我的生活作文[通用15篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我的生活作文，希望對大家有所幫助。

我的生活作文1

　　生活就如一杯咖啡，在你還沒(méi)加糖的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得很苦。但當你加了適當的糖后，你又會(huì )覺(jué)得很美味。

　　我喜歡在家無(wú)悠無(wú)慮的看電視，與朋友肆無(wú)忌憚的聊天，在網(wǎng)絡(luò )中自由自在的玩游戲。想干什么就干什么，這是我理想中的生活。

　　但是命運卻永遠與我對著(zhù)干。我想這樣，它偏不讓我如愿。不知為什么，現在真不如小時(shí)侯，小時(shí)侯犯了錯撒一下嬌保證沒(méi)事，但是現在我一旦犯了錯就會(huì )產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應。一大堆作業(yè)會(huì )隨之鋪天卷地的襲來(lái)，一些不愛(ài)聽(tīng)又不得不聽(tīng)的話(huà)會(huì )狂風(fēng)暴雨的向你撲來(lái)。什么事情都仿佛加了一把鎖，想干都不能放心大膽的'干。

　　比如那一次吧。媽媽禁止我玩電腦，雖然表面上我答應了，可有時(shí)不表里如一的我等媽媽走后，又會(huì )坐在電腦面前。才一下下，媽媽便神不知鬼不覺(jué)的打開(kāi)了門(mén)，風(fēng)一般的跑進(jìn)臥室，我連拔開(kāi)關(guān)的線(xiàn)的時(shí)間都沒(méi)有。哎�。�！又只得聽(tīng)天由命了。果然不出我所料，面臨的是一張猙獰的面孔，還有讓人膽戰心驚的責罵。小雞一般的我又能怎樣，還不是躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。當然，以后的日子會(huì )更加艱苦。

　　我的生活為什么會(huì )這樣？

我的生活作文2

　　人人都有自己的生活世界，由于個(gè)性的不同，每個(gè)人的生活世界是不一樣的，但都是多姿多彩的。下面，大家來(lái)看看我的生活世界吧！

　　走進(jìn)我的小屋，就已經(jīng)步入了我的生活世界。第一眼的感覺(jué)是屋子很寬敞、明亮，窗明幾凈，物品擺放的整整齊齊，這都是我的功勞。每當看見(jiàn)小屋里整整齊齊，我都會(huì )很自豪。小屋的窗戶(hù)臨近鬧市區，外面車(chē)水馬龍。窗戶(hù)旁邊是一個(gè)柜子，里面是我的衣服。柜子的.對面是我的小床，被褥、床單疊的整整齊齊。床頭柜上放著(zhù)幾本書(shū)，都是我最?lèi)?ài)看的，每天晚上，我坐在床上，打開(kāi)書(shū)，盡情的汲取知識。床頭柜往右是一個(gè)寫(xiě)字臺，是我寫(xiě)作業(yè)的好幫手，上面各種學(xué)習用品俱全。寫(xiě)字臺再往右是電腦桌，上面擺著(zhù)我的助理—電腦，用它可以上網(wǎng)查資料，瀏覽信息，制作文檔，閑暇是可以聊聊天，上網(wǎng)玩會(huì )兒游戲，聽(tīng)流行歌曲來(lái)放松精神，再往右就是全屋最令我自豪的—書(shū)柜,你可能會(huì )問(wèn)：書(shū)柜有什么可自豪的呢？因為，我的書(shū)柜里的書(shū)足足有幾千本，包括歷史、地理、教科書(shū)、故事、法治、電視、科技、軍事、電腦、人文、動(dòng)植物等許多許多，叔叔阿姨們都笑著(zhù)夸我：“你的書(shū)柜快趕上一個(gè)小圖書(shū)館啦！”夸得我心里美滋滋的。

　　呦，這么快到了屋門(mén)口了，我的生活世界也就介紹到此了，怎么樣，我的小世界不錯吧！

我的生活作文3

　　網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活。

　　一次，我去福州參加頒獎儀式。媽媽直接自己開(kāi)車(chē)，還順路帶了另外幾個(gè)去頒獎的同學(xué)。一條條路縱橫交叉，方向感本來(lái)就很差的媽媽迷路了。我眼睛目不轉睛地盯著(zhù)車(chē)窗外的景物，感覺(jué)好似一直在兜圈圈。大家都心急如焚，這時(shí)媽媽把車(chē)上的導航打開(kāi)了。怎么前進(jìn)，怎么拐彎，哪里不能走，哪里有違章拍照，導航都一一提醒。在以前的`時(shí)代，沒(méi)有導航只能靠自己認路，要是迷路了，那就真沒(méi)辦法了�，F在有導航“神器”，經(jīng)過(guò)一路波折，我們總算到了頒獎大廳。

　　來(lái)頒獎的人如一股奔流的泉涌，從大門(mén)口一直溢出到門(mén)口的停車(chē)場(chǎng)。置身在人群中分不清東南西北，仿佛一個(gè)不留神就會(huì )走失。想什么來(lái)什么：一個(gè)隨我們來(lái)領(lǐng)獎的孩子，莫名其妙消失在人群中。媽媽的表情凝重起來(lái)，死死地握緊我的手，生怕我也會(huì )走丟。她眼睛掃視四周，一直尋找那個(gè)孩子。人漸漸散了，場(chǎng)上的人流像被一個(gè)瓶子裝起來(lái)了一樣，一下子少了很多，可還不見(jiàn)那個(gè)孩子的蹤影。媽媽一下子想起了什么，急忙聯(lián)系她的手表定位。這真方便，一下子就找到了她。如果是在以前，那就沒(méi)這么方便了，還需要通過(guò)廣播互相轉告了，麻煩極了。

　　領(lǐng)完獎之后已是正午時(shí)分，要自駕回去可能會(huì )到下午兩點(diǎn)多。我們決定就地吃午飯，但還不熟悉福州的我們該怎么解決吃飯的問(wèn)題呢？我們打開(kāi)手機，查找附近有什么飯店，很方便一下子跳出了許多選項，各種各樣的飯店顯示在手機上，給我們多重選擇。就這樣，午飯愉快地解決了。

　　這次頒獎讓我深深地體會(huì )到：網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活。

我的生活作文4

　　窗外是濃密的綠蔭，風(fēng)中夾雜著(zhù)濃郁的桂花香，這陣淡淡的香味，把我那美好的初中記憶渲染開(kāi)來(lái)。

　　風(fēng)景這邊獨好

　　還記得嗎，和朋友在校園游玩的快樂(lè )，滌蕩心靈。

　　校園一隅，是花草叢生的自然堂。堂內沒(méi)有姹紫嫣紅的富貴牡丹，也沒(méi)有紅的刺眼的一串紅，只有一叢嫩綠的自由躺在地上。吹過(guò)一縷清風(fēng)，綠中隱現幾點(diǎn)紅，呵，如此恬靜與平淡，是我不禁感嘆風(fēng)景這邊獨好。

　　青春在風(fēng)中激蕩

　　男生籃球賽拉開(kāi)了帷幕，看臺上昔日文靜的女生也活躍起來(lái)，在汗水的碰撞，球衣的飛揚中，一顆籃球在場(chǎng)地上的'位置變化無(wú)窮，每一個(gè)細節都引來(lái)女生尖叫歡喜連連。輸了，有女孩們的鼓勵；贏(yíng)了，有女孩們的掌聲，初中時(shí)代，正值青春，就應該精彩飛揚。

　　滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華

　　近了，近了，中考的日子即將來(lái)臨。

　　想著(zhù)在過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜里，我們在題海里遨游，接受風(fēng)雨的洗禮，常與墨香為伴。一摞摞書(shū)本與試卷，凝聚著(zhù)老師、父母的期望與自己的目標，在離中考還有不多的日子里，我們更要奮勇拼搏，讓這窗外的綠蔭投射著(zhù)墨香，照亮我們以后的美好時(shí)光，引領(lǐng)我們踏入理想高中的殿堂。

我的生活作文5

　　暑假過(guò)后，我就要上初中了，我一定也不期待，因為我心中的初中生活，非常的痛苦。

　　為什么呢?因為在我家對面有一個(gè)初中生，他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校，傍晚五點(diǎn)回家，而且晚上有時(shí)只睡了4個(gè)小時(shí)，因為初中的作業(yè)實(shí)在是太難，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的'，也是苦中帶甜的。

　　所以，我心中的初中生活應該是早上5點(diǎn)半起床，洗臉刷牙半小時(shí)，然后匆忙地吃完早飯，去早自習，早自習好后就上課，一般課有歷史、數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、美術(shù)等課程，在我想像中班主任是一位男老師，他很體諒我們很有幽默感，他也是一位語(yǔ)文教師。數學(xué)老師也是男老師，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼鏡，他很兇，但是他作業(yè)并不多。英語(yǔ)是一位女老師，她很young，很tall，美術(shù)老師是一個(gè)……

　　在上課時(shí)，我也許會(huì )睡眠不足，也許會(huì )挨餓，哦也許……

　　這就是我心中的初中生活，我想到這些，就覺(jué)得初中生活沒(méi)有樂(lè )趣，真不想去上初中。

我的生活作文6

　　一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，一張張笑臉如電影放映般從腦海中劃走。剎眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了。再過(guò)不久，我的小學(xué)生涯也要畫(huà)上一個(gè)完美的句號了。

　　一剎那，時(shí)間把我拉回了六年前。

　　看見(jiàn)了那個(gè)快遲到還不以為然的“小個(gè)子”了嗎？那就是我，從幼兒園初入小學(xué)，內心是拒絕的。

　　千辛萬(wàn)苦到了三年級。我的成績(jì)由90分上升到了95分以上，可是也有我怒和哀的事，就拿身高來(lái)說(shuō)吧。我身邊的小伙伴，不知道怎么的一下就有1·5米多，而我卻像中了邪似的，還在1。25米打轉，成功摘下“全班第一矮”這朵“貴桂枝”。這是我悶悶不樂(lè )的主要原因之一。

　　四年級的.我始終還是沒(méi)有逃過(guò)那七八十分的魔爪，我也成為了中等生。

　　五年級時(shí)，我?jiàn)^起掙扎，逃脫了“分底”的魔爪，這使我非常高興，可一高興說(shuō)話(huà)又不利索了，一次課時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，全班人除了我都不敢舉手，我暗自高興，可一張口卻誤把“東西”一詞說(shuō)成“東東”全班人哄堂大笑，這笑聲使我從脖子紅到了耳根子，無(wú)地自容，一心想“報仇雪恨，一雪前恥”。

　　“啊，終于呀！”我發(fā)出了的感嘆，我再也不是人們口中說(shuō)的“小屁孩”了，我馬上要成為初中生了，可是六年級如海嘯般的作業(yè)難著(zhù)我了，什么圓柱面積，什么閱讀題呀，使我暈頭轉向。大堆作業(yè)讓我壓力山大，使我站不起來(lái)，如被壓在五指山下的孫悟空。

　　一眨眼六年時(shí)間，將從我手中流過(guò)，我身邊的朋友也在慢慢變化，我會(huì )永遠珍藏著(zhù)這珍貴的六年小學(xué)時(shí)光。

我的生活作文7

　　我總是會(huì )看見(jiàn)小鳥(niǎo)自由自在地在天空中飛著(zhù)，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。

　　可是，我的.生活卻與它們不一樣。

　　風(fēng)和麗日的一天，我在小區和朋友們玩得正起勁。這時(shí)，媽媽厲聲呵斥我：“立康，你作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就去玩啦？”

　　“媽媽你就讓我再玩一會(huì )兒，行嗎？”我有點(diǎn)小聲地問(wèn)。

　　“不行，你要把作業(yè)做完才能玩！”媽媽用更嚴厲的語(yǔ)氣對我說(shuō)。

　　我聽(tīng)到可怕的訓斥，立刻二話(huà)不說(shuō)，飛快地跑上樓，氣喘吁吁地寫(xiě)作業(yè)去了。

　　終于，我費了九牛二虎之力寫(xiě)完了所有作業(yè)。我興奮地彎下腰穿上鞋子，直奔花園。就在這時(shí)，媽媽叫住了我，說(shuō)：“寫(xiě)好作業(yè)都快要吃飯了還玩？”我忍不下去了，大發(fā)雷霆：“我的生活我做主，不需要你們做主�！闭f(shuō)完便怒氣沖沖地走開(kāi)了。

　　這時(shí)，我心里想：為什么我們小孩要聽(tīng)大人的話(huà)，我真不想小孩的生活大人做主，不想他們說(shuō)的算啊。

我的生活作文8

　　在小學(xué)一直對中學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)幻想，幻想它是一個(gè)童話(huà)世界，幻想它是一個(gè)古色王國，可是當我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻，感覺(jué)都錯了，它不像我想象中的有豐富多彩的生活，也不像我想象的那么輕松，反而比起小學(xué)更累了，剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期，我們開(kāi)始了我們的第一次體能訓練，軍訓，那是我的一次人生的'挑戰，他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的，那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳，軍訓完后就在桌上坐著(zhù)，當時(shí)汗滴似有豆粒大，我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳，那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的！

　　不過(guò)現在想想，經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪，似乎有種什么都不怕的感情，因為在這一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多，已經(jīng)從中找到戰勝困難的方法，已經(jīng)磨礪出來(lái)了，一年了，仿佛就是一天的感覺(jué)，過(guò)得好快，眼看就要期末考試了，你們覺(jué)著(zhù)時(shí)間過(guò)得快嗎，從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)到現在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們，難道就不會(huì )問(wèn)一句時(shí)間都去哪了？對于那些沒(méi)志氣且學(xué)習不好的人，你們的時(shí)間都去哪了？

我的生活作文9

　　x輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時(shí)間的催促，只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué)，去迎接朝陽(yáng)。剛踏入華晨中學(xué)，應該并不熟悉，雖然一開(kāi)始對新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習并不熟悉，但我相信低谷過(guò)去是高山，陰天過(guò)去是晴天，總有一天會(huì )好起來(lái)的。暢想我的`初中生活，是歡快、友情、緊張、美好的！

　　我相信，在新的一年里老師會(huì )組織同學(xué)們干一些有意的活動(dòng)，例如：體育比賽，它能讓我們強身健體，增加勇氣。文藝比賽，它能讓我們增加藝術(shù)細胞，心如靜水。學(xué)習比賽，它能讓我們增加對學(xué)習的樂(lè )趣。老師們如果開(kāi)展了這些活動(dòng)，我相信會(huì )給我們的校園增添許多樂(lè )趣，減少我們的壓力。我相信我是一個(gè)很有人緣的人，因為朋友有難的時(shí)候我會(huì )幫助他，朋友失落的時(shí)候我會(huì )安慰他。我相信我會(huì )和我的新同學(xué)相處的很好，經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨我們會(huì )成為兄弟姐妹！暢想我的初中生活，學(xué)習任務(wù)挺緊張的。我不能像以往那樣貪玩了，我應該發(fā)奮圖強、努力學(xué)習。華晨是一個(gè)很好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習！

　　我在華晨，一定很好！我相信自己！

我的生活作文10

　　喜歡傻傻的一個(gè)人坐在窗前，望著(zhù)草地上飛舞的蝴蝶結和隨風(fēng)搖擺的花裙子，偶爾也抬頭望望天空，看看天空中屬于自由的云朵從眼前飄過(guò)。一邊回憶童年的樂(lè )趣，一邊憧憬美好的未來(lái)。

　　自由自在的風(fēng)箏越飛越高，我的.奔跑越來(lái)越快……“啪”的一聲，英語(yǔ)書(shū)丟到了地上，猛然才發(fā)現那一切只是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)。

　　從夢(mèng)境中醒來(lái)，眼前堆得像小山似的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。面對著(zhù)數學(xué)卷子，我想睡覺(jué)；面對著(zhù)英語(yǔ)短文，我想大叫；面對著(zhù)語(yǔ)文課本，我想咆哮……想著(zhù)，想著(zhù)，眼淚掉了下來(lái)……

　　離開(kāi)校園，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，我不想回家，任雨絲蕩滌我的心。數學(xué)考試的失敗，使我的心情沮喪到極點(diǎn)，看著(zhù)桌上考卷上紅紅的“56”分，看著(zhù)父親冷冰冰的眼神，我想這一次我一定完了，一定得吃“竹絲炒肉片”了，可是，父親卻忽然露出了淡淡的微笑，“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，我想你應該明白怎樣面對這一切�！蔽視�(huì )心地笑了笑……

　　其實(shí)生活是自然而又純真的，是艱辛而又精彩的，只要用心體會(huì )，你會(huì )發(fā)現其中的快樂(lè )的，就像天空一樣，偶爾也會(huì )有烏云和風(fēng)雨，但風(fēng)雨過(guò)后會(huì )看見(jiàn)彩虹的。

　　面對著(zhù)有點(diǎn)甘甜，有點(diǎn)酸澀，有點(diǎn)香辣的生活，我欣然而笑……

我的生活作文11

　　以前，我總是把電燈開(kāi)到很晚，都是媽媽幫我關(guān)掉的，水經(jīng)常從水龍頭里滴出來(lái)，但沒(méi)有人去注意并把水龍頭擰緊，冰箱塞滿(mǎn)亂七八糟的東西，可都沒(méi)有人用。這樣，既浪費水，又浪費電……現在，老師在倡導低碳生活，因此，我開(kāi)始了“低碳生活”。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業(yè)和必須開(kāi)燈的事之外，其余的大部分事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因為我們的客廳比較大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內的一切，這真是一大盞“天然的燈”��！現在我十分注意水龍頭是不是擰的緊緊地。

　　但我又擔憂(yōu)爸爸媽媽會(huì )不會(huì )做得不好，不久我發(fā)現我的'擔憂(yōu)是多于的，爸爸媽媽做得十分好，我十分高興，我希望 “低碳家庭”做的更好。冰箱里放著(zhù)亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)這樣很浪費電，我靈機一動(dòng)，想出了妙招：我在冰箱的每一片板上面貼上了各種分類(lèi)的標志，然后，按分類(lèi)去整理，不一會(huì )兒，冰箱里的東西除去了亂七八糟的”臭名”變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就能目睹擺放的整整齊齊的東西。這樣，我們取物的時(shí)候既方便，又節省了電。

　　原來(lái)，只要電器開(kāi)著(zhù)，就連小小的手機電池在插座上插著(zhù)時(shí)都會(huì )排放出可怕的二氧化碳，所以充完電就應該將電池立刻取下，不僅手機電池是這樣，其余的電器也一樣，用完后要拔掉插座。我本以為，二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些會(huì )排放，沒(méi)想到的是生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著(zhù)我們大家的生活和地球。其實(shí)，要做到低碳并不難，只要我們去行動(dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。

我的生活作文12

　　在眾多老師之中，我相信讓人害怕的絕對不少，但對于寄宿式學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大部分學(xué)生可能最怕的還是生活老師。

　　生活老師一來(lái)，絕對是所到之處必有一兩個(gè)倒霉的人在干點(diǎn)違規的事兒被宿管老師逮個(gè)正著(zhù)。今天我們大文豪宿舍長(cháng)郭宇安打電話(huà)呢，因為老師之前只說(shuō)過(guò)靜宿后不能打電話(huà)，他就以為只要是靜宿前都能打電話(huà)，加上他就挨著(zhù)電話(huà)跟前，他既是上床鈴響也會(huì )打，今天也是。今天他媽媽給他來(lái)了個(gè)電話(huà)，電話(huà)鈴和上床鈴交織著(zhù)響，我真懷疑他媽媽是掐著(zhù)點(diǎn)打的電話(huà)。宿舍長(cháng)在接了不到半分鐘的電話(huà)后，一道犀利的目光裹著(zhù)寒氣射進(jìn)我們宿舍，沒(méi)錯，宿管老師來(lái)了，他拿著(zhù)掌管我們生死的“生死簿”進(jìn)來(lái)了。她在“生死簿”寫(xiě)下了宿舍長(cháng)的床鋪號，我心咯噔一聲，我已經(jīng)開(kāi)始祝我們宿舍長(cháng)一路走好了，我想著(zhù)老師立下的懲罰，“走好，宿舍長(cháng)”。宿管老師說(shuō)了一句：“上床了，不能再打電話(huà)了�！�

　　這句話(huà)就是確定了宿舍長(cháng)的“死刑”，沒(méi)意外了。但是他的懲罰是為五個(gè)男生宿舍打掃廁所，心疼啊，既然給別的宿舍要打掃，那他的`活一定就是我們的啦。

　　雖然如此，但還是要對為了我們每天大半夜不睡覺(jué)的宿管老師說(shuō)一聲，謝謝您！

　　因為有你們對我們的生活照顧的很周到，讓我們養成了很多優(yōu)良的習慣，好的習慣可以讓我們終身受益！

我的生活作文13

　　曾經(jīng)一位音樂(lè )大師說(shuō)過(guò)：“假如沒(méi)有音樂(lè )，人生會(huì )是一個(gè)錯誤�！痹谏�活中，音樂(lè )猶如一杯清爽的清茶，使生活變的更加有滋有味，音樂(lè )猶如一個(gè)創(chuàng )可貼，使你受傷的心靈得到醫治。

　　——題記

　　記憶中，一次偶然的機會(huì )，使我接觸到了鋼琴。一天爸爸不知從哪里拿到了幾張音樂(lè )會(huì )的門(mén)票，于是爸爸媽媽帶我去聽(tīng)了音樂(lè )會(huì )。最后，在那優(yōu)美的鋼琴聲中結束了這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。我聽(tīng)的如醉如癡。聽(tīng)完后我便喜歡上了鋼琴。此后，我聽(tīng)到爸爸說(shuō)他同事家里有鋼琴，于是我便經(jīng)常到爸爸的同時(shí)加了玩鋼琴。坐在琴凳上，像音樂(lè )家一樣，伸出手指，在黑白分明的琴鍵上亂敲一陣。然后得意洋洋地展示給爸爸媽媽看。把寶劍我對鋼琴如此喜愛(ài)，便讓我去學(xué)習了鋼琴。

　　興沖沖的練了一個(gè)月，我接觸的是一些枯燥的乏味的`練習曲。漸漸的，取而代之的是討厭。于是，每當我練琴的時(shí)候，我就會(huì )感到厭惡。記得有一次，我在彈《什密特練習曲》時(shí)，因為每天的練習同樣的樂(lè )曲，使我失去了興趣。我生氣的把書(shū)扔到一邊。我坐在琴凳上，心里不禁想到的是爸爸媽媽為我交付了昂貴的學(xué)費，而我去這樣回報他們。他們心里該有多傷心呀！于是，我重新拾起琴譜繼續彈奏起來(lái)。

　　每當閑暇之時(shí)，或心情不好時(shí)，我就會(huì )打開(kāi)琴蓋，彈上一曲，欣賞自己彈出的音樂(lè )，這時(shí)，心情也會(huì )豁然開(kāi)朗。隨著(zhù)十指在琴鍵上的跳動(dòng)，讓自己也沉醉在音樂(lè )的世界中。

　　在音符組成的世界里，鋼琴使我懂得了許多。它不僅僅培養了我的細心和耐心，還讓我有毅力的去完成每一件事。還有，它還讓我嘗試過(guò)失敗的滋味，也讓我知道了人生的路不可能一帆風(fēng)順，但只要有毅力，便一定會(huì )成功。

　　鋼琴使我的生活改變了很多。

我的生活作文14

　　吃貨認為生活就是早中午各一頓美味的飯菜，醫生認為生活就是每天面對各種的病人，老師認為生活就是用自己的知識來(lái)澆灌學(xué)生，警察認為生活就是每天來(lái)幫助公民排憂(yōu)解難......

　　那我的生活呢，我認為我的生活是那么的有趣。

　　伴著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，往樓下看看繁華的大街小巷，喧鬧的集市，仿佛一切都那么美好，一進(jìn)廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來(lái)，香氣撲鼻，周?chē)�鄰居多可以聞到這香味呢，心情愉悅的吃完飯，在洗手間中整理洗漱好自己之后，在陽(yáng)臺上我看見(jiàn)了我精心澆灌了2個(gè)月的康乃馨發(fā)芽了，我興奮地大跳，"媽媽?zhuān)�我的康乃馨發(fā)芽了”。媽媽見(jiàn)了也開(kāi)心的不得了，因為這可注入了我的不少心血，甚至耽誤了學(xué)習呢。

　　我作為一個(gè)00后少女，當然也是一個(gè)名副其實(shí)的時(shí)尚達人，我的衣柜中有著(zhù)各種時(shí)尚美麗的'衣服，平時(shí)最大的愛(ài)好就是去商場(chǎng)購物，買(mǎi)一切時(shí)尚的東西，做一切時(shí)尚的事情。

　　我是一個(gè)四葉草，有很多人問(wèn)四葉草是什么呀，我會(huì )驕傲的回答;“是TFBOYS的粉絲。"那tfboys是什么啊?我會(huì )用鄙視的眼神告訴他；"你OUT了，他們是三個(gè)帥氣有實(shí)力的偶像派組合。

　　恩，沒(méi)錯，這就是我的生活，我有趣的生活。

我的生活作文15

　　因為閱讀，使我的生活變得更加精彩。每次得到一本好書(shū)，我的心總是砰砰地跳個(gè)不停，使我迫不及待地看起來(lái)。那一排排鉛色的小字，一直吸引著(zhù)我讀下去……閱讀的魔力真大。我讀著(zhù)讀著(zhù)，就會(huì )情不自禁地隨著(zhù)書(shū)本中的故事情節而悲喜交加�！犊鄡毫骼擞洝纷屛乙淮未螠I流滿(mǎn)面，《幽默笑話(huà)》使我一次次開(kāi)懷大笑。閱讀可以讓我們品味人生百態(tài)，社會(huì )曲折;閱讀可以讓我們懂得人生真諦，生活啟示。閱讀把我帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內心世界，也讓我了解了中國大地的山河壯美。有時(shí)，我夢(mèng)境中也會(huì )出現書(shū)中的精彩，雖然并不真實(shí)，但很美妙。因為有了閱讀，我的生活也不再乏味，閱讀給生活增添無(wú)限的樂(lè )趣。

　　因為閱讀，使我的.生活變得更加充實(shí)。閱讀的感受如此美妙，讓人如酔如癡，如歌如狂。閱讀讓我穿越千年時(shí)空，讓我和李白一起賞月;讓我和恐龍一起玩耍;閱讀讓我回歸大自然的懷抱，陪伴大熊貓吃竹子，和小鳥(niǎo)一起飛翔。啊，閱讀是多么美妙!我如饑似渴，我希望自己腦中的每一寸空間，都裝滿(mǎn)了知識。這就是閱讀帶給我的充實(shí)。

　　因為閱讀，我的生活變得更加快樂(lè )。每一天，我都用微笑對待他人。因為我很快樂(lè )。是閱讀給予我快樂(lè )的力量。書(shū)是老師，它教我要堅強，不能輕易放棄，它教我要……書(shū)是我最好的朋友，我怎能不去珍惜呢?其實(shí)，快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單。

　　閱讀走進(jìn)我的生活，閱讀改變我的生活，閱讀豐富了我的人生。與書(shū)為友，我將站在巨人的肩膀上，比別人看得更高更遠;與書(shū)為友，我們將暢游知識的海洋，搏擊長(cháng)空。

【我的生活作文】相關(guān)文章：

我的生活作文09-21

我的軍訓生活作文10-10

我的生活作文（精華）10-20

我的課余生活作文（經(jīng)典）08-21

[精選]我的課余生活作文08-21

我的校園生活作文03-22

我的課余生活作文03-01

(經(jīng)典)我的課余生活作文09-05

我的課余生活作文（精選）09-13

我的課余生活作文03-01