放風(fēng)箏作文500字15篇[通用]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文500字1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。是呀，微風(fēng)習習，春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉，正好可以放風(fēng)箏呀！我看見(jiàn)有廣場(chǎng)上有各式各樣的風(fēng)箏：有胖胖的小企鵝，可愛(ài)的.小豬，有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風(fēng)吹過(guò)，它們好像在說(shuō)，快點(diǎn)把我放上天吧！

　　看見(jiàn)天空中的風(fēng)箏飛得好高，我真羨慕呢！于是，我們也趕忙行動(dòng)起來(lái)。我拿起風(fēng)箏，先松松線(xiàn)，把它拉得長(cháng)長(cháng)的。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉著(zhù)線(xiàn)軸，媽媽端端正正地托著(zhù)風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹過(guò)，媽媽使勁往上一托，我趕忙揪揪線(xiàn)，風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我正美著(zhù)呢，不好！風(fēng)一下子變小了，風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降，我想風(fēng)箏會(huì )不會(huì )落下來(lái)砸在人的頭上呢？風(fēng)箏會(huì )不會(huì )摔傷呢！然后我就輕輕一揪線(xiàn)，哈哈，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。我高興得直跳。

　　這時(shí)候，我的同學(xué)溫棫婷來(lái)了，她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線(xiàn)，突然一下風(fēng)太大了，線(xiàn)繃斷了，它落在了花壇下面，幸好沒(méi)落在樹(shù)上，如果它落在樹(shù)上，我又不是猴子，這可怎么辦呀！溫棫婷的企鵝還在飛，而我的落了下來(lái)，哎，你這個(gè)懶蛋呀，怎么不肯飛了呢！

　　天空上的風(fēng)箏各式各樣，有美麗的公主，有長(cháng)尾蛇，還有快樂(lè )的粉紅豬，他們好像在說(shuō)話(huà)，在一起游戲呢！

　　風(fēng)箏帶著(zhù)我的好心情越飛越高，今天真開(kāi)心呀！

放風(fēng)箏作文500字2

　　周末，天氣晴朗、碧空如洗。小紅、小明和小方約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

　　他們一起來(lái)到綠油油的草坪上，哇！湛藍的天空中已經(jīng)飄著(zhù)很多風(fēng)箏了。有鼓著(zhù)大眼睛擺著(zhù)紅尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏；有渾身長(cháng)腳的細長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏；還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏。遠處，有幸福的一家三口正在放風(fēng)箏，爸爸媽媽正笑瞇瞇地看著(zhù)孩子把五彩風(fēng)箏放得高高的。

　　三個(gè)小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏了。原先他們各放各的，可是怎么也放不起來(lái)。他們都氣壞了，不由自主地跺起腳、皺起眉來(lái)。小明說(shuō)：“我們得想個(gè)辦法�！贝蠡飪撼了剂艘粫�(huì )兒，異口同聲地說(shuō)：“合作著(zhù)來(lái)放！”

　　他們開(kāi)始合作一起放風(fēng)箏。小明對小方說(shuō)：“你把風(fēng)箏舉起來(lái)，我喊‘放’，你就松手�！边^(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)來(lái)了，小明趕忙喊：“3、2、1，放！”接著(zhù)，小明一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏果然飛得高高的了。大伙兒放的燕子風(fēng)箏瞪著(zhù)大大的眼睛，好像在說(shuō)：“謝謝你們把我放到天空中去，與其他風(fēng)箏一起飛翔！”突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏開(kāi)始往下掉。小紅忙喊：“快收線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)了�！毙∶鏖_(kāi)始收線(xiàn)，風(fēng)箏搖晃了幾下，穩穩地停住了。三個(gè)小伙伴高興地叫起來(lái)：“我們成功了！”

　　最后小明和小方把小紅的.蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái)�？粗�(zhù)飄揚的風(fēng)箏，三位小伙伴懂得了一個(gè)道理：團結的力量遠遠超過(guò)個(gè)人的力量。

放風(fēng)箏作文500字3

　　今天老師上作文課，給我們布置了一個(gè)作文題——“放風(fēng)箏”�？晌沂稚线B風(fēng)箏都沒(méi)有，這可怎么辦呢？幸好我的“大救星”——爸爸，他來(lái)了！一切都不是問(wèn)題了。

　　我們走進(jìn)專(zhuān)賣(mài)風(fēng)箏的店鋪，里面的風(fēng)箏可真是琳瑯滿(mǎn)目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，還有那長(cháng)著(zhù)千足的蜈蚣形狀的，讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”，她有著(zhù)潔白的身體，金黃的外套，紫紅的圓圈點(diǎn)綴著(zhù)它美麗的花衣裳。

　　風(fēng)箏要飛得高、飛得遠，必須要有開(kāi)闊的空間。我們選擇了屋后的大草地，四周一片開(kāi)闊，青草綠油油的，一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏，腳下便撒開(kāi)花地跑，想讓自己的風(fēng)箏早點(diǎn)飛翔在藍天白云之間�？刹还芪以趺磁�力，風(fēng)箏始終都飛不過(guò)我的`頭頂。

　　這時(shí)，爸爸氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“放風(fēng)箏，也是有技巧的！像你這樣，怎么能飛得起來(lái)��？”接下來(lái)爸爸便仔細地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng)：首先，要迎風(fēng)跑，利用風(fēng)的推力讓風(fēng)箏飛上天去；其次，要有助跑距離，方便風(fēng)箏飛升的緩沖；最后，就是要有助飛高度，爸爸還說(shuō)了什么大氣壓、空氣動(dòng)力學(xué)等等，就是風(fēng)箏直接從地面是很難飛起來(lái)得，必須要將待飛的風(fēng)箏抬高點(diǎn)。

　　其他的我不敢說(shuō)，迎風(fēng)跑的事，我最在行，在爸爸的幫助下，我跑著(zhù)跑著(zhù)，風(fēng)箏便飛起來(lái)了！我慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢地飛升。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高�？粗�(zhù)在空中飄飄悠悠的風(fēng)箏，我心里開(kāi)心極了。同時(shí)，我也明白了，只要堅持努力，一切都有可能！

放風(fēng)箏作文500字4

　　在我的腦海里，發(fā)生了許多許多的第一次。其中，令我記憶最深刻的一件事就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)，令我記憶猶新。

　　還記得那天，陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)愉快的心情跟著(zhù)媽媽來(lái)到了草地上，媽媽帶著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和一桿風(fēng)箏線(xiàn)。媽媽先把風(fēng)箏線(xiàn)接到風(fēng)箏上面，然后把風(fēng)箏線(xiàn)一圈一圈的`放開(kāi)，我迷惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳惴棚L(fēng)箏線(xiàn)干什么呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“等一會(huì )你就知道了!”媽媽趁著(zhù)有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏往上拋，然后快速的往前跑，跑的時(shí)候還要放風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在上升，等風(fēng)箏線(xiàn)沒(méi)有了的時(shí)候，我已經(jīng)看不清楚風(fēng)箏在哪里了。我的心里比任何一個(gè)人都要高興，因為這是我第一次看見(jiàn)風(fēng)箏飛得那么高!藍藍的天空中多了一只蝴蝶在飛舞，這蝴蝶很頑皮，一會(huì )看看這，一會(huì )看看那，好像永遠也看不夠似的。這時(shí)我終于知道風(fēng)箏線(xiàn)是干什么用的了，原來(lái)風(fēng)箏必須高才飛得起來(lái)，不然就會(huì )掉落下來(lái)了。我也搶著(zhù)要嘗試一下放風(fēng)箏的感覺(jué)，媽媽把風(fēng)箏和風(fēng)箏線(xiàn)都給了我，然后笑了笑。我心想：我一定能成功的�？墒�，我還來(lái)得及放線(xiàn)就把風(fēng)箏拋了上去。結果可想而知，風(fēng)箏掉落了下來(lái)，把我砸了個(gè)正著(zhù)，我被媽媽嘲笑了一番。

　　這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，雖然過(guò)去了很久，但是我一直記憶深刻。我覺(jué)得它不僅代表了我童年的樂(lè )趣，還讓我學(xué)會(huì )了一些道理。使我受益終生。

放風(fēng)箏作文500字5

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，醉觀(guān)公園的江邊，兩個(gè)女孩和一個(gè)男孩正在放飛風(fēng)箏。這兩個(gè)女孩子就是我和我的好朋友許穎琳，而那個(gè)男孩則是許穎琳的好朋友。

　　前一陣子，表姐到西安去出差，回來(lái)時(shí)給我帶了一串無(wú)紡布風(fēng)箏。那串風(fēng)箏可漂亮了，純白色的無(wú)紡布上，一條條可愛(ài)的金魚(yú)正在游來(lái)游去呢！貪玩的我一看見(jiàn)風(fēng)箏手就開(kāi)始發(fā)癢，于是就約上了許穎琳一起放風(fēng)箏。

　　那天，艷陽(yáng)高照，空氣中卻夾著(zhù)絲絲涼風(fēng)，真是放風(fēng)箏的好天氣呀！我們三人緊緊握住風(fēng)箏線(xiàn)，只放開(kāi)大約1米～1。5米的長(cháng)度。風(fēng)箏很輕，風(fēng)一吹就飛起來(lái)了。我們小心地掌握住風(fēng)箏，絲毫不放松。風(fēng)箏很聽(tīng)話(huà)，在天空中飄著(zhù)，仿佛很享受飛的滋味。我們也完全放心了，任憑風(fēng)箏飛有多高飛多高，線(xiàn)越放越長(cháng)。

　　由于我們在江邊，偶爾有車(chē)經(jīng)過(guò)，我們都時(shí)刻打起精神。就在風(fēng)箏飛得最高的時(shí)候，一輛汽車(chē)從橋頭朝我們開(kāi)過(guò)來(lái)�！靶⌒摹蹦莻�(gè)男孩大喊。不知是什么原因，車(chē)來(lái)時(shí)，我和許穎琳的風(fēng)箏越飛越高，可那個(gè)男孩的`風(fēng)箏卻像是害怕似的，越飛越低了。我一邊緊緊抓住我的風(fēng)箏線(xiàn)，一邊大喊“把線(xiàn)收短，輕輕拉幾下！”他照做了，風(fēng)箏又慢慢地飛起來(lái)，與那輛車(chē)擦肩而過(guò)。我們哈哈大笑，似乎看穿了他的弱點(diǎn)。

　　玩久了，掌握了方法。我們那緊張的臉孔也緩和了，逐漸變成了一張張笑臉。我的風(fēng)箏飛得最高，許穎琳和那個(gè)男孩放風(fēng)箏的技術(shù)都不相上下。我們發(fā)現那個(gè)男孩的風(fēng)箏一遇上開(kāi)過(guò)來(lái)的車(chē)，無(wú)論飛得多高都會(huì )立刻掉下來(lái)。每當這時(shí)，我們就會(huì )發(fā)出一陣陣大笑聲。那個(gè)男孩想方設法不讓它掉下來(lái)，可是越不讓它掉，它反倒總是掉下來(lái)，好像在和他唱反調似的。

　　玩了這么久，玩累了，也笑夠了，一個(gè)下午就這樣過(guò)去了�？墒�，這段快樂(lè )的回憶卻永遠印在了我的腦海里。

放風(fēng)箏作文500字6

　　陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，花兒和草兒在風(fēng)中翩翩起舞，小朋友們興高采烈地來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

　　瞧，這個(gè)小女孩，她穿著(zhù)粉紅色的連衣裙，拿著(zhù)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，微笑著(zhù)看著(zhù)身后的兩個(gè)小男孩，好像在說(shuō)：兩個(gè)小哥哥配合的好默契呀！穿著(zhù)綠色的襯衫是哥哥，穿著(zhù)紫色的外套的是弟弟。兄弟倆正在配合著(zhù)放風(fēng)箏。哥哥順著(zhù)風(fēng)在前面跑，弟弟跟在后面把喜鵲風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。跑了一小段路之后，哥哥對弟弟說(shuō)：好，放手。弟弟順勢把喜鵲風(fēng)箏往頭頂一拋，風(fēng)箏飛起來(lái)了，哥哥邊慢慢往后退邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。哈哈，我們成功了，我們倆配合得簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。弟弟興奮地跑向哥哥說(shuō)到。再向遠處定睛一看，是一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽?zhuān)�在爸爸的幫助下，小弟弟也成功放飛了他的風(fēng)箏，小弟弟驕傲地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�你看我是不是很厲害？我的風(fēng)箏飛得高不高？媽媽一臉笑容，和藹地對他說(shuō)嗯，真高呀，你終于學(xué)會(huì )放風(fēng)箏了，真替你開(kāi)心！一家人抬頭看著(zhù)天上的'風(fēng)箏，心中有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的高興。

　　此時(shí)天空變成了風(fēng)箏的世界，有雄健的蒼鷹在捕獵，有漂亮的金魚(yú)在游玩，有美麗的蝴蝶在采蜜，還有隨風(fēng)擺動(dòng)的蜈蚣在呼朋引伴。

　　風(fēng)箏在風(fēng)中飄呀飄，飄向了藍天，飄向了白云，給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )！

放風(fēng)箏作文500字7

　　放風(fēng)箏是中國人民傳統活動(dòng)，可以鍛煉身體、娛樂(lè )身心。風(fēng)箏，古時(shí)候稱(chēng)“鷂”北方稱(chēng)“鳶”。到了元代、明代，放風(fēng)箏到了鼎盛時(shí)期，不管王公貴族、平民百姓，都喜歡放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏歷史悠久，我也是喜歡這項活動(dòng)。雖然我不算專(zhuān)精，放地不一定高，但我是喜歡這項活動(dòng)。

　　哥哥放風(fēng)箏很厲害，我經(jīng)�？粗�(zhù)他放風(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線(xiàn)盤(pán)，大拇指壓著(zhù)，不讓線(xiàn)盤(pán)放線(xiàn)，右手高舉著(zhù)風(fēng)箏。內心數數，數到就沖刺一跳，把風(fēng)箏向上一投，大拇指便松開(kāi)，風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線(xiàn)盤(pán)成斜四十五度時(shí)，又往回收一些，永遠使風(fēng)箏與線(xiàn)盤(pán)保持斜六十度。

　　哥哥不時(shí)放線(xiàn)、收線(xiàn)，總是讓風(fēng)箏保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是將內心滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng)想寄托在風(fēng)箏上，祈求風(fēng)箏能帶著(zhù)我的心愿高飛遠去。讓我的'理想也能高飛遠去。

　　哥哥放著(zhù)，跑著(zhù)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍藍的天空，離我們遠去。風(fēng)箏載著(zhù)我的夢(mèng)想，飛上了藍藍的天空。我的夢(mèng)想也已經(jīng)飛上了藍藍的天空。我高聲呼喊著(zhù)：“飛翔吧風(fēng)箏，飛翔吧希望！我永遠以你為驕傲！希望你帶著(zhù)我的夢(mèng)想高飛遠去，希望我的理想早日實(shí)現！”

　　那架風(fēng)箏載著(zhù)我的夢(mèng)想飛上了藍藍的天空，在天上遨游，久久不下來(lái)。調皮的我找來(lái)剪刀，把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷了，風(fēng)箏徹底沒(méi)有了束縛，高飛遠去。我的夢(mèng)想也徹底沒(méi)有了束縛，高飛遠去！

放風(fēng)箏作文500字8

　　清早，我去公園玩，在去公園的路上碰見(jiàn)了我的好朋友妞妞和冰冰，我們約好一起去公園放風(fēng)箏。

　　春天，公園的草坪開(kāi)始鉆出一棵棵小草，小草享受著(zhù)晨露的沐浴，慢慢長(cháng)大，它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的讓人喜歡，它們像一個(gè)個(gè)帶著(zhù)稚氣的小孩，是那么的富有生命力，在風(fēng)中搖擺著(zhù)，像是在跟我招手呢。

　　公園里人山人海，放風(fēng)箏的人很多，天空就成了風(fēng)箏的舞臺�？罩杏薪k麗多彩的蝴蝶，敏捷的'蜻蜓，無(wú)數只腳的蜈蚣

　　我們開(kāi)始放

　　風(fēng)箏了，我左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸，右手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，冰冰在后面拿著(zhù)風(fēng)箏，我一說(shuō)＂放�。⑺�就拉著(zhù)風(fēng)箏奔跑，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。但是沒(méi)過(guò)多久，我們的風(fēng)箏又掉了下來(lái)，我們試了很多次，都失敗了。我們不斷地嘗試，不斷地總結經(jīng)驗，這一次我們終于成功了，我們歡呼著(zhù)跳了起來(lái)，追著(zhù)風(fēng)箏跑。風(fēng)箏越飛越高，我把它掌控得很好，開(kāi)始的時(shí)候它左搖右擺，忽高忽低。后來(lái)，我漸漸摸索出了其中的技巧，它比之前飛的更高了。我心里很開(kāi)心，成功的喜悅洋溢在我的臉上。

　　天色漸漸黑了下來(lái)，放風(fēng)箏的人也陸續回家了，我也要回家了。我跟朋友們約好了，明年春天再來(lái)放風(fēng)箏。我在回家的路上想著(zhù)今天放風(fēng)箏的過(guò)程，心里美滋滋的，想著(zhù)想著(zhù)我的腳步越來(lái)越快

放風(fēng)箏作文500字9

　　春天來(lái)了，草長(cháng)鶯飛，花紅柳綠，到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏，聚集到草坪上，準備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無(wú)比美麗的春天。

　　草坪上，小草剛剛從地下探出頭，碧綠碧綠的，蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石，上面還飄著(zhù)幾朵潔白的云朵，仿佛是軟軟的棉花糖，可愛(ài)極了！好像就連天空中飛翔的小鳥(niǎo)也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢！

　　草坪那邊，東東一手持線(xiàn)軸，一手抓著(zhù)線(xiàn)，準備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起，心里美滋地想：“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)！”“一，二，三”明明大聲喊，東東就向前奔去，一邊跑，還一邊激動(dòng)地對明明說(shuō)：“快看，咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了！”只見(jiàn)大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去，不一會(huì )兒，大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄，飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手，一邊激動(dòng)地喊著(zhù)：“太好了，太好了，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且還飛在最上面呢！”草坪的'另一邊，有位可愛(ài)的小姑糧興致勃勃地抱著(zhù)自己又可愛(ài)又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，準備放飛……！

　　不一會(huì )天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，鼓著(zhù)大大的眼睛，甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏，在天空中展翅高飛�？�，還有一條長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來(lái)扭去……！

　　天色漸漸暗下來(lái)了，大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏，準備回家，但大家對春天的熱愛(ài)，對放風(fēng)箏的喜愛(ài)并沒(méi)有減少。

放風(fēng)箏作文500字10

　　昨天，聽(tīng)到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏，我們興奮得手舞足蹈。

　　下午天氣晴朗，操場(chǎng)兩邊綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)吹來(lái)，同學(xué)們臉上高興地咧開(kāi)了笑容，因為這天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細攤開(kāi)，并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開(kāi)始起風(fēng)了，我們的風(fēng)箏都調整好了，和我最好的搭檔錢(qián)睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著(zhù)風(fēng)箏的底部，我說(shuō)：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！

　　我開(kāi)始不斷地放線(xiàn)風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風(fēng)小于空中的風(fēng)，所以我要不斷放線(xiàn)，讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，風(fēng)斷斷續續，江語(yǔ)瀟指導我說(shuō)：“你不用再放線(xiàn)了，你直接就一拉一扯，這樣風(fēng)箏就不會(huì )掉落�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，風(fēng)箏掛在天上，真漂亮��！事情有好也有壞，就在這緊要關(guān)頭，線(xiàn)忽然打結了，喻老師看見(jiàn)了這一幕，慢條斯理地把我的`風(fēng)箏線(xiàn)解開(kāi)了，又開(kāi)始了放風(fēng)箏的過(guò)程，看著(zhù)自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的風(fēng)箏��！請把我的心帶到天上，和你一起漫游天空吧�！�

　　時(shí)間不早了，我看著(zhù)高飛的風(fēng)箏，依依不舍地把長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架，折好風(fēng)箏，開(kāi)心地走回了教室。

　　今天的風(fēng)箏能飛上去，都是我和同學(xué)配合得好，放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn)，你的風(fēng)箏就永遠地貼在了地面上。

放風(fēng)箏作文500字11

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首詩(shī)描寫(xiě)了一幅春天孩子們在村旁草地上放風(fēng)箏的畫(huà)面。

　　陽(yáng)春三月春意盎然，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。周末，春風(fēng)暖暖地吹拂著(zhù)大地，我和同學(xué)相約去運河邊放風(fēng)箏。運河邊桃紅柳綠，湖水清澈見(jiàn)底，空氣中彌漫著(zhù)一絲絲甜甜的花香。

　　同學(xué)們帶來(lái)了各式各樣的精美的風(fēng)箏，有老鷹、飛機、鳳凰、貓頭鷹、還有卡通美少女，各式圖案讓人看得眼花繚亂。我們分成3組，倆倆分工協(xié)作。我和李娟一個(gè)組，我們裝好風(fēng)箏，接好線(xiàn)后，一切準備就緒。我舉著(zhù)風(fēng)箏，一放手，李娟就拽著(zhù)風(fēng)箏往前跑，風(fēng)箏借著(zhù)風(fēng)的力量飛了起來(lái)，我高興地拍手叫好�？吹斤L(fēng)箏這么輕而易舉就飛起來(lái)了，我心想：“都說(shuō)放風(fēng)箏難，我看不是挺簡(jiǎn)單的嘛�！闭龂N瑟著(zhù)，就看見(jiàn)風(fēng)箏搖搖擺擺地掉了下來(lái)，被樹(shù)枝勾住了。好不容易經(jīng)大人幫忙才把風(fēng)箏取下來(lái)。這次我決定自己來(lái)跑，李娟剛放手，我就卯足了勁往前沖，一邊跑一邊放線(xiàn)，貓頭鷹風(fēng)箏在嫩藍的.天空中歡快地飛翔。同學(xué)們的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，各式色彩艷麗的風(fēng)箏把春天的天空裝扮得更加美麗�？墒呛镁安婚L(cháng)，不一會(huì )兒功夫，大家的風(fēng)箏都搖搖晃晃地掉了下來(lái)，不是落在地上就是落在水里。

　　這時(shí)一旁散步的老爺爺告訴我們，放風(fēng)箏是有技巧的，要想把風(fēng)箏放得高，時(shí)間放得長(cháng)，要隨時(shí)收線(xiàn)放線(xiàn)，保持風(fēng)箏平衡。原來(lái)如此啊，我們頓時(shí)恍然大悟。

　　放風(fēng)箏給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣，也讓我懂得了一個(gè)道理，做任何事都要掌握方法。

放風(fēng)箏作文500字12

　　經(jīng)過(guò)了痛苦的期末考試，我們終于迎來(lái)了勝利的曙光。所以今天下午我就準備好好放松一下。于是我獨自來(lái)到了未名園準備放風(fēng)箏。

　　別說(shuō)風(fēng)箏有多好放。在我看來(lái)，風(fēng)箏要放好需具備四個(gè)條件――天、地、己、人。天，即天氣要好，陰天或晴天，只要有風(fēng)但不大，不下雨就可以；地，要在廣場(chǎng)上放，沒(méi)有障礙物，要在樹(shù)林里放一定不行；己，自己必須掌握技巧，并且也要愛(ài)放風(fēng)箏；人，必須經(jīng)過(guò)家人同意。

　　今天風(fēng)很大，但我一到那里，風(fēng)卻停了，這讓我很失望，但我還是準備試一試。于是我拿出風(fēng)箏，往天上一扔，就往廣場(chǎng)另一頭跑。但因為沒(méi)風(fēng)，或許還是因為別的'原因，風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來(lái)。我又把它撿了起來(lái)，又放了幾次，最后都以失敗而告終。

　　我仍不放棄，“不成功，便成仁”，但我不愿意成仁，必須成功。于是，我又撿起風(fēng)箏，重新把它放了起來(lái)。說(shuō)也奇怪，我剛要拋起風(fēng)箏，突然刮起了風(fēng)，一下子就將風(fēng)箏吹了起來(lái)，線(xiàn)軸開(kāi)始不停地轉，一直到線(xiàn)放完。

　　風(fēng)箏放上去很難，收回來(lái)就更難了。因為風(fēng)太大，我不得不一邊踩著(zhù)線(xiàn)一邊收線(xiàn)。最后，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于把風(fēng)箏收下來(lái)了。

　　此時(shí)，已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，我也該回家了。今天痛快地玩，明天就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。所以，學(xué)要認真學(xué)，玩就要開(kāi)心地玩。

放風(fēng)箏作文500字13

　　春天到了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)陣陣。這是一個(gè)適合放風(fēng)箏的季節，我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。

　　公園里熱鬧非凡，天空中飄著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有三角形的風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有細長(cháng)的龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂，心里癢癢的，想要大顯身手。

　　我四處張望著(zhù)，找了一塊空地，然后拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。它的身子是綠色的，翅膀上系著(zhù)兩朵嬌艷的小花，漂亮極了。陳奕丹帶來(lái)的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏，迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)兒，我已經(jīng)準備好了�！蔽乙皇帜弥�(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)線(xiàn)，做好準備。只聽(tīng)陳奕丹大聲喊道：“風(fēng)來(lái)了，快跑！”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑，一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒(méi)有飛起來(lái)。一開(kāi)始我還很慶幸，風(fēng)箏慢慢地飛上天了�？晌覜](méi)跑幾步，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我們又試了幾次，還是沒(méi)有成功，心里非常失落。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“失敗是成功之母，要有耐心，繼續努力�！痹瓉�(lái)，不遠處的'一個(gè)小朋友也放不起風(fēng)箏�？墒�，在爸爸的鼓勵下，他堅持不懈，終于成功地放起風(fēng)箏。我們見(jiàn)了，又抖擻精神，打算再試一試。我們認真地總結之前失敗的經(jīng)驗，在大家默契的配合下，風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈，高興地說(shuō)：“你們真棒！”風(fēng)箏越飛越高飛，飛過(guò)了“老鷹”，飛過(guò)了“金魚(yú)”，還引來(lái)了小鳥(niǎo)一起比賽。

　　這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了：只要努力，就沒(méi)有做不到的事情。

放風(fēng)箏作文500字14

　　我家儲藏室里有一只蜻蜓風(fēng)箏，那是四年前媽媽去濟南旅游時(shí)給我買(mǎi)的。這個(gè)“蜻蜓”的眼睛大大的，身子是紅色的，翅膀是黃中帶白半透明的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　我很喜歡放風(fēng)箏，在學(xué)校前面的文化公園，以前可沒(méi)有現在輝煌，那里地面平坦，雜物很少，也沒(méi)有那么多電線(xiàn)桿，所以比較適合放風(fēng)箏。

　　我把風(fēng)箏放在地上，拿著(zhù)風(fēng)箏柄，牽著(zhù)風(fēng)箏飛快的跑起來(lái)，沒(méi)一會(huì )兒，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我把線(xiàn)拉長(cháng)，風(fēng)箏越飛越高，高的超過(guò)了對面的'小樓，我停止了腳步，風(fēng)箏依然在空中飛啊飛啊，永不停息。

　　落日的余暉染紅了大地，幾只鳥(niǎo)兒在風(fēng)箏旁飛來(lái)飛去，我把風(fēng)箏牽到別處，鳥(niǎo)兒又飛了過(guò)來(lái)，以為風(fēng)箏是它們的朋友。

　　過(guò)了幾天，我又來(lái)放風(fēng)箏，這一天人很多，我還看見(jiàn)天空中有幾只風(fēng)箏在飛，飛的很低，不一會(huì )就落下了。哦，在西邊的石橋上幾個(gè)還沒(méi)上一年級的小孩在放風(fēng)箏，我不管他們，繼續放我的風(fēng)箏。那時(shí)我特別喜歡炫耀自己，現在想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的自己特別不懂事。

　　我跑到他們跟前放風(fēng)箏，炫耀自己，它們用敬佩的眼光看著(zhù)我，對我說(shuō)“小哥哥你能教教我們嗎？”我答應了。我雖然會(huì )放風(fēng)箏，但不善于教別人。我稍不留神把一個(gè)小男孩的燕子風(fēng)箏放飛了。我和那些小孩急忙過(guò)去追，可風(fēng)箏線(xiàn)斷了，那小孩哭著(zhù)罵我。我不知道怎樣哄他，撒腿就跑。我心里也不是滋味。從那以后我再也沒(méi)那么淘氣了，不那么炫耀自己了。

　　這件事烙在我心里，想忘記它，但總做不到。

　　每當看到有風(fēng)箏在空中飛，我仿佛回到了以前，好像做了一個(gè)回憶的夢(mèng)。

放風(fēng)箏作文500字15

　　��！多美的“小鳥(niǎo)”呀！快帶上你的寶貝跟我來(lái)吧！

　　我有個(gè)新放法，不用兩人，只須一人，風(fēng)箏飛上天。先把風(fēng)箏線(xiàn)卷點(diǎn)起來(lái)，“跑”，風(fēng)箏像被誰(shuí)施了魔法，飛在我頭頂上。把線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的送到空中，風(fēng)箏呢？就像走梯子一樣，漫漫地升上天空。如果你有本事風(fēng)箏就像小鳥(niǎo)一樣飛在藍天中，而且只會(huì )往上“走”，不像葉子一樣飄下來(lái)。如果你本事不佳，就會(huì )吃虧哦！

　　我的風(fēng)箏已經(jīng)飛在空中，但還是有點(diǎn)不聽(tīng)我的話(huà)，不過(guò)呢！我堅信過(guò)會(huì )兒一定回在我的意料之中的！咦，好相作在后面的小狗狗不服氣，說(shuō)：“我想到前邊蕩秋千去！”好，我的狗，過(guò)會(huì )讓你坐�！肮贰备吲d了在空中轉了幾個(gè)圈。在和云朵說(shuō)悄悄話(huà)，在和空氣打招呼，好像在嘴里念念有詞，說(shuō)我的`壞話(huà)……其實(shí)讓它坐在前邊蕩秋千是不可能的事，但是……

　　過(guò)了一會(huì )兒，可能是狗狗玩膩了，“問(wèn)”我：“可以坐到前邊去了嗎？”我猶豫不決，說(shuō)真話(huà)嗎？還是……咦！狗不說(shuō)話(huà)了，回頭一看，哎呀媽呀！它口渴了，不，它要游泳了！快，跑��！它口不渴了，也不須游泳了，跳上了后邊的秋千，有和天上的同類(lèi)比美去了。好險，就差一點(diǎn)點(diǎn)，不尾巴就像蜻蜓點(diǎn)水一樣點(diǎn)了一下！

　　哇！“小鳥(niǎo)”們，飛得好自在呀！有的似正在學(xué)飛的小鳥(niǎo)，左右搖擺，不穩不正；有的如展翅翱翔的鷹，望著(zhù)我們；有的像失去平衡的鳥(niǎo)，從空中落下，正好來(lái)了個(gè)倒栽蔥……

　　風(fēng)箏啊，飛高的！

　　像小鳥(niǎo).像蝴蝶

　　飛在我心里。

　　煩惱，寂寞，傷心，

　　通通讓它帶走。

　　春天呀，你真好，

　　帶來(lái)著(zhù)知心人。

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