我的同桌作文精選(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文1

　　我的同桌有一雙黑寶石般璀璨明亮的眼睛，和一個(gè)微微翹起的大鼻子，微胖的身材，說(shuō)話(huà)時(shí)總是帶著(zhù)一絲微笑。他很愛(ài)助人為樂(lè )。

　　記得有一次，我們全班正在考試，突然，我的'筆沒(méi)墨了。我打開(kāi)鉛筆盒發(fā)現沒(méi)筆可以寫(xiě)了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：完蛋了，還有好多題目沒(méi)有寫(xiě)，這次肯定考不及格了，回家肯定要被罵了。這時(shí)，我同桌見(jiàn)我在那里東張西望，沒(méi)有動(dòng)筆，便小聲問(wèn)：“你怎么不寫(xiě)了？”我小聲地回答道：“沒(méi)筆了，寫(xiě)不了�！痹�(huà)音剛落，他便打開(kāi)鉛筆盒，拿出了一支筆借給了我。頓時(shí)，我緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，我我開(kāi)心地道謝完便迅速地填寫(xiě)試卷。

　　過(guò)了幾天，試卷發(fā)了下來(lái)，我竟然考了滿(mǎn)分，老師表?yè)P了我。那天我很開(kāi)心，因為我的試卷得了滿(mǎn)分，但是，我也知道如果不是我的同桌幫助了我，我也不會(huì )有機會(huì )考滿(mǎn)分。

　　每個(gè)人都有需要被幫助的時(shí)候，幫助他人也就是幫助自己。同桌那助人為樂(lè )的品質(zhì)值得我們去學(xué)習。同學(xué)們，你們的同桌又是什么樣的呢？

我的同桌作文2

　　我同桌是女孩，用我們男孩的話(huà)來(lái)說(shuō)，姚馨怡是那種“略有暴力傾向的人”。所以，我經(jīng)常和她鬧矛盾。

　　不過(guò)有一次數學(xué)考試時(shí)，發(fā)生了一件事讓我對她的印象大為改變。那一次考試時(shí)我正奮筆疾書(shū)，突然一道題讓我卡住了。原來(lái)這道題需要用圓規來(lái)完成，可圓規卻被我落在家里了。我左看右看，上看下看，心里別提有多著(zhù)急了，盼望著(zhù)天上掉下餡餅——不對，應該是掉圓規。

　　這時(shí)，桌子那一頭有一個(gè)圓規緩緩向我移來(lái)，“干嗎呢？”“你不是要用圓規嗎？”姚馨怡壓低聲音說(shuō)�！斑@個(gè)……”我猶豫了一下，姚馨怡不耐煩地說(shuō)：“不要算了！”我怎么能錯過(guò)這個(gè)“天上掉圓規”的'好事呢？我連忙說(shuō)：“要，當然要了，謝謝！”

　　終于做完了，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，這時(shí)，我的腳被頂了一下：“喂，可以把圓規還我了嗎？”“馬上還”，我寫(xiě)完了最后一個(gè)字，“還給你�！�

　　那次考試我成績(jì)還不錯，不過(guò)其中還有我同桌的一份功勞呢！

我的同桌作文3

　　我的同桌他的名字叫——蘇奇龍。

　　蘇奇龍長(cháng)得胖胖的，有一雙水靈靈大眼睛，脖子上帶著(zhù)一個(gè)小項鏈，他還有一個(gè)西瓜大的嘴。

　　蘇奇龍很喜歡看書(shū)，記得有一次那是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我帶了兩本書(shū)分別是【小學(xué)生作文全集】和【小學(xué)生作文】。我剛把這兩本書(shū)放在桌子上就被他看見(jiàn)了，他馬上向我擺了一個(gè)笑臉，接著(zhù)他又說(shuō):"李振闊借給我看看吧!"我說(shuō)：“好吧，你是我同桌，我就接你看看吧。"我們班還有人叫他<小書(shū)蟲(chóng)>

　　蘇奇龍也很幽默，記得有一次我們放學(xué)在校園里玩，我們看到我們班的馬維再吃薯片，他立刻跑過(guò)去對他說(shuō)：“馬維，我要把你的薯片給一個(gè)老爺爺去！”馬偉問(wèn)：“你給誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我要給林則徐老爺爺去�！蔽液婉R維聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。

　　蘇奇龍也很愛(ài)幫助人，記得有一次我們在上美術(shù)課，老師說(shuō)要檢查我們的畫(huà)畫(huà)的工具。我忘了帶油畫(huà)棒，我又看見(jiàn)老師快檢查到我了，我急得快哭了，突然蘇奇龍說(shuō)：“咱倆一塊用我的油畫(huà)棒吧！”我趕緊說(shuō)：“好吧�！边@才躲過(guò)老師的`檢查。上完美術(shù)課我心里萬(wàn)分感謝蘇奇龍。

　　我的這個(gè)同桌就是一個(gè)喜歡看書(shū)，幽默，愛(ài)幫助人的人。

我的同桌作文4

　　我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩，她雖然很內向，但我還是非常喜歡和她玩。

　　她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，有時(shí)她會(huì )披著(zhù)頭發(fā)，有時(shí)她會(huì )扎馬尾辮。她的眼睛很明亮，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。她還有高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。對了，我告訴你們一個(gè)小秘密，她特別愛(ài)穿裙子，春天她穿長(cháng)裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天還是穿裙子，真是個(gè)愛(ài)美的小女孩��！

　　她的愛(ài)好也非常廣泛，如：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……都是她的拿手好戲。

　　說(shuō)到這里，我就給你們講個(gè)故事：有一次，我忘記帶鋼筆，我非常著(zhù)急，在我非常沮喪的時(shí)候，她看出了我的'心思，于是，她就把鋼筆借給了我，我非常感動(dòng)。你們看，我的同桌是不是還喜歡助人為樂(lè )呀？

　　這就是我的同桌，你們喜歡嗎？

我的同桌作文5

　　在我們班，有個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。不巧的是我就是他的同桌，叫施哲鎬，聽(tīng)起來(lái)好像是乖男孩，可正好相反。

　　記得有一次，大家都遠遠的躲著(zhù)他，他咽不下這口氣，開(kāi)始搗蛋啦！幸好我早有準備，抽屜里理的干干凈凈，沒(méi)想到他竟然翻書(shū)包。

　　“叮鈴鈴”他故意長(cháng)出一副兇巴巴的樣，我心里正得意，這時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)。檢查課前準備，：“華楠，書(shū)呢？”“哦，哦”我翻著(zhù)書(shū)包，整個(gè)全都翻遍，就是不見(jiàn)語(yǔ)文出的蹤影。我氣得滿(mǎn)臉通紅，狠狠的'瞧了他一眼。被蒙在鼓里的老師把我訓的，都沒(méi)臺階下了，下課還被老師叫走了。

　　中午我溫和的跟他說(shuō)：“好同桌，我的語(yǔ)文書(shū)在哪��？”（嘴上這么說(shuō)，心里恨不得揍扁他）他斜視了我一眼，仿佛在說(shuō)：“你自己找唄！”“什么，要我50個(gè)書(shū)包里找出一本語(yǔ)文書(shū)！”我仔細的想：如果不在他的書(shū)包里，那么肯定在好朋友的書(shū)包里，想離間我們，我還沒(méi)那么笨。

　　果真，的確在哪里，他捂著(zhù)嘴偷偷的笑，：辛苦你了我的同桌沒(méi)累壞身子吧。我聽(tīng)了，毛骨悚然，雞皮疙瘩都掉滿(mǎn)地了，回頭一想，不對，估計又有什么不見(jiàn)了。

　　哎，我怎么碰到這么個(gè)冤家��！

我的同桌作文6

　　她，長(cháng)著(zhù)靈巧的身軀，圓圓的臉蛋像一個(gè)紅通通的.蘋(píng)果，上面嵌著(zhù)水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上還架著(zhù)一副粉紅色的眼鏡。她那小小的嘴巴能說(shuō)會(huì )道。她就是我的同桌方子欣。

　　子欣的性格實(shí)在有點(diǎn)古怪。記得有一次，我在暑假向子欣借了兩本厚厚的故事書(shū)。開(kāi)學(xué)后我帶回學(xué)校還給子欣，子欣便說(shuō)了聲：“謝謝！”可是到了下午，子欣又責備我說(shuō)：“你為什么不能下午再給我呢？害得我得把這兩本重重的書(shū)背到家教，再把這兩本書(shū)背到學(xué)校，真麻煩！”我說(shuō)：“你暑假之前不是讓我國慶節前一天早上還你嗎？要我下午還給你也不早說(shuō)，你真是出爾反爾�！�

　　子欣要是高興，就很團結友愛(ài)。她經(jīng)常和雨欣聚在一起談話(huà)、說(shuō)笑、做游戲、開(kāi)心地玩；有時(shí)侯率領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)女生，神氣地在走廊上踏著(zhù)方步。子欣若是不高興，就一聲不吭。她靜靜地趴在桌子上，等老師來(lái)上課，才慢吞吞地從書(shū)包里摸出書(shū)，放在桌子上。如果別人說(shuō)子欣一句壞話(huà)或打她一下，她就瞪著(zhù)大眼睛，咬緊牙齒，想準備出手攻擊別人，可別人早就逃之夭夭，再也看不到影了。

　　這就是我的同桌——一個(gè)有趣的小女生。

我的同桌作文7

　　我猶豫了很久，最后終于還是決定把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)，這就是—我的同桌是機器人！

　　從他轉來(lái)的第一天起，我就開(kāi)始觀(guān)察他了。

　　他真的很奇怪，沉默寡言，很少和我們交流，我們只是知道他來(lái)自一個(gè)遙遠的`地方，他的家被戰爭毀滅了。你想問(wèn)他更多的經(jīng)歷，他卻一臉茫然，什么都想不起來(lái)了。一定是他的語(yǔ)言功能還沒(méi)有完善，被植入的記憶也很有限，唉，真可憐！

　　而且，我還發(fā)現他有很多不良習慣。膽小、自私、不講衛生……

　　這明顯不是一個(gè)文明人的品德。

　　他的學(xué)習成績(jì)也不好，反映速度比烏龜還慢，每次課堂上回答問(wèn)題，都要磨磨蹭蹭好久才能回答，并且80%是錯誤答案。他的計算能力也不敢恭維，我從書(shū)中抽了兩道簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的計算題考他，他竟然算了整整一上午�？磥�(lái)畢竟是進(jìn)化不完全，不能“青出于藍而勝于藍”��！

　　還有……

　　鈴……鈴……

　　是老爸！

　　打開(kāi)手機，老爸刺耳的聲音從里面沖出來(lái)：“忘了告訴你了，你和同學(xué)不要欺負你同桌啊，他是地球人，不是我們這個(gè)星球的產(chǎn)物！”

　　“知道啦，真麻煩！沒(méi)事我掛啦！”

　　“等等……還有，5283，你腦袋里的芯片該升級了，明天一定要去中心……”

我的同桌作文8

　　我的同桌是一名非常暴躁的小女孩，她有一個(gè)濃眉大眼，不大也不小的臉蛋，黑黑的眉毛，穿這連衣裙，誰(shuí)惹急了她她會(huì )一直盯著(zhù)你，下課的時(shí)候暴打你，開(kāi)心的時(shí)候活蹦亂跳，活像一只小猴子。

　　記的有一次，我在認認真真的寫(xiě)作業(yè)，忽然她打了我一下把我的本子畫(huà)了一條龍飛鳳舞的'線(xiàn)�！�‘啊，這是鋼筆啊，弄不掉的！’’我氣急了也打了她一下，她舉起手來(lái)，又把手縮了會(huì )去。下課了，我的末日到了，世界大戰也來(lái)了，吳霄萌像狼一樣跑過(guò)來(lái)我飛快的跑到男廁所去，她一直在門(mén)口等著(zhù)，一直到上課。

　　范明波方勝！可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，下課了吳霄萌叫了七八個(gè)女學(xué)生把我打的頭破血流，我慢慢的舉起白期投降了。我以后一見(jiàn)到吳霄萌就跑，我想說(shuō)‘‘我一定會(huì )回來(lái)的！’’

我的同桌作文9

　　我的同桌是一個(gè)又瘦又矮的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，笑的時(shí)候，他的眼睛瞇成一條縫，真好看！

　　他雖然是一個(gè)小男孩，但他非常像一個(gè)可愛(ài)的小女生。在一個(gè)熱鬧非凡的課間，男同學(xué)們都在教室里高興地跑來(lái)跑去，而我的同桌還在座位上和女同學(xué)們擺龍門(mén)陣�？墒�，一不小心說(shuō)漏了嘴，他說(shuō)他經(jīng)常翹蘭花指，吃飯的時(shí)候也要翹蘭花指。我們聽(tīng)了，連忙叫他翹來(lái)看看。

　　這時(shí)候，他才知道自己說(shuō)漏了嘴，他趕緊用手捂住了自己的嘴巴，顯出一副很文靜的樣子。大家見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。有一天下課，同學(xué)們正在玩耍。他看見(jiàn)同學(xué)們玩得多么開(kāi)心。他也忍不住和同學(xué)們玩起了“僵尸捉人”的`游戲。他當“僵尸”，其他人當“農夫”。開(kāi)始玩了，“僵尸”不緊不慢地走著(zhù)貓步。過(guò)了好一會(huì )兒，“僵尸”還沒(méi)有捉著(zhù)一個(gè)“農夫”，可他并不著(zhù)急，反而走得更慢了，像一個(gè)模特小姐走模特步似的。女同學(xué)們看見(jiàn)了又哈哈大笑起來(lái)，他居然丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，不知道我們笑什么。

　　這就是我的同桌，一個(gè)像小女生一樣的可愛(ài)的同桌。

我的同桌作文10

　　我的同桌叫徐悅。他在我們班里名氣不小，是一個(gè)“掐人狂”，而我嗎，這個(gè)“大喇叭”名氣也不算小。

　　新學(xué)期，老師把徐悅調到我身邊。小樣，你來(lái)了我也不怕你！當即我給她來(lái)了個(gè)“下馬威”，讓他瞧瞧“俺老孫”的厲害！我當即在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，而徐悅瞟了我一眼卻并不開(kāi)腔。一天下午，在學(xué)校，徐悅突然擠了我一下，我嚷道：“為什么擠我？！”徐悅氣憤地說(shuō)：“還說(shuō)我呢，你看你，誰(shuí)讓你超過(guò)三八線(xiàn)！”我一看，果然超過(guò)了一大截，只好“啞口無(wú)言”。以后，我和他在“三八線(xiàn)”上的爭奪是“寸土必爭”，我也在我的印象中對他是越來(lái)越壞。

　　可有一件事情卻改變了我對她的想法。

　　在一次數學(xué)月考上，同學(xué)們都在靜靜的答題，教室里只有中性筆的“唰唰”聲。突然間，我突然想起了一件事，就在這時(shí)，我寫(xiě)錯了一道題。我打開(kāi)鉛筆盒，想找涂改液，可是……一看鉛筆盒，鉛筆、橡皮、格尺……都躺的好好的`，可就是沒(méi)有涂改液，就在這時(shí)，徐悅把涂改液推過(guò)來(lái)，用誠摯的眼光看著(zhù)我。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿著(zhù)涂改液涂掉錯誤的答案，寫(xiě)上正確的答案。試卷發(fā)下來(lái)，鮮紅的“100”分，多虧徐悅。

　　我從心里佩服我這個(gè)同桌。

我的同桌作文11

　　他長(cháng)著(zhù)一張長(cháng)長(cháng)的瓜子臉，皮膚有點(diǎn)黑里透紅，一看就是個(gè)健康有活力的小男孩。他彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛似乎會(huì )說(shuō)話(huà)呢！

　　初次見(jiàn)到他的人dou以為他是一個(gè)非常文靜內斂的小男孩，如果你也這么認為，那你就錯了，實(shí)際上他是一個(gè)非�；顫姷男∧泻�。在公園里玩的時(shí)候，他就像一只小兔子一樣滿(mǎn)草坪狂奔。笑聲像銀鈴一樣清脆，一串一串地追著(zhù)他跑，樣子十分快樂(lè )！

　　他是個(gè)專(zhuān)注力極強的小男孩。元旦晚會(huì )上，我正在臺上表演朗誦節目，下面的`同學(xué)有的在吃零食，有的在交頭接耳、竊竊私語(yǔ)，有的無(wú)精打采地坐在那發(fā)著(zhù)呆。只有他全神貫注地聽(tīng)著(zhù)我的一字一句，樣子十分認真專(zhuān)注！

　　他還是個(gè)熱心善良的小男生。每次我錯了一些不該錯的題，別人都在嘲笑我，只有他在一旁小聲地鼓勵我、安慰我。話(huà)語(yǔ)特別溫暖，舉止十分有愛(ài)。

　　這就是我的同桌，也是我的好朋友——陸祖毅。

我的同桌作文12

　　我們班有個(gè)安靜公主，她既聰明，又漂亮。擁有這個(gè)稱(chēng)號的人就是——徐紫涵！

　　為什么稱(chēng)徐紫涵是安靜公主？因為她會(huì )折紙，會(huì )畫(huà)畫(huà)，會(huì )跳舞，還會(huì )唱歌，她可以說(shuō)是才能俱全了，千萬(wàn)別以為她才能俱全就不安靜了。

　　有一天中午時(shí)分，剛讀完書(shū)，同學(xué)們便鬧了起來(lái)：有的到處跑來(lái)跑去，有的在聊天，有的在玩抓人游戲……這樣一來(lái)，原來(lái)書(shū)聲朗朗的教室，突然間變成了“戰場(chǎng)”，聲音震耳欲聾。再看安靜公主，她與世隔絕，正在安靜地看書(shū)，沒(méi)有參與任何討論話(huà)題，直到謝老師來(lái)也沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字。

　　還有一次，我們去操場(chǎng)上體育課，一起排隊下樓。大家講話(huà)的`講話(huà)，吵的吵，整個(gè)“大部隊"很鬧，安靜公主卻安安靜靜地走，似乎沉浸在自己的世界中，一聲不響。

　　安靜公主徐紫涵，就是這么安靜！

我的同桌作文13

　　這篇課文講的是：一個(gè)普普通通的同學(xué)變成了一個(gè)天才，正因為她的同桌是一個(gè)外星人，老師懷疑他是抄別人的，還讓她做了一道天文似的奧數題，她根本就看不懂，這時(shí)，她的同桌嬋影用金屬棒朝它一指，她的大腦就可以上網(wǎng)了，原來(lái)這道題老師是從奧數庫里找來(lái)的，王元找到了答案，并拿起粉筆‘刷刷刷’地寫(xiě)了起來(lái)。老師認為王元是一個(gè)天才。

　　下面兩節課，王元成了一個(gè)問(wèn)不倒的`學(xué)生，同學(xué)們非常驚訝。最后一節課，王元上網(wǎng)玩游戲，突然中了電腦病毒，嬋影連忙給她斷了網(wǎng)。

　　讀完這篇文章我的感受是：不可以總是依靠著(zhù)別人，也不可以總是玩電腦，因為這樣會(huì )損害我們的健康，要是總是依靠別人，你自己就會(huì )沒(méi)有獨立性，做什么事情都要自己做，不可以寄希望于他人，而要自食其力。

我的同桌作文14

　　我有一個(gè)好朋友。她有一對大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴。她就是我的同桌——張博雯。

　　我的同桌和藹可親，而且還很愛(ài)幫助別人，她的'大腦里裝滿(mǎn)了智慧。有一次，我做完家作了，但沒(méi)人給我檢查，因為今天父母都不在家。我理好書(shū)包 ，叫公公簽了名。我洗好澡，我在床上憂(yōu)郁好久，到半夜才睡著(zhù)。到了學(xué)校，張博雯無(wú)意中看見(jiàn)了我的課課練上有一道錯題，她就對正在交作業(yè)的我說(shuō)“蔡辰裕，你有一道題做錯了�！蔽衣�(tīng)了，急忙跑過(guò)去。只見(jiàn)她指著(zhù)那道題告訴我計算方法。她教完了，我連聲道謝，她說(shuō)“不用謝，同學(xué)就要互相幫助�！�

　　這就是我的同桌。

我的同桌作文15

　　每當看到花水杯，我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和萌萌一起到公園玩，玩得滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè )乎。這時(shí)，萌萌從小背包里拿出花水杯喝水，我蹲下玩泥巴。突然，我打了個(gè)噴嚏，一揮手，泥巴沾上了花水杯，花水杯變成了“小花臉“。

　　我驚呆了，不知所措，萌萌默默無(wú)語(yǔ)，生氣了嗎？我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴，可是，越擦泥巴越多，干脆帶回家好好沖洗，萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回到家，我用沾了水的紙巾擦花水杯。這下好啦！擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光，像盛開(kāi)的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上，不料，花水杯仿佛腳下一滑，哐當！掉在地上破碎了！

　　怎么辦？我從家里拿出另一個(gè)差不多的水杯，準備送給萌萌，作為賠賞。不料，門(mén)鈴響了，萌萌站在家門(mén)口，一臉奇怪地看著(zhù)我的'水杯，說(shuō)：“我的花水杯送給你了！“

　　花水杯送來(lái)了萌萌的友情，珍貴的友情！

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