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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-10-16 18:09:45 好文 我要投稿

我最熟悉的人作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人作文(匯編15篇)

我最熟悉的人作文1

  要是你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì )不假思索的說(shuō):是爸爸,我的好爸爸!

  爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),略微有點(diǎn)卷;一雙深邃的眼睛,常常變幻莫惻;一張敦厚的面容,常常和顏悅色,有時(shí)也會(huì )嚴肅冷竣?墒莻(gè)子卻稍微矮了些。

  爸爸雖然個(gè)子矮,可是他對工作卻十分認真投入。

  爸爸是蕭山市第二人民醫院的`辦公室主任,這個(gè)工作對他來(lái)說(shuō)壓力很大。每天爸爸都面對著(zhù)一疊疊稿件,不知從何下手。要是我,就會(huì )拋到腦后,忘掉這些煩事,痛痛快快的玩上一整天?墒前职诌是做了,爸爸做得很賣(mài)力,天天寫(xiě)文件到深夜。有時(shí),我會(huì )不解地問(wèn):爸爸,你為什么要那么辛苦的去干,多累人呀!爸爸會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):爽爽,你說(shuō)一個(gè)人的生活沒(méi)有煩惱,還會(huì )多姿多彩嗎?沒(méi)有憂(yōu)慮的生活還叫生活嗎?生活、生活本來(lái)就是豐富多彩、有喜有憂(yōu)的呀!聽(tīng)了這些話(huà),我望著(zhù)爸爸那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爸爸平時(shí)對我們姐妹倆總是笑呵呵的,笑的時(shí)候眼睛會(huì )瞇成一條縫,嘴角也會(huì )微微翹起,好像年輕了許多,我最喜歡看爸爸笑了?墒,有時(shí)爸爸也會(huì )十分嚴肅地教導我。記得有一次,我和姐姐玩耍時(shí),我不小心把放在茶幾上的玻璃杯打碎了,我倆嚇得連動(dòng)也不敢動(dòng),呆呆地站著(zhù)。爸爸聞聲趕來(lái),發(fā)現杯子碎了,就繃著(zhù)臉問(wèn):是誰(shuí)打破的?我倆嚇得頓時(shí)呆若木雞,吞吞吐吐說(shuō)不出話(huà)來(lái),突然,一道寒光直射過(guò)來(lái),我抬頭看到爸爸目光如劍的眼睛,只好膽怯地承認了過(guò)錯。爸爸收斂了嚴厲了目光,安慰我說(shuō):誠實(shí)的孩子才是好少年,錯了能改還是個(gè)好孩子,不過(guò)爸爸神秘地說(shuō):要給我打掃碎片,掃得一片也不許剩我心里的石頭終于落了地,我松了一口氣,挺起胸膛,兩腳一并,行了個(gè)軍禮,堅定地說(shuō):長(cháng)官,這事包在我身上!這時(shí),屋里爆發(fā)出一片笑聲

  瞧,我的爸爸是多么和藹可親,我為有這樣的好爸爸而感到無(wú)比自豪!

我最熟悉的人作文2

  我最熟悉的人是我的語(yǔ)文老師—陳老師。陳老師中等個(gè)兒,頭發(fā)短短的,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴和一對靈敏的耳朵。她像辛勤的園丁一樣哺育著(zhù)我們,像春雨一樣滋潤著(zhù)我們,像星星一樣指引著(zhù)我們,像大樹(shù)一樣保護著(zhù)我們。

  記得有一次陳老師說(shuō):“周末請同學(xué)們回家朗誦兩分鐘,利用電腦錄音,然后發(fā)給我,我來(lái)和同學(xué)們一起聽(tīng),并選出前五名!变浺糸_(kāi)始的時(shí)候,我生怕老師 同學(xué)會(huì )笑話(huà)我,有一點(diǎn)緊張,后來(lái)想到了老師鼓勵的眼神以及對我們的支持,我靜下心來(lái),經(jīng)過(guò)不懈的努力,我成功了,取得了第二名的好成績(jì)。這是我第一次感受 到自己聲音的魅力。陳老師是一位風(fēng)趣幽默的人,經(jīng)常只用三言?xún)烧Z(yǔ)就逗得同學(xué)們哄堂大笑。每節語(yǔ)文課,老師都能讓我們從玩中學(xué)到很多知識,所以,我最害怕的 就是下課鈴那“叮!钡捻懧。

  還有一次我的小學(xué)語(yǔ)文做的不好,有一道錯題不會(huì )改,老師見(jiàn)我不會(huì ),就走來(lái)和藹地說(shuō):“楊帆,這次不會(huì )不怕,我給你講解一下,以后一定要記住它!边@次我考得不好,老師還心平氣和的為我講解,我羞紅了臉,認真地聽(tīng)完老師的講解,并牢牢的記住了它。

  還有我的寫(xiě)字姿勢一直不正確,改了三年也沒(méi)改過(guò)來(lái),為此,家人為我操碎了心。這事被老師發(fā)現了,她一心一意地為我改正,現在我的姿勢有了很大的.進(jìn)步。

  老師,是你讓我愛(ài)上了寫(xiě)作,你經(jīng)常把同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀的作文發(fā)到網(wǎng)上,讓大家互相學(xué)習,并把好的作文打印出來(lái),讓我們貼到積累本上,隨時(shí)可以看到。這讓我們體驗到了成功的快樂(lè ),愛(ài)上了寫(xiě)作。

  !陳老師,你是我心中教育方法最特殊的老師,也是我心中最棒的老師。

我最熟悉的人作文3

  我最熟悉的人是我的爺爺。他名叫萬(wàn)教芝,今年七十多歲,雖然看上去瘦瘦的、黑黑的,但眼不花、耳不聾,走起路來(lái)很精神,身板也很直,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的老人。

  我爺爺奶奶隨我們來(lái)到珠海后,一時(shí)有點(diǎn)不適應,畢竟離開(kāi)原來(lái)生活了幾十年的地方,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,不相識的人,還有最重要的是言語(yǔ)不通。還好我爺爺的普通話(huà)說(shuō)得很好,因為他原來(lái)是從事銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的,走南闖北,沒(méi)過(guò)多久就熟悉了這里的環(huán)境。

  我爺爺是個(gè)熱情、開(kāi)朗的人。每次跟爺爺出去,都會(huì )有許多我不認識的爺爺奶奶、叔叔阿姨給我爺爺打招呼,連小孩子見(jiàn)了都叫“爺爺好”。我也不知道我爺爺為什么有這么大的魅力,也許是爺爺很愛(ài)幫助左鄰右舍,所以人緣特好。

  我爺爺還是個(gè)閑不住的人。我們家每天第一個(gè)起床的'人就是他,一大早就幫我們打掃,把家具擦得干干凈凈,把地面拖得一塵不染。然后再去體育中心鍛煉身體。我爺爺還很關(guān)心國家大事,每天必看的電視是新聞報道,還要去買(mǎi)上一兩份報紙,《參考消息》是他的必買(mǎi)報紙,還有就是《珠江晚報》或《珠海特區報》,然后一有時(shí)間就講給我們全家聽(tīng),說(shuō)是讓我們要了解國家的政策、世界的變化等等。

  爺爺最?lèi)?ài)的就是我了。一有好吃的都會(huì )省給我吃,說(shuō)是我要學(xué)知識,長(cháng)身體。有一次吃排骨,爺爺不停的往我碗里夾排骨,可自己一個(gè)都沒(méi)吃。每次放學(xué)接我時(shí),總會(huì )在口袋里放一些好吃的我喜歡吃的零食。爺爺對我的期望就是讓我爭取

  考上北大或清華。

  所以我要好好學(xué)習,回報爺爺的愛(ài)。

我最熟悉的人作文4

  我的媽媽是個(gè)非常愛(ài)嘮叨的人。有一個(gè)冬天的早上,當我起來(lái)洗臉的時(shí)候,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“今天天氣非常冷,記得多穿些衣服,”“哦”,我不耐煩的回了幾句。當我洗了臉刷完牙準備下去吃早飯時(shí),媽媽又說(shuō):“一定要把早飯吃完不要餓著(zhù)肚子去上學(xué),下午放學(xué)回到家里時(shí),”媽媽又說(shuō):“趕緊把作業(yè)給寫(xiě)了,寫(xiě)完就下樓吃飯!背酝晖盹,我想看一會(huì )兒電視。剛想上樓,媽媽又說(shuō):“不要離電視太近,要保持距離!敝懒。這就是——我最熟悉的人媽媽。

  我的媽媽雖然很?chē)Z叨,但是有時(shí)候卻很溫柔。有一次,媽媽帶我和爸爸一起出去吃飯,吃好飯又帶我和爸爸到附近的廣場(chǎng)上去玩。玩的'時(shí)候,因為天氣太熱,所以我把外套給脫了,沒(méi)過(guò)一會(huì ),感覺(jué)頭有些暈。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),關(guān)切的詢(xún)問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō)自己的頭有些暈。媽媽馬上用手摸了摸我的額頭,發(fā)現我的額頭像開(kāi)水一樣燙。于是,又送我去了醫院量了體溫,啊,真的發(fā)燒了,醫生為我配了一些感冒藥,這時(shí)候我清清楚楚的看見(jiàn)媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。啊,媽媽對我的關(guān)心真是無(wú)微不至。

  我的媽媽雖然很關(guān)心我,但她有時(shí)對我非常嚴格。記得有一次,老師沒(méi)有給我們布置家庭作業(yè)。我非常的開(kāi)心,心里想,今天我要好好的玩玩!然后直奔二樓。正當我津津有味地看電視的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她沒(méi)事就去廚房做晚飯,這時(shí)媽媽叫我下來(lái)幫他,我不聽(tīng),媽媽就火冒三丈,最后上了二樓把我拉下去,但我還是照媽媽地話(huà)辦了。春夏秋冬,四季輪回,轉眼間我已長(cháng)大了,現在想想我還是非常感激媽媽的,因為是她讓我改掉了愛(ài)看電視的壞習慣。啊,是媽媽教會(huì )我如何做人。

  我有一個(gè)關(guān)心我、愛(ài)護我的媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)對我非常嚴厲的好媽媽?zhuān)驗檫@樣我才會(huì )變得更加細心認真。我知道媽媽這樣做都是為我好。這就是我最熟悉的人——媽媽。

我最熟悉的人作文5

  我的身邊總有一位知心交心的人,我與他形影不離,面對困難時(shí)合力攻破;娛樂(lè )時(shí)歡聲笑語(yǔ)……他在的時(shí)光總是這么美好。

  星期五一放學(xué),我歡呼雀躍地奔回了家等待他的來(lái)臨,回到家便望見(jiàn)了他的身影,他穿著(zhù)時(shí)尚的衣服;白白的臉上鑲嵌著(zhù)明亮的眼睛;強壯的.身體上背著(zhù)一個(gè)大型書(shū)包,聚精會(huì )神地盯著(zhù)手機看小說(shuō),大名鼎鼎的“小說(shuō)王”果真名不虛傳。一見(jiàn)到他我便撲了上去與他說(shuō)說(shuō)笑笑。見(jiàn)他也不怎么搭理我,沉浸在小說(shuō)的世界里。

  我起初以為哥哥“不務(wù)正業(yè)”,只知道看小說(shuō)。每次吃飯或干家務(wù)他總是懶得吃飯、不干;拖拖拉拉硬要看完這篇小說(shuō),看完了,他百無(wú)聊賴(lài)時(shí)便勤勤懇懇地干起活來(lái)。直到那一次才知道原來(lái)他背負了這么多:那是她再次回來(lái)時(shí),你還是像往常一樣,但我總覺(jué)得怪怪的可是又看不出來(lái),后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)感到震驚萬(wàn)分,他的身上都是些發(fā)紫的淤傷,媽媽說(shuō):“他為了為學(xué)校爭光,三更半夜了都還在練習,他的腳、手經(jīng)常抽筋、扭傷,有時(shí)因練習而不能回家,不能吃飯,甚至不能睡覺(jué)!彼經(jīng)常對媽媽說(shuō),我學(xué)習不太好,雖然這條路被封了但是人生還會(huì )為我解鎖另一條道路,我怎能放棄這寶貴的路。剎那間,我的淚水奪眶而出。是!哥哥“逆天改命”才獲得了另一條道路,我怎能在自己流暢的道路上如此懦弱。我一邊擦淚一邊想,想完我的淚水再次奪眶而出,撲向床上竊竊自語(yǔ):“原來(lái)哥哥默默的背負了這么多!

  !哥哥你為學(xué)校而奮斗,無(wú)論你跌倒一百次、一千次總是一百零一次、一千零一次地站起來(lái),我以你為傲。

我最熟悉的人作文6

  她帶著(zhù)一副粉色的眼鏡,她又高又瘦,她無(wú)論在哪兒都顯得與眾不同,她無(wú)論在哪兒都閃耀著(zhù)金色的光芒。她就是我們班最樂(lè )于助人,學(xué)習成績(jì)最好,責任心最強,上課最認真,舉手最積極,全班的榜樣——-林冰婷同學(xué)。

  說(shuō)起林冰婷同學(xué)樂(lè )于助人的事例,我到現在還記憶猶新,雖然是一件微不足道的小事。那是上三年級時(shí)的事情了。我忘帶鉛筆盒了,心里很忐忑,嘴里不停的`念叨:“鉛筆盒啊,鉛筆盒,你快出來(lái)吧,不要跟我玩捉迷藏了!币驗闆](méi)有筆,上課一個(gè)筆記都沒(méi)做,還被老師批評。終于下課了,我低著(zhù)頭去找林冰婷,小聲而快速地對她說(shuō):“林冰婷,你可不可以借我一支筆,我的筆盒忘帶了。如果你沒(méi)有多余的筆,我也不勉強你!彼牧伺奈业募珙^,爽快地說(shuō):“不用擔心,我現在就借你兩支筆!蔽揖狭艘粋(gè)躬,連聲道謝。瞧,這就是我們班的林冰婷,樂(lè )于助人的林冰婷。

  林冰婷就是因為學(xué)習成績(jì)好,責任心強所以她擔任我們的副班長(cháng)、副中隊、語(yǔ)文組長(cháng)等多項光榮的職務(wù)。林冰婷做事一絲不茍,為什么呢?一起來(lái)看看吧。

  林冰婷雖然不是板報負責人,但她盡心盡力的做好自己的事,盡可能做到最完美。她也經(jīng)常幫我們想構思,就因為這點(diǎn)我們班經(jīng)常在板報評比中獲得一等獎。她每釘一個(gè)圖釘,都那么仔細、認真。林冰婷先小心翼翼地拿起圖釘,然后像老虎搜尋獵物一樣,緊緊地盯著(zhù)黑板,找到每幅畫(huà)最合適的歸宿,最后才不緊不慢地把圖釘釘上去。每次做完板報,她都最晚走。她在檢查哪幅畫(huà)放得歪了,就會(huì )及時(shí)調整到最滿(mǎn)意為止。做完這些以后,她會(huì )檢查電源關(guān)了沒(méi)有,把門(mén)、窗關(guān)好?,這就是我們班的林冰婷,有責任心的林冰婷。

  我要好好像林冰婷學(xué)習,爭當一個(gè)受老師喜愛(ài)的好學(xué)生。

我最熟悉的人作文7

  在我的記憶深處,有一個(gè)人是我最熟悉不過(guò)的,那就是——爸爸,正因為他是我最熟悉,最重要的人,然而,他的離開(kāi)給我帶來(lái)了一生的痛,留下的是只是曾經(jīng)美好的回憶,但他的一舉一動(dòng),一顰一笑,如今讓我回想起來(lái),我感覺(jué)像是在冬日的陽(yáng)光下,是那樣溫暖,導致這只能是回憶。

  他是一張和藹的的臉,和人相處更平易近人,他若對我一笑,我便覺(jué)得自己如同擁有了全世界,他若對我一說(shuō)話(huà),我便覺(jué)得花聽(tīng)了都會(huì )綻放了自己的臉,他若和我走在著(zhù),即使是冬天,我也覺(jué)得很溫暖,是一個(gè)中等個(gè)子,鞋穿的也只是布鞋,只有穿著(zhù)布鞋,才能建筑房子,即使是這樣平凡的日子,最終也沒(méi)有逃離死神的魔掌;叵肫鹉羌挛壹雀吲d有傷心,因為我從小在舅家生活,給我送生活費,因為我家太貧窮,只有騎自行車(chē),這下子我有了可乘之機,爸爸來(lái)了沒(méi)兩個(gè)小時(shí),就要回了,于是,我急中生智,用外婆做的針錐將自行車(chē)扎破,心想,這下子爸爸就回不去了,就可以陪我一晚上了,要看我美夢(mèng)成真,但那只是我的一廂情愿罷了,沒(méi)想到最終還是被爸爸的火眼金睛給發(fā)現了,于是,我和爸爸面面相覷,可能是爸爸心想這孩子怎么這么不懂事啊,簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了,我心想這下子完蛋了,爸爸的.眼睛直勾勾地望著(zhù)我,驚嚇的我眼睛四處亂看,還是讓爸爸發(fā)現了,于是,他那堅實(shí)的手掌在我的屁股上打我,其實(shí)是打在我身,疼在我心,終于,我承受不住了,大聲的說(shuō):‘難道我沒(méi)有了媽媽?zhuān)胱屇愣嗯阄乙粫?huì )兒不可以嗎?’剛要打我,巴掌卻定格在了半空中,最終,他還是留了下來(lái),但現在我如何做,都回不到過(guò)去那種溫馨,讓人哭笑不得的場(chǎng)面了,而我現在只有好好讀書(shū),用知識改變我的命運,對你的思念也只能躍然紙上了,真可謂:‘重疊關(guān)山天國路,菊黃柳煙飛舞,暮然回首斷腸處,只凝身在魂夢(mèng)間,流水落花空無(wú)助,一片哀怨誰(shuí)與共?’

  我最熟悉的人——爸爸,我的無(wú)理取鬧,他的包容,是一個(gè)嚴中有愛(ài)的父親。

我最熟悉的人作文8

  時(shí)光老人在你臉上悄悄地留下了痕跡,是歲月的痕跡。

  ——題記

  提起我最熟悉的人,非外公莫屬。

  如今的外公以今非昔比,臉上的一道道皺紋是歲月烙下的印跡;滿(mǎn)頭日漸發(fā)白頭發(fā)是時(shí)間饋贈給他的`禮物;殘留的稀疏的牙齒和那雙顫抖得厲害的手是時(shí)光給予他的回報。

  外公確實(shí)老了……

  小的時(shí)候,我經(jīng)常在外公家,常常央求外公背我,外公被我纏的沒(méi)辦法,只好讓我趴在他那堅實(shí)的后背上,我呢,就負責指揮他到處瞎轉悠,腦袋瓜里時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)奇異的問(wèn)題,哭著(zhù)鬧著(zhù)讓外公告訴我,外公好壞,經(jīng)常惹得我哭,自己才樂(lè )呵呵的回答我……那時(shí)候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中,整天嘻嘻哈哈,是多么美好!

  時(shí)間總是在不停地流失,誰(shuí)也無(wú)法阻止。漸漸地,外公發(fā)生了變化,煙灰色的臉上有多了一道“溝壑”,日漸發(fā)白的頭發(fā),眼睛也凹陷了些許……

  現在的我長(cháng)大了,成熟了,每次到外公家去,看到外公佝僂著(zhù)腰向我走來(lái),眼淚不禁流下來(lái)……

  外公特別固執。比如上次過(guò)年正值走親戚時(shí),有個(gè)關(guān)系不錯的表舅說(shuō)要來(lái)坐一會(huì )兒,外公聽(tīng)了后,就非要去買(mǎi)禮品,任誰(shuí)也攔不住,只好任他去了。(我偷偷告訴你,其實(shí)家里的東西已經(jīng)夠多了)“這個(gè)倔老頭子”,外婆憤憤地說(shuō)。外公才不管那三七二十一呢,說(shuō)走就走,里里外外忙活了一個(gè)多小時(shí)。你們猜,結果怎么樣?那個(gè)表舅來(lái)了就和外公嘮嘮了幾句家常話(huà),連口水都沒(méi)喝,徑直走了。家人紛紛“指責”外公,外公還自我感覺(jué)良好地說(shuō):“沒(méi)什么,這份心意我就算是盡到了!边@還有理了,外婆后來(lái)對我悄悄的說(shuō)。外公真的好拗!

  外公老了,佝僂著(zhù)腰,漫步在那夕陽(yáng)的余暉之中,身影被拉得好長(cháng)好長(cháng)……

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(cháng)流……

我最熟悉的人作文9

  說(shuō)起我最熟悉的人,那可就是我的媽媽了,她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),眼睛大大的,就是身材有點(diǎn)胖,她有一雙靈巧的手從小到大她為我織了一件又一件溫暖漂亮的毛衣。

  媽媽非常愛(ài)我,她喜歡在我放假的時(shí)候帶我游山玩水增長(cháng)知識,我們還拍了很多的照片。無(wú)論冬天還是夏天媽媽總是每天早早地送我上學(xué)和放學(xué)接我。我身體很瘦還不好好吃飯,媽媽總會(huì )費盡心思給我做出一道道美味佳肴,為我增加營(yíng)養,讓我的身體變強壯,我的媽媽可是一位“大廚”。

  媽媽也會(huì )在我做錯事情的時(shí)候對我發(fā)脾氣,也會(huì )在我不完成作業(yè)就玩的時(shí)候讓我的小屁股“開(kāi)花”。有一次我騙媽媽說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了去玩,被老師檢查作業(yè)發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層靡粋(gè)小棍打了我的屁股,真痛!過(guò)后媽媽道歉說(shuō)那是恨鐵不成鋼,我知道那也是媽媽對我的愛(ài)。

  媽媽在什么時(shí)候都是愛(ài)我的,我也愛(ài)我的媽媽。 我的鄰居是位老大爺,他不是膀大腰圓,也不是濃眉大眼,可以說(shuō)是其貌不揚。他的兩雙手,因為常年的勞動(dòng)已經(jīng)彎曲變形,走路時(shí),一瘸一拐,他的腰也常年直不起來(lái),經(jīng)常穿一件已掉色的藍襯衫,已經(jīng)洗的發(fā)白的灰褲子,?吹剿T自行車(chē)出去勞動(dòng),我從不正眼看他。 那是一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)呼嘯,放學(xué)后,我趕忙回家,到了家門(mén)口,我“咚咚”敲門(mén),可是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。這時(shí)候,鄰居的老大爺聽(tīng)到我的敲門(mén)聲,出來(lái)把我叫到了他們家。這時(shí)我的'目光上下打量著(zhù)他,看到他變形的雙手,我連忙問(wèn)道:“你的手是怎么了”,老大爺說(shuō):“那是因為一次工傷,我的手被砸傷了,后來(lái)就成這樣了!边@位老大爺和我聊了很久,我在老大爺家吃了晚飯、寫(xiě)了作業(yè),這時(shí),爸爸回來(lái)了,我依依不舍的離開(kāi)了老大爺的家,。出門(mén)時(shí),老大爺對我說(shuō),改天去他家玩,頓時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,寒風(fēng)凜冽,他卻像蒼松、松柏一樣屹立在我心頭。 老大爺流著(zhù)辛勤的汗水在工地工作,從不怕苦怕累,汗水浸濕了他的衣服,也從無(wú)怨言。老大爺真是個(gè)吃苦耐勞、頑強的勞動(dòng)者呀。

我最熟悉的人作文10

  從我出生到現在,有一個(gè)人一直陪伴著(zhù)我成長(cháng),他教會(huì )我騎自行車(chē),陪我去劃船,和我踢足球,帶我去爬山,他就是我最熟悉的人——我最親愛(ài)的爸爸。

  我爸爸身材中等,不胖也不瘦。他長(cháng)得很英俊,白凈的臉龐上戴著(zhù)一副眼鏡,顯得很儒雅。他有著(zhù)濃密的眉毛,筆挺的鼻子,眼睛不大但卻炯炯有神,小巧的嘴巴能言善辯。

  他是一個(gè)熱心人,很愛(ài)幫助別人。你們仔細看,在他濃密的眉毛上有一道淺淺的疤痕。你們知道這是怎么回事嗎?

  原來(lái)在我小時(shí)候,我們一家三口去唐遺址公園散步,走到運動(dòng)器械時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小男孩沖著(zhù)樹(shù)上的一個(gè)燈珠哇哇大哭。原來(lái)這個(gè)小男孩把心愛(ài)的燈珠掛在了樹(shù)上,拿不到心愛(ài)的燈珠的小男孩傷心地大哭起來(lái)。這時(shí)爸爸走了過(guò)去,俯下身對小男孩說(shuō):“小朋友,別哭了,叔叔幫你把它夠下來(lái)!睙糁閽煸诖蠡睒(shù)的頂上,幾個(gè)大人疊在一起都夠不著(zhù)。爸爸環(huán)顧四周,看見(jiàn)路邊有一把環(huán)衛工人用的大掃帚,于是他快步走過(guò)去,拿起掃帚走了回來(lái),定好位置,使勁往上一扔。第一次沒(méi)砸中,因為掃帚太重了。第二次他使出全身的勁,往上一扔,燈珠和大掃帚同時(shí)落了下來(lái)!按蛑辛!打中了!”小男孩拍手歡呼。與此同時(shí),爸爸誒呦一聲,他捂著(zhù)眼睛,血從指縫里流了出來(lái)。天哪,掃帚砸中了爸爸的眉骨,只差一點(diǎn)就傷著(zhù)眼睛了。拿到燈珠的小男孩破涕為笑,拉著(zhù)他的'媽媽頭也不回的走了。爸爸并沒(méi)有責怪小男孩和他媽媽?zhuān)安慰在一旁著(zhù)急的我和媽媽?zhuān)f(shuō)去醫院包扎就可以了。

  爸爸就是這樣一個(gè)熱心腸的人。當然,他還有很多其他的的優(yōu)點(diǎn),比如:他很愛(ài)讀書(shū)、騎自行車(chē)像旋風(fēng)一樣....我愛(ài)我的爸爸。

我最熟悉的人作文11

  他,長(cháng)著(zhù)一雙烏黑水靈靈的眼睛,白里透紅的皮膚,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,人人見(jiàn)了都稱(chēng)贊他乖巧可愛(ài)。這就是我最熟悉的弟弟康康。

  一個(gè)陽(yáng)光高照的'周末,弟弟和我一起去小區里玩滑板。我們到了小區,弟弟站穩后,用左腳用力向后一蹬,小小的滑板車(chē)便輕快地向前躥了出去,一眨眼就溜之大吉了。我也毫不示弱,先用一只腳踏著(zhù)滑板,控制著(zhù)車(chē)速,滑板就如同一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,像離弦的箭一般向前飛馳著(zhù)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我就追上了弟弟。他也在后面緊追不舍,我往右拐,他也往右拐,我往左拐,他也往左拐,本來(lái)想甩掉弟弟,但他一直緊緊地跟在后面,時(shí)不時(shí)還發(fā)出咿呀咿呀的聲音,似乎在哼著(zhù)小調兒。

  但弟弟還是超不過(guò)我,我們始終不分上下。在一個(gè)拐角的時(shí)候,我突然放慢速度,生怕被撞著(zhù)。

  就這樣,弟弟不但趁機超過(guò)了我,而且膽子變得越來(lái)越大了。忽然,一塊大石頭橫在了面前,一、兩秒鐘之前,這石頭離我好像還挺遠的,我正擔心弟弟會(huì )不會(huì )撞上石頭之際,只見(jiàn)他一面趕緊扭動(dòng)車(chē)把,一面用左腳點(diǎn)著(zhù)地面,很輕松地就從旁邊繞了過(guò)去。接著(zhù),弟弟像一只燕子一樣在石子路和大小石頭之間輕盈地穿行。

  弟弟也算厲害,有時(shí)還停下來(lái)等我,并沖我做一個(gè)鬼臉,好像在笑嘻嘻地對我說(shuō):來(lái)啊,來(lái)啊,你追不上我的!

  康康,你給我站住!我今天饒不了你!當時(shí),我都被他氣得面紅耳赤!

  弟弟騎著(zhù)滑板車(chē)一路狂奔,而我在后面窮追不舍!突然,弟弟撲通一下摔倒了。就這樣我又一次趕上了弟弟。

  弟弟勇敢地站了起來(lái),繼續展開(kāi)一場(chǎng)生死追擊。就在弟弟站起來(lái)的一剎那,我已經(jīng)像 飛毛腿獵豹一樣的速度超到了前面。

  弟弟很快追上了我,又加快了速度。在一個(gè)90度緊急轉彎時(shí),幸好我踩了剎車(chē),順利地拐了過(guò)去。因為他之前加速過(guò)快,又沒(méi)有剎車(chē),所以滑板車(chē)輪子被撞歪了,人也摔了個(gè)四腳朝天。最后,我們一起悶悶不樂(lè )地回家了。

  這就是我既可愛(ài)又調皮的弟弟。雖然他小,但是我想你見(jiàn)了一定會(huì )喜歡他的。

我最熟悉的人作文12

  媽媽中等身材,體態(tài)稍胖,濃濃的眉毛下面一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

  媽媽對我的愛(ài)是世上難找的。

  平時(shí)媽媽從不舍得為自己多花一分錢(qián),連件新衣服都很少添置,可總是給我買(mǎi)比較好的衣服,說(shuō)我抵抗力弱,印染不好的衣服對我身體不好,質(zhì)量不好的鞋子對生長(cháng)發(fā)育有影響。媽媽省吃減用,讓我上圍棋班、上英語(yǔ)班、上游泳班。只要我喜歡的,媽媽盡量滿(mǎn)足我。

  在寒冷的冬天,媽媽為我洗衣,晚上起來(lái)為我蓋被;在我學(xué)習上出現困難的時(shí)候,媽媽鼓勵我,幫助我克服困難;在我做錯事的時(shí)候,是媽媽給我指出錯誤,講明道理。我的身體不好,更不會(huì )忘記在我頭痛的時(shí)候,是媽媽抱著(zhù)我,安慰著(zhù)我;在我惡心嘔吐的時(shí)候,是媽媽幫我擦去臟物,清洗干凈;在我崴著(zhù)腳的時(shí)候,是媽媽背著(zhù)我樓上樓下做檢查,背著(zhù)我去醫院定時(shí)換藥。

  媽媽把我帶大,付出了比別人多幾十倍的艱辛。媽媽很堅強,苦一個(gè)人吃,甜卻給了我,用自己堅強的臂膀為撐起了一片蔚藍的天地。

  媽媽不僅對我關(guān)心體貼,對老人更是照顧細心。老姥姥得了腦溢血住院期間,媽媽每天下班回來(lái),不顧疲勞都要去醫院看望老姥姥,不是捧茶端水 、 喂 飯 喂藥,就是擦屎倒尿、給老姥姥清洗身子。病友們見(jiàn)此情景,都豎起大拇指夸我媽媽是姥姥的好女兒,是老姥姥的好孫女。媽媽對老人的孝順更為我樹(shù)立起了學(xué)習的`榜樣。

  這就是我的媽媽?zhuān)嫔泼赖膵寢專(zhuān)瑥膵寢尩纳砩衔腋惺艿搅藧?ài),也學(xué)會(huì )了愛(ài),明白了很多做人的道理。以后我要好好孝順媽媽、好好愛(ài)媽媽。

我最熟悉的人作文13

  我最熟悉的人莫過(guò)于我親愛(ài)的爸爸。

  我的爸爸是個(gè)做事認真,一絲不茍,遇到問(wèn)題堅持不懈、永不氣餒,不解決問(wèn)題誓不罷休的人,他常常做事做到深夜也不休息。因為他是個(gè)軟件工程師,我也常?吹剿蛐枰鉀Q某些難題而愁眉不展。

  就在前不久的一個(gè)星期,爸爸編寫(xiě)的`程序系統里有個(gè)BUG。他想了一個(gè)多星期都沒(méi)有找出解決問(wèn)題的方法,只要一有空就坐下來(lái)目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕看,只見(jiàn)他時(shí)而抓耳撓腮,時(shí)而眉頭鎖緊,時(shí)而唉聲嘆氣:“問(wèn)題到底出在哪兒呢……有了!”又不時(shí)興奮地一躍而起,小聲呼喊道,那臉部表情就像娃娃的臉變化莫測?粗(zhù)爸爸連著(zhù)幾夜沒(méi)睡好,我擔心他身體出問(wèn)題,于是我悄悄地走到他身邊學(xué)著(zhù)媽媽平日對我說(shuō)的口氣,鼓勵爸爸:“做事一定要邊想邊寫(xiě),邊寫(xiě)邊做,不能光想而不做!薄昂!”爸爸一拍大腿,馬上拿起鼠標點(diǎn)開(kāi)文件,不斷地刷新測試程序,但是還是出問(wèn)題。就這樣過(guò)了很久,爸爸一臉不慌的樣子,我卻急得像熱鍋上的螞蟻。我氣餒了,勸爸爸道:“不要做了,這事就放放,休息一會(huì )兒吧!薄安恍醒!卑职謹嗳痪芙^我的好意,“如果不解決這個(gè)問(wèn)題,下面的事情將無(wú)法繼續,我解決問(wèn)題就陪你去游泳!卑职忠谎劭创┪业男乃。我點(diǎn)點(diǎn)頭,只好默默地走開(kāi)了。

  過(guò)了不多久,從房間傳來(lái)爸爸的歡呼聲:“我成功了,太好了!”我連忙蹦出房間看看怎么回事,原來(lái)爸爸找出那個(gè)BUG,他多加了一個(gè)加速軟件,導致系統崩潰。困擾了爸爸一個(gè)多星期的問(wèn)題終于被他解決了,我高興萬(wàn)分,祝賀爸爸:“爸爸你真棒,我為你點(diǎn)贊哦!”爸爸終于眉開(kāi)眼笑了,“走,游泳去!

  這就是我最熟悉的人,我的爸爸。從他的身上我看到了碰到困難不輕易放棄總會(huì )取得成功,我要學(xué)習他的品德。

我最熟悉的人作文14

  我最熟悉的人是我的爸爸,爸爸是我們家的一家之主,他有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一張能滔滔不絕、能說(shuō)會(huì )講的嘴巴。

  我爸爸的工作很忙,有的時(shí)候要工作到深夜,在我半夜起來(lái)上廁所時(shí),還看見(jiàn)他在燈下學(xué)習。所以今年我的生日,我就沒(méi)指望他能回來(lái)給我過(guò)生日,因為以前老爸給我過(guò)生日就只會(huì )給我買(mǎi)個(gè)生日禮物?墒悄峭砩,就在我們準備吃晚飯的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,爸爸回來(lái)了。我看著(zhù)他臉上的汗水,我就知道爸爸是特意趕回來(lái)給我過(guò)生日期的.,我的淚水奪眶而出。爸爸一放下包就給我點(diǎn)蠟燭,就在點(diǎn)燃蠟燭的那一刻,我的腦海里浮出了許多畫(huà)面:以前我做不出題的時(shí)候 ,是老爸給我耐心講解;在我生病的時(shí)候,老爸還會(huì )親自照顧我、、、、、

  平時(shí),爸爸對家庭也很負責,一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸,一個(gè)稱(chēng)職的爸爸。

  我最熟悉的人

  說(shuō)到最熟悉的人,當然是自己了。

  我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往,因為我能對別人敞開(kāi)心扉,去訴說(shuō),去傾聽(tīng)。不會(huì )掩飾自己,喜怒哀樂(lè )都表現在臉上。

  我是調皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒(méi)有惡意的,只是想制造更多的樂(lè )趣。

  我是容易感動(dòng)的,可是很多女孩都一樣的吧,聽(tīng)到凄美的故事,看到動(dòng)人的電影,心中總會(huì )涌出一股熱浪。

  我是堅強的?赡軐σ恍┎粷M(mǎn)的事生氣或傷心,但我絕不會(huì )哭。我會(huì )盡量讓眼淚流在心里,因為眼淚只是柔弱小女生的專(zhuān)利。

  同時(shí),我也有孤獨的一面。當沒(méi)人理解時(shí),當心里很堵時(shí),當挫折連連的、當美夢(mèng)破滅時(shí),我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨自?xún)A訴,掃射著(zhù)一切不滿(mǎn)的事物。

  一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,對自己從陌生到了解,到熟悉,其實(shí),我最熟悉的人就是我自己。

我最熟悉的人作文15

  我最熟悉的人是每天都陪在我身邊的媽媽。

  我的媽媽長(cháng)相甜美。你看她,圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,高挺秀美的鼻子,鼻子下面是那能說(shuō)會(huì )道的嘴;她身材苗條,穿著(zhù)時(shí)髦;尤其是她笑起來(lái)的樣子,很好看,就像綻放的花朵一樣;她與人說(shuō)起話(huà)來(lái),輕聲細語(yǔ),像溫暖的陽(yáng)光一樣,讓人溫暖而舒服。

  媽媽什么都好,唯一的缺點(diǎn)是愛(ài)嘮叨。每天早晨我收拾好書(shū)包,要去上學(xué)的時(shí)候,和媽媽說(shuō)再見(jiàn),媽媽這時(shí)就會(huì )像個(gè)嗡嗡的`蜜蜂一樣,“滔滔不絕”、“無(wú)窮無(wú)盡”的在我耳邊不停地嘮叨,好像我忘了她的嘮叨,在學(xué)校就會(huì )不聽(tīng)話(huà)一樣。每天,我都要聽(tīng)媽媽無(wú)休止地嘮叨。每次我都會(huì )說(shuō)“好好好”、“知道了”。時(shí)間久了,我也習慣了。假如媽媽哪天不嘮叨,我反而覺(jué)得不習慣。我知道,嘮叨是媽媽對我的擔憂(yōu)和關(guān)愛(ài)。

  媽媽非常注重給我營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。我做家庭作業(yè)、看書(shū)閱讀、習作思考時(shí),媽媽從來(lái)不玩手機、聊天、也不打電話(huà),生怕打擾我。她總是陪在我身邊,督促我寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚,媽媽仍然陪著(zhù)我繼續寫(xiě)作業(yè),我看得出,媽媽的眼里滿(mǎn)是疲倦。我非常心疼,便說(shuō):“媽媽?zhuān)刃菹!”!皼](méi)事,媽媽不累,媽媽陪你寫(xiě)完!彪m然媽媽輔導不了我,但她能陪伴我,督促我,總是那么盡心盡責,任勞任怨。我從心底里感謝媽媽。

  媽媽是“刀子嘴,豆腐心”。有一天,我因為晚上睡覺(jué)踢被子感冒了。媽媽發(fā)現后說(shuō):“讓你天天踢被子,這下感冒了吧!看你以后還踢不踢被子!”媽媽邊說(shuō)邊給我沖藥,一邊用嘴吹,一邊用湯匙喂我。晚上我一咳嗽,媽媽馬上就到我房間來(lái)了。我感冒多久,她就多久沒(méi)睡好覺(jué)。我看得出來(lái),我感冒了,她比我還難受。

  媽媽在閑暇之余,興趣愛(ài)好也不少。她也喜歡逛街購物,拍照美食,聊天運動(dòng),是一位典型的“潮媽”。只是為了我,她把這些愛(ài)好都藏起來(lái)了。

  這就是我的媽媽?zhuān)恢迸惆槲议L(cháng)大的媽媽?zhuān)澜缟献詈玫膵寢專(zhuān)?/p>

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