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[精]我的同桌作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌是一個(gè)個(gè)子不算很高的男孩,相貌平平.但是,在他的腦子里,總有許多好笑的笑話(huà)和幽默的故事和歌曲,這都像滿(mǎn)天繁星一樣多。才使得這個(gè)人變得開(kāi)朗、活潑、大方、有幽默感,只要是和他坐過(guò)的人,每天起碼要笑上15便以上。
他的搞笑事跡多得數不勝數,最近一次是英語(yǔ)報聽(tīng)寫(xiě),我已經(jīng)胸有成竹,但看見(jiàn)同桌在課間十分鐘死記硬背,還是很可憐的,畢竟單詞不是那么好背的,在英語(yǔ)報聽(tīng)寫(xiě)是,我看見(jiàn)他在笑,等聽(tīng)寫(xiě)紙條收上去時(shí)我問(wèn)他為什么笑,他說(shuō):“我這次考試一定能靠60分,o(∩_∩)o…哈哈!”聽(tīng)寫(xiě)結果一下來(lái),他真的只考了60分,他興奮不已,做著(zhù)得意的樣子,把眼睛往上看,還是不實(shí)的向我拋媚眼,也許是他的眼睛很好看吧,但他還一邊把手放在下巴上,一只放在桌子上,還唱著(zhù)流行歌曲……(看到這你也許會(huì )想,這個(gè)同桌考了60分還高高興興的,是不是……,那就錯了,因為這是他這學(xué)期以來(lái)第一次考這么好了,給他鼓勵一下吧。
還有一次,我和我前面的同學(xué)在做作業(yè)時(shí),我只看見(jiàn)同桌往桌子底下穿,一直穿到前面去了,還無(wú)緣無(wú)故打了前面的同學(xué),裝著(zhù)嬰兒的聲音說(shuō)說(shuō)笑笑,所以前面的人沒(méi)有怪他,后來(lái)又在桌子底下拍我的腿,我一急,一腳登過(guò)去,把他的眼睛給撞了,幸好還不是很痛,這真叫“偷雞不成蝕把米”呀!
還有在上課的時(shí)候,我的'同桌學(xué)習成績(jì)本是很好的,就是因為天天和后面的同學(xué)(一個(gè)大胖子)講話(huà),被老師發(fā)現了許多次,所以被罰站了許多次,我想應該有7次了吧,所以,同桌現在很透了他,見(jiàn)他一次罵他一次……
我的同桌就是一個(gè)調皮、搞笑的人啦。!
我的同桌作文2
我的同桌是一個(gè)五年級剛轉過(guò)來(lái)的新生,他是個(gè)帥氣的男生,成績(jì)很好,也許是他剛轉過(guò)來(lái),對這環(huán)境很陌生,所以每次都會(huì )有人給他介紹我們學(xué)校。
他就叫郭政雨。他的數學(xué)成績(jì)挺好,也由于是生病的緣故,造成他一個(gè)多月沒(méi)有去他們的那個(gè)學(xué)校了,所以成績(jì)慢慢落下了,但是,他在我們這里學(xué)的很好,比如;那一天我們在上數學(xué)課,老師提出來(lái)了一個(gè)問(wèn)題,讓我們在小組里面討論討論一道題,這時(shí),我就在觀(guān)察,他在為我們整個(gè)小組里面說(shuō)的是最急得一個(gè),我都不知道自己該怎么想這道題了,暈暈乎乎的。
他每天都和我們生活在一個(gè)溫暖的家園,我們都很歡迎他,和他一起學(xué)習,他和我們一起上語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué),他在語(yǔ)文上和我們討論的時(shí)候不怎么說(shuō)話(huà),就是在聽(tīng)我們討論,也不說(shuō)一說(shuō)自己的.意見(jiàn),但是我們都在幫助他,教他怎么說(shuō)內容,然后讓他說(shuō)說(shuō)他的意見(jiàn)。后來(lái),他也漸漸的跟我們熟了,但是不知道我們叫什么名字,帥氣的同桌,我叫鄭國樺!
希望你在這一學(xué)期,學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓!
我的同桌作文3
每次回想起那次吵架,我就忍不住笑。
那是一堂數學(xué)課!耙欢烟O(píng)果的三分之一是多少?”“一件衣服原價(jià)200元,打九折后要多少錢(qián)……”聽(tīng)了趙先生的解釋?zhuān)夷闷鸸P仔細算了一下。
突然有一種被偷看的感覺(jué)。向左望去,原來(lái)是同桌哮天,一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù),眼睛偷偷地看著(zhù)我?吹轿铱粗(zhù)他,他不高興地指著(zhù)桌子。我不解地催促他:“哮天,你在干什么?趕緊做題!”“自己找,過(guò)線(xiàn)了!”雖然他的聲音很低,但他充滿(mǎn)了憤怒。我不理他,繼續工作。他想發(fā)火,但他什么也不敢做。我終于下課了。
趙老師剛走出教室,就站起來(lái)指著(zhù)我大聲說(shuō):“你上課越界了,叫你過(guò)去一點(diǎn),還裝聾作?”我很不服氣,站起來(lái),雙手叉腰,毫不客氣地沖他吼道:“這桌子也不是你的'。你說(shuō)是過(guò)線(xiàn),就是過(guò)線(xiàn)!”
這激怒了哮天,他的眼睛睜得圓圓的,好像他能以一種挑釁的姿態(tài)燃起火焰。我不要男人的眉毛。我瞪著(zhù)比他還大的眼睛喊道:“為什么說(shuō)我越界了?沒(méi)過(guò)線(xiàn)嗎?”我強大的氣場(chǎng)似乎讓他震驚。哮天臉紅了一會(huì )兒,白了一會(huì )兒,連忙否認:“不,反正我沒(méi)有.沒(méi)過(guò)線(xiàn)!”“我不相信。上課的時(shí)候就過(guò)線(xiàn)了!”我抬起頭,看上去很自信。這一下,他可蒙了,臉憋得通紅。他不確定自己在課堂上是否真的越界了。
為了取得全面勝利,我趁機說(shuō):“這條‘三八線(xiàn)’不是你畫(huà)的,也不是我畫(huà)的。當然,我可以假裝它不存在!闭f(shuō)著(zhù),我的左手走到了“三八線(xiàn)”附近,哮天沒(méi)有示弱。他用胳膊肘推了我一下。我們就是這樣,你推,我擋,你踩我,我踢你.鈴聲響了,我們才宣布停戰。
當時(shí),令人窒息;看今天,真好玩!
我的同桌作文4
一個(gè)貌不驚人,中等微胖,鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡,不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩,就是我的同桌。
她性格文靜內向,不太愛(ài)說(shuō)話(huà),別人也極少聽(tīng)到她大聲說(shuō)笑,長(cháng)篇大論更是與她不沾邊。她總是安安靜靜地坐在一邊聽(tīng)別人談笑風(fēng)生。即便聽(tīng)到別人嘲笑她,她也是淡然一笑,從不生氣。
記得有一次,上課鈴響了?墒沁^(guò)了好一會(huì )兒,老師都沒(méi)來(lái),這下班里沸騰了,說(shuō)的說(shuō),笑的笑,鬧的鬧,比那大減價(jià)的超市還熱鬧,班干部也束手無(wú)策。只有她,我的'同桌,安安靜靜的坐在座位上,輕輕的打開(kāi)書(shū)本,全神貫注地預習當天要學(xué)習的內容,身邊的吵鬧聲仿佛是另外一個(gè)世界的,絲毫沒(méi)有影響到她。
等她預習完了,她才抬起頭,環(huán)顧自周,情不自禁地皺起眉頭又拉拉周?chē)v個(gè)不停的同學(xué)的衣服,說(shuō):“噓!安靜一點(diǎn)!”就端端正正地坐在位子上等老師來(lái)。
老師講課的時(shí)候,寫(xiě)字的時(shí)候,她的目不轉睛地盯著(zhù)老師,如果老師提出問(wèn)題,她會(huì )馬上思考起來(lái),但是不知道是天生害羞,還是如何,她總不是很主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題,我希望同桌能夠大膽舉手回答問(wèn)題!
下課時(shí),同學(xué)們逮著(zhù)休息時(shí)間盡情釋放天性,有的在聊八卦,有的在講游戲,還有的在催作業(yè)、交作業(yè)如果,你在教室里看到一個(gè)端端正正地坐在課桌上,眼睛直勾勾地盯著(zhù)一本書(shū),看到精彩的部分,還不時(shí)露出微笑的人,那就是我的同桌了。
我的同桌,不吵不鬧,不問(wèn)世事,好像一切都跟她無(wú)關(guān)。她如同一潭平靜的湖水,沒(méi)有波瀾壯闊的景觀(guān),卻泛著(zhù)迷人的漣漪。
我的同桌作文5
自從上次老師根據復學(xué)考試的成績(jì)重新編排了座位之后,我現在的同桌是×××,今天我在這里,我想夸夸她也許想好好的吐槽吐槽。
首先她人很好,經(jīng)常會(huì )和我聊一些發(fā)生在她身邊的'趣事。有時(shí)也會(huì )和我聊一聊文具界的新鮮事。雖然我這個(gè)同桌很好,但是幾乎我們每一天又都會(huì )大吵一架;灰呀(jīng)是我們倆之間很平常的一件事了。
我覺(jué)得他真的有一點(diǎn)小孩子氣,動(dòng)不動(dòng)總是很著(zhù)急。有一次,他的筆盒不小心掉地上,我只是笑了一聲,他一生氣居然故意一下子把我的筆盒也推了下去。有時(shí)自己的書(shū)包不靠在自己的椅子上,還非要靠在我椅子上,我不讓她放,他還偏偏要放在我這。并且他對他的生活基本上是閉口不提。他還有一點(diǎn),不會(huì )照顧別人的感受。他一次在整理書(shū)桌的時(shí)候;瘟艘幌,我說(shuō):“別晃了影響到我寫(xiě)作業(yè)了”。他卻說(shuō):“關(guān)你屁事”。我說(shuō)一句話(huà)它不懟好像他自己就很難受似的。我總是想:“如果換一個(gè)其他不能忍的男生,他是不是早就被揍扁呢”?
總體來(lái)說(shuō),我的這個(gè)同桌還是很友好,但是我還是希望他能盡量改改他的這些小毛病。
我的同桌作文6
“話(huà)說(shuō)當下李逵從客店里搶將出來(lái),手偌雙斧,要奔城邊劈門(mén),被燕青抱住雙跨……”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,你千萬(wàn)別以為我在外邊聽(tīng)先生說(shuō)書(shū),這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說(shuō)書(shū)了。
呂博文相貌堂堂,文質(zhì)彬彬,胖胖乎乎,一臉“!毕。他上通天文,下懂地理,中國上下五千年,人類(lèi)歷史發(fā)展史,他都懂得到。而且上課不講話(huà),是眾多男生和女生的理想同桌,但就是愛(ài)流鼻涕,做作業(yè)速度太慢。嘿,你說(shuō)巧不巧,這學(xué)期竟讓我趕上了。
呂博文可能是受他爺爺的'影響吧。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇,他偏偏喜歡京劇、相聲和評書(shū)。在下課我們經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)書(shū),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),兩條“青龍”不知不覺(jué)就從鼻子里鉆了出來(lái),惡心得同學(xué)們一轟而散。放學(xué)后跟他走在一起,都能聽(tīng)見(jiàn)他哼著(zhù)什么“想當初老子地隊伍才開(kāi)張,總共才……”說(shuō)著(zhù),鼻涕又流了出來(lái),他還傻里傻氣地問(wèn)我:“有紙沒(méi)有?”弄得我哭笑不得。
呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶(hù)曉”的事了,為此,老師沒(méi)少批評他。有一次,唐老師給我們布置課堂作業(yè),同學(xué)們都是不到十分鐘就完成了,可看看呂博文,連第一道題都沒(méi)完成!直到下午才全部做完,還錯了一道題。
真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個(gè)壞毛病,讓他在畢業(yè)考試中取得好成績(jì)。
我的同桌作文7
我的同桌我的女神——--呂子妍!長(cháng)得像“童話(huà)里的白雪公主”一樣簡(jiǎn)直是我的女神!
呂子妍,長(cháng)著(zhù)又大又亮的眼睛,睫毛長(cháng)長(cháng)的,櫻桃小嘴!“挺直”的鼻子!白白的臉蛋!長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),個(gè)子很高,腿長(cháng),俗話(huà)說(shuō):“腿長(cháng)驕傲!”呂子妍就像《馬小跳》里的夏林果一樣!我們班叫呂子妍為:“美女,女神……”樂(lè )于幫助他(她)人,心地善良。有時(shí)候還會(huì )撒嬌:是那么的可愛(ài),還很喜歡吃巧克力,愛(ài)好:“跳舞如芭蕾”每次元旦的時(shí)候都能在舞臺上看見(jiàn)她翩翩飛舞、美麗的身影,畫(huà)畫(huà)也很好!就是有一點(diǎn)見(jiàn)個(gè)動(dòng)物總要:“!”的尖叫一聲!真的是“震耳欲聾!”
呂子妍在我們班成績(jì)是名列前茅!也是我們組的小組長(cháng),也是我們大家的班長(cháng)!還有學(xué)校的組織委員(大隊委)老師給她的'任務(wù),她總會(huì )迅速完成!而且完成的是那么的完美
就比如有一次老師讓每個(gè)小組長(cháng)畫(huà)一個(gè)自己組每一個(gè)人的志向,并要畫(huà)畫(huà)!她接過(guò)畫(huà)紙,就開(kāi)始畫(huà)了,不過(guò)一會(huì )就導致保量的完成了。
看就是我們漂亮的美女呂子妍!
我的同桌作文8
同學(xué)們,你們好!今天就讓我跟你們說(shuō)說(shuō)我同桌的故事吧。我的同桌她長(cháng)得非常漂亮,她的眼睛既不大又不小,剛剛好,她扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子。
雖然她很漂亮,但是總是欺負我,有一次下課時(shí)上課鈴聲響了,我要進(jìn)去時(shí)她讓開(kāi)了,但是在我進(jìn)去的時(shí)候她催我快點(diǎn),我還能忍住,可是她竟然推了我一把,害得我差點(diǎn)摔在地上,嚇得我“啊”的大叫了一聲。
還有一次,下課時(shí)我跟朋友玩了一會(huì )兒,但是我剛剛要進(jìn)來(lái)時(shí),她叫我不要進(jìn)來(lái),我一看竟然滿(mǎn)地都是水,這時(shí)我實(shí)在是忍不住了,我就跟朋友說(shuō):“我同桌把水倒在我位置上了,而且她不僅把水倒在了我的位置上,還倒在了別人的位置上!彼@么調皮、這么搞亂,還真讓人受不了呀。
再有一次我看見(jiàn)她的手掌流了許多的.血,然后貼著(zhù)創(chuàng )可貼,包著(zhù)餐巾紙。當她把包在手上的餐巾紙拿下來(lái)時(shí),看見(jiàn)紙巾上沾了許多的血,我嚇了一大跳,!這么多血呀!好嚇人呀!當時(shí)我實(shí)在看不下去了,我就跟她說(shuō):“沾水的紙巾按在手上,一會(huì )兒就能止血,然后再過(guò)幾天就會(huì )好的!笨墒撬齾s說(shuō):“我是手掌的皮和手指的皮都破了,就你的破方法怎么會(huì )好呀!蔽衣(tīng)了這話(huà)后非常生氣。沒(méi)想到她是這么的不領(lǐng)情。雖然她做了這么多的“壞事”,但是她也有做好事的時(shí)候。有一次上課時(shí),我的自動(dòng)筆里面還有筆芯她竟然還給我裝了一根筆芯,我覺(jué)得她真的“很傻”。
這就是我的同桌,你們猜猜她是誰(shuí)。
我的同桌作文9
我的同桌萍萍是一個(gè)特別愛(ài)干凈的女孩。
這些主要從她平時(shí)的著(zhù)裝就可以看出來(lái)了。她的衣服并不是那種十分昂貴和華麗的,但是肯定一直都是很整齊干凈的。
本來(lái)我沒(méi)有特別在意,就有一天她來(lái)上課的時(shí)候,我看到她穿的是白色的球鞋,真的是干凈的一塵不染。之所以特別有印象,是因為這鞋子她之前也穿過(guò)的,而且也弄臟過(guò),可是再次穿的時(shí)候,居然就跟新的一樣。
我再看看自己的小白鞋,旁邊有土漬就算了,鞋面上也是有黃土色的灰印。
從這之后,我才開(kāi)始留意,我發(fā)現萍萍平時(shí)穿的衣服都有疊痕,甚至連牛仔褲的桑痕都能看出來(lái),已經(jīng)洗過(guò)幾次的牛仔在她穿來(lái)竟也十分的干凈利索,一點(diǎn)也不覺(jué)得舊。
我和萍萍聊天的`時(shí)候,才知道,原來(lái)她的父母都在外地工作,她是和爺爺奶奶一起生活的。
平時(shí)爺爺奶奶是管她的起居吃飯,而洗衣服鞋子這些都是萍萍自己做的。
假日里,我們都在追劇,和小伙伴們玩,但萍萍做完作業(yè)后,就是自己去洗衣服,折疊衣服還有刷鞋子。
時(shí)間久了,她也習慣了這些,而且做得越來(lái)越得心應手,她的衣服疊的整齊好看,看到鞋子有點(diǎn)臟就及時(shí)去刷洗,漸漸地養成了一個(gè)特別愛(ài)干凈的習慣。
我很佩服萍萍的做法,覺(jué)得自己要向她學(xué)習,很開(kāi)心有這樣的一位很愛(ài)干凈的同桌。
我的同桌作文10
我的同桌是薛志浩,他是個(gè)有點(diǎn)拘束但不缺活潑的男孩,他的特長(cháng)很多但又不缺毛病。
優(yōu)點(diǎn):數學(xué)好——
薛志浩是奧數特色班的,他去年的'特色班成績(jì)得到了不錯成績(jì)。當他把成績(jì)拿出來(lái)的時(shí)候,我說(shuō):“哎你咋就這點(diǎn)‘損’平啊,我特色班成績(jì)可是數一數二的!”他說(shuō):“哎,你不懂。我這題可不像你那樣,唱個(gè)歌完事,我這老師說(shuō),70分已經(jīng)很非常不錯啦!我這在奧數班還占前幾名呢!”“哦!原來(lái)如此!”
會(huì )賣(mài)萌——
課外活動(dòng)時(shí),我和他舉行了一場(chǎng)賣(mài)萌大賽,結果呢,三位“評委”給我們倆的分數一樣,打了個(gè)平手。
缺點(diǎn):磨嘰,磨蹭,慢——
換桌時(shí),他是真真正正老師口中說(shuō)的“老慢!。我們有些人(包括我),老師分桌時(shí),真的就分到了原原本本自己的座位,所以,我自己就整理桌兜。其他人搬書(shū)時(shí),他還沒(méi)動(dòng);其他人搬電腦時(shí),他在搬書(shū);其他人做好了,他才搬電腦。
薛志浩雖然缺點(diǎn)不少,但他的優(yōu)點(diǎn)也很多!所以,我覺(jué)得他也挺萌的。他,我覺(jué)得是個(gè)好同桌。
我的同桌作文11
“黃欣悅,你快過(guò)來(lái)!”這熟悉的聲音又傳到了我的耳邊!笆,小冤家!辈恢趺吹,總喜歡脫口而出這樣一句話(huà)。
她就是我的同桌,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,她說(shuō)起話(huà)來(lái),口若懸河,妙語(yǔ)連珠,誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)她。
我給她取了一個(gè)外號——“小冤家”。這個(gè)名字只有我能喊,我也不知道上輩子和她有什么仇,在班里我對她無(wú)比順從。
她有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔,暴躁時(shí)如火山爆發(fā),溫柔時(shí)如乖順的小綿羊。
這個(gè)小女孩特別善良。記得有一次,我心情特別不好,因為奶奶出了事,我忐忑不安。心特別累。在大課間的時(shí)候自己跑到了二樓的`走廊陽(yáng)臺上趴著(zhù)默默哭泣。她十分擔心我,找了我好久。
我說(shuō):“如果世界上真的有隱身這一功能就好了,在世界上消失一天,被別人遺忘一天,興許不是件壞事!彼f(shuō):“我們還小,未來(lái)一定還有更好的等著(zhù)我們,對嗎?”聽(tīng)了她的話(huà),我充滿(mǎn)了信心:“就讓我們一起,向光明頭也不回的走下去吧!”她的善良,友好感動(dòng)了我。
我的朋友并不少,但能真心待我的又能有也幾個(gè)?
只有她,是在我困難的時(shí)候不拋棄我,在我受傷的時(shí)候安慰我,在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起瘋……
同桌,雖不是一輩子的,卻是可以陪你度過(guò)在一輩子中最重要的時(shí)刻……
我的同桌作文12
我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著(zhù)“少女氣息”。
同桌的數學(xué)不好,平時(shí)又不愿意思考,每次一遇上不會(huì )的題,就會(huì )來(lái)找我。他每次會(huì )先用手肘碰碰我,我轉頭看向他,他就會(huì )眨巴著(zhù)他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿(mǎn)希望的看著(zhù)我。每次看到這畫(huà)面,我都會(huì )忍俊不禁。記得,他第一次向我賣(mài)萌,我的內心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對我賣(mài)萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會(huì )還好,下課要是遇上難題,我想,我的準備一個(gè)盆兒!瓣悏(mèng)潔,你最好了嘛。教教我吧!彼沃(zhù)我的胳膊,帶著(zhù)他嬌滴滴的語(yǔ)氣向我撒嬌。我若不理他,他便會(huì )發(fā)出一聲“哼!,弄出不高興的模樣,等我什么時(shí)候教他了,他什么時(shí)候才露出喜滋滋的模樣。
同桌的各類(lèi)用品也是處處充滿(mǎn)“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì )遭到我的調侃:“蔣曉陽(yáng),咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點(diǎn)不太符合形象!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副語(yǔ)重心長(cháng)的模樣來(lái)!胺奂t色不是挺好看的.嘛!”邊說(shuō)著(zhù)這句話(huà),他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的東西!翱!這還有很多呢!”好吧,我只能說(shuō),這孩子沒(méi)救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎一般,他笑嘻嘻的收他的筆。
這就是我的同桌,喜歡賣(mài)萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個(gè)稱(chēng)號,那絕對是“少女陽(yáng)”。
“寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會(huì )到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。
我的同桌作文13
提到同桌,從一年級到現在和我坐過(guò)同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪惡的。
我的第二個(gè)同桌是一個(gè)讓我欲哭無(wú)淚的家伙。和他同桌的第一天,他向我借筆,我借了他一支,沒(méi)想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的走道上。我看到那支筆華麗地轉了360度落到地上變成了兩半,愣住了。老師問(wèn)我:“你看外面干什么?”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”!此時(shí)我看到同桌那邪惡的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借東西給你了,看你怎么扔!結果他用事實(shí)證明了我的想法是錯誤的。
第二天,他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過(guò)了幾個(gè)星期老師終于把我和他調開(kāi)了,我高興地心里樂(lè )開(kāi)了花。又過(guò)了一階段,我發(fā)現他雖然淘氣,但他的.性格還是很好的,有一次我說(shuō)了他幾句,他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著(zhù)。
現在我要說(shuō)的是五年來(lái)和我混得最好的一個(gè)同桌。剛和他坐一起的時(shí)候,我們是一句話(huà)都不講,見(jiàn)他不扔我東西,我對他的好感就上升到了水平面。再過(guò)了幾天我們就都打開(kāi)了話(huà)匣子。那時(shí)我們班非常流行一種玩具,你把玩具給壓扁了,它卻跳了起來(lái)。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程,他使那個(gè)玩具跳了15厘米還多,我欣賞著(zhù)這偉大的工程,不知不覺(jué)就到了下課的時(shí)間。同桌間沒(méi)有對打有點(diǎn)不真實(shí),這不,我和他開(kāi)始你一腳我一腳地踩下去,踩得很激烈。當老師讓我們站好的時(shí)候,倆人都已經(jīng)灰頭土臉的了。
我的同桌差不多都是男生,他們給我的印象真的是五味齊全!
我的同桌作文14
他有著(zhù)一張干燥瘦小的臉蛋,黑得要命的面龐,臉上紅、黑色的“青春美麗”痘顯得格外突出,毫無(wú)生氣陽(yáng)光的他卻是我的同桌。
看到他那個(gè)嚇人的外貌,忍不住地想離他遠一些。再加他上課又不認真,老是打瞌睡,不免又增添了些厭惡。而且對于議論他又滔滔不絕,說(shuō)那個(gè)說(shuō)這個(gè),跟和尚似的說(shuō)話(huà),讓我對他的印象更不好了。但自從那一次之后,我改變了對他的看法。
那是一個(gè)周五,放學(xué)后我準備坐公交車(chē)回家。不一會(huì )車(chē)就來(lái)了,我剛上車(chē)找了個(gè)座位準備坐下。這時(shí),我旁邊的座位也有人坐下了,抬頭一看,原來(lái)是我的'同桌,不過(guò)他沒(méi)有注意到我。坐著(zhù)坐著(zhù)不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了三四個(gè)站了。這時(shí)有一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老奶奶上來(lái)了,一輛車(chē)的人都沒(méi)有讓位的。誰(shuí)知我的同桌立馬站起來(lái)讓位了,他對老奶奶說(shuō):“老奶奶,我的座位讓給您坐!弊屑氁豢,原來(lái)那位老奶奶是有點(diǎn)殘疾,不拄拐杖就站不起來(lái)。
看到這一幕,我不禁想跟他說(shuō)聲對不起。接下來(lái)在班上的事讓我更感動(dòng)。我本來(lái)以為他很懶,不愛(ài)學(xué)習,才上課睡覺(jué)。后來(lái)聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō),他每天都要做手工貼補家用到凌晨幾點(diǎn),天天早上又要早起,睡眠時(shí)間不夠才打瞌睡的,頓時(shí)他在我心中的位置高了許多。
從此,我和同桌不是像有“仇”似的,而是像親兄弟一樣要好。
我的同桌作文15
轉眼間,兩年即將過(guò)去。還記得那喧鬧的早晨嗎?那是我們初次見(jiàn)面。
我還記得那日,班里舉行了班長(cháng)競選,以自愿為原則舉手。不過(guò)要進(jìn)行一個(gè)自我介紹,并說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗以及你將如何管理這個(gè)班級。
舉個(gè)手多容易!可要我上臺演講,我做不到。
而你竟那么自信,滿(mǎn)臉的笑容,高高舉起你的右手,像寬闊的草原上,一朵獨自綻放的鮮花;想湛藍的天空中,一只獨飛的鳥(niǎo)兒;像碧藍的大海上,一只偶然飛來(lái)的海鷗。這時(shí)的你,在我的眼里是那樣獨特。
當你站上講臺時(shí),嘹亮的聲音,在教師的每個(gè)角落回蕩,你是那么的從容,毫不緊張。平和的語(yǔ)氣、堅定的.信念,帶來(lái)一陣激烈的掌聲!熬褂羞@么自信的人啊!蔽夷叵。
眼望即將步入初二,體育逐漸變得重要,班主任看出我們班的體育整體非常弱,便要求我們進(jìn)行練習。
你極具有執行力,聽(tīng)完老師的要求后,便開(kāi)始了行動(dòng)。那幾個(gè)中午,我都能看見(jiàn)你獨自在操場(chǎng)上。
難道你不覺(jué)得你一個(gè)人在操場(chǎng)上顯得異常獨特嗎?
難道你就不怕別人用奇怪的眼神望著(zhù)你嗎?
為了陪你,我決定與你一同練習。在我看來(lái),這些練習就像是在玩;可對你來(lái)說(shuō),這可能是煎熬。每次你都滿(mǎn)頭大汗,臉也漲得通紅,但是,我竟沒(méi)有想到你堅持了下來(lái),除了一些特殊天氣外,你從不缺席。你長(cháng)得白白的,在我眼里好像是嬌生慣養長(cháng)出來(lái)的,但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。
有你做同桌真好,徐梓涵。
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