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我熟悉的人400字作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我熟悉的人400字作文，歡迎大家分享。
我熟悉的人400字作文1
我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉，她彎彎的眉毛似柳葉般；炯炯有神的大眼睛；個(gè)子不高；當然，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
現在我長(cháng)大了，媽媽逐漸對我的`學(xué)習嚴格起來(lái)。玩的時(shí)間漸漸少了，成天就是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，有時(shí)候考不好，媽媽也會(huì )訓我。訓后，我便會(huì )對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我以后一定�?huì )好好學(xué)習�！眿寢屢矔�(huì )說(shuō)：“剛才我是有點(diǎn)急，可是只有努力學(xué)習，才能考上好大學(xué)，為我和你爸爸爭光�！贝丝�，我會(huì )想：媽媽我知道你是為我好，我一定會(huì )努力的！
那是一次夏天的晚上。我清楚地記著(zhù)，屋里好熱，開(kāi)著(zhù)空調，但空調開(kāi)久了對身體不好，媽媽只能開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)，可窗戶(hù)的風(fēng)遠遠不夠，媽媽只能忍住困境，為我暗中扇風(fēng)，知道我安然入睡。
媽媽?zhuān)驗槭悄�，把我帶到這美麗的世界，是你在我走向錯誤的道路時(shí)，一直勸導我，讓我走向正途的“指路人”是你，在我生病時(shí)，給我溫暖的“天使”。是你……
我熟悉的人400字作文2
我熟悉的人是我的大舅舅。
大舅舅在家中排行老大，生活卻是最儉樸，也最不畏艱難。上高中時(shí)，他在學(xué)校住宿，一罐老咸菜就是一周的菜肴。中學(xué)時(shí)，每當放暑假，他都會(huì )下田干農活。割稻、插秧、打場(chǎng)等，樣樣都會(huì )干。大學(xué)時(shí)，他連穿四年的球鞋經(jīng)過(guò)他的縫補后，又穿到腳上。正是這種艱苦的環(huán)境，造就了他堅強不屈的個(gè)性。
大舅舅在學(xué)習上的特點(diǎn)是認真和勤奮。聽(tīng)外婆說(shuō)，大舅舅在小學(xué)時(shí)，有一次有幾個(gè)字不明意思，連夜爬起來(lái)查字典。他就是這樣對待學(xué)習的'。大舅舅一九七九年高中即考上大學(xué)。那時(shí)，他在鄉下沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，所以英語(yǔ)基礎是一片空白。為了學(xué)習英語(yǔ)，他早起晚睡，硬是把《英漢大詞典》、《英語(yǔ)九百句》等書(shū)背得滾瓜爛熟，幾乎是倒背如流。后來(lái)因工作需要，還陸續學(xué)會(huì )了另外三國語(yǔ)言，現在他精通五國語(yǔ)言。
我最敬佩的還是他的創(chuàng )新精神。小時(shí)候，每當看到有什么新玩具流行，他就動(dòng)手仿做并改進(jìn)，常常發(fā)明一些新玩意。在大學(xué)里，他的發(fā)明創(chuàng )造才能逐步顯露出來(lái)�，F在他在美國研究出的多項發(fā)明，都申請了國際專(zhuān)利。一家大跨國公司請他擔任了技術(shù)總監。
在外公、外婆那里，我聽(tīng)到了許多關(guān)于大舅舅的故事，從中我受到了很大的啟迪，明白很多道理。
大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那樣勤于學(xué)習，勇于創(chuàng )新，將來(lái)成為國家的棟梁之才。
我熟悉的人400字作文3
我的爸爸有著(zhù)一張國字臉，兩條濃濃的眉毛下面，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，可就是因為交了個(gè)朋友——“眼鏡”，才鼻子跟著(zhù)眼鏡走。爸爸總是一臉自豪的神情，爸爸還是家里的`大博士，老頑童......
稱(chēng)爸爸是大博士是因為：家里有什么東西壞了，爸爸就能輕而易舉地把它修好。有一天，家里的電飯鍋壞了，爸爸用工具迅速的把電飯鍋拆開(kāi)了，發(fā)現了個(gè)電子元件壞了。爸爸連忙去買(mǎi)這個(gè)元件，可是沒(méi)有賣(mài)的，這時(shí)爸爸想出了個(gè)好辦法，用電線(xiàn)短接起來(lái)，爸爸把電飯鍋里放了點(diǎn)水，一試，電飯鍋又奇跡般地好了！我們都說(shuō)爸爸是個(gè)大博士。
叫爸爸是老頑童是因為：爸爸喜歡和我們玩耍。有一天，我跟爸爸玩“魔術(shù)棒”，我先把“魔術(shù)棒”打亂在地板上，爸爸先一邊笑著(zhù)一邊把棒子原封不動(dòng)的拿了出來(lái)，還發(fā)出嘻嘻的笑聲，“動(dòng)了”我連忙大叫一聲。爸爸卻說(shuō)：“這是風(fēng)吹動(dòng)的”。說(shuō)完，爸爸還頑皮地做了個(gè)大鬼臉，我跟爸爸在要板上又鬧了起來(lái)......
這就是爸爸——我最熟悉的人。
我熟悉的人400字作文4
我最熟悉的人就是我媽媽了，她有著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)。眼睛不大，但透著(zhù)慈祥的`光芒。我的心目中她并不胖，但一天到晚總是說(shuō)要減肥。
今天吃完晚飯后，媽媽突然自己下樓去小區跑步了。我和爸爸都很納悶，媽媽從來(lái)不跑步呀！有時(shí)后我和爸爸叫媽媽跑步她都不跑步，今天怎么不要我和爸爸叫，媽媽就自己一個(gè)人下去跑步了呢？？？我很納悶，爸爸也覺(jué)得奇怪。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽回來(lái)了，她氣喘吁吁的沖進(jìn)了家門(mén)，跑進(jìn)廚房，見(jiàn)飯還沒(méi)冷，就又吃了一大碗飯，我和爸爸不解地問(wèn)；“你下樓跑步去了嗎？？？”“當然，因為電視里說(shuō)跑步可以減肥�！薄澳悄愀陕镉殖赃@么多飯？”我和爸爸瞪大著(zhù)眼睛問(wèn)�！坝辛獠庞袦p肥的動(dòng)力嘛！”媽媽振振有詞。
第二天，媽媽買(mǎi)了一大堆蘋(píng)果回，我問(wèn)：“這些蘋(píng)果是買(mǎi)給我的嗎？”“想的美，”媽媽說(shuō)，“電視里說(shuō)了，吃蘋(píng)果可以減肥�！背酝晖盹埡�，媽媽一口氣吃了五個(gè)蘋(píng)果，我和爸爸又瞪大著(zhù)眼睛問(wèn)：“這樣怎么減肥呀？”“跟你們說(shuō)了，有力氣才有減肥的動(dòng)力呀！”
幾天后，媽媽不知道為什么特別高興，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁催@么高興呀？”媽媽說(shuō)：“我減了一斤呀！”天哪!才減一斤就這么高興，我的媽媽真是可愛(ài)!
我熟悉的人400字作文5
我的爸爸是一個(gè)性格開(kāi)朗，非常幽默的人，就是有點(diǎn)急脾氣。
記得在二年級的時(shí)候，我還不會(huì )騎兩輪的`自行車(chē)。爸爸媽媽的朋友，在我生日那天送了我一輛淺藍色的自行車(chē)，我很喜歡但我不會(huì )騎，心里很著(zhù)急！這時(shí)爸爸便成了我的教練。
我推著(zhù)車(chē)子走出家門(mén)，爸爸跟在后面。我小心翼翼地蹬上車(chē)子，一不小心就摔倒在地上，很疼。爸爸和藹地說(shuō)：“男子漢，不怕摔，繼續來(lái)！” 我有一些退縮，不想學(xué)了。這時(shí)爸爸很?chē)绤柕卣f(shuō)：“這點(diǎn)困難你一定能克服，不能讓困難嚇倒，我在后面扶著(zhù)你，你放心騎！”爸爸的這個(gè)方法真好。我一邊騎，爸爸一邊在后面跑著(zhù)幫我扶車(chē)子，慢慢地爸爸放手了，我也會(huì )騎了�？吹桨职譂M(mǎn)頭大汗，累地氣喘吁吁，我對爸爸說(shuō)了一聲：“謝謝爸爸”。爸爸笑了，我也笑了。
我非常喜歡我的急脾氣爸爸！
我熟悉的人400字作文6
我的爸爸可帥氣了：眼睛又黑又亮，高高的鼻梁，又黑又粗的眉毛，大大的嘴巴。
爸爸的性格總是愛(ài)玩我中的花，玩完了以后又騙我說(shuō)不小心弄的。記得有一次，爸爸把我的吊蘭弄死了一顆，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你是不是把我的.吊蘭弄死了？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有，我怎么會(huì )動(dòng)你的吊蘭？”還有一次，我的豬籠草被我剪了一些籠子，誰(shuí)知他把全部的籠子都剪了，剪了后還對我說(shuō)：“你是不是浪費我的錢(qián)呀？你以為錢(qián)是撿來(lái)的？太不像話(huà)了�！碑敃r(shí)我氣得半死心里想：你這個(gè)臭爸爸，明明我偷偷看到你把豬籠草的籠子用剪刀剪了的，還說(shuō)是我把籠子剪了。
我的爸爸性格有點(diǎn)粗心，有一次我不知道做題，爸爸教了我后出了一道題，我明明是對的，爸爸還打了我，說(shuō)：“你是不是喜歡抄我的�！蹦棠腆@訝的說(shuō)：“這是對的呀，你為什么還要打他呢？
學(xué)習上，我的爸爸對我總是布置很多的作業(yè)，還說(shuō)這是為我以后的學(xué)習著(zhù)想，我明明聽(tīng)曹老師說(shuō)如果不懂就復習一下就行了。在生活上，爸爸對我很周到，我想要吃什么就給我買(mǎi)什么。
我愛(ài)我可愛(ài)又愛(ài)生氣的爸爸！
我熟悉的人400字作文7
你想知道我熟悉的人是誰(shuí)嗎？只要你看了以下這篇文章就知道了。
我熟悉的人也是我的好朋友，他叫李政賢，也是和我一樣讀三年級了。他個(gè)子不算高，有點(diǎn)胖胖的，且有一個(gè)草坪頭和一對水汪汪的黑眼晴，所以我給他起了個(gè)外號叫“黑葡萄�！蔽液屠钫t發(fā)生了一件有趣的事。有一天是他的生日，他叫我去他家一起慶祝，但是我沒(méi)去，他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的時(shí)候，李政賢就給我電話(huà)說(shuō)：“我要和你絕交�！蔽衣�(tīng)了馬上問(wèn)：“為什么呀？”他很生氣地說(shuō)：“我這么客氣的`請你到我家和我一齊慶祝生日，你居然不來(lái)，所以我決定從現在起不再和你玩了�！薄芭椤钡囊宦�，李政賢掛線(xiàn)了。我馬上跟爸爸說(shuō)：“爸爸，糟了，我忘了給李政賢過(guò)生日，現在他不理我了，我該怎么辦好��？”爸爸想了想說(shuō)：“我們可以補送一份生日禮物給他，接著(zhù)你還要給他道個(gè)歉，我想他會(huì )原諒你的�！�
我迫不及待地去到他家，把準備好的禮物送到他手里，說(shuō)：“對不起，是我忘了，請你原諒！”李政賢看到我拿了禮物還道了歉，馬上高興起來(lái)了。最后我們決定再也不會(huì )說(shuō)“絕交”二個(gè)字了，以后都是好朋友。你現在知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎？
我熟悉的人400字作文8
我的爸爸有著(zhù)一張國字臉，兩條濃濃的眉毛下面，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，可就是因為交了個(gè)朋友——“眼鏡”，才鼻子跟著(zhù)眼鏡走。爸爸總是一臉自豪的神情，爸爸還是家里的.大博士，老頑童......
稱(chēng)爸爸是大博士是因為：家里有什么東西壞了，爸爸就能輕而易舉地把它修好。有一天，家里的電飯鍋壞了，爸爸用工具迅速的把電飯鍋拆開(kāi)了，發(fā)現了個(gè)電子元件壞了。爸爸連忙去買(mǎi)這個(gè)元件，可是沒(méi)有賣(mài)的，這時(shí)爸爸想出了個(gè)好辦法，用電線(xiàn)短接起來(lái)，爸爸把電飯鍋里放了點(diǎn)水，一試，電飯鍋又奇跡般地好了！我們都說(shuō)爸爸是個(gè)大博士。
叫爸爸是老頑童是因為：爸爸喜歡和我們玩耍。有一天，我跟爸爸玩“魔術(shù)棒”，我先把“魔術(shù)棒”打亂在地板上，爸爸先一邊笑著(zhù)一邊把棒子原封不動(dòng)的拿了出來(lái)，還發(fā)出嘻嘻的笑聲，“動(dòng)了”我連忙大叫一聲。爸爸卻說(shuō)：“這是風(fēng)吹動(dòng)的”。說(shuō)完，爸爸還頑皮地做了個(gè)大鬼臉，我跟爸爸在要板上又鬧了起來(lái)......
這就是爸爸——我最熟悉的人。
我熟悉的人400字作文9
我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā)，頭發(fā)上還扎了兩個(gè)長(cháng)長(cháng)地小辮子，當她跑、跳的時(shí)候，那倆小辮子就調皮的跟她一起跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了！雖然她學(xué)習老是倒數第一，但是她的品德非常的好。
星期一的上午，學(xué)校里收書(shū)費。王珊珊經(jīng)過(guò)樓梯的時(shí)候，發(fā)現了一團綠綠的東西，走過(guò)去撿起來(lái)一看，原來(lái)，那是五十元錢(qián)。她的腦海里立刻出現了張老師說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)，“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子”一定要把錢(qián)還給失主�？梢粫r(shí)不知是誰(shuí)掉的，只好把錢(qián)送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過(guò)調查，這錢(qián)是四年級一班的的`一位同學(xué)丟的。當他重新看到自己的錢(qián)時(shí)，高興得連聲對老師說(shuō)：“謝謝老師、謝謝老師�！倍鴱埨蠋熞荒槆烂C非常認真的說(shuō)：“當時(shí)找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧，是她撿到了你的錢(qián)�！蔽覀儼嗤跎荷菏敖鸩幻恋木窀袆�(dòng)了許多老師，所以在做完課間操的時(shí)候，學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。
我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲！
我熟悉的人400字作文10
從小到大，除了爸爸媽媽爺爺奶奶，我最熟悉的人就是我的表妹。
記得小時(shí)候，她幾乎每個(gè)星期日都會(huì )來(lái)我家玩，而且暑假的時(shí)候就不是一周來(lái)一次了，而是每天都來(lái)，而且幾乎每次都是不歡而散，因為我那時(shí)認為她很霸道。記得一次，姑姑為我和表妹沖奶粉，先沖好了一杯，表妹叫道：“那是我的牛奶！”接著(zhù)，姑姑又沖了一杯，表妹的那杯也喝得差不多了，又叫道：“那是我的牛奶！”結果，那兩杯都被表妹喝了，但是姑姑又在暗地里給我沖了一杯。還有一次，我和表妹一起玩過(guò)家家的.游戲，她是買(mǎi)家，我是賣(mài)家。她付錢(qián)的時(shí)候付了一張“10元”錢(qián)，但我沒(méi)有看到了，以為她沒(méi)有付，就跟她說(shuō)還有“10元”但她說(shuō)她付了，因此我倆吵了起來(lái)，現在想想真是不應該，直到有一天，我才對表妹有了新的認識。
那一次，我們拿跳繩當毽子踢，因為旁邊有一條水溝，很深很深，大約有一米多深，而且里面有一些臟水，所以我倆很小心，但是跳繩還是掉下去了，我飛速跑過(guò)去仍然沒(méi)有抓住，反而也失足掉下去，就在這時(shí)，一只手抓住了我，讓我沒(méi)有掉下去，我抬頭一看，原來(lái)是表妹！她把我拉上來(lái)，然后自己慢慢的下去把跳繩拿了上來(lái)。
��！我愛(ài)我的表妹！
我熟悉的人400字作文11
十年悄悄過(guò)去了，在這溫暖的十年中，我受過(guò)一些挫折，但更多的是受到了許多師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢？就是那個(gè)我熟悉的張老師。
張老師是我幼兒園時(shí)的老師，她已有40多歲了，對學(xué)生非常慈愛(ài)，說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音不大，很好聽(tīng)，臉上常露著(zhù)笑容�！帮L(fēng)雨無(wú)情人友情”，張老師就象個(gè)太陽(yáng)，每當我遇到困難時(shí)，她就來(lái)幫助我。一次放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會(huì )兒，傾盆大雨沖擊而下，我沒(méi)帶傘，怎么辦？我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉�？粗�(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著(zhù)傘回家，看著(zhù)家長(cháng)們高興地來(lái)接孩子，看著(zhù)無(wú)情的風(fēng)雨不停地下著(zhù)，我不禁哭了。忽然，耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀！是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的張老師。我迫不及待地投進(jìn)張老師的懷里，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的師愛(ài)流滿(mǎn)了我的`全身。她把傘給了我，親切地說(shuō)“回家吧�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，便轉身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。
��！多偉大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永遠記住這種感覺(jué)：師愛(ài)。
我熟悉的人400字作文12
我最熟悉的是我媽媽?zhuān)值钠痢?/p>
我媽媽可漂亮了，淡黃的眉毛彎彎的，圓圓的眼珠，亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小嘴甜蜜的笑著(zhù)。耳朵上戴著(zhù)閃亮的耳環(huán)，頭發(fā)一卷一卷的，像麻花一樣。我媽媽不但漂亮，而且還愛(ài)化妝，每一天的早晨起來(lái)，我媽媽就開(kāi)始忙起來(lái)，又涂PP霜，又噴香水，又涂口紅，有畫(huà)眉毛，又選好漂亮的`衣服穿上。
我媽媽是個(gè)性格既嘮叨又大方的人，記得有一次，我還在床上睡著(zhù)，做著(zhù)甜蜜的夢(mèng)，可是，等媽媽畫(huà)完妝，就不管三七二十一把我從床上拖了起來(lái)說(shuō)：“萱萱，快點(diǎn)起床，不然就要遲到了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！”我說(shuō)：“好的，那能不能在睡三分鐘？”接著(zhù)，我說(shuō)完就繼續睡了起來(lái)，媽媽聽(tīng)了又嘮叨起來(lái)說(shuō)：“你再不起來(lái)的話(huà)，我就手下不留情了�！蔽衣�(tīng)了，心里想，媽媽真是嘮叨呀！媽媽不但能是這樣的性格，還是個(gè)大方的人，記得一次，游添億來(lái)到我家，我媽媽急忙拿出梨子，瓜子及一些零食招待著(zhù)。
我媽媽是我最?lèi)?ài)的人！
我熟悉的人400字作文13
一說(shuō)到我熟悉的人，那就是陳老師，她是我們的班主任，她已經(jīng)陪了我們兩年的時(shí)間了。
陳老師一頭長(cháng)發(fā)，眉毛細長(cháng)，一雙大眼睛，鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴，耳朵較長(cháng)。她每天一走進(jìn)教室，就會(huì )對我們微笑。
有一次，我上完體育課，覺(jué)得又熱又累。于是我慢慢地走回了教室，拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)。突然，“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這節課是陳老師的課，她一走進(jìn)教室，便看到我舉起手來(lái)。陳老師走到我面前，親切地問(wèn)：“怎么了？”我很難受地說(shuō)：“陳老師，我的'頭很熱�！彼嗣业念~頭，并對同學(xué)們說(shuō)：“這節課改成美術(shù)課�！庇謱Π嚅L(cháng)說(shuō)：“去叫美術(shù)課老師�！�
陳老師就牽著(zhù)我的手走到了辦公室，她先讓我坐在了她的座位上，拿出退燒貼貼到了我的額頭，然后轉身去裝水。過(guò)了一會(huì )兒，看我喝完了水，陳老師又去拿了一片藥，放在我的手中，讓我吞了下去。
陳老師給我的奶奶打了電話(huà)，過(guò)了沒(méi)多久，奶奶來(lái)了。我坐上了公交車(chē)回家，正好我家旁邊有一家醫院，我打了一針后便回家。
第二天，我剛剛走到教室，就被班長(cháng)叫住。原來(lái)是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書(shū)包，交完了作業(yè)，便馬上往辦公室跑去。陳老師針對我的病情詢(xún)問(wèn)了許久，當知道我已經(jīng)完全康復的時(shí)候，他才深深地呼出一口氣。這著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)了許久。
陳老師，您不但是一位好老師，而且還是一位好媽媽。
我熟悉的人400字作文14
我最熟悉的人，不用說(shuō)，那就是我自己了！我有許多優(yōu)點(diǎn)：我愛(ài)讀書(shū)，我的字寫(xiě)的漂亮，我的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生等，許多許多。不過(guò)嘛，我也有個(gè)小小的`缺點(diǎn)哦！那就是--粗心大意！媽媽說(shuō)過(guò)我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有一次，我像往常一樣打開(kāi)我的同步導練，準備準備做作業(yè)時(shí)，忽然看見(jiàn)一道超簡(jiǎn)單的題：“隨便”的近義詞是什么？��！小兒科！“隨意”呀！我二話(huà)不說(shuō)，就寫(xiě)上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導練，滿(mǎn)臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著(zhù)同步導練說(shuō)：“哼！你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了！”呀！這是怎么回事兒？我想寫(xiě)隨意怎么寫(xiě)成隨便了？！“還有這里怎么沒(méi)寫(xiě)？！”媽媽又問(wèn)。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點(diǎn)，如：愛(ài)看電視，玩電腦，膽小，愛(ài)哭……
我最熟悉的這個(gè)人呀，優(yōu)點(diǎn)很多，可缺點(diǎn)也不少哦！
我熟悉的人400字作文15
我熟悉的一個(gè)人，他瓜子臉，大眼睛，長(cháng)得十分帥氣，時(shí)不時(shí)總愛(ài)擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長(cháng)連著(zhù)了，活像一位一字眉大師。長(cháng)長(cháng)的`睫毛，烏黑的頭發(fā)，前面還留著(zhù)一點(diǎn)劉海，別看他的耳朵有點(diǎn)大，可在家長(cháng)面前什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。他體格健壯，像一位健身教練。
他還特別愛(ài)看電視，爸爸媽媽都稱(chēng)他為電視迷，一放學(xué)回家他就打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)，怎么都勸不��；如果不給他看，他就緊皺著(zhù)眉頭，翹著(zhù)嘴巴，一副苦瓜相；如果給他看的話(huà)，他就活蹦亂跳，高興得一蹦三尺高，看個(gè)夠本。
他可是家里、學(xué)校里是出了名的馬大哈，老師的評語(yǔ)上總寫(xiě)道：“你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論什么你都不比別人差，但一定要把馬虎戰勝，不能讓“馬虎”把你戰勝�！庇幸淮纹谀┛荚�，他竟然馬虎得把數學(xué)試卷上的0.7寫(xiě)成了0.1，把語(yǔ)文試卷上的“開(kāi)心”寫(xiě)成了“并心”。因為馬虎，在考試上他丟過(guò)許多不該丟的分，于是他下定決心一定要把馬虎這個(gè)壞習慣改掉。終于，一次數學(xué)考試，做完試卷后，他仔細檢查檢查再檢查，終于獲得了滿(mǎn)分。
這就是我熟悉的一個(gè)人，想知道他是誰(shuí)嗎，我告訴你，你可千萬(wàn)要替我保密哦，他——就是我！
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