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往事的作文范例(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的往事的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
往事的作文1
光陰似箭，一轉眼我就成為了六年級的學(xué)生了，往事也隨著(zhù)時(shí)間在我腦海中漸漸地忘了。但是，有一件事我永遠也忘不了，父親的一席話(huà)啟迪了我，讓我明白了什么是責任和有主見(jiàn)。
二年級時(shí)，我和弟弟在老家一樓玩著(zhù)木棍，突然聽(tīng)見(jiàn)頭頂傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲，我循聲望去，只見(jiàn)橫梁上有一個(gè)燕子窩，窩里有幾只小燕子，那聲音就是它們發(fā)出來(lái)的。我一分心、手一松，棍子就飛了出去，不偏不倚地砸中了燕子窩，把燕子窩砸掉了一塊，隨后一只小燕子掉了下來(lái)。我伸手接住了那只小燕子，小燕子掉在我手上還在叫著(zhù)，好像在向我求救。我看到它安然無(wú)恙，也松了口氣。這時(shí)，弟弟說(shuō)：“快跑，把它丟了，不然大人一發(fā)現我們闖了禍一定會(huì )把我們罵一頓！”可是我覺(jué)得這樣做不對，我們跑了小燕子怎么辦呢？在我左右為難時(shí)，爸爸從樓上走了下來(lái)，問(wèn)：“兩個(gè)小鬼，在干嘛呢？”弟弟瞪了我一眼說(shuō)：“叫你不跑，這下伯伯來(lái)了大家都別想跑了！”我跑過(guò)去對爸爸說(shuō)：“我跟你說(shuō)件事，但是你一定不要生氣�！卑职滞饬�，我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，想了一會(huì )，對我們說(shuō)：“兩個(gè)都不對，弟弟你不能逃避責任，就算沒(méi)人知道，你內心不會(huì )感到自責嗎？”弟弟聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。爸爸接著(zhù)說(shuō)：“還有你，作為哥哥要有主見(jiàn)、起帶頭作用，做事不能猶豫不決，覺(jué)得事情是正確的.就要用實(shí)踐去證明它�！�
我聽(tīng)了這番話(huà)，受益匪淺，立即搬來(lái)梯子，一手捧著(zhù)小燕子，一手抓著(zhù)扶手往上爬，把小燕子送回了窩。下來(lái)時(shí)，我發(fā)現了爸爸嚴肅的臉上流露出欣慰的神情。
通過(guò)這件事，我明白了：犯了錯不能逃避，要學(xué)會(huì )承擔責任；只要覺(jué)得自己做得是對的，就要有主見(jiàn)地、當機立斷去實(shí)踐。
往事的作文2
聚光燈閃耀的舞臺，曾是我向往的地方�？墒�，它的刺眼與灼熱，也見(jiàn)證了我一次從自信到失落、完美到忘詞的演講。
記得那次班主任把唯一的朗誦名額給了我，我原以為可以發(fā)揮的很好，可是……
我很精心地準備了一篇古詩(shī)稿，背了很多遍，上臺前還能背的滾瓜亂熟，因為我上臺從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)鏈子，所以對自己還是蠻有信心的。上臺前我幻想著(zhù)上場(chǎng)的表現會(huì )多么揮灑自如，評委溫和的目光，觀(guān)眾熱烈的掌聲……
興奮又緊張的心情一直伴隨我走上講臺。望著(zhù)下面黑壓壓的一片人，我先將自己鎮定下來(lái)，然后開(kāi)始演講。我背得很流暢，沒(méi)有一絲錯誤，簡(jiǎn)直就和我的幻想一模一樣。觀(guān)眾很認真的聽(tīng)我的演講，評委也注視著(zhù)我�？墒堑胶髞�(lái)，突然腦子中一片空白，仿佛一張寫(xiě)滿(mǎn)文字的紙，被人丟棄，換成了一張白紙。我頓時(shí)慌了。我開(kāi)始呼吸急促，眼神飄忽不定，仿佛在尋找救命稻草。心砰砰的跳，都快向外跳出了，臉像燒著(zhù)了般發(fā)燙。我開(kāi)始在場(chǎng)上胡言亂語(yǔ)，自己也不知道把一個(gè)好好的故事給編成什么樣子。這時(shí)時(shí)間變的很漫長(cháng)，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀。評委失望的'嘆了口氣，低下了頭，觀(guān)眾也不聽(tīng)我的演講。我都不敢相信我能忘詞，但現實(shí)使我低下了頭，心情瞬間一落千丈，緊張，疑惑與慌亂，進(jìn)而變成了失望和傷心。隨意編了兩句后便急忙收尾，走下講臺。評委的態(tài)度與自己的表現真是令我失望。我此時(shí)已不求評委與群眾的贊賞，只希望找條地縫鉆進(jìn)去，在里面躲著(zhù)，永遠不出來(lái)。我真希望這是夢(mèng)��！
在傷心之后回頭望去，我不應該因一時(shí)的成功而高興，應該再努力將它背得更好。從此以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)諸如此類(lèi)的錯誤了。
往事的作文3
從古至今，分別永遠成雙成對的出現。因此，別離永遠都是悵然的。每次分別，凄涼的情感久久縈繞于心。然“天下沒(méi)有不散的宴席”，心酸如何，感慨事事無(wú)常又怎樣?終分別。
生命，本就如此，雖然未來(lái)不同，但終是崎嶇小路多，平坦大道少。相遇，是一種緣分，別離，又何嘗不是緣分的延續呢?淡淡愁思，憶起腦海中浮現出的難以忘卻的事，心中總是波潮澎湃，激起浪花朵朵。
多愁善感，心中便常常想：既然永遠得別離，又何必相逢?但生命的多姿絢爛便珍貴于此。偶然間，尋得一樹(shù)櫻花，一朵花便如那大千世界中的'一個(gè)人。一地落花，你輕輕拾起一朵，成就了水晶般清澈的整個(gè)世界。這個(gè)世界，獨屬于你，一個(gè)心靈治愈創(chuàng )傷的寶地，不會(huì )有任何人來(lái)打擾。紛紛俗事，一陣清煙過(guò)了。
縱然有如水的憂(yōu)愁只能送友人于此，獨將心緒咽下，默默拭去腮邊清淚。低眉俯首，竟不知內心所想，心中的沉重壓得自己喘不過(guò)氣。此刻，決堤的不僅有眼淚，還有心酸。
雪花自天上來(lái)，潔白無(wú)瑕，可曾有人深思：雪是冬沉封的淚。淚中的傷痛又怎能輕易化解，淚凝成冰，凍住春暖花開(kāi)，徒留一人在冰雪中前行，難上加難。這邊心緒，嘆息著(zhù)并不訴說(shuō)，冷風(fēng)刺骨襲人，難哉!
彼此紅了眼框是離別前的內心所想，別離時(shí)卻強打精神，強顏歡笑，好不熱鬧。然肺腑之言，怎敢相告?只得感傷一回，徒增光霧凄迷中的抑郁。別離后，久久纏綿于散宴之所，倚著(zhù)欄干，尋僻靜之所。黯然神傷，淚己絕堤，不提。
雨滴滋潤著(zhù)心田，何嘗不是天在下雨，心在滴血，情也疲憊。攜一把的冷色傘，獨自行走于水路中�？湛盏挠覀葲](méi)有溫暖，我只能撐著(zhù)傘，迎接心中的暴風(fēng)雨。
悠悠心緒，倚欄望月，然是否一切如舊?
往事的作文4
在我的腦海里，有許許多多如繁星一樣多的事情，雖然有的事已被時(shí)間沖淡，可有一件事，一直觸動(dòng)這我那幼小的心靈…
記得就在小學(xué)，我正在語(yǔ)文考試，看見(jiàn)老師用紅筆在講臺上批改著(zhù)其他班的作業(yè)，我咬著(zhù)筆不禁想到：“如果我也有一只紅筆該有多好��！”想著(zhù)這些，也讓我聯(lián)想到我擁有紅筆時(shí)的無(wú)比榮耀。
下課了，響亮的鈴聲打破了我想象的思維。于是，我立刻把試卷交給老師，順便看下課程表下節課是什么課。
真是出人意料，下節課還是語(yǔ)文課，這讓我有了偷紅筆的念頭，我立刻計劃然后實(shí)施了“偷筆記劃”，我先拿了本語(yǔ)文書(shū)，然后走到講臺跟前，東看看，西看看，確認沒(méi)人盯著(zhù)我時(shí)，我立刻用語(yǔ)文書(shū)夾著(zhù)紅筆連同書(shū)帶著(zhù)回座位。
隨即，上課鈴又響了，我暗自慶幸自己擁有一身身手敏捷的特性。
老師來(lái)了，她發(fā)現自己的紅筆不見(jiàn)了，忙問(wèn)我們有沒(méi)有誰(shuí)拿了，我不禁出了一身冷汗，可同學(xué)們都搖著(zhù)頭，平舉雙手，顯示出無(wú)奈的動(dòng)作。
不過(guò)值得欣慰的是老師沒(méi)再理這件事了，照常上課，當我和同學(xué)們站起來(lái)跟老師問(wèn)好時(shí)，我感到我的聲音多了幾份慚愧。
我一直熬到下課，我走出教室，靠著(zhù)欄桿想著(zhù)：“怎么辦，該怎么辦呢？”我抬頭看著(zhù)一棵非常壯大的樹(shù)，輕柔的微風(fēng)向我吹來(lái)，它像是向我勸告：“你是一個(gè)好孩子，不應該做壞事情，快去把還給老師吧”隨即，它撫摸下我的頭，就飄走了。
我聽(tīng)了這如天使般微風(fēng)的`話(huà)，拿著(zhù)紅筆來(lái)到了老師的辦公室，把紅筆還給了老師，然后對老師說(shuō)：“對不起，老師，是我拿了你的紅……”“沒(méi)關(guān)系，乖孩子，你知錯能改就是個(gè)好孩子了，來(lái)，拿著(zhù)紅筆，這支筆以后就歸你的了”我感動(dòng)的流下了眼淚，這一刻，就留下了我們師生美好的回憶……
往事的作文5
往事如風(fēng)。十二年了，浮眼中見(jiàn)過(guò)多少零零碎碎的小事呵！然，能觸及心靈使人雋永回味的情景又有多少呢？
那一年，那一次，只因看見(jiàn)那楓葉，便深得感悟。
秋意濃染，我漫步于鄉里的田間小道，心情十分愉悅。雖時(shí)至深秋，但那窄窄的小道兩旁，簇擁、爭先、燦爛的山野菊不畏嚴寒傲然怒放，感贊之情由然而生！
猛抬頭發(fā)現，原本在開(kāi)闊地帶游走的田間小道，卻忽然一頭扎進(jìn)那郁郁蔥蔥的山林。望著(zhù)茂密的叢林，我猶豫不決。但還是抱著(zhù)好奇走進(jìn)其中……
也許是偶然，也可能是命中注定的！我一邊沿著(zhù)幽幽小徑向山里走，一邊小心翼翼的四處張望。突然，一小片空地中一棵古老的盤(pán)曲傾虬的楓樹(shù)吸住了我的雙眸。那一片片鮮紅鮮紅滴血樣的楓葉分外搶眼。
走近楓樹(shù)，不經(jīng)意間踩到了堆在楓樹(shù)腳下的楓葉，而之本能的向后退了一步，我卻猛地意識到：這些凋零在地的楓葉正不如我們的人生嗎？
溫暖的初春、熾熱的盛夏，楓葉不成熟的青恰似我們的`青澀年華；深秋來(lái)臨，光彩、鮮紅的背后卻又面臨的是凋謝與蒼老！蕓蕓眾生，不也如此么！多少先賢、智者在成就一番事業(yè)之后，青春年華早已逝去，面臨等待的不也是暮暮垂年？掌聲與鮮花又能伴多久？
但我并不這樣認為，那些逝去的偉人給我們留下的精華，不正是他們軀體與精神在人世間的一種永生嗎？
楓葉由青到紅要經(jīng)歷三個(gè)季節，而“紅”的日子僅僅只是很在短暫的末季！同理，人生百年，但思維活躍、適于創(chuàng )造的日子不也就是短短的十來(lái)年么？
想到這里，我加快了腳步。
往事的作文6
我和弟弟都特別喜歡小孩子，喜歡他們的可愛(ài)，而小孩子卻喜歡跟我們玩，因為，處處讓著(zhù)他們。在媽媽開(kāi)店的那些年，兩邊鄰居都有小孩。卻沒(méi)想到從那以后，我們對小孩子產(chǎn)生隔閡。
右邊的鄰居是開(kāi)理發(fā)店的，經(jīng)常和小男孩玩的比較多，他和我們也很熟悉，去哪里都要求帶著(zhù)他。但是，心情是很沉重，處處擔心，生怕摔了他，會(huì )挨家長(cháng)吵。好像記得小男孩對其他小伙伴說(shuō)，我和弟弟是他的哥哥姐姐。
日子久了，我的媽媽不止一次跟我說(shuō)，要和小男孩保持一定的距離。我一聽(tīng)，很不高興，反而經(jīng)常偷偷的跟小男孩玩，媽媽也沒(méi)辦法。不久，因為一些事和男孩鬧出矛盾。雖然，我的爸爸媽媽現在仍然和小男孩的父母保持聯(lián)系。不過(guò)，我和弟弟在那件事過(guò)后，徹底寒心，再也不和小男孩玩。想起來(lái)，如果當時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà)，也不至于會(huì )發(fā)生很多事。
而左邊的鄰居，也是開(kāi)理發(fā)店的`。那個(gè)小孩子比較小一點(diǎn)吧，叫毛毛。在他的父母忙起來(lái)時(shí)，經(jīng)常來(lái)到我們店里玩耍。記得有一天，媽媽還拿出蛋糕卷讓他吃�；蛘呶液偷艿苋ニ昀锿�。因我有潔癖，那次玩的時(shí)候，我當時(shí)不知道為什么，竟然讓毛毛騎到我弟弟的身上。偶爾想起來(lái)，仍然很心痛。而現在，弟弟可能對這些往事早已忘記。
翌日中午，毛毛觸碰到我們家的唯一底線(xiàn)，他的父親蠻不講理的和媽媽大吵一架，當時(shí)，有很多人圍觀(guān)。我們再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，只不過(guò)毛毛不懂，有的時(shí)候，還要來(lái)店里，他的父親和母親半路會(huì )呵斥回去。
現在，我家的店早已不開(kāi)。從那條街路過(guò)時(shí)，看到那兩家理發(fā)店，都會(huì )產(chǎn)生厭惡之情。因為，這兩家店給我們的心靈帶來(lái)很大的傷害，永遠無(wú)法抹去。
往事的作文7
記得那一次，也不記得那是我幾歲的時(shí)候，我發(fā)現日歷一撕到紅色的數字時(shí)，我就可以在家里休息，不用再去幼兒園了。于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：紅色的字代表雙休日，所以我自然而然地也就不用去上幼兒園了。哦，原來(lái)是這樣啊，只要一有紅色的字我就不用去上幼兒園了，這真是一件好事�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現，很久才會(huì )看到紅字。我想：要是每天都能待在家里，那該有多好呀!于是我搬來(lái)一個(gè)小板凳，站在上面，把有黑顏色數字的紙全都撕了下來(lái)，以為這樣就可以自由自在的待在家里了。媽媽看到了，急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你干什么呀!你看看，都被你給撕下來(lái)了!”我一臉疑惑地說(shuō)：“不是您說(shuō)紅色的是雙休日嗎，我想每天都是雙休日，所以就把日歷撕下來(lái)了呀!”媽媽一下子笑了，抱起我說(shuō)：“你光撕日歷是改變不了日期的!”我恍然大悟，原來(lái)我做了一件傻事。
還有一次，也是在小時(shí)候發(fā)生的.，很有趣。那天，吃過(guò)晚飯后，我和爸爸一起到樓下去散步，我抬頭看看深藍色的天空，幾只小星星調皮地眨著(zhù)眼睛，那一彎新月把朦朧的月光撒向大地，令人感到非常舒適。不知為什么，我那天特別喜歡那彎月亮。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，您看那月亮多漂亮，我想要一個(gè)，行嗎?”爸爸想了想，說(shuō)：“當然行啊!”“太好了，謝謝爸爸!”我高興極了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸拿了盆水，放到對應太陽(yáng)的地方，指著(zhù)那盆水，說(shuō)：“瞧，我把月亮給你捉到了�！蔽业皖^一看，果真，水里映出了月亮的倒影，旁邊還有幾顆小星星呢!我信以為真，以為爸爸真的把月亮捉到了呢，就說(shuō)：“爸爸，您真是太了不起了，居然捉到了月亮!”
童年的往事是多么有趣，多么純真呀!有時(shí)，我真想回到過(guò)去，去體會(huì )那段快樂(lè )的時(shí)光。
往事的作文8
當生命消逝，它便會(huì )在另一處落腳。
——題記
遙望著(zhù)滿(mǎn)天星辰，靜謐的夜里，我似乎還相信那繁星點(diǎn)點(diǎn)中，有一個(gè)是屬于你的生命。我用淚滴把思念淋得很亮，在心底，似乎又聽(tīng)見(jiàn)那段悠揚的簫音。淚眼朦朧中，仿佛又見(jiàn)你的笑顏。
依舊是那兩間蒼老的土房，燈光微亮，木頭做的窗框散著(zhù)古老的.氣息，那層白白的窗紙已經(jīng)在風(fēng)霜中顯得脆弱易碎。那支簫沉睡了，和你一起塵封在簫管中，隨時(shí)間老去。泥墻上的鐘還在滴滴答答地走，若時(shí)光倒流……
那一天，我箭步如飛地沖進(jìn)這里。前一秒，我匆忙不知該如何是好。前二秒，我心亂如麻，抽泣著(zhù)失去你的消息。那一刻，仿佛全身上下每個(gè)細胞都凝成僵硬。第一眼，淚水決堤，我的視線(xiàn)里僅剩你慈愛(ài)的笑臉——卻是一張冷冰冰的相片。身邊都是呼喚你的聲音。第二眼，腦海里浮出一幕幕關(guān)于你的記憶。那個(gè)用土黃粗糙的手指，吹著(zhù)簫的你；那個(gè)看著(zhù)小說(shuō)，有聲有色給我講故事的你；那個(gè)責罵我不乖，吹胡子瞪眼的你……不知怎么，竟如此深刻地把所有零碎的記憶拼湊成了一段長(cháng)長(cháng)的回憶。你曾經(jīng)領(lǐng)著(zhù)我走路，可現在你不在了，我長(cháng)大了，想扶你走一回路，卻再也沒(méi)了機會(huì )。
你離開(kāi)了，帶著(zhù)我的想念靜靜地走了。曾聽(tīng)說(shuō)，當生命在人間終結時(shí)，天上會(huì )升起一顆星星。于是，那時(shí)我夜夜望著(zhù)天上的星星，一看就是幾個(gè)小時(shí)。我一直看，不停地找，那群繁星里哪個(gè)會(huì )是你。我想，你在遙遠的另一端一定會(huì )看著(zhù)我的成長(cháng)。
當生命消逝，它便會(huì )在另一處落腳——每個(gè)人的心里。
往事的作文9
“哇！好冷��！”怎么回事呢？原來(lái)是冷冰冰的“寒流”來(lái)襲了！
寒流一來(lái)，大家就像膽小的小老鼠一樣，都躲在家里不敢出來(lái)，因為家里暖洋洋的，沒(méi)人想跟寒流戰斗，所以在家不出門(mén)，是件很幸福的事�？上幥锴o(wú)家可歸，只能在空無(wú)一人的操場(chǎng)中跟冷風(fēng)一起玩，看起來(lái)真可憐、真寂寞��！
我好討厭寒流哦！可是火鍋店老板卻眉開(kāi)眼笑，非常歡迎它，因為原本門(mén)可羅雀的火鍋店，一下子就車(chē)水馬龍、大排長(cháng)龍；溫泉旅館也是把寒流當好朋友，每年都希望它快快來(lái)，慢慢走，這樣子就可以大撈一筆，過(guò)年就可以大吃特吃，高枕無(wú)憂(yōu)了！
寒流來(lái)了！寒流來(lái)了！真是冷得無(wú)處可逃！不怕！我還有法寶！開(kāi)著(zhù)暖氣在房間里，好像在做三溫暖；晚上睡覺(jué)蓋羊毛被，全身暖呼呼！愛(ài)耍脾氣、愛(ài)爆冷門(mén)的寒流，就讓它像個(gè)孤魂野鬼在黑漆漆的外面游蕩吧！誰(shuí)怕誰(shuí)？
可是我心中的寒流不管吹再多的暖氣，穿再多的衣服，還是一樣寒冷。有一天早上，我們家正要開(kāi)開(kāi)心心的出去玩時(shí)，接到了外婆打來(lái)的一通電話(huà)……
外婆叫我們馬上到醫院，雖然我們都搞不清楚到底發(fā)生了什么事，但我們還是以飛快的速度趕到醫院。外婆告訴我們是外公出事了！而且醫院的'醫生說(shuō)：“請你們轉院到大學(xué)附屬醫院�！蓖夤恢焙苡赂业脑卺t院住了四個(gè)月后，便安詳的到另一個(gè)世界生活；外公走的那一天，是我心中最冷的寒流！雖然我很想念外公，一想到他，我就想哭，可是我知道外公他看到我哭一定會(huì )傷心，所以我一直忍著(zhù)不哭，不讓外公難過(guò)！
雖然外公走了，但我相信，他在天堂一定很溫暖、很快樂(lè )，那里應該四季如春，春暖花開(kāi)，永遠沒(méi)有寒流！
往事的作文10
那是一個(gè)特殊的日子，一大早我剛剛起來(lái)，這時(shí)爸爸神秘兮兮地走了進(jìn)來(lái)對我說(shuō)，你知道今天有什么特殊的嗎，“不知道”我回道�！敖裉炜墒悄銒寢尩纳昭�！”爸爸對我說(shuō)。
完了，我沒(méi)有給媽媽準備生日禮物呀！我想到底應該給媽媽準備什么呢，算了，媽媽肯定不會(huì )在禮物上和我計較的。轉眼間已經(jīng)到了中午，我和爸爸就去了蛋糕店給媽媽買(mǎi)蛋糕。
好不容易我們才到了蛋糕店，我看這里面各式各樣的蛋糕，都快把我饞死了。我就要了自己喜歡的蛋糕，一路上我的心始終想著(zhù)蛋糕，一心想回家吃飯時(shí)吃蛋糕。
回到家后，我發(fā)現原來(lái)空空如也的桌子早已放滿(mǎn)了熱騰騰的飯菜，我就迫不及待地坐在桌子旁，這時(shí)爸爸惡狠狠的把我從椅子上拉下來(lái)，對我說(shuō)，今天是媽媽的生日，為什么你先坐在桌子上！
終于可以吃飯了，我發(fā)現今天在飯桌上擺的都是我最?lèi)?ài)吃的菜。媽媽不停的往碗里加，都快堆成小山了。而媽媽的碗里卻什么都沒(méi)有，媽媽給我?jiàn)A菜時(shí)還邊說(shuō)：“多吃些魚(yú)，還有多吃些菜”。
吃完飯后該吃蛋糕了，我把蠟燭插好后，我們給媽媽唱了一首《生日快樂(lè )》。然后媽媽許了愿，爸爸先切了一大塊蛋糕，給了媽媽?zhuān)瑡寢層謱⒌案饨o了我�？晌沂裁炊紱](méi)說(shuō)，就低下頭大口的吃了起來(lái)，突然，我抬起頭，看到母親在看著(zhù)我，臉上露出欣喜的`微笑，我才想起來(lái)今天可是媽媽的生日啊，可好像過(guò)成了我的生日，我心中突然可后悔。知道了這是母親對我的愛(ài)，同時(shí)對自己感到深深的埋怨，以后應該多孝順媽媽不要讓她為我操心，從中感受到了母愛(ài)的偉大。
母親在我心目中是永遠排在第一位的。
往事的作文11
上課鈴聲響了，這節是作文課，老師在講臺上要我們靜默一會(huì )。老師說(shuō)：回憶下，你的童年里最難忘的事是什么？最難忘的時(shí)光是什么時(shí)候……提到童年，記憶一下子把我帶回到五年前的那一幕。
那天晚上，放學(xué)了我像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)往家跑去。誰(shuí)讓我的肚子又在唱“空城計”呢！剛踏進(jìn)家們就聽(tīng)到媽媽一陣不耐煩的嘮叨：“怎么這么晚才回來(lái)？快寫(xiě)作業(yè)去！敢不聽(tīng)話(huà)試試！”滿(mǎn)面怒氣的媽媽邊說(shuō)邊斜視了下門(mén)后的長(cháng)雨傘。我嚇的立即面如土灰。媽媽今天怎么了？又跟爸爸吵架了嗎……我沒(méi)敢多問(wèn)，空著(zhù)肚子進(jìn)里屋去了。
不一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了�！吧荷�，走！咱們到外面吃去！”爸爸叫我�！澳菋屇�？她在哪吃？”我小心翼翼地問(wèn)道。爸爸沒(méi)有回答，只是拉起我就往外走。我腳還沒(méi)出門(mén)，媽媽大聲吼道：“小東西！你也敢跟他一起對抗我？看我怎么修理你！”“媽媽?zhuān)覜](méi)有……”“還敢犟嘴！”說(shuō)著(zhù)媽媽就抄起那把雨傘，我知道自己又要挨打了。我無(wú)處躲藏，媽媽將門(mén)閂住了。細長(cháng)的傘棍被媽媽在半空中一掄發(fā)出咻咻的聲音，我本能雙手抱住頭……我又挨打了，被媽媽趕出門(mén)外。
月亮出來(lái)了，冷冷的，我揉搓著(zhù)紅腫的胳膊，淚水一直淌到衣服上，我不敢放聲大哭，我怕引來(lái)了媽媽更大的憤怒。媽媽?zhuān)愀职譃槭裁纯偸浅臣�？吵了為什么總是打我？媽媽�(zhuān)阒绬�？我被你打的沒(méi)有眼淚了，我不敢哭出聲了……媽媽以后我會(huì )很聽(tīng)話(huà)的，你別再打我了好嗎？
“同學(xué)們，想好了將你童年深刻的記憶記錄下來(lái)！”老師打斷了我的思緒，我才發(fā)現我眼里又是淚水。真的`，我的童年是在挨打的恐懼中度過(guò)的，一年、又一年……
往事的作文12
自從上了初中，我便不再步行而是爸爸騎電瓶車(chē)送我上學(xué)。今天早晨，媽媽如往常一樣在我坐上車(chē)后塞給我幾個(gè)包子，隨著(zhù)電瓶車(chē)越行越遠，我的眼神不經(jīng)意撞進(jìn)了媽媽的眸子。
幼時(shí)的幕幕閃進(jìn)了我的腦海。
如上所述，我小學(xué)是步行上學(xué)的，夏天還好，冬天倒真是挺冷，而媽媽一到這時(shí)就會(huì )把我裹得比粽子猶過(guò)之無(wú)不及。什么口罩、圍巾、帽子、手套穿戴的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，簡(jiǎn)直“密不透風(fēng)”。暖和是真，可也有夠悶得。
我小時(shí)候不好好吃飯，總是血糖低，時(shí)間久了，臨別時(shí)塞給我幾個(gè)包子似乎已成為媽媽的習慣。每次包子到我手時(shí)，包子還熱騰騰地散著(zhù)霧氣，在寒風(fēng)刺骨的天，臉稍稍湊近，就仿佛湊近了春天，暖，一直蘊在熱氣里熏到心底。
別人總說(shuō)我張得像我爸，眼睛卻十分像媽媽?zhuān)虼宋姨貏e喜歡看媽媽的.眸子，宛如一汪春水，并且可以一望至底。
媽媽幫我背好書(shū)包，讓我拿好包子便揮揮手表示拜拜。我捧著(zhù)包子，讓霧氣蒸騰在臉上汲取溫暖，我突然回頭望了望，媽媽還站在門(mén)口，見(jiàn)我回頭望她，就又揮手，嘴里不知喊了句什么，距離不算太遠，可我卻愣是沒(méi)聽(tīng)清。少見(jiàn)的雪像綻放的禮花，在空中洋洋灑灑，沾上了媽媽的發(fā)心鬢角，恬淡、優(yōu)雅。我在看媽媽的眸子，而事實(shí)上我看不懂其中的意味，好像很復雜，卻又那樣簡(jiǎn)單，流轉的眸光透著(zhù)執著(zhù)，關(guān)懷、期盼……
幼時(shí)的我不理解這種情感，現在想來(lái)也不難明白，那是世上最偉大的、一位母親對女兒最深沉、最溫暖的熱忱——母愛(ài)。
母親年紀漸長(cháng)，眼瞳也不再那么清透，但夾雜在其中的愛(ài)意，仍舊清晰可辨。
往事的作文13
兩年前，在我的苦苦哀求之下，爸爸曾給我買(mǎi)來(lái)一只兔子。它好似一位美麗的新娘一樣引人注目：全身潔白無(wú)瑕，好像皚皚白雪，又仿佛穿著(zhù)一件昂貴的婚紗。它的耳朵又長(cháng)又窄，如果你仔細端詳，準會(huì )發(fā)現上面布滿(mǎn)了紅條條兒，好似一張紅色的蜘蛛網(wǎng)。在陽(yáng)光的照耀下，它的眼睛好像兩顆閃閃發(fā)光的星星，炯炯有神；轉眼一看又仿佛兩顆價(jià)值連城的紅寶石。一個(gè)圓溜溜的鼻子下面鑲著(zhù)三瓣嘴，跑起來(lái)尾巴像一個(gè)在風(fēng)中搖擺的絨球，真是可愛(ài)極了。
我經(jīng)常把它喂得酒足飯飽，小心翼翼地飼養它，對它寵愛(ài)有加，生怕它餓著(zhù)。平時(shí)，我都喂它鮮嫩多汁的大白菜，可是這回卻吃光了�？粗�(zhù)小白兔可憐巴巴的樣子，我心急如焚。
突然，我靈機一動(dòng)，異想天開(kāi)地想讓它吃銅錢(qián)草。雖然我也曾有那么一點(diǎn)點(diǎn)擔憂(yōu)，但當時(shí)也管不了那么多了，有的吃總比餓好吧，而且我可舍不得我的“心肝寶貝”餓肚子。于是，我塞給它一大片，它果真吃得津津有味。我受到鼓舞，立刻七手八腳地摘了一大把，它真的.全部吃完了。這時(shí)，我看到了奶奶剛剝下的筍殼，又心血來(lái)潮地拿了一些筍殼喂它。沒(méi)想到小白兔一張一合，居然把所有的筍殼也全部“消滅”了�？粗�(zhù)它鼓起的圓圓的肚子，我心滿(mǎn)意足。
第二天早上，我如往常一樣去看它，想著(zhù)它此刻應該在翹首等著(zhù)我的早餐吧。沒(méi)想到，它居然躺在籠子里病懨懨的，一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有。再看籠子底部的“一灘”——它明顯拉了一晚上肚子。如此無(wú)精打采了幾天，最后它死了。
我放聲大哭，不止為小白兔的離去而難過(guò)、傷心，更為自己因無(wú)知害了它而后悔、自責。從此以后，我再也沒(méi)有養過(guò)兔子。
童年是美好的，但也有酸、有苦、有辣。因此，成長(cháng)才有它獨特的味道！
往事的作文14
藍天草地白云，馬路大樹(shù)路燈，小鳥(niǎo)蝴蝶昆蟲(chóng)，清風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)花兒陣陣清香。每天我上下學(xué)都會(huì )走在這條小路上。
漸漸的，秋天到了。路邊的銀杏樹(shù)為大地穿上了一件黃外套，怕大地著(zhù)涼了；我走在那鋪滿(mǎn)落葉的小路上，把秋天壓疼了。
記得有一次，我還在這棵樹(shù)下種了一顆小草呢。一陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，那一片一片精巧的銀杏葉兒，也輕輕地落在我的肩上，和媽媽長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)上。鳥(niǎo)兒們在天空中跳起了《嘰嘰圓舞曲》。走著(zhù)走著(zhù)，便來(lái)到了我的百轉千回之路——花圃。
每當從這路過(guò)時(shí)，都會(huì )有不同的花，不同的樣子，和不同的心情：春天，會(huì )有杏花和迎春花等花兒，迎接我們的到來(lái)；夏天，米蘭和百合花紛紛露面；秋天，菊花千姿百態(tài)，冬天，紅梅雪中綻放。我們也在地上留下了愉悅與不舍的腳印。
在快到學(xué)校的一棵又高又壯的大樹(shù)下，有我看一眼，再也忘不掉的地方：那一次，我正走在上學(xué)的路上時(shí)，發(fā)現在樹(shù)的'旁邊，有一個(gè)綠東西從土里探出頭來(lái)。咦，那是什么？我帶著(zhù)好奇和疑惑，一探究竟。
后來(lái)發(fā)現是一顆幼苗的種子，在這生根發(fā)芽，長(cháng)出了綠色的小葉子。它的生命力真頑強��！
一顆種子，無(wú)論嚴寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，它都能頑強地生長(cháng)，這種積極向上的拼搏精神不正是我們要學(xué)習的嗎？
一直蘸著(zhù)時(shí)間和回憶的筆，輕輕地落在這條小路上。春天櫻花爛漫；夏天柳絮紛飛；秋天桂花飄香；冬天雪花飛舞。在這季節更替的小路上，它留下了我童年的快樂(lè )和成長(cháng)的腳印。
溫暖的陽(yáng)光，漸漸的躲入遠處的深山，落日的余暉斑駁地灑在高大的樹(shù)木和路邊的小野花上，也撒在我和媽媽的身上，它是那么的溫暖，那么的夢(mèng)幻。
多么美麗的自然造化呀！
往事的作文15
抬起頭，又看見(jiàn)那些畫(huà)。霎那間，那時(shí)的情景又重臨心頭。
八歲，一個(gè)充滿(mǎn)童趣的純真年華。一個(gè)人，在八歲的時(shí)候可以說(shuō)是最快樂(lè )的日子。而那時(shí)正處于八歲的我，正躺在醫院雪白的床單上，側著(zhù)頭望著(zhù)窗外的世界。
那時(shí)，我剛上一年級。我是小學(xué)生了！喜悅的心情難以言狀。忽然，一輛小汽車(chē)飛馳而來(lái)。我被撞倒了。我的眼鏡掉在地上，破了，碎了。而我八歲那個(gè)純真的夢(mèng)也掉在了地上，破了，碎了。
醫生說(shuō)我的左大腿骨折，要開(kāi)刀。當時(shí)，我恐懼了，我用哭的方式來(lái)表達我的內心。在我幼小的心靈中，開(kāi)刀手術(shù)就等于被推下了深淵，痛不欲生。那個(gè)晚上，我是在哭泣中入睡的。
就在手術(shù)的前一天，兩個(gè)人來(lái)了。在我布滿(mǎn)淚痕的臉上出現了一絲微笑。是老師和同學(xué)來(lái)看我來(lái)了！
老師遞給了一個(gè)夾子，說(shuō)是給我的禮物。
我打開(kāi)了夾子，我的.眼角濕潤了，這是全班二十八個(gè)同學(xué)給我的畫(huà)呀！我認真地把這二十八張畫(huà)翻了個(gè)遍。當我看到最后一幅畫(huà)時(shí)，我努力地忍住眼淚，不讓眼淚落在這可愛(ài)的畫(huà)上。這是二十八張笑臉，樣各有異，是同學(xué)們！突然，我在中間又看到了一個(gè)笑臉，咦，怎么這么眼熟呢？啊，原來(lái)是我呀！頓時(shí)，兩行熱淚劃了下來(lái)，如滔滔江水，連綿不絕。在旁邊，有幾個(gè)稚嫩的筆跡：“魏書(shū)彬，我們等你回來(lái)！”沒(méi)有落款，我感動(dòng)極了。這畫(huà)雖小，但它代表這二十八顆火熱的心��！
這時(shí)，老師拿出了手機，放出了錄音。這是全班同學(xué)給我的祝福�！拔簳�(shū)彬，挺��！”這五個(gè)洪亮的字眼，在我耳畔縈繞。
那時(shí)的我，熱淚滂沱！
轉眼間，如白馬越隙，五年過(guò)去了，可當時(shí)的情景還浮現在我眼前。那天，我堅強地面對了手術(shù)。從那時(shí)起，我告別了童年。告訴你一件事，那次哭泣，是我最后一次的哭泣……
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