒(méi)問(wèn)問(wèn)我，而她，一個(gè)我不太喜歡的人卻……我太感動(dòng)了！想起以前我一直對她不好，我感到很后悔，也很內疚。在這里，我對我“最對不起”的人——李甜甜說(shuō)一聲：對不起！

　　我現在才知道，真正的朋友是對對方發(fā)自?xún)刃牡膸椭�與關(guān)懷，而不是外在的、虛偽的東西。

我的朋友作文14

　　小學(xué)六年，匆匆逝去，有些同學(xué)的面孔已經(jīng)模糊不清了，但是讓我們印象深刻的，就是我的好朋友——鄭博文在我的記憶力，他是這樣的：

　　他有著(zhù)一興清爽烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛。他很黑，卻經(jīng)常穿著(zhù)一件白襯衫，與他的膚色形成“天壤之別”，我們經(jīng)常笑話(huà)他，他卻不放在心上，每當同學(xué)遇到困難，他都會(huì )盡力而為。

　　有一次，放學(xué)十分晚，天又下起了大雨，爸爸媽媽有事，不能來(lái)接我，我也沒(méi)帶傘�？粗�(zhù)旁邊的`同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地被家長(cháng)接走，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，鄭博文走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你沒(méi)帶傘嗎？我們一起走吧！”我剛想答應，卻突然想到了我家和他家完全不順路的，而且他的傘很小，根本不夠倆個(gè)人打。他二話(huà)不說(shuō)，拉起我往校門(mén)外走，一路上，我們沒(méi)有太多的交流，自顧自地走著(zhù)……

　　雨越下越大，天仿佛被撕開(kāi)了一樣，將豆大的雨點(diǎn)撒向人間。雨點(diǎn)咆哮著(zhù)向雨傘發(fā)起進(jìn)攻，雨傘在雨中左搖右晃，好像隨時(shí)都有可能裂開(kāi)。

　　望著(zhù)地上的積水，我心想：雨這么大，傘這么小，我竟然沒(méi)被雨打濕。我往他身上一看，他左半邊衣服的顏色比右半邊的深一些，伸手一摸，全是水。我驚叫一聲：“你怎么那么傻？萬(wàn)一感冒了怎么辦？”他笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)什么，雨我淋得多了，不會(huì )感冒的。倒是你啊，前兩天感冒才好，身體弱，不能淋雨�！蔽业难劭魸駶櫫�。

　　那一天，他一直送我到家，我進(jìn)了樓道之后，他轉身跑進(jìn)了大雨中，望著(zhù)他遠去的身影，我真為有一個(gè)這樣的朋友感到高興。

　　時(shí)光飛逝，許多事情都墜入了時(shí)間的長(cháng)河里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。而我們的友誼，是時(shí)間沖不淡的，是永久的。

　　這就是我樂(lè )于助人的好朋友——鄭博文。

我的朋友作文15

　　我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的個(gè)子不高，鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她的臉上總是洋溢著(zhù)燦爛的笑容。她，就是人見(jiàn)人愛(ài)的藍清陽(yáng)。

　　她是個(gè)樂(lè )于助人的女孩。只要別人遇到困難，她總是會(huì )伸出援助之手。

　　記得那一天，美術(shù)課結束回教室的.時(shí)候，由于走得匆忙，我不小心把工具箱打翻了，蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿(mǎn)地都是。哎，真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子，我真是欲哭無(wú)淚!現在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了，就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了，如果遲到要被班主任批評的�？墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習用品呀，它是我花了許多零用錢(qián)才買(mǎi)齊的，現在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地撿著(zhù)，然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò)，加快步伐向教室跑去。正當我心急火燎之時(shí)，我的身邊出現了一個(gè)身影，她正在幫著(zhù)我快速地撿著(zhù)彩筆。我定睛一看，原來(lái)是藍清陽(yáng)。

　　真是“人多力量大”，在她的幫助下，我倆進(jìn)行了分工，我把筆撿起來(lái)，她飛快地把彩筆分門(mén)別類(lèi)地擺放整齊。不一會(huì )兒，不但地上的彩筆都被撿了起來(lái)，工具箱也被整理好了。細心的她還查看了周?chē)�的桌椅夾縫旁，看看有沒(méi)有漏撿的彩筆。檢查完畢后，我們一起趕到了教室。剛坐在座位上，上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水，再看了一眼藍清陽(yáng)，發(fā)現她已經(jīng)坐得端端正正的，做好了上課的準備。

　　我對她非常感激，如果剛才沒(méi)有她，我肯定還沒(méi)能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現了我感激的目光，對我笑了笑，笑得那么燦爛，那么甜蜜，如同陽(yáng)光般的明亮，陽(yáng)光般的溫暖!

　　瞧!這就是我的朋友藍清陽(yáng)。

　　她就是一束陽(yáng)光，走到哪里，就把溫暖帶到那里。從這以后，我倆成了最要好的朋友。

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