關(guān)于我的作文優(yōu)秀(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于我的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于我的作文1
我是一個(gè)雙重性格的女孩,淡淡的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。您想認識我嗎？那讓我向您介紹介紹吧！
我的缺點(diǎn)就是膽子小，記得有一次，我去姑姑家玩，不小心把姑姑家的煙灰缸打碎了，我嚇得躲在墻角哭，姑姑發(fā)現了，問(wèn)我為什么哭，我嚇得不敢說(shuō)。第二天，姑姑打掃房間時(shí)，發(fā)現了被我扔進(jìn)垃圾筒里的煙灰缸，姑姑把我叫到她的房間里問(wèn)我是不是我打碎了煙灰缸，我承認就是我打碎的，姑姑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是你勇于承認錯誤，那你還是個(gè)好孩子�！�
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是很在乎學(xué)習。記得有一次期末考試，那天我正好生病，來(lái)到學(xué)校，昏昏沉沉，老師安排考試時(shí)間，我都太沒(méi)聽(tīng)清楚，急急忙忙趕到考場(chǎng)，第一節課正好考數學(xué)，我好幾道計算題都做錯了，之后，跟同學(xué)們對考試答案，好幾道題都錯了，我心里特別生氣，回到家里一頭撞在床上哭了起來(lái)，老想著(zhù)今天的考試，媽媽叫我吃飯我都沒(méi)去。第七天老師發(fā)試卷，結果兩門(mén)都考了70多分，我慚愧地哭了。
這就是我，一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生，老師的`驕驕者，同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
關(guān)于我的作文2
今天是我的生日，我又高興又激動(dòng)，因為爸爸說(shuō)過(guò)今天晚上要開(kāi)一個(gè)生日聚會(huì )！別提有多么高興了！
“吃飯啦！”媽媽親切地叫道。我和妹妹跑到餐桌前，看到餐桌上擺著(zhù)豐盛的佳肴。大聲叫道：“哇！多么好吃的菜��！有長(cháng)壽面、魚(yú)肉等等，多得吃不盡呢！”接著(zhù)，我們一家人津津有味地吃著(zhù)美味的飯菜，品嘗著(zhù)媽媽的杰作！我笑瞇瞇地說(shuō)：“太好吃啦！我今天一定要吃個(gè)夠！”我的這一番話(huà)，惹得爸爸、媽媽、妹妹捧腹大笑，我也不例外，也哈哈大笑起來(lái)！
吃完晚飯，爸爸說(shuō)：“來(lái)，吃蛋糕吧！”我和妹妹歡呼道：“好！耶！”爸爸打開(kāi)蛋糕盒，我一看，蛋糕上面有一只可愛(ài)的小老鼠！因為我是屬鼠的嘛！媽媽插上蠟燭，點(diǎn)了火。對妹妹說(shuō)：“把電燈關(guān)掉！”妹妹關(guān)了電燈。我趕忙帶上生日帽，爸爸、媽媽、妹妹都唱起了《生日歌》，唱完歌。調皮的妹妹說(shuō)：“姐姐，許個(gè)愿吧！”我就閉上眼睛，許了愿。然后，就一口氣把全部蠟燭上面的火吹滅了。妹妹就打開(kāi)明亮的電燈，我拿起刀，向蛋糕切去，便對大家說(shuō)：“請吃吧！”正當我們一家人在品嘗蛋糕的.味道時(shí)，妹妹趁我不注意，就把蛋糕上的奶油往我臉上一抹，我不就是成了一個(gè)名副其實(shí)的“大花臉”嗎？我也把奶油往妹妹臉上一抹，她也成了一個(gè)“大花臉”�？烧婧眯�！
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸、媽媽、妹妹圍在一起討論著(zhù)什么？噢，肯定是給我一個(gè)驚喜。果然，只見(jiàn)妹妹把雙手放在背后，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“姐，你覺(jué)得你今天過(guò)生日少了什么東西呢？”我猶豫了一會(huì )兒，說(shuō)：“禮物！”“對！”妹妹邊說(shuō)邊把手上拿的禮物拿出來(lái)送給我，說(shuō)：“姐姐，這個(gè)禮物表示我對你有著(zhù)深厚的感情，請你收下這份禮物吧！我祝你學(xué)習進(jìn)步！身體健康！生日快樂(lè )！”我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝妹妹的這份心意！”媽媽手上拿著(zhù)禮物，對我說(shuō)：“孩子，我祝你學(xué)習更上一層樓！身體健康！生日快樂(lè )！”我對媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)視?huì )努力的！”爸爸拿著(zhù)禮物，走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，我祝你學(xué)習進(jìn)步！天天開(kāi)心！身體健康！生日快樂(lè )！好好學(xué)習��！等將來(lái)你一定是一個(gè)有出息的人！”我連忙說(shuō)：“謝謝爸爸！我一定會(huì )做到的！請您放心吧！”
關(guān)于我的作文3
大家看：我的臉長(cháng)長(cháng)的，下巴頦兒尖尖的，是個(gè)標準的瓜子臉。一頭濃密的黑發(fā)在腦后扎出了一個(gè)馬尾巴，馬尾巴上不時(shí)扎著(zhù)各種各樣的發(fā)卡。我的皮膚不是很白，不過(guò)非常健康。彎彎的眉毛下面忽閃著(zhù)雙眼皮的大眼睛，黑眼珠像桂圓核子一樣烏黑發(fā)亮。我的鼻梁不算高，不過(guò)也不塌，鼻頭圓圓的，我最喜歡像搓元宵一樣的揉我的鼻子。紅紅的嘴巴不太大，翹翹的，下嘴唇有點(diǎn)厚，這點(diǎn)可太像我爸爸了。最近我不敢大笑，因為一笑就露出兩個(gè)大門(mén)牙和旁邊兩個(gè)還沒(méi)長(cháng)牙的黑洞洞，實(shí)在有點(diǎn)破壞我的形象。我希望兩個(gè)牙快點(diǎn)長(cháng)出來(lái)，因為這樣我又可以笑了，我是一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。
我不高也不矮，腿很長(cháng)，像兩根細竹竿。我130厘米高，卻只有45斤重，我的身材一級棒，媽媽總是把我打扮得漂漂亮亮。
我圓圓的腦袋裝著(zhù)許多故事，有馬小跳，有烏丟丟，還有美人魚(yú)等等。他們都是我看書(shū)時(shí)找到的.朋友。我的一雙手長(cháng)的很漂亮，手指細長(cháng)細長(cháng)的，他們還很能干，能在鋼琴上彈出美妙的音樂(lè )。
猜猜我是誰(shuí)，呵，我就是余悅陽(yáng)。
關(guān)于我的作文4
大家好，我是來(lái)自福建省晉江市磁灶鎮張林中心小學(xué)五班三班的.龔。我是我們班有名的書(shū)呆子。如果你不相信我，請看看！
有一次，我的好朋友倪鋒告訴我：李林，老師給你打電話(huà)了！”我漫不經(jīng)心地回答說(shuō)：哦！”那時(shí)，我正在看書(shū)。我聽(tīng)到倪鋒在叫我，所以我不情愿地放下書(shū)，去找語(yǔ)文老師。我去教務(wù)處找它，但是我沒(méi)有找到。然后我去辦公室找了一遍，但還是沒(méi)有找到。所以我跑回教室，問(wèn)倪鋒：倪鋒，語(yǔ)文老師去哪里了？”倪鋒說(shuō)：語(yǔ)文老師一直在這里�！甭�(tīng)完后，我去找語(yǔ)文老師。當我找到語(yǔ)文老師時(shí)，語(yǔ)文老師問(wèn)我：李林小姐，你為什么這么晚才來(lái)找我？”我不好意思講這個(gè)故事。老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：你真是個(gè)書(shū)呆子！”聽(tīng)了這話(huà)，我開(kāi)心地笑了。
好了，這次你相信了，再見(jiàn)，下次見(jiàn)！
關(guān)于我的作文5
抬起頭，我對著(zhù)鏡子端詳自己。衣服，一副黃黑相間的眼鏡？還是一雙慵懶無(wú)神的眼睛？抑或是一張黝黑的面龐？我指一指自己濃密的彎成月牙的眉毛，又指一指自己沉沉的似乎抬不起來(lái)的眼皮，我問(wèn)鏡子中的自己，我是誰(shuí)？
我是一個(gè)復雜多變的男孩，我既可以外向到與朋友，無(wú)話(huà)不談，無(wú)言不講，也可以?xún)葦康揭蛔植恢v，只有仰角45度的.憂(yōu)傷，我即可以乖巧到一絲不茍，只照老師、父母說(shuō)的做，也可以瘋狂到和一群孤朋狗友在教室樓瘋跑，然后被班主任教訓個(gè)狗血淋頭，我好像有很多張臉，伺機便戴好全身偽裝，我甚至不知哪個(gè)是真實(shí)的自己？
我三年級時(shí)就能提出人生三大問(wèn)——“我是誰(shuí)？我在哪？我從哪里來(lái)又要到哪里去？”四年級時(shí)就能默坐呆想，“去窺探自己的心魂�！币詾樽约旱玫搅巳松恼嬷B。五年級時(shí)便可靜坐一隅，端一壺茶水，在陽(yáng)臺前“對酒當歌〞。
我熱愛(ài)音樂(lè )，時(shí)常坐在單間大巴上戴著(zhù)蘋(píng)果耳機，看著(zhù)窗外的田野和山脈，時(shí)不時(shí)哼愛(ài)出一句“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海，”我設想我是無(wú)人知曉的孤獨者，穿過(guò)高樓與霓虹，昏昏然舉起我的酒杯，悠悠唱起“我應在江湖悠悠，飲一壺濁酒”，無(wú)人知，無(wú)人明白我的心情，天地間只有濃稠的歌曲與我相伴。
我也是一個(gè)幻想者，我時(shí)常認為自己擁有著(zhù)主角光環(huán)，我是一介書(shū)生，創(chuàng )造歷史的人。我于是沾沾自喜，我會(huì )獨自坐在沙發(fā)上。飲一壺茶水，眼觀(guān)門(mén)前汽車(chē)的尾燈消失在道路的盡頭，頓時(shí)仿佛來(lái)到一個(gè)超越風(fēng)塵的江面，泛著(zhù)潺潺的水紋，輕輕吟誦“古今多少事，都付笑談中�！�
我一直認為自己是一個(gè)完美的人，但當閱歷豐富了，思想成熟之后，我才發(fā)現我并不能做到事事完美，我是一個(gè)生活白癡，是個(gè)不拘小節的人，我視金錢(qián)如糞土，錢(qián)財都是些微小事，我并不聰穎，對知識、生活、學(xué)習都是那樣絞盡腦汁。在理想的世界里，我也許是智者，但在現實(shí)生活里，我只能長(cháng)吁短嘆。
我就算不是完美，但我有真實(shí)的血液，有真實(shí)的肉體和心靈，我徜徉在《三國演義》的世界里感受英雄風(fēng)采，我在顧城的詩(shī)句里感傷感懷，我也能在黃昏的午后讀一本《目送》。能夠品析《英雄本色》的人物逸事，品一口清茶，讀一段人生。
關(guān)于我的作文6
在我記憶中，有許多人給了我溫暖。但我最不能忘記的便是奶奶對我的愛(ài)，回憶起奶奶在陽(yáng)臺上為我緩搖蒲扇的身影；奶奶把我當成小孩子抱在懷里在月光下為我講故事……雖然這一切離我很遠，但卻是永遠也抹不掉的。以前的鄰居說(shuō)奶奶經(jīng)歷了很多風(fēng)雨，說(shuō)出的話(huà)總是耐人尋味。
想到這里，我不禁想起了我9歲那年的一件事：
記得那是三年級的一個(gè)夏天，是讀書(shū)最難熬的日子。大堆作業(yè)，一大堆練習，再加上天氣的炎熱，壓得我穿不過(guò)氣來(lái)。同樣，六月也是我與奶奶最親密的日子。每天放學(xué)回家，寫(xiě)作業(yè)，吃好了飯還是寫(xiě)作業(yè)。而奶奶總是在我身旁，為我驅趕討厭的蚊子，一遍又一遍地為我擦去頭上的汗水，為我端上一杯又一杯的冰水。天氣的燥熱使人也心煩氣躁。我從小脾氣就壞，突然拿起杯子狠狠地摔在了地上，把作業(yè)本也撕了，當奶奶看到時(shí)，立馬跑過(guò)來(lái)�？纯次覀�?jīng)]有。而我又是大聲得叫到：“你煩死了！”奶奶沒(méi)有說(shuō)什么只是把我緊緊抱在了懷里，我的心平靜下來(lái)了，奶奶搬來(lái)小凳子，使我坐下。我這時(shí)再看看奶奶，有一種莫名的尊敬感，我仿佛看到了一個(gè)寬容的身影總是在我身邊。奶奶叫我數天上的小星星。我看著(zhù)浩渺無(wú)垠的天空，一個(gè)一個(gè)地數了起來(lái)�！耙活w小星星，兩顆小星星，三顆小星星……五十六個(gè)小星星，五十七個(gè)小星星�！蔽覍�(shí)在沒(méi)有耐心了，生氣地說(shuō)：“奶奶，天上那么多星星怎么數的完��！”奶奶只是笑了笑，眼角旁泛起了幾條深深的皺紋，又笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，你看，星星這么多當然數不完，你的人生也一樣啊，“小星星”會(huì )更多，人的一生要經(jīng)歷的，比這天空還大吶！需要不斷把“小星星”掃除才對��！”我很納悶，奶奶說(shuō)的我有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦。但是看著(zhù)他那深邃的眼神，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰泛起了幾絲對人生的感悟，漸漸的我也慢慢懂得了其中的含義：無(wú)論干什么事都要有耐心，人的一生是需要不斷奮斗的，只有奮斗才會(huì )使自己的'人生有意義，只有奮斗才會(huì )使自己人生的明天更燦爛，只有奮斗才使自己的人生有輝煌的成就，只有奮斗才會(huì )為自己有限的人生畫(huà)上完美的句號。
奶奶已經(jīng)離開(kāi)我好幾年了，雖然她沒(méi)有給我留下許多寶貴的財富，但是她那份寬容的心在我心中，她告訴我?jiàn)^斗的道理也是我人生中最大的財富，我是我一生也用不完的！
關(guān)于我的作文7
天依然還是那么藍，草依然還是那么綠，我依然還是那個(gè)傷感的我。操場(chǎng)上依然還是那樣的喧鬧，望著(zhù)奔跑在操場(chǎng)上的同學(xué)們，坐在操場(chǎng)上的我，不禁又陷入了沉思。
我不知道我自己是怎么了，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，上課就總是心不在焉的。每堂課前我都告訴自己：“我要認真，我要集中注意力，我要爭取考到班級前十名�！笨墒且簧险n，我就走神了。不是望著(zhù)窗外的藍天，就是在桌上寫(xiě)字，再不然就是想寫(xiě)無(wú)關(guān)緊要的事。
每每成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，我總是后悔自己當初沒(méi)好好的復習，可是我也知道，說(shuō)什么都晚了。我知道自己可以做的`就是開(kāi)始認真復習，可是每當我復習的時(shí)候，沒(méi)五分鐘就又開(kāi)始做其它事情了。真的好恨自己，為什么是這個(gè)樣子。
從小我就被認為是自覺(jué)的一個(gè)孩子，現在我長(cháng)大了，我也覺(jué)得我自己算是一個(gè)比較自覺(jué)得孩子�？墒怯行⿻r(shí)候，有些事情，真的讓自己感到好笑，只因為我想我做的事情不象是一個(gè)自覺(jué)的孩子。我想自覺(jué)得孩子應該是讀書(shū)的時(shí)候就專(zhuān)專(zhuān)心心的讀，不做其它的事情，不一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊聽(tīng)歌等等的。
真的好恨自己，說(shuō)不出原因的恨。我不知道為什么自己竟會(huì )是這個(gè)樣子。
想著(zhù)想著(zhù)，被同學(xué)的叫喊聲從沉思中拉了回來(lái)。
“你在干什么��？”
“沒(méi)啊，想東西�！�
“想什么想地那么入神。要不要一起來(lái)跑步？”
“不要了，我要寫(xiě)作業(yè)，這樣晚上就有多余的時(shí)間可以看書(shū)了�！�
“噢，那我現去跑了，你慢慢寫(xiě)�！�
“恩，好�！�
和朋友交談完后，我便拿起作業(yè)來(lái)寫(xiě)了。認認真真。盡管周?chē)囊磺惺悄菢拥某臭[。但我卻絲毫沒(méi)感覺(jué)到，仿佛整個(gè)操場(chǎng)只剩我一人一樣。此刻又感到了莫名的傷感，有種想哭的感覺(jué)，但是淚卻怎么也留不出來(lái)。
靜靜的一個(gè)人坐在操場(chǎng)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，直到天漸漸暗了下來(lái)，我依然舍不得離開(kāi)，便從書(shū)包中拿出了日記本，忽然間就想到了朋友，便寫(xiě)了關(guān)于朋友的:
一路上有那么多的朋友
滿(mǎn)足了
晶晶，糖糖
還有兩個(gè)哥哥
還有HL和CL
還有那群男生
還有，還有……
一路上有朋友在
我會(huì )過(guò)地好好的
我會(huì )想方設法讓自己快樂(lè )的
我會(huì )讓眼淚不在流出
我會(huì )記住你們的好……
朋友，
現在看來(lái)
好重要
好重要
珍惜朋友
因為
不論何時(shí)何地
朋友就是自己
最大地支柱……
朋友，我要你們是我一輩子的好朋友
不離不棄。
天似乎越來(lái)越暗了，但我知道時(shí)間其實(shí)還很早很早�？墒菫榱瞬蛔屪尭改府斝�，所以我還是必需得回家。
關(guān)于我的作文8
我不喜歡她，不喜歡她傲慢，不喜歡她輕視一切。我不喜歡她的做作和傲慢，我告訴她。沒(méi)有人生來(lái)就是為了看你的臉，你也沒(méi)有資格對他們發(fā)脾氣，但是她永遠不會(huì )聽(tīng)，因為在她的世界里，她有她的個(gè)性，她的范圍，她的想法，她就是我。
我總是沉浸在自己的世界里。我一直認為，只要我不和別人說(shuō)話(huà)，別人就不會(huì )和我有任何交集。我發(fā)現幼稚的`話(huà)總是會(huì )更新的。什么是浪漫？沒(méi)什么好找的。什么很棒？當你面對人群。你肯定會(huì )受到批評。會(huì )得到指示的。只有當你有足夠的資本時(shí)，你才能被更多的人尊重。
從那以后。我喜歡當我開(kāi)口時(shí)讓別人說(shuō)不出話(huà)來(lái)的語(yǔ)氣。一旦他們站出來(lái)，他們就會(huì )不知所措。我愛(ài)上了這樣一個(gè)完美的人，我開(kāi)始在腦海中塑造自己。我發(fā)現了。非常困難，很多次。遭到拒絕、拒絕、排斥，我開(kāi)始放棄。讓自己跌倒，沉下去。我認為那很好。至少我很開(kāi)心。我沒(méi)有任何目標方向。
我不知道我到底是什么。我甚至不知道眼淚是真的還是假的。我想成為一個(gè)堅強的人。一個(gè)眼里含著(zhù)淚水奔跑的男人。但為了我無(wú)法觸及的未來(lái)。我沒(méi)有信心。
關(guān)于我的作文9
我有很多老師，但我認為最好的是我現在的班主任程老師——。
程老師個(gè)子不高，說(shuō)明老師和我們的關(guān)系很好很好。他還有兩只明亮的眼睛和一個(gè)高高的鼻梁。老師對我們很好，在學(xué)習上很耐心的教我們，但是我們的成績(jì)不一樣。如果你學(xué)習好，老師當然很高興，鼓勵你。但是落后的和窮的就不一樣了。老師會(huì )感到焦慮。為什么？因為老師擔心他的同學(xué)！
老師就像是我們靈魂的建造者。老師每天為我們傷透了心，每天為我們備課，熬到半夜。還有什么職業(yè)可以和老師相比？想象一下：如果這個(gè)世界沒(méi)有老師，會(huì )是什么樣子：只是一片混亂？
所以，共同的“老師”這個(gè)詞，共同的職業(yè)，喚起了很多人的希望和夢(mèng)想。多難想��！常說(shuō)老師珍愛(ài)蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像陽(yáng)光，滋潤著(zhù)這個(gè)世界上所有的生物；老師就像園丁，哺育著(zhù)我們祖國的花朵……但在我看來(lái)，雖然這些話(huà)都很準確，唯一美中不足的是，這些話(huà)并不能表達我對老師真誠的感情。
在這里，我將用自己的語(yǔ)言對老師說(shuō)：老師，您辛苦了！希望你好好照顧自己，繼續更好的教我們。
我的老師像一個(gè)園丁，我們像生根的小草，老師把我們培育成一棵茁壯的小草；老師就像蠟燭，照亮我們，燃燒我們自己。老師，像黑夜里的一盞明燈，為我照亮了前進(jìn)的道路。
我的老同學(xué)劉老師，很有美感，劉海整齊，彎彎的眉毛下有一雙大眼睛。歲月在她的臉上留下了痕跡，但依然美麗。雖然她不算太高，但是就是這樣一個(gè)不算太高的人，撐起了63班的一天。
記得前幾天，為了讓我們明白安全的重要性，學(xué)校給我們做了一個(gè)平臺。不知不覺(jué)，這個(gè)平臺上出現了很多“釘子戶(hù)”，他們從來(lái)不做任何題。我的老同學(xué)多次催促他們，但他們沒(méi)有做到。無(wú)奈之下，老班只好讓他們來(lái)學(xué)校，看著(zhù)他們親自動(dòng)手。他們這么做的時(shí)候，老班還在耳邊記著(zhù)說(shuō)：“這些都是為了你好，別當負擔！”他們雖然嘮叨，但知道老階級是為自己好。
所以，我們欠老班一句謝謝！
第一個(gè)帶你進(jìn)教室的人是誰(shuí)？就是老班，當你犯錯的'時(shí)候，誰(shuí)是第一個(gè)教育你的人？就是老班，等你順利考上，第一個(gè)安慰你的人是誰(shuí)？還是老班。老板是我們給劉小姐起的另一個(gè)名字。雖然很丑，但是包含了我們對老階級的全部熱愛(ài)。老同學(xué)，你在我們生命中走過(guò)的路很短，但它像花朵，喚醒了我們混亂的大腦，神奇。我們有自信、自強、毅力和勇氣的力量，所以我想對你說(shuō)：“謝謝你，我的老同學(xué)�！�
關(guān)于我的作文10
看不透你滿(mǎn)目的迷茫，猜不透你心中的悲傷，知不透你想要的希望。生命的輪盤(pán)在此刻停歇，可我只是無(wú)奈的搖頭，望著(zhù)你的背影消失在遠方，原本親密的我們變得陌生了，心中的陰霾永遠無(wú)法散去。你走了，輕輕地，沒(méi)有留下任何回憶，仿佛是一場(chǎng)春夢(mèng)，擁有的美好便在一瞬間就破滅了。
春季，是梧桐樹(shù)開(kāi)花的季節，你轉到了我們班上。那時(shí)的你很純真，淡藍色的連衣裙襯托著(zhù)你那可愛(ài)的臉。幸運的是，老實(shí)講你安排到我的旁邊，我們便相識了。并認為是上天的安排，將你從遠方送到我的身旁。校園的小道上便多了我們的身影，廣闊的田野間便留下了我們的氣息，公園的長(cháng)凳上便蕩存著(zhù)我們的歡笑。在一起的日子總是快樂(lè )的。
夏日，梧桐樹(shù)開(kāi)得愈加肆虐，伸展出枝枝干條，那片片梧桐葉中蘊含的是永恒的純美。我們手拉著(zhù)手，坐在屋檐上看著(zhù)夜空。星星們閃耀著(zhù)，手中還拿著(zhù)鮮艷的花朵。你指著(zhù)天邊那顆最亮的星星對我說(shuō)：“你在我心中永遠就像那顆最亮的星星一樣耀眼！”我淡淡的`笑著(zhù)，默默在心中祝愿，友誼也能長(cháng)久。
深秋，梧桐樹(shù)開(kāi)始凋零，心中也泛起陣陣感傷。而你沒(méi)有像以往那樣欣喜，我看見(jiàn)，你的臉上分明還有依稀可見(jiàn)的淚痕。你哭這對我說(shuō)，你的父母因感情不和而分開(kāi)了，但你卻不知道今后該怎樣生活。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)你這般無(wú)助。往日明亮的雙眸一下子黯淡了許多。我不知道該怎樣安慰你。淚水流下，流個(gè)不停。我也在同你一同感傷。
寒冬，梧桐樹(shù)上一片樹(shù)葉也沒(méi)有了，你的座位也空空如也，只剩下冰冷的桌椅。常常還會(huì )習慣的側過(guò)頭相同你說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現你早已離開(kāi)。從老師口中，我知道你你變了，變得頹廢。你不再是你，你已經(jīng)變成一個(gè)陌生人了，就像我們從不認識一樣。你的父母將你拋棄在了你奶奶家，除了奶奶，你拒絕了所有人，包括我可是，你過(guò)得好嗎？
又是一年盛夏了，梧桐樹(shù)們依舊挺立。我以就愛(ài)到樹(shù)下欣賞天空，就像從前一樣。而你卻身在何方？過(guò)去，我和你是快樂(lè )的；如今，我和你是陌生的。在莫個(gè)城市的孤獨一角，你還會(huì )想起我嗎？
撿起一片梧桐葉，腦海中又浮現出你的身影。
關(guān)于我的作文11
我，特點(diǎn)可多了。你若要我依次列舉出來(lái)，恐怕三天三夜也講不完。好啦，我不吹牛啦，你還是自個(gè)兒來(lái)瞧瞧吧！
粗心要說(shuō)粗心這個(gè)詞，簡(jiǎn)直就是為我量身定做的呀！別不信，你看看那一張張離滿(mǎn)分只差一丁點(diǎn)的數學(xué)試卷，那都是粗心的“功勞”��！來(lái)，鏡頭對準：3/1-4/1=12/1你一定會(huì )感嘆，連這道題都會(huì )錯？唉，還不都是粗心惹的禍呀！我居然把加法算成了減法，你說(shuō)我是不是特粗心！
搞怪媽媽總是懷疑我是不是投錯胎了，明明是個(gè)女孩，卻像一個(gè)男孩一樣愛(ài)搞怪。不知為何，我從小就愛(ài)搞一些惡作劇，把家人折騰得夠嗆，我卻在旁邊偷笑。例如：妹妹叫我幫她拿一塊餅干。我便偷偷將夾心吃掉，擠上牙膏。然后遞給妹妹。妹妹咬了兩口，就對我說(shuō)：姐姐，這餅干還不錯，是薄荷味的。你也嘗一嘗吧�！蔽揖従彽鼗卮穑骸安涣�，我可不想吃牙膏�！泵妹靡宦�(tīng)，立馬沖進(jìn)衛生間，將餅干吐了出來(lái)。
這就是我，一個(gè)粗心、愛(ài)搞怪、可愛(ài)總之，就是一個(gè)有特色的`女孩！
關(guān)于我的作文12
你好，我的名字叫羅景庭，我的身高很高，像一根竹竿一樣，我的身材有點(diǎn)胖胖的，好像有一顆球在肚子里面；我的臉圓圓的，眼睛大大的`；我的個(gè)性有點(diǎn)不服輸也有一點(diǎn)的同情心，有的時(shí)候會(huì )幫助別人，所以我可以說(shuō)是“好人”吧!
我的興趣是打電腦、看電視、去公園玩、看書(shū)、跑步......，這些都是我喜歡做的事，另外我還喜歡聽(tīng)音樂(lè )，在優(yōu)美的音樂(lè )聲中，可以讓我心情平靜放松自己。假日的時(shí)候我喜歡和全家人一起到戶(hù)外騎腳踏車(chē)，沿著(zhù)自行車(chē)道，可以一邊運動(dòng)又可以一邊欣賞美麗的風(fēng)景，全家人和樂(lè )融融，真是開(kāi)心!
每個(gè)人都有自己的志愿，而我的志愿是當一個(gè)公務(wù)員，因為公務(wù)員是在政府機關(guān)，為人民服務(wù)。象是郵局、電力公司、稅務(wù)機關(guān)都是和每個(gè)人息息相關(guān)的工作。爸爸說(shuō)：“專(zhuān)心的做好自己的工作，就是對自己負責�！蔽蚁Ｍ宜龅拿恳患虑槎疾粫�(huì )讓家人操心。
升上五年級的我，是高年級生了，做什么事情都應該成為低年級同學(xué)的榜樣，不能再像以前一樣那么幼兒，在未來(lái)的日子我應該更加努力。
關(guān)于我的作文13
我—一個(gè)普普通通的四年級小學(xué)生。我長(cháng)得高高大大，認識我的人都夸我長(cháng)得虎頭虎腦。我的頭雖然很大，一幅很博學(xué)的.樣子，可做起事情來(lái)卻馬馬虎虎。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是名副其實(shí)的“馬大哈”，因為我不僅在學(xué)習上馬虎，在生活中我也常常丟三落四。
上次，我和媽媽要去外公家—南匯，為了趕末班車(chē)，我們沒(méi)來(lái)得及在家財吃晚飯，打算買(mǎi)些漢堡在路上吃。走進(jìn)麥當勞，我的天��！人山人海，擠的我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易輪到我了，我付完錢(qián)，提著(zhù)漢堡匆匆忙忙地走了。
上了車(chē)，該吃香噴噴的漢堡了。咦？怎么少了一個(gè)漢堡？不會(huì )吧？我忙把塑料袋翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有。難道是營(yíng)業(yè)員少給了一個(gè)？不會(huì )。一定是拉在柜臺那兒了�？隙ㄊ俏耶敃r(shí)為了趕車(chē)，太著(zhù)急了，結果在匆忙中少拿了媽媽的那份。唉！現在車(chē)已經(jīng)開(kāi)了，來(lái)不及再買(mǎi)其它食品了。一路上，我吃著(zhù)美味的漢堡，媽媽卻只喝了杯可樂(lè )，都怪我太粗心了。
從這件事情中，你能看出我有多么的馬虎了吧。不過(guò)，我已經(jīng)決心改正這個(gè)馬虎的毛病。
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美麗的花兒之所以如此嬌媚，是因為它有綠葉陪伴；蔚藍的天空之所以如此廣闊，是因為它有白云點(diǎn)綴；你之所以如此真誠，是因為你有美麗的心靈。
我何如主？
我美麗，因為我真誠。最近，班上的女生不知怎的，掀起一場(chǎng)燙發(fā)熱潮。瞧！迎面走來(lái)一位俏面女郎，頂上盤(pán)旋的頭發(fā)，足像一位日本歌姬。下方兩邊的垂垂的發(fā)絲，被拐到了前邊。嫩耳兩旁也珠簾似地垂著(zhù)，像是披發(fā)，多“美”��！大概是嫌顏色太單一，又巧妙地插上兩個(gè)蝴蝶形的晶晶亮的首飾，左右對稱(chēng)，標致極了！零零零！下課了，有幾個(gè)女生眼疾手快，湊到那位女生旁邊，“你燙發(fā)了嗎？很好看耶！”“這可不，我可花了不少心思呢？我早就嫌棄以前的學(xué)生頭了，我此刻就像換了個(gè)人似的，對吧？”一旁的女生都不由得羨慕起來(lái)。
漸漸地，一學(xué)期過(guò)去了，班上的女生紛紛趕新潮，燙發(fā)，鬈發(fā)，捆發(fā)，都有各自的一套秘訣，可愛(ài)得像只小豬�？墒俏覅s尋思著(zhù)，干嗎非得像別人一樣，最后搞得連臉都看不清，回家了，竟連父母也認不到！荒謬之大也！我認為只要一束羊角辮就行了，因為這才是正規的中學(xué)生行為規范。
我認為我是美麗的，因為我有一顆純潔的心靈自然就是美，我是真誠的，善良的.，誠實(shí)的。
飛輪海：
我美麗，因為我真誠。下課鈴響了，教室里鬧哄哄地，幾只“猴子”在打鬧，但我還是不理會(huì )他們，繼續做我的作業(yè)，這時(shí)，同學(xué)劉婷走來(lái)問(wèn)：“喂，飛輪海的專(zhuān)輯看了沒(méi)？簡(jiǎn)直帥呆了！”“沒(méi)看過(guò)，在哪個(gè)洲啊，夠大得吧！”我答道�！安皇悄莻�(gè)啦！是那個(gè)……”“哎呀，行了，我忙著(zhù)做作業(yè)呢�！蔽掖驍嗔怂脑�(huà)，便低下頭寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)想到她竟氣沖沖地走了。究竟是怎樣了呀？事后才明白，原先是個(gè)組合，唱歌的，哎，只能怪自我頭發(fā)長(cháng)見(jiàn)識短咯！是我太清高了嗎？還是太不知趣了？我琢磨了半天，想不出個(gè)所以然來(lái)。
此刻，我要把學(xué)習放在第一位．就算你再漂亮，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有工作的潛力，又怎潛力足于社會(huì )呢？我熱衷于學(xué)習，我真誠地學(xué)習，這是真誠的表現．
我美麗，因為我真誠，我快樂(lè )，我勤奮，我大度，我善良，我誠實(shí)，我平凡！
關(guān)于我的作文15
那一次，我和同學(xué)一起去吃烤肉，真開(kāi)心！
我先把一塊肉放在鐵鍋上，它“躺”在肉架上，盡情地吸收熱量。我翻過(guò)它，有一條條黑線(xiàn)在肉上，我望著(zhù)它發(fā)呆，媽媽大聲說(shuō)：“快糊了！”我才夾起它。呀！好熱！“小家伙�！眿寢屵呅呎f(shuō)，弄得我真不好意思！
我又放了一大把金針菇，并用筷子夾住它，和火鍋一樣讓它們分離。金針菇從乳白色變黃了，像油菜花一樣好看，沾上調料，立馬像給它穿了一件衣服，我又小心翼翼地把它放入餐碗中。
再來(lái)一塊烤肉吧！我選了一塊肉放在鐵鍋上，肉在炭火下發(fā)出“滋滋”聲。同桌笑著(zhù)說(shuō)：“在學(xué)校的午飯你也沒(méi)這么認真呀？美食家！”“哼，住口！”我生氣地回應，他才關(guān)上大嘴巴。
這時(shí)，朋友偷偷在我臉上抹了油，我非常生氣，也在她臉上搞破壞，我們倆人搞了好幾次才停手，又“握手言和”，繼續玩猜拳了。
朋友又犯了“抹調料”的病，搞起了我同桌，同桌也反擊回去，雙方不甘示弱。這時(shí)，電視里正好傳來(lái)“這是一次沒(méi)有硝煙的`戰爭”的臺詞。三個(gè)小孩笑成了一團，我們才不管呢，嘴巴都快咧到太陽(yáng)穴了，我們快笑到背氣了，周?chē)娜硕悸冻隽嗽尞惖哪抗狻?/p>
烤肉又好玩又好吃，烤肉的香氣現在還在我的內心彌漫……
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