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圍墻外面作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的圍墻外面作文，歡迎大家分享。
圍墻外面作文1
我是一顆椰樹(shù)的種子，那是一個(gè)春日的下午，海上刮著(zhù)一陣陣風(fēng)，海浪不斷撞擊著(zhù)椰子樹(shù)，我因為經(jīng)不起強烈的撞擊而掉入了海里。我望著(zhù)生我養我的母親，和兄弟姐妹，想念那個(gè)美麗的海島。
海面平靜后，我漂浮在水面上，四周都是冰冷的海水，那個(gè)熟悉的海島已經(jīng)離我越來(lái)越遠。我在海上漂泊了數日后身體已經(jīng)麻木，我的身體似乎要沉入海底，巨大的“圍墻”將我重重包裹，令我陷入無(wú)邊的黑暗。這時(shí)，我突然想起臨走時(shí)母親說(shuō)的話(huà)：“要不斷前行，找到一個(gè)海島生存下去�！�
為了突破圍墻，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地在海面上望著(zhù)，隨著(zhù)海浪前行。一天清晨，隔著(zhù)霧氣我隱約看到一片陸地——那是一片沙灘上面有許多椰樹(shù)。我努力地游向沙灘，可一個(gè)沒(méi)留神卻發(fā)現自己卡在了一個(gè)石縫里，我絕望了，新的一堵“圍墻”再次把我堵住。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“孩子，不要氣餒，石縫雖小，但努力一定就能長(cháng)成參天大樹(shù)�！�
我再次感到信心滿(mǎn)滿(mǎn)，長(cháng)出根須，向地下伸去，穿過(guò)沙子。當我觸碰到泥土時(shí)，我欣喜若狂。在一天夜里，我感到一陣劇烈的.痛疼，我發(fā)芽了。我艱難的通過(guò)石縫生長(cháng)，我用勁向上一頂，我終于呼吸到了新的空氣。我生長(cháng)著(zhù)，汲取著(zhù)泥土的養分，陽(yáng)光照在我身上，我終于出來(lái)了，我突破了這個(gè)像圍墻一樣的石縫。
早晨，海風(fēng)帶著(zhù)海水里的咸，刮在我身上，陽(yáng)光是那樣溫暖，在懸崖上一棵椰子樹(shù)微笑地看著(zhù)我……
圍墻外面作文2
雨落青藤綠，轉眼流年，又是一年花好月圓。但它已不是從前。
——題記
記得小時(shí)候，小院的圍墻是使我最開(kāi)心的地方，青墻黃瓦，長(cháng)滿(mǎn)了一條條如水蛇般細長(cháng)的青藤，雖說(shuō)沒(méi)有江南的粉墻黛瓦，小橋流水。但我認為只要有它——“旺旺”，一切便充滿(mǎn)了開(kāi)心與幸福。
那時(shí)的它還是一個(gè)小姑娘，但是它很勇敢，很有責任心，每次有野貓要進(jìn)院子，它都會(huì )毫不猶豫地沖上去，并趕走野貓。
當時(shí)的我懵懂無(wú)知，但卻愛(ài)與它在圍墻里嬉戲，陽(yáng)光照在它柔軟的毛上，讓它多添了幾分陽(yáng)光與可愛(ài)，在它的身上，我能看到我的影子，也許是一種緣分，讓我們在這充滿(mǎn)生機的圍墻里相遇�？僧斘颐詰僭谶@圍墻里的生活時(shí)，卻不得不因一些事情離開(kāi)一段時(shí)間，我就要走出圍墻，留下它在圍墻內默默等待。
這一走，便隔了幾個(gè)春秋。待我回到圍墻內，我是更好的我，而它卻變得瘦弱。身上的毛變得稀疏，眼睛凹了下去，歲月給我了更好的青春，卻帶走了它的爛漫。
它雖然和以前一樣，看見(jiàn)我歡快地搖頭擺尾，又蹦又跳。但我心里卻有股莫名的酸痛�？吹剿杖浙俱驳哪�，紅暈染了我的`眼眶。淚，如雨般傾落。俯下身，再去撫摸它的絨毛，陽(yáng)光從圍墻外翻進(jìn)來(lái)，撫綠了青藤，吻紅了薔薇，卻招不回它的活力！
陽(yáng)光灑下，它用盡全力奔跑，可卻沖不出心里的那堵圍墻……
雁過(guò)留聲，葉落不返……
圍墻外面仍有圍墻，生命不止，圍墻不息。讓我們珍惜圍墻內的那景、那物、那人，那些讓我值得的珍惜，再勇敢地向前方邁進(jìn)！
圍墻外面作文3
十一、十二歲的年齡正值人生的美好年華，但隨之而來(lái)的是青春期的叛逆和躁動(dòng)。
毫不例外，正值青春期的我也遇到了這堵圍墻——叛逆。
每天早晨一起床，不知怎么得，就會(huì )有一種厭世感，刷牙洗臉吃早飯，全都是面無(wú)表情地進(jìn)行。走路到學(xué)校，緊接著(zhù)上課，做操……直到放學(xué)鈴響，去食堂扒完一碗飯，回家寫(xiě)完作業(yè)，又上課、下課……晚上回來(lái)吃個(gè)飯，寫(xiě)個(gè)作業(yè)練個(gè)琴，然后睡覺(jué)……就感覺(jué)自己每天都生活在麻木不仁的感覺(jué)之中。天天都是對這個(gè)世界充滿(mǎn)絕望：對老師的排斥，對父母的不滿(mǎn)……有時(shí)甚至大吵一架，弄的大家誰(shuí)也不開(kāi)心。感覺(jué)自己和外界隔了一堵墻，怎么也翻越不了……
但是，就在那個(gè)晚上，我看到了圍墻外面的風(fēng)景。
夜深了，寫(xiě)完各種作業(yè)，也已經(jīng)九點(diǎn)多了。深藍色的天空中沒(méi)有星星，也沒(méi)有月亮。窗外，一切都是那么寂靜。這在夏日的'晚上，是很難得的。
關(guān)上燈，我躡手躡腳地穿上拖鞋，走到衛生間里，洗漱一下，便準備回到房間里。突然，一抹橘光閃過(guò)我眼底，——是母親房間里的微弱燈光。也不知道是為什么，我突然就起了“偷看”的想法。
門(mén)沒(méi)關(guān)緊，我對著(zhù)門(mén)逢悄悄地盯著(zhù)母親的一舉一動(dòng)：只見(jiàn)母親拿起一張嬰兒的照片，上面寫(xiě)著(zhù)“女兒一歲”……直到最后一張：那是我在迪拜游玩時(shí)，笑得清爽的一張“女兒十二歲”。
剎那，我淚眼模糊了。原來(lái)我抗拒的一直是自己。那堵叛逆的圍墻外邊，是母親深深的愛(ài)與陪伴。我走回房間，眼淚一滴滴的滴在床上。圍墻外邊，是偉大的母愛(ài)��！
于是，我開(kāi)始變得樂(lè )觀(guān)豁達，尊敬師長(cháng)，老師，開(kāi)啟了有滋有味的生活。
或許，你的圍墻外邊就是驚喜，就是一個(gè)默默陪伴你成長(cháng)的人……
圍墻外面作文4
在人的一生中，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有許多困難攔住你的去路。而那些困難就像是一座座圍墻，你要做的就是拼盡力氣去翻過(guò)它。
那年，我九歲。
在遇到那次困難之前，我的人生都是爸爸媽媽來(lái)保駕護航，我不會(huì )受到一絲傷害。但這次，我需要獨立翻過(guò)這座“圍墻”。
三年級，我們的班主任又換了。而這個(gè)新的班主任，一來(lái)就給了我們一個(gè)“下馬威”，讓我們所有人的背后都猛然一涼。我們小心翼翼地做著(zhù)她指定的事情，也迎來(lái)了三年級的第一次考試。但很不幸的.是，雖然我加倍認真聽(tīng)課，卻還是考砸了。班主任瞪著(zhù)眼睛拍著(zhù)講臺大聲吼著(zhù)，似乎整個(gè)教室都搖搖欲墜。我害怕地倦在角落里，看著(zhù)老師的手拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)下一項又一項的懲罰，好像在我的面前也立起了一座高得望不到頂的圍墻。
“爸爸，媽媽?zhuān)銈兛靵?lái)呀！我該怎么辦？”回到家，我抱著(zhù)頭大叫著(zhù)�！昂⒆�，爸爸媽媽不可能永遠陪著(zhù)你，這是我們給你的最后一個(gè)忠告：爬過(guò)去，不要怕它！”“��！爸爸，媽媽?zhuān) 薄凹热话职謰寢尳o了忠告，那我就試試吧，萬(wàn)一成功了呢�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。
“那圍墻看似很高，其實(shí)不堪一擊�！彪S著(zhù)我手上練習冊的一本本結束和一支支筆的用盡，我努力地爬著(zhù)那座圍墻，也迎來(lái)了又一次考試。這一次，我手上的筆飛快地動(dòng)著(zhù)，似乎要把所有人都遠遠地拋在后面。這一次，班主任依舊是大聲吼著(zhù)，但把我單獨留下，說(shuō)：“上一次你考得不好，這一次卻考了全班第一，有什么方法嗎？”我羞澀地說(shuō)：“其實(shí)努力就好了�！�
打破束縛的圍墻，勇往直前！其實(shí)大多數的圍墻沒(méi)有那么牢固，它只是利用了我們的懶惰與恐懼！
圍墻外面作文5
圍墻，阻擋你前進(jìn)的道路，呼吸自由的氣息……當你被這幾面圍墻阻擋時(shí)，你不會(huì )焦躁不安嗎？當你抬起頭來(lái)，望著(zhù)頭頂上的四角天空，你不會(huì )覺(jué)得空間狹窄嗎？當你在這圍墻里生活時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)圍墻外邊是一處別樣的風(fēng)景？
圍墻外邊，是人們渴望的自由，渴望的天地。民國時(shí)期腐敗社會(huì )，人民苦不堪言，正如林覺(jué)民《與妻書(shū)》中寫(xiě)道：“遍地猩云，遍街狼犬。稱(chēng)心快意，幾家能夠？”難道人民就這樣被統治者欺壓，壓榨嗎？不，他們便沖出束縛的.圍墻，為了新生活而向前奮斗！如果他們不爭取那圍墻外邊自由的新生活，或許也就沒(méi)有現在的幸福，人民也不會(huì )安居樂(lè )業(yè)了。
圍墻外邊，是人們渴望的知識的甘露，思想的陽(yáng)光。黑暗社會(huì )時(shí)期的反動(dòng)派四處抓捕知識份子，只為了阻止新概念，新思想的傳播，可盡管這樣，魯迅有因這樣放棄以筆作武器去反抗打擊反動(dòng)派？巴金也有因這而放棄批判當時(shí)的封建大家庭嗎？還有“五四”愛(ài)國運動(dòng)，不都為了渴望有知識滋潤人們的心田，有新觀(guān)念喚醒人們的意識嗎？如果他們沒(méi)有這種意識，或許也就沒(méi)有了知識，人們或許也會(huì )變得愚笨。
圍墻外邊，有一處別樣的風(fēng)景；是自由，是純凈的空氣。讓我們學(xué)會(huì )到圍墻外邊生活吧。正如“拆了圍墻，整個(gè)世界都是你的院子�！辈鹆藝鷫�，得到的便是愜意的自由。
圍墻外面作文6
拆了圍墻，整個(gè)世界都是你的院子。
——題記
生活的柴米油鹽決定了不同的生活方式，人那心底里的圍墻也決定了人與人之間的距離。每個(gè)人的一生需要突破許多圍墻，就像破繭成蝶，只有越?jīng)_出那道圍墻，才能放飛自我，綻放光彩。
人生的每個(gè)階段，都需要突破圍墻。
記得4歲那年，我剛上幼兒園，那時(shí)還是孩童的我，眼里一切都是那么新奇，但卻不善于表達自己。我打的第一聲招呼，是老師的問(wèn)候，說(shuō)完后的小臉，紅得跟新鮮的蘋(píng)果似的。我在心里悄悄的鼓勵自己：你一定可以的，突破這堵靦腆的墻！我開(kāi)始主動(dòng)像其他人那樣，熱情地向別人問(wèn)好，與其它小朋友一起玩耍。享受著(zhù)突破自卑這堵墻的開(kāi)心。
這堵墻的外邊，是友誼的美好。
到了12歲這年，我上了六年級，學(xué)習的.壓力使我看書(shū)囫圇吞棗，大不知其意。
一次，老師在課上考察名著(zhù)內容，我開(kāi)始慌了，《鏡花緣》我只是囫圇吞棗隨便看看，這結果——罰抄知識點(diǎn)10遍。我嘗到了敷衍的苦味，卻沖不破這堵圍墻。心里有個(gè)聲音在鼓勵我：你一定可以的！我茅塞頓開(kāi)，開(kāi)始認真看書(shū)，記不住的知識家多記多看，享受體會(huì )人物感情的感覺(jué)，使我無(wú)比愜意……
突破這堵墻的外邊，是知識的海洋。
人必須突破這堵圍墻，才能在圍墻的外邊感受到放飛自我的感覺(jué)，收獲不一樣的魅力。
圍墻外面作文7
“��！��！”隨著(zhù)一聲慘叫，我從卵中出來(lái)了。我轉過(guò)身，發(fā)現我正身處在一座圍墻之中。在這里，沒(méi)有幾片葉子可以給我食用，也意味著(zhù)我要爬出去。
我先是吃了一片在圍墻內最小的那一片葉子，我本想繼續吃幾片，可惜天公不作美，下起了蒙蒙細雨。
我找到了一個(gè)相對溫暖的角落，便蜷縮在那兒。不一會(huì )兒，我看著(zhù)雨滴，昏昏欲睡。
等到了雨停的時(shí)候，在吃離我最近的一片葉子時(shí)，我意外看見(jiàn)了一個(gè)美麗無(wú)比的東西，數了數，一共有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。外面的世界是藍色的嗎？是黃色？或是紅色？我猜想著(zhù)，反正這里只有一片灰色。想著(zhù)，我便越來(lái)越想翻過(guò)它，看著(zhù)圍墻外面的.世界，也為了生存下去。
清晨，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現墻內的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾。我本想去食用那一片最為碧綠的，可是我突然身體一陣劇痛，感覺(jué)背部在開(kāi)裂，“咔噠咔噠”裂縫越來(lái)越大，我仿佛背部正在燃燒著(zhù)，火辣辣的痛，我想停止，可是卻阻止不了。此時(shí)，我耳邊響起一個(gè)聲音：“怕痛，就不出去�！薄翱墒俏矣X(jué)得我快要死了��！”我掙扎著(zhù)說(shuō)�！皼](méi)事，一會(huì )兒就好了，相信我，你沒(méi)事的�！�
我使盡了全身力氣向上頂，只聽(tīng)清脆的一聲：“咔”我從舊殼中出來(lái)了，我看著(zhù)我原本的殼，發(fā)現我原來(lái)是一條很小的毛毛蟲(chóng)。我已經(jīng)準備好了！我怕到墻邊，找到一個(gè)發(fā)力點(diǎn)，順著(zhù)墻用力一蹬！我低頭一看，我離開(kāi)了地面。
日復一日，我經(jīng)歷了一個(gè)有一個(gè)雨天，爬了一厘又一厘，在一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子，我爬上了圍墻，陽(yáng)光灑在我身上，啊，世界原來(lái)是這樣的……
圍墻外面作文8
一次的失利之后，獨上高樓，惆悵的望著(zhù)不可捉摸的遠方。突然發(fā)現，周邊的那一堵圍墻矮了一截，墻外的燈紅酒綠盡收眼底。
是什么困住了我們，讓我們天天在這里徘徊不定？就是這一堵“循規蹈矩”的墻。我們天天千篇一律地早上入校晚上離校，自然越不了這一堵“循規蹈矩的墻”，也看不到外面精彩紛呈的世界。
小學(xué)里曾經(jīng)有一篇課文，曰《蘋(píng)果里的五角星》，如果常人都規矩地豎切蘋(píng)果，是不會(huì )看到“五角星”的。唯有一年級的小學(xué)生打破了常規，橫切蘋(píng)果，終于看到了令人驚奇的“五角星”。
從古至今，被“常規”這一堵墻擋住的人不少，但只有打破常規跳出“循規蹈矩”才能更大可能獲得勝利。田單學(xué)會(huì )了“讓進(jìn)入戰爭”，大擺火牛陣，終于奪回了七十多座城池，解救了瀕臨滅亡的齊國；項羽何韓信學(xué)會(huì )了兵家大忌“置死地而后生”，才打出了“破釜沉舟”與“背水一戰”的千古絕活；孫臏也知道“攻其弱而伏其強”，創(chuàng )造了名垂青史的“圍魏救趙”。
為什么這些名將們都能創(chuàng )造這些以少勝多的著(zhù)名戰役？因為他們都能打破“常規定勢的墻”。而這些名例不僅在中國，乃至在整個(gè)世界史上，都層出不窮。
哥白尼創(chuàng )造了震驚世界的`日心說(shuō)，打破了常規，貝爾創(chuàng )造了電話(huà)也打破了常規。只有打破常規，才能使自己成功，甚至使世界文明向前邁進(jìn)一大步。
如果只有一昧的循規蹈矩，只會(huì )失敗。商紂只遵循先祖留下的法制，不懂得創(chuàng )新，遭到了亡國；清朝一昧的閉關(guān)鎖國，兩耳不聞國外事，遭到了侵略。只有學(xué)會(huì )創(chuàng )造，才能成功。中國企業(yè)也只有從“中國制造”進(jìn)化為“中國創(chuàng )造”才能在國際舞臺上取得越來(lái)越廣泛的市場(chǎng)。
“循規蹈矩”這一堵墻，就是一套枷鎖，只會(huì )把你捆得越來(lái)越緊。只有沖出圍墻，打破枷鎖，才能發(fā)現外邊多姿多彩的世界。
圍墻外面作文9
打破束縛的圍墻，勇往直前，大多數的圍墻沒(méi)那么牢固，它只是利用了我們的懶惰。
——題記
圍墻外邊，有一個(gè)新奇的世界；圍墻外邊，有五彩斑斕的故事；圍墻外邊，有明媚的陽(yáng)光，就看你想不想沖破圍墻。我是一顆樹(shù)的種子，我要看看圍墻外面的世界。
圍墻里面
這里，是無(wú)限的黑暗。我懶惰也伸了個(gè)懶腰，望著(zhù)這無(wú)窮的黑暗，黯然了。我難道要永遠的待在里面嗎？外面的世界多美麗啊。我想，此處毫無(wú)任何雨水，怕是冬天吧！要知道我們可是需要陽(yáng)光的啊。我慢慢從土里鉆出了頭，回想往日在外面逍遙自在的模樣。不行！我不能就這樣下去，我要去外面的世界！
沖破圍墻
我探出腦袋，便驚詫不已：原本應該空曠的草地，現在在我面前卻高高矗立著(zhù)一堵兩米高得圍墻！現在我竟有種要鉆回土里的沖動(dòng)！此時(shí)，耳畔響起了一震回聲：“孩子，別怕！我們的生命力旺盛，鉆出這面圍墻，你定能望見(jiàn)陽(yáng)光！”是媽媽的聲音。我眼中瞬間恢復了神光，我以定要沖破黑暗！我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地鉆出地面，盡管總會(huì )碰到許多堅硬的物質(zhì)，四處的'碰壁使我遍體鱗傷，我有多少次想要放棄這一點(diǎn)點(diǎn)的希望！
圍墻外邊
終有一天，我聽(tīng)見(jiàn)外邊雨淅淅瀝瀝的聲音，感到陽(yáng)光灑在身上的味道，越發(fā)清晰�！班浴蔽页鰜�(lái)了。溫暖的陽(yáng)光瞬間鋪灑在我的全身，那令人留戀的味道，使我終身難忘，我滿(mǎn)足了。
圍墻外邊的那個(gè)美麗的世界，圍墻里邊那個(gè)黑暗的世界，你是否也和我一樣體驗過(guò)呢？
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