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舍不得……作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的舍不得……作文,歡迎大家分享。
舍不得……作文1
在這里我們相聚、相識、相知、有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,一起走過(guò)三年的悲歡離合。忘不了我們在操場(chǎng)上一起跑步,彼此互相鼓舞,忘不了我們在課堂上一起擴談煮酒論英雄的情節,忘不了我們在宿舍里一起打打鬧鬧的場(chǎng)景。離開(kāi)時(shí),天空也在悶悶不樂(lè ),他也在為我們的離開(kāi)而傷心。
舍不得老師
三年前我帶著(zhù)一身稚氣來(lái)到這里,三年后的今天我離開(kāi)早已退去了當初的`天真,忘不了我犯錯誤時(shí)你的教誨;忘不了失落時(shí)你的安慰;忘不了驕傲時(shí)你的提醒;忘不了與你的每一個(gè)場(chǎng)景,閉上眼,每一個(gè)畫(huà)面都在腦海里閃過(guò),從序幕到結束,我都記憶猶新。
舍不得學(xué)校
我曾經(jīng)站在紅旗下默默宣誓,我要為自己的未來(lái)拼搏,在旁邊隨手在下一朵紅的刺眼的月季花,把它插在書(shū)桌的花瓶里,如今三年已過(guò),它灑落了一桌子凋零的花瓣,我把它捧在手心,放飛在天空理,它隨風(fēng)在舞蹈,帶著(zhù)我的夢(mèng),舞出獨有的舞姿。
就這樣,我即將踏上拎一個(gè)路途,開(kāi)始新的追逐。
蒲公英告別枝丫只為了去尋找屬于自己的天空,而我去不愿說(shuō)告別,因為我有不舍,當某年某月某日我們會(huì )用王者歸來(lái)的霸氣重新溫習久違的歡笑。學(xué)習心得作文讀書(shū)心得作文我會(huì )記得作文
舍不得……作文2
藏羚羊生活在美麗的青藏高原,有幸成為北京奧運會(huì )的吉祥物福娃,同時(shí),還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:迎迎?赡銈冎绬,曾經(jīng)藏羚羊有過(guò)一段悲慘的經(jīng)歷。
那段日子,藏羚羊在寬廣的、綠油油的草坪上奔馳。有幾次,幾輛吉普車(chē)從它們身邊飛馳而過(guò),它們卻興致勃勃地與吉普車(chē)賽跑,全然不知這歡樂(lè )中潛伏著(zhù)危機,黑洞洞的槍口正對準著(zhù)它們,這些就是可惡的偷獵者。偷獵者為了掠取藏羚羊珍貴的皮毛和美麗的羊角,瘋狂殺害這些生命,應該受到法制的嚴厲制裁。槍響了,藏羚羊倒地了血泊之中,這是多么悲慘的`一幅畫(huà)面!
人類(lèi),放下你手中的屠刀,保護動(dòng)物吧,不要為了不義之財,抹著(zhù)良心去殺害那些無(wú)辜的野生動(dòng)物,讓它們過(guò)早地滅絕,這何等得殘酷!
動(dòng)物也是世界的一部分,沒(méi)有了它們,我們的世界就孤獨,好像缺少了什么,世界就不完整。
我真的舍不得這些被殺害的藏羚羊,舍不得這些活生生的生命倒在血泊之中,舍不得不法分子破壞地球的生態(tài)平衡……
人類(lèi)啊,不要再去傷害這此動(dòng)物了,動(dòng)物其實(shí)與人類(lèi)一樣重要。同時(shí),我更要向全世界呼吁:“保護動(dòng)物,就等于保護我們共同的家園—地球!”
舍不得……作文3
六(3)班,是我第2個(gè)家,畢竟我已經(jīng)和大家一起6年了。
六(3)班,它給了我快樂(lè ),給了我知識,也給了我最純最真的友誼,我愛(ài)六(3)。
同學(xué)們陪我6年,陪我走過(guò)了一半的童年。老師,讓我從一個(gè)“小屁孩”轉化成懂事的孩子。
但是,我們即將分別,我即開(kāi)心,又難過(guò)。兩種味道放到一起,不知如何形容。開(kāi)心,是因為我們畢業(yè)了,長(cháng)大了;難過(guò),是因為怕我和同學(xué)一別即永別……
我們班的同學(xué)永遠是一個(gè)團體,我相信以后還會(huì )見(jiàn)面,畢業(yè),也算是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)吧?每個(gè)人都要經(jīng)歷,大家還不如快點(diǎn)做好準備,好好面對?不管以后怎樣,六(3)永遠是一個(gè)家,我們誰(shuí)也不能離開(kāi)這個(gè)家,也沒(méi)有權利離開(kāi),更不忍心離開(kāi),我們已經(jīng)相處6年了……
以后,我們再怎樣,我們都會(huì )記住我們這份最純最真的友情……還有,記住,那個(gè)快樂(lè )的童年;那個(gè)為了我們的老師;那道背的滾瓜爛熟的公式;那個(gè)被遺忘很久的英語(yǔ)單詞;那句很久之前的`名人名言;那一雙雙,天真無(wú)邪的眼神;那一陣陣,從心底散發(fā)出的笑聲……
我始終相信,向前走,前面也是風(fēng)光無(wú)限!
舍不得……作文4
我們馬上就要畢業(yè)了,令我最舍不得的是同學(xué)們的笑聲。我們班集體里的每一個(gè)人都愛(ài)笑,每個(gè)人的笑聲都各具特色。
“哈哈”你是不是聽(tīng)到了幾聲豪爽的笑聲,這是從女漢子秦祺嘴里發(fā)出來(lái)的,她的笑聲不像別的女生那么拘束,而是毫不拘束的"哈哈"笑.不管什么時(shí)候,她一笑,她周?chē)娜艘矔?huì )被感染,也跟著(zhù)哈哈大笑,讓氣氛變得歡快起來(lái)。
“嘻嘻”聽(tīng)到這笑聲,我就知道這是"小綿羊"的笑聲,可能有人會(huì )問(wèn):“小綿羊是誰(shuí)?”連我們的“小綿羊”都不知道,你也太無(wú)知了。她的真名叫趙彬帆,很淑女的名字,可她卻很可愛(ài),我們?yōu)槭裁磿?huì )叫她小綿羊呢?是因為她喜歡學(xué)羊叫,而且學(xué)的.十分有八分像。她一笑,讓我們?yōu)閾钠谀┛荚嚩櫟拿济,舒張開(kāi)了。
“呵呵”這是我們數學(xué)女天才何夢(mèng)鑫的笑聲,不要以為她很深沉,她可是很幼稚呢,整天笑呵呵的一蹦一跳的走路。我們只要聽(tīng)到她的笑聲,我們就感覺(jué)回到了小時(shí)候,開(kāi)心的玩耍。
哎,畢業(yè)了,真舍不得!
舍不得……作文5
我親人分別舍不得的作文,親人分別舍不得的作文離開(kāi)這里。這里將我的生命分割,它擁有我的一半,一半的親情,一半的友情,一半的一生。
我曾經(jīng)答應過(guò)她,來(lái)了就留下,永久的留下?墒菚r(shí)間改變了一切,我還是得離開(kāi)。水晶般的淚水灑在雪中,融化了滿(mǎn)地的雪花。漫天的雪又有什么用,留的下寒冷,留的下冬天,留的下寂寞。卻留不下我。
抬頭望著(zhù)天空,漫天的雪并沒(méi)有使它變得美麗。在它的身上只有寂寞。
親人分別舍不得的作文,是我最后的留言。我曾站在他和她和它的面前說(shuō)過(guò)我親人分別舍不得的作文。
親人分別舍不得的作文離開(kāi)。親人分別舍不得的作文只留下回憶,親人分別舍不得的作文將自己分離。孤單冰冷的月光,擦肩而過(guò)的人撕下最后的偽裝放開(kāi)從前的仇恨,彼此互相的慰問(wèn)。一道傷,兩扇窗,不同的'晚上,渙散著(zhù)同樣的月光。風(fēng)中折斷的翅膀,找不到你的方向,透著(zhù)茉莉花的氣息,是我們彼此的承諾。寫(xiě)下記憶的最后,想延長(cháng)生命的記憶。
最后留下的禮物,打破你我的思念。時(shí)間注冊成你我的的界限,再次擦肩而過(guò)卻不記得。如同周建人忘記樹(shù)人對自己的精神扼殺。此時(shí)留下的卻是記憶的悲痛。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)。我親人分別舍不得的作文!
舍不得……作文6
前天,也就是2月20號,冬令營(yíng)結束了,第一次覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,真的應該好好珍惜時(shí)間,雖說(shuō)是五天,可是我覺(jué)得還是短了點(diǎn)兒,要是有五十天,甚至有五百天,我更會(huì )去珍惜。
上午,最后一課:地球村。我既開(kāi)心又傷心,心里好矛盾,開(kāi)心是因為這里面有獎勵,有搶答也就是回答問(wèn)題,傷心是因為這一節課結束了就要跟大姐姐們分離了,結營(yíng)儀式開(kāi)始了,我努力做的最好,因為這是最后一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能和他們相處在一起了,我盡量把我自己最棒的一面展現出來(lái),特別是走秀的時(shí)候,他們“哇”的一聲,好開(kāi)心!最后志愿者姐姐和哥哥代表志愿者們的`心理活動(dòng)時(shí),那個(gè)哥哥提出了一個(gè)有趣的問(wèn)題,也是唯一一個(gè)能把我笑死了的問(wèn)題:你們其中的一個(gè)同學(xué)是因為要開(kāi)學(xué)了傷心的流眼淚,還是因為舍不得我們離開(kāi)流眼淚的?走秀等表演完了,我們該真的離開(kāi)了,我知道,分別是很正常的,所以最后的時(shí)候,我們上去五年級看了開(kāi)營(yíng)的時(shí)候的視頻,并且擁抱了外國姐姐一下,最后到校門(mén)口拿了兩盒馬來(lái)西亞的巧克力,望一眼,舍不得的走了。
這次讓我學(xué)到了很多,真希望下次還有機會(huì )參加這樣的活動(dòng),也希望下次還有機會(huì )能跟哥哥姐姐們見(jiàn)面,這是我最后的愿望,好舍不得。!
舍不得……作文7
畢業(yè)了,舍不得,六年了,六年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),說(shuō)短也不短,這六年里有我已經(jīng)快走過(guò)的童年,真的舍不得。舍不得,舍不得敬愛(ài)的老師,老師在這六年里就像辛勤的.園丁一樣培育我。教我們怎樣做人,叫我們學(xué)會(huì )感激,教我們怎樣在知識的海洋里遨游。這份恩情,讓我永生難忘!我知道我是差生,我知道我成績(jì)不好,所以我準備放棄浩瀚的學(xué)習……是老師!您鼓勵我不要放棄,您批評我半途而廢,您的教誨永記我心!舍不得,舍不得親愛(ài)的同學(xué),記得我們朝夕相處的那些時(shí)光,記得我們結下深情厚誼,記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了,轉眼間要分手了,心中怎能平靜?六年的時(shí)間怎么過(guò)得有些快?是我們在一起嬉戲打鬧的快樂(lè )趕走它的,還是當我們立夏實(shí)驗要永遠在一起、努力、快樂(lè )時(shí),它跟我們作對?快樂(lè )也好,努力也罷,總之我們在一起的回憶是不會(huì )忘記,不是么?舍不得,舍不得,充滿(mǎn)快樂(lè )的校園!它想一位和諧的母親,用填沒(méi)的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(cháng)。在它的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。小學(xué)生活即將畢業(yè),小學(xué),只是未來(lái)人生中的一小部分,盡管舍不得,也要走下去,因為,母校、老師、同學(xué)要看著(zhù)我長(cháng)大!
舍不得……作文8
我舍不得這條狗,忘不了它黑色的的眼睛。
它是一只咖啡色的泰迪狗,名字叫“哈哈”。五年前的一個(gè)夏天,它的主人外出寄存在了我們家。初次來(lái)到我家,我領(lǐng)著(zhù)它“參觀(guān)”了我家(其實(shí)是陪它逛了一圈)。他第一次來(lái)未免有些興奮,趴在我身上撓了又撓,那樣子好像是在求我給他吃的。我給了他一根雞肉條,他便美滋滋的趴在我腳邊吃了起來(lái),吃完后黏了黏我的臉便走開(kāi)了。不一會(huì )兒,他嘴里竟折了一枝花帶給我做為禮物,打那天起他每天都會(huì )給我帶來(lái)些東西,有一次他竟找回了我丟失的布娃娃,他每次回來(lái),我都會(huì )對它親了又親。每當我不開(kāi)心時(shí),他總會(huì )陪在我身邊,和我玩。他也常常用一些搞怪的動(dòng)作逗我笑。然而快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。三個(gè)月后外出的主人回來(lái)了,要把他接走了。臨走時(shí)他還不忘給我折一枝花,我那那支花一直養著(zhù),現在已經(jīng)開(kāi)出了新花了。往后我再沒(méi)見(jiàn)到過(guò)哈哈。我問(wèn)爸爸哈哈呢?爸爸嘆了口氣說(shuō):“哈哈的'主人給他吃了太多油膩的食物,最后他生病死了!彼懒,哈哈死了,這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的事情,我不禁潸然淚下,不一會(huì )兒就以淚洗面了。
我舍不得這條狗,忘不了它的天真,可愛(ài)。
舍不得……作文9
今年,法國人到我們學(xué)校進(jìn)行友好訪(fǎng)談活動(dòng),我也是其中之一代表學(xué)校向他們進(jìn)行友好訪(fǎng)談的。
其中,我認識了一位穿著(zhù)得體干凈的衣服,頭發(fā)是金黃色的`法國女孩,我和她很談得來(lái),所以她就住在我們家了,每天幾乎她都是笑瞇瞇的對著(zhù)我,讓我就是生氣也沒(méi)辦法對著(zhù)她發(fā)。所以也只能笑瞇瞇的對著(zhù)她。我們老師讓我們帶著(zhù)自己的法國伙伴到各地轉轉,所以我們先去了上海市博物館,博物館可真大!她也一邊不住地贊嘆一邊拿著(zhù)照相機拍個(gè)不停。從早上一直逛到中午,要不是我們早就沒(méi)力氣了,說(shuō)不定還會(huì )在那里參觀(guān)呢!中午我們在麥當勞里點(diǎn)了份漢堡和可樂(lè )就去逛南京路了,我們一邊走手里一邊拿著(zhù)我們買(mǎi)的羊肉串等等一直逛到紀念品店,她才停止了腳步到店內挑了不少的紀念品,我看了都目瞪口呆,后來(lái)才從她口中得知原來(lái)這些都是她要送給她親人的,我心里暗暗佩服她有孝心,時(shí)間過(guò)得真快!轉眼她們就要走了,我十分的舍不得她,回想起我們在一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忍不住流下了眼淚,而她卻早把兩個(gè)眼圈給哭紅了,后來(lái)還是她安慰了我。還有不少的教師同學(xué)也都哭了。
法國朋友們!但愿與你們再度重逢!
舍不得……作文10
當我與鄰居女孩陳琪第一次來(lái)到羅租小學(xué)玩時(shí),我就有一種強烈的愿望,想轉學(xué)到這里來(lái)讀書(shū),現在我如愿以?xún)敗?/p>
可如今,我在這個(gè)學(xué)校只讀了一個(gè)學(xué)期,竟然對學(xué)校有了深厚的感情。與全班同學(xué)互相幫助;與老師相處融洽;學(xué)校的一草一木留下了我的腳印。在羅租小學(xué)讀書(shū),我覺(jué)得我很幸運,因為,在這里讓我懂得了友誼的可貴與合作精神以及這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
例如,上次我們英語(yǔ)老師的生日,我們班的.同學(xué)都為老師慶祝生日,有的買(mǎi)彩帶,送老師賀卡、禮物……后來(lái),老師還給我們照相。還有,我生日的時(shí)候,同學(xué)們都為我慶祝,我那時(shí)很開(kāi)心。
羅租小學(xué)是一個(gè)大家庭,同學(xué)們都會(huì )幫助別人,F在,因為家里要搬了,所以我可能要轉學(xué)了。我覺(jué)得很舍不得您——羅租小學(xué),它像母親一樣,教我讀書(shū),給我溫暖。我覺(jué)得很幸運,覺(jué)得有很多人都在關(guān)心著(zhù)我,我永遠都不會(huì )忘記您——羅租小學(xué)。
再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,羅租小學(xué)。
望著(zhù)學(xué)風(fēng)濃厚、風(fēng)景優(yōu)美的羅租小學(xué),我只能戀戀不舍地離開(kāi),最后我再深深地呼喚一句:再見(jiàn)了,心愛(ài)的母校。
舍不得……作文11
轉眼間,六年學(xué)習生涯就快要結束了,想起來(lái),覺(jué)的時(shí)間過(guò)的好快丫!
舍不得。。。
在這六年學(xué)習生涯中,我認識了新同學(xué),失去了老同學(xué),F在想,如果我們大家都考上同一所學(xué)校,那該有多好哦,我們大家可以跟以前一樣,一起玩,一起學(xué)習,一起開(kāi)心,一起傷心,一起……如果真的能那樣,那該有多好丫!
時(shí)間在一分一秒的流逝去,我們也在長(cháng)大,知道了什么是友誼,什么是知己,什么是快樂(lè ),什么是痛苦,F在,我們更加珍惜這段短暫的時(shí)光;我們更加珍惜彼此的友誼;我們更加珍惜在一起的那段快樂(lè )的時(shí)光!
離畢業(yè)也只剩下不多的時(shí)間了,我們用課余的時(shí)間在一起玩樂(lè ),希望對方能夠永遠的記住我們在一起的時(shí)光,能夠在開(kāi)心的時(shí)候想起彼此,可以在傷心的時(shí)候想起彼此,可以打電話(huà)傾訴自己的`心聲......
我們好舍不得丫!我們舍不得同學(xué),舍不得知己,舍不得老師,舍不得學(xué)校,更舍不得那段割舍不掉的記憶!我們只能在心里想著(zhù)他們,我們不能擁有更多在一起的時(shí)光,我們不能擁有更多彼此的笑聲,我們不能擁有更多傾訴的時(shí)間……
我在心里祈禱著(zhù):時(shí)間,請你再慢一點(diǎn)流逝,慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)……
舍不得……作文12
你們是不是不想上補習班,但我很喜歡,因為我報的是“甘霖”,這是一個(gè)實(shí)踐的一個(gè)補習班,不用一分錢(qián),還給你好多的.東西。比如說(shuō),畫(huà)紐扣畫(huà),紐扣多了就給你了,不再要回,錢(qián),老師自付,這樣的老師很少。
就說(shuō)七月的二十七日,我們用紐扣畫(huà)了一幅畫(huà),我畫(huà)了一頭大象,得到了老師的贊許。還得到了一朵小紅花,你們是不是覺(jué)得小紅花太幼稚了,但我們不覺(jué)得,因為它可以在最后一天換東西,越多獎勵就越好。
現在我們是最后一天,我寫(xiě)出了這篇作文,我們和老師度過(guò)了九天,一起種了六朵向日葵,現在都發(fā)了,長(cháng)的不錯,有五六厘米高。我們還一起做“植物拼插畫(huà)”。一起在音樂(lè )課上猜歌名,一起學(xué)習唱“蟲(chóng)兒飛”。等等,我都有點(diǎn)懷念了。但一天之后,我和老師可能不在相見(jiàn),所以我要珍惜這段時(shí)間,我真舍不得這個(gè)補習班,
祝教過(guò)我的老師長(cháng)命百歲。
舍不得……作文13
有一個(gè)人,不管是黑夜或是白晝,我和她總是永不分離。紙終究是包不住火,我有一個(gè)秘密,不知該跟誰(shuí)說(shuō),她是我心里最佳的人選,她也是我最好的朋友。
開(kāi)學(xué)那天,到了新的班級,大家顯得非常陌生,她大方地指導我,她陽(yáng)光般的.笑容、熱情的指導,慢慢地,我們有了默契。上臺時(shí),我糗,當我的人生陷入低潮時(shí),聰明伶俐的她總是鼓勵我,讓我從無(wú)底洞爬起來(lái)。我們常常一起搗蛋,也常分擔悲傷,分享快樂(lè ),彼此心靈相通的我們像二只小鳥(niǎo)準備翱翔,揮灑清春歲月。當我闖禍時(shí),她會(huì )伸出她的雙手,看到我安然無(wú)恙,她的心里有說(shuō)不完的喜悅。
有了她,我的生活是那么的溫暖那么的光亮。她長(cháng)得瘦瘦高高的,她一直幫我擋掉麻煩,雖然我們常常斗嘴,可是她總是先說(shuō)對不起,她總是我心中的太陽(yáng),我們總是以男生為話(huà)題。如果沒(méi)有她,我的世界會(huì )變黑白的,也沒(méi)有一絲的光線(xiàn)。
人生不是永遠的夏天,人生有高潮也有低潮,太陽(yáng)也不是一直會(huì )出現,要放暑假時(shí),我們舍不得對方,只能說(shuō):”下學(xué)期見(jiàn)!”
舍不得……作文14
我舍不得,舍不得離開(kāi)這里。這里將我的生命分割,它擁有我的一半,一半的親情,一半的友情,一半的一生。
我曾經(jīng)答應過(guò)她,來(lái)了就留下,永久的留下?墒菚r(shí)間改變了一切,我還是得離開(kāi)。水晶般的淚水灑在雪中,融化了滿(mǎn)地的雪花。漫天的雪又有什么用,留的下寒冷,留的下冬天,留的下寂寞。卻留不下我。
抬頭望著(zhù)天空,漫天的雪并沒(méi)有使它變得美麗。在它的身上只有寂寞。
舍不得,是我最后的留言。我曾站在他和她和它的面前說(shuō)過(guò)我舍不得。
舍不得離開(kāi)。舍不得只留下回憶,舍不得將自己分離。孤單冰冷的月光, 擦肩而過(guò)的人撕下最后的偽裝放開(kāi)從前的仇恨,彼此互相的慰問(wèn)。一道傷,兩扇窗,不同的晚上, 渙散著(zhù)同樣的月光。風(fēng)中折斷的翅膀,找不到你的方向,透著(zhù)茉莉花的氣息,是我們彼此的'承諾。寫(xiě)下記憶的最后,想延長(cháng)生命的記憶。
最后留下的禮物, 打破你我的思念。時(shí)間注冊成你我的的界限,再次擦肩而過(guò)卻不記得。如同周建人忘記樹(shù)人對自己的精神扼殺。此時(shí)留下的卻是記憶的悲痛。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)。我舍不得!
舍不得……作文15
那年夏天,又是一個(gè)畢業(yè)季,我們畢業(yè)了。
畢業(yè)了,就代表著(zhù)解放了,離開(kāi)這個(gè)被老師管教的地方?墒,在我們該歡呼的'時(shí)候,教室里變得一片寂靜,沒(méi)有人出聲。
好些人都熱淚盈眶,班主任的眼也濕潤了。
班主任說(shuō),你們從剛開(kāi)始就抱怨,還有那么長(cháng)時(shí)間,什么時(shí)候才畢業(yè)啊,你們一年一年的煎熬著(zhù),終于畢業(yè)了,怎么還哭了呢?
我們哭的更歡了,是啊,老師說(shuō)的一字不差,我們整天都在抱怨,時(shí)間過(guò)得太慢了,什么時(shí)候才能解放?什么時(shí)候才能解放。
可如今,我們怎么可能會(huì )笑著(zhù)離開(kāi)在這里待了這么多年的教室,怎么可能舍得相處了這么久的同學(xué)老師呢?這么長(cháng)時(shí)間,我們同學(xué)之間總是打打鬧鬧,不和睦相處,但是我們是一個(gè)集體,在關(guān)鍵的時(shí)候,依舊會(huì )很團結的。
老師,我們舍不得你!
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