(精品)朋友作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友作文1

　　友情是每一個(gè)人在生活中是必不可少的，有了真正的友誼，才會(huì )使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有著(zhù)這樣的事例來(lái)表示我們之間的友誼!

　　我還記得，我以前在梅華小學(xué)的時(shí)候，我的那些好朋友實(shí)在是對我有太多太多了的幫助了，甚至實(shí)在是我無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)完的!還記得我以前總是被同學(xué)們欺負，都是她們一次兩次的來(lái)幫助我解決了這一些問(wèn)題，也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候在走廊上玩!被一個(gè)同學(xué)絆倒了我，也沒(méi)有一聲對不起就離開(kāi)了，我就一直哭我的好朋友來(lái)安慰我!是她們每次看見(jiàn)我愁眉苦臉的時(shí)候來(lái)幫助我解決了這些困難!

　　她們總是和我說(shuō)：“你不理解的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我，我會(huì )教你的!遇到了困難我幫你去解覺(jué)!”此刻我心了也充滿(mǎn)了信心!認真的聽(tīng)她講，我也似乎明白了點(diǎn)什么!在考試的時(shí)候我胸有成竹的答下了全部的.題目!有一天考試的成績(jì)下來(lái)了，天啊!真是出乎了我的想象之外，竟然來(lái)到了98分，也是她們讓我學(xué)會(huì )了努力!是她們讓我變得更堅強更好!經(jīng)過(guò)這些我才真正的明白友誼的真實(shí)!

　　在我們的一生中，除了父母和家人還有誰(shuí)一直在我們身邊陪伴著(zhù)我們?是朋友，是她們在時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們，這才是真正的友誼呀!

　　這就是友情給我帶來(lái)的好處，真正的讓我受益不盡呀!

朋友作文2

　　眾所周知，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。和動(dòng)物相處融洽對我們來(lái)說(shuō)不是一件好事嗎？你想知道我的動(dòng)物朋友是誰(shuí)嗎？來(lái)和我一起看看吧！

　　它披著(zhù)一層柔軟的棕色皮毛，大拇指臉，一雙黑色寶石般的眼睛。它小巧玲瓏的鼻子兩邊各有七八根胡須，尖尖的嘴尖微微向上翹。對身邊的一切都要友好。但這些都是假象。不友好！

　　記得第一次喂它的時(shí)候，我剛把手伸進(jìn)籠子，它就毫不猶豫的咬了一口。它敢咬我。我收回手，抱怨道，‘你看它，’但這時(shí)它的眼睛是圓的`，兩邊的胡子在顫抖，好像在說(shuō)，‘你再摸摸我。像一只斗雞，它讓我發(fā)笑。

　　看到這里，你一定覺(jué)得很不好，其實(shí)不然。它也有友好的一面。又一次，我媽在喂奶的時(shí)候，忘記關(guān)籠門(mén)，松松跑了出去。我趕緊說(shuō)：“松松，別跑，快回來(lái)�！彼�回頭看著(zhù)我，繼續跑進(jìn)房間。我緊跟其后，但他似乎在和我玩捉迷藏。突然想起來(lái)我喜歡吃好利友派，很輕松。于是我找出了好利友學(xué)校，高舉在手里，大喊：“悠著(zhù)點(diǎn)，悠著(zhù)點(diǎn)，給你�！�。這時(shí)我突然看到自己的被子動(dòng)了一下，然后被子里鉆出一個(gè)小腦袋，黑色的寶石般的眼睛滴溜溜的看著(zhù)四周。當宋松看到我手里拿著(zhù)郝李由餡餅時(shí)，他興奮地跳到我的肩膀上，用他的兩個(gè)爪子緊緊地抓著(zhù)他的大嘴巴吃了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)偷偷看著(zhù)我，仿佛在親切的說(shuō)：你怎么知道我喜歡吃好利友派，夠朋友吃的？

　　哦，就是它，我的小松鼠朋友。

朋友作文3

　　秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了，螞蟻爸爸和媽媽外出去了，他們要尋找食物，準備過(guò)冬。小螞蟻只好在池塘邊孤獨的玩耍。它東走走，西轉轉，覺(jué)得好沒(méi)意思。心想：要是能有一個(gè)朋友多好呀！他四處尋找，沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)小動(dòng)物。這時(shí)，從山坡的一座小木屋里走出一只漂亮的小花貓。小螞蟻大聲說(shuō)：“嗨，你好呀！小花貓！”小花貓聽(tīng)到聲音吃了一驚，歪著(zhù)腦袋找了許久才看到草叢中的小螞蟻，她說(shuō)：“嗨，你好！有事嗎？我能幫你什么忙嗎？”小螞蟻說(shuō)：“哦，也算是一個(gè)小忙吧，我想讓你和我做朋友，我們一起玩，我自己太沒(méi)意思了！”小花貓非常高興地說(shuō)：“好呀！”

　　他們一會(huì )兒玩捉迷藏，一會(huì )兒比賽上樹(shù)。要是捉迷藏，準是小螞蟻贏(yíng)，因為他太小了，隨便一藏也找不到，即便聽(tīng)聲音找也要好一陣子；要是比賽上樹(shù)，一定是小花貓贏(yíng)，因為他太快了，一下子就竄上了樹(shù)梢。但他們都沒(méi)有嘲笑對方，反而安慰道：“沒(méi)關(guān)系，你也很棒��！”天快黑了，他們依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)，小花貓說(shuō)：“你知道嗎？冬天的雪花可漂亮了！晶瑩透亮，雪白雪白的'，到時(shí)，你還來(lái)和我玩，我們一起觀(guān)看雪花飄落的樣子！”“好呀！一言為定喲！”小螞蟻爽快的回答。走后，小螞蟻才似乎想起什么，他拍著(zhù)自己的腦袋說(shuō)：“壞了！螞蟻冬天是在洞里的，我又怎么能出來(lái)玩呢？”

朋友作文4

　　友情是和煦輕柔的春風(fēng)，讓人溫暖貼心;友情是心中不落的太陽(yáng)，讓人勇往直前;友情是美麗無(wú)價(jià)的寶石，讓人無(wú)限珍惜。每個(gè)人都有好朋友，我的這個(gè)好朋友有時(shí)認真，有時(shí)馬虎。有時(shí)聰明，有時(shí)缺根筋。

　　就像上次去密室逃脫一樣。我們一起去密室逃脫，剛進(jìn)入里面的時(shí)候我們就看到里面一扇扇的門(mén)，想著(zhù)門(mén)后邊指不定什么稀奇古怪的東西，我當時(shí)毫不猶豫的'選擇了一個(gè)難度較高，也比較嚇人的《鬼吹燈》。

　　進(jìn)到屋里后第一關(guān)周?chē)�都散發(fā)著(zhù)綠光，她嚇得一直抱著(zhù)我，雖然我當時(shí)心里一直在吐槽她，這也太膽小了吧!但我也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，畢竟她是我的好朋友嘛!再說(shuō)了，她不一直都是這樣的嘛!但到了后面她就開(kāi)始幫我們分析線(xiàn)索。

　　到了第二關(guān)，她繼續我們尋找線(xiàn)索，第二關(guān)的拼圖也是她的功勞最大。接著(zhù)我們來(lái)到了第三關(guān)，她在第三關(guān)是也是很認真的在研究線(xiàn)索，但她有一次把密碼猜錯了，不過(guò)這不是她的一貫作風(fēng)嘛——粗心大意。

　　門(mén)開(kāi)了，我們就要進(jìn)入到第四關(guān)了，但看到里面有個(gè)棺材旁邊還有一堆白骨，她就開(kāi)始打退堂鼓了，她在我同時(shí)進(jìn)行話(huà)語(yǔ)攻擊和武力攻擊之下，她果然妥協(xié)了。終于在我們共同的努力下，我們逃出了密室。

　　這就是我的好朋友——XX，一個(gè)可愛(ài)又沒(méi)腦子的女孩。

朋友作文5

　　他，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，一對小眼睛，高鼻梁，大嘴巴和一副潔白的牙齒。他，就是我的朋友羅尚易。

　　他很樂(lè )觀(guān)，從不為考試沒(méi)考好而沮喪。

　　隨著(zhù)鈴聲的伴奏，數學(xué)老師邁著(zhù)大步走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)試卷，“咚”地一聲砸在了講臺上。

　　“同學(xué)們，這次考試的分數已經(jīng)出來(lái)了。下面，我把分數念一下！”老師一字一頓地說(shuō)。

　　臺下，我們一片嘩然，有的手里抓一把汗；有的胸有成組地坐在座位上；還有的嘴巴張成“O”型。

　　“周劍橋100，劉鴻儒97......羅尚易78......”

　　“��？羅尚易78？不會(huì )吧？！”同學(xué)們站起來(lái)，瞪大眼睛望著(zhù)羅尚易。要知道，羅尚易可是數學(xué)課代表��！

　　順著(zhù)同學(xué)們的目光，我也望了過(guò)去，羅尚易臉上非常平靜，沒(méi)有失落，沒(méi)有沮喪，更沒(méi)有心焦，這使我很驚訝。

　　放學(xué)后，我問(wèn)他：“這次你考砸了？有什么感想？”正在整理書(shū)包的他，忽然轉過(guò)頭來(lái)，把我嚇了一大跳。他皺著(zhù)眉頭，嚴肅地對我說(shuō)：“考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂(lè )觀(guān)，只要再努力，再總結經(jīng)驗，就會(huì )有好回報的.，用不著(zhù)這么愁眉苦臉的！”

　　“考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂(lè )觀(guān)，只要再努力，再總結經(jīng)驗，就會(huì )有好回報的，用不著(zhù)這么愁眉苦臉的！”這句話(huà)我銘刻在心，更不會(huì )忘記這位樂(lè )觀(guān)的朋友羅尚易。

朋友作文6

　　人們都說(shuō)她是一個(gè)不會(huì )說(shuō)謊、天真、可愛(ài)的小女孩兒。記得有一次，因為我和別人跳皮筋，我正跳著(zhù)，只聽(tīng)母愛(ài)偉大，母愛(ài)無(wú)私，但是我覺(jué)得友情也是偉大的，也是可貴的`。我就有一個(gè)這樣有朋友——溫立春。

　　溫立春她是一個(gè)不會(huì )說(shuō)謊、天真、可愛(ài)的小女孩兒。記得有一次，因為我和別人跳皮筋，我正跳著(zhù)，只聽(tīng)溫立春說(shuō)：“申奧，滑絲了�！蔽抑缓孟聛�(lái)。正好溫立春看見(jiàn)了說(shuō)：“做事要憑良心，是你把申奧本跳得好好的繩，拉了出來(lái)吧！你這樣就是背你自己的良心呀！”這我才知道，我本跳得好好的繩，是彭鑫把繩拉出來(lái)。彭鑫只好讓我跳。記得還有一次，溫立春拉著(zhù)我，一直把我拉到陽(yáng)臺上。我很疑惑，這個(gè)“假小子怎么哭了呢？”我問(wèn)溫立春為什么哭�！拔肄D學(xué)，因為他們每個(gè)人都欺負我，彭鑫本來(lái)是我最好的朋友，可是今天，因為我把她跳錯皮筋的事告訴了其他人，她就不和我玩了，可能只有你和張昕欣，才是我最好的朋友，其他人都對我不好，對我不真心�！睖亓⒋嚎拗�(zhù)說(shuō)。是一個(gè)對待朋友真心的人。我和彭鑫都是溫立春要好的朋友，一天我和彭鑫因為一點(diǎn)小事鬧矛盾了，她毫不猶豫地選擇了我，因為她說(shuō)我是她的好朋友。

　　一個(gè)不說(shuō)謊話(huà)、天真可愛(ài)，一個(gè)對待朋友真心的人，才值得你跟她真心相處。這就是我的朋友——溫立春。

朋友作文7

　　世界像一片海洋，人們就是這片海里的魚(yú)。就像大海里有很多條魚(yú)在穿梭一般，世界上也有很多陌生人擦肩而過(guò)，在海里，挨得近的，不是親人，便是朋友。

　　在現實(shí)中也一樣。但這種是自定義，每個(gè)人都會(huì )有不同的看法。有的人會(huì )認為，朋友是水，而自己是魚(yú)，有朋友，如魚(yú)得水。你可以自由地存在友情之中。小學(xué)時(shí)代，便是這種友情。朋友的寬容，友情的包容就像魚(yú)無(wú)條件地生活在水中一般，魚(yú)沒(méi)有憂(yōu)愁，水也沒(méi)有怨怒。一直平靜地讓魚(yú)兒生存。過(guò)了小學(xué)，天空不再平靜。風(fēng)令水憤怒地翻波涌浪，卷起了水底的浪沙，令魚(yú)兒不再清楚地看透水的內心，生活也不再安定，它開(kāi)始不再留戀水這個(gè)環(huán)境，水也不再容許魚(yú)兒存在于它的世界。

　　最終，友情便破裂了。一些不相信友情的`人會(huì )認為，水是友情，而一條條魚(yú)兒便是朋友。魚(yú)兒們看似挨得很近，卻永遠也不可能挨在一起。因為它們之間永遠隔著(zhù)水，隔著(zhù)不可逾越的友情。這與“水能載舟亦可覆舟”的道理有些許相同。水可令魚(yú)兒們生存，給它們自由，也可以將魚(yú)兒們趕出這片水域，這就注定了會(huì )令原本的朋友分離。但我想，朋友大概就可以比喻成魚(yú)，朋友間一些秘密可以比喻為水。的確，水確定是朋友間不可逾越的一道墻，但如果沒(méi)有了水，魚(yú)兒也不可能生存下來(lái)。因為秘密也包括著(zhù)友誼，沒(méi)有秘密的友情不可能長(cháng)久。比如，兩條魚(yú)緊緊地挨在一起，它們的行為一定會(huì )受牽制。朋友間像這樣，想必也會(huì )起磨擦。所以說(shuō)，友情也是朋友間的“潤滑油”，朋友間應該留有距離，用來(lái)給彼此空間。

　　有時(shí)候，奔走在朋友之間，不妨看看活在水里的魚(yú)吧！

朋友作文8

　　我們保持了許多年的友情斷裂了。

　　那時(shí)，小明是班長(cháng)，成績(jì)優(yōu)異。而我不顧學(xué)習，成績(jì)不好，天天只知道玩。每當小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開(kāi)始想要改變我。上課我一溜號，他就以班長(cháng)的名義點(diǎn)我的名，并且只點(diǎn)我的'名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對他說(shuō)：“走開(kāi)!不用你管我，咱們兩個(gè)絕交!”

　　我們的友情斷了，互相誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　可老天卻不讓我們兩個(gè)分開(kāi)，老師把我的位置又調到了他的右面。我不對他說(shuō)話(huà)，他也沉默寡言。有一天考試發(fā)成績(jì)，我一如既往考的不好，而他還是全班數一數二。放學(xué)后，他攔住了我，皺著(zhù)眉頭嚴肅地說(shuō)：“知道你為什么考不好嗎?因為你根本沒(méi)有把考試放在眼里。你學(xué)習不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠都是這個(gè)讓人看不起的樣子!”

　　我什么也沒(méi)說(shuō)，但內心的觸動(dòng)卻很深……雖然這樣，我還是一走了之，沒(méi)有理他。

　　從那以后，我開(kāi)始早到學(xué)校，努力晨讀。每當我有題不會(huì )，他會(huì )微笑著(zhù)給我講解這道題的意思，理清我的思路。我對他的態(tài)度也變了，而且變化很大。我的成績(jì)變化也越來(lái)越明顯。成績(jì)也上升到了中上水平。一段時(shí)間過(guò)去了，就這樣，我們又成了好朋友。

　　我變了，我徹徹底底的變了。我的變化，都是因為我有他這樣一個(gè)好朋友。在我心中，他有最美的心靈，我們有最美的友情。

朋友作文9

　　曾記得馬克思說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理�！�—題記

　　自從我四年級轉入甌北鎮中心小學(xué)后，我就遇到了三位值得我去珍惜的知己。朱晨然開(kāi)始是我的死黨，在我們大吵大鬧的時(shí)候，她能容忍我倔強、好強的性格，主動(dòng)向我道歉，我覺(jué)得她是一個(gè)善解人意的同學(xué)。從此之后，我們成了好朋友，整天說(shuō)說(shuō)笑笑，形影不離。林哲如在我剛來(lái)到班級的時(shí)候，就對我很照顧，不管遇到什么總是和我肩并肩，支持我的想法，記得有一次，老師推選我為班長(cháng)，汪子瑩很不服氣，總是說(shuō)我這兒不好那兒不好，為什么才剛轉學(xué)來(lái)不久，就可以當上班長(cháng)林哲如就對汪子瑩說(shuō)：“那是因為，她學(xué)習比你好，她有資格當班長(cháng)�！蓖糇蝇摎饧睌�壞，轉頭就走。林哲如在別人對我不服氣的'時(shí)候，幫助了我，保護了我。我覺(jué)得林哲如是一個(gè)樂(lè )于助人的人。

　　她是我的知心朋友之一。吳慧女青，她是一個(gè)成績(jì)名列前茅，全面發(fā)展的人。在我遇到難題時(shí)，她總會(huì )耐心的教我怎么做。而平時(shí)也對我十分的關(guān)心：再過(guò)幾個(gè)星期，又要開(kāi)始運動(dòng)會(huì )比賽了，要在班級里進(jìn)行自愿報名，我想參加100米短跑，但又怕跑得不快，不好，所以不敢報名，吳慧女青知道后，就鼓勵我去參加，放學(xué)后，她不惜失去自己寶貴的學(xué)習時(shí)間，和我跑步，定下一個(gè)規矩，如果我跑得比她快就參加比賽，盡管我跑得比她慢，但依然希望我參加

　　在我心中，這三位知心友人，這三份永遠不能摧毀的友誼，使我的人生變得更加絢麗光彩。

朋友作文10

　　朋友，我知道不應該為這個(gè)復雜的世界傷悲，為殘酷的現實(shí)頹廢傷神或許只是種無(wú)濟于事的浪費�？晌已�肉之軀始終承受不了世俗反反復復的摧殘。我想早晚我也會(huì )精神麻木，我也想過(guò)為自己超度，遠離塵俗，可西方極樂(lè )不過(guò)是一虛幻，一種幻想，一種安慰。黑暗中我始終找不到逃出去的方向。

　　朋友，請你告訴我，天堂好嗎？是否如我所想，沒(méi)有悲傷，沒(méi)人彷徨，我依然癡迷流連人間，為每一個(gè)善良的人祈禱，無(wú)日無(wú)夜守望。每一次流星劃過(guò)天際，我慌忙戴上最厚的眼鏡卻只來(lái)得及看到光明的背影。

　　黑色的搖滾音樂(lè )中我靜靜的舔著(zhù)藍色的傷口，看見(jiàn)陽(yáng)光我依然努力微笑，像個(gè)在塵世中嬉戲玩耍的孩子不小心跌了一跤，痛并快樂(lè )著(zhù)。

　　我的文字，如果如你所說(shuō)，失去了意義，無(wú)病呻呤，我也不會(huì )哭哭啼啼，愛(ài)來(lái)愛(ài)去。我會(huì )一直用心的寫(xiě)，寫(xiě)一種真，一種痛。我不要誰(shuí)來(lái)理解，也不要誰(shuí)來(lái)開(kāi)解。

　　如果真的`很痛，就不要用手捂著(zhù)傷口，讓血液自由的流下來(lái)，或許當再也沒(méi)有血流出來(lái)了也就沒(méi)有理由在痛了。

　　我的世界慢慢幻化，不斷改變，直到我不再熟悉，不再屬于我，我不得不離開(kāi)，帶著(zhù)殘缺的夢(mèng)。往往不想浪跡天涯，我只想靜靜的走，看見(jiàn)陽(yáng)光就微笑。

　　親愛(ài)的朋友，如果那天我們在遠方偶爾遇到，請告訴我，天堂好嗎？

朋友作文11

　　暑假期間，我在洛陽(yáng)爸爸的出租屋附近結識了一個(gè)新朋友，她的名字叫張筱笛，她今年7歲半了，她長(cháng)的太可愛(ài)了，一張圓圓的臉龐，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁，可以說(shuō)是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的當代小美女。

　　她非常聰明、天真，別看她人小，可她會(huì )講的大道理可多了。每次我不開(kāi)心的時(shí)侯她總能真誠地拿她的大道理把我心里的不痛快趕跑，她不但學(xué)習好，而且還會(huì )玩紙牌，是她教我學(xué)會(huì )了打牌。

　　她還是一個(gè)很有愛(ài)心和善良并且很寬容的女孩子，即是看到街上無(wú)家可歸的流浪狗她也會(huì )難過(guò)半天，有時(shí)她還會(huì )把家里的東西拿給它吃。別人偷了她家的東西，她也不會(huì )責怪，只希望他能知錯就改，不要再犯同樣的錯誤。

　　她平時(shí)高興的時(shí)侯就一蹦一蹦的，她不高興的時(shí)侯就大吼小叫。她在家時(shí)除了穿一個(gè)小褲頭外，不穿其它衣服，即使被別人看到了她也不會(huì )感到害羞，她非常單純，從來(lái)不耍心眼。

　　晚飯后我們會(huì )坐在公路邊說(shuō)心里話(huà)，然后一起去跳舞的地方玩，直到玩夠了我才帶她回來(lái)，各回各的`家，各找各的媽。每次回家前她總要和我擁抱一下才肯離開(kāi)。

　　每次我回縣的時(shí)侯，她總不停地問(wèn)我，什么時(shí)侯還回洛陽(yáng)，生怕我再不回去一樣。等我回到洛陽(yáng)到她家找她時(shí)，她高興地就像一個(gè)出籠的小鳥(niǎo)一樣飛奔過(guò)來(lái)和我擁抱，我們倆就像親姐妹一樣彼此真誠相待，她是我的開(kāi)心果。我是越來(lái)越喜歡她了，我會(huì )格外珍惜我們的情誼的。

朋友作文12

　　周華健曾唱過(guò)一首歌《朋友》，其中的歌詞“朋友不曾孤單過(guò)，一生朋友，你會(huì )懂……”這都說(shuō)明：朋友在我們的一生當中起著(zhù)不可替代的作用，當我們遇到傷心事時(shí)，首先想到的是朋友，并向他訴說(shuō)自己的心聲；當我們高興時(shí)，首先想到的`也是朋友，并向他暢談自己的一些開(kāi)心之事；當我們在生活和學(xué)習中遇到困難時(shí)，首先想到的還是朋友，并向他尋求一些幫助……凡此種種都說(shuō)明了朋友的重要性。

　　“海內存知己，天涯若比鄰”，五湖四海之內都是朋友，那就得看你是用什么態(tài)度來(lái)交往了�！跋喾旰伪卦�相識”，一見(jiàn)如故的朋友，定是值得彼此之間用真心去交往的，雖然有時(shí)會(huì )出現一些“裂縫”，但是“天若有情天亦老，人間正道是滄�！�，該放下的就要放下，放下那些“裂縫”去回顧那些美好的時(shí)光。像陶淵明一樣，活一份“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫；像杜甫一樣，活一份”會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的不羈；像李白一樣，活一份“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的自信，放下那些與朋友之間的顧慮，相信自己會(huì )做的很好，并大膽的交往。

　　當然，在交往中會(huì )有一些傷痛，但是我們不能因一時(shí)的傷痛就否認自己，就認為自己的真心未能得到回報，對交友失去信心，人生偶有不順，自暴自棄實(shí)為大忌，要放下那些顧慮，認準那個(gè)你認為值得交的朋友，真誠以待。

　　只有以自己的寬容，大度，真誠和真心，才能夠交到朋友，在遇到誤會(huì )的委屈是要知道“小不忍則亂大謀”要懂得珍惜朋友，切不可失去之后才去想著(zhù)與朋友的美好時(shí)光，那只會(huì )讓你覺(jué)得追悔莫及，并且遺恨終身。

朋友作文13

　　我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的小男孩。書(shū)是我最好的朋友！它的肚子里面藏滿(mǎn)了豐富有趣的知識，它給我帶來(lái)了無(wú)限的希望和樂(lè )趣。

　　我喜歡看作文書(shū)。我有一本叫《名校作文大全》的書(shū)，里面有我非常喜歡看的內容，比如寫(xiě)景篇、寫(xiě)人篇等等。不光這些，我還每天都從這本書(shū)上摘抄一些當天讀過(guò)的成語(yǔ)或好詞好句。這本書(shū)使我養成了積累詞語(yǔ)的好習慣。老師說(shuō)，只要你有信心做好一件事，你就能把這件事做好。于是，我就按照老師說(shuō)的'去做，天天看書(shū)。對了，我們班還建立了一個(gè)小小圖書(shū)館，同學(xué)們都可以到那里去借書(shū)，我更是那里的�？�，一借就食好幾本。

　　我不光喜歡看作文書(shū)，還喜歡看寓言書(shū)。寓言書(shū)里面有五顏六色的圖片，還有許多有趣的故事。每一個(gè)故事都會(huì )告訴我們一個(gè)道理。比如《龜兔賽跑》中的兔子，它就是因為太驕傲了，所以沒(méi)有贏(yíng)得比賽。我們不能像那只兔子一樣驕傲自滿(mǎn)，我們要像那只烏龜學(xué)習那樣堅持不懈的精神。

　　如果世界上所有的書(shū)都是我的話(huà)，我一定要把這些書(shū)都看完！我的座右銘是：堅持就是勝利。老師經(jīng)常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽蚁脒@句話(huà)的意思應該是你讀的書(shū)越多，知道的就越多，心走的路就越長(cháng)。所以我要多讀書(shū)，多看書(shū)。是書(shū)告訴了我什么事關(guān)愛(ài)、什么是榮和恥，是書(shū)告訴了我什么是正義、什么是邪惡，是書(shū)讓我懂得了一切。所以書(shū)是我生命中最好的朋友！

朋友作文14

　　每個(gè)人一生都會(huì )有很多朋友，但是這些朋友的素質(zhì)參差不齊。我這里有兩個(gè)小故事供你品味：

　　有一個(gè)死囚，很快就會(huì )被絞死。他是個(gè)孝子，對國王說(shuō)：“親愛(ài)的國王，我想在死前再見(jiàn)見(jiàn)我的母親！”“是的，但是你得找人替你去坐牢。你不來(lái)，他就掛了！”國王說(shuō)。但是哪里有人會(huì )冒這么大的風(fēng)險呢？你可能不這么認為，但死囚的朋友漢斯對國王說(shuō)：“親愛(ài)的國王，我愿意代替我的朋友去坐牢！”“嗯，你得在15天內回來(lái)，否則他會(huì )被絞死！”死刑犯去了很遠的母親那里。十五天很快就過(guò)去了，漢斯被送上了絞刑架，追魂槍被引爆了。毛毛的天空下著(zhù)雨，每個(gè)人都在為漢斯嘆息，有些人在詛咒不講信用的.死囚。這時(shí)“我回來(lái)了，我回來(lái)了！”我看見(jiàn)死囚從遠處跑來(lái)。之后，他們兩個(gè)都很好，國王親自赦免了他們.

　　還有一個(gè)故事。以前有個(gè)睡神，很困。他有一個(gè)退休將軍朋友。一天晚上，每個(gè)人都睡著(zhù)了，但是睡著(zhù)的上帝去他朋友家敲門(mén)�！罢l(shuí)？"“我，你最心愛(ài)的朋友的朋友”很快，將軍出來(lái)了，“什么事？賭輸了？沒(méi)關(guān)系。我還留著(zhù)。是在用，還是在被欺負？我可以借給你盔甲和一把利劍�！薄皼](méi)什么，只是我夢(mèng)見(jiàn)你出事了，所以不放心。我就是來(lái)看你的�！�

　　好了，故事結束了。感覺(jué)怎么樣？朋友就像一杯酒，你必須知道如何品嘗，否則，你將一無(wú)所獲！

朋友作文15

　　大千世界中，愛(ài)無(wú)奇不有，有濃濃的母愛(ài)；有綿綿的師愛(ài)；有深深的友愛(ài)；更有我們對動(dòng)物純純的關(guān)愛(ài)。讓動(dòng)物成為我們的特別的朋友吧！。

　　這幾天，我看了由日本作家——川口晴寫(xiě)的《與狗狗的.十個(gè)約定》這本書(shū)，使我明白了對動(dòng)物該耐心，它們也是有感情的，同時(shí)也應該成為它們忠實(shí)的朋友。讀完這本書(shū)后，我細細地讀了幾遍十個(gè)約定，也認真地品味了書(shū)中的圖片。不知不覺(jué)地想起了我的一條逝世幾年的特別的朋友。

　　我曾經(jīng)養過(guò)的狗狗叫花花。有一天，花花生了五只小狗十分可愛(ài)，但是五只太多了，我只要花花一個(gè)就夠了，因此我就決定把花花的孩子都送人了，從此花花就不再理我了。我把我的心事告訴它，雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是我知道它聽(tīng)得不耐煩了。每天晚上，都能聽(tīng)見(jiàn)花花的哀哀的叫聲，身體也很虛弱了，整天吃不喝，都瘦了一圈。整天躺在窩里。我這才明白花花是想它的孩子了。于是，我就把它的其中一個(gè)孩子帶來(lái)給花花看，花花就睜開(kāi)了眼睛，站了起來(lái)，用舌頭舔著(zhù)小狗，“汪汪”地對小狗說(shuō)著(zhù)什么，眼睛里仿佛閃著(zhù)淚花。不一會(huì )就倒下了。之后我十分后悔，都在譴責自己，為什么讓它與它的骨肉分離，它們也是有感情的呀！我實(shí)在太殘忍了。為了彌補對花花的傷害，我就把那只小狗留了下來(lái)，好好地照顧它，與它成為忠實(shí)的朋友。

　　我回到現實(shí)當中，躺在草地上，風(fēng)吹了起來(lái)，把天空中的云吹到一起，聚成了花花的輪廓，我有陷入沉思中……動(dòng)物不就是我們特別的朋友嗎？

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