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生活500字作文（通用）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生活500字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活500字作文1
很多時(shí)候我寧愿呆在我的世界里。戴上耳機，在音樂(lè )國家找到一個(gè)缺口。我希望有人能一言不發(fā)地打破我的悲傷。然后我會(huì )很高興哭的。在明亮的外表下，生命中最基本的東西只是時(shí)間的開(kāi)始，用一層灰塵覆蓋它。然后我發(fā)現我再也不能清掃了。所以我開(kāi)始像一個(gè)黑暗的漩渦一樣沉下去，我沒(méi)有自我分配。幸運的是，我今天又逃課了。我開(kāi)始討厭我凌亂的頭發(fā)和失去呼吸的臉，眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來(lái)，用手劃著(zhù)節拍，突然昏昏欲睡。我在掙扎什么？答案是，我只有一堵堅硬的墻。我忘了什么時(shí)候在陽(yáng)光下睜不開(kāi)眼睛。
耀眼的'光線(xiàn)似乎提醒我，我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會(huì )融化成陽(yáng)光下的死水。沒(méi)人會(huì )記得它很快就蒸發(fā)了。我想我是個(gè)苔蘚。我只能呆在黑暗潮濕的角落里。偶爾也會(huì )有蝸牛陪伴我。我不認為這是墮落。我只是有自己的生活方式，但我不同意。安妮說(shuō)世界大多不符合我們的理想。
所以我們應該放棄自己，而不是自己。我很快就會(huì )面對生活的第一個(gè)轉折點(diǎn)。我笑了很多年，只讀了一張試卷和文憑。但我們能做些什么？生存有時(shí)是一件可怕的事情，你必須面對它。即使你不為自己做這件事，你也必須考慮你的父母。我想去吧，因為沒(méi)有出路，所以我一直在前進(jìn)。文字是一件很脆弱的事情。在一個(gè)失眠的寒冷的雨夜里，我試著(zhù)把它拼湊成一種零散的情緒，以紀念我即將失去的自我。
生活500字作文2
關(guān)懷，是一個(gè)眼神，給我們無(wú)私的祝福；關(guān)懷，是一縷清風(fēng)，給我們身心的舒暢；關(guān)懷，是一場(chǎng)春雨，給我們心田的滋潤；關(guān)懷，是一句問(wèn)候，給我們春天的溫暖；關(guān)懷，是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭蔽；關(guān)懷是在生活中，我們需要關(guān)懷。
一次，我在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)同學(xué)，她的父親早逝，于是，家里的支撐柱倒下了。所以，她便和母親過(guò)著(zhù)相依為命的日子。不料，就在父親去世的第二年，母親有患上了癌癥，不過(guò)不是惡性的，但需要大量的手術(shù)費�？墒�，她的家境是如此的貧寒，因此，她不得不想輟學(xué)，打工掙錢(qián)給母親湊手術(shù)費。當她的班主任得知這個(gè)消息的.時(shí)候，心里很傷心，因為他覺(jué)得這么好的一個(gè)學(xué)生就要這樣放棄上學(xué)的機會(huì )，放棄前途，于是班主任便毫不猶豫地把自己多年的積蓄都借給了這個(gè)同學(xué)，讓她給母親治病，并且囑咐她，千萬(wàn)不要輟學(xué)，要繼續完成她的學(xué)業(yè)，才能更好地孝敬她的母親。這個(gè)女孩聽(tīng)了班主任話(huà)深受感動(dòng)，并且答應老師更好的完成學(xué)業(yè)。
老師的付出和關(guān)懷讓女孩重拾信心，女孩覺(jué)得老師就像她的媽媽一樣，關(guān)懷著(zhù)她，讓她覺(jué)得溫暖。
是啊，生活處處都需要關(guān)懷。有時(shí)，多關(guān)懷一個(gè)人，我們就多打開(kāi)一個(gè)人封閉的心靈窗戶(hù)；有時(shí)多關(guān)懷一個(gè)人，我們就能多拯救一個(gè)沉睡多年的黑暗靈魂；有時(shí)......
關(guān)懷，不需索取，只需要我們默默的付出。人間因關(guān)懷而溫暖，生活因關(guān)懷而充實(shí)，讓我們學(xué)會(huì )在生活中關(guān)懷別人，共同構建這個(gè)因關(guān)懷而美好的和諧社會(huì )吧！
生活500字作文3
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，無(wú)論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應該勤儉節約，我們要從現在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成良好的勤儉節約習慣。
勤儉節約是中華民族的傳統美德，中國古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”的說(shuō)法。有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎？”我的.回答是：“當然需要�！鼻趦�節約是一種美德，也是一種精神，它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話(huà)說(shuō)：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過(guò)街頭”的例子屢見(jiàn)不鮮。我國五代時(shí)期有李存審“贈簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭，后來(lái)他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂(lè )，從小嬌生慣養很不放心，他就把過(guò)去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節約，并說(shuō)“當知爾父起家如此也�！�
我國西部地區和一些偏遠的山區，經(jīng)濟比較落后，生活在同學(xué)勤儉節約，為改變自己和家鄉的命運而奮斗。
勤儉節約是現實(shí)的需要，我們青少年更需要在生活中勤儉節約。為了家業(yè)的興旺，國家強盛，我們必須培養勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣，我們才能擁有明天，我們的民族才能興旺發(fā)達。
生活500字作文4
生活是快樂(lè )的，以一顆快樂(lè )的心去面對生活，生活會(huì )更加的美好。 我的生活是快樂(lè )的，在我小升初時(shí)，準備了一個(gè)多星期的考試，我順利的通過(guò)了，進(jìn)入了我理想的初中，在那一刻，我是快樂(lè )的。在第一次考試時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，在那一刻，我歡天喜地。在運動(dòng)會(huì )上，我們班取得了優(yōu)異的成績(jì)，那一刻，我興高采烈。
我的生活是快樂(lè )的，在日常生活中，快樂(lè )無(wú)處不在。而更多的，是同學(xué)們帶來(lái)的快樂(lè )。在日常的生活中，同學(xué)們的.一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，都能給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡笑。 在學(xué)校外，我的生活更是快樂(lè )的。我有愛(ài)我的家人，可以談心的朋友，以及美麗的大自然。在寒暑假，我經(jīng)常會(huì )前往我姥姥所住的小鄉村。那里，空氣清新，小溪潺潺，金黃的田野中一望無(wú)垠。在姥姥的家中，更有許許多多的動(dòng)物，陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)的歡快的日子。大自然的美好，是一件最快樂(lè )的事情。
我的生活不僅是快樂(lè )的，而且是充滿(mǎn)意義的。在公交車(chē)上，給老人讓個(gè)座，幫老冉把地上的東西撿起來(lái)，把在地上的垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，或者是在學(xué)校內幫助同學(xué)，幫助別人的生活是十分快樂(lè )的。 真誠的生活是快樂(lè )的，把自己真誠那個(gè)的一面留給別人，不故意做作，真實(shí)對人比虛假的繁榮好一萬(wàn)倍，真實(shí)是快樂(lè )的。 真正的快樂(lè )是來(lái)自于自己，來(lái)自于自己的樂(lè )于助人，這來(lái)自于自己的真誠待人。真實(shí)的社會(huì )是真實(shí)的快樂(lè )。
生活500字作文5
現在，全球都在宣傳倡導低碳生活，隨著(zhù)知識的增多，我漸漸懂了，知道低碳是為了保護地球，為了保護我們的家園，于是，我也開(kāi)始了低碳生活。
一天早上，我起床發(fā)現：客廳的燈竟然一夜未關(guān)，連忙伸手把燈關(guān)了。心想：爸爸媽媽真粗心��！睡覺(jué)前竟忘了關(guān)燈，真不好。又浪費了很多電，真可惜。我得馬上去勸爸爸媽媽?zhuān)屗麄冏鲆粋�(gè)像我一樣低碳的人。
爸爸媽媽剛起來(lái)，我大聲地指著(zhù)燈炮對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈円欢ㄒ鲆粋�(gè)低碳的'人��！昨天你們睡前忘了關(guān)燈，白白浪費了電。產(chǎn)生了很多二氧化碳等，過(guò)多的二氧化碳會(huì )使地球本厚的臭氧層變薄了，太陽(yáng)強烈的紫外線(xiàn)照在身上，會(huì )產(chǎn)生許多疾病�！薄斑@么小就懂得低碳，我們大人也不能落后��！”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。
第二天，我看見(jiàn)媽媽開(kāi)電腦只開(kāi)了兩小時(shí)就關(guān)了，她走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“電腦不要長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)，每開(kāi)2小是時(shí)就要休息一段時(shí)間，這樣有利于低碳環(huán)保�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“我自稱(chēng)為低碳市民，卻不知道大部分關(guān)于低碳的知識，真得好好學(xué)習一番。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“現在你知道了吧！這幾年，我們一直不買(mǎi)空調，只吹電風(fēng)扇，是為了當低碳執行者，為了地球將來(lái)的環(huán)境�！蔽衣�(tīng)后，心想：低碳生活，從我做起！
其實(shí)，低碳生活不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護，又利于身心健康，還能節省生活開(kāi)支呢！
大家一起來(lái)當低碳生活的主人，共同保護人類(lèi)負擔一的家園——地球。
生活500字作文6
一座碩大的校園座落于八斗丘上，在我看來(lái)，他是一個(gè)生活區。
——題記
閉上眼睛看
天，不在變；日，不在變。每天，我們看到的卻不同：沉悶、燥熱、恬靜、暢望……因為變的是人的心。
踏在林蔭道上，沐浴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，閉上眼睛，深呼吸一次。感到的不只是如此吧！淡淡的山茶花似乎沒(méi)有凋落，淡雅的芬芳還微微醞在空氣中，青草的芳香和著(zhù)泥土的露澤。輕輕的，他們劃過(guò)你的那一瞬間，眨眼的一瞬間。
繁星，也好似如此。
暮色四合，夜也荒涼著(zhù)。只有那零星乏味的“淚晶”。再閉上眼試試。頃刻間，四面的風(fēng)微微襲來(lái)，帶著(zhù)一絲涼爽，一絲溫暖。連天空清新的露氣也被夾著(zhù)送來(lái)了。睜開(kāi)眼，在群星間，有著(zhù)嶄新的閃動(dòng)的光點(diǎn)。
閉上眼睛看吧！在睜眼的一刻，用心去體會(huì )這一瞬間，他不是表面那樣的……
沐浴
早晨起來(lái)，一陣陣鳥(niǎo)鳴，一片片淡香。一切都安祥地醒來(lái)。悄悄地散步在其中，也許是生怕驚動(dòng)了這生意盎然的精靈吧！不得而知，沐浴在著(zhù)勃勃生機里，享受著(zhù)這生機。憨憨的鴿子，飛得特別緩慢。也不在咕咕地吟唱，難道他也想沐浴在這生的`靈氣中嗎？任他去吧，萬(wàn)物都有生存的權利。撩了，飛去。
輕聲步入教室，沐浴著(zhù)瑯瑯書(shū)聲，光是那翻頁(yè)的濃香就足以醉人。
駐足
一切都是浪漫的音符，駐足，傾聽(tīng)。
好像一切都是溫暖，駐足，回首。
真如那詩(shī)中：“親愛(ài)的朋友/請別錯怪那該人韶華的容顏/我們自己才是那個(gè)化壯師”不在駐足、珍惜，不在留戀著(zhù)那美妙的校園生活，虛度。只會(huì )被溫暖流過(guò)的音符——淡忘。
后記：美妙的校園生活再不珍惜三年后我們將和她揮淚而過(guò)，擦肩、反向，越行越遠……
生活500字作文7
電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界，電也為人類(lèi)征服自然提供了無(wú)窮的力量。自從人類(lèi)發(fā)明電以來(lái)，電給人類(lèi)帶來(lái)了享受不盡的幸福。
可現在，人類(lèi)對電的依賴(lài)性越來(lái)越強，且浪費電的現象也越來(lái)越普遍，導致電的緊缺和停供。
今天，我的語(yǔ)文老師陳老師對我們說(shuō)：“福田區有一項征文大賽，主要內容是節約用電、科學(xué)用電�！闭f(shuō)起電，用處還真是太多太多了！我們挨家挨戶(hù)都要用電，廠(chǎng)里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電！所以，現在的電源非常緊張。
如果，我們沒(méi)有了電，我們就會(huì )生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬(wàn)丈深淵！如果，有了電，就像是如魚(yú)得水！電的能源是可貴的，所以，我們要節約用電�？墒�，怎么才能節約用電呢？下面我就舉兩個(gè)節約用電的方法：比如說(shuō)電視機，在晚上的時(shí)候，你看電視看得很晚了，想睡覺(jué)了，你就只把開(kāi)關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費電，應該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通！起到省電的.作用。還比如說(shuō)空調吧：有的人喜歡把空調溫度調得很低很低，這樣既浪費電，又對身體有害，我有一個(gè)巧妙的方法，我覺(jué)得只要把空調開(kāi)到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。
電是可貴而有限的，我們應該要節約用電，當供電變得緊張時(shí)是用金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的資源。所以我們大家應該節約用電和安全用電，讓我們從現在做起，節約用電，環(huán)保的生活吧。
生活500字作文8
結束了六年的小學(xué)生活，我迎來(lái)了初中生活。聽(tīng)一些人說(shuō)，初中比小學(xué)辛苦多了，作業(yè)多，
理解也很困難。帶著(zhù)重重的疑問(wèn)，我走進(jìn)了初中的大門(mén)。
在初中里上了兩天的課，我便累得連腰板都直不起來(lái)了。初中學(xué)習太難了，我有一些地方怎么也聽(tīng)不懂，作業(yè)也做得一塌糊涂，我十分的苦惱。
兩個(gè)雙休日很快便過(guò)去了，在學(xué)校里又哭了一天，不過(guò)，到了星期二，我便漸漸習慣了初中里的生活，我也沒(méi)覺(jué)得很難了。
就拿星期二的一節語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧!上課了，樂(lè )老師走進(jìn)了教室。今天，我們學(xué)的是《論語(yǔ)十則》。我本以為這次又要吃苦頭了，我愁眉苦臉得看了一遍，但我卻奇怪得發(fā)現論語(yǔ)第一則卻是那么得簡(jiǎn)單。因為有了前一次《龜雖壽》的經(jīng)驗，我很快便把第一則給翻譯了出來(lái)。我激動(dòng)得熱淚盈眶。
慢慢地，樂(lè )老師告訴了我們論語(yǔ)十則各則的意思，我驚奇得發(fā)現樂(lè )老師說(shuō)得跟我寫(xiě)得基本上完全吻合，而且也沒(méi)有那么辛苦，相反還非常的輕松。
在以后的幾節的語(yǔ)文課中，我發(fā)現只要認真聽(tīng)講，其實(shí)學(xué)起來(lái)也不是很累，而且只要認真聽(tīng)講，你會(huì )感覺(jué)作業(yè)其實(shí)和小學(xué)里差不多。
請不要想著(zhù)初中生活是如此的'苦澀，是如此的索然無(wú)味，其實(shí)只要認真了，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)初中學(xué)習生活也十分的美麗。初中是人生的一個(gè)過(guò)渡階段，我們要在這努力學(xué)習，不要想著(zhù)痛苦，因為初中學(xué)習生活十分美麗。
生活500字作文9
��！回想起快樂(lè )的暑假，真是豐富多彩��！“酸”、“甜”、“苦”、“辣”樣樣俱全呀！
竹林。酸
“我也要去，我也要去竹林�！比鰦傻奈矣怖�(zhù)姑姑嚷嚷著(zhù)。好不容易跟著(zhù)姑姑來(lái)到了竹林里，只見(jiàn)我東邊玩玩，西邊看看。一點(diǎn)兒忙也沒(méi)幫上，反而被竹子給掛住衣服了，給姑姑添了不少忙。姑姑還為此在手臂上被劃了一條大口子呢！我那時(shí)心中真是不好受��！一陣酸味兒從心底涌了上來(lái)。
風(fēng)鈴。甜
我一直以來(lái)都很喜歡風(fēng)鈴，只是一直都沒(méi)有告訴人罷了，但每回只要我一看到風(fēng)鈴就會(huì )情不自禁的盯著(zhù)看，因為風(fēng)鈴的.聲音十分美妙。一天，哥哥從大學(xué)回來(lái)看我。他從外地帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)鈴，十分的漂亮，比之前我看到的都要漂亮。我開(kāi)心的跳起來(lái)，連說(shuō)“謝謝”，哪知哥哥卻說(shuō)你該謝謝你姑姑和你奶奶呀！是她們看出你喜歡風(fēng)鈴才讓我給你買(mǎi)一個(gè)好一點(diǎn)兒的，送給你當禮物��！“真的”？“嗯”。我的眼淚頓時(shí)溢滿(mǎn)了眼眶，一種溫暖之情由心底伴隨著(zhù)一絲甜味溢滿(mǎn)了我。
英語(yǔ)�？�
英語(yǔ)一向差勁的我可被這英語(yǔ)作業(yè)給難住了！我叫哥哥叫我做，卻被哥哥給罵了一頓。心中冷颼颼的，又苦苦的。從那時(shí)起，我便決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。
伙伴。辣
在暑假期間，我經(jīng)常和伙伴們一起去打羽毛球。不過(guò)有些男生要是輸了，就會(huì )罵人。還趁機來(lái)捉弄我們女生，不過(guò)要是我火了那些男生準會(huì )被我給罵的狗血淋頭，乖得想貓咪一樣呢！你們說(shuō)我“辣”不？
我那美好的暑假生活我至今難忘！��！多么快樂(lè )，多么充實(shí)的暑假��！
生活500字作文10
我的家住在馬路邊，爸爸經(jīng)常做飯給我吃，平時(shí)我們都燒煤做飯，可用余熱供水�？墒堑搅藷崽彀职志筒粺毫�，我問(wèn)爸爸為什么？爸爸告訴我：因為燒煤能產(chǎn)生很多的二氧化碳和硫化物的氣體，再說(shuō)天熱了就不用那么多的熱水了。用電和液化氣都不會(huì )產(chǎn)生這些氣體，能夠少排放碳化物減少大氣的污染。
兩年前，媽媽買(mǎi)回來(lái)幾個(gè)長(cháng)長(cháng)的大燈泡，我對媽媽說(shuō)：“家里已經(jīng)有燈泡了，你干嗎還買(mǎi)呀！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，這是節能燈，別看燈泡大，可是它用電時(shí)間長(cháng)了，就能省很多錢(qián)�！睗u漸地，我家都換上了這種“大”燈泡。
每次到了熱天，家里都很熱，可是爸爸不開(kāi)空調。到晚上的時(shí)候就把一臺小風(fēng)扇放在后面的窗臺上朝房子里面轉。爸爸告訴我：“這后面有山、有樹(shù)，天黑后這的空氣就轉涼了，我們把風(fēng)吹到里面，就會(huì )很凉快�！甭胤块g里真的'變涼了，我也慢慢睡著(zhù)了。為了少用一些電，媽媽總是很少開(kāi)冰箱、開(kāi)電視。為了少用水，總是把洗衣服的水和洗臉的水存起來(lái)，用它拖地和沖廁所。而且總把一些廢紙、廢塑料存起來(lái)，多了以后就把它們賣(mài)掉。這些事看起來(lái)不起眼，可是卻能節約很多，并且也能符合如今提倡的節能環(huán)保的生活。慢慢地，我也會(huì )把一些飲料瓶、廢紙等東西存起來(lái)。我以后也要過(guò)“節約生活”。
生活500字作文11
在一個(gè)人心情落到低谷時(shí)，幾句溫暖而又振奮的話(huà)語(yǔ)，這便是鼓勵，在萬(wàn)事不如意、絕望無(wú)助時(shí)，幾句充滿(mǎn)希望的祝福，也是鼓勵。
鼓勵有大有小，不論多少。聽(tīng)朋友講一個(gè)故事：一個(gè)沒(méi)有名氣的美國小導演，因一部影片在初審時(shí)未通過(guò)，從小有闊氣瞬間窮得身無(wú)分文，同時(shí)還背負了七百萬(wàn)美元的貸款。巨大的打擊是他絕望的像一個(gè)死人。他想上吊，跳樓……
不過(guò)幸運的是他有一個(gè)知心的朋友，朋友阻止了他的行為。并且請他吃飯，對他做心理輔導，和他去游玩。他走出絕望，并借錢(qián)開(kāi)公司。
一晃十多年過(guò)去了，他已成為美國的著(zhù)名導演，那七百萬(wàn)債務(wù)也早已還清。而他的.朋友還是默默無(wú)聞，他手下的人也個(gè)個(gè)有所成就。一日，朋友問(wèn)他：“你為什么不找人替換我的位子呢？”他笑著(zhù)回答：“正是因為十多年前你的鼓勵，才有了我和我今天的成就，當初要不是你的鼓勵，這會(huì )兒我早在上帝哪呢！哪來(lái)著(zhù)成就和榮譽(yù)�！�
如果遇到一個(gè)真正的知心朋友，那是幸運和幸福的，當自己在絕望時(shí)有朋友的一番鼓勵也是幸福的。
困難是必然的，失敗也是必然的，它既可以把人打倒，人又可以把它打倒，那方法就是鼓勵和堅強，用數學(xué)上的百分比的話(huà)，鼓勵占60%，堅強占40%。
鼓勵可以實(shí)迷途的人找到方向，鼓勵是蜜糖，讓滿(mǎn)腹苦水的人有了甘甜�？傊�，生活需要鼓勵，鼓勵了他人，也鼓勵了自己！
生活500字作文12
一個(gè)學(xué)期的初中生活就要結束了，我懂得了許多道理。我從一個(gè)在學(xué)校晚上偷偷哭得人，變成了一個(gè)長(cháng)達三個(gè)月都沒(méi)有再因想家而偷偷哭的人。從一個(gè)不敢講題，不會(huì )講題的人，變成了一個(gè)能大方的`講思路的人。從一個(gè)不和同學(xué)說(shuō)話(huà)的人。變成了一個(gè)和同學(xué)有說(shuō)有笑的人……。我還在初一一班品嘗到了：酸、甜、苦、辣。
“品初中生活之品酸”
說(shuō)到酸，星期五的時(shí)候，在數學(xué)課老師在檢查作業(yè)，我的新校園的頁(yè)掉了，我找不著(zhù)了那頁(yè)了，老師一翻，看到一張空白的題，老師立刻叫我到后面去，我無(wú)意的翻了一下新校園，有一頁(yè)掉了出來(lái)，是數學(xué)作業(yè)，我很奇怪，再翻一下老師剛才翻得那一頁(yè)，原來(lái)老師翻錯頁(yè)了。心里一陣酸
“品初中生活之品甜”
上周的“校園吉尼斯”中，我報了跳大繩，我害怕摔倒，“嘟”開(kāi)始跳了，我跟上搖得節奏，這是我早已忘掉了我的害怕，只留下了快樂(lè )，雖然我經(jīng)常擋住繩子，但我還是使勁跳，“嘟”停，這次雖然是第二名，但我還是很開(kāi)心。
“品初中生活之品辣”
那是再期中考試的時(shí)候，我在發(fā)高燒，腦子亂成一麻，發(fā)下試卷，亂寫(xiě)一氣，交上去了，我還不知道，我有一面沒(méi)有做，發(fā)下試卷，一看成績(jì)，大跌“眼睛”這點(diǎn)分數，我可沒(méi)臉了，試卷像一把大手，打得我臉上火辣辣的。
“品初中生活之品苦”
唉，每次打掃衛生都是我一個(gè)人打掃，又拖又擦，累得我腰酸背痛手抽筋，那個(gè)張渤涵讓我全干，自己逍遙自在，肯恨的是假如我扣分了，光怨我，我真是：?jiǎn)“统渣S連——有苦說(shuō)不出，苦呀！初中生活像糖，越吃越甜；初中生活像書(shū)，越看越想看……。
讓我們珍惜初中生活吧。
生活500字作文13
暑假，媽媽說(shuō)要帶我去逛街，我高興得一蹦三尺高。
下了公交車(chē)，我蹦蹦跳跳地走在前面。這時(shí)，我看見(jiàn)路邊有一位老奶奶在乞討，她黑黃黑黃的臉上，爬滿(mǎn)了皺紋，全身骨瘦如柴，干樹(shù)枝似的手一只拄著(zhù)拐杖，另一只哆嗦地舉著(zhù)破杯子。
她看見(jiàn)了我，立刻把乞求的目光投過(guò)來(lái)。目光交匯之時(shí)，我油然而生憐憫之心。我靜靜地走過(guò)去，只見(jiàn)杯子里零星地躺著(zhù)“一角”“五角”幾枚硬幣。老奶奶用顫抖的聲音對我說(shuō)：“小朋友，行行好，給我點(diǎn)錢(qián)吧……”我走到媽媽身邊，拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨俏黄蛴懙睦夏棠潭嗫蓱z啊，我們給她些錢(qián)吧�！庇谑�，媽媽給了我一元錢(qián)，不過(guò)又告訴我它要從這周的零花錢(qián)里扣掉。我望著(zhù)手里的錢(qián)，不知道怎么辦：留著(zhù)吧，我看到老奶奶的眼神，又不忍心；捐了吧，唉，我的零花錢(qián)就沒(méi)多少了。我又看了一眼老奶奶，于是下定決心：把錢(qián)給老奶奶！
我走到老奶奶面前，依依不舍地把錢(qián)放入她的.杯子。這一刻，她的眼睛閃閃發(fā)亮，嘴角掛著(zhù)笑意。她笑了，露出所剩無(wú)幾的牙齒，嘴里不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”那時(shí)，我頓時(shí)感到渾身輕松，快樂(lè )如泉水一般地涌入我的心房。我感到，我花了一元錢(qián)，買(mǎi)來(lái)了快樂(lè )，買(mǎi)來(lái)了愛(ài)心。
那天，我想到了許多歌，有一首我忍不住哼起來(lái)：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是啊，如果每人都給需要幫助的人一點(diǎn)微薄的力量，社會(huì )就能變得更加和諧、幸福。
生活500字作文14
童年生活，每個(gè)人的童年生活都是不同的，爺爺也有他的童年生活。如果用顏色來(lái)表示的話(huà)，我的童年是七彩的，而爺爺的童年則是灰色的。在爺爺的童年生活記憶里，我們國家還沒(méi)有解放，日本侵略者還沒(méi)有被我們趕走，還在我們國土上撒野。爺爺說(shuō)日本鬼子經(jīng)常到村子里掃蕩，只要有好的東西都會(huì )被搶走，就算沒(méi)有被搶走的也要想方設法的破壞掉。有一次，鬼子掃蕩，到了鄰居金爺爺家，他們居然在金爺爺家玉米面里拉了大便，然后覆蓋起來(lái)，走了。
……當時(shí)，中央軍（國民黨軍隊）就駐扎在爺爺家門(mén)口，只要一有鬼子飛機來(lái)轟炸時(shí)，他們就躲進(jìn)了防空洞。爺爺他們卻無(wú)處可躲，他們的生命和生活都無(wú)法保障，每天都在水生火熱的世界里煎熬。而且，當時(shí)溫飽也都成問(wèn)題，老太爺（爺爺的父親）為了解決這個(gè)問(wèn)題，就把從死去的中央軍戰士身上扒下的衣服清洗后改成小的衣服，給爺爺穿。終于，解放了！爺爺也可以讀書(shū)了，由于家庭生活經(jīng)濟狀況不好，爺爺一共上了兩年的.學(xué)就退學(xué)了。退學(xué)后他跟老太爺學(xué)手藝，用來(lái)養家糊口。當年他才12歲，多么希望再繼續讀書(shū)上學(xué)啊。于是他白天勞動(dòng)，晚上就去上夜校。
那時(shí)既沒(méi)有電燈，當然也就沒(méi)有路燈，照明就用舊煤油燈，他在煤油燈下看書(shū)學(xué)習�！糠晔斋@季節，爺爺就和其他人一樣，提著(zhù)籃子去拾麥穗、拾玉米、拾花生……爺爺就這樣度過(guò)了他的童年生活。聽(tīng)了爺爺說(shuō)了他的童年生活后，我不禁感到慚愧。我現在是想要什么就有什么，衣食住行什么都不用愁。有著(zhù)良好的生活和學(xué)習環(huán)境，自己還沒(méi)有把學(xué)習學(xué)好。所以，我下定決心要珍惜我現在的生活，努力學(xué)習，給自己一個(gè)完美的童年！
生活500字作文15
就像春天屬于青年人一樣，早晨也為年輕人所擁有。晨曦中他們顯得那么自豪，那么快樂(lè )。早晨的清風(fēng)，溫柔的陽(yáng)光，帶給他們憧憬、向往和希望。中學(xué)生們帶著(zhù)全新的感受去領(lǐng)略早晨的風(fēng)光，當藍峻第一次起早去春游，他才驚奇地發(fā)現，早晨并不是寧靜的，工廠(chǎng)里傳出的機器聲，交警正威武地坐在崗亭里，飲食店里早已發(fā)出鍋碗瓢盆的磕碰聲……，他終于明白了，早晨“是生氣勃勃的，充滿(mǎn)活力的，這才是最美的晨呀�！�
趙軍同學(xué)卻從早晨新華書(shū)店門(mén)口等待開(kāi)門(mén)的人群中悟出了新的啟示:“人們熱愛(ài)知識、奮發(fā)學(xué)習的風(fēng)氣不正像這溫暖的晨風(fēng)一樣嗎?”《晨曦》是一篇較有深度的抒情散文。作者在黎明時(shí)高山遠眺，描繪了晨曦降臨時(shí)萬(wàn)象更新，一片光明的大地。接著(zhù)筆鋒一轉，寫(xiě)到晨曦也喚醒了大自然的生命力。在山道的竹林間，發(fā)現了破土而出的竹筍，觸景生情，“我仿佛看到它的全身都蘊藏了一種難以估計的力量�！庇纱硕贸鲂律挛锍錆M(mǎn)旺盛的生命力，迎著(zhù)風(fēng)雨在陽(yáng)光下成長(cháng)的啟示。
文章最后部分，是全篇的`亮點(diǎn)，作者在江邊看到逆水行舟的木船，聽(tīng)到高亢的號子聲，心中升起了一種新的，向上的力量，此時(shí)作者已完全融入此情此景之中:“我看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，仿佛自己也站在木船上，與他們在一起喊著(zhù)同樣的號子;與他們在一起，撐著(zhù)船篙，迎著(zhù)初升的紅日……，帶著(zhù)希望，充滿(mǎn)幻想，迎著(zhù)陽(yáng)光，蓬勃向上，這是早晨的象征，也是青年人的象征。
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