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我的班長(cháng)作文

時(shí)間:2023-10-16 16:57:54 好文 我要投稿

【熱】我的班長(cháng)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的班長(cháng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】我的班長(cháng)作文

我的班長(cháng)作文1

  各位領(lǐng)導同事們大家好:

  我今天要講的事跡是關(guān)于我同事的,幾個(gè)月前我來(lái)到鑫華焦化這個(gè)大家庭。心中有一種說(shuō)不上來(lái)的感觸,不知怎樣和領(lǐng)導同事融洽相處,在這幾個(gè)月里我漸漸的發(fā)現了我周?chē)娜硕际悄敲吹暮吞@可親,同時(shí)也鼓勵著(zhù)我不斷進(jìn)步,我現在就把身邊的故事講給大家。

  通過(guò)幾天的入職培訓我正式進(jìn)入設備動(dòng)力車(chē)間這個(gè)我將要融入的集體,被分到電儀車(chē)間電氣小組,此時(shí)我也認識了我們這組的四個(gè)成員,其中班長(cháng)是給我影響最深刻的一個(gè)人。身材胖乎乎的,一見(jiàn)面就笑瞇瞇的,給人一種很隨和很容易相處的感覺(jué)。我還沒(méi)介紹呢,他就是我的班長(cháng)張世孟。

  我們一起上班、一起下班、一起加班到很晚,他總是每件事情都要做的.很好,做不好是堅決不可以的,他的責任心時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我,隨著(zhù)日益的了解,我發(fā)現他在工作中很認真很仔細,只要我們做的不對,他就立刻給我們指出。在我們協(xié)助施工方安裝配備煤系統的控制回路時(shí),他總是用心的一遍一遍給我們講解電氣原理圖和指導我們現場(chǎng)接線(xiàn)。他還讓我們獨立完成設備出現的故障,在這期間他絕對不會(huì )插手,等我們實(shí)在解決不了他才給一一講解,因此我們獲得了很多知識,很多的技能。

  下班后,他也沒(méi)有閑著(zhù),床上堆著(zhù)各種圖紙和電氣設備的說(shuō)明書(shū),總是會(huì )看到書(shū)不離手。他的這種學(xué)習精神時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我,

  激勵著(zhù)我不斷進(jìn)步。

  電儀車(chē)間:高世雄20xx年8月12日

我的班長(cháng)作文2

  回頭一笑,追憶著(zhù)迷彩鞋的足跡,想起一個(gè)人,眼睛不時(shí)的晶瑩閃爍著(zhù)……

  在這不是很長(cháng)的足跡里,遇見(jiàn)了不少來(lái)自五湖四海的人。在這么多人當中,有許多像家人一樣的兄弟,有許多幫助過(guò)我的人,有許多與我共同經(jīng)歷,成長(cháng)的人,也有許多與我犯過(guò)錯,念過(guò)檢查的人……

  我非常感謝你們,但今天在這里我是要特別感謝他……

  所以寫(xiě)下關(guān)于我和他的足跡……

  他長(cháng)的不高,他很?chē)烂C,他不愛(ài)講話(huà),他不愛(ài)笑,他也比較黑,同時(shí)他也不是很帥,他是一個(gè)非常平凡的人,但在他的平凡之中,脫益出了他的威武,他的一種低調的魅力。在我們這有著(zhù)五十多號人的集體里,他用他那低調的魅力,無(wú)息的換來(lái)我們的笑聲,用我們的笑聲為他贏(yíng)得了無(wú)盡的掌聲……

  他是第一個(gè)帶我路跑開(kāi)車(chē)的人,那一天我永遠記得。因為那天我嚇的一身冷汗,很緊張,他也一樣,那時(shí)的我還不能完全體會(huì )到他那時(shí)的'心情,可當我也當教練班長(cháng)那天,我終于身有體會(huì ),那種感覺(jué),就是那時(shí)的他已經(jīng)把自己的生命有八成是交給我,就是把自己放在別人的手里在賭……

  還教了我很多,很多…從他那里我也學(xué)會(huì )到了很多很多…他對我無(wú)聲的關(guān)懷,無(wú)聲的教導,都體現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是寫(xiě)不盡的小河流水……

  我時(shí);匚吨(zhù),品嘗著(zhù),只是今天特別的甜,可又夾帶著(zhù)一絲絲的苦澀…因為他被調離開(kāi)了……

  那天他流淚了,因為他不舍,舍不得生活了五年的家,舍不得這里的人和物……

  那天我沒(méi)送他,感到慚愧,同時(shí)也感到滿(mǎn)足。因為我那天如果在,我去送他,我肯定也和他一樣,流露出男人淚,那只會(huì )讓他更不舍,更難過(guò)……

  我對他的那份尊敬,那份情,無(wú)法言說(shuō),只能默默的,靜靜的記在心里,在這里我要忠心的感謝他,也忠心祝福他……

  我的老班長(cháng)

  希望他能找到他的幸福,希望他永遠快樂(lè )著(zhù)……

  在我心中有個(gè)永不磨滅的三班,也有個(gè)永不磨滅的他。

我的班長(cháng)作文3

  我的班長(cháng)名叫賴(lài)原,他不胖不瘦,長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。他還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,一個(gè)大大的腦袋,天天穿著(zhù)一身整整齊齊的衣服,他愛(ài)幫助人,是個(gè)人敬人愛(ài)的好班長(cháng)。

  記得有一次,我們班進(jìn)行一次數學(xué)測試,我有一題不懂,急得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉,于是我就偷偷地問(wèn)我的同桌——班長(cháng)賴(lài)原,可是他卻不理我。當時(shí),我真生氣,心里想:他真不夠朋友!很快,考試的時(shí)間到了,我還是想不出那道題怎么做,只好交卷了。

  考完試后,賴(lài)原就主動(dòng)來(lái)找我,他說(shuō):“楊涵,剛才是考試,我不能把答案告訴你,現在我幫你講解你不明白的問(wèn)題,好嗎?”我說(shuō):“好,謝謝你!”于是賴(lài)原就非常耐心地給我講解,直到我弄懂為止。當時(shí)天正下著(zhù)傾盆大雨,我就叫賴(lài)原在我家吃飯,可是他卻堅持要回家。他就這樣冒著(zhù)雨急急急忙忙地回家了。當時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶,仿佛他就是活雷鋒,也就是我埋藏心底已久的榜樣和偶像。

  記得還有一次,我和賴(lài)原一起去球場(chǎng)打球,正當我打得起勁時(shí),突然腳下一滑,我摔倒了。于是賴(lài)原就趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我,可是我的腳扭傷了,站也不能站,賴(lài)原就毫不猶豫地背起我直奔醫院跑,到了醫院,他已經(jīng)大汗淋淋,可是他卻不停歇,又幫我找來(lái)了一個(gè)外科醫生,等醫生把我的.腳上藥、包扎后,他又幫我叫了一部車(chē)送我回家,并幫我付了醫藥費和車(chē)費。后來(lái),我的腳足足過(guò)了三個(gè)星期才好。在這期間,我一直沒(méi)去學(xué)校上課,都是賴(lài)原在晚上幫我把功課補上,直到我弄懂為止。

  我們的班長(cháng)——賴(lài)原,就是這樣一個(gè)心里總為別人著(zhù)想、不顧自己辛苦、默默無(wú)聞工作的人,也是我們全班同學(xué)學(xué)習的榜樣!

我的班長(cháng)作文4

  我是一名六年級的小學(xué)生,今天我想說(shuō)一說(shuō)我身邊的同學(xué)們。

  春去秋來(lái),多少個(gè)日夜我們小學(xué)生都要為了重點(diǎn)中學(xué),班級榮譽(yù),老師榮譽(yù),家庭榮譽(yù)等等等等夜以繼日的撲到學(xué)習上,還好我們身邊圍繞著(zhù)一群可愛(ài),友愛(ài),互助,團結的同學(xué)們。不然我們小學(xué)生的日子也是很枯燥,很乏味的。

  我的班長(cháng)是一個(gè)體格很強壯的一個(gè)男生,不僅是我們班長(cháng)還是我們班的體育委員,就是因為身材魁梧才一眼被我們體育老師看上,不管是不是班長(cháng)非要任命為體育委員,用我們體育老師的話(huà)說(shuō)就是,我看上的體育委員一定要在身材上一看就是體育委員。這樣一說(shuō)你大概就知道我們班長(cháng)的身材多么強壯了。

  班長(cháng)的性格跟體格成正比的,非常的豪放,雖然是班干部卻跟我們班的'平民同學(xué)們非常的親熱,非常能打成一片,我們大家都很喜歡班長(cháng)的性格,第一,我們班長(cháng)從來(lái)不跟班主任打小報告,有什么事情都在班會(huì )上當著(zhù)大家伙的面說(shuō),不會(huì )在背地里給同學(xué)們穿小鞋。第二,班長(cháng)還非常的大方,自己買(mǎi)的什么課外書(shū),遇到有知識點(diǎn)的問(wèn)題都會(huì )寫(xiě)到黑板上給我們大家分享,上次的期中考試就是因為班長(cháng)給我們分享出來(lái)的新的知識點(diǎn)我們數學(xué)成績(jì)才會(huì )名列全年級第一名呢。第三,別看我們班長(cháng)是個(gè)身材魁梧的漢子,其實(shí)還是一個(gè)女紅迷呢,非常迷戀手工制作,手非常巧,利用暑假期間,給我們班上的同學(xué)每人制作了一個(gè)筆袋子,五顏六色,各種圖案的,讓我們大家又對班長(cháng)圈粉不少,很多也喜歡手工制作的同學(xué)都嚷著(zhù)要拜班長(cháng)為師呢。就連我們班主任都聽(tīng)說(shuō)了班長(cháng)的女紅手藝很棒,還打趣道什么時(shí)候給我也做一個(gè)呀。

  沒(méi)想到班長(cháng)還被班主任說(shuō)的臉紅了。

  這樣的班長(cháng)怎么讓我們大家不喜歡,不支持呢。

我的班長(cháng)作文5

  “班長(cháng)”這個(gè)職務(wù)在每一個(gè)學(xué)校都有。比如:班級里的班長(cháng)選舉;學(xué)校的廣播里面說(shuō):“請各班班長(cháng)到大隊室開(kāi)會(huì )!钡鹊。這些都離不開(kāi)班長(cháng)?梢(jiàn),“班長(cháng)”這個(gè)名詞在班級中影響力是很大的。

  我們班的班長(cháng)叫蓋磊,中等個(gè),偏胖。一張圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛、一個(gè)不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子,還有一張管人管倒不行,說(shuō)話(huà)說(shuō)倒不停的嘴。只要他在你面前一站,給你留下的印象一定是相當不錯了。

  蓋大班長(cháng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級的'能力很強,而且還為同學(xué)們著(zhù)想。

  有一次上美術(shù)課,老師講完課,就讓蓋磊管理班級的紀律。開(kāi)始紀律還不錯。一會(huì )兒,老師就出去了。老師這一走可好,全班就炸了鍋,同學(xué)們干什么的都有:有的在看閑書(shū);有的在說(shuō)話(huà)……"閉嘴!”蓋大班長(cháng)這一吼,把我們全都震住了,看書(shū)的也不敢看了,說(shuō)話(huà)的也不敢說(shuō)了,就連管燈也快要掉下來(lái)了。下了課,老師一個(gè)勁地表?yè)P他,說(shuō)得他臉都紅了。當時(shí)我想:原來(lái)蓋大班長(cháng)還會(huì )害羞呢!

  還有一次全校去掃雪,沒(méi)等老師說(shuō)完我們班的分擔區,蓋磊就開(kāi)干了?僧斔晦D頭,正巧看見(jiàn)一輛出租車(chē)向我們班的蘭云飛飛快地駛來(lái),蓋磊發(fā)瘋似的大叫:“蘭云飛,快閃開(kāi)……”這樣,一場(chǎng)即將發(fā)生的車(chē)禍,就很好的避免了。

  這就是我們班的班長(cháng),一個(gè)能夠充分管理好班級的班長(cháng);一個(gè)為同學(xué)們著(zhù)想的班長(cháng)。

我的班長(cháng)作文6

  她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她的頭發(fā)很長(cháng),都可以當繩子套牛啦!她喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的,每天都會(huì )穿著(zhù)漂亮的裙子來(lái)上學(xué)。嘿,別看她長(cháng)得可愛(ài),脾氣可不小,是我們班名副其實(shí)的“辣子”班長(cháng)。只要她一發(fā)話(huà),我們個(gè)個(gè)言聽(tīng)計從。為啥要言聽(tīng)計從?因為太“辣”了!

  有一天,老師出差不在學(xué)校,教室里群龍無(wú)首,鬧得正歡快。卻看見(jiàn)“辣子”班長(cháng)邁著(zhù)大步走上講臺,瞪著(zhù)濃眉大眼,喊道:“安靜!”那聲音真是驚天動(dòng)地,把正在吵鬧的同學(xué)們嚇了一大跳!袄弊印卑嚅L(cháng)拿起粉筆在黑板上寫(xiě)起了今日的`作業(yè)。在寫(xiě)的時(shí)候還不忘使出“眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方”的神功?吹胶笈庞袃蓚(gè)同學(xué)還在吵鬧,便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,雙手叉腰喝道:“你們一直吵鬧,影響到其他同學(xué)了,我已經(jīng)把你們的名字記下來(lái)了!”兩位同學(xué)連忙求饒想用零食“賄賂”班長(cháng),“辣子”班長(cháng)卻半點(diǎn)不為所動(dòng):“等明天老師回來(lái)你們和老師去說(shuō)吧,現在還不趕緊寫(xiě)作業(yè)!”說(shuō)完又走上講臺對著(zhù)臺下的我們說(shuō):“老師對我們那么好,現在老師出差,我們卻是這樣的表現,老師知道了會(huì )很失望的,希望大家在老師回來(lái)前都自覺(jué)一點(diǎn)……”聽(tīng)著(zhù)“辣子”班長(cháng)的話(huà),大家都默默低下了頭。

  雖然“辣子”班長(cháng)脾氣很辣,但大家都非常喜歡她,因為她有一顆善良的心。你們班也有這樣一位“辣子”班長(cháng)嗎?

我的班長(cháng)作文7

  我的班長(cháng)是一個(gè)幽默的小胖子。他叫林比瑞,高大的身材,一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙瞇成一條線(xiàn)的小眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,喜歡穿一身綠黑相間的運動(dòng)服。

  他十分喜歡看書(shū)。一次,他不知道從哪里得到了他最?lèi)?ài)看的《查理九世》,回到教室完全不顧老師的存在,一下子就坐在了椅子上看起書(shū)來(lái)。只見(jiàn)他眼睛睜得大大的,那表情就像餓狼看見(jiàn)了小羊,恨不得把書(shū)吞下去似的,一頁(yè).兩頁(yè).三頁(yè)……不一會(huì )兒他就看了一半,“叮鈴鈴”上課鈴響了,他才戀戀不舍地放下。

  他不僅喜歡讀書(shū),還喜歡打籃球。他還是我們學(xué);@球隊的主力,有一次上體育課,他集合了我們會(huì )打籃球的男生,我也被拉進(jìn)了打籃球的隊伍中,我們迅速站好隊形,這次是對方發(fā)球,體育老師是裁判。體育老師一聲令下,場(chǎng)上的氣氛立即活躍起來(lái),對方球員馬力十足地沖向我們的球籃,我們立刻回防,只見(jiàn)對方一名隊員將球迅速傳給籃底的李大明,可是并沒(méi)有傳到李大明的手中,原來(lái)被班長(cháng)截下來(lái)了。只見(jiàn)班長(cháng)一邊拍著(zhù)球,一邊大步流星地帶著(zhù)球跑,沖過(guò)對方的防線(xiàn),來(lái)個(gè)三步上籃。耶!成功了,班長(cháng)成功投進(jìn)了一個(gè)球,我們隊已經(jīng)占盡了優(yōu)勢。領(lǐng)先對手十幾分。我們正高興時(shí),咦?怎么感覺(jué)頭上涼涼的',我抬頭一看,豆大的雨點(diǎn)打到同學(xué)們的頭上,沒(méi)辦法,我們只好終止了比賽,同學(xué)們都跑到大門(mén)后躲雨去了。怎么班長(cháng)還在那邊打球呢?我心里嘀咕著(zhù)。我便向班長(cháng)大喊:“班長(cháng),下雨了,你快回來(lái)躲雨吧!”班長(cháng)微微一笑,遠遠地喊道:“沒(méi)事,這點(diǎn)小雨不算什么!敝钡较抡n了,班長(cháng)才意猶未盡地停下來(lái),可此時(shí)班長(cháng)已經(jīng)成了一個(gè)落湯雞。

  愛(ài)讀書(shū)的班長(cháng)是我學(xué)習的榜樣,同樣的愛(ài)好打籃球,讓我們成為了知心朋友!

我的班長(cháng)作文8

  我們班有一個(gè)好班長(cháng),一個(gè)很稱(chēng)職的班長(cháng),她的名字叫林燕雯,我非常非常她那種以德服人、吃苦耐勞的。她也很積極的幫助同學(xué)們,不論是有困難還是學(xué)習上的困惑,她都會(huì )幫助大家,如果她自己也不會(huì )解決,也絕不會(huì )視而不見(jiàn),她會(huì )去請教老師,然后回來(lái)耐心地指導同學(xué)。班長(cháng)的成績(jì)也很好,稱(chēng)得上是全年級的學(xué)霸了。如果同學(xué)們爭吵了,她就會(huì )立刻,并問(wèn)清情況,然后指出錯的人,還有做錯了什么事。即使班長(cháng)自己做錯了事,也絕不隱瞞,絕不,她會(huì )承認自己的錯誤,并改正。我講一件給你們聽(tīng)吧。

  記得有一次,放學(xué)時(shí),天忽然下起了傾盆大雨,我恰巧沒(méi)帶雨傘。班長(cháng)手里拿著(zhù)雨傘,看我在校門(mén)能避雨的地方發(fā)呆,她就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“悅喬同學(xué),你是不是忘記帶雨傘了?”我回答:“嗯,我本來(lái)是要帶的,可是我一不小心忘記了,看來(lái)我的淋著(zhù)雨跑回家了!卑嚅L(cháng)立刻把她手里那雨傘送到我手里,說(shuō):“你用我的`雨傘吧!蔽艺f(shuō):“那你怎么辦,我還是自己走回家吧,我的家比你的家近一點(diǎn),而且是我自己忘記帶了,怎么能讓你淋雨回家呢!比缓笥职延陚氵給班長(cháng)。班長(cháng)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也不要再推辭了,我是你的班長(cháng),你必須聽(tīng)我的!庇职涯侨缑影嗟挠陚闼偷轿沂种,然后自己跑向家的方向。我的眼睛含著(zhù)感激的熱淚,低著(zhù)頭走回家了。

  第二天,班長(cháng)沒(méi)來(lái)學(xué)校,老師說(shuō)班長(cháng)生病了,我想:一定是因為她把雨傘給我而自己淋到了那絕情的雨!班長(cháng),對不起,都是因為我粗心而令你生病了。你真是個(gè)好班長(cháng),我永遠永遠都不會(huì )忘記你的!你是我們的好榜樣!

  這就是我們的班長(cháng),一位誰(shuí)認識都會(huì )敬佩的好班長(cháng)!

我的班長(cháng)作文9

  幾聲輕微的咳嗽,一兩聲低沉又嘶啞的語(yǔ)句,竟能透過(guò)教室里喧雜的吵鬧,鎮住了這混亂的局面。一雙厲目從教室后排射出,橫掃過(guò)教室。哦,他來(lái)了。

  他瘦小的身影從我眼前晃至講臺,不知向大家說(shuō)了什么,我只是盯著(zhù)那瘦小身影,他的聲音只是穿過(guò)耳朵,隨即忘到九霄云外。

  哦,確實(shí)是他,班長(cháng)回來(lái)了。

  幾日之前,班級的紀律有些躁動(dòng),老師多次想來(lái)約束。卻終有些棘手,大家哄亂一時(shí),都忘卻了后排一個(gè)空座位上,少了本該來(lái)的人——生病的班長(cháng)。

  作為初中生,他的`身高確實(shí)偏矮了些,又坐在后排這不起眼的角落之中,本身其身上也沒(méi)有什么特殊,也并不是有什么過(guò)人才藝。本應是落滿(mǎn)塵埃,無(wú)人問(wèn)津,可何曾料想,他是班長(cháng)。

  我不曾記得他是如何選上班長(cháng)的,只依稀記得,競選前日,他拿了一攤厚厚的稿子。終究他是當上了班長(cháng),可又能如何呢?

  一副小身板,也并沒(méi)有多少人能力輸給他。他威信自然不高,無(wú)人幫助,無(wú)人重視,關(guān)鍵時(shí)刻那小嗓門(mén)也并不響亮、不那么具有號召力。嘶啞一天天逼入他的喉嚨,他卻威信一天不如一天。

  他也曾想過(guò)放棄,少數幾個(gè)支持他的人,也為其黯然神傷。老師接受了他的辭職請求,但又說(shuō)了一句:再試一周吧。

  他又回到了現實(shí),努力去管理,用聲音去怒吼,卻依然無(wú)濟于事。

  比賽之前,班級下達訓練命令。確實(shí)有人積極應答,報名參賽,但更多的卻是作為看客,事不關(guān)己,高高掛起。

  強力要求及控制下,終究是勉強組成了一只大繩隊,卻又是只說(shuō)不練,磨著(zhù)那本來(lái)就并不充裕的時(shí)間。

  又一日,訓練未開(kāi)始,暴雨不期而至,眼看訓練無(wú)望,再過(guò)幾日將要比賽。人心渙散,大家都說(shuō)散了,散了吧,不如不報名了。

  雨中的小身影突然爆發(fā)了,一聲怒吼隨著(zhù)嘶啞噴出和雨點(diǎn)一起砸在“看客”的臉上。操場(chǎng)上雨聲中裹著(zhù)這陣陣雷聲,侵入人耳,良久不斷。

  “你們不跳,我跳!”

  一個(gè)小身影跳動(dòng)在雨中,朦朧在雨中。一個(gè),又一個(gè)……

  人群又攏在了一起

我的班長(cháng)作文10

  我們班有個(gè)大家公認的榜樣,她是我們的劉大班長(cháng),她不僅學(xué)習好,畫(huà)畫(huà),畫(huà)的好看而且在面貌上那也是略勝一籌,簡(jiǎn)直就是十全十美!

  我們劉大班長(cháng)的學(xué)習成績(jì)那簡(jiǎn)直是不能提出來(lái),不然就傷害了一群人,她的成績(jì)實(shí)在是太好了!從一年級開(kāi)始,不論事大小考試那第一名的寶座你是想都別想,每次都被我們的劉大班長(cháng)占了,你最多就是與劉大班長(cháng)同分,但超過(guò)劉大班長(cháng)的幾率幾乎為零,五年級的'時(shí)候,我們班突然插來(lái)了一匹“黑馬”,是個(gè)boy,這個(gè)男孩可是一位強勁的對手,好嘛!這倆人還做成了同桌,學(xué)霸同桌,無(wú)懈可擊,這匹“黑馬”可是給全班來(lái)了個(gè)下馬威,想排進(jìn)前五又多了一位勁敵!可是我們的劉大班長(cháng)卻絲毫沒(méi)有亂了陣腳,還是像平常一樣,不慌不亂,在寒假前的期末考試博了個(gè)好成績(jì),先給這匹“黑馬”來(lái)了個(gè)“下馬威”,顯示出老大應有的威嚴!

  我們女生群里都會(huì )叫這位劉大班長(cháng)叫“墨水班長(cháng)”,因為我們這位劉班長(cháng)的作文語(yǔ)句優(yōu)美,詞語(yǔ)和漢字積累的又多,作文讀起來(lái)就是陽(yáng)春白雪!這位劉班長(cháng)語(yǔ)數英三科都毫不遜色,下課有時(shí)也和我們鬧一鬧,但成績(jì)依舊很好,這就是效率吧,我們有不會(huì )的題也會(huì )請教這位“墨水班長(cháng)”!終于入侵者來(lái)了,我們班的“張大傻”(此傻并不是說(shuō)她傻,而是指學(xué)習好),她成為了年級第一,也就自然奪去了劉大班長(cháng)的威嚴,拔了劉大班長(cháng)的旗號,搶了她的寶座嗎?劉大班長(cháng)雖然寶座丟了,但我覺(jué)得我們的劉大班長(cháng)正在蓄力,準備隨時(shí)搶回寶座!年級第一,要小心哦!

  總之,我們的劉大班長(cháng)那就幾乎是無(wú)懈可擊!也正是因為她無(wú)懈可擊,我才會(huì )把她視做我的榜樣!

我的班長(cháng)作文11

  或許我就是我們班那個(gè)最幸運也最倒霉的人吧!因為我的同桌是班長(cháng)。

  為什么這么說(shuō)呢?因為我們班的班長(cháng),也就是我的同桌,她雖是一個(gè)女孩兒,卻是這個(gè)世界上最兇的女孩兒,當然,她也是這個(gè)世界上最助人為樂(lè )的女孩兒,所以這注定了我是我們班上最幸運也最倒霉的人,或許還是這個(gè)世界上最……

  “xxx,你怎么又把題目給寫(xiě)錯啦!”不消說(shuō),這一定是我同桌的大嗓門(mén)。她每天都會(huì )熱心的`給我檢查作業(yè),也不管我有沒(méi)有請求她幫我檢查,她總是非!白杂X(jué)”地拿過(guò)我的作業(yè)本,給我統統檢查一遍,然后“指點(diǎn)”我如何改掉。雖然她這樣的方式讓我一度很反感,但不可否認的是我的學(xué)習成績(jì),正是她這樣每天的“督促”而保持著(zhù)穩步上升的狀態(tài)。

  “xx,今天你幫我把大家的考試成績(jì)統計一下,我得保證期末考試不出問(wèn)題!边@是我的同桌又“助人為樂(lè )”的一點(diǎn),喜歡指揮學(xué)習委員去關(guān)心我們班所有人的考試進(jìn)退步情況。也難怪她要管這些,畢竟她是我們班的班長(cháng),我們班的班級榮譽(yù)需要的正是她這樣認真負責的人。如果不是她每次考試之后要求學(xué)習委員做這樣的統計,想必我們每個(gè)人成績(jì)的進(jìn)退步都會(huì )變得無(wú)關(guān)緊要了。正是她的“助人為樂(lè )”保證了我們班一直是年級第一。

  一講她的助人為樂(lè ),我總是會(huì )扯太遠,畢竟她助人為樂(lè )的范圍有那么廣。說(shuō)回我為什么最幸運又最倒霉吧!這全是因為她的關(guān)心以及她的管束,每次都是從我開(kāi)始,只要我的耳邊響起“xxx,你怎么又……”這個(gè)句式時(shí),我便知道,她那當班長(cháng)的控制欲又要大面積爆發(fā)了。從我開(kāi)始,下一個(gè)就是我們班的“所有人”了。

我的班長(cháng)作文12

  我有一個(gè)好朋友,名叫王琪琪。她是我們班的班長(cháng),同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“知心姐姐”。而我呢,就叫她小名:琪琪。

  琪琪長(cháng)著(zhù)一張秀氣的臉。兩只眼睛如同山泉一般清澈、明亮。兩條烏黑的發(fā)辮搭在肩上,幾絲劉海格外引人注意。特別是她那醉人的微笑,更顯出她的清純、可愛(ài)。

  琪琪不但是我們班的“知心姐姐”,還是“包青天”哩!

  一天,我和琪琪一同去上學(xué)。剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)劉燕慌張地坐到自己的位置上,琪琪一看不對勁,就走過(guò)去,問(wèn)劉燕:“燕子(我們給她編的小名啦),你在干嘛,這么慌?!眲⒀鄰淖簧险酒饋(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“我嘛,我沒(méi)干什么呀!”琪琪心中有了數,知道劉燕在騙她,臉色變得嚴肅起來(lái),說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng),說(shuō)話(huà)都結巴了,還想騙我——老實(shí)交代吧!”聽(tīng)了這話(huà),劉燕臉色蒼白,右手緊緊抓著(zhù)衣兜,仿佛兜里面有什么很寶貴的東西。于是,琪琪就從劉燕的兜里搜出了一個(gè)精致的小禮物。琪琪把禮物拿在手里,看了看,問(wèn)劉燕:“這個(gè)禮物很漂亮——是你的嗎?”劉燕低著(zhù)頭,支支吾吾:“不是我的,是鄭婷的!辩麋饔謫(wèn):“她的東西怎么會(huì )在你這里?”劉燕說(shuō):“是我偷來(lái)的!辩麋髀(tīng)了,十分氣憤,說(shuō):“我向來(lái)都以為你很誠實(shí),沒(méi)想到你竟然會(huì )做出這樣的'事。你等著(zhù)老師來(lái)修理你吧!比缓蟊阕唛_(kāi),把小禮物放進(jìn)了鄭婷的書(shū)包。劉燕聽(tīng)了,十分害怕,請求琪琪道:“班長(cháng),我知道錯了,請你不要把這件事告訴老師,否則讓我爸爸知道后,他會(huì )揍我的。何況我們也是好朋友呀!”我也替劉燕求情:“班長(cháng),你就放過(guò)劉燕這一次吧!我相信她以后會(huì )改正的,她……”“別說(shuō)了”,琪琪打斷了我的話(huà)!拔易鰹橐粋(gè)班長(cháng),就不能有私心,對班上的每一位同學(xué)都要一視同仁……”班長(cháng)把我說(shuō)得心服口服。

  瞧吧,這就是我們的班長(cháng)——琪琪。

我的班長(cháng)作文13

  在我們班里,有許多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長(cháng)薛增軍可不是一般的班長(cháng)哦!他管起同學(xué)來(lái)呀,那花招!多著(zhù)呢!可別小看他哦!

  比如有一次,班主任開(kāi)會(huì )去了,薛增軍以班長(cháng)的名義主動(dòng)擔任起了管理全班同學(xué)的重擔。假如有人在那里竊竊私語(yǔ),也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“;

  如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著(zhù)他,他就會(huì )對著(zhù)同學(xué)們大聲叫道:”誰(shuí)再說(shuō)話(huà),我就把他記在小本子上,等高老師來(lái)了,準有你們好看的!“話(huà)音剛落,教室里頓時(shí)變的'鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)”唰!唰!“的寫(xiě)字聲……

  如果我是班長(cháng),我是不會(huì )那么做的,我會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對同學(xué)們說(shuō):”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當你明白是,你們自然會(huì )安靜下來(lái)的!耙驗槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!

  作為班長(cháng),我們就應該以身作則,管理好班集體,當同學(xué)們吵鬧時(shí),我們就以道理說(shuō)服他們,俗話(huà)說(shuō)得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長(cháng)的話(huà),就一定要記住這句話(huà)哦!

我的班長(cháng)作文14

  她不是很大方,當然也不是小氣鬼,更不是淘氣鬼。她是誰(shuí),她就是我們班的班級班長(cháng)——孫騰躍。

  說(shuō)起班級班長(cháng)孫騰躍,真是一個(gè)名副其實(shí)的大才女。

  孫騰躍很有藝術(shù)細胞,她不僅會(huì )素描,而且還會(huì )彈電子琴。并且還能寫(xiě)一手大方得體的字。聽(tīng)說(shuō)她學(xué)寫(xiě)字已經(jīng)學(xué)了五年之久,怪不得寫(xiě)得出神入化。記得有一次學(xué)校舉行“書(shū)法比賽”,她的字筆力遒勁、筆畫(huà)流暢獲得了二等獎。當然她在其他項目中也獲得了好成績(jì)。

  她很大方,很聰明、大膽。比如:在辯論會(huì )上,她總是用犀利的語(yǔ)言來(lái)駁倒對方,讓對方心服口服。又如在學(xué)習中,有時(shí)老師算錯題了,她總會(huì )站出來(lái)理論。即使錯了,也不后悔,并且虛心認錯。班級班長(cháng)雖然學(xué)習好,可并不傲氣,同學(xué)有題不會(huì )向她請教,她總會(huì )傾囊相助,而且耐心地給他人講解,并且告訴其它簡(jiǎn)便方法,很容易懂。而她自己在學(xué)習上從來(lái)都是不懂就問(wèn),決不會(huì )不懂裝懂。

  班長(cháng)很愛(ài)助人為樂(lè ),記得有一次,有一位同學(xué)與其他同學(xué)鬧別扭,傷心地哭了。班級班長(cháng)便把她拉到身邊,說(shuō)些安慰的話(huà)。只見(jiàn)她面容溫順,還時(shí)不時(shí)的拍拍那位同學(xué),給予鼓勵。至于說(shuō)些什么,誰(shuí)也不知道。當有些同學(xué)過(guò)去偷聽(tīng),班長(cháng)發(fā)覺(jué)了,便不失良機地對那位同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)。弄得其他同學(xué)搞起了特殊的“內訌”。當那位同學(xué)灰溜溜地走了時(shí),班長(cháng)開(kāi)懷大笑,并且引得旁邊的`那位也哈哈大笑……

  可愛(ài)的班長(cháng),美麗的班長(cháng)、聽(tīng)話(huà)的班長(cháng),也是深受大家愛(ài)戴的好班長(cháng)。

我的班長(cháng)作文15

  沒(méi)錯,我們班的班長(cháng)就是我。當班長(cháng)不是一件輕而易舉的事,需要有信心,有智慧,有一定的工作能力,在同學(xué)中有一定的威望,這樣才能成為老師的得力助手。我覺(jué)得我很適合很勝任做班長(cháng)工作。

  首先,我酷愛(ài)學(xué)習,因為我覺(jué)得學(xué)習是一件非常愉快的事, 所以我的學(xué)習成績(jì)都很好。無(wú)論是班級里的小測試還是學(xué)校的大考試,我都名列前茅。特別是每張卷子后面的最后一道題,能做出來(lái)的同學(xué)寥寥無(wú)幾,我就是其中的一個(gè)。記得有一次,老師留了一樣家庭作業(yè),是做一張數學(xué)測試卷,其中最后一道題是創(chuàng )新思維題。第二天老師檢查作業(yè),就我一個(gè)人把最后一道題做對了,老師又讓我去黑板前把算式板書(shū)在黑板上又跟據算試表述了解題的思路,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,邊聽(tīng)邊不住的點(diǎn)頭,后來(lái)我回到座位上,老師笑著(zhù)說(shuō):“如果你們都想權宰鉉這樣熱愛(ài)學(xué)習,就不用我操心了!甭(tīng)了老師的話(huà)我心里美滋滋的'。同學(xué)們也向我豎起了大拇指,說(shuō):“你真是我們學(xué)習的好榜樣!”

  在同學(xué)們的贊揚聲中,我更有信心當班長(cháng)了,我更堅信我一定能當好這個(gè)班長(cháng),因為我在同學(xué)中有這么高的威信,這是當班長(cháng)的主要條件啊。另外,我還有一定的工作能力,是一個(gè)“熱心腸”的人,比如說(shuō),有的同學(xué)題不會(huì )做了,我會(huì )耐心的給他講明白;有的同學(xué)買(mǎi)午飯的錢(qián)丟了,我會(huì )把自己的飯送給他一些;有的同學(xué)身體不舒服,我會(huì )主動(dòng)替他值日……

  我覺(jué)得具備了那么多的優(yōu)秀素質(zhì),我一定能勝任班長(cháng)工作。我一定能協(xié)助老師把班級帶好,成為老師最信任的助手。

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