我想對你說(shuō)作文[精選15篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我想對你說(shuō)作文，歡迎大家分享。
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我想對你說(shuō)作文1
爺爺：有些話(huà)我考慮了很久，今天我要對您說(shuō)。
爺爺，您知道吸煙的危害有多大嗎？有時(shí)，您切菜時(shí)嘴里還叼著(zhù)一根煙，甚至散步還要抽煙。煙中有大量的焦油、尼古丁等有害物質(zhì)，對身體都有極大的危害。何況您還是位老人��！
我清楚地記得我再上四年級的時(shí)候，您答應戒煙，全家人心里有說(shuō)不出的高興，在四天內您都沒(méi)有吸煙，第五天，我卻發(fā)現可以了：在小賣(mài)部吸煙。每次您切完菜，我就會(huì )i悄悄地進(jìn)入廚房，��！多么濃的'煙味，您不讓爸爸和我進(jìn)廚房，并且把門(mén)關(guān)上，我全明白了。我讓爸爸問(wèn)您，您卻不承認。
我和爸爸不止一次地勸您，您卻不聽(tīng)我們的話(huà)，我用課余時(shí)間給您畫(huà)了一幅戒煙畫(huà)，您卻不屑一顧。爺爺，吸煙熏壞牙齒，是肺變黑，并且對全家人都有危害。爺爺請您顧一下您和全家人的健康，您抽了一顆煙就等于全家人抽了兩顆煙��！
爺爺，我想借用這次寫(xiě)作為的機會(huì )再次對您說(shuō)：爺爺，戒煙吧！
我想對你說(shuō)作文2
媽媽我想對你說(shuō)，我已經(jīng)長(cháng)大了，你不要再把我當幼兒園小朋友了。我自己的經(jīng)驗，水桶里養不大螃蟹。
從小到大，你總是對我嘮叨，學(xué)習功課是最重要的，甚至連幫你做家務(wù)都不可以。有一次，我看見(jiàn)你在摘青菜，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)摘吧�！倍銋s說(shuō)：“去寫(xiě)作業(yè)，我自己摘�！蹦汶y道不知道勞動(dòng)也是我學(xué)習的一門(mén)重要的功課嗎？它可以培養我的優(yōu)良品德。
從小到大，都是你接送我去幼兒園和小學(xué)。不過(guò)，我已經(jīng)三年級了，自行車(chē)后面的小椅子已經(jīng)坐不下我了。我們家離學(xué)校不算遠，我也能自己一個(gè)人走到了。我知道節約時(shí)間不遲到，我知道怎么過(guò)馬路，我知道注意安全。更重要的'是，我要鍛煉自己的獨立的能力。獨立思考，什么是對，什么是錯。獨立面對生活，了解怎樣做好，怎樣做不好。所以我有時(shí)生氣時(shí)就關(guān)上房門(mén)，是因為我要自己的獨立空間。
媽媽?zhuān)愕呐畠阂呀?jīng)長(cháng)大，不用攙著(zhù)手了，我都不怕摔跤，你還怕嗎？我要自己獨立進(jìn)步。
我想對你說(shuō)作文3
爺爺，從小到大，我知道您是最疼我的了，而我也想讓爺爺開(kāi)心，不過(guò)，爺爺，我想隨你說(shuō)，你戒煙吧，雖然您最喜歡抽煙，可是抽煙有害健康。
前些日子，我在書(shū)中看到一支香煙的.尼古丁可以毒死一支老鼠，二十支香煙的尼古丁可以毒死一頭牛。在法國的一次香煙比賽中，一個(gè)人連續抽了六十支香煙當場(chǎng)死亡。我震驚了。
從記事以來(lái)，每次到您家都有一股煙味兒。有一次，我終于忍不住提出了抗議：“爺爺，別抽煙了!”爺爺馬上說(shuō)：“不抽了�！焙�，我就知道爺爺最聽(tīng)我話(huà)了!
可是我再向爺爺家打電話(huà)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)爺爺和誰(shuí)說(shuō)了一句：“抽支煙�！蔽业牡谝环从尘褪牵籂敔斢殖闊熈�。在打電話(huà)的過(guò)程中，我還聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“再抽一支�！�
爺爺不僅沒(méi)戒煙，而且還是連續抽!這也許不是第一回了。忍不住的我放下電話(huà)，任憑奶奶在電話(huà)那邊急切地詢(xún)問(wèn)。
爺爺，我想對您說(shuō)，您一定要戒煙，這是我唯一的愿望了。
我想對你說(shuō)作文4
敬愛(ài)的母校：
謝謝您！我在您的關(guān)心和愛(ài)護下，感到非常溫暖和榮幸，我六年的小學(xué)生活就快要結束了，但我永遠不會(huì )忘記您的大恩大德。在這將要結束的六年小學(xué)生活里，您帶給我了許多歡樂(lè )，許多樂(lè )趣。您使我的小學(xué)生活無(wú)比的豐富多彩，讓我難以忘懷。母校，您承載了我的夢(mèng)想，帶給我生活中最閃亮、最快樂(lè )的時(shí)光，讓我在這里感受著(zhù)愛(ài)與歡樂(lè )！
母校，您是多么偉大��！我們在您的精心培育下，教育出了多少能為祖國奉獻一份力的'人；在您的栽培下，多少優(yōu)異的學(xué)生在不斷的茁壯成長(cháng)；在您無(wú)私的關(guān)愛(ài)下，是多少學(xué)生得到的了進(jìn)步與成長(cháng)。
母校，您就像像一位慈愛(ài)的母親，不斷地鼓勵我們，不斷的激勵我們成長(cháng)，不斷地教育我們腳踏實(shí)地向前走……您告訴我們：“前面就是你們的頂峰，不能停歇�！薄澳銈兪亲鎳幕ǘ�。
我想對你說(shuō)作文5
在以往的教師節中，我只知道給老師送禮物�？稍诮衲甑慕處煿�，我長(cháng)大了，我要感謝老師，就應該認認真真地學(xué)習，將來(lái)成為對社會(huì )有貢獻的人。
我要感謝我的廖老師，我親愛(ài)的班主任是她，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的大門(mén)，度過(guò)重重困難與失敗，才讓我展翅高飛，遨游于知識的世界。從不識字到會(huì )看報，會(huì )寫(xiě)文章，了解到漢字的`博大精深。是她，在我墜入谷底的一剎那，把我拽了出來(lái)，教我要克服困難，鼓勵我?jiàn)^發(fā)向上。
我要感謝魏老師，我親愛(ài)的數學(xué)老師，是她帶領(lǐng)我在浩瀚的大海上遨游，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)驚濤駭浪。來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)數學(xué)的神奇王國。
我要感謝missli，我親愛(ài)的英語(yǔ)老師，是她帶領(lǐng)我并肩作戰，向淵博的知識沖去，并把它牢記在腦海里。讓我了解到，大洋彼岸的人文習俗，知道了什么是英語(yǔ)與中國文化的不同。
我要想有學(xué)問(wèn)的人看齊，不要辜負老師對我的期望。
我想對你說(shuō)作文6
陶老師，此刻，我想對您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。但是，您卻不是我們的老師了，您退休了。
今天，是我們全校表演六。一節目的最佳時(shí)機，我又想起了您對我們的承諾：“放心吧！你們表演時(shí)我一定會(huì )去幫你們加油‘助陣’！到時(shí)，我還會(huì )和你們一起唱歌跳舞呢！”這是多么善意的謊言，而我們卻信了。
直到下午，您遲遲不來(lái)，我們才打聽(tīng)到許欣然難過(guò)的消息，他們都說(shuō)您不會(huì )來(lái)了；而我卻不相信，您一定會(huì )來(lái)的`，對不對？您教我們：不要打破誓言，否則別人會(huì )不相信你的。那么，陶老師，您打破誓言了，會(huì )是給我們說(shuō)一聲‘對不起’嗎？還是，您不來(lái)看我們了？陶老師，盡管您再又更多的不便，有更多的理由不來(lái)學(xué)�？次覀�，我們還是不會(huì )生氣。
因為，您是我們的老師，相當于是我們的親生父母。
陶老師，我們班的學(xué)生因為這一件事已有一些生氣了，那如果您不想讓他們生氣，就來(lái)學(xué)�？次覀儼�！
山東濟寧柳行中心小學(xué)四年級:胡藝馨
我想對你說(shuō)作文7
爺爺，我想對你說(shuō)，雖然我知道你聽(tīng)了后也許又要大發(fā)雷霆，但是我仍然要說(shuō)，因為這些話(huà)在我心里已經(jīng)悶了很久，不說(shuō)出來(lái)，我會(huì )憋死的。
爺爺，我知道，你已經(jīng)退休了，應該安享晚年。爺爺，我也知道。你非常愛(ài)我。你曾經(jīng)給我輔導功課，你曾經(jīng)帶我去游覽名勝古跡�？墒�，你不應該把我們的家變成麻將館。每天下午，你總是邀請好多人到我們家打麻將。這些人有吸煙的，有帶小孩的'，家里簡(jiǎn)直熱鬧極了。麻將的聲音，小孩的打鬧聲吵得我無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習。我心里煩透了。爺爺，你能不能到別的地方去打麻將？你能不能給我創(chuàng )造一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。
我想對你說(shuō)作文8
老師，我想對您說(shuō)，請不要再為我那么操心了，您為我流下的每一滴汗水，都深深地印在我的'腦海里，永遠不會(huì )消失。
老師，我想對您說(shuō)，我忘不了您在學(xué)習上給我的幫助。我記得有一次，我考試沒(méi)考好，心理很不開(kāi)心，一直悶悶不樂(lè )。老師您看見(jiàn)了我的樣子就把我叫到了辦公室。當時(shí)我的心里一直不安，怕您吵我。但到了辦公室，您對我說(shuō)：“雪，你這幾天是不是還在為考的不好而煩心？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是�！崩蠋熌吞@可親地說(shuō)：“你這次考差了有不表示下一次還考差。只要你努力上課聽(tīng)講，認真完成每一次作業(yè)，你說(shuō)會(huì )考的差嗎？”我說(shuō)：“不會(huì )”老師又說(shuō)：“你上課是不是沒(méi)有好好聽(tīng)講，沒(méi)有好好做作業(yè)？”我低下頭一聲不吭。老師又對我說(shuō)：“一定要好好努力要爭到第一，你一定要開(kāi)朗起來(lái)�！蔽倚判氖愕膶�(lái)老師說(shuō)：“我一定回努力的�！�
老師，我想對您說(shuō)，為了報答您的恩情我會(huì )好好學(xué)習，讓您少操一份心。少流一滴汗。
我想對你說(shuō)作文9
老師您教育我兩年了，我有很多心里話(huà)想對您說(shuō)。
有一次，在聽(tīng)您聽(tīng)寫(xiě)詞盤(pán)時(shí)，我有好多字沒(méi)有寫(xiě)對，您訓斥了我一頓。從那以后，我每天都刻苦學(xué)習，聽(tīng)寫(xiě)再也沒(méi)有錯過(guò)，考試成績(jì)也立刻提高。
還有一次：以前，我的字從來(lái)都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室，鼓勵我說(shuō)我的字形很好，但是寫(xiě)的不夠規范，只要再認真寫(xiě)一下，一定會(huì )寫(xiě)好的。我聽(tīng)了您的.話(huà)，立刻改了這個(gè)壞毛病。
我總是丟三落四，有一次考試寫(xiě)反義詞，我只寫(xiě)了左半邊，右半邊根本就沒(méi)寫(xiě)，白白失了四分。您看了我的卷子后當場(chǎng)就打了我。從此，我再也沒(méi)有犯過(guò)那種錯。
老師，我要對您說(shuō)：謝謝您，您讓我更優(yōu)秀，雖然您有時(shí)對我很?chē)绤�，但我知道您也是讓我做的更好�?/p>
我想對你說(shuō)作文10
朋友，我想對你說(shuō)：“小學(xué)路上有你陪伴，我不再成為沒(méi)有父母陪伴時(shí)的一個(gè)人。我們在一起六年了，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們的友誼更加真摯，我們一起從風(fēng)雨無(wú)知中走來(lái)，我們在課間一起玩耍，一起嬉戲。我們在一起讀書(shū)、玩耍，這份無(wú)法磨滅的友愛(ài)也不會(huì )被挫折摧殘。下課時(shí)的`歡聲笑語(yǔ)就是我們友情的見(jiàn)證。但小學(xué)生活即將結束。朋友，相信不管在天涯海角，我們都彼此用友誼聯(lián)系！”
朋友，我想對你說(shuō)：“今后，不管在哪里，都有我們天真的笑臉，如果我們再也見(jiàn)不上了，那我們還是永遠的朋友。心中有彼此，天涯若比鄰。加油，祝你學(xué)業(yè)有成，但彼此不可以忘了彼此！”
總之，我更想對你說(shuō)：“加油，祝你一帆風(fēng)順，天天開(kāi)心！”
我想對你說(shuō)作文11
奶奶，我總覺(jué)得您太寵著(zhù)我妹妹了，每到放學(xué)我就向走運了世界末日，一下車(chē)我看見(jiàn)我家的狗狗心情很好可是我一走進(jìn)家門(mén)世界末日就真的到來(lái)了。
有一次放學(xué)，我開(kāi)心的回到家，可是一剛走進(jìn)家門(mén)我的妹妹就形影不離的跟在我后面，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他就坐在我的旁邊一會(huì )兒玩兒玩兒的比一會(huì )兒又摸我的橡皮畫(huà)的他臉上全是筆墨，手上也是，奶奶您就突然來(lái)到了我的面前，說(shuō)：“看你把妹妹的`臉畫(huà)的”說(shuō)完就帶著(zhù)妹妹去洗臉了。我在房間里心想，奶奶真壞，一直說(shuō)是我的不對，您都不想一想，我會(huì )這樣啊，再說(shuō)了您也沒(méi)有看見(jiàn)事情的經(jīng)過(guò)就說(shuō)是我的不對，我好冤啊。
可是我又覺(jué)得奶奶不管我了，那是一個(gè)周末的中午，我正在開(kāi)心的玩耍，可是妹妹從地上拿起一個(gè)玩具就向我砸來(lái)，我沒(méi)有發(fā)現，玩具就砸到了我的頭，我生氣的去告奶奶您，但是您卻不管。
奶奶請您管一管妹妹和我好不好？請您答應我，行嗎？
我想對你說(shuō)作文12
媽媽?zhuān)浀脝�？當我生病時(shí)，您總是無(wú)微不至地照顧我，天天給我洗衣做飯，當我考不好時(shí)，您也不說(shuō)我，只是讓我分析原因，我知道，您是想讓我記住錯的題，下次不再錯，這樣會(huì )對我的學(xué)習有幫助，您日夜操勞，常常工作到深夜。我感激您。
記得有一次，我考了90分，當我把考試試卷拿到您面前時(shí)，本以為會(huì )受到“暴風(fēng)雨的洗禮”，可是您看到我考的分數后，只是說(shuō)：“你看看，這些題都不該錯，不過(guò)不要難過(guò)，下次認真點(diǎn)就行了！”說(shuō)著(zhù)竟露出了燦爛的`微笑。您知道嗎？您的笑容可真美，“我感激您能理解我，給我鼓勵。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
還有一次，我發(fā)燒了，您立馬帶我上了醫院，在我生病時(shí)，您每天都守在我的身邊，照顧我，關(guān)心著(zhù)我，那一次，我真正體會(huì )到了媽媽的不易，體會(huì )到了母愛(ài)的溫暖。
小時(shí)候，您也經(jīng)常教我認字，在您的教導下，我受到了書(shū)的熏陶。
媽媽?zhuān)褪俏业膯⒚衫蠋�，您教�?huì )了我許多知識，您也教會(huì )了我很多做人的道理。媽媽?zhuān)x謝您！
我想對你說(shuō)作文13
“床前明月光，疑是地上霜�！边@句讀起來(lái)朗朗上口的詩(shī)就是出自于你——被稱(chēng)為“詩(shī)仙”的李白。
李白，我想對你說(shuō)，“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！边@句詩(shī)使我小時(shí)候還真以為天上的月亮是王母娘娘的鏡子呢！“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨去閑�！边@悲傷的語(yǔ)調甚至讓人流淚，在那一時(shí)刻，所有的事物都仿佛離我們而去，寂靜得奇怪�！疤焐也谋赜杏�，千斤散盡還復來(lái)�！边@句詩(shī)激勵著(zhù)我和同學(xué)們奮發(fā)學(xué)習，成為祖國的'棟梁。
李白，我想對你說(shuō)，有人說(shuō)你是太白星下凡，因此得名太白。你的一生坎坷不平。母親是胡人，年輕時(shí)不被重用。中年時(shí)終因詩(shī)才名聲大噪。你的《蜀道難》《將進(jìn)酒》《古風(fēng)》，雄奇豪放，想象豐富，流轉自然，音律和諧多變。你被稱(chēng)為青蓮居士是所有人無(wú)不贊賞。
��！李白，我想對你說(shuō)。你的詩(shī)1300年，還在被世人傳誦。在未來(lái)，你的詩(shī)還會(huì )被我們銘記！
我想對你說(shuō)作文14
爺爺，我想對你說(shuō)“謝謝！”
爺爺，無(wú)論多大的風(fēng)，多大的雨，您都會(huì )來(lái)接我，我真的很感動(dòng)！
記得有一次，爸爸要去吉林，沒(méi)人送我去上課外課，爺爺趕忙說(shuō)，“我來(lái)送”，爸爸說(shuō)：“行”。然后，我和爺爺去上書(shū)法課，其實(shí)路途還是很遠的`，我在上課的時(shí)候，爺爺一直在等我，真是辛苦爺爺了！上完書(shū)法課，我和爺爺打車(chē)還要去上舞蹈課，這時(shí)天氣也不好，打車(chē)的時(shí)候爺爺不小心摔倒了，爺爺還說(shuō)：“我沒(méi)事，我沒(méi)事……”，我就覺(jué)得有些不對勁，上完舞蹈課后，我和爺爺坐車(chē)回家，回到家后，我看到爺爺的腿都腫了，我走過(guò)去問(wèn)爺爺“痛嗎？”，爺爺說(shuō)：“不痛，不痛！”我多想拿藥膏給爺爺抹點(diǎn)藥，這樣爺爺的腿就好的快些了！
我想對爺爺說(shuō)：“爺爺，如果我把你照顧好，你就不會(huì )摔到了，我下次會(huì )好好地愛(ài)爺爺，不讓爺爺受傷了！”
我想對你說(shuō)作文15
老師我想對你說(shuō)：你這樣做你有沒(méi)有考慮到我的感受！
我相信了你，你說(shuō)過(guò)你愿意做我的朋友，你不會(huì )出賣(mài)我！可最后你卻出賣(mài)了我。為什么？老師你這樣做對嗎？
也許老天在我出生的時(shí)候就注定了，我是個(gè)孤單的女孩吧！
老師我恨你！
我記得我媽媽說(shuō)過(guò)一句話(huà)：世界上沒(méi)有誰(shuí)值得你相信，哪怕是你最親的人！除了你自己！
當時(shí)我還不相信，因為我有朋友！可現在了？我不的不相信！
老師：一個(gè)人也可以活出一個(gè)人的精彩！這是你對我說(shuō)的我會(huì )永遠記住這句話(huà)的！你還說(shuō)你愿意做我的'朋友，幫助我的朋友。決不是出賣(mài)我的朋友，你說(shuō)你不會(huì )出賣(mài)我，可就在你說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候就已經(jīng)出賣(mài)了我！我恨你！
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