放風(fēng)箏作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
我家儲藏室里有一只蜻蜓風(fēng)箏，那是四年前媽媽去濟南旅游時(shí)給我買(mǎi)的。這個(gè)“蜻蜓”的眼睛大大的，身子是紅色的，翅膀是黃中帶白半透明的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我很喜歡放風(fēng)箏，在學(xué)校前面的文化公園，以前可沒(méi)有現在輝煌，那里地面平坦，雜物很少，也沒(méi)有那么多電線(xiàn)桿，所以比較適合放風(fēng)箏。
我把風(fēng)箏放在地上，拿著(zhù)風(fēng)箏柄，牽著(zhù)風(fēng)箏飛快的跑起來(lái)，沒(méi)一會(huì )兒，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我把線(xiàn)拉長(cháng)，風(fēng)箏越飛越高，高的超過(guò)了對面的小樓，我停止了腳步，風(fēng)箏依然在空中飛啊飛啊，永不停息。
落日的余暉染紅了大地，幾只鳥(niǎo)兒在風(fēng)箏旁飛來(lái)飛去，我把風(fēng)箏牽到別處，鳥(niǎo)兒又飛了過(guò)來(lái)，以為風(fēng)箏是它們的朋友。
過(guò)了幾天，我又來(lái)放風(fēng)箏，這一天人很多，我還看見(jiàn)天空中有幾只風(fēng)箏在飛，飛的很低，不一會(huì )就落下了。哦，在西邊的石橋上幾個(gè)還沒(méi)上一年級的小孩在放風(fēng)箏，我不管他們，繼續放我的風(fēng)箏。那時(shí)我特別喜歡炫耀自己，現在想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的.自己特別不懂事。
我跑到他們跟前放風(fēng)箏，炫耀自己，它們用敬佩的眼光看著(zhù)我，對我說(shuō)“小哥哥你能教教我們嗎？”我答應了。我雖然會(huì )放風(fēng)箏，但不善于教別人。我稍不留神把一個(gè)小男孩的燕子風(fēng)箏放飛了。我和那些小孩急忙過(guò)去追，可風(fēng)箏線(xiàn)斷了，那小孩哭著(zhù)罵我。我不知道怎樣哄他，撒腿就跑。我心里也不是滋味。從那以后我再也沒(méi)那么淘氣了，不那么炫耀自己了。
這件事烙在我心里，想忘記它，但總做不到。
每當看到有風(fēng)箏在空中飛，我仿佛回到了以前，好像做了一個(gè)回憶的夢(mèng)。
放風(fēng)箏作文2
周末，天氣晴朗、碧空如洗。小紅、小明和小方約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
他們一起來(lái)到綠油油的草坪上，哇！湛藍的天空中已經(jīng)飄著(zhù)很多風(fēng)箏了。有鼓著(zhù)大眼睛擺著(zhù)紅尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏；有渾身長(cháng)腳的細長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏；還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏。遠處，有幸福的一家三口正在放風(fēng)箏，爸爸媽媽正笑瞇瞇地看著(zhù)孩子把五彩風(fēng)箏放得高高的。
三個(gè)小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏了。原先他們各放各的，可是怎么也放不起來(lái)。他們都氣壞了，不由自主地跺起腳、皺起眉來(lái)。小明說(shuō)：“我們得想個(gè)辦法�！贝蠡飪撼了剂艘粫�(huì )兒，異口同聲地說(shuō)：“合作著(zhù)來(lái)放！”
他們開(kāi)始合作一起放風(fēng)箏。小明對小方說(shuō)：“你把風(fēng)箏舉起來(lái)，我喊‘放’，你就松手�！边^(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)來(lái)了，小明趕忙喊：“3、2、1，放！”接著(zhù)，小明一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏果然飛得高高的了。大伙兒放的'燕子風(fēng)箏瞪著(zhù)大大的眼睛，好像在說(shuō)：“謝謝你們把我放到天空中去，與其他風(fēng)箏一起飛翔！”突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏開(kāi)始往下掉。小紅忙喊：“快收線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)了�！毙∶鏖_(kāi)始收線(xiàn)，風(fēng)箏搖晃了幾下，穩穩地停住了。三個(gè)小伙伴高興地叫起來(lái)：“我們成功了！”
最后小明和小方把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái)�？粗�(zhù)飄揚的風(fēng)箏，三位小伙伴懂得了一個(gè)道理：團結的力量遠遠超過(guò)個(gè)人的力量。
放風(fēng)箏作文3
我喜歡在春季去河壩放風(fēng)箏。
那天，輕柔的春風(fēng)撲面而來(lái)，燦爛的陽(yáng)光照得大地暖洋洋的，多么好的天氣呀！一群鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，在天空中自由自在地飛翔著(zhù)，似乎在對我說(shuō)：“快去河壩放風(fēng)箏吧！”
我拉上爸爸，帶著(zhù)一只形似燕子的風(fēng)箏高高興興地來(lái)到南門(mén)河壩。
河邊，暖暖的春風(fēng)拂過(guò)我的'面頰，吹動(dòng)了“燕子”風(fēng)箏那條長(cháng)長(cháng)的尾巴。它似乎想要展翅高飛，去與那藍天上自由自在的小鳥(niǎo)玩耍。
河壩上已有許多人把風(fēng)箏放上了天。我把“燕子”風(fēng)箏平放在地上，然后牽著(zhù)線(xiàn)，使勁往前跑。我越跑越快網(wǎng) ，看著(zhù)在碧空中越飛越高的“燕子”，我興奮地蹦著(zhù)叫著(zhù)：“飛上去啰！‘燕子’飛上去啰！”
天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏，好似數不清的花兒在爭奇斗妍。我的“燕子”似乎不服氣比它們飛得低，想一爭高下，不停地飄揚著(zhù)剪刀似的尾巴，向高空飛去。這時(shí)，爸爸上來(lái)幫我，不停地放著(zhù)線(xiàn)，“燕子”終于飛到了最高處，成為了這片藍天的“主人”。
這時(shí)調皮的風(fēng)兒來(lái)湊熱鬧，搞得“燕子”一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，一會(huì )兒平穩，一會(huì )兒顫抖。
過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)漸漸小了，“燕子”也慢慢降低。風(fēng)快沒(méi)了，眼看著(zhù)“燕子”就要栽進(jìn)河里，爸爸只好既掃興又戀戀不舍地收了線(xiàn)，讓“燕子”降落了。
放風(fēng)箏作文4
星期六的下午，我獨自呆在家里，我想到外面去透透氣�？墒峭饷娴娘L(fēng)很大，什么都做不了，萬(wàn)一感冒了怎么辦呢？我突然想到：雖然風(fēng)很大，卻是放風(fēng)箏的好時(shí)機呀！于是，我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場(chǎng)奔去。
到了籃球場(chǎng)上，我做好準備工作，一手拿著(zhù)風(fēng)箏的骨架，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，朝逆風(fēng)的方向跑去。當我感覺(jué)到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著(zhù)我的手時(shí)，我就把風(fēng)箏線(xiàn)放開(kāi)，風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)飛上了天空。
“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我情不自禁地大叫。我一邊走，一邊拉扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了我的“蝙蝠”風(fēng)箏，以為來(lái)了個(gè)大怪物，都被嚇得沒(méi)了主張，紛紛逃竄。它們一會(huì )兒飛到球架上，一會(huì )兒飛到大樹(shù)上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著(zhù)他們不放。最后，鳥(niǎo)兒們被嚇得不敢出來(lái)了。
我非常開(kāi)心，因為調皮的鳥(niǎo)兒都被嚇跑了。我帶著(zhù)風(fēng)箏一會(huì )兒跑過(guò)來(lái)，一會(huì )兒跑過(guò)去。結果我越放越開(kāi)心，越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線(xiàn)放到盡頭�！膀稹憋L(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)越飛越高�，F在，“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹(shù)相比了。樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)“怪物”又來(lái)了，全部都逃跑了！我的心里高興極了，想到：原來(lái)我的“蝙蝠”這么有氣勢，一飛過(guò)去，調皮的鳥(niǎo)兒們都嚇跑了！
我的心里正在這么想著(zhù)。突然，風(fēng)停了，我吃了一驚，因為風(fēng)箏飛得那么高是我費了很多時(shí)間才換來(lái)的��！可讓我意想不到的是：風(fēng)箏不僅沒(méi)有掉下來(lái)，而且還在天空中威武的飄著(zhù)呢！這時(shí)，我心中的緊張立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤，我長(cháng)嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開(kāi)心，因為威武的“蝙蝠”風(fēng)箏陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。
放風(fēng)箏真有趣��！
放風(fēng)箏作文5
3月27日那天下午，我們中隊到野處去放風(fēng)箏。我一看，風(fēng)箏的種類(lèi)可真多:有美麗的花蝴蝶，金色的小蜜蜂，銀白色的小飛機…… 陽(yáng)春三月一望無(wú)際的田野里，空氣十分新鮮。我們忙活了一陣子，風(fēng)箏就陸續平穩地飛上了瓦藍的天空，嚇走了一群在高聲歌唱的小鳥(niǎo)。剎時(shí)，花花綠綠的風(fēng)箏，把天空打扮得異常美麗。一會(huì )兒，風(fēng)箏漸漸地飛高了。
看那美麗的花蝴蝶，穿著(zhù)漂亮的花衣裳。在天空中悠閑自得地飛來(lái)飛去。它啊!就知道玩，一點(diǎn)兒也不愛(ài)勞動(dòng)，還直說(shuō):“我最美麗�！蔽铱刹挥X(jué)得你美麗�？慈思医鹕男∶鄯�，一天天在花叢中忙碌著(zhù)，為人們釀出最甜美的蜜糖，我覺(jué)得小蜜蜂才是最勤勞、最美麗的小昆蟲(chóng)呢。 看，那是誰(shuí)的風(fēng)箏，上面還畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的大熊貓。唔。它是“友誼小天使”。
是啊，大熊貓是全世界人民都喜愛(ài)的動(dòng)物，它曾為增進(jìn)我國和世界人民的友誼作出了卓越的貢獻。 看看看1那又是誰(shuí)的風(fēng)箏，怎么光打轉轉飛不起來(lái)?不過(guò)，不要灰心，“搏擊沖天的激浪是一種享受”，這次失敗一了不要灰心，找出失敗的原因，一定能飛上廣闊的天空…… 瞧，那又是誰(shuí)的風(fēng)箏，像一架小巧的`中國民航班機，直往斤云縫里鉆，一會(huì )兒往左乞，一會(huì )兒往右飛，好自在喲!望著(zhù)正在天空中翱翔的風(fēng)箏，我心中暗暗地說(shuō):春天的風(fēng)箏。。你披著(zhù)明媚的春光迎著(zhù)和煦的春風(fēng)高高地飛吧！你載著(zhù)春天的希望，載著(zhù)我們美好的理想，載著(zhù)我們滿(mǎn)腔的豪情，飛到人間最廣闊的天地中去吧。
放風(fēng)箏作文6
今天，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。同學(xué)們帶了各式各樣的風(fēng)箏，興致勃勃地在操場(chǎng)上參加放風(fēng)箏比賽。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們歡笑著(zhù)奔向四方，找個(gè)有利的地形，迫不及待地放起風(fēng)箏來(lái)。他們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的，配合得那么默契。不一會(huì )兒，天空已成了風(fēng)箏的世界。
你瞧，那只“蝴蝶”飛得多穩呀，它時(shí)而向我們招招手，時(shí)而在表演它那精彩的絕活——扇動(dòng)著(zhù)它那美麗的雙翅，仿佛在和其它的'風(fēng)箏比美。哇，“孫悟空”真厲害呀！只見(jiàn)它頭戴錦冠，身披虎皮襖，腰系綠綢帶，一手高舉金箍棒，一手搭在額前，瞪著(zhù)兩只火眼金睛，在空中橫沖直撞，顯得大有不可侵犯之勢。你再看，那只“鷂鷹”已遙遙領(lǐng)先，正在嘲笑自己的伙伴們呢！……
眼看著(zhù)同學(xué)們都把風(fēng)箏放上了天，我也連忙抓起風(fēng)箏加入了放風(fēng)箏的隊列。我左手拿線(xiàn)軸，右手不停地把風(fēng)箏往上拽，一邊跑，一邊有條不紊地轉動(dòng)線(xiàn)軸�？商觳恢乙�，風(fēng)箏只在空中兜了幾個(gè)圈，便灰溜溜地跑回了地面。第二次，我看準了風(fēng)向，連忙轉身往反方向跑，可這一次風(fēng)勢過(guò)猛，風(fēng)箏一連栽了好幾個(gè)跟頭，摔了個(gè)嘴啃泥。這時(shí)，我的同伴過(guò)來(lái)了，在他的幫助下，我們齊心協(xié)力，終于把風(fēng)箏放上了天空。不一會(huì )兒，它就超過(guò)了“仙鶴”，越過(guò)了“鷂鷹”，直插云霄，沒(méi)多久，我們就快看不到它了……
看著(zhù)風(fēng)箏在空中自由地飛翔，我的心情也似乎被放飛了，覺(jué)得無(wú)比暢快，真希望自己也能變成一只風(fēng)箏，在天空中自由翱翔……
放風(fēng)箏作文7
暑假到了，我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。
今天，厚厚的烏云遮住了整個(gè)太陽(yáng)，天氣很涼爽，空氣也顯得特別的清新。爸爸對我說(shuō)：“真是個(gè)難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧！”我聽(tīng)到后就開(kāi)心地笑了。
吃過(guò)早飯，我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來(lái)到了離我們家不遠的一條江邊。那里有專(zhuān)供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后，放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多，有大人，也有孩子們。
看上去大人們放風(fēng)箏，講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著(zhù)線(xiàn)輪，一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，雙眼緊緊地盯著(zhù)高高在上的`風(fēng)箏。而孩子們個(gè)個(gè)都開(kāi)開(kāi)心心，蹦蹦跳跳地拿著(zhù)風(fēng)箏東奔西跑著(zhù)。
開(kāi)始我也和其他孩子一樣，不管我怎么放，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的一些指點(diǎn)，風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來(lái)了。
我高興地時(shí)而跑幾步，時(shí)而又停下來(lái)，一只手緊緊地拿著(zhù)線(xiàn)輪，一只手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一緊一松地控制著(zhù)風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)我的努力，風(fēng)箏終于向著(zhù)天空飛去。當我正興奮地對著(zhù)天空大喊“飛吧，快點(diǎn)飛起來(lái)吧”的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，線(xiàn)斷了！
這時(shí)，斷了線(xiàn)的風(fēng)箏借著(zhù)風(fēng)力快速地向著(zhù)高空飛去，我急忙朝著(zhù)風(fēng)箏飛去的方向追了過(guò)去……
我一直追到江沿邊，才慢慢地停了下來(lái)。我用一雙無(wú)奈的眼神久久地注視著(zhù)遠去的風(fēng)箏。
天空上的風(fēng)箏，真的像一只自由的小鳥(niǎo)，越飛越高，越飛越遠。
放風(fēng)箏作文8
小時(shí)候，我最喜歡放風(fēng)箏了
記得有一次，爸爸媽媽帶我來(lái)到江邊放風(fēng)箏。媽媽買(mǎi)來(lái)兩只五顏六色的風(fēng)箏。我拿著(zhù)其中一只，不知道從哪兒入手。
我跑到爸爸身邊，讓爸爸幫我弄好風(fēng)箏。只見(jiàn)爸爸拿出兩根長(cháng)長(cháng)的竹簽，專(zhuān)心致志地把兩根竹簽十字形地系在風(fēng)箏上。把線(xiàn)的一頭綁在竹簽上。我把頭轉過(guò)去，眼睛瞪的一亮。這時(shí)，媽媽已經(jīng)在放風(fēng)箏了，而且風(fēng)箏飛得很高�！皨�?zhuān)愫冒魡�！”我大聲叫喊�！爱斎弧眿寢尩靡庋笱蟮卣f(shuō)。
弄好風(fēng)箏后，爸爸就教我玩了。爸爸問(wèn)我：“準備好了嗎？”我堅定地回答道：“準備好了�！卑职帜弥�(zhù)風(fēng)箏后，爸爸一聲令下：“向前跑�！甭�(tīng)到爸爸的命令后，我大步向前跑，小小的手緊握著(zhù)線(xiàn)團，頭不停向后望，盼望風(fēng)箏快點(diǎn)飛起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏擺著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的尾巴，順著(zhù)風(fēng)搖搖擺擺地向上飛�！帮w起來(lái)了，飛起來(lái)了�！蔽掖舐暫艉爸�(zhù)，在原地蹦蹦跳跳，擺出“yes”的姿勢，臉上露出勝利的喜悅。
風(fēng)箏越飛越高，我目不轉睛地盯著(zhù)這只正在藍天中飛翔的風(fēng)箏，這風(fēng)箏好像飛到白云那里似的.。風(fēng)箏越飛越高，像一只巨大的蝴蝶早空中舞蹈。我看著(zhù)藍天白云襯著(zhù)這只美麗的風(fēng)箏，真讓我陶醉��！
媽媽的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏不分上下。兩只風(fēng)箏像舊朋友相見(jiàn)一樣，不停地向對方飛去。兩只風(fēng)箏越飛越高，好像很享受飛翔的滋味。
童年過(guò)去了，可是，童年那只美麗的風(fēng)箏，還在我的腦海里飛翔。
放風(fēng)箏作文9
今天，秋風(fēng)習習，陽(yáng)光普照大地，天空湛藍湛藍的，幾朵白云像一朵朵小白花，繡在碧藍的緞上。這正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)光，我和表弟一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人真多�？罩懈鞣N各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞：有福娃、有金龍、有小鳥(niǎo)、還有蜻蜓……五光十色，美麗極了！我和表弟看得手癢癢的，急著(zhù)想試試。我們迅速拿出“燕子”，表弟托著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)在前在跑。我喊一聲“放”，表弟飛快地把風(fēng)箏向上拋，這時(shí)恰好吹來(lái)一陣風(fēng)，把風(fēng)箏吹得直翻滾，表弟氣得直跺腳。我心一慌，手一抖，風(fēng)箏的尾巴鉤到樹(shù)枝上，我心一急猛地一拉，把風(fēng)箏的`尾巴拉斷了。我和表弟看見(jiàn)周?chē)性S多又干凈又美麗的袋子，便把它們連起來(lái)做尾巴。我們不氣餒，重新再放。這次表弟用手托著(zhù)，我牽著(zhù)線(xiàn)，站在遠遠的地方說(shuō)“放”，我牽著(zhù)線(xiàn)一拉一松，風(fēng)箏就迎風(fēng)飛起，風(fēng)箏越飛越高，在高空中翩翩起舞，那彩色的尾巴舞得更起勁，我和表弟快活地喊著(zhù)，跳著(zhù)。這時(shí)廣場(chǎng)的人紛紛議論著(zhù)：“這只風(fēng)箏真美！”我們聽(tīng)了更興奮了！
今天放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏作文10
下午我和爸媽去森林公園玩，還帶上了心愛(ài)的風(fēng)箏，這只風(fēng)箏是我最喜歡的，外形呈蝴蝶狀，五彩斑斕，還有兩條長(cháng)長(cháng)的飄帶，就像真蝴蝶身上的飄帶那樣。
來(lái)到公園的翠湖，說(shuō)是湖，其實(shí)是一個(gè)較大的蓄水潭罷了。湖水在春風(fēng)中輕輕蕩漾，清澈見(jiàn)底，湖底鋪滿(mǎn)了鵝卵石，長(cháng)著(zhù)少許水草，小魚(yú)在水里自由自在地游著(zhù)。之所以爸爸帶我選這個(gè)地方放風(fēng)箏，是因為公園里樹(shù)木太多，在樹(shù)林周邊放風(fēng)箏有90%的可能會(huì )掛到樹(shù)上，真是“九死一生”。而湖邊比較空曠，很適合放風(fēng)箏。
準備工作完畢，我迫不及待配合爸爸順風(fēng)將風(fēng)箏撐到了半空。沒(méi)想到首次試飛是這樣順利，我高興極了，認為這是一個(gè)“好兆頭”，得意之下就開(kāi)始盡情地放線(xiàn)。乘著(zhù)強勁的`風(fēng)勢，我的“蝴蝶”一路扶搖直上，不多大功夫就上到了遙遠的白云頂端。哇塞，太給力了！正當我準備閉上眼睛好好地享受這獨特的美好時(shí)光，誰(shuí)知風(fēng)向發(fā)生了改變，眼見(jiàn)著(zhù)“蝴蝶”像帶了降落傘一樣直線(xiàn)下降，我卻手足無(wú)措來(lái)不及補救，很快只聽(tīng)得“撲通”一聲，我心愛(ài)的“蝴蝶”一個(gè)猛子扎進(jìn)翠湖，變成了一只“落湯雞”。真是讓我哭笑不得。
放風(fēng)箏作文11
星期天下午，太陽(yáng)懶洋洋的，我上完作文課，就和媽媽去東洲公園放風(fēng)箏。
到了東洲公園，我便和媽媽來(lái)到空地。我四周看了看，幾個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的蹲在那兒，面前擺著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏 ，等著(zhù)人來(lái)買(mǎi)。許多人有的拿著(zhù)風(fēng)箏在那兒拍照片，有的忙碌地在放風(fēng)箏 。我一抬頭，看見(jiàn)好多各式各樣的風(fēng)箏：有蝙蝠，有小狗，有阿童木，有咖啡貓……但是，真的能放上半空的卻只有幾個(gè)。有一條黑色的小魚(yú)飛得最高。我們也不甘示弱，拿出我們的`老鷹風(fēng)箏來(lái)。我舉著(zhù)風(fēng)箏一直跑，媽媽一直在放線(xiàn)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“放手放手�！蔽彝蝗灰环攀�，風(fēng)箏在媽媽的牽引下?lián)u搖晃晃地飛上了藍天，越飛越高，很快成了第一。
別人都在又拉又跑地忙碌著(zhù)，可我們就在石凳上“安營(yíng)扎寨”吃起了肯德基。一會(huì )兒，突然媽媽說(shuō)：“啊，風(fēng)箏線(xiàn)斷了！”我一抬頭，看到我們的“老鷹”正像醉漢一樣，搖搖晃晃的向遠處飛去，一顯眼就沒(méi)了蹤影。我們只得又去小店里重新買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的“老鷹”。小店老板幫我們裝好，我們還換了一卷好一點(diǎn)的線(xiàn)，又回到石凳邊把風(fēng)箏放起來(lái)。這回風(fēng)箏在我們的合作之下穩穩地又迅速飛到了最高處。而那只黑魚(yú)風(fēng)箏也早就沒(méi)了蹤影。我們繼續品著(zhù)我們的午飯。我望著(zhù)空地上忙碌的人群，又不時(shí)看看上面穩穩飛在最高處的老鷹，心里有一種成就感。
放風(fēng)箏作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽一起去河堤放風(fēng)箏。
空氣清新而天潤；天空湛藍而深遠；小草也紛紛探出調皮的小腦袋，瞅著(zhù)外面的世界。
天上的風(fēng)箏已經(jīng)不少了，看看這兒，有蜈蚣和老鷹的，看看那兒，有飛機和蝙蝠的······或是自己飛得很高，或是剛剛起飛。我看著(zhù)這滿(mǎn)眼的風(fēng)箏心想：快讓我的“敢達”蜜蜂（我給風(fēng)箏起的名字）也上去吧，在“萬(wàn)花叢”中也釀點(diǎn)蜜去。于是，我急忙拿出風(fēng)箏，把線(xiàn)系到風(fēng)箏上。便不管三七二十一，跑了起來(lái)。想象著(zhù)它飛上天的灑脫。結果，等我氣喘吁吁停下來(lái)欣賞時(shí)，它居然沒(méi)飛起來(lái)，還戀戀不舍和草地相擁著(zhù)。不解、豁然之后，我稍作停歇，感受了一下風(fēng)的方向后，便迎風(fēng)奔跑起來(lái)。沒(méi)想到風(fēng)箏“嗖”地飛了起來(lái)，與藍天擁抱去了。我手里牽著(zhù)線(xiàn)，心中有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的自豪感。我抖一抖手中的'線(xiàn)，風(fēng)箏就升高一些，我松一松線(xiàn)，風(fēng)箏便隨風(fēng)而馳，似乎想掙脫我的控制。不一會(huì )兒風(fēng)箏就高過(guò)了西下的太陽(yáng)。
這時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏，飛在藍天上，與白云親吻、與風(fēng)兒嬉戲、與夕陽(yáng)媲美十分快活。風(fēng)一吹，我一飛；線(xiàn)一抖，我一跳；線(xiàn)一松，我一蹦。搖著(zhù)細長(cháng)的絲帶，擺著(zhù)婀娜的身軀，邁著(zhù)輕盈而和諧的舞步······
過(guò)了一會(huì )兒，我才從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文13
一轉眼，寒冷的冬天過(guò)去了，美麗的春天來(lái)了。
今天早上，蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，許多風(fēng)箏在天空中飛著(zhù)，可好看了。有老鷹的、有小鳥(niǎo)的、還有熊貓樣的，它們把春天的天空打扮的更美麗了。
我迫不及待地叫爸爸帶我到風(fēng)箏店里去，店里掛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，讓我看得眼花繚亂，最后我選定了一個(gè)可愛(ài)的“熊貓”風(fēng)箏，把它買(mǎi)了下來(lái)，就準備下午和奶奶一起到犀牛堤去放風(fēng)箏。
我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單，就來(lái)了個(gè)“老虎發(fā)威”，但是風(fēng)箏不給面子，紋絲不動(dòng)，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“你把風(fēng)的方向搞反了，”“哦”我回答，我再向相反的方向跑，果然風(fēng)箏飛了起來(lái)，我的風(fēng)箏越飛越高，都賽過(guò)其它的風(fēng)箏了。我看見(jiàn)天空中各種各樣的風(fēng)箏，有的在天空中飛翔，有的在自由盤(pán)旋，有的在天空中忽高忽低、忽快忽慢，還有的躲在云朵里若隱若現，好像和自己的小主人玩起了捉迷藏。
我正玩得高興，突然一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏失控了，只聽(tīng)到“啪”的一聲，線(xiàn)斷了，我向風(fēng)箏落下的方向飛快地跑去，只見(jiàn)一顆高大的樹(shù)上掛著(zhù)我的'風(fēng)箏，因為樹(shù)太高我購不著(zhù)，我很著(zhù)急，忽然一個(gè)聲音傳到我的耳邊，“小朋友這是你的風(fēng)箏嗎?”我抬頭一看是一位好心的叔叔，我說(shuō)“是的”。叔叔用竹桿小心翼翼地把我的風(fēng)箏弄了下來(lái)遞給了我，我對叔叔說(shuō)： “謝謝你”，叔叔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事不用謝�！蔽夷弥�(zhù)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏垂頭喪氣地和奶奶回到了家。
雖然這次放風(fēng)箏沒(méi)有放多久，但是我體會(huì )到了放風(fēng)箏的快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文14
今天是星期天，爸爸正好也休息。吃好午飯，爸爸說(shuō)：“小忠�，F在我們去放風(fēng)箏，你高興不高興？”“當然高興！”我大聲說(shuō)著(zhù)，“那就快走！”
爸爸說(shuō)：“那你快去拿風(fēng)箏吧！”我說(shuō)：“得令！”我馬上跑進(jìn)自己的小房間拿起風(fēng)箏轉身就沖出房門(mén)拉著(zhù)爸爸的手就往外面走。 爸爸帶著(zhù)我來(lái)到一片寬闊的草地上。爸爸對我說(shuō)：“今天，我們就在這兒放風(fēng)箏了！”我說(shuō)：“好呀，那我們選那兒開(kāi)始起跑�！卑职衷嚵艘幌嘛L(fēng)向，說(shuō)：“走，到那邊去放�！蔽艺f(shuō)：“好！”兩個(gè)人很快就走到了那邊。走到那邊剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候，爸爸又對我說(shuō)：“今天風(fēng)大，還是我來(lái)放，你幫助送風(fēng)箏�！蔽艺f(shuō)：“好！”
爸爸把線(xiàn)軸上的線(xiàn)放出了一段，然后就叫我往上送風(fēng)箏。我馬上把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂往上一送。爸爸立刻拿著(zhù)線(xiàn)軸跑了起來(lái)。他一邊跑一邊放線(xiàn)。風(fēng)箏很快就放到了天空中去了。呀，我們的`風(fēng)箏放得真高呀！ 后來(lái)，來(lái)了一陣大風(fēng)，把我們的風(fēng)箏卷到了一棵樹(shù)上去了，掛在了樹(shù)上。怎么辦？我看見(jiàn)爸爸不緊不慢地扯那只風(fēng)箏。風(fēng)箏趁著(zhù)又一陣大風(fēng)吹來(lái)，脫離了那棵樹(shù)回到了天空中去了。
它在那兒自由自在地飛翔。啊，藍天白云，加上我們的風(fēng)箏組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
放風(fēng)箏作文15
今天是星期天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，是一個(gè)難得的好天氣。我和我的同學(xué)們帶著(zhù)無(wú)比快樂(lè )的心情來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
天空藍得如海，云朵白得如羊。我和同學(xué)早早地跑到公園，一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)幾只自由自在的風(fēng)箏在天空飛翔。有的是小狗的模樣，有的'是樹(shù)葉的模樣，有的是小燕子的模樣……各種各樣。草地綠油油的，光著(zhù)腳踩上去，軟軟的，像一塊大地毯。
這時(shí)候亮亮把拿在手中的燕子風(fēng)箏給了明明，然后對我說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高？”說(shuō)完他就一只手拿著(zhù)線(xiàn)，一只手拿著(zhù)線(xiàn)筒跑了出去。明明看到后，急忙抓住風(fēng)箏的中間，把手往后一伸，又把手里的風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就自由自在地飛起來(lái)了。
雖然亮亮跑得飛快，但風(fēng)箏飛得并不高�！澳惴诺奶崩�，”明明著(zhù)急地說(shuō)道，“要是當時(shí)有風(fēng)，就飛得更高啦！”這時(shí)候突然起風(fēng)了，我嘴角露出了一絲笑容，想道：呵呵，連老天爺也祝我成功呀！我把風(fēng)箏遞給笑笑，讓她學(xué)明明他們，把線(xiàn)拉長(cháng)，放了出來(lái)；風(fēng)箏也十分給力，拼命地往上飛。過(guò)了10秒，風(fēng)箏超過(guò)了明明他們，還飛高了不少。哇，我贏(yíng)了！我開(kāi)心的像只小兔蹦來(lái)蹦去，亮亮和明明正在氣得直跺腳呢！
天漸漸晚了，放風(fēng)箏的人們三三兩兩的回去了，我們也帶著(zhù)風(fēng)箏，依依不舍地回家了。
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