(熱)美好的瞬間作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的美好的瞬間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好的瞬間作文1

　　在一個(gè)美麗的秋天，一個(gè)城市里，一個(gè)紅紅的楓樹(shù)邊，靠著(zhù)白白的墻壁，坐著(zhù)一位盲人。他穿著(zhù)一件暗灰色、臟兮兮的大棉襖，一條露出棉絮的、又厚又大，棕黑色的棉褲。拉著(zhù)二胡，希望能博得人們的同情心，從中得到一些可以吃一頓飯的錢(qián)。但是，那小碗里并沒(méi)有多少錢(qián)，只有零零碎碎的幾顆一毛。也許在這大城市里，以是司空見(jiàn)慣的了。

　　在這位盲人旁邊，做著(zhù)一位老奶奶。她的眼睛深深的陷了下去，額頭上長(cháng)著(zhù)一條條好似蚯蚓的皺紋；她穿著(zhù)全是布丁的.衣服，亂蓬蓬的頭發(fā)上裹著(zhù)一塊白中帶黑的布，身上背了一個(gè)又大又臟的蛇皮袋。她還拄了個(gè)拐杖，手里拿了一個(gè)要飯的鐵腕，一看就知道是一個(gè)乞丐。

　　老奶奶呆呆地看著(zhù)在她旁邊的盲人，咬咬牙好像下定了什么決心，緩緩地站起來(lái)，向盲人的位置走去，來(lái)到那個(gè)碗前，停留了一會(huì )兒，聆聽(tīng)了一會(huì )兒那充滿(mǎn)力量二胡聲。過(guò)了片刻，這位老奶奶把鐵碗里的錢(qián)全倒進(jìn)盲人的碗中。然后，又一步一步地走向遠方。

　　這幅圖畫(huà)就是前不久在網(wǎng)上染數網(wǎng)友震撼的《最令人感動(dòng)的圖片》之一。又一位小男孩在網(wǎng)上論壇里說(shuō)：“假如我能碰到那位老奶奶，我一定要給她好多好多錢(qián)，讓她過(guò)上好日子�！边@位小男孩說(shuō)得對，這位老奶奶的心靈是多么高尚��！她自己是弱勢的人需要別人的幫助，卻寧可自己餓幾頓，要盡自己的力量去幫助別人。

　　這些事情是多么渺小，也就幾秒鐘的瞬間，但我們做得到嗎？

美好的瞬間作文2

　　當我還是以一顆不屑的心情踏入初三的學(xué)習中時(shí)，幼稚的我總是一簡(jiǎn)再簡(jiǎn)地面對學(xué)習。于是，這個(gè)深秋的第一次檢驗，我挫敗了，看著(zhù)那鮮艷的一個(gè)個(gè)紅叉，愈漸模糊的眼淚里是我自嘲的心。

　　放學(xué)了，此時(shí)距離測驗才過(guò)去了半天，拖著(zhù)幾乎狼狽的身子離開(kāi)學(xué)校。燦爛的陽(yáng)光下映著(zhù)迷茫的我。攬著(zhù)深深開(kāi)裂的心，我不經(jīng)意來(lái)到了附近的公園，靜靜地坐在了一棵樹(shù)下。

　　一片片，被秋風(fēng)染成金黃的葉子，

　　一朵朵，被葉子剪碎的陽(yáng)光，

　　一寸寸，透著(zhù)泥土芬芳的土壤。

　　它們，漸漸地撫平了我因抽泣而顫抖的脊背。

　　一陣清風(fēng)襲來(lái)，頭頂的樹(shù)葉開(kāi)始悉悉索索地交頭接耳，似乎在訴說(shuō)著(zhù)喜悅。

　　有什么可興奮的呢，不都已經(jīng)凋零了嗎？我納悶地喃喃自語(yǔ)道，帶著(zhù)一絲絲的嘲諷與不屑。

　　“颯颯——”風(fēng)似乎又加大了撫摸的力度。忽然，最興奮的那一片黃葉子騰空而起，化作金色的蝴蝶，在湛藍的天空下自由地翱翔，翩翩起舞，旋轉，翻飛，時(shí)而上，時(shí)而下……它盡力地勾勒著(zhù)生命的句點(diǎn)，她是靈魂的舞者。

　　我被這美景所吸引，我慢慢地走近那片葉子，將它輕輕地放在手心，仔細摩挲，端詳著(zhù)。它并不完美，葉子上有許多發(fā)黑的.裂痕。

　　但是，我卻對它充滿(mǎn)了敬意，于是我就將那片殘損的葉子揣進(jìn)口袋。不僅僅是它過(guò)去勇敢地忍受狂風(fēng)殘忍的撕扯，坦然地忍受著(zhù)萬(wàn)千雨點(diǎn)瘋狂的擊打，更是因為它現在毅然地面對“死亡”的歸宿。

　　是的，勇敢，坦然，這正是現在的我所缺少的，也是我所需要的。人們常說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！蔽覀円獔远�，不放棄，正視風(fēng)雨的洗禮，挫折的磨礪。

　　了解了這一切，我心中迷航的小船終于在狂風(fēng)巨浪中經(jīng)受下來(lái)，并找到了安全的港灣。我重新振作，認真學(xué)習，逐漸搏回了屬于自己的優(yōu)勢，摘取了成功的果實(shí)。

　　每當我回想起這段經(jīng)歷，總是會(huì )下意識的摸一摸自己的口袋，嘴角微微上揚——眼前是金黃的“蝴蝶”在湛藍的天空蹁躚起舞的美好一瞬間！

美好的瞬間作文3

　　在這里，我要和你們分享我那美好的一瞬間。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天，我和我的朋友一起去室外游泳池游泳。我們都非常開(kāi)心可以來(lái)到游泳池里游玩，開(kāi)心得就像兩條魚(yú)一樣游來(lái)游去的。游了一會(huì )兒，我便向朋友提議：“我們來(lái)一個(gè)比賽吧！誰(shuí)先到了終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)了�！蔽野压霉谜垇�(lái)當了裁判。在姑姑的一聲令下，比賽開(kāi)始了。但是，很快我就輸給了她。再看我那位最好的`朋友吧，她站在終點(diǎn)，對我大聲地呼喊著(zhù)：“加油！加油！”在朋友的鼓勵下，我到達了終點(diǎn)。她看著(zhù)我失落的面孔，對我說(shuō)：“我們再比一次吧，誰(shuí)先游到原來(lái)的位置上誰(shuí)就贏(yíng)了！”

　　當準備第二次比賽時(shí)，我很緊張，手心冒出了冷汗，而且也不停地顫抖著(zhù)。比賽一開(kāi)始我就奮力地往終點(diǎn)游去。終于，我贏(yíng)了！而此時(shí)我的朋友還在比賽的中途，我看著(zhù)她，突然想到我應該要像她剛剛鼓勵我一樣鼓勵她，因為共同鼓勵才會(huì )互相進(jìn)步。想到此，我便脫口而出：“加油！快到終點(diǎn)了�！边@美好的一瞬間就此定格了。

　　就這樣，我們玩到了傍晚。晚霞里，我看著(zhù)朋友離去的身影，不禁贊嘆道：美好的一天由無(wú)數個(gè)一瞬間組成，但令我記憶最深刻的只有那互相鼓勵的一瞬間。

美好的瞬間作文4

　　春游，帶給我們的永遠都是無(wú)盡的歡笑與美好�！�—題記

　　春游悄然逝去，而我的心，仿佛還停留在昨日一般。是呵，大好春光里，在草地上打滾兒，誰(shuí)能不懷念呀？從自己的“記憶庫”中調出一段段美好的回憶，那些美好，也就被定格在瞬間了……

　　鰍池中

　　看呀，魚(yú)池里，一尾尾泥鰍在池子中活蹦亂跳著(zhù)，濺起一波又一波的'水花兒�？粗�(zhù)魚(yú)池中左搖右擺的數十尾泥鰍，大家不禁眼中放著(zhù)金光，迫不及待地想要沖下去撈它一把了。我們甩開(kāi)鞋子，顧不得挽起褲角，便向水池中“進(jìn)發(fā)”了。大家摸索著(zhù)，尋找著(zhù)愛(ài)玩“躲貓貓”的泥鰍�！吧系郾Ｓ印�…”我邊念叨邊用手摸索著(zhù)。忽然，在岸邊淺水區的一尾泥鰍闖入了我的眼簾（它大概是上來(lái)透氣的）。嘿嘿，這次你別想逃出我的手掌心！我悄悄接近泥鰍，等到“射程”足夠之時(shí)，我手腳并用，左右開(kāi)弓，一把夾住它的頸部，提至水瓶上空�！斑炅铩�，它滑進(jìn)了新家——水瓶。

　　美好的時(shí)間總是過(guò)得那么快，隨著(zhù)集合哨的響起，我望著(zhù)自己手中的“戰利品”，笑了。美好在這一瞬間被我定格。

　　鳥(niǎo)語(yǔ)林

　　我們望著(zhù)頭頂翻飛著(zhù)表示歡迎的鳥(niǎo)群，望著(zhù)籠中叫著(zhù)“恭喜發(fā)財”的八哥，不禁感到了一股興奮——是的，我們就在國家森林公園的鳥(niǎo)語(yǔ)林中。

　　“啾咕，啾咕——”鳥(niǎo)兒們在我身邊歡唱著(zhù)。我聽(tīng)著(zhù)這“天籟之音”，不禁笑了起來(lái)�！翱�，那里！”順著(zhù)方向尋過(guò)去，哇！一只孔雀王子正豎起自己的尾巴，像屏風(fēng)似展了開(kāi)來(lái)。呵，多美的景觀(guān)呀！那扇形的尾巴上，五彩斑斕的羽毛正爭奇斗艷著(zhù)，一只只奇怪的“眼睛”正好奇地看著(zhù)我們。我們都被這景觀(guān)震驚了。

　　離開(kāi)了孔雀，在一所“房子”里，我看見(jiàn)了威武的荒野之王——蒼鷹。它肅立于一旁，時(shí)不時(shí)啼叫幾聲，威嚴而不可侵犯。見(jiàn)到我們，它十分配合地敬了個(gè)軍禮。我趕緊抓拍了這一美好的瞬間。

美好的瞬間作文5

　　在世界各地，藏有無(wú)數個(gè)瞬間，那些瞬間都不一樣，有好有壞，但在重復中，你可能會(huì )記住它，最令我難忘的瞬間，始終是那全校跑步的樣子。

　　在跑步的時(shí)候，到場(chǎng)的每一個(gè)人，都熱血沸騰、全力以赴得跑，這在我腦海里不斷重復，深深地刻在我腦中，讓我難忘。

　　剛開(kāi)始跑步，每個(gè)人都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，氣勢高昂，應該能跑一公里。跑了兩圈，就有些累了，冒似瀉了氣一般，有氣無(wú)力。這時(shí)老師就會(huì )鼓勵我們說(shuō):“你們跑步，首先要戰勝我這個(gè)老人...”

　　同學(xué)們聽(tīng)了，用了洪荒之力，又堅持跑了二圈。但老師沒(méi)有停，仍等著(zhù)我們戰勝，就又陪我們多跑了幾圈，陪老師跑完的人，少之又少。

　　在跑最后一圈時(shí)，我們用最大力氣跑到老師前面，把老師甩了幾條街，老師最后停了，讓我們休息，這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)老師最溫和的聲音，讓我們看見(jiàn)了最美好的畫(huà)面及瞬間，但持續不了多久，上課鈴殘酷的打破了我們之間的美好。

　　我覺(jué)得最美好的瞬間是全班團結起來(lái)的'樣子，更體現了我們班的力量。

美好的瞬間作文6

　　照片上，媽媽抱著(zhù)一臉呆萌的我，旁邊一只全身濕漉漉的海獅在親吻著(zhù)媽媽的臉蛋。

　　這張照片是我5歲時(shí)拍的。那時(shí)正是暑假，媽媽想帶我長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，于是去了廣州長(cháng)隆動(dòng)物園。

　　我們的首站是海獅館。來(lái)到海獅7館，我興奮極了！雖然以前在電視里面看過(guò)海獅，但親眼看見(jiàn)還是第一次。我拉著(zhù)媽媽坐到了觀(guān)眾席第一排。參觀(guān)的人們陸陸續續的進(jìn)來(lái)了，可是卻沒(méi)有其他人坐第一排。

　　表演開(kāi)始了，海獅多多玩起了它的'拿手特技――水中頂球。只見(jiàn)訓獸員拿了一個(gè)球放在多多的腦袋上，很快球就在多多的腦袋上飛速轉了起來(lái)。觀(guān)眾席安安靜靜的，只有我在那兒大驚小怪�，F在想來(lái)，他們大概是生怕打擾了多多的表演吧！

　　只見(jiàn)海獅多多一會(huì )兒把球頂在頭頂轉圈，一會(huì )兒又抱著(zhù)球在水中游玩，像是在向人們炫耀著(zhù)：“你們看，我牛吧，我會(huì )的可多了！”那得意的神態(tài)有趣極了！

　　當表演快結束時(shí)，訓獸員牽著(zhù)海獅上岸和我們互動(dòng)。才上岸，海獅突然調轉頭跑到池邊喝了一大口水。他一定是表演累了，口渴了吧？喝完水的多多飛快向我和媽媽走來(lái)。太好了！多多來(lái)找我玩了！我想伸出手，摸摸它�！皳溥戗D―”我的手還沒(méi)來(lái)得及伸出去，頑皮的多多口里的水如同水箭一樣，射在我和媽媽的臉上，讓我措手不及��！我終于只道大家不坐在前排的原因了――是怕這個(gè)頑皮的家伙給大家來(lái)個(gè)突然襲擊��！

　　我呆呆地站著(zhù)，忘了反應，多多卻嗷嗷地發(fā)出了勝利者的叫聲，像是在說(shuō)：“哈哈，誰(shuí)叫你們笨呢，看以后還敢坐第一排不？”

　　表演散場(chǎng)前，訓獸員為了“補償”我們，特許我們跟多多合影一張。調皮的多多得到指示后，輕輕地吻著(zhù)媽媽的臉蛋，眼睛卻盯著(zhù)我這時(shí)攝影師，像是在說(shuō)：“給我拍帥帥噠，要不待會(huì )就噴你一身！”

　　“咔嚓”，我和媽媽跟海獅的合影就新鮮出爐啦！每每看到這張照片，我就會(huì )想起那美好的瞬間。

美好的瞬間作文7

　　一天，家中無(wú)人，我閑著(zhù)沒(méi)事就打開(kāi)了相冊，一張搞笑的照片呈現在了我的眼前，這使我一下子回到了幾年前。

　　我八歲時(shí)的'一天中午，我八歲時(shí)的一天中午，我說(shuō)：“今天我

　　要做飯，你們都去看電視吧，只要給我說(shuō)以下步驟就行了！”

　　最終媽媽說(shuō)不過(guò)我，就讓我去做飯了。

　　他們就在客廳里看電視，可能是電視節目很好看，于是就不管我了！

　　“第一步怎么辦？”

　　“米，把米放進(jìn)盆里掏幾遍！”媽媽不的告訴我。

　　我淘了幾遍后又問(wèn)：“下一步�！薄疤悦�！”我淘完后又問(wèn)。

　　“下一步？”“淘米！”

　　“我都掏了好幾遍了，怎么還掏��？”“把米放進(jìn)鍋里�！眿寢屚Ａ艘粫�(huì )兒說(shuō)：“加水！”

　　我加了一些水說(shuō)：“下一步是什么呀？”

　　“加水……”

　　“我都加了好幾遍水了，怎么還加水呀？”

　　“ 蓋上鍋蓋！打開(kāi)煤火爐，把鍋放上去！”

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我把鍋端下來(lái)，媽媽、爸爸和姐姐都跑了過(guò)來(lái)，打開(kāi)一看，鍋里一半米一半水，這叫人怎沒(méi)吃��！

　　于是便哈哈大笑起來(lái)。

　　我合上相冊，笑起我當年多么可笑。

美好的瞬間作文8

　　“哎呀！快遲到了�！蔽乙贿呧洁熘�(zhù)一邊將車(chē)快速地推出儲藏室，又一個(gè)劉翔的般的大跨步騎上賽車(chē)。

　　冷颼颼的寒風(fēng)如刀割般刮來(lái)，凍得我連打幾個(gè)哆嗦，路上去學(xué)的人愈來(lái)愈少了，只有路旁的路燈默默地地散發(fā)著(zhù)它微弱的光。

　　風(fēng)又大了些，我縮了縮腦袋，又加快了蹬車(chē)的速度。

　　到了學(xué)校門(mén)口，下車(chē)來(lái)買(mǎi)一個(gè)饃，眼角的余光瞥見(jiàn)了一個(gè)大人一個(gè)和我差不多大的男孩在那里相互對視�！澳弥�(zhù)吧，不要緊的，我給你的老師打個(gè)電話(huà)……”“哎呀！你煩不煩，我說(shuō)不拿了，你快回去吧”看到那個(gè)大人被拒絕的'滿(mǎn)頭霧氣，但他還不肯放棄：“孩子，你就拿著(zhù)吧！”話(huà)語(yǔ)中竟然帶著(zhù)幾分央求。

　　那個(gè)男孩開(kāi)始躊躇了，這時(shí)刺骨的寒風(fēng)又愈加猛烈了起來(lái)，我不由得在那里原地跳躍以求得到一絲溫暖，但眼光又不由得向那邊窺探，只見(jiàn)那個(gè)男孩臉上又露出了幾分難堪，猶豫不決地伸出一只手但又收了回來(lái)。經(jīng)過(guò)幾分思想斗爭后，又伸出了雙手。那個(gè)大人此刻才一改焦急的神色，露出欣慰的笑容……

　　美好的瞬間總讓人銘記，我似乎也感到那個(gè)大人就是我的爸爸，我擦了擦眼角的淚水，趕緊推車(chē)走進(jìn)校園！

美好的瞬間作文9

　　過(guò)去的已成為歷史，未來(lái)一切都是未知，你永遠都不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，但在這一瞬間，我感覺(jué)這個(gè)瞬間太美好……

　　在那一天清晨，朦朦朧朧，迷迷糊糊的我一大清早就穿梭文言文、英語(yǔ)單詞、數學(xué)難題之中，因為快要期中考試了，我打著(zhù)哈欠，無(wú)精打采地做著(zhù)這些習題，突然“嘩嘩”的聲音把我的魂拉了回來(lái)，是下雨了嗎？我獨自一人趴在陽(yáng)臺上，看著(zhù)雨，急匆匆地下著(zhù)，仿佛在追趕什么，我的心已經(jīng)迫不及待了，直接跑了出來(lái)……

　　我故意沒(méi)有拿傘，我只想好好的放松一下，接受雨之洗禮。清晨，極其的靜，只有雨打在地上的聲音，雨一點(diǎn)一點(diǎn)浸透我的衣服，微微涼涼進(jìn)入了我的身體，更浸涼了我的心。

　　我吹著(zhù)風(fēng)，踏著(zhù)雨，走在草地上，烏云把被雨洗禮過(guò)的小草小花們顯得更昏暗了，突然間，就在那一個(gè)瞬間，那一瞬間我的思想被震撼了，我看到了隱藏于眾多花草中的一朵小花，剛剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的'沖刷，花瓣已被打落了好幾片，但他依然挺直身子，不為風(fēng)雨所傾倒，我被這幅畫(huà)面所震撼到了，花雖然微小，但她堅強，從容恬淡的面對風(fēng)和雨。我覺(jué)得這朵小花就是我，我就是這朵花，而這風(fēng)雨就如期中考試般。風(fēng)雨早晚都會(huì )來(lái)，面對他，不如平靜些，再冷靜些。

　　第二天，是個(gè)雨過(guò)天晴，天氣晴朗的一天，我再次來(lái)到草地前，看到那朵小花還在，心里不禁欣喜，那瞬間多么美好，是那朵小花讓我清醒，讓我勇敢面對。走近她，看到它的花瓣上沾著(zhù)幾滴雨水，被太陽(yáng)讓光一照射，更加亮了，我并沒(méi)有碰它，看著(zhù)它輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝�！憋L(fēng)雨過(guò)后的花兒依然美麗……

　　每個(gè)瞬間都很美好，因為人世間處處有驚喜，你不要埋怨為何你過(guò)得這么辛苦，當最后天空放晴了，愛(ài)的陽(yáng)光撒在你身上，你會(huì )發(fā)現其實(shí)你之前所有的苦都是值得的，當你受挫折時(shí)，不要一個(gè)人扛著(zhù)，因為你永遠不會(huì )是一個(gè)人……

美好的瞬間作文10

　　美好的一切我們都希望可以把它留住，但是那些美好的一瞬間，我們往往都無(wú)意間讓它悄悄離去；因此，我們輕輕地按下快門(mén)，把那美好的一瞬間，成為永恒。有些記憶我們不一定都記得，那些照片，都成了日后我們回憶的方法。偶然，我發(fā)現了以前的一張相片，那是我和奶奶的合影，那張相片令我回想起那個(gè)已經(jīng)被遺忘的記憶。

　　當時(shí)奶奶露出那掉了兩顆牙的燦爛笑顏，那時(shí)我才三歲，什么事情都不清楚，奶奶是多么的快樂(lè )，那種感覺(jué)彷佛又回到了從前。奶奶非常寵我，常買(mǎi)些娃娃、糖果、餅干給我；可是人事已故，奶奶已經(jīng)去天堂找爺爺了，現在我們除了回憶從前，就無(wú)法傳達我們的思念。

　　一張照片，一段回憶，那些回憶也許我們無(wú)法全部記住，但每當我們再看一次相本時(shí)，那些記憶又深深地烙印在我們心中。有些回憶不盡然是好的，也不見(jiàn)得是快樂(lè )的，我們究竟是要遺忘，還是要銘記在心，都是我們的選擇。有些事情忘掉也許比較好，有些事情我們應該銘記在心，并記取教訓，免得一再地重蹈覆轍，這也是相片存在的另一種意義，不是嗎？

　　我希望我可以永遠記得這些美好的`回憶，而那些相片也相當的重要，我們應該常常記錄我們人生的點(diǎn)滴，不要等我們驀然回首時(shí)，才發(fā)現我們錯過(guò)了那么多，時(shí)間早已偷偷溜走。我想，我會(huì )記下那些美好、過(guò)去、現在、未來(lái)。

美好的瞬間作文11

　　生活是一條長(cháng)河，美好的瞬間就是最晶瑩、最燦爛的浪花；生活是一輛疾馳的快車(chē)，美好的瞬間就連成窗外那一道道美麗風(fēng)景。在我12年的人生中，美好的瞬間構成了美麗生活中的長(cháng)篇畫(huà)卷，令我回味無(wú)窮的美好瞬間是捉蟹。

　　打開(kāi)我的相冊，里面珍藏著(zhù)一張令人發(fā)笑的照片。照片上一個(gè)五六歲的小女孩，正撇著(zhù)小嘴巴，對著(zhù)手指頭“呼呼”地吹氣，眼前還掛著(zhù)兩顆晶瑩的“金豆豆”。那就是幼時(shí)的我留下的美好瞬間。

　　那是五年前的暑假，我和表哥俊俊一起來(lái)到河邊，只見(jiàn)許多小伙伴在捉螃蟹。有的俯身在石縫隙，趴在石窟窿前，用細鐵絲彎成鉤子撥弄著(zhù)；有的蹲在沙地上，并攏五指使勁地挖開(kāi)一個(gè)小洞……看著(zhù)他們那起勁的樣子，我和表哥便興致勃勃地拿來(lái)小網(wǎng)和小口杯，加入了捉螃蟹的隊伍。

　　我打量著(zhù)地形，好找一個(gè)下手的`地方。忽然表哥向我揮著(zhù)手，喊道：“翔翔，快過(guò)來(lái)，我發(fā)現敵人的‘隱秘所’啦”！

　　我迅速地跑過(guò)去。嘿！只見(jiàn)表哥用力地翻動(dòng)著(zhù)一塊大石頭，“咕咚”一聲，石頭掀了個(gè)底朝天。一大窩螃蟹全都露了出來(lái)了，大的如核桃，小的如黃豆，少說(shuō)也有十幾只。螃蟹們無(wú)安身之處躲藏，立即四處奔逃。我趕緊伸手去捉最大的一只，誰(shuí)知這家伙挺機靈，猛一翻身，用蟹鉗狠狠地夾住了我的手指頭�！鞍�喲—”我疼得幾乎要跳起來(lái)，用力地甩，可怎么甩也不掉，它反而越夾越緊。焦急萬(wàn)分的我只得咬緊牙關(guān)，再狠狠地一甩，那家伙“啪”的一聲，終于仰面朝天掉在地上了�？晌业氖种割^被螃蟹夾得留下兩道鮮紅的血印，痛得要命。我把手指頭放在嘴唇邊呼呼地吹氣。忍不住了，“金豆豆”掉了下來(lái)。

　　不知從哪兒“咔嚓”的一聲，把我當時(shí)狼狽的樣子照了下來(lái)，這樣，美好的瞬間自然成了珍藏在我相冊里的一張照片。

　　現在，每當我看到這張照片時(shí)，就會(huì )忍不住大笑起來(lái)，啊，多么美好的瞬間！它讓我盡情回味多彩的生活，它讓我尋覓到流逝的童真。

美好的瞬間作文12

　　拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始了，我大叫：“賣(mài)書(shū)了，賣(mài)書(shū)了，好看的《漫畫(huà)》，新的《百科全書(shū)》……不買(mǎi)也過(guò)來(lái)看一看，瞧一瞧�！�

　　一位體育老師過(guò)來(lái)看我的書(shū)了，她精挑細選，幾分鐘過(guò)去，她終于看中了一本書(shū)，問(wèn)：“多少錢(qián)？”我微笑著(zhù)說(shuō)：“10元�！薄�10元太貴了，我就給2元�！蔽覔u搖頭：“這原價(jià)可是19元呀，我這么降價(jià)，那我不是虧大本了嗎？如有誠意，那就9元成交�！崩蠋焽@氣地說(shuō)：“我還是出2元，你看我去買(mǎi)他們30幾元的書(shū)才要2元，給吧！”我著(zhù)急地說(shuō)：“我的書(shū)全新的，那也不能太少了，7元合適了吧！”誰(shuí)知老師還是不領(lǐng)情，固執地說(shuō)：“你的.封面已爛了，就2元�！蔽倚睦锵耄豪蠋熍�，我降到7元已經(jīng)不錯了，你砍價(jià)也太厲害了吧。

　　黃老師拿著(zhù)相機向我走來(lái)，說(shuō)：“反正這書(shū)你已看完了，給了，給了�！备浇�的同學(xué)也都在旁邊叫著(zhù)：“是呀，給了，給了！”體育老師笑瞇瞇地望著(zhù)我，我忍不住了，只好跺跺腳，咬咬牙：“2元就2元吧�！蔽也磺樵傅匕褧�(shū)遞給老師，幽默說(shuō)：“就當是我送給弟弟的禮物吧�！斌w育老師也俏皮地說(shuō)：“謝謝你這愛(ài)心哥哥�！�

　　我們都笑了，“喀嚓”，黃老師正好把這美好時(shí)刻攝進(jìn)了鏡頭里。

美好的瞬間作文13

　　前天，我洗澡的時(shí)候，看到了感人至深的一幕。

　　浴室里，有一對父子倆也在冼澡。父親看起來(lái)很衰老，行走不便，兒子便扶著(zhù)他一步一步地走入大池中。沒(méi)多久，兒子把他扶到岸邊，從澡籃里拿出香皂，在父親的身上不斷地撫摩著(zhù)。不一會(huì )兒，父親的身上便披著(zhù)了一層白色雪。

　　兒子扶著(zhù)父親，遲緩地穿上涼拖，一步一步艱辛地來(lái)到花灑下，把的身上的“冰雪”清洗整潔后，又拿出洗頭水，擠在手里，還讓父親閉上眼，把洗頭水抹在父親的頭頂，拿手不斷地撓著(zhù)。幾秒后，洗頭水便遮蓋了父親的全部頭頂部。兒子開(kāi)啟淋浴間，認真地清洗著(zhù)父親的身上的泡沫塑料，這一刻我深深體會(huì )來(lái)到兒子對父親的`愛(ài)是多么的的幸福。

　　總算沖完后，兒子把父親扶到搓背床邊，幫他把涼拖拖掉，讓父親坐著(zhù)床邊，漸漸地伸出父親滿(mǎn)是死皮的兩腳放到床邊。搓背時(shí)，兒子并沒(méi)有離開(kāi)，只是在身邊靜靜地守護著(zhù)，如同怕有哪些出現意外產(chǎn)生，直至搓背完畢，他才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。

　　她們洗好了，因為我在不經(jīng)意間中告一段落“作戰”，這時(shí)候兒子扶著(zhù)父親瘦骨嶙峋的手臂，一步一步擺脫浴室。剛走出去，就略微覺(jué)得一股涼意，兒子趕忙拿了一個(gè)毛巾給父親披著(zhù)，這時(shí)候父親臉部外露了一絲笑容，這溫暖的微笑是多么的的幸�？鞓�(lè )。接著(zhù)兒子拿出父親的衣服褲子，把父親人體擦拭后提心吊膽地給父親穿上衣服，害怕父親出了哪些錯漏。

　　穿好衣服褲子后，兒子扶著(zhù)父親擺脫大門(mén)口，我緊隨在后面，看見(jiàn)她們的孤獨背影，我的眼圈不由自主的濕透了，眼淚如同不會(huì )受到操縱的小精靈一樣從眼中蹦了出去……

　　一個(gè)個(gè)幸福的一瞬間構成了一副感人至深的界面，讓我心海波瀾壯闊，無(wú)法寧靜�；蛟S，這就是反哺之情吧！那時(shí)做為兒女的每一個(gè)人都應有著(zhù)的一份情結。

美好的瞬間作文14

　　不知幾時(shí)，天空之中飄起無(wú)數的小雨滴。

　　旁邊的學(xué)生或是拿起傘成群結隊與同學(xué)們聊著(zhù)，又或是和父母肩并肩走著(zhù)。反觀(guān)，沒(méi)有傘的我，只能孤零零地站在那兒。爸爸為什么還不來(lái)呢！我十分急迫，天上的雨滴好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的：“我要淋濕你!”這時(shí)，我看見(jiàn)，隔壁班的'老師拿著(zhù)一把傘，傘下站著(zhù)一位同學(xué)。老師笑容和藹，兩個(gè)人有說(shuō)有笑的，我一直盯著(zhù)他們，到了門(mén)口，老師將雨衣給了那位同學(xué)，自己手上拿著(zhù)一把雨傘。哎，我多么渴望能像那個(gè)孩子一般，站在老師的傘下。因為渴望，所以才會(huì )更加迫切。

　　沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)熟悉的身影——爸爸，終于出現了。我看見(jiàn)他的手里也僅僅拿著(zhù)一把傘。我欣喜若狂，但很快發(fā)現，我們兩個(gè)人走在一起，由于傘小，不時(shí)有小雨點(diǎn)滴在我的書(shū)包上，“滴答滴答”這一路無(wú)比漫長(cháng)，漫天的雨點(diǎn)無(wú)情地拋下一枚又一枚。

　　渴望再次出現。雨啊，快停下吧！但是看見(jiàn)四面的水花，卻又無(wú)可奈何，雨中的場(chǎng)面都煙雨迷蒙。終于到了家，爸爸推門(mén)的一剎那，我看見(jiàn)，一股又一股的水流從爸爸的眉梢順著(zhù)鼻梁往下流著(zhù)，全身的衣服都已變得潮濕，我剛想開(kāi)口，爸爸卻搶先一步：“怎么樣，有沒(méi)有淋濕？快去擦一擦，別感冒了�！边@一刻，我……

　　雖然我沒(méi)有看見(jiàn)他在雨中的樣子，但我感受到他的愛(ài)，這正應了杜甫的那句：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�

美好的瞬間作文15

　　那一刻，我看到了最美好的瞬間。

　　記得二三年級的時(shí)候，我們班集體組織去春游。大家分散開(kāi)來(lái)了，各有各的路。一個(gè)愉快的下午就這么過(guò)去了。

　　集合了，大家看到老師在揮動(dòng)雙手，便擺起雙臂，邁著(zhù)小巧的步子，一路慢跑到出發(fā)點(diǎn)。在太陽(yáng)猛烈地照耀著(zhù)大地的時(shí)候，我們拍了一張合照。

　　合照是美好的，照片上的我們洋溢著(zhù)歡快的笑容，雖然天氣很熱，但抵擋不住我們的喜悅。這可是我們第一次集體出游呢！拍完了照，大家又去玩了。誰(shuí)都不知道，這有可能是最美好的瞬間。

　　轉眼間，三年過(guò)去了，這個(gè)時(shí)刻至今清晰地印在我的腦海里，這個(gè)瞬間，是最好的；這個(gè)瞬間，是最令人愉悅的。

　　我翻找著(zhù)抽屜，拿出一張邊角微微上起的.照片，那上面映著(zhù)最美好的瞬間。我每次看到它，就仿佛看見(jiàn)了幼時(shí)的我們在玩耍。

　　時(shí)光，不能倒流。但時(shí)間，又不肯走得慢一些，就算我們苦苦哀求，他都狠心地扭頭就走。

　　或許吧，人生就是這樣，精彩的瞬間有很多，可你不能重新來(lái)過(guò)。

　　我覺(jué)得，世界上最神奇的那樣東西就是相機。它把我們最美好的瞬間記錄下來(lái)，使我又看到了那令人懷念的童年。

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