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護蛋記作文【熱】
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的護蛋記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護蛋記作文 篇1
前幾天老師讓我們準備一個(gè)生雞蛋，星期一帶到學(xué)校去。你一定奇怪吧，為什么要帶生雞蛋去學(xué)校呢？告訴你，品德書(shū)上有一個(gè)活動(dòng)叫護生雞蛋，讓每個(gè)同學(xué)都當一回蛋爸爸或蛋媽媽。
星期一早上，我向媽媽要了一個(gè)土雞蛋，用一個(gè)塑料口袋來(lái)裝雞蛋，雞蛋裝進(jìn)去以后我將口袋卷起來(lái)，圍著(zhù)雞蛋繞了幾圈，形成了一個(gè)不容易碎的保護膜。
該上學(xué)了，我剛想把雞蛋放進(jìn)書(shū)包里，可一想：“放進(jìn)書(shū)包里易碎�！彼晕揖桶阉踉谑中睦�，在上學(xué)的路上我小心翼翼走著(zhù)，生怕雞蛋摔碎了。到了坐位上，我輕輕地把它放進(jìn)抽屜里。上課了，我的眼睛盯著(zhù)黑板，內心卻想的.是雞蛋。
上午總算過(guò)去了，真是有驚無(wú)險��！到了下午，第一節課下課，我跑去上廁所時(shí)，有種不祥之感，我趕緊回來(lái)一看，果然防不勝防，桌子已經(jīng)被撞斜了，書(shū)落在地上，雞蛋也在抽屜里撞碎了。
從這次活動(dòng)中，我發(fā)現自己有點(diǎn)粗心大意，我一定要改掉它。
護蛋記作文 篇2
在我成長(cháng)的道路上，有許許多多的的經(jīng)歷使我難忘，就拿我第一次護蛋來(lái)吧！
“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我們要舉行一個(gè)特殊的的活動(dòng)—護蛋行動(dòng)，誰(shuí)能讓雞蛋在一星期內之內不五馬分尸，就會(huì )得到重重的獎賞！”老師話(huà)音剛落班上一波未平，一波又起地像馬蜂窩一樣吵個(gè)不停。接下來(lái)的時(shí)間里，我一直都在想這件事。
放學(xué)后，我一回到家，就以光的速度沖向廚房，像囊中取物一樣從冰箱里拿出了一個(gè)圓溜溜的胖雞蛋，我在它的殼上畫(huà)了炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴。我裹了五層保護膜：第一層是衛生紙，第二層天然棉花，第三層吸水滌棉，第四層是四開(kāi)的白紙，最后一層是紙巾。我把它放在一個(gè)心形的密封小盒子里，盒子四周都鋪滿(mǎn)了棉花。真可謂里三層，外三層。
第二天我小心翼翼的.把它捧在我的手心里，生怕把它打碎。來(lái)到學(xué)校，我第一個(gè)事就是查看我的蛋寶寶。哦，幸好沒(méi)有碎，我擦了一把冷汗，我更加謹慎了。
“啪”的一聲一個(gè)雞蛋“壯烈犧牲”了。我可以稱(chēng)它為“烈士”了。它為主人獻出了寶貴的生命。
原來(lái)護蛋如此難呀！我想到了我們的父母，每天不辭辛苦的養育著(zhù)我們。我們也一定要知恩圖報，為父母盡一份孝心。
護蛋記作文 篇3
昨天,徐老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：把雞蛋放在衣服口袋里一天，看誰(shuí)的雞蛋沒(méi)有破。
這有什么難的！我一回家，就挑了個(gè)殼子看似比較結實(shí)的.雞蛋，給它畫(huà)了眼睛和鼻子，做成一個(gè)漂亮的蛋寶寶，又給它裹上厚厚的袋子。
第二天上學(xué)時(shí)，我小心翼翼地把雞蛋揣在兜里�？墒�，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我的心里一直惦記著(zhù)蛋寶寶，走路不敢大步跑，離開(kāi)座位不敢碰到桌子，下課不敢玩，做什么事情都要先摸摸它，生怕一不留神就會(huì )炸開(kāi)來(lái)。這樣提心吊膽了一天，累得什么事也不想做，就盼著(zhù)任務(wù)快快結束。
終于，熬到放學(xué)了。老師讓我們拿出各自的蛋寶寶，結果不少同學(xué)的蛋寶寶英勇就義了，“眼淚”打濕了口袋。我的還好，比較完整�？墒�，我一點(diǎn)也興奮不起來(lái)。只做了一天蛋寶寶的“監護人”，就這么辛苦。爸爸媽媽為了照顧我這個(gè)“蛋寶寶”，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，更是不容易��！
護蛋記作文 篇4
今天是我們班進(jìn)行“保蛋”游戲的第一天�？墒�，很遺憾，在傍晚18：34時(shí)，我就被淘汰出局了。那是因為這只雞蛋不幸掉在地上，犧牲了。
記得下午放學(xué)回家，我手上拿著(zhù)四樣東西：校服、模型船、飯盒和雞蛋。我正往樓梯上走時(shí)，我的校服不小心掉了下來(lái)，我立即伸出手去撿校服�？尚７䴖](méi)撿到，雞蛋卻掉了下來(lái)�！芭�！”我嚇得連忙撿起雞蛋，一看，不好！一個(gè)大洞！再仔細一看，還好還好，蛋清沒(méi)有漏出來(lái)。
回到家，我爬到床上看電視，就把雞蛋放在身邊。過(guò)了一會(huì )兒，我拿起蛋一看，好粘呀！床上都是蛋清�！霸懔�，肯定會(huì )被爸爸罵一頓，先擦掉再說(shuō)�！鳖D時(shí)，我手忙腳亂，分不清前后左右東南西北。忽然，一個(gè)摔倒，我竟然被床腳絆了一下�；仡^一看，那只傷痕累累的.雞蛋已經(jīng)變成一團“大便”，躺在地上了。
看著(zhù)雞蛋的這副慘樣，我非常難過(guò)，決定把它埋起來(lái)。于是，我捧起粉身碎骨的雞蛋，向樓下跑去。我把雞蛋埋好以后，用筆在一塊木頭上寫(xiě)下“雞蛋之墓”四個(gè)字，把它插在土里。
永別了，雞蛋。
護蛋記作文 篇5
快到三八“女神節”了，學(xué)校里開(kāi)展了一次特別的活動(dòng)——護蛋。
老師要求我們每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋，做蛋寶寶的父母，三天內保證它的安全，不能讓它受損。為了安全期間，當然可以給蛋寶寶穿上保護裝備。
于是，我把雞蛋用餐巾紙包了很多層，然后找了一個(gè)大小合適的盒子，在里面放上海綿，蓋子蓋得緊緊的，蛋躲在海綿里像一個(gè)小寶貝。哈哈，我的“小貝”這下肯定不會(huì )碎了。
星期一，我第一次抱著(zhù)“小貝”到學(xué)校里，我小心翼翼地把它安頓在課桌里。課堂上，時(shí)不時(shí)去摸摸它。下課了，我把“小貝”藏到了書(shū)包里，我生怕哪個(gè)調皮鬼不小心碰到了它，讓它受到傷害。體育課時(shí)，我又帶“小貝”出來(lái)透透氣，小心呵護著(zhù)。
不久，我聽(tīng)到了一些同學(xué)們的'尖叫：“��！我的蛋怎么破了！”“哪個(gè)家伙把我的蛋打碎了！”“哎呀，我的蛋寶貝怎么不見(jiàn)了？”看來(lái)這些同學(xué)不是合格的父母，只有生個(gè)“二胎”，重新來(lái)參與活動(dòng)了。
一直到了星期三，我的“小貝”依然完好無(wú)損。雖然只是短短的幾天，但我體會(huì )到了當媽媽的辛苦和責任，我永遠忘不了媽媽對我的愛(ài)。
護蛋記作文 篇6
三月二日是周四，也是我們學(xué)校的護蛋日。和平時(shí)唯一不一樣就是我今天要保護好我的蛋，直到放學(xué)為止。偏偏不巧今天的大課間是籃球活動(dòng)，下午還有足球課，我頓時(shí)感到護蛋的.艱險，不禁在心里暗暗發(fā)誓：一定要在放學(xué)前保證蛋能完璧歸家。
在大課間活動(dòng)開(kāi)始前，我一直都是小心翼翼的把蛋揣在褲兜里，很快大課間時(shí)間到了，我本不想把蛋帶下去的，可老師說(shuō)每節課都要帶著(zhù)蛋，我只好和大家一起帶著(zhù)蛋、我們排隊來(lái)到了籃球場(chǎng)。平時(shí)我最喜歡打籃球和足球了，一來(lái)到球場(chǎng)我頓時(shí)熱血沸騰，早把護蛋的事忘到九霄云外。爭球、運球、投球，突然我聽(tīng)見(jiàn)汪卓衡尖叫：我的蛋碎了！我慌忙掏出我的蛋來(lái)查看，還好，蛋沒(méi)碎。這回我可不敢大意了�？蛇�是發(fā)生了一點(diǎn)小意外，在我搶球時(shí)，發(fā)生了劇烈的碰撞，我趕緊撤出來(lái)，掏出蛋，還好，沒(méi)碎，只是虛驚一場(chǎng)。
如果大課間僅是虛驚一場(chǎng)，那足球課就是驚心動(dòng)魄了。足球課我們是打比賽，苦戰了好久雙方都沒(méi)有進(jìn)球，雖然踢足球跑動(dòng)多，可蛋在我的精心保護下仍舊是完好的，突然在一次進(jìn)攻中我接到了陳鴻升的傳球，我提腳射門(mén)，球進(jìn)了。我興奮地跑過(guò)去與隊友們慶祝，可就在我激動(dòng)地又跑又跳時(shí)，褲兜里的蛋在鐵盒子內也不停地翻滾，似乎和我一樣在歡慶勝利。當我興高采烈地回到教室時(shí)才發(fā)現蛋已經(jīng)碎了。我的心里很后悔：怎么光顧著(zhù)高興把護蛋的事給忘記了？早知道我就不會(huì )又跑又跳了！
通過(guò)這次護蛋體驗，我也感受到爸爸媽媽撫養我是很辛苦的，我就像這顆蛋，很容易破碎，爸爸媽媽一直小心地呵護著(zhù)我，我要做一顆堅強的蛋，不讓把爸爸媽媽為我操心。
護蛋記作文 篇7
上個(gè)星期三下午，老師讓我們每個(gè)小組的組長(cháng)從家里帶一個(gè)雞蛋來(lái)學(xué)校，“為什么要帶雞蛋來(lái)學(xué)校呢？”“因為我們要進(jìn)行護蛋行動(dòng)的比賽，看看哪一組能堅持到最后�！�
第二天早上，我從冰箱里拿出一個(gè)不大不小的雞蛋，把上面泥土洗干凈，然后，放在一個(gè)裝滿(mǎn)海綿的盒子里，再小心翼翼的蓋上蓋，放入書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
一來(lái)到學(xué)校，我就看見(jiàn)每個(gè)組的組長(cháng)的桌上擺著(zhù)一個(gè)雞蛋，有的人用碗盛著(zhù)，有的.人用紙包裹著(zhù)，真是千奇百怪……。
下課了，我連玩的心思都沒(méi)有了，生怕把它弄破了！
��！終于放學(xué)了，我把雞蛋傳給了后面的許佳敏，她對我說(shuō)：“我一定會(huì )把雞蛋護好的�！蔽覒以谛念^的石頭終于落地了。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的“護蛋比賽”，有的組的蛋寶寶破了，有的組的蛋寶寶落家里了……最終王小苗組和成shiao組得到了第一的好成績(jì)，陳雨嘉組也得了第二名。
通過(guò)這次比賽，我們體會(huì )到爸爸媽媽養育我們長(cháng)大很不容易，所以我長(cháng)大了以后要做個(gè)有孝心、責任心的好孩子！
護蛋記作文 篇8
從上個(gè)星期起，我們的班主任鄒老師在班上開(kāi)展了一次護蛋活動(dòng)。老師讓我們每個(gè)小組的各個(gè)成員輪流護蛋，哪個(gè)小組的蛋護的時(shí)間最長(cháng)就取得最終的勝利。
第二天一大早，我們這一小組的組長(cháng)王小苗帶來(lái)了一個(gè)干干凈凈的雞蛋，為了雞蛋不破碎，她把雞蛋裝上了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的盒子里，并且在盒子里墊上了軟軟的一層衛生紙。這一天王小苗把雞蛋護得好好的。放學(xué)的時(shí)候，王小苗將雞蛋交給了田意茹，田意茹小心翼翼地從小苗手中接過(guò)雞蛋，雙手捧著(zhù)盒子，眼睛緊緊地盯著(zhù)雞蛋，生怕雞蛋從盒子里滾出來(lái)。第三天放學(xué)的時(shí)候，雞蛋輪流來(lái)到了我手中，我快速地將雞蛋放在我的抽屜里。我總擔心有同學(xué)會(huì )不小心撞到我的座位，所以我一步也不敢離開(kāi)。一整天我都緊緊地挨著(zhù)座位坐著(zhù)，連廁所都不敢去上。終于挨到放學(xué)了，我想：為了安全起見(jiàn)，我就不將雞蛋帶回家了，我可以將它放到媽媽的辦公桌里，這樣應該就會(huì )萬(wàn)無(wú)一失了。但是我又擔心會(huì )被和媽媽同一間辦公室的鄒老師發(fā)現，于是我躡手躡腳地來(lái)到媽媽的'辦公室，偷偷地將雞蛋放在媽媽的抽屜里，然后飛速離開(kāi)。忐忑不安的一天終于過(guò)去了，第二天早上，我早早地來(lái)到辦公室取走了雞蛋并將它安全地送到了下一個(gè)護蛋人譚岱澤手中。
今天是護蛋的最后一天，在我們組內所有成員的同心協(xié)作下，我們的雞蛋經(jīng)過(guò)一周的旅行仍然安全無(wú)恙，我們也理所當然地被評為了“護蛋冠軍組＂。站在領(lǐng)獎臺上，我們個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。
護蛋記作文 篇9
蛋蛋出生
今天，老師給我們留了一個(gè)有趣的“作業(yè)”——保護“蛋殼”五天。我讓媽媽給我挑了一個(gè)最大的雞蛋，雞蛋一端戳一個(gè)窟窿，把蛋液倒出來(lái)，只留下蛋殼，上面畫(huà)上臉龐，并給他取了個(gè)名字叫“蛋蛋”。老師說(shuō)了，他就是我的寵物寶貝兒，我去哪，他跟到哪兒！看著(zhù)我的“寶貝兒”出生了，甭提多高興了！
蛋蛋住新家
今天，我給蛋蛋用紙盒做了一個(gè)小房子，挖了兩個(gè)窗戶(hù)，用衛生紙做了床和被子，用一塊小橡皮當成枕頭，給蛋蛋安置了一個(gè)溫馨的家！呵呵，多可愛(ài)的.小房子��！
蛋蛋做飛機
今天，媽媽要帶我坐飛機去廈門(mén)。我輕輕地捧著(zhù)它，擔心一不留神會(huì )把蛋蛋摔碎。飛機上也不敢睡覺(jué)，就怕會(huì )把蛋蛋捏碎了……還好，蛋蛋很聽(tīng)話(huà)。
給蛋蛋洗澡
這幾天，帶著(zhù)蛋蛋到處玩，累了，在草地上坐著(zhù)，困了，在草地上睡一覺(jué)，弄得蛋蛋特別臟，我決定給蛋蛋“洗個(gè)澡”。我小心翼翼地用毛巾把它全身擦了個(gè)遍，還打了沐浴液，香香的，美美的，蛋蛋又變得干凈了。
心得
今天護蛋行動(dòng)第五天了，我做每一件事都特別小心，時(shí)刻提醒自己：一定要護好我的“寶貝兒”，它就是我的心肝寶貝，就像媽媽呵護我一樣。通過(guò)“護蛋”行動(dòng)，我明白了媽媽的辛苦。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
護蛋記作文 篇10
星期三下午回家時(shí)，我愣住了。只見(jiàn)弟弟拿著(zhù)我的蛋，左手一扔，右手一接，一扔，又一接。我火冒三丈地走過(guò)去,我想:“如果我就這樣走過(guò)去的話(huà),弟弟不僅不會(huì )把雞蛋還給我,而且還會(huì )把雞蛋摔碎的�！蔽揖图傺b面帶微笑地走過(guò)去,對弟弟溫柔細語(yǔ)地說(shuō):“弟弟你在干什么呀!”弟弟說(shuō):“我在玩雞蛋呀!”我又對弟弟說(shuō):“雖然你在玩雞蛋,可是用我的話(huà)來(lái)說(shuō)就是你要玩蛋了�！薄霸趺戳�，你是要打我的這個(gè)意思嗎？還是你不服氣，看到了我這個(gè)漂亮的雞蛋就想搶去��！”我的'心里聽(tīng)了更是怒不可遏。
頓時(shí)，我想揍他一頓。我說(shuō)：“既然是你的雞蛋為什么不能給姐姐看一下呢?給姐姐看一下嘛,又不是不還給你了!”弟弟半住半疑地把雞蛋給了我,我小心翼翼地把雞蛋拿了過(guò)來(lái),我終于把雞蛋救出虎口了。我對弟弟說(shuō)：“哈哈，你上當了吧！你這個(gè)大！騙子，明明是我的雞蛋，你偏偏要說(shuō)是你的雞蛋�？磥�(lái)我不揍你一頓，你還真的‘玩蛋’了�！闭f(shuō)完，我把雞蛋放在一個(gè)安全的地方之后，弟弟見(jiàn)我是真的要揍他，就跑了。我連忙追上去，抓住他的衣服，我情急之下就扇了弟弟一個(gè)耳光。我也不知道為什么自己能下得了這個(gè)手�？赡苁菫榱四敲吨挥幸粭l小生命的雞蛋吧！弟弟哭著(zhù)對我說(shuō)：“你給我等著(zhù)，你以為我不敢去給媽媽說(shuō)嗎？這是你第一次打我，你記著(zhù)�！蔽页聊蜒�。
細小的生命并不是不珍貴，而是大家都不理解珍貴這個(gè)詞。每個(gè)人都只有一次珍貴的生命，更何況一枚小小的雞蛋呢？
護蛋記作文 篇11
老師宣布明天我們要進(jìn)行護蛋活動(dòng)，每人要帶好一個(gè)生雞蛋，要好好保護它，當一回蛋爸爸、蛋媽媽。這是為什么呢？哦，原來(lái)老師要讓我們體驗一下帶寶寶的辛苦。
我把小雞蛋放入一個(gè)泡沫盒子的里面。我稱(chēng)它是“愛(ài)因斯坦”。
上課了，我時(shí)不時(shí)地看看蛋有沒(méi)有碎。下課了，我帶著(zhù)我的“愛(ài)因斯坦”閑逛。剛走到二（四）班門(mén)口時(shí)，一位小朋友突然沖出來(lái)，我一下子被撞倒在地上，我的.小雞蛋也滾出好遠。幸好我的寶寶有那“防護措施”，幸免于難，真是虛驚一場(chǎng)��！接下去幾個(gè)課間，我都沒(méi)有出去“閑逛”，生怕在有什么意外。
中午，我看見(jiàn)“愛(ài)因斯坦”身上有些臟，就帶它去洗洗澡。洗完后，又輕輕用紙巾把它擦干�？匆�(jiàn)它高興地對我笑，似乎在說(shuō)：“好舒服��！”我的心里也頓時(shí)甜甜的。
這一天下來(lái)，有好多同學(xué)的雞蛋碎了，可是我的卻完好無(wú)損，而且干干凈凈，一點(diǎn)也不臟。
這次活動(dòng)，我體驗到了父母養育孩子的辛苦。孩子們就像是一只只小雞蛋，要小心翼翼地呵護才行呢！
護蛋記作文 篇12
為了讓我們更好的體會(huì )、覺(jué)察母親帶兒的那份辛苦、那份責任，周末，張老師特地給我們布置了一個(gè)護蛋作業(yè)。
我先從冰箱里取出一個(gè)生的雞蛋，把他洗了個(gè)臉，再畫(huà)上笑臉，取名“乖乖”。我先找來(lái)一個(gè)裝有喜糖的盒子，把乖乖小心翼翼地放進(jìn)盒子里，心想:乖乖孤零零的，連一條被子都沒(méi)有。于是我一邊想著(zhù)，一邊從柜子里找出來(lái)一些棉花，在他周?chē)许樞虻姆畔氯�。這樣，乖乖就不會(huì )著(zhù)涼了。護蛋行動(dòng)就這樣的開(kāi)始了。
在護蛋的過(guò)程中，發(fā)生了一件驚險的事。我在下樓梯的時(shí)候，我一腳踩空，身子也扭了一下，“啪”的一聲從我手中滑落了下去，我以為雞蛋破了，難過(guò)極了�？墒钱斘掖诡^喪氣地打開(kāi)盒子時(shí)，奇跡出現了，雞蛋竟然玩完好無(wú)缺，好端端的'待在盒子里，我喜出望外。
護蛋的過(guò)程不但驚險而且有趣。那天下午，我拿著(zhù)盒子來(lái)到了上興趣班的地方。老師一臉嚴肅的說(shuō):“你是來(lái)上課的，還是來(lái)吃東西的”？“老師要求我們隨身攜帶一個(gè)雞蛋，到哪里去都要帶著(zhù)，這盒子里面裝的不是喜糖而是雞蛋！”我感到很委屈，老師頓時(shí)明白了，露出了一絲微笑。
通過(guò)這次護蛋任務(wù)，我感受到了爸爸媽媽平時(shí)對我們的關(guān)心和愛(ài)護。使我明白父母對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，是世界上最偉大的一種愛(ài)，叫母愛(ài)，是用金錢(qián)也無(wú)法衡量的！
護蛋記作文 篇13
早晨我一到班級，就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都小心翼翼地捧著(zhù)圓圓的雞蛋，這是為什呢？原來(lái)是昨天老師布置了一項作業(yè)：讓我們親自體驗一下當“雞蛋媽媽”的滋味。
我迫不及待地走到座位上輕輕地從書(shū)包里拿出雞蛋，捧在手心里吻了一下。用彩筆畫(huà)了個(gè)圓溜溜的大眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的“雞蛋寶寶”就誕生了。我用紙裹了好幾層，生怕我的“雞蛋寶寶”碰碎了。不一會(huì )兒上課了，上課時(shí)我一邊聽(tīng)課，一邊想著(zhù)我的“雞蛋寶寶”，心不在焉，不要出什么事呀，我終于控制不住了，手偷偷地伸進(jìn)書(shū)包，剛碰到雞蛋，只聽(tīng)“啊”的一聲，我嚇得連忙把手縮回來(lái)，原來(lái)是我后面同學(xué)的'雞蛋碎了，我深吸一口氣，她紅著(zhù)臉不好意思看著(zhù)我們。
下課了，還好我的“雞蛋寶寶”完好無(wú)損，我和幾個(gè)要好的同學(xué)拿出“雞蛋寶寶”，比比誰(shuí)的“雞蛋寶寶”最漂亮，陳鑫的“雞蛋寶寶”太調皮了，在手心里連翻了好幾個(gè)跟頭，最后又來(lái)了個(gè)“蹦極”，只聽(tīng)“砰”的一聲，“雞蛋寶寶”摔了個(gè)粉身碎骨，我們見(jiàn)狀趕緊把自己的“雞蛋寶寶”又放進(jìn)書(shū)包。
通過(guò)這次“護蛋”活動(dòng)，我體驗了媽媽養我的辛苦，我想對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你，您辛苦了！
護蛋記作文 篇14
在我的記憶長(cháng)河之中，有許多閃亮的星星，但最亮的`一顆還是幼兒園的一次護蛋活動(dòng)。
幼兒園大班時(shí)，班主任李老師為我們舉行了一次護蛋活動(dòng)，時(shí)長(cháng)一天，看一天內能否保護蛋不碎，體驗媽媽的辛苦。安全起見(jiàn)，要用熟雞蛋。
早上，蛋煮好了，我開(kāi)始對它進(jìn)行“保護”。第一層是用一塊厚海綿裹上，第二層是一層松緊帶，第三層是小布袋，我想：這樣層層保護，可以保證萬(wàn)無(wú)一失了吧。
經(jīng)過(guò)了危險的“上學(xué)潮”，我來(lái)到教室，輕輕拿起雞蛋，和別的同學(xué)一樣把它戴在脖子上，暗暗自喜：這下可不會(huì )碎了。
下課了，我去操場(chǎng)上玩，眼睛向操場(chǎng)一瞟而過(guò)時(shí)，發(fā)現有一個(gè)人在拿球，由于幅度過(guò)大，彎腰的時(shí)候雞蛋飛到地上，碎了，而他的心也好像碎了，呆呆地站在那兒，像塊木樁一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我想：既然把雞蛋掛在脖子上不安全，不如放桌子里。誰(shuí)知我在拿書(shū)時(shí)，差點(diǎn)把雞蛋弄到地上，幸好我眼疾手快一把接住�？闪硗庖幻瑢W(xué)就沒(méi)那么幸運了，她的雞蛋滾到地上，她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。唉，這半天的“護蛋”可真辛苦！
吃午飯時(shí)，突然傳來(lái)“嚓”的一聲，我一驚：不會(huì )是我的雞蛋碎了吧？我慌張地往蛋上一看，呼！沒(méi)事。原來(lái)是鄰桌的一個(gè)同學(xué)不小心把蛋碰到桌子角了，嚇我一大跳。
經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡，我終于把蛋安全送回家，媽媽笑了，可我快哭了，我終于體驗到媽媽?xiě)盐覀兪嵌嗝床蝗菀�，還含辛茹苦將我們養大，我一定要好好孝敬父母。
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