數學(xué)作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的數學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

數學(xué)作文1

　　星期六，又是陽(yáng)光明媚的一天�？吹浇裉焯鞖獯蠛�，我和媽媽準備出去“大購物”，正當我們興沖沖的準備出門(mén)去，一個(gè)困難猶如一堵墻攔住了為我們：到底要帶多少錢(qián)才夠呢？我們只能先放下“興奮”，考慮一下這個(gè)問(wèn)題。

　　我和媽媽都皺起眉頭，凝神想了起來(lái)，我心想：錢(qián)帶少了還怕不夠，錢(qián)帶多了又害怕一時(shí)忍不住亂花錢(qián)。這個(gè)問(wèn)題讓我陷入了兩難境地！我又想了一會(huì )兒，咦，有了！我和媽媽可以先把要買(mǎi)的東西和要賣(mài)東西的單價(jià)列在一個(gè)單子上，然后，利用估算的方法大概估一下有用多少錢(qián)！好！就這么辦！

　　我把剛剛的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠苜澩�。于是，我和媽媽很快的把要買(mǎi)的東西及它們的單價(jià)列在了一個(gè)單子上。

　　接著(zhù)，再利用進(jìn)一法學(xué)過(guò)的進(jìn)一法把價(jià)錢(qián)變成整數，再把整數加起來(lái)，也就是把剛剛變成整數的`價(jià)錢(qián)加起來(lái)。不一會(huì )兒，我和媽媽就大功告成了。

　　我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，說(shuō)道：“終于可以逛街了！”媽媽休息了一會(huì )兒，趕快去拿錢(qián)，然后，我們高高興興的去逛街了！

　　其實(shí)數學(xué)的用處可多著(zhù)呢！不信？你去試試！

數學(xué)作文2

　　本人認為，數學(xué)是三科中最靈活，最考智慧，最難的一科。不信，考一下你（問(wèn)我會(huì )不會(huì )，廢話(huà)，當然會(huì )啦�。�

　　1。一部收音機售價(jià)45元，比原價(jià)降低15元，比原價(jià)降低了百份之幾？

　　2。一塊長(cháng)方形菜地，周長(cháng)是162米，長(cháng)和寬的比是5 ：4。求菜地面積。

　　3。一個(gè)圓形噴水池，直徑是6米。沿著(zhù)噴水池的周?chē)�修一條寬1米的.小路，小路的面積有多少平方米？

　　最后說(shuō)一句：“不會(huì )找我！”

數學(xué)作文3

　　今天，我和爸爸一起去吃早點(diǎn)。

　　我們來(lái)到了點(diǎn)心店，只見(jiàn)門(mén)口掛著(zhù)一塊牌子，咦！“鍋貼”怎么漲價(jià)了，要四元五角一客了。

　　爸爸問(wèn)我，我倆吃一客半要付多少錢(qián)呢？我想，半客應該是四元五角的一半也就是兩元兩角五分，加上四元五角一共是六元七角五分。我們付了錢(qián)，津津有味地吃起來(lái)了，“鍋貼”太好吃了，我一下子吃了八個(gè)。我想八個(gè)要多少錢(qián)呢？我仔細一想，一個(gè)是四角五分，兩個(gè)就是九角，八里有四個(gè)二，四乘九等于三十六，也就是三元六角。

　　小朋友們，我算得對嗎？

數學(xué)作文4

　　今天晚上我做兩位數加減錯了好多題，為什么錯了好多？我看了一下原來(lái)我把加法看成減法，兩位數加法應該從個(gè)位加起，不應該從十位加起滿(mǎn)十進(jìn)1，兩位數減法從個(gè)位減起，如果個(gè)位不夠減，就從十位退1，爸爸告訴我每次算完后要再算一次，我要養成認真仔細的好習慣。

數學(xué)作文5

　　數學(xué)，在一生中，都占著(zhù)十分重要的位置。那么，數學(xué)之道又在哪里呢？

　　其實(shí)，數學(xué)不同于文科要死記硬背，尤其是英語(yǔ)，需要活學(xué)活用，數學(xué)的關(guān)鍵就是理解。數學(xué)的一個(gè)個(gè)公式都是兩面性的，表面看似簡(jiǎn)單，但，當真正用在題目之中時(shí)，卻往往變得十分的難！在我們的數學(xué)學(xué)習中，我們掌握了的，這是皮毛。如果不去應用，就無(wú)法熟能生巧，孰能于精。

　　還有一點(diǎn)，也是最重要的地方，便是一定要多加練習，“一日不練口生，一月不練手也生�！比绱�，只有多加去練習，才能使數學(xué)學(xué)習得更加熟練。在考試中的速度才可以上去，以及準確率。很多人做數學(xué)往往只是光做題，也從不考慮考慮，也不知自己錯在了哪里，一錯二錯和未做無(wú)區別！

　　還有，數學(xué)的變型題可不少，很多人僅僅只是記住了原題以及答案。這就如人的'慣性思維，人們做簡(jiǎn)單的題一但做多了，往往就都將思維定格在那里，但是，在不經(jīng)意間，題就變了，就做不出來(lái)了，這就是舉一反三。所以，做數學(xué)，要多發(fā)現，多思考，以及多感悟。這樣，才可以在考試之中好應對，最終取得心得，和更加好的分數。

　　其實(shí)，學(xué)習數學(xué)大多數人都知道，學(xué)習它，是一個(gè)十分長(cháng)久的過(guò)程，并不可一朝而成的。數學(xué)在生活中的應用也十分常見(jiàn)，所以，學(xué)好數學(xué)，可以幫到我們一輩子。

　　所以，好好學(xué)數學(xué)吧！

數學(xué)作文6

　　今天在看書(shū)的時(shí)候，突然看到這樣一道數學(xué)題，覺(jué)得很有意思，特想給大家分享一下：“鮮桃子，紅又大，十只猴子咂嘴巴。每只猴子分七個(gè)，一個(gè)不剩分完它。這時(shí)又來(lái)猴若干，要求重新分配它。每只剛好分五個(gè)，到第一個(gè)也不差。究竟來(lái)了幾只猴，請你認真拍腦瓜�！笨吹竭@道題，乍一看有點(diǎn)暈，可經(jīng)過(guò)媽媽的仔細講解，我終于弄明白了，高興極了！你也來(lái)試試吧！

數學(xué)作文7

　　當初，當我第一次步入數學(xué)的海洋，我充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望與僮景�？墒�，當我越了解數學(xué)，越感到自己是那么微不足道，我更如饑似渴吮吸著(zhù)知識的甘露，將大地知識到入腦海中。

　　但是漸漸的`，我又去學(xué)了奧數，在奧數的殿堂中，我就像斷了翅膀的小鳥(niǎo)無(wú)法飛翔。然而，這就導致了我開(kāi)始害怕數學(xué)。

　　漸漸地，我的數學(xué)成績(jì)開(kāi)始往下降，從以前的九十幾一下就跌到了七十幾，這可使我和家長(cháng)都很吃驚，最后決定放棄奧數，老老實(shí)實(shí)的把數學(xué)抓起來(lái)。

　　終于，我努力沒(méi)有完全白費，一分耕耘一分收獲，成績(jì)開(kāi)始綻開(kāi)放朵，數學(xué)向我微笑，學(xué)習開(kāi)始初見(jiàn)成效，分數憐惜我，總算有所回升了。我又感到自己再次復活了，沒(méi)有辜負老師的教導�？吹搅死杳魇鸸�，我更加努力學(xué)習，認真向上。

　　在這次畢業(yè)考時(shí)，我竟然出奇的拿了97分，當我得知了這回成績(jì)以后，我激動(dòng)極了，心中喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，整個(gè)人掉入了蜜罐子，甜美幾乎把我融化掉了。

　　目前，小學(xué)生涯已消逝了，初中將會(huì )更緊張，任務(wù)會(huì )更加的繁重，題目將會(huì )更上一層樓。哈！又是一輪新的挑戰，不過(guò)我會(huì )用努力與鉆研來(lái)克服它，開(kāi)啟成功的初中了。好好學(xué)習，天天向上，相信不久的將來(lái)，數學(xué)的大門(mén)會(huì )為我敞開(kāi)�。�！

數學(xué)作文8

　　曾聽(tīng)一位奧數老師說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：學(xué)數學(xué)，就猶如魚(yú)與網(wǎng)；會(huì )解一道題，就猶如捕捉到了一條魚(yú)，掌握了一種解題方法，就猶如擁有了一張網(wǎng)；所以，“學(xué)數學(xué)”與“學(xué)好數學(xué)”的區別就在與你是擁有了一條魚(yú)，還是擁有了一張網(wǎng)。

　　數學(xué)，是一門(mén)非常講究思考的課程，邏輯性很強，所以，總會(huì )讓人產(chǎn)生錯覺(jué)。

　　數學(xué)中的幾何圖形是很有趣的，每一個(gè)圖形都互相依存，但也各有千秋。例如圓。計算圓的面積的公式是S=Πr2，因為半徑不同，所以我們經(jīng)常會(huì )犯一些錯。例如，“一個(gè)半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅等于一個(gè)半徑為15厘米的.比薩餅”，在命題上，這道題目先迷惑大家，讓人產(chǎn)生錯覺(jué)，巧妙地運用了圓的面積公式，讓人產(chǎn)生了一個(gè)錯誤的天平。

　　其實(shí)，半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅并不等于一個(gè)半徑為15厘米的比薩餅，因為半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅的面積是S=Πr2=92Π+62Π=117Π，而半徑為15厘米的比薩餅的面積是S=Πr2=152Π=225Π，所以，半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅是不等于一個(gè)半徑為15厘米的比薩餅的。

　　數學(xué)，就像一座高峰，直插云霄，剛剛開(kāi)始攀登時(shí)，感覺(jué)很輕松，但我們爬得越高，山峰就變得越陡，讓人感到恐懼，這時(shí)候，只有真正喜愛(ài)數學(xué)的人才會(huì )有勇氣繼續攀登下去，所以，站在數學(xué)的高峰上的人，都是發(fā)自?xún)刃南矚g數學(xué)的。

　　記住，站在峰腳的人是望不到峰頂的。

數學(xué)作文9

　　今天上午數學(xué)測驗了。我考的還不錯，可是我有一道題做錯了。是這道題：8+8=16，而我做的答案8+8=15。發(fā)下試卷來(lái)，才發(fā)現這道題做錯了。

　　看了看試卷我簡(jiǎn)直不相信自己會(huì )做錯，那么簡(jiǎn)單的'題怎么做錯了呢？我自己 。這道題老師給我扣了0。5分，我考了99。5分。得了個(gè)A。我以后要認真，仔細點(diǎn)。

數學(xué)作文10

　　20xx年1月13日星期二 晴

　　今天，我到黃振龍涼茶店買(mǎi)yē子汁。阿yí說(shuō)：“五塊錢(qián)�！蔽医o阿yí20塊錢(qián)，阿yí問(wèn)我：“小朋友，算一算，應該找你多少錢(qián)？”我想了想說(shuō)：“20－5=15，15塊�！卑�yí夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng) nǒo jīn的孩子。這時(shí)，我覺(jué)得數學(xué)真有用��！

數學(xué)作文11

　　今天上午數學(xué)測驗了。我考的.還不錯，可是我有一道題做錯了。是這道題：8+8=16，而我做的答案8+8=15。發(fā)下試卷來(lái)，才發(fā)現這道題做錯了。

　　看了看試卷我簡(jiǎn)直不相信自己會(huì )做錯，那么簡(jiǎn)單的題怎么做錯了呢？我自己 。這道題老師給我扣了0。5分，我考了99。5分。得了個(gè)A。我以后要認真，仔細點(diǎn)。

數學(xué)作文12

　　上個(gè)月我們年級舉辦了數學(xué)競賽，許多同學(xué)也參加了競賽，我擅長(cháng)于數學(xué)，經(jīng)過(guò)努力我獲了獎。老師表?yè)P了我，同學(xué)也為我高興。

　　Last month there was a math contest in our grade。 A lot of students joined it。 I prepared for it carefully and worked hard。 I got the prize and our teacher praised me。 My classmates were glad for me。

數學(xué)作文13

　　語(yǔ)文是學(xué)生字的，數學(xué)是學(xué)數字的'，英語(yǔ)是學(xué)字母的。英語(yǔ)是英國人的語(yǔ)言，語(yǔ)文是中國的語(yǔ)言，數學(xué)當然是數字了！

　　我認為英語(yǔ)最難學(xué)，因為它是外國人的語(yǔ)言，我不會(huì )說(shuō)。我喜歡數學(xué)，因為我是數學(xué)組長(cháng)，我也喜歡語(yǔ)文，因為語(yǔ)文老師對我好，我也喜歡英語(yǔ)，因為語(yǔ)言老師對我也好。

數學(xué)作文14

　　今天，老師發(fā)給我們每人一張測驗試卷。我做得非�？�，可是，錯也很多�；丶乙院�，我把這件事告訴了媽媽。

　　媽媽非常生氣地說(shuō)：“你考了多少分？”

　　我惋惜地說(shuō)：“95分�！�

　　媽媽非常生氣，幸虧我哥哥及時(shí)拉住了我媽媽?zhuān)�不然我這頓揍少不了。

　　媽媽讓我下了決心，以后絕對不考這么差的分數。

　　山東淄博張店區淄博市張店區公園新村小學(xué)二年級:李浩祎

數學(xué)作文15

　　新年到來(lái)，小明一家人要到到超市買(mǎi)一些生活用品，順便買(mǎi)一些年貨，準備過(guò)年時(shí)走訪(fǎng)親戚時(shí)用。正巧新年也是商品促銷(xiāo)的熱季，超市里人擠人，密密麻麻的人群散布在四周。

　　突然，小明的.爸爸看見(jiàn)維達牌子的紙筒在打折，突然他靈機一動(dòng)，準備考一考小明和他的哥哥，于是他對小明和哥哥說(shuō)：“超市里賣(mài)維達牌紙筒，一包賣(mài)40元，打八折，買(mǎi)兩包的話(huà)還會(huì )贈送一包價(jià)值10元的小包紙巾，我們家旁邊也有賣(mài)賣(mài)維達牌紙筒，不過(guò)，小店里一包賣(mài)35元，打八折，加八元就可以換取價(jià)值10元的小包餐巾紙，我們家要買(mǎi)兩包，你們說(shuō)買(mǎi)哪包？幫我選擇一下吧！”

　　小明心里想：既然超市和小店都有送餐巾紙，都打八折，而小店的只用35，超市的卻要40。那還是小店的便宜。于是他對爸爸說(shuō)：“我覺(jué)得去小店買(mǎi)紙筒好！”爸爸轉過(guò)頭，問(wèn)哥哥：“你說(shuō)呢？”

　　哥哥心里想：超市的價(jià)格40元乘以零點(diǎn)八再乘以2等于64元，而小店的價(jià)格是35乘以零點(diǎn)八乘以2再加上八元等于64元。于是他說(shuō)：“我覺(jué)得無(wú)論買(mǎi)哪種都可以�！卑职致�(tīng)完后對著(zhù)哥哥說(shuō)：“你真聰明！”

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