生活的作文大全【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文1
咖啡是苦澀的，伴侶就是幫助咖啡變得美味的東西。
生活是無(wú)趣的，禮儀就是點(diǎn)綴生活變得五彩的東西。
隨著(zhù)“嘭 " 的一聲，門(mén)又被關(guān)了起來(lái)。而關(guān)門(mén)人殊不知有多少為這“嘭 " 的一聲而煩惱。如果你在睡覺(jué)，說(shuō)不定你會(huì )被嚇得吵醒；如果你 在洗 碗，說(shuō)不定你會(huì )嚇得摔碎了碗；如果你在學(xué)習，說(shuō)不定你被嚇得會(huì )忘記答案；如果。其實(shí)我也用力關(guān)過(guò)門(mén)，也被嚇過(guò)，只是一直沒(méi)當回事。如今談到禮儀，我還真的好好研究一下這關(guān)門(mén)的學(xué)問(wèn)了。
每當晚上，我睡覺(jué)時(shí)，父母總會(huì )來(lái)我的房間為我蓋被子，而他們關(guān)門(mén)卻不帶一絲雜音，輕得如一塊橡皮掉在地毯上，我很好奇，于是我做 了一次小實(shí)驗......
晚上，我一直在床上發(fā)呆，或是哼歌，也努力不讓自己睡著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)到我房間，替我蓋好被子，然后在黑暗之中，摸到了門(mén) 的扶手。只見(jiàn)扶手在媽媽的用力下漸漸下垂。四周靜靜悄悄的。忽然扶手似乎已經(jīng)垂到了最低端了，而門(mén)順勢打開(kāi)了，媽媽出去了。門(mén)的縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)的變成了一條線(xiàn)了，須臾一聲“啪嗒”伴著(zhù)我的心跳聲，門(mén)合上了。
這是一種文明，又是一種關(guān)懷，也是生活中一種禮儀方式，為了做文明使者，我決定，我也要學(xué)會(huì )關(guān)門(mén)的技巧。
那個(gè)周未，我去唐弟家拿東西，正巧碰見(jiàn)可愛(ài)的小唐弟在玩積木睡著(zhù)了。我見(jiàn)了機會(huì )便想“露一手”我輕輕的，把門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)的向外拉，門(mén)的縫隙也隨之變小，我的`心提到了嗓門(mén)眼。門(mén)要關(guān)上了。我小心翼翼的把帶上。嗒的輕輕一聲，門(mén)的鎖扣上。那聲音，似乎告訴我，我成功了，可還是有點(diǎn)不放心，在門(mén)口等了一會(huì )兒，在門(mén)口等了一會(huì )兒，五分鐘后，見(jiàn)屋里沒(méi)有動(dòng)靜，我會(huì )意的笑了。
有了伴侶，咖啡不再難以下咽。
有了禮儀，生活不再枯燥乏味。
生活的作文2
生活中許多的第一次，我都經(jīng)歷過(guò)，但那一次，我印象最深，啟發(fā)最大。
那是一個(gè)平淡無(wú)味又不尋常的經(jīng)歷——去鳳凰山主題公園的“激流勇進(jìn)”玩。這是我第一次進(jìn)入鳳凰山主題公園，第一次看到如此急的水，第一次參加這種有挑戰性的活動(dòng)。
我和媽媽上了汽艇。汽艇在激流中東碰西撞，每一撞，都會(huì )濺起浪花，嚇的我和媽媽心驚膽寒。急流時(shí)快時(shí)慢，快的時(shí)候像支箭，慢的時(shí)候象蝸牛。激流兒還和我們捉迷藏，打著(zhù)漩渦兒，那時(shí)我們的汽艇猶如大海一葉帆舟飄飄悠悠，汽艇隨著(zhù)漩渦兒轉了好幾圈才依依不舍地離開(kāi)。
突然，我們眼前一黑，原來(lái)是進(jìn)了山洞。里面只有微微的一絲亮光。嚇得我們母女倆不敢大聲出氣，汽艇兒又在山洞里東撞西碰的。
前面亮了，亮光逼近了，我們終于出山洞啦！這兒的水緩緩的，給人以足夠的安全感，汽艇帶著(zhù)我們安全的送上終點(diǎn)。
回家后，我坐在書(shū)桌旁，想著(zhù)媽媽帶給我的問(wèn)題。我知道了！人生猶如這激流，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”是呀，沒(méi)有前面的重重困難，最后怎會(huì )到達勝利的彼岸。我想：媽媽一定要告訴我只有認真的`學(xué)習，不怕困難，勇于克服困難，才會(huì )得到理想的成績(jì)、豐碩的果實(shí)，
朋友，你現在知道我為什么會(huì )牢記這個(gè)“1”嗎？牢記這件看似平凡有不尋常的經(jīng)歷。但也請記住——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。它會(huì )給你幫助的。
生活的作文3
那淡淡的一聲“加油”，是生活中不可缺少的調味品。
當你為一時(shí)做不出的題目而絞盡腦汁時(shí)，你不該對自己說(shuō)一聲加油”嗎？
當任何人遇到困難時(shí)，你不該說(shuō)一聲“加油”嗎？是的，你應該說(shuō)一聲“加油”，因為生活中需要喊那平淡的一聲 “加油”。 生活因一聲 “加油”而更加精彩。
那是久違的四年級。
夏季運動(dòng)會(huì )前夕，我報名參加了呼啦圈比賽。前幾個(gè)星期，我和甘子萱下課一起在走廊上練習，練得高高興興，風(fēng)雨無(wú)阻�？墒怯诌^(guò)了幾天，我就發(fā)現時(shí)間越接近，我就越緊張，總是心神不定，怕自己如果轉不好，同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我，說(shuō)我給班級抹黑了……
看著(zhù)大家都練得很愉快，我很想盡力控制自己的情緒。但是不管我怎么努力，還是無(wú)濟于事。在意旁練習的甘子萱似乎看出了我的心思，走到我邊上，輕聲對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，大家都會(huì )給予我們最真誠的祝福，一起加油吧！”從她的一語(yǔ)“加油”中，我聽(tīng)出了希望；從她的`一語(yǔ)“加油”中，我聽(tīng)出了祝福；從她的一語(yǔ)“加油”中，我甚至想象到了比賽結束后的成功。
比賽成績(jì)出來(lái)后，我和甘子萱都大獲成功。這時(shí)，我明白了淡淡一聲“加油”的力量。
說(shuō)一聲“加油”吧，朋友，對別人說(shuō)一聲“加油”，對自己說(shuō)一聲“加油”，時(shí)刻加油著(zhù)面對生活，生活中需要說(shuō)一聲“加油”！
說(shuō)一聲加油，一切更美好！
生活的作文4
星期六，天氣晴朗，媽媽帶我到大姨媽家去玩。聽(tīng)大姨媽說(shuō)我們的班主任吳老師在這里玩，因為老師的丈母娘家就在這里。
吃完飯，我和表妹來(lái)到老師家門(mén)口，老師剛好在家里吃飯。表妹走進(jìn)去玩了，我卻不敢。雖然吳老師平易近人，但他畢竟是老師，我沒(méi)敢進(jìn)去。老師看見(jiàn)了，就親自出來(lái)請我進(jìn)去坐坐。老師吃完飯，坐在我身旁和我一起聊天，我和老師聊學(xué)習，聊生活，聊得非常開(kāi)心。
后來(lái)，老師的兒子午睡睡醒了，老師說(shuō)：“兒子，爸爸帶你去放風(fēng)箏，叫韓冰哥哥一起去�！崩蠋煹膬鹤咏衲晁臍q，很乖巧聽(tīng)話(huà)，跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手甜甜地說(shuō)：“哥哥，我們去放風(fēng)箏�！�
我拿著(zhù)風(fēng)箏，老師的兒子拿著(zhù)線(xiàn)球，老師跟在我們的后面保護我們。我們三個(gè)人來(lái)到河邊的'草坪上。我問(wèn)老師：“老師，為什么要選這個(gè)地方呢？”老師說(shuō)：“這里電線(xiàn)比較少，比較適合放風(fēng)箏�！�
今天風(fēng)比較大，我們沒(méi)多久就把風(fēng)箏放上了天，風(fēng)箏扶搖直上，我們只顧放線(xiàn)，卻未曾留意線(xiàn)球上的線(xiàn)所剩無(wú)幾，當我們發(fā)覺(jué)時(shí)已經(jīng)遲了，風(fēng)箏線(xiàn)隨風(fēng)箏向遠處飄去。風(fēng)箏越飄越遠，我們拼命地追趕，但還是沒(méi)追到，風(fēng)箏最終落在了小河里，我們只能望河興嘆。
我和老師，還有老師的兒子，三個(gè)人手拉手地回家，雖然風(fēng)箏沒(méi)了，但我們依然快活。
和老師一起過(guò)雙休日，真快樂(lè )！
生活的作文5
你還記得嗎？那一年，那一天，我們初識，初知，我們一起走了好久好久。
在大馬路上，四周雖然都是農田、大山，但那時(shí)那景，我永遠都忘不掉。我們在馬路上，嬉笑打鬧，話(huà)不絕口，談同學(xué)，聊八卦，我們無(wú)所不談的，不知怎的天都快要黑了，我們卻一點(diǎn)都不覺(jué)得走了這么久，累得慌。那是，我覺(jué)得，我這是怎么了，怎么一見(jiàn)到你，話(huà)就說(shuō)不完了呢。我覺(jué)得好驚訝呀。大概是命運的安排，兩條平行線(xiàn)也會(huì )與相交的一天。像你、我這樣。
你還記得嗎？那一年，那一天，下起了小雨，我們手挽手在雨中漫步，也許在諾大的校園，雨天在外面閑逛的，我想，也只有我們倆了。后來(lái)雨大了，我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)要躲雨，就這樣，淋著(zhù)雨，在校園里，閑逛，談心。雨小了，我們就到樹(shù)下說(shuō)悄悄話(huà)。我想那時(shí)的美好時(shí)光，純潔的友誼，尚未泯滅的童心，恐怕是現在所不敢奢求的吧。我想，那時(shí)的我應該是全世界最幸福的人了吧。
你還記得嗎？初一時(shí)，我們一次次的逃學(xué)，一次次地逃出學(xué)校的束縛、那高高的監獄似的.大門(mén)，那一次老師不是狠狠地批評我們。也許是兒時(shí)的稚氣還未完全泯滅吧，也許是青春的叛逆吧，也許是壓根不當回事，聽(tīng)不進(jìn)去吧，要不就是左耳朵進(jìn)右耳朵出吧，反正我們是一次接連著(zhù)一次的被老師批評。那時(shí)，也不是太在意。
生活的作文6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，這首歌深受人們的喜愛(ài)。生活不會(huì )一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷了再多考驗，才能品嘗到七彩陽(yáng)光。
2004年奧運會(huì )上110米跨欄比賽中世界又誕生了一位飛人，那就是劉翔。飛人劉翔當時(shí)，是一炮走紅。為我們國家爭取了多少榮耀，不僅獲得了金牌，還刷新了世界紀錄。致使全世界的億萬(wàn)目光投向了他而我便是引以為豪。但是在2008年北京奧運會(huì )上世界的目光又一次頭像了劉翔�？闪钊藗兪氖莿⑾枰蝗骋还盏刈叱隽吮荣悎�(chǎng)地。頓時(shí)間，那些“不友好”的語(yǔ)言，一夜之間散播全世界。中國人唾罵他，外國人嘲笑他。一時(shí)間從頂峰，掉入了盆地。而劉翔又從地球上消失了一樣，這樣使人們對劉翔的誤解更深。這種情況下讓劉翔陷入了一個(gè)不知所措的情況下，極度失望。教練見(jiàn)了，一再鼓勵劉翔，對他說(shuō)：“人的一生不可能一帆風(fēng)順。上帝既然創(chuàng )造了你，就不會(huì )放棄你。這只是上帝對你的考驗。通過(guò)考驗的人才能成功�！眲⑾杪�(tīng)了，從找回自信心，加緊訓練。亞運會(huì )上又奪得了冠軍。新的劉翔又回來(lái)了。
生活需要風(fēng)雨，風(fēng)雨對成功人來(lái)說(shuō)是一生中最好的`老師。只有經(jīng)歷風(fēng)雨、戰勝困難的人才是最終的王者，才是屹立在頂峰不到的人。
生活的作文7
處都充滿(mǎn)煩惱、快樂(lè )、成功、失敗……每個(gè)人的生活都是這樣，就連我也不例外。
煩惱
“哎呀，真煩！”你是不是偶爾也會(huì )發(fā)出這樣的抱怨聲呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)候的我看見(jiàn)書(shū)桌上亂哄哄的，作業(yè)也不少，氣就不打一處來(lái)，又沒(méi)有地方發(fā)泄，就只好這樣抱怨幾句：“哎呀，真煩！”
快樂(lè )
“呵呵呵，哈哈哈，咯咯咯……”你是不是有時(shí)會(huì )這樣笑個(gè)不停呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)的'我正坐在座位上和我的好朋友們“沒(méi)心沒(méi)肺”地笑著(zhù)，其實(shí)就是為了一些不怎么好笑的小事。那為什么又笑成這樣呢？那是因為是跟朋友在一起呀！所以就：“呵呵呵，哈哈哈，咯咯咯……”地笑個(gè)不停。
成功
“我是對的！”你是不是有時(shí)會(huì )這樣在心中小小的肯定自己一下呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)的我在回答問(wèn)題后受到老師的肯定時(shí)，在心中這樣小小肯定自己一下：“我是對的！”
失敗
“唉……”你是不是偶爾會(huì )這樣嘆一口氣呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)的我正因為考試成績(jì)不好而發(fā)愁呢！所以就這樣唉聲嘆氣起來(lái)：“唉……”。
其實(shí)煩惱、快樂(lè )、成功、失敗都是我們生活中不可缺少的一部分，只要以平常心來(lái)看待就可以了。
生活的作文8
就在上次我的表妹生日，他邀請我去吃她的生日聚餐。吃完后在中盛百貨四樓和他們玩跳跳床時(shí)用力過(guò)猛扭傷了腳。
我上了藥，在家里看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，那是媽媽沒(méi)有回家，可是我的手腳已經(jīng)受夠了那種無(wú)法出去玩的懲罰，決定出去看看我剛走到客廳已經(jīng)又痛又累加上氣不接下氣，可是手腳還不死心最后還好太熱啦一步一步慢慢地走回了房間�；胤亢笪业腵手腳雖然放棄了在外面玩耍的念頭，但是還要這摸摸那碰碰，不久電話(huà)響了起來(lái)原來(lái)是王晟懿打來(lái)電話(huà)，他叫我去他家的門(mén)外玩一會(huì )，再去羅柏程家玩，我本想答應下來(lái)，可是我受了重傷要是這么一去不就是火上添油，自取滅亡，飛蛾撲火嗎？就說(shuō)：“你們去吧我的腳受傷了，不能來(lái)了只能等腳好了再去了，謝謝你提醒我，麻煩幫我跟羅柏程說(shuō)一下：”接完電話(huà)我跳著(zhù)走回了房間一不小心我滑到了，倒在冰冷的地板上嗚嗚嗚嗚嗚的哭了，腳上的傷變本加厲，痛的我痛苦難忍。
一只腳的生活真不好。就因為這件事還得我寫(xiě)作業(yè)也要不是痛幾聲。
生活的作文9
鳥(niǎo)是在我們生活中隨處可見(jiàn)的生命，或許人們會(huì )覺(jué)得鳥(niǎo)是一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的動(dòng)物，以前的我是這么認為的，不過(guò)，在我看了鳥(niǎo)與獸的通俗生活這本書(shū)后，我的觀(guān)點(diǎn)改變了。
鳥(niǎo)獸和人類(lèi)一起生活在這個(gè)地球上，不過(guò)我們對他們所知甚少，跨物種的交流往往有很多誤會(huì )。好在，很多博物學(xué)家通過(guò)研究為我們展示了他們的生活。
他們也為了愛(ài)情赴湯蹈火嗎?他們也為了生存奮力拼搏嗎?他們也有娛樂(lè )生活嗎?他們也會(huì )思考生命的本質(zhì)嗎?他們也和人類(lèi)一樣被誤會(huì )，被傷害嗎?在這里你可以看到：
鳥(niǎo)兒們，也不能裸婚，園丁鳥(niǎo)們要建房子，長(cháng)尾嬌鹟要組樂(lè )隊，紛紛使出渾身解數來(lái)吸引妹紙。而鹿和羊，跨物種艱難相愛(ài)了。還有些，愛(ài)情不被成全，甚至也有性取向的困擾。為了生存，他們也一樣要挖地、翻墻、搬家、戰斗。小鳥(niǎo)要斗大鳥(niǎo)，毛毛蟲(chóng)要排隊回家，大雁要互相幫助。偶爾，還可以參與下電影拍攝，以萌人的姿態(tài)在人類(lèi)的世界里穿梭，傳播友誼和愛(ài)。貓頭鷹們和哈利?波特們玩耍，鸚鵡們在里約大冒險，海蛞蝓在海里游蕩。偶爾，他們也會(huì )因為誤會(huì )被人類(lèi)所傷，“血燕”恨不得吐血，陸龜被“放生”到了海里……
在鳥(niǎo)與獸的通俗生活中，我看到了許多自己以前不曾了解的`畫(huà)面和知識，鳥(niǎo)與獸的通俗生活真是一本神奇的書(shū)。
生活的作文10
不記得是什么時(shí)候第一次與你相見(jiàn)，但是，你的眼神告訴我你會(huì )是我人生的知己。第一次聽(tīng)到你向我深情地訴說(shuō)自己的經(jīng)歷，不由得從內心深處涌出一絲感動(dòng)，一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的`蒼白無(wú)力，于是，我們走到了一起，于是，酸甜苦辣便一直伴隨著(zhù)我們，磨煉著(zhù)我們。
常常與你并肩站在走廊上，微閉雙眼，共同享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，金色的光輝輕輕地散在我們的肩上，我們一起品味過(guò)去，暢想未來(lái)，一起感受著(zhù)人間少有的歡聲笑語(yǔ)。
也常常與你為了一個(gè)問(wèn)題而爭得面紅耳赤，到最后卻總是不分勝負，無(wú)果而歸。
但常常也與你發(fā)一爭執，吵得不可開(kāi)交，甚至于準備大打出手。這時(shí)上課鈴總是非常及時(shí)地敲響。你和我怒視而歸，然而卻把頭埋地很深。靜下心來(lái)想一想，為一件小事而爭吵實(shí)在不值得，于是決定下課向你道歉。下課鈴響了我們同時(shí)從座位上站起，眼神又一次隨之交溶在一起，互致一個(gè)微笑，于是又是一對形影不離的好朋友。
不知道你還記不記得，上次我與母親中吵嘴，從家里出來(lái)后，我想到了你，因為你是我惟一的知已。你聽(tīng)完我的敘述，便焦急地勸慰我，幫我分析事情的因果，并一路把我護送回家，讓我真真切切地感受到了少有的真情。
緣份，使我們在人生的十字路口相逢；相逢，使我們在人生的風(fēng)雨中建立了友誼；友誼，使我們在人生的旅途中懂得了生活。
生活的作文11
轉眼間，豐富多彩的小學(xué)生活即將結束了�？粗�(zhù)相冊上一張又一張的照片，我總能回憶起那些事。其中，令我印象深刻的照片上，有著(zhù)我和我的一些同學(xué)們。
記得那是二年級的時(shí)候，那天正好是我的生日，許多同學(xué)都給我了禮物和祝福。中午，我和同學(xué)一起從食堂里出來(lái)，來(lái)到校門(mén)口等我的媽媽因為早上媽媽說(shuō)要讓我在學(xué)校過(guò)生日。想到這里，我不禁笑出了聲。等了許久，媽媽終于來(lái)了。我沖向媽媽?zhuān)吲d地說(shuō)：“媽媽?zhuān)K于來(lái)了，我還以為您不來(lái)了呢！”媽媽跟著(zhù)我，來(lái)到了教室。同學(xué)們看到了媽媽手中的生日蛋糕，整個(gè)教室立刻沸騰了起來(lái)。
要吃蛋糕啦！媽媽為我戴上那帶著(zhù)閃閃發(fā)光的“寶石”的“王冠”后，便開(kāi)始在蛋糕上擺蠟燭了。待教室的門(mén)、窗、窗簾都拉緊后，媽媽用打火機點(diǎn)燃了蠟燭。同學(xué)們唱著(zhù)歌、拍著(zhù)手，為我慶祝生日。那一刻，我的心溫暖無(wú)比。在歌聲中，在掌聲中，我許下了我的心愿。就這樣，每個(gè)人都分到了蛋糕，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的'笑容。在我們吃蛋糕的時(shí)候，媽媽還幫我們拍了幾張合影。其中一張合影，就是我現在相冊里的那張照片。
那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活我從未忘記�，F在不會(huì )忘，以后也不會(huì )忘
生活的作文12
生活給我夢(mèng)想，讓我追求；
夢(mèng)想給我翅膀，讓我飛翔。
——題記
不知何時(shí)，喜歡那首《隱形的翅膀》，這首歌沒(méi)有刻意做作，從心底唱出了夢(mèng)想。無(wú)數次地羨慕天使有一雙翅膀，也無(wú)數次思索，迷惘的徘徊和孤單中，我漸漸學(xué)會(huì )堅強。不去想他們擁有美麗的`一切我告訴自己我是一只丑小鴨，沒(méi)有人來(lái)更多的關(guān)注我。但我知道，丑小鴨也可以變成白天鵝。
《隱形的翅膀》每一刻都給我力量，給我夢(mèng)想。我明白生活給了每個(gè)人一雙翅膀，讓他們去夢(mèng)想。
習慣在每個(gè)夜里推開(kāi)夜的天窗，對流星說(shuō)愿望，我學(xué)著(zhù)一個(gè)人成長(cháng)，愛(ài)給我力量，夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養，催促我開(kāi)放。無(wú)數次被小小的繭感動(dòng)，它是不是也曾夢(mèng)想？夢(mèng)想的舞臺為著(zhù)每個(gè)人，繭的夢(mèng)想也許只是化為蝶，但生活給我們的夢(mèng)想需要我們成就未來(lái)。
一秒秒，時(shí)間“滴答嘀噠”的聲音在我心上敲過(guò)。我明白自己距中考的時(shí)間已經(jīng)不多，不能放棄；我明白未來(lái)的路不都是平坦，不能膽怯；我明白要讓青春無(wú)悔，需要在此一搏！
是生活給了我夢(mèng)想，我敢大膽追求；是夢(mèng)想給了我翅膀，我要搏擊長(cháng)空。
生活，需要夢(mèng)想！
生活的作文13
在生活的大舞臺上，演藝著(zhù)多彩的節目。在節目的任何的.表演的任何一個(gè)精彩的細節，都會(huì )有掌聲的響起。生活需要掌聲。
當生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁；當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進(jìn)；當生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發(fā)前進(jìn)；當生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當生活恐懼不安時(shí)，掌聲將給予溫馨……
可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲，無(wú)論是成功，還是失敗，前進(jìn)還是后退，這生活中的沒(méi)一處細節都需要掌聲。倘若沒(méi)有掌聲，生活就不是那么完美的，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個(gè)美麗的夜明珠。
有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的＂如果感到幸福你就拍拍手＂，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上，追求幸福生活的表現嗎？
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板，你的一次鼓掌對你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點(diǎn)掌聲。
生活的作文14
暑假里我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。這本書(shū)中講述了一個(gè)父母雙亡的孤兒，在孤兒院中飽嘗了冷漠的安妮。就在這個(gè)時(shí)候，安妮就陰差陽(yáng)錯的被帶到了綠山墻農舍的一對善良淳樸的兄妹家——一個(gè)是馬修，另一個(gè)是瑪麗拉。
他們本想領(lǐng)養個(gè)男孩幫助他們干活，卻把一個(gè)瘦骨嶙峋的`安妮給領(lǐng)了回來(lái)。開(kāi)始安妮差點(diǎn)被退了出去，后來(lái)是因為她以自己的獨特性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏(yíng)得了周?chē)腥说南矏?ài)……書(shū)很快被我讀完了，但書(shū)中美好的情節還不時(shí)地在我腦海中回蕩。它使我懂得了做人要自尊自強，刻苦勤奮，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，只有這樣才能贏(yíng)得別人的尊重。想想自己有時(shí)真的缺乏這種自強不息的精神，我不禁有點(diǎn)慚愧。我三上的數學(xué)能力考得不好，我很失落，但又不知該怎么辦？正當我很迷茫的時(shí)候，媽媽鼓勵我：“孩子，一次失敗并不可怕，可怕的是要從失敗中走出來(lái)�！�
從此我在數學(xué)課上做到認真學(xué)習，積極發(fā)言，每天要復習今天上的課，預習明天上的課；有時(shí)遇到難題先仔細思考，虛心請教老師，直到弄懂為止。功夫不負有心人，我的三下期末終于通過(guò)了，可是遺憾的事，我竟然把科學(xué)和語(yǔ)文考砸了，看來(lái)我的學(xué)習能力還很欠缺。但是我相信只要一直堅持，不斷進(jìn)取，我會(huì )像書(shū)中的主人公安妮一樣走向成功。因為生活最需要有開(kāi)拓的勇氣！
生活的作文15
帆兒的生活是無(wú)邊無(wú)際的流浪，但帆兒執著(zhù)什么？是什么一直支撐著(zhù)它忍受孤獨與風(fēng)浪，一次次地揚帆、啟航、前進(jìn)……
我是帆，我的生活注定了漂泊無(wú)依。這樣的生活我不后悔，我不怨恨。因為我是帆，因為這是我自己選擇的生活。
我喜歡太陽(yáng)，那是我剛出生（制造出來(lái)）的時(shí)候，我第一次看見(jiàn)了太陽(yáng)。那噴薄而出的紅日，那么耀眼，那么美好。天邊的云因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽(yáng)。
我揚帆、啟航、前進(jìn)。我朝著(zhù)太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。
每天太陽(yáng)東升西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒(méi)有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念：太陽(yáng)就在前方。眼前的.光芒正是我心中的希望。我的生活在執著(zhù)地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。
風(fēng)啊風(fēng)，你再迅猛一點(diǎn)，助我尋找太陽(yáng)！
浪啊浪，你再洶涌一點(diǎn)，送我追趕太陽(yáng)！
浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太陽(yáng)，使光明不再，使溫暖不再……
風(fēng)，更加迅猛；浪，更加洶涌；浮云，只有悄悄地溜走。
在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我，更加堅定于自己的追求，更加執著(zhù)于那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽(yáng)，我的理想。
沒(méi)有執著(zhù)的生活是碌碌無(wú)為，庸人自怨，黯淡無(wú)光。
生活需要執著(zhù)，執著(zhù)于自己的理想，前進(jìn)，前進(jìn)，不后悔。
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