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生活的作文

時(shí)間:2023-10-28 20:45:45 好文 我要投稿

(精華)生活的作文

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的生活的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精華)生活的作文

生活的作文1

  每天的這個(gè)時(shí)候都是我最開(kāi)心的時(shí)候,因為愉快的假期生活就要到了。我可以有兩個(gè)月的時(shí)間,早上不用被鬧鈴吵醒,我可以想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)。在床上美美的睡懶覺(jué)是多么舒服的'事啊。

  早上起床后,洗漱結束吃飯完畢,靜靜地坐在桌子前,拿出假期作業(yè),把當天需要完成的作業(yè)寫(xiě)完。媽媽特別好,說(shuō)只要我自己認真學(xué)的話(huà)就不用去外面補課了,我聽(tīng)媽媽的話(huà),上午用心學(xué)習。下午的時(shí)間就是我自己的了,我可以和同學(xué)出去玩,有時(shí)候去爺爺奶奶家。爺爺奶奶對我特別好,我一去就給我買(mǎi)一堆好吃的,帶著(zhù)我到這溜達,那溜達的。

  媽媽說(shuō)要是我作業(yè)全部寫(xiě)完了就給我一個(gè)驚喜,我就為了這個(gè)驚喜,拼命寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)終于寫(xiě)完了,驚喜是媽媽要帶我去北戴河玩,我聽(tīng)了十分高興,我可以穿著(zhù)游泳衣在沙灘上撿貝殼,曬太陽(yáng)了。我們到了北戴河找了一個(gè)離水邊不遠的地方住了下來(lái),白天去河邊玩,晚上就買(mǎi)一些海鮮回來(lái),我們住的那家房子的阿姨說(shuō),她可以幫我們免費烹飪。

  從北戴河回來(lái)就要開(kāi)學(xué)了,這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心,我期待下一個(gè)假期的到來(lái)。

生活的作文2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我那精致的美羊羊鬧鐘又開(kāi)始唱歌了。我無(wú)精打采的按了下去。哎,又要去晨練了,好沒(méi)勁!

  我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,然后洗漱。不一會(huì )兒,爸爸也懶洋洋的被媽媽給拖起來(lái)了,只見(jiàn)媽媽沖著(zhù)爸爸說(shuō):“你怎么還不起床,人家都起來(lái)了,就剩你了,到底還要別人等多久啊!蔽叶阍谝慌钥粗(zhù),在“嘻嘻……”的笑著(zhù)爸爸!

  我們出門(mén)了,媽媽則在家中準備早餐!邦A備,跑”,我一聲令下,只見(jiàn)爸爸慢吞吞的跑了起來(lái),那速度,好像比蝸牛還慢似的,而我,則像一匹脫韁的駿馬,在草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、放肆的奔跑著(zhù),50米,40米……耶,我沖過(guò)了終點(diǎn),被我甩在后面的爸爸垂頭喪氣的跑著(zhù),我又贏(yíng)了爸爸,這真是太爽了!

  晨練終于結束了,我回到家中,“撲通一聲躺在了躺椅上,搖了起來(lái),此刻,媽媽正拖著(zhù)托盤(pán)向我走來(lái),上面是我最?lèi)?ài)的.早餐,一杯熱騰騰的奶茶和香噴噴的三明治,我津津有味的吃著(zhù)。你們一定很羨慕吧!

  可是我痛苦的日子來(lái)了——寫(xiě)作業(yè)。暑假作業(yè)寫(xiě)完了,還要寫(xiě)復習作業(yè),真的好慘!盡管我知道這是為我好,可是我也十分不愿意做!

  我的一天過(guò)得有滋有味,那你呢?來(lái)跟我們大家分享吧!

生活的作文3

  一到假期一半歡快,一半憂(yōu)傷,歡快的是不用每天太早起每天背著(zhù)小書(shū)包去上課,而現在呢,這一版憂(yōu)傷是雖然不用去上課之后,卻天天守著(zhù)各種補習班中,我平時(shí)學(xué)習也不是特別優(yōu)秀,所以我的假期生活就是補習補習再補習,這些補習有的是數學(xué),有的是語(yǔ)文,更有的是英語(yǔ)。

  我的暑假補習生活,可以說(shuō)好玩吧,因為我每天幾乎沒(méi)有時(shí)間休息,就是一個(gè)班級接著(zhù)一個(gè)班級的上,語(yǔ)文課上老師說(shuō)我不懂得積累,總是說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習。數學(xué)課上老師卻說(shuō)我學(xué)習很努力,說(shuō)我的數學(xué)學(xué)習天分很好,還說(shuō)我是一個(gè)數數學(xué)的.天才。至于英語(yǔ)補習班,那些一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的單詞,組成在一起為什么就那么難呢。這些補習班不同的老師對我印象不同,不同的老師給我評價(jià)也不同,哎,真想好好努力學(xué)習一次,告別這些補習班,成為那種“不去補習班還第一”的學(xué)生。

  我暑假補習班,哎…有些累,有些頭疼,但是還是學(xué)到了很多。因為我知道只要付出努力就一定會(huì )有回報,沒(méi)有努力什么都是白費的。

生活的作文4

  微笑是每個(gè)人都喜歡的,誰(shuí)都不會(huì )拒絕一個(gè)面帶微笑人的請求。對于生活也是如此,如果我們用微笑對待生活的話(huà),那么生活就會(huì )回報給我們微笑,因為生活也是喜歡微笑的,它喜歡看到人們臉上的'微笑。

  在幼童的眼里,每個(gè)人都慈善如母,他感受到的世界是安全、甜蜜、自由、幸福,他用微笑表達出他所感覺(jué)到的全部,于是會(huì )得到更多的友愛(ài)、關(guān)心、撫助。生活的艱辛不能摭擋住勞動(dòng)的快樂(lè )和收獲。不管是修自行車(chē)還是補鞋子的,在這些勞動(dòng)者的眼里,有什么不高興的呢。

  微笑對待生活,生活也會(huì )給你很多快樂(lè )。你的微笑,給了世界一些祥和,你自己也多享受一些祥和;你的微笑,給了別人多少舒暢,你自己也會(huì )加倍地得到這此舒暢;你的微笑讓困難變小,讓友愛(ài)放大。微笑著(zhù)走過(guò),身后留下歡樂(lè )的歌聲一串串。

  笑意寫(xiě)在臉上,這是開(kāi)心的顯現,這是滿(mǎn)足的感受,這是對美好生活的回饋!為什么不呢?微笑看天天浩蕩,看地地亮堂,看山山清秀,看水水歡唱?慈四,也必定更加順意舒暢。那些沒(méi)什么根本沖突的怨恨,那些小性子下形成的不快,就能象輕風(fēng)樣的散去。

生活的作文5

  時(shí)間好快,一轉眼二個(gè)月的暑假生活快要過(guò)去了,我馬上成為一名三年級的學(xué)生了,回憶一下我的`快樂(lè )暑假生活。

  暑假的第一天媽媽和我一起例出了暑假作息時(shí)間表,又認我喜愛(ài)地幫我報名了寫(xiě)作和英語(yǔ)課程,每周各上二節課。爸爸媽媽工作都很忙,我只能去奶奶家。媽媽告訴我暑假是學(xué)校安排學(xué)生在家里自學(xué),而不是讓大家在家里玩,根據作息表安排我每一天的學(xué)習、玩耍、休息。我一共看了五本課外書(shū),三年級的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)我都學(xué)了好幾單元,毛筆字寫(xiě)了二十張,畫(huà)畫(huà)了十五張,鋼筆字寫(xiě)了三十張,去福泉山看了日全食,又和爸爸媽媽一起去了杭州西湖、質(zhì)地海洋公園。

  星期日幫媽媽整理房間打掃衛生,媽媽對我的暑假表現打滿(mǎn)分,希望我再繼續努力?煨碌膶W(xué)期了,我已準備我了我的學(xué)習用品,因為下學(xué)習要去東湖小學(xué)讀一年,媽媽特意帶我去校門(mén)門(mén)口看了一下,每次路過(guò)自已學(xué)校門(mén)口總是要看一下,我們這幢樓有沒(méi)有拆了,現在搞的怎么樣了。準備好了,開(kāi)始新的一學(xué)期了,我會(huì )好好努力。

生活的作文6

  暑假終于到了又可以盡情地玩了不用怕遲到而起的早早也不用怕作業(yè)沒(méi)做完擔心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺(jué)了作業(yè)再遲做也不用擔心被罵了。但是也不能整天誰(shuí)懶覺(jué)!所以老爸老媽就給我制定了一個(gè)暑假生活日程表讓我按照日程表來(lái)做?墒悄阏f(shuō)我會(huì )照著(zhù)日程表來(lái)做嗎嘻嘻!我肯定不會(huì )啦!我喜歡無(wú)拘無(wú)束的日子不喜歡受拘束的過(guò)日子。

  在暑假里我沒(méi)事就看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)記記日記什么的'。我心情好的話(huà)就和同學(xué)通通電話(huà)聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的有趣極了!不過(guò)最有趣的事還是聽(tīng)聽(tīng)爺爺講故事和他談古論今還不時(shí)引出笑話(huà)來(lái)呢!

  我記得有一次我和哥哥爭論起曹操來(lái)我說(shuō):"曹操是個(gè)詐小人不是個(gè)好東西。"哥哥說(shuō):"他不是什么詐小人。"爺爺了就笑話(huà)我不懂事說(shuō):"曹操的確不是什么詐小人他是一個(gè)有名的詩(shī)人和政治家。知道了沒(méi)有傻孫子以后別這樣說(shuō)啊會(huì )笑死人的。"我聽(tīng)了后連連點(diǎn)頭說(shuō):"知道了知道了。我以后不說(shuō)他是詐小人就是了。"

生活的作文7

  藝術(shù)兩個(gè)字在我們的腦海中是高高在上的,是遙不可及的,但是我想說(shuō)的是,生活中處處有藝術(shù),藝術(shù)就在我們的身邊,只是我們不曾發(fā)覺(jué)而已。如果你留心去觀(guān)察了,我想你一定會(huì )發(fā)現,原來(lái)藝術(shù)就在這里!

  如果你是位愛(ài)美的女士,每天出門(mén)前總要對著(zhù)鏡子修飾一番:臉部的.化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之”嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

  如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì )對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶(hù)。隨著(zhù)人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿(mǎn)足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫(huà)可能都會(huì )收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職”——消費者和藝術(shù)欣賞者。

  如果你是注重細節的人,會(huì )把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫(huà)……

  藝術(shù)其實(shí)就體現在這些小細節的地方,不要以為藝術(shù)離我們很遠,因為藝術(shù)不僅僅屬于那些站在高端的人,更加屬于我們每一個(gè)普通人。生活中處處有藝術(shù),下面就請你擦亮眼睛去找找發(fā)現藝術(shù)吧!

生活的作文8

  我是一名初一的學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校是一名乖巧的學(xué)生,很認真學(xué)習,老師和同學(xué)們都很喜歡我,在學(xué)校一天的學(xué)習結束后,回到家,我喜歡做一些自己感興趣的事情。

  每天放學(xué)后,我回到自己溫馨的'小屋,我就覺(jué)得特別舒服,在那個(gè)屬于我自己的空間里,我喜歡唱歌,聽(tīng)音樂(lè ),有時(shí)候還做做一些小制作,把我做的小制作當做小禮物送給老師,同學(xué),有時(shí)候也會(huì )看看書(shū),看看報,覺(jué)得很舒服,很放松。偶爾看到媽媽在做飯,我也會(huì )幫媽媽做一些家務(wù),洗洗菜,摘摘菜,掃掃地,擦擦桌子,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕媽媽們的負擔,媽媽總是夸我長(cháng)大了,在禮拜天的時(shí)候,我每天會(huì )很早的就起床,看見(jiàn)媽媽在做早飯,我就自己收拾自己的房間,把被子疊好,把書(shū)桌擦干凈,在做這些事情的時(shí)候,我心情很愉悅,自己的事情自己做,不讓媽媽操心,有時(shí)候,我還幫媽媽收拾客廳,打掃衛生,一邊干活一邊將一些學(xué)校發(fā)生的有趣的事情給媽媽聽(tīng),總是逗得媽媽一直笑,在歡笑中,我們就把所有的家務(wù)干完了,享受了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  我熱愛(ài)生活,有沒(méi)有人和我一樣在課余的時(shí)候喜歡做家務(wù)呢?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),豐富我們的課余生活吧。

生活的作文9

  我喜歡上一條金魚(yú)

  那條金魚(yú) 他不需要生活在水里

  但我......

  卻好象是他的避風(fēng)港

  每當他與前男友糾纏不清時(shí) 他定會(huì )找我

  我好恨!

  我恨他的前女友 也恨我自己

  我為什么要拖到現在才肯開(kāi)口

  我曾經(jīng)一直堅持的時(shí)間 卻在這時(shí)派不上用場(chǎng) 因為時(shí)間也不幫我

  那時(shí)沒(méi)有雨 不然我定會(huì )跑去淋雨

  我只能回到家 靜靜的淋著(zhù)浴

  就這樣 我讓自己休息了一個(gè)月 同時(shí)也忘了他一個(gè)月

  終于

  我初一了

  我畢業(yè)了

  我跟同學(xué)再一旁拍照

  他忽然出現 走了過(guò)來(lái) 她手上拿著(zhù)一份恭喜我畢業(yè)的禮物

  我拿了過(guò)來(lái) 他一個(gè)轉頭就直接的跑開(kāi)了 他當時(shí)也才五專(zhuān)三年級

  我打開(kāi)禮物 是一份手工縫紉的金魚(yú)玩偶 和一封寫(xiě)著(zhù)我恨的卡片

  我打了電話(huà)給他 他說(shuō)已經(jīng)太晚了

  他說(shuō)他的心早就交給另一個(gè)人了

  原來(lái)在我忘了他的那一個(gè)月里 早已經(jīng)有另一個(gè)人靜靜著(zhù)在等待著(zhù)

  我也沒(méi)什么理由去見(jiàn)他了 畢竟大家再見(jiàn)面的.時(shí)候 也只是最普通的

  朋友。

  我總是遲到 就連對愛(ài)情的時(shí)間掌握也是一樣

生活的作文10

  在暑假生活中,我看了一部韓國感人勵志電視劇——《面包大王》。劇中的主人公金卓求經(jīng)過(guò)努力之后成為一名面包大王。而在此之前他不過(guò)是一個(gè)很普通而且略有些頑皮的小孩,他從小就與媽媽相依為命,但一次意外使他與母親失散,從此8歲的他獨自經(jīng)歷了14年的時(shí)光,成長(cháng)為人。終于,他靠他那堅不可摧的意識,克服了無(wú)數的挫折。

  我看過(guò)這部電視劇后,深有感觸:金卓求他堅強的意志,讓我很佩服,他什么困難都不怕,還會(huì )謙虛地向別人求教,雖然人有一些小天賦,但沒(méi)有后天勤勞和拼命的努力是無(wú)法克服他面前的'重重困難,最后獲得成功的。我以后一定要學(xué)習這種堅持但又不鉆牛角尖的優(yōu)良品質(zhì)。金卓求,你就是我的榜樣。另外我也懂得了,成長(cháng)中我們難免會(huì )遇到許多的困難,但是,它們都是促使我們成長(cháng)的“養料”,是我們不可多得的經(jīng)驗。

生活的作文11

  換好游泳衣后,走在那北海有名的銀灘上,我覺(jué)得非常幸福,踩在銀灘那軟綿綿的沙灘上,我覺(jué)得很舒服。所以忍不住投進(jìn)大海的`懷抱里,任由那海浪打在我的小腳丫上。

  剛準備游泳,姐姐對我說(shuō):“我們來(lái)玩打水仗!蔽艺f(shuō):“好呀!苯憬阋婚_(kāi)始就用了一個(gè)“飛沙腳”,幸虧我及時(shí)閃開(kāi),吸了口氣潛入水中,等我把頭露出水面時(shí),姐姐已經(jīng)不見(jiàn)了,我在海面上到處找,也找不到。我剛想回到岸上時(shí),姐姐突然從海里沖出了海面,把我嚇了一跳,更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無(wú)敵排云掌”時(shí),我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。我全身都粘滿(mǎn)了海水,這一次我輸得心服口服。

  這場(chǎng)水仗雖然是我輸了,但是我玩得特別開(kāi)心,玩得特別過(guò)癮。

生活的作文12

  很多時(shí)候我寧愿呆在我的世界里。戴上耳機,在音樂(lè )國家找到一個(gè)缺口。我希望有人能一言不發(fā)地打破我的悲傷。然后我會(huì )很高興哭的。在明亮的外表下,生命中最基本的東西只是時(shí)間的開(kāi)始,用一層灰塵覆蓋它。然后我發(fā)現我再也不能清掃了。所以我開(kāi)始像一個(gè)黑暗的漩渦一樣沉下去,我沒(méi)有自我分配。幸運的是,我今天又逃課了。我開(kāi)始討厭我凌亂的頭發(fā)和失去呼吸的臉,眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來(lái),用手劃著(zhù)節拍,突然昏昏欲睡。我在掙扎什么?答案是,我只有一堵堅硬的墻。我忘了什么時(shí)候在陽(yáng)光下睜不開(kāi)眼睛。

  耀眼的'光線(xiàn)似乎提醒我,我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會(huì )融化成陽(yáng)光下的死水。沒(méi)人會(huì )記得它很快就蒸發(fā)了。我想我是個(gè)苔蘚。我只能呆在黑暗潮濕的角落里。偶爾也會(huì )有蝸牛陪伴我。我不認為這是墮落。我只是有自己的生活方式,但我不同意。安妮說(shuō)世界大多不符合我們的理想。

  所以我們應該放棄自己,而不是自己。我很快就會(huì )面對生活的第一個(gè)轉折點(diǎn)。我笑了很多年,只讀了一張試卷和文憑。但我們能做些什么?生存有時(shí)是一件可怕的事情,你必須面對它。即使你不為自己做這件事,你也必須考慮你的父母。我想去吧,因為沒(méi)有出路,所以我一直在前進(jìn)。文字是一件很脆弱的事情。在一個(gè)失眠的寒冷的雨夜里,我試著(zhù)把它拼湊成一種零散的情緒,以紀念我即將失去的自我。

生活的作文13

  回憶起來(lái)我已經(jīng)過(guò)了四個(gè)暑假。但最值得我回憶的是這次暑假,這個(gè)暑假我難以忘懷。暑期中我什么班也沒(méi)報,早上寫(xiě)作業(yè),中午看電視。我覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊透頂。于是媽媽就給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,讓我練習溜冰。

  我非常喜歡這項運動(dòng),我幾乎每天晚上都在廣場(chǎng)上溜冰,學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。溜冰使我暑假的第一個(gè)月過(guò)得非常開(kāi)心。

  轉眼間,是假的第一個(gè)月即將離去,第二個(gè)月馬上就要到來(lái),這意味著(zhù)快開(kāi)學(xué)了。媽媽為了讓我在這個(gè)假期里玩的更加愉快,她準備帶我到威海那里去玩幾天,我聽(tīng)了一蹦三尺高。到威海后,我們先去旅館租了一間房。然后到寬闊的大海邊去玩。

  爸爸得知了我們在威海的的消息,就大老遠的從東寧趕了過(guò)來(lái),知道以后,我懷著(zhù)迫不及待的心情等待著(zhù)三個(gè)多月未見(jiàn)的`爸爸到來(lái)。我們一家三口到小海灘便撿貝殼,、捉螃蟹、沖浪,這幾天我們過(guò)得很愉快。臨走的時(shí)候我很舍不得爸爸,看來(lái)我們又要兩地分居了。

  回到家后,我躺在床上回想起去威海的情景。我真想永遠和爸爸媽媽生活在那里,鮮花、綠草、還有一望無(wú)際的大海!威海這個(gè)地方簡(jiǎn)直就是人間仙境。

  這個(gè)暑假讓我過(guò)的有滋有味,悲歡離合,喜怒哀樂(lè ),這個(gè)暑假是我過(guò)得最開(kāi)心,最難以往懷的暑假!

生活的作文14

  這一年暑假我帶著(zhù)復雜的心情回到了家。即興奮又難過(guò)。

  興奮的是,我終于可以回家看到我的父母和親人朋友,那種感覺(jué)很不一樣,難過(guò)的是我需要交住宿費1200和學(xué)費6000,對于家庭條件較好的同學(xué)來(lái)說(shuō),是輕而易舉,但對于我的家庭來(lái)說(shuō),那是個(gè)天文數字,父母親都是農民,每天面臨背朝黃土,面朝天的生活。

  還好,這一年我家種了西瓜,賣(mài)西瓜的錢(qián)決定著(zhù)我,能不能交足這些學(xué)費,父親還是像往常一樣,晚上在瓜地睡覺(jué),但這一年我發(fā)現父親的背彎曲了,睡一宿瓜地,他的腿著(zhù)涼了一按一個(gè)坑,不再像以前一樣年輕。我幫忙買(mǎi)手機電池,父親已經(jīng)看不清電池后面的型號,對于我來(lái)說(shuō)那是一種什么感覺(jué),他們是在用自己的心血替兒女構筑未來(lái)。如果將來(lái)我們不能為父母養老,那是怎樣的兒女!

  言歸正傳,我的'學(xué)費問(wèn)題,慶幸的是來(lái)了個(gè)商販子,隨即另外兩個(gè)商販子也相繼而來(lái),這一天我家的西瓜都處理了,金額是9000多,父親把錢(qián)都給我了,那一刻,我的眼淚在眼周打轉,心里像滴血般疼痛。

  這一年暑假,我讀懂了所有父母的心,我了解了父母為兒女們無(wú)私奉獻不求回報,卻一心只為兒女貢獻自己余生的健康。

生活的作文15

  暑假里發(fā)生了許多有趣的事,最有趣的'莫過(guò)于“火山春曉”事件了。

  那天,媽媽叫我彈奏古箏曲《雪山春曉》給江夢(mèng)柯姐姐聽(tīng)。我說(shuō):“現在請江夢(mèng)柯同志欣賞無(wú)敵曲,《火山春曉》!”說(shuō)完,就見(jiàn)姐姐已笑趴在我床上了。于是,我倆一起狂笑不止,以致于在彈奏這首曲子時(shí)還在捧腹大笑。我看要不是我們及時(shí)把嘴巴捂上,姐姐肯定會(huì )笑得癱軟無(wú)力,下巴合不上了!

  暑假還是忙的時(shí)候多。本來(lái),暑假想好好玩玩,放棄報舞蹈班,不曾想突如其來(lái)的航模課奪走了我七月份的所有上午時(shí)間。與此同時(shí),古箏又要考級,加上樂(lè )理課、古箏課、奧數課、英語(yǔ)課……好不容易捱到8月1日下午,兩頭奔跑著(zhù)把古箏考級、航模比賽同時(shí)干掉,正悠閑地哼著(zhù)歌呢,古箏老師又要我考安徽五聲樂(lè )團!剛休息沒(méi)幾天又忙了起來(lái)。我考進(jìn)了樂(lè )團,樂(lè )團有什么古文課、合唱課、排練課、形體課……天吶,擠爆了!每次都要從下午6點(diǎn)半直練到9點(diǎn)多才回到家,累哇!

  新學(xué)期就要開(kāi)始了。我也不能松懈,要以全新的態(tài)度對待新的學(xué)習生活,保持住優(yōu)秀的成績(jì),英語(yǔ)、數學(xué)要保持在100分,不能低于98分。

  新學(xué)期,希望我能好好學(xué)習,天天向上。

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