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生活作文

時(shí)間:2023-10-27 10:08:49 好文 我要投稿

(精品)關(guān)于生活作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于生活作文,希望能夠幫助到大家。

(精品)關(guān)于生活作文15篇

關(guān)于生活作文1

  在一個(gè)遙遠的地方,有一個(gè)叫白兔國的國度,那里的居民[都是兔子]幸福的生活著(zhù)?墒,有一天,一只母兔的孩子引起了其它兔子的注意;那只母兔的孩子竟然是黑的,它們都嚇壞了[因為它們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)其它顏色的兔子]。因為他是黑色的,所以他就叫大黑[好像小狗的名字吆,嘿嘿]。

  在家里的時(shí)候它的兄弟姐妹都欺負它,連它的父母也不例外。等到大黑上學(xué)的.時(shí)候,大黑的同學(xué)也欺負它。于是,大黑決定離家出走,它收拾了一下行李,就走了。

  到了晚上,大黑走到了怪獸林,它想在這里過(guò)夜。正在做美夢(mèng)的大黑忽然聽(tīng)見(jiàn)有點(diǎn)蒙蒙隆隆的聲音,它起來(lái)一看,嚇了它一跳,原來(lái)是一個(gè)怪獸,咧著(zhù)嘴巴手掌般的大牙露在外面?墒,那個(gè)怪獸像"瞎貓碰見(jiàn)活耗子"一樣走開(kāi)了。大黑還以為它太丑了,怪獸不稀罕吃它吶?墒,它不知道其實(shí)是它的羽毛救了它。它的羽毛是黑的,而晚上的時(shí)候天空也是黑的,黑的和黑的相融在一起,當然看不見(jiàn)了。

  后來(lái),大黑來(lái)到了黑兔國,那里的兔子都是黑的。大黑突然看見(jiàn)前面很熱鬧,就跑過(guò)去湊熱鬧,這湊熱鬧不要緊,可那知道這是公主招駙馬,規矩就是;公主拿著(zhù)玩具箭,往人群里射,射到誰(shuí),誰(shuí)就是駙馬。公主這一射,不偏不倚地射在了大黑手里。

  于是,就這樣,大黑就成為了駙馬。從此,大黑和公主過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。

關(guān)于生活作文2

  從小就疑惑的問(wèn)題,生活?是什么。

  也許到現在我依舊沒(méi)有理解生活二字的意義,只是知道淺顯的一點(diǎn)也許還說(shuō)的不對。在我的思想里:生活,生下來(lái),活下去。從記事起到現在我對生活二字的見(jiàn)解僅僅如此。

  不知道為什么也許是因為上了初三學(xué)習壓力還是幾天前看清的爛人太多,喪也許不符合我,但我還是忍不住。思想里懵懵懂懂的成熟,言語(yǔ)間卻還帶著(zhù)絲稚氣;蛟S是從小成績(jì)不太差的原因,身邊老師總在找我:一定要加把勁考上重點(diǎn)高中,相信老師,努力這一段時(shí)間你會(huì )收獲一輩子的安逸。是,我也都明白。雖然不知道未來(lái)我自己想要什么樣的生活,但至少知道我不想要什么樣的生活,我不想要那種循規蹈矩安安分分的生活,我不想過(guò)那種一眼就能看到死的`日子。

  我很累,但我不能休息,我怕休息了會(huì )耽誤自己,會(huì )讓所有人失望。父母,家人…每個(gè)學(xué)生都有多多少少的抑郁癥這不算什么。我不想讓任何人對我的態(tài)度,我的成績(jì),我的生活失望。我很清楚自己現在的生活,就是學(xué)校,家的兩點(diǎn)一線(xiàn)。不知道是什么想法總在擾亂我的大腦,也許我的夢(mèng)想要在好的生活基礎下,才會(huì )有一點(diǎn)回應給我。我很想念小時(shí)候的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  而事實(shí)上,我總是在抗拒著(zhù)步入這個(gè)殘酷的社會(huì )。也許是因為內心的焦慮感和恐懼感增重了我生活中的壓力,以前的我什么都喜歡,古籍,古風(fēng),流行,中藥…那時(shí)候的我什么都喜歡,F在的我或被生活所迫,滿(mǎn)打滿(mǎn)眼的只有四個(gè)字。生活,學(xué)習。

  今天難得的喪氣,發(fā)泄出來(lái)也確實(shí)不容易。想要時(shí)光倒流,卻又舍不得現在的生活。還是期盼著(zhù)以后同學(xué)聚會(huì )時(shí),說(shuō)一句“我的初三可是沒(méi)白過(guò),天天學(xué)到想自殺,但我還是堅持下來(lái)了,沒(méi)別的,就只是為了生活”。

關(guān)于生活作文3

  從我記事開(kāi)始,就知道這樣一道佳肴,叫做“生活”。據說(shuō)它是酸甜苦辣的結晶,從此便開(kāi)始朝思暮想的期待,后來(lái),我明白了,生活就是心的體味,更是用心去品嘗的。

  一年又一年的期盼,兒子終于長(cháng)大了,看著(zhù)頗有成就的兒子,娘親樂(lè )得合不攏嘴,她不求享福,只求能夠看著(zhù)兒子飛黃騰達,可她的兒媳卻嫌棄她還和她吵架,可把她送進(jìn)養老院,娘親為了兒子美滿(mǎn)的家庭,含著(zhù)淚離開(kāi)了家。壓抑住內心的酸澀,強展歡顏,內心卻更加增添了酸夢(mèng),這就是生活的一角,酸!

  夜以繼日的辛苦,廢寢忘食的努力,終于換來(lái)了幾張可喜的鈔票,淳樸的丈夫帶著(zhù)他的妻子一起逛商店,增添些家用,或娛樂(lè )娛樂(lè ),解放一下自己的`身體,給自己一些安慰,平凡的生活里卻體驗出幾線(xiàn)甜密,夕陽(yáng)西下,夫妻恩愛(ài)的背影讓人感覺(jué)到無(wú)盡的路,這也是生活,嘿!樂(lè )滋滋的。

  由于當年的貪玩,耽誤了此生最寶貴的時(shí)間,長(cháng)大了一窮二白,看著(zhù)一貧如洗的家庭,他失聲痛苦,看著(zhù)高壽的媽媽依然為自己奔波,他有說(shuō)不出的苦,雖有無(wú)盡的孝心卻心有余而力不足,始終還是沒(méi)有什么作為,毫無(wú)建樹(shù),只得眼睜睜看著(zhù)母親勞累,心里的苦別提了,看!這也是生活!

  社會(huì )日益進(jìn)步,祖國日漸繁榮,看我們這些炎黃子孫為了更好的報答我們的祖國母親,他們在闖蕩著(zhù)東奔西走,為了更好的明天努力,到處生龍活虎熱火朝天,那個(gè)火辣辣的場(chǎng)面!真叫人合不攏嘴!

  用心去品嘗吧!生活的酸甜苦辣,永遠是我們心中最好的佳肴。

關(guān)于生活作文4

  人生如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)沸水的浸泡,才能展現出它生命的本色;人生如苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)重重的苦澀,才能品味出它淳樸的真諦;人生如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長(cháng)空……因此,比起成功,一次次的失敗更值得我們品味。

  小時(shí)侯,每個(gè)人都在咿呀咿呀后學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà);在跌跌撞撞中學(xué)會(huì )了走路、跑步;在一次次變成小花貓后學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)……經(jīng)歷了一次次的失敗,才能夠嘗到成功的喜悅,要不怎么說(shuō)“失敗是成功之母”呢?

  去年期末考試,我的發(fā)揮并不理想。一開(kāi)始,我還在懊悔,如果語(yǔ)文再多看幾遍,這幾分不就拿到了嗎?如果社會(huì )再背熟些,那幾分不就有了嗎?如果考試時(shí)更仔細一點(diǎn),數學(xué)不就可以再高些嗎?可是懊悔有什么用呢?

  一次的失敗不能說(shuō)明什么,失敗并不可怕,可怕的是失敗后不總結自己的不足,下一次還犯同樣的'錯誤。

  雖然這次考試失利了,但我不會(huì )灰心,至少能夠讓自己知道什么地方還有欠缺,什么地方還能發(fā)揮得更好……這不是更有意義嗎?

  寒假來(lái)臨了,我有充足的時(shí)間去彌補自己的不足,加快步伐,勇往直前,這不是失敗的好處嗎?還可以再鞏固復習一遍,不是比其他同學(xué)更好嗎?

  其實(shí),什么事都有正反兩面,失敗也同樣精彩,同樣值得品味。換個(gè)角度想一想,失敗同樣值得回味。

  細細品茶,能品嘗出茶的甘甜;慢慢品咖啡,能品嘗出隱藏在苦澀中的另一番風(fēng)味;品味失敗,能得到成功的秘訣,為成功打下基礎。所以失敗也值得品味!

關(guān)于生活作文5

  我曾經(jīng)無(wú)數次的問(wèn)過(guò)自己,生活意味著(zhù)什么?我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,人活著(zhù)的意義究竟是什么?

  也許從我呱呱落地的那一剎,我便開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。但十幾年了,我仍未找到答案。小的時(shí)候,生活的意義便是擺弄著(zhù)手里的洋娃娃,聽(tīng)著(zhù)父母講睡前故事,日子便一天天過(guò)去;待到稚氣未脫孩童時(shí)期,生活的意義不再是那些被遺忘在角落的玩具或是童話(huà),或許變成了在家里做乖寶寶,在學(xué)校里做好學(xué)生;好不容易到了青少年的時(shí)期,褪去了那身孩童的保護衣,卻發(fā)現我已經(jīng)找不到生活的意義了。是考出好成績(jì)得到老師父母的表?yè)P?亦或是得到新的玩具和童話(huà)書(shū)?都不是。

  我曾經(jīng)堅信長(cháng)大之后我要走的那條路會(huì )是光明大道,而未來(lái)的我的輪廓也會(huì )愈加清晰,但事實(shí)并非如此。我并沒(méi)有因為隨著(zhù)時(shí)間的推移而找到那些所謂的人生意義。于是我拼命地尋找,瘋了似的定位自己,但到頭來(lái)還是空空如也,一無(wú)所獲。我開(kāi)始嘗試丟掉我過(guò)去所信仰的那些所謂的人生信條,慢慢的摸索,推敲。不急著(zhù)尋找自己未來(lái)的價(jià)值,而是認定現在的自己,并做好現在的自己。不管前方的路是烏云密布,還是煙霧茫茫,我都會(huì )抱著(zhù)對未來(lái)的憧憬,勇敢無(wú)畏的.前進(jìn)。

  我已不再一遍又一遍的問(wèn)自己什么是生活,人活著(zhù)的意義是什么,因為它本來(lái)就是一道無(wú)解的方程,沒(méi)有答案。但盡管如此,我們還是會(huì )一遍又一遍的嘗試、計算,并且樂(lè )此不彼。這便是人活著(zhù)的意義。也許你用一輩子的時(shí)間去尋找生活的意義,證明自己存在的價(jià)值,但到頭來(lái)才發(fā)現,你要找的,其實(shí)就在身邊。

  生活意味著(zhù)無(wú)數未知的困難與挑戰,生活的前方是一團團迷霧,而人活著(zhù)的意義便是戰勝這些困難,撥開(kāi)一層層迷霧,一切便豁然開(kāi)朗。

  現在,你還會(huì )繼續尋找生活的意義嗎?

關(guān)于生活作文6

  沿著(zhù)通向學(xué)校的這條舒心的小路,我來(lái)到靜謐的校門(mén)口前,初升的太陽(yáng)照著(zhù)美麗的花,碧綠的樹(shù),使它們閃閃發(fā)亮,啊,我第一次看到我們的學(xué)校這樣美。

  走進(jìn)龍翔校園,最引人注目的就是那架直升機模型,太陽(yáng)照耀在這灰褐色的鐵皮上,發(fā)出耀眼的光芒。它是在一個(gè)圓形的停機臺上,后面有一個(gè)梯子,可以從這里上去。機翼是有桿子架起來(lái)的,這雄偉、壯觀(guān)的直升機擱在這里再合適不過(guò)了。

  龍翔校園的教學(xué)樓是青綠色的,那干凈的玻璃窗映襯著(zhù)早晨的太陽(yáng),顯得越發(fā)明亮了。在教學(xué)樓前的花叢中有青翠的松柏和五顏六色的花圃。

  花圃里的杜鵑張開(kāi)笑臉,對你微笑;月季花搖著(zhù)花瓣,引來(lái)一群蝴蝶翩翩起舞,鮮花那美麗動(dòng)人的笑臉像在感謝辛勤培育我們的.園丁。

  在我們這個(gè)美麗的龍翔校園里,體育器材真不少。操場(chǎng)上有籃球架,同學(xué)們在操場(chǎng)上歡樂(lè )地打籃球。還有的正在進(jìn)行有趣的拔河比賽呢!歡笑聲、吶喊聲,讓我們無(wú)比快樂(lè )地成長(cháng)。那歡笑聲隨著(zhù)風(fēng)兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥(niǎo)都聽(tīng)到了吧,要不,它們怎么會(huì )在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢?乒乓球桌前也是熱鬧非凡……傍晚時(shí)分了,我們快快樂(lè )樂(lè )地邊走邊聊天。風(fēng)兒拂拭著(zhù)我們的臉龐,我們都感覺(jué)是世界上最快樂(lè )的人。

  學(xué)校墻外,幾株楊樹(shù)探進(jìn)頭來(lái),張望著(zhù)我們龍翔校園,它們仿佛也融入了我們這無(wú)比快樂(lè )的氛圍之中。

關(guān)于生活作文7

  臘月二十四日,下了一場(chǎng)大雪,我和姥姥、姥爺、媽媽一起去鄉下大舅姥爺家拜年。

  下了車(chē),新鮮的空氣立即灌進(jìn)鼻孔。映入眼簾的是大雪媽媽給大地兒子蓋上的白色棉被。我興奮地在雪地里跑來(lái)跑去,給白色的棉被繡上了漂亮的“花紋”。媽媽把我喜悅的笑臉留在了相機里。

  鄉村景色真美呀!

  聽(tīng)說(shuō)大舅姥爺家還養了很多豬,它們是什么樣子呢?我真有點(diǎn)迫不及待了。于是,跟隨三舅走進(jìn)豬舍。剛邁進(jìn)門(mén),一個(gè)個(gè)渾身白色的“怪物”就出現在了我的面前!巴!這里的'豬好大呀!”我興奮的說(shuō),“快來(lái)看,還有小豬仔呢!粉紅色的皮膚,真可愛(ài)!”媽媽說(shuō):“快來(lái)看,這頭母豬怎么躺下睡覺(jué)了?”我跑過(guò)去,呀,不是睡覺(jué),原來(lái)她躺在地上喂奶呢。只見(jiàn)二十多頭粉紅色的小豬整齊的排成兩排,探著(zhù)頭使勁地吃奶。咦?怎么還有一只小豬在叫哇?原來(lái)它太小了,沒(méi)擠過(guò)它的哥哥姐姐們,沒(méi)奶吃。你看,它在兩排小豬身上踩來(lái)踩去,還“唧唧”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“你們欺負我,你們不讓我吃奶,走著(zhù)瞧,等我長(cháng)大了也欺負你們!”

  該回家了。大舅姥爺、三舅、二哥等人把我們送出了好遠好遠。我戀戀不舍地告別了這個(gè)美麗的地方——陳趙莊。

  !我愛(ài)鄉村。因為它有新鮮的空氣、讓人感到舒心的大雪,還有永遠說(shuō)不盡的樂(lè )趣!

關(guān)于生活作文8

  大家好,我是快樂(lè )的小花,我每天都過(guò)得很輕松自在,想知道我的生活嗎?那就接著(zhù)往下看吧!

  “啊呀,是誰(shuí)把我吵醒啦!”我揉揉眼睛說(shuō),我只知道是一個(gè)涼涼的圓滾滾的小東西在我頭上折騰來(lái)折騰去,我往上看了看說(shuō)“原來(lái)是露珠弟弟,你這小家伙又在我頭上玩,還不快下來(lái)!”聽(tīng)了我的'話(huà),露珠弟弟連滾帶爬地從我的花瓣上滑了下來(lái),因為他怕我一甩頭把他甩回家去,他掉下來(lái)就迅速地一腦袋扎進(jìn)泥土中,調皮的小露珠竟然撓起了我的腳,“哈哈啊哈哈......”正當我笑得喘不過(guò)氣時(shí),小露珠的爺爺太陽(yáng)公公出來(lái)了,太陽(yáng)公公的臉氣得通紅,他火冒三丈地說(shuō):“你這小家伙又下來(lái)吵小花姐姐,還不快回來(lái)吃飯!”小露珠嚇得屁滾尿流,他沖出泥土轉身變成一股水蒸氣飛回家了。

  一轉眼間就到了下午,“嗡嗡”辛勤的蜜蜂姐姐振著(zhù)翅膀朝我飛來(lái),我耷拉著(zhù)腦袋高興地說(shuō):“姐姐呀,你終于來(lái)了,這么多花粉太重了把我的頭都要壓塌了,快把它采掉吧!”蜜蜂姐姐開(kāi)心地說(shuō):“好啊,我還巴不得呢!”她開(kāi)始動(dòng)手了,一桶花粉,兩桶花粉......桶,蜜蜂姐姐一直采到了晚上,終于采完了花粉,這回可把她累壞了,不過(guò)我就輕松多了,我伸出手看了看手表,啊,十點(diǎn)啦!我可要睡美容覺(jué)咯!

  這就是我的快樂(lè )生活,怎么樣羨慕吧!

關(guān)于生活作文9

  池塘中,荷花如同亭亭玉立少女般立在池中,空中的雨點(diǎn)兒沒(méi)能把她們打倒,她們仍然驕傲的立著(zhù),她們在這風(fēng)雨中快樂(lè )地玩耍!

  生活是怎么樣的呢?生活中,我們品嘗著(zhù)酸甜苦辣,感受著(zhù)歡樂(lè )與痛苦,灑滿(mǎn)了笑聲與淚水!

  生活中的我,當心情郁悶時(shí),會(huì )埋首于“黃金屋”中,為“屋里”主人公的幸福而感到快樂(lè )、高興。當心煩意亂時(shí),聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的音樂(lè ),心,亦會(huì )變得歡樂(lè )。與同學(xué)們開(kāi)玩笑時(shí),會(huì )感到快樂(lè ),與妹妹嬉戲時(shí),也會(huì )變得快樂(lè )。生活其實(shí)很快樂(lè )!

  還記得3月1日到3月5日那為期五天的軍訓生活,剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得那個(gè)教官好兇,好兇,但是,后來(lái)也就開(kāi)始習慣了,習慣了那些繁多的`、嚴格至極的訓練。我竟然從那辛苦的訓練中體會(huì )到了繁多的樂(lè )趣。

  還記得剛剛到了基地的時(shí)候,由于我們走路時(shí)說(shuō)話(huà),教官把我們帶到訓練場(chǎng)地后罰我們蹲下,我感到如同蹲了半個(gè)世紀一樣,難受極了。他問(wèn)我們知不知道為什么要罰我們,我們沒(méi)有回答,他接著(zhù)說(shuō)是因為我們在走路時(shí)說(shuō)話(huà),然后給我們講了他的要求之后才讓我們起來(lái)。

  訓練的日子過(guò)了兩天,第三天,同學(xué)們都開(kāi)始認真地對待那些累人的訓練。其實(shí),一個(gè)月過(guò)去了,再回過(guò)頭來(lái)看看那一段軍旅生活,竟然感到了快樂(lè ),感到了那藏在苦中的快樂(lè )!

  其實(shí),當我們認真地對待生活中的每一件事,我們就會(huì )是快樂(lè )的。那是一種認真對待了、盡自己所能、即使是失敗了亦會(huì )問(wèn)心無(wú)愧的快樂(lè )。那種快樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡模?/p>

  生活其實(shí)很快樂(lè )!讓我們認真對待每一件事吧!這樣的話(huà),你就會(huì )發(fā)覺(jué)生活中其實(shí)充滿(mǎn)了快樂(lè )!

關(guān)于生活作文10

  有人說(shuō),生活是不斷需求的過(guò)程。也是不斷創(chuàng )造的過(guò)程,而非簡(jiǎn)單享樂(lè )的過(guò)程。有人說(shuō),生活像果盤(pán)中盛著(zhù)的收獲與失落。有人說(shuō),生活有時(shí)就像洋蔥會(huì )讓你落淚。還有人說(shuō),生活有時(shí)是由無(wú)數煩惱組成的念珠……生活究竟是什么,也許每個(gè)人都有不同的答案。

  生活確是苦味交織的,幸福與痛苦相鋪而成,付有辛勤,就有回報;有付出,就有收獲;有痛苦,也有甜蜜。生活的這些幸福和甘甜,很珍貴,要慢慢享受,也不能獨自享有,要懂得與人分享。生活的困難也是珍貴的,雖然給你帶來(lái)壞心情,不過(guò)大膽戰勝它后,也許會(huì )得到很多,懂得很多……

  以前的我總是幻想著(zhù)可以不勞費力的得到自己想要的東西,可是現實(shí)告訴我,你想要的東西,不是伸手就能拿到,不全是容易的得到,而是要付出相應的勞動(dòng),就像吃橘子一樣,不剝皮難以咽下,需要剝皮后方才體味甘甜,要想得到甘甜,怎能不先挺過(guò)艱難。每次努力學(xué)習后,雖然累了,但還是得到知識了;每次打掃勞動(dòng),雖然很辛苦,但還是可以享受到勞動(dòng)的快樂(lè )。

  其實(shí)生活另一個(gè)重要的方面應該是享受它,吃一個(gè)橘子,剝皮什么的,都是為了后面的可以嘗到的橘子肉,所以付出了勞動(dòng)后千萬(wàn)要慢慢享受之后的果肉,分成一瓣一瓣,慢慢吃,享受甘甜與甜蜜。生活也是如此,認真學(xué)習后得到的'知識可以慢慢回味,總是韻味無(wú)窮;努力打掃衛生后,保持衛生,可以享受很久的干凈;與朋友開(kāi)心的交往,有時(shí)回憶起來(lái),會(huì )感到很甜蜜。

  關(guān)于生活的領(lǐng)悟是很多的,生活是個(gè)耐人尋味的話(huà)題,愿我們能享受生活的樂(lè )趣吧。

關(guān)于生活作文11

  我們生活在小城鎮,都想要去更遠更大的城市看一看,許多人會(huì )問(wèn)為什么,也許只是為了不被命運所擺布。

  每個(gè)人的命運是不同的,有的一生下來(lái)就享受著(zhù)一切,有的卻得每日風(fēng)餐露宿。

  我們所要追求的,只是過(guò)上屬于自己安逸日子。

  從我的兩個(gè)朋友身上,我看到了區別。

  我的一個(gè)朋友,學(xué)習優(yōu)異,品行端正,家庭條件十分不錯。父母給他了一切,他原本就受到了極高的教育水平,有著(zhù)良好的行為規范,琴棋書(shū)畫(huà)都有學(xué)習。在旁人眼中的羨慕,在他的`思維里,這些只是日常罷了。他每一段時(shí)間就會(huì )給自己安排旅行,每隔一段時(shí)間就會(huì )給自己放松......

  而他的目標竟然是去山村支教,這不是開(kāi)玩笑,他是認真的!

  很多人不理解,很多人勸告他,很多人說(shuō)他吃不了那份苦,可是在高考后的一些個(gè)日子里,他的選擇和他的理想是完全吻合的,他也實(shí)現了那份理想并且從不后悔。

  他的家人支持他,理解他,并且也愿意默默的鼓勵他。

  我的另一個(gè)朋友學(xué)習相對較差,家庭條件也并不優(yōu)良。父母雖然給不了他一切,卻把所有的心都傾注于他的身上,他是一家的希望。他不能去完成他的夢(mèng)想,只能夠盡量聽(tīng)從家里的安排,為家里分憂(yōu)。過(guò)節或是假期,他也得為了弟弟妹妹的學(xué)費去做臨時(shí)工......

  他的思想并不能夠完全被家里人理解,他的行為也并不能完全受到自己左右,他只能忍受著(zhù)壓力過(guò)著(zhù)自己不喜歡的人生。

  看不到另一個(gè)遠方的世界,是多么悲傷地一件事情......

  我們每個(gè)人都在追尋著(zhù)屬于自己的詩(shī)和遠方,我們每個(gè)人都在努力背負著(zhù)自己身上的重擔。也許生活并不那么快樂(lè ),但是只要自己還有前進(jìn)的心思,那就應該堅定下去!

關(guān)于生活作文12

  朋友,是一個(gè)多么溫馨的字眼!真正的朋友在快樂(lè )時(shí)與你分享,在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴,在困難時(shí)給你幫助,在成功后為你祝福!

  朋友,是不是整天在一起玩,一起鬧,一起笑,一起學(xué),節日時(shí)送個(gè)小禮物,說(shuō)聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強的競爭對手,并且你們都想方設法超越過(guò)對方,那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)幊巢恍,那你們也很難成為知心朋友。真正的朋友是沒(méi)有私心的,只為對方著(zhù)想,為她的憂(yōu)而憂(yōu),為她的樂(lè )而樂(lè ),友誼不是用金錢(qián)累積的,它是由幾顆寬容的`心造成的城堡,在里面你不會(huì )感到落寞、孤單,你會(huì )倍感生命的充實(shí),朋友之間是不分彼此的。

  曾經(jīng)有人問(wèn)我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個(gè)真正的朋友,我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì )表面功夫的朋友,不如有一個(gè)知心朋友,一個(gè)真正對你好的朋友!

  人以群分,物以類(lèi)聚。好的朋友會(huì )使你受益無(wú)窮,而壞朋友會(huì )讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心,談?wù)搶W(xué)習,互惠互利,取人之長(cháng),補己之短。結交一個(gè)自私自利的朋友會(huì )讓你染上惡習,誤入歧途。

  朋友之間,互相勉勵,互相關(guān)心,互相安慰,對你的成長(cháng)有很大的好處。

關(guān)于生活作文13

  生活真的快樂(lè ),我們讓別人快樂(lè )時(shí),我們也快樂(lè );當我們自己進(jìn)步的時(shí)候,我們也快樂(lè )。實(shí)際上我們生活中處處有快樂(lè )。

 。ㄒ唬┯幸惶,我的小妹妹拿著(zhù)一盒橡皮泥來(lái),對我說(shuō):“姐姐。陪我玩會(huì )兒橡皮泥好嗎?”“好吧!蔽也磺樵傅卣f(shuō)。她說(shuō):“姐姐,咱們一起包餃子,你做皮,我切餡!蔽野严鹌つ啻瓿梢粋(gè)圓球,再把它摁成扁片,把她切好的餡包在皮里。橡皮泥變成了一個(gè)個(gè)圓圓鼓鼓的餃子。我包完以后,看著(zhù)小妹妹的笑容,我心里也美滋滋的。

 。ǘ┯幸惶,我們正在上語(yǔ)文課,有人敲響了門(mén),語(yǔ)文老師打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是數學(xué)老師,她跟語(yǔ)文老師說(shuō):“把壞的桌子拿出來(lái)學(xué)校要修一修!蔽仪白赖淖雷訅牧,她是一個(gè)女生,一個(gè)人不能把桌子搬出去,所以,我幫她把桌子搬了出去。搬完桌子返回教室時(shí),她的眼神告訴我,她很感謝我。我雖然什么也沒(méi)說(shuō),可心里暖烘烘的.。

 。ㄈ┯幸淮,下課了,我發(fā)現了莊宏研正在看書(shū),看完了書(shū)又把好詞抄上了。我從她那里發(fā)現了學(xué)習的好方法。我自己能發(fā)現別人學(xué)習上的好方法,我感覺(jué)很欣慰。

  玩橡皮泥小妹高興,我也高興。我幫助了我的前位搬桌子,她感到溫暖,我心里也熱乎。我能發(fā)現別人學(xué)習的好方法,進(jìn)步了,我很欣喜。

  生活中不常有大事,都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中感受快樂(lè ),我們的生活就永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  我們的生活中處處有快樂(lè ),只要我們善于發(fā)現,我們一定會(huì )很快樂(lè )的。

關(guān)于生活作文14

  課余生活中,所有的快樂(lè ),令我享受;所有的多彩,令我陶醉;所有的美好,令我著(zhù)迷……

  題記

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà),雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美,黑白畫(huà)的線(xiàn)條美,但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè )、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  每當我休息、放松的時(shí)候,我總是會(huì )從書(shū)柜上取出一本書(shū)來(lái),倒一杯奶茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,讀著(zhù)讀著(zhù),便投入其中,時(shí)而為書(shū)中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細節所流下淚滴。書(shū),讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識,陶冶了我的.情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無(wú)不可以感受到書(shū)所帶給我們的歡樂(lè )。

  在我傷心的時(shí)候,我便會(huì )戴上耳機,將音量調大,一個(gè)人沉浸在音樂(lè )的世界里,聽(tīng)不到其他雜亂的聲音,只聽(tīng)得見(jiàn)心靈的傾訴。我特別喜歡聽(tīng)一首歌,叫做《最初的夢(mèng)想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢(mèng)想,每當聽(tīng)到這首歌,我悲傷的心情便會(huì )漸漸快樂(lè )起來(lái)。是音樂(lè ),在我傷心時(shí),給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂(lè )起來(lái)。

  當我生氣的時(shí)候,我便會(huì )畫(huà)畫(huà)。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫(huà),而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫(huà),有時(shí)候畫(huà)一個(gè)人,有時(shí)候畫(huà)一棵樹(shù),只要是我想到什么就畫(huà)上去什么。一張紙,通常會(huì )被我畫(huà)得黑乎乎一一片,而我,也把內心的不滿(mǎn)所宣泄在了紙上,迎來(lái)了一個(gè)好心情。

  正是看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活,也使我原本的心情得到了放飛……

關(guān)于生活作文15

  “快樂(lè )”在《現代漢語(yǔ)詞典》中的意思是:感到幸福和滿(mǎn)意。

  的確,快樂(lè )是一種很簡(jiǎn)單很單純的心情,但它卻以自己獨有的魅力在心情榜里獨占鰲頭,人人都喜歡它。我也有我的快樂(lè )。暑假里每天都睡懶覺(jué)。偶爾有一天竟然起得很早,站在陽(yáng)臺上,放眼窗外。天氣很晴朗,陽(yáng)光撒滿(mǎn)了屋子,我不由的微微一笑。這就是我的快樂(lè )。數學(xué)課上,老師出了一道難題。我環(huán)望四周,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,不得其解?勺约簠s偶得靈感,難題迎刃而解。這就是我的快樂(lè )。上學(xué)路上,看見(jiàn)一位看似像外地來(lái)的老爺爺四處問(wèn)路,卻無(wú)人理會(huì )。我壯起膽子,走上去主動(dòng)指路。最后,老爺爺連聲道謝,我開(kāi)心一笑。這就是我的快樂(lè )。某一天上午最后一節課是體育,消耗了大量體力,肚子也開(kāi)始咕咕叫。

  回到家,老媽早已準備好了豐盛的'午餐,而且都是我愛(ài)吃的菜。這就是我的快樂(lè )。我的自立能力很差,從來(lái)沒(méi)為家里做過(guò)什么家務(wù)活。有一次竟然打死了一只蒼蠅,為家人除了一大害蟲(chóng)。這就是我的快樂(lè )。某日清晨,我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒,就在關(guān)鬧鐘的同時(shí)我喜出望外的發(fā)現那天竟是周末,我又可以繼續我的春秋大夢(mèng)了。這就是我的快樂(lè )。忽來(lái)靈感,寫(xiě)下一首小詩(shī)。這就是我的快樂(lè );貞浺郧白约旱囊恍┛尚Φ氖虑。這就是我的快樂(lè )。像上面,把生活中使自己感動(dòng)的一些小事記錄下來(lái)。這也是我的快樂(lè )。其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單。只要你用心去品位生活,以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會(huì )發(fā)現生活處處都有快樂(lè )。愿我們都能永遠快樂(lè )!

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