[精]生活500字作文15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的生活500字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活500字作文1

　　今天，我在我家后面的一條小巷里玩，我無(wú)意中發(fā)現了幾只小螞蟻，我的目光被它們吸引了。

　　我的目光跟著(zhù)這幾只小螞蟻走，我也跟著(zhù)它們走，我走著(zhù)走著(zhù)，自己也學(xué)它們爬了起來(lái)。它們好像迷路了，它們走了好久，終于走到了家，它們只要一見(jiàn)到伙伴都會(huì )停下來(lái)，打個(gè)招呼說(shuō)句話(huà)。

　　它們的村子散布在小草叢里。這里好多螞蟻熙熙攘攘地行走。那幾只迷路的小螞蟻走進(jìn)了村子，我看見(jiàn)在許多同類(lèi)螞蟻中間，幾只較小的分別從幾個(gè)洞里跑出來(lái)迎接遠歸者。它們意味深長(cháng)地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞里去。因為它們的洞太小了，連一根手指頭都扎不進(jìn)去，然而看不見(jiàn)它們的影子。

　　我看得出螞蟻的.村子哪里是市場(chǎng)，哪里是大街小巷。大街小巷里，美麗可愛(ài)的女螞蟻在這些男螞蟻中間，它們好像美少女，逗得許多螞蟻留口水。

　　螞蟻的種類(lèi)多，有的走路很慢，有的走起路來(lái)像是在跳。

　　我看著(zhù)這些幼小的螞蟻，真擔心會(huì )有人不現在踩到它們。

　　如果你們想觀(guān)察小螞蟻的話(huà)，可以來(lái)找我，我愿意帶著(zhù)你一起去尋找、觀(guān)察小螞蟻。

生活500字作文2

　　微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

　　微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑的彈奏從容的弦樂(lè )，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰勝憂(yōu)傷。

　　微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。去把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大，活出一種尊嚴，活出一種力量，不向金錢(qián)獻媚，不向權勢卑躬。清貧，是一首樸素的歌;平凡，是一行亮麗的詩(shī)。微笑著(zhù)，我們去唱去吟，于平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

　　微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。把塵封的.心敞開(kāi)，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì )在你的眼前層層疊疊打開(kāi)：藍天，白云，小橋。流水……瀟灑快活地一路過(guò)去，鮮花的芳香就會(huì )在你的鼻邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì )在你身邊曼妙地起舞。

　　微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，眼淚為他人的悲傷而流，同情給于不辛的人們，矜。寡。孤獨者，用微笑的力量去關(guān)懷，去感化。對。就是這樣，用微笑去面得一切．一切………

　　是的，就這樣，要用微笑使每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。讓我們微笑著(zhù)去面對生活吧......

生活500字作文3

　　剛剛畢業(yè)的我對初中生活無(wú)不充滿(mǎn)好奇：教室是什么樣的？老師是什么樣的？同學(xué)是什么樣的……這些問(wèn)題整天在我的腦子里轉啊轉，可是就是轉不出答案。

　　不止一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)�我�?初中生活是什么樣的��？還是像小學(xué)一樣嗎？老師是不是很和藹啊……"

　　"好了，這些答案我也說(shuō)不出來(lái)，只能讓你自己去發(fā)現了。媽媽已經(jīng)給你報了輔導班，到時(shí)候就像開(kāi)學(xué)一樣，你不就知道了。"媽媽也和我賣(mài)關(guān)子，不過(guò)我到對她報輔導班那句話(huà)饒有興趣。

　　"那什么時(shí)候帶我去��？"

　　"……"

　　在告訴我時(shí)間之后，我每天都盼著(zhù)那天快快到來(lái)。盼星星盼月亮終于盼來(lái)了那一天。

　　到了學(xué)校，我東張西望，和我想象中的學(xué)校沒(méi)有什么區別。有餐廳、教學(xué)樓、宿舍……這一切倒是蠻不錯的。窗明幾凈的教室里空調、課桌椅設備齊全，白色的地板磚被擦的發(fā)亮。

　　到了上課的時(shí)間了，上課鈴聲響了起來(lái)，和藹的老師走進(jìn)班級，同學(xué)們也都安靜的坐在座位上等待，偶爾有幾個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生會(huì )使老師生氣，老師講課的水平也都是一流的……這里的一切都是小學(xué)時(shí)代那樣。

　　回到家，媽媽笑著(zhù)問(wèn)："怎么樣？有哪些不同嗎，孩子？"

　　"媽媽?zhuān)�真是乏味，沒(méi)有什么新奇的，和小學(xué)時(shí)代都是一樣的。"

　　"不，差遠了。你們都長(cháng)大了，不是嗎？"

　　對，我們都長(cháng)大了，曾經(jīng)那個(gè)幼稚的面孔已經(jīng)變成了一張成熟的面孔，或許不可以說(shuō)是成熟，那么我們可以說(shuō)是：長(cháng)大了。

生活500字作文4

　　我的家鄉在大陳鎮的平元村，那就是我的鄉村。在家里有爺爺、奶奶、表哥、姑姑，還有一只小黃狗。它很忠誠，每當我們來(lái)，它就搖著(zhù)尾巴來(lái)迎接我們。

　　這個(gè)星期五的下午，我和爸爸媽媽一起回了老家。到那里剛好可以吃晚飯了。吃完飯，不算晚，但鄉村的夜晚，似乎非常寧靜，不像城市那樣喧鬧，我也早早的入睡了。

　　清晨，我早早地被雞叫醒了。天空一片朦朧，好像披上了一層薄紗。新鮮的`空氣，讓人感到神清氣爽，太陽(yáng)公公冉冉升起，照耀著(zhù)大地萬(wàn)物。站在高處，遠遠能看見(jiàn)一座座的山拔地而起，就像是大地的守護神們。奶奶也起來(lái)了，拿了些稻谷，喂雞。爺爺呢？當然是拿著(zhù)鋤頭，去田里干活嘍！

　　吃完早飯，我就和表哥一起做作業(yè)，得趕緊做。爺爺說(shuō)，吃完午飯，就帶我們一起去田里。午飯過(guò)后，我和表哥、爺爺一起來(lái)到了田野。田野上，有著(zhù)一望無(wú)際的高粱，放眼望去，火紅的一片。輕輕呼吸著(zhù)，還能聞到一股清香的味道，讓人陶醉不已。爺爺高興地對我們說(shuō)：“這高粱啊，還可以拿來(lái)做酒哩！”正說(shuō)著(zhù)，我們就來(lái)到了一片高粱地。爺爺說(shuō)：“這就是咱家的高粱�！蔽冶阕哌^(guò)去仔細的看，高粱比谷子要高得多，但高粱籽的形狀和谷子差不多著(zhù)顏色是紅色的，沉甸甸的長(cháng)得可好了！這時(shí)爺爺已經(jīng)開(kāi)始割高梁了。我和表哥就幫忙把割好的高梁放好。雖然有點(diǎn)累，但是很開(kāi)心。忙著(zhù)忙著(zhù)已是黃昏了。該回家了。

　　在回家的路上，看著(zhù)爺爺肩挑著(zhù)那沉甸甸的高粱，似乎能感受到爺爺的喜悅，連黃昏的夕陽(yáng)也變得特別得美。我想我已經(jīng)愛(ài)上了我的鄉村老家！

生活500字作文5

　　結束了六年的小學(xué)生活，我迎來(lái)了初中生活。聽(tīng)一些人說(shuō)，初中比小學(xué)辛苦多了，作業(yè)多，

　　理解也很困難。帶著(zhù)重重的疑問(wèn)，我走進(jìn)了初中的大門(mén)。

　　在初中里上了兩天的課，我便累得連腰板都直不起來(lái)了。初中學(xué)習太難了，我有一些地方怎么也聽(tīng)不懂，作業(yè)也做得一塌糊涂，我十分的苦惱。

　　兩個(gè)雙休日很快便過(guò)去了，在學(xué)校里又哭了一天，不過(guò)，到了星期二，我便漸漸習慣了初中里的生活，我也沒(méi)覺(jué)得很難了。

　　就拿星期二的一節語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧!上課了，樂(lè )老師走進(jìn)了教室。今天，我們學(xué)的是《論語(yǔ)十則》。我本以為這次又要吃苦頭了，我愁眉苦臉得看了一遍，但我卻奇怪得發(fā)現論語(yǔ)第一則卻是那么得簡(jiǎn)單。因為有了前一次《龜雖壽》的`經(jīng)驗，我很快便把第一則給翻譯了出來(lái)。我激動(dòng)得熱淚盈眶。

　　慢慢地，樂(lè )老師告訴了我們論語(yǔ)十則各則的意思，我驚奇得發(fā)現樂(lè )老師說(shuō)得跟我寫(xiě)得基本上完全吻合，而且也沒(méi)有那么辛苦，相反還非常的輕松。

　　在以后的幾節的語(yǔ)文課中，我發(fā)現只要認真聽(tīng)講，其實(shí)學(xué)起來(lái)也不是很累，而且只要認真聽(tīng)講，你會(huì )感覺(jué)作業(yè)其實(shí)和小學(xué)里差不多。

　　請不要想著(zhù)初中生活是如此的苦澀，是如此的索然無(wú)味，其實(shí)只要認真了，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)初中學(xué)習生活也十分的美麗。初中是人生的一個(gè)過(guò)渡階段，我們要在這努力學(xué)習，不要想著(zhù)痛苦，因為初中學(xué)習生活十分美麗。

生活500字作文6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在蟋蟀的歌聲中走進(jìn)田野，感受大自然的氣息。

　　一只螞蟻從我面前爬過(guò)，激發(fā)了我的好奇心，我便跟著(zhù)它，進(jìn)行了一次奇異的游歷。它像一位遠歸的莘莘學(xué)子，馱著(zhù)大包的“行李”。我想，它應該是回家探親吧！它左竄竄右竄竄，好像迷了路。不一會(huì )兒，它背上的“行李”越來(lái)越大，已經(jīng)快壓得它喘不過(guò)氣來(lái)了，可是，它仍傲然地前進(jìn)著(zhù)，彷佛什么也壓不倒它。

　　走了一會(huì )兒，一只小螞蟻走了過(guò)來(lái)。它們互相碰了碰觸角，好像在打招呼。小螞蟻說(shuō)：“你終于回來(lái)了，哥！我和媽媽好想你呀！”大螞蟻說(shuō)：“學(xué)習真不容易，拿到博士學(xué)位更不容易！你可要好好讀書(shū)��！”說(shuō)完，就高高興興地回家了。

　　我驚奇地發(fā)現，他們的家原來(lái)是在一棵大樹(shù)下面。螞蟻窩旁也有許多的工蟻，它們辛勤地勞動(dòng)。我想，是什么力量讓他們如此賣(mài)力地勞動(dòng)呢？原來(lái)是螞蟻們的母親——蟻后。蟻后每天都要吃許多食物，才能產(chǎn)卵，而工蟻們，只有辛勤地勞動(dòng)，才能讓蟻后安全地生出他們的弟弟妹妹，

　　突然，一只毛毛蟲(chóng)出現在我面前，嚇得我后退了好幾步。我仔細一看，毛毛蟲(chóng)居然在動(dòng)，

　　下面還有一些黑壓壓的東西。我仔細一看，原來(lái)是螞蟻在托著(zhù)毛毛蟲(chóng)走。它們那小小的'身軀竟能托著(zhù)比他們大幾倍甚至幾十倍的東西，這是為什么呢？這就是團結的力量！

　　在蟋蟀的歌聲中，我走出了田野，結束了這一場(chǎng)旅行。在這之中，我似乎懂得了一些道理……

生活500字作文7

　　隊長(cháng)好像在呼喚著(zhù)我們說(shuō)：“開(kāi)會(huì )了！開(kāi)會(huì )了！”“目前，天氣氣象員說(shuō)，今晚可能會(huì )有大雨，所以我們必須在今天晚上以前……”隊長(cháng)的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，大家就迫不及待地爬出去了。我爬出了洞，抖了抖觸角，抬頭看見(jiàn)了一片密密地森林，我有些害怕我問(wèn)自己我能搬過(guò)去嗎？在這個(gè)大家族里我只是搬運工，即使干這一行的很累我也拼命的干活。

　　可這次是我有史以來(lái)要搬的最高山坡的一次，我怎能搬過(guò)去呢？我心中有了媽媽對我說(shuō)地一句話(huà)：“孩子，做什么事都要試一試，不要總說(shuō)自己不行！”我試了試，在森林里的小細縫爬了過(guò)去……我成功了，朋友們都在歡呼著(zhù)，大家都過(guò)來(lái)了。建筑師們還在建筑房子，但我們都迫不急待的進(jìn)去，我們把食物放在食物房里。高興的讓隊長(cháng)給我們幾個(gè)朋友分房間，隊長(cháng)各我們分了一個(gè)到房間說(shuō)：“這次你們搬得不少獎勵你們的大房間�！�

　　我們又唱又跳，歡呼著(zhù)勝利。過(guò)了一會(huì )兒，到了吃飯時(shí)間。我們幾個(gè)又出去找食物，我看到了一個(gè)大面包渣，我們幾個(gè)朋友想一起把它運回來(lái)�？蛇@太沉了，我們走幾步就要停下來(lái)，我吃力的'說(shuō)：“這個(gè)面包渣太重了。我們一點(diǎn)一點(diǎn)終于搬到洞口了，吃著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，心里不知有多么的開(kāi)心。晚上果然下起了大雨，我們就在大雨的歌聲下靜靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉，準備明天的美好生活。

生活500字作文8

　　兩天前，家里廚房的兩“根”“頂梁柱”-----外公和外婆，去參加什么高中同學(xué)燭光會(huì )，到江津去了。這可害苦了我和老媽娘倆。

　　有句話(huà)說(shuō)得好，是什么“民以食為天”，少了食物可怎么活呀？老媽雖然也會(huì )那么一招半式的.做飯工夫，可就是有個(gè)“致命”的弱點(diǎn)：太懶了��！這不，我只好天天吃方便面和樓下外賣(mài)的米線(xiàn)。

　　終于�！皨�?zhuān)∥以僖彩懿涣死�！我再也不吃方便面啦！”“哦？”正在看報紙的老媽探出個(gè)頭來(lái)：“不吃方便面？哦！那好啊~今天老媽就帶你去吃點(diǎn)別的�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我高興了好半天。

　　“走了！快點(diǎn)！”老媽催促道，“來(lái)了來(lái)了！”我小跑出來(lái)，跟著(zhù)老媽上改善伙食之路了。誰(shuí)知，接下來(lái)老媽讓我做了一條“寄生蟲(chóng)”。

　　老媽帶我去了阿姨家，“哈！波姐！這孩子她外公外婆去開(kāi)同學(xué)會(huì )了，你看能不能在你這吃一頓？”我聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。于是，我就在阿姨家尷尬地吃了一頓。

　　老媽像是計算好了一樣。星期一上午去大舅家吃，下午去婆婆家吃；星期二上午去表姐家搓一頓，下午以談水費的名義到鄰居家噌一碗飯菜......一周的時(shí)間就這樣“寄生”過(guò)去了，明天外公外婆就要回來(lái)了�！巴夤�外婆你們快回來(lái)呀！我再也不想過(guò)這種“寄生”生活了！”我在心里暗暗想道。沉默之后，我趁著(zhù)月色照了下鏡子，天�。�？你猜我看到了什么？鏡子中我居然變成了一只寄生蟲(chóng)......

生活500字作文9

　　放假，是我一直期盼的，當我真的面對它時(shí)，心里一陣酸楚。在家里一點(diǎn)意思也沒(méi)有，連玩也找不到伴兒，只好守著(zhù)電視機為自己喜歡的“超女”加油。

　　當自己喜歡的“超女”不幸被淘汰時(shí)，我就會(huì )大發(fā)牢騷，說(shuō)評委的不是。其實(shí)，評委是公正的，任何比賽都有勝者和敗者，只是她們提前離開(kāi)了這個(gè)舞臺罷了。我相信，只要她們堅持自己的音樂(lè )夢(mèng)想，總有一天，她們還會(huì )重新站在這個(gè)舞臺上的。

　　當我得知舅舅和舅媽出車(chē)禍的消息后，心里一片空白，幸好兩人都保住了性命，如果他們在那一瞬間離去的話(huà)，我的兩個(gè)弟弟該怎么辦？他們差一點(diǎn)就看不到自己的父母了。當我走進(jìn)病房看到傷痕累累的舅舅和舅媽時(shí)，想哭卻哭不出來(lái)。我不能為他們做些什么，只能在心底里祝愿他們早日康復。

　　在這炎熱的夏季，有了“超級女聲”的陪伴，我的心才不會(huì )被凍結。但是，每當我只身外出時(shí)，就會(huì )感到孤獨，沒(méi)有一個(gè)人陪著(zhù)我，只有我獨自漫步在一條條街道上。每當我寂寞的時(shí)候，就會(huì )把心中的感慨盡抒于筆端。

　　看著(zhù)曾經(jīng)的朋友現在都是出雙入對的.，心里不免有些傷感，但仔細想想，他們現在的戀愛(ài)是否能夠天長(cháng)地久呢？或許他們只是一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的好奇，等長(cháng)大后就會(huì )明白：那個(gè)人只是人生的一個(gè)過(guò)客而已。等你長(cháng)大后，或許早已把他忘記了，只記得在你少年時(shí)犯了一個(gè)不該犯的錯誤。

生活500字作文10

　　“向左轉”、“齊步走”……高亢豪邁的口令聲似乎又把我帶回到了神往已久的部隊生活�？�，練習場(chǎng)上，同學(xué)們整潔的步伐，精神抖擻;瞧，教官們颯爽的軍姿，神采奕奕!

　　在這夢(mèng)一樣的十天里，我似乎忘卻了一切煩惱;在這夢(mèng)一樣的十天里，我只懂得應該如何克服一切困難，面對美好的軍營(yíng)新生活。

　　在軍營(yíng)里除了練習之外，唱歌是每一個(gè)同學(xué)最期盼的事情。一聲聲《軍中綠花》《打靶歸來(lái)》《團結就是力量》的歌聲嘹亮而雄壯!只有在歌聲里我們這些“新兵”才明白了軍營(yíng)的莊重、軍人的尊嚴和保家衛國的責任。當然更免不了對家的思念，我不止一次地哭過(guò)，但那淚伴著(zhù)歌聲的日子，讓我今生難忘。

　　十天的'軍訓生活像夢(mèng)一樣短暫，我踏出軍營(yíng)的那一剎那，我的心里只有不舍。在這短暫的十天里，我體會(huì )到了吃苦耐勞才能換來(lái)幸福生活;明白了成功的背后鋪墊著(zhù)辛勞的汗水;懂得了干任何一件事情必須持之以恒，也更加熟悉到軍營(yíng)練習對我們高中三年學(xué)習生活的必要性。

　　我懷念這一段來(lái)之不易的軍旅生活，它會(huì )永遠珍藏在我的心底!

　　回家了!帶著(zhù)滿(mǎn)身的汗味和一張黝黑的臉，還有粗糙的皮膚。

　　軍訓生活結束了!這段生活留給我的是無(wú)盡的遐想和追求，同時(shí)，它也是我人生寶庫中不可多得的教科書(shū)，我會(huì )永遠珍藏。

生活500字作文11

　　一個(gè)小孩老是抱怨。一天，他父親叫他拿了一把鹽，撒在酒杯里。小孩照做了，父親叫他喝一口。他喝了一口。父親問(wèn)：“苦嗎？”他說(shuō)：“苦�！彪S后，父親帶兒子到湖旁，叫兒子拿一把鹽撒在湖里，然后捧起湖水喝一口。他照做了。父親問(wèn)：“苦嗎？”兒子說(shuō)：“不苦�！�

　　啟示：同樣是一把鹽，撒在杯子和湖里，結果不一樣。面對同樣的事情，就看我們用狹窄的心胸還是用廣闊的胸懷來(lái)對待。對他人的寬容，也是對自己的厚愛(ài)。

　　泥濘的路才能留下腳印

　　一個(gè)和尚因為工作太勞累，悶悶不樂(lè )。方丈問(wèn)道：“有什么心事嗎？”和尚說(shuō)：“我一年都穿破了十幾雙鞋，別人一雙鞋可以穿幾年，我是不是應該為寺里節省點(diǎn)？”方丈隨后叫和尚一起去寺后的.山路上散步。不久前剛下過(guò)一場(chǎng)雨，山路變得泥濘不堪。方丈問(wèn)：“你可以在這里找到你以前走過(guò)的腳印嗎？”和尚很疑惑：以前的山路是干的，怎么會(huì )留下腳印呢？和尚說(shuō)：“不能�！狈秸烧f(shuō)：“那現在你我在這條路上走一下，可以留下腳印嗎？”和尚說(shuō)：“當然可以�！�

　　啟示：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！在泥濘的路上，才能留下腳印。輕輕松松的人，不會(huì )留下什么的。

　　學(xué)會(huì )放棄

　　在某種情況下，堅持并不是好事，而是固執。父親叫兒子去自家果園摘水果，兒子盲目地摘，無(wú)論是好的，還是爛的，通通都放在籃子里。父親說(shuō)：“這些已經(jīng)爛了的，就要丟棄它，不能再拿去賣(mài)了�！眱鹤铀贫�非懂。

　　啟示：堅持是好事，但也要學(xué)會(huì )放棄，放棄沒(méi)有效果的事。

生活500字作文12

　　今天，我再一次坐在了這片草地上，那天的記憶再一次悄然爬上我的心頭。

　　激起我好奇心的，還是一只普普通通的螞蟻。

　　那一天，我坐在草地上，突然我感到左手臂有一點(diǎn)癢癢的，仿佛有人在為我輕輕的撓癢似的。于是，我00挽起袖口一看，原來(lái)是一只小螞蟻，它想干什么呢？我疑惑不解，所以我決定觀(guān)察一番。這時(shí)候我才發(fā)現灑了一地的餅干渣，它該不會(huì )就是為了這個(gè)而來(lái)的吧？果然不出我所料，這只螞蟻躡手躡腳地向這些餅干渣爬去，只不過(guò)它只是望了望餅干渣，就憑著(zhù)記憶原路返回了。這時(shí)，我的目光跟著(zhù)他來(lái)到了螞蟻的村莊�，F在，我才開(kāi)始注意到他們那美麗的家園：根深葉茂的草圍成了一個(gè)圈，里面的幾朵俏麗嫵媚的野花香遠益清，就這樣里三成外三成層層疊疊的組成了一個(gè)華麗的宮殿，那只螞蟻氣質(zhì)昂揚的走回了宮殿，良久，它領(lǐng)這一支“軍隊”迎面而來(lái)，有一股大將風(fēng)范，他們把灑落在地上的餅干渣扛起，像一個(gè)個(gè)英勇無(wú)比的戰士，他們齊心協(xié)力終于將餅干渣運回了宮殿，那只螞蟻在前面有條不紊的.指揮著(zhù)。

　　這時(shí)，一只嬌小的螞蟻從洞穴里出來(lái)，后面還跟著(zhù)一群“護花使者”難道這就是傳說(shuō)中的“蟻后”？我又陷入了沉思當中……

　　夕陽(yáng)西下，忙碌的螞蟻結束了一天的生活，大家都回到了自己的洞穴，我想，這也是我該回去的時(shí)候了。

生活500字作文13

　　“放學(xué)嘍！”我邁著(zhù)輕快的步伐回到家里�，F在是3058年8月，照理說(shuō)我早以成了一個(gè)千歲老人了�？墒乾F在大家都服用了“長(cháng)生丹”，所以我還是小學(xué)時(shí)的模樣。到了家，我輕輕地撫摸了一下門(mén)上的方格，門(mén)便開(kāi)了。我走進(jìn)了自己的`房間，開(kāi)始完成作業(yè)。今天的作業(yè)是到沙漠地帶去研究沙子的形成成分。我打開(kāi)電腦，從網(wǎng)站上下載了“超時(shí)空機”，并將它實(shí)體化，“超時(shí)空機”便出現在我眼前。我將它調整到了沙漠，“超時(shí)空機”馬上就將我帶過(guò)去了。我在那里認真地研究起來(lái)，在機器人拉兒的幫助下，不大一會(huì )兒，作業(yè)便完成了。

　　回到房間，我將作業(yè)用微型電腦傳給了老師�！巴瓿勺鳂I(yè)后可真無(wú)聊��！”我坐在沙發(fā)上打開(kāi)了電視機。沙發(fā)早以猜透我的心思，從背后伸出一只機器手為我送水。我津津有味地看起了電視，我按到“電腦游戲”頻道，電視屏幕上出現幾個(gè)字：“請輸入解鎖密碼”，啊，媽媽又把這個(gè)頻道封鎖了！我悶悶不樂(lè )地關(guān)了電視機。拉兒提醒我：“該做運動(dòng)了！”我來(lái)到健身房，上了跑步機，選擇了“美國”。墻上立刻出現了美國的風(fēng)景。我一邊跑一邊欣賞，不一會(huì )便跑了5公里。

　　做完運動(dòng)，我出了一身臭汗。便去太空廳里洗了一個(gè)星星澡�；貋�(lái)后，卻發(fā)現爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。肚子早已“咕咕”地唱空城計了，我來(lái)到廚房，發(fā)現桌上已經(jīng)準備好了豐富的飯菜。我狼吞虎咽地大吃起來(lái)。

　　吃飽喝足了，我便在網(wǎng)上和老師聊起了天，不知不覺(jué)中，已經(jīng)10點(diǎn)了，我打了一個(gè)呵欠，進(jìn)房睡覺(jué)去了。

　　一天過(guò)去了……

生活500字作文14

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我來(lái)到草叢里，觀(guān)察螞蟻的生活。在草叢的陰影下，我看見(jiàn)了螞蟻的課堂，一位螞蟻老師，站在一塊石頭上，微微擺動(dòng)著(zhù)觸角，它正在給同學(xué)講課呢！臺下的`每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神地看著(zhù)老師。老師在前面踱著(zhù)方步，像一個(gè)威嚴的教官。不一會(huì )兒，同學(xué)們向四處散開(kāi)了，它們一圈一圈地爬行，難道下課了？這時(shí)，老師動(dòng)了一下觸角，那些螞蟻立刻乖了起來(lái)，原來(lái)老師在給它們下命令��！真是一個(gè)嚴厲的老師��！

　　下課鈴響了，小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報著(zhù)一天學(xué)到了什么，它們的父母也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。瞧，那只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)被父母表?yè)P了吧！我在想，螞蟻搬食物會(huì )是什么樣子呢？我在螞蟻面前扔下一塊面包渣后，趴在地下靜靜地觀(guān)察。一會(huì )后，我看到一只螞蟻用前面的手抱住面包渣。用嘴咬住，往前拖，搬不走時(shí)就用觸角摸別的螞蟻，好像在說(shuō)：嘿，兄弟，幫個(gè)忙，回頭我分你一半吃。��！已經(jīng)下午了，很多螞蟻行色匆匆，它們在干什么呢！也許它們要回家吃飯了。果真，小螞蟻陸陸續續地回家了，成年螞蟻經(jīng)過(guò)一天的勞累也在往家里趕。草叢又披上了金色的余輝，溫暖的草叢洋溢著(zhù)快樂(lè )。如果我們人類(lèi)要是都能和螞蟻一樣勤勞，又有什么能做不到的！

生活500字作文15

　　生活是什么？應該說(shuō)是永遠沒(méi)有一個(gè)正確的答案。有些人生活是豐富多彩的，有些人感覺(jué)枯燥無(wú)味的，還有些人的生活則是空耗一生的。所以誰(shuí)也永遠無(wú)法將生活歸于一點(diǎn)。

　　在人的一生中，總會(huì )有許許多多無(wú)聊的事情，但你始終要開(kāi)朗。雖說(shuō)那些無(wú)聊的事令你煩惱至極，但你必須接受這一切。用自己的陽(yáng)光性格，打破這無(wú)聊的結界。你想一想，自己的一生終是有限的`，為什么不讓自己快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這一生呢？把那些煩事都拋到九霄云外，把所有的失敗都統統忘記，讓制造快樂(lè )的氣息成為你生活的樂(lè )趣，世界的一切都將成為你最甜的開(kāi)心果。世間就是由一塊塊豐富的人生組成的，沒(méi)有快樂(lè )，人生怎能精彩。雖然自己也許沒(méi)有一鳴驚人的機會(huì )，但只要你快樂(lè )，就不可能是一只烏鴉。

　　世界上沒(méi)有一個(gè)人不經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難，有的人會(huì )勇敢地站起來(lái)，而有些人卻永遠躲在陰影的背后。站起來(lái)的人是強者，墮落的人只會(huì )是螞蟻。生活中縱有太多的不快，但是風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總會(huì )出來(lái)，烏云不會(huì )永遠籠罩在天空。只要你用自己快樂(lè )的雙手去撥開(kāi)烏云，世上將沒(méi)有困難能夠阻撓你自己。

　　生活中，就像品嘗種種美味的菜肴一樣，酸甜苦辣，樣樣都有。如果你有一顆快樂(lè )的心靈，任何滋味都是最美好的，正所謂：“苦盡甘來(lái)”。生活這一“大餐”，說(shuō)淡不淡，說(shuō)咸不咸，也許它是山珍海味，的也許只是普通的青菜一碗。

　　生活有太多太多的故事，不管是樂(lè )還是苦，我都會(huì )用快樂(lè )去迎接，因為人生是有限的。如果你不快樂(lè )地去度過(guò)，難道你是白癡嗎？你們認為呢？

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