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校園一角作文

時(shí)間:2023-10-09 23:34:44 好文 我要投稿

(合集)校園一角作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)校園一角作文

校園一角作文1

  一些有名的音樂(lè )家常說(shuō),高山流水是現代出名曲子之一。既然如此,在我們學(xué)校里,也配有這樣出人意料的地方,想知道這處在學(xué)校算風(fēng)景名勝的地方嗎?那讓我們走進(jìn)知識的大門(mén),體驗采荷二小的“神奇之處”吧!

  一眼望去,采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的,可走進(jìn)去一看,卻與眾不同。在我們學(xué)校,有一個(gè)空氣新鮮的地方,雖然學(xué)校已經(jīng)建立30周年,但這個(gè)地方,就僅僅只造了三四年,就已經(jīng)成為我們采荷二小招人歡喜的地方,你們猜猜,它叫什么名字?哈哈,就是所說(shuō)的小橋流水!

  當你踏著(zhù)石板路走進(jìn)這仿佛仙境一般的世界時(shí),你會(huì )頓時(shí)和這境界融為一體。泉水在你的耳旁回蕩,“叮咚……叮咚……”,猶如鈴鐺在你的歌曲里伴奏。

  當你邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到木橋“頂峰”時(shí),你會(huì )覺(jué)得屹立在狼牙山上,回憶著(zhù)狼牙山五壯士的勇敢斗爭。這么美麗的地方,難道不令人贊嘆不已?青青的'草地,藍藍天,仰望著(zhù)無(wú)邊無(wú)涯的天空,躺在柔軟的草地上,似乎一伸手就能把藍天摘下來(lái),這難道不引人注目嗎?

  仔細觀(guān)察“小溪”,其實(shí)里面都是學(xué)校特意放的小金魚(yú)、小蝌蚪,盡管外來(lái)嘉賓走到這里也會(huì )去愛(ài)慕之心,贊嘆萬(wàn)分。一顆一顆的圓板石,在一片大草地上閃爍著(zhù)……啊,學(xué)校用一片熱心,換來(lái)同學(xué)們成長(cháng)的余地;學(xué)校用一顆愛(ài)心,教導學(xué)員的成就,有更好的學(xué)習方式;學(xué)校用一顆慈母般的心,讓學(xué)生有成長(cháng)的環(huán)境。采荷二小建立了30周年,仍舊是這樣的美,工人們在不斷的改進(jìn),學(xué)校也不斷的變化,我相信,總有一天,我們學(xué)!珊啥(huì )越來(lái)越棒!

校園一角作文2

  我們學(xué)校的教學(xué)樓后面有一個(gè)小山坡,小山坡的風(fēng)景如畫(huà)卷般美。

  教學(xué)樓和宿舍樓之間有一條小徑直通到小山坡上的亭子。小徑兩旁都是花壇;▔锓N著(zhù)茶樹(shù)和一些我叫不出名字的樹(shù),還有一些稀稀落落的野花和小草。

  春天,是生命開(kāi)始復蘇的季節。小草從濕潤的泥土里冒出頭來(lái),伸伸懶腰;野花綻出五顏六色的花朵兒;枯黃的樹(shù)枝上也開(kāi)始冒出尖尖的嫩芽。一切都是那么的美好,那么的充滿(mǎn)生命力。

  夏天,小山坡上的.樟樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂樹(shù)都變得翠綠翠綠的。那么多的綠色,遠遠望去,就像是一片起起伏伏的綠海。這時(shí)候,同學(xué)們穿著(zhù)拖鞋、短袖或裙子到上坡上玩。有的在大樹(shù)下乘涼,有的在捉知了、蟋蟀,還有的握著(zhù)畫(huà)筆,想要記錄下這綠意濃濃的夏天。

  打開(kāi)教室的窗,一陣清香撲鼻而來(lái),這是桂花開(kāi)了,秋天就這樣不期而至。楓樹(shù)也穿上了華麗的禮服來(lái)迎接這個(gè)豐收的季節。過(guò)了不久,葉子開(kāi)始隨風(fēng)飄落了,這是秋天要走了。無(wú)數的樹(shù)葉跟隨風(fēng)的韻律在空中翩翩起舞,似乎是在給秋天送行。

  “哇,下雪了!”不知是從哪里傳來(lái)這么一個(gè)驚叫聲。校園里一下子就陷入一陣歡呼。是啊,大雪悄無(wú)聲息地下了一夜,送來(lái)了冬天,送來(lái)了我們快樂(lè )的源泉。我們在小山坡上堆雪人、打雪仗,雪落在臉上,有點(diǎn)涼,卻又像是柔軟的撫摸。厚厚的積雪覆蓋了河面,覆蓋了山峰,也覆蓋了房子,似乎給整個(gè)世界蓋上了一床雪白的棉被。冬天是一個(gè)安靜的季節,辛苦了一年的人們,都在這樣一個(gè)季節選擇了給自己放幾天假;冬天又是一個(gè)團圓的季節,無(wú)論離家的人們都在家的召喚下從四面八方往回趕。

  我們的校園春夏秋冬都很美吧,歡迎你來(lái)我們的學(xué)校玩。

校園一角作文3

  我們的校園可美了!就讓我來(lái)帶大家一起參觀(guān)一下吧!到了校園,一直向北,再向西走,就到了校園的一角——前天井了。

  那里有七棵紫藤。春天,紫藤還是光脫脫的枝條,但只有幾根枝條上長(cháng)著(zhù)花骨朵兒。紫藤慢慢沿著(zhù)紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來(lái)。夏天,紫藤綻開(kāi)了她那美麗的笑臉。瞧!那紫藤的花多美麗呀!秋天,紫藤的'花朵和葉子都落了。冬天,紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。

  紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級同學(xué),迎來(lái)了低年級同學(xué),“老人“一直都在看著(zhù)我們快樂(lè )地成長(cháng),還在默默地為我們加油!打氣呢!草地上有參差不齊的石林,看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀!還有像球一樣的樹(shù)呢!你覺(jué)得這片草坪像不像一臺三角鋼琴呢?

  這就是美麗的前天井,這就是我們校園的前天井了。不用說(shuō)我是多么喜歡前天井的香樟樹(shù)了。我們想知道,它為什么這么茂盛?在春天,它長(cháng)得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里,到了前天井邊,我多么想過(guò)去玩一下呀!

  夏天,放學(xué)的時(shí)候,走出校門(mén)的路上,我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿(mǎn)童話(huà)色彩的香樟樹(shù)下一邊乘涼一邊看書(shū)呢!

校園一角作文4

  我們的校園有一百五十米的大操場(chǎng),有乒乓球臺、升旗臺……但我最喜歡的是校園的升旗臺。

  我們的升旗臺是由白色的大理石鋪成的。升旗臺有五級臺階,旁邊有高高的欄桿,欄桿上刻著(zhù)美麗的花紋,旁邊還有一棵大榕樹(shù)。

  每逢星期一,我們都會(huì )聚在一起看升旗儀式。隨著(zhù)宏亮的'音樂(lè )聲響起,一名升旗手挺直腰背,拿著(zhù)鮮紅的國旗,慢慢地走上臺階,后面還跟著(zhù)兩名護旗手。升旗手做好升國旗的準備,國歌的伴奏響起的一剎那,升旗手用拿著(zhù)國旗的手輕輕一揮,國旗緩緩升起。

  榕樹(shù)的枝葉輕輕地觸碰著(zhù)國旗,好像在保護國旗。過(guò)了一會(huì )兒,國旗升到了最高的地方,我們就唱起了國歌,唱完之后,我們按順序退場(chǎng),回到了教室。

  升旗臺正下方是一個(gè)花壇,花壇里幾簇美麗的花朵格外鮮艷;▔蠓,有一個(gè)噴泉,噴泉里有兩只海豚,它們互相纏繞著(zhù)對方,最上面的海豚還頂著(zhù)個(gè)大皮球,當噴泉噴水時(shí),水就從四周往皮球中間噴,像是走進(jìn)了動(dòng)物園,看著(zhù)海豚表演呢,美麗極了!

  有時(shí),還會(huì )從不遠處傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲:“我們愛(ài)自己的祖國!為中華之崛起而讀書(shū)!我們要好好學(xué)習,將來(lái)為祖國做貢獻!”紅旗隨風(fēng)飄揚,在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼,仿佛想起了反法西斯戰爭的光輝歷史。當初,無(wú)數革命先烈為國捐軀,最終打退了那些侵略中國的帝國主義。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)這校園的升旗臺,一個(gè)莊重而又嚴肅的升旗臺!

校園一角作文5

  恰是金秋時(shí)節,校園一角的桂花開(kāi)了,桂花香傳出了老遠,吸引著(zhù)我們這群學(xué)子紛紛聚集到了校園的這一角。

  校園的這一角,常日里是很冷清的,可是現在就完全不一樣了。因為校園的這個(gè)角落里,那一株大桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小桂花,這些桂花長(cháng)在桂樹(shù)的枝葉間,悄悄的,像是要把自己藏起來(lái),可是從它們身上散發(fā)出來(lái)的氣味可就不允許它們低調了。

  從桂花開(kāi)花時(shí)起,也可以說(shuō)是從我們嗅到了桂花香時(shí)起,這個(gè)校園的角落里就少有冷清的時(shí)候。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就被這股隨風(fēng)飄出老遠的清香給吸引了,我們接二連三的找到了校園的這一個(gè)角落。

  我們來(lái)到這個(gè)角落后,除去欣賞桂花樹(shù)上的桂花,也有不少的同學(xué)會(huì )在干凈的地上收集一些散落的干桂花。大家像是心有靈犀一般,都對這一棵桂花樹(shù)帶著(zhù)崇敬之心。

  最開(kāi)始是我們同學(xué)們將這一塊地視為了寶地,一天至少要來(lái)上三兩趟才肯罷休。但是后來(lái),學(xué)校里的老師們也隨著(zhù)校園里飄散的桂花香找到了這里,老師可比我們同學(xué)有內涵的多了。

  我們瞧著(zhù)桂花的.麗影,聞著(zhù)桂花的清香,站在樹(shù)下冥思苦想也只從我們嘴中說(shuō)出這么一句話(huà)來(lái),“桂花真香!”但老師就不一樣了,尤其是語(yǔ)文老師,站在樹(shù)下腦袋一抬,眼睛一轉,詩(shī)句張口就來(lái),“葉密千層綠, 花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃!

  校園角落里的這一棵桂花樹(shù)算是在學(xué)校里徹底出名了,每天都會(huì )有不少人來(lái)這里瞧一瞧,瞧瞧這萬(wàn)點(diǎn)黃的桂花。

  我覺(jué)得最讓我舒心的一件事就是,當我學(xué)習累的時(shí)候,來(lái)這桂樹(shù)下走一走,所有困惱我的事就都消散了,尤其是聞著(zhù)桂花的香,讓我們不禁感慨這世間的美好。

校園一角作文6

  春天來(lái)了,春姑娘悄悄地溜進(jìn)了我們的校園,把校園裝扮一新,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃,春意盎然。

  綠芽呼吸著(zhù)春天的氣息,一個(gè)個(gè)探出頭來(lái),輕輕搖擺著(zhù)身子,向你問(wèn)好。抬頭仰望,大榕樹(shù)在湛藍深遠的天空的映襯下,顯得格外美麗。正如葉圣陶先生說(shuō)的那樣,那翠綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  翠綠的、美麗的巨傘遮住了明媚的陽(yáng)光。微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉,舒服極了!皣\嘰,嘰嘰喳喳!布咕,布咕!”聽(tīng),鳥(niǎo)兒在唱歌呢!抬頭一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)們在樹(shù)上蹦來(lái)跳去,也在快樂(lè )地迎接春天的到來(lái)呢!

  榕樹(shù)后面有一株山茶花。那淡黃色的花瓣仿佛是織女用淡淡朝霞和朵朵白云織成的美麗的輕紗;ㄐ斡袉伟甑,也有重瓣的,真美!

  咦,是哪里開(kāi)的.三角梅?定睛一看,才發(fā)現,原來(lái)是從教學(xué)樓里伸出來(lái)的,真不愧是春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅“梅”出墻來(lái)!它是那么美麗,梅紅色的花瓣包著(zhù)金色的花蕊,多么可愛(ài),多么芬芳,像蝴蝶似地飄落在綠色的大地上。勤勞的蜜蜂貪婪地吸著(zhù)花蜜,那蜜一定非常香甜!

  如此美麗的春光,如此美麗的校園,能不讓人陶醉其中嗎?

校園一角作文7

  我上學(xué)的學(xué)校在二道甸子鎮中心小學(xué),它十分美麗。我最喜歡的是校園里的那一溜高大的榆樹(shù)。

  這些榆樹(shù)在我剛上學(xué)的時(shí)候就有了,據說(shuō)它們差不多有一百多歲了。它們不但迎來(lái)送往一屆一屆的學(xué)生,而且不斷地變換著(zhù)身影。一年四季裝扮著(zhù)我們的校園。

  春天,榆樹(shù)抽出嫩綠的枝條,枝條上長(cháng)出點(diǎn)點(diǎn)的芽孢,沒(méi)幾天就發(fā)出嫩嫩的葉子,再有幾天,就結出了一串串金黃色的榆樹(shù)錢(qián),甜甜的非常好吃。

  到了夏天,枝葉茂盛的榆樹(shù)就像一排大雨傘立在那里,既能遮風(fēng)擋雨,又能遮擋熱辣辣的陽(yáng)光。落在樹(shù)上的知了可不管多熱的.天氣,不厭其煩地叫個(gè)沒(méi)完,給炎熱的夏天制造了喧鬧的氣氛。

  秋天是它們最美麗的季節,樹(shù)葉會(huì )由綠變紅,而且紅的是那樣的深,油光發(fā)亮的幾乎映紅了半個(gè)操場(chǎng)。我們走到榆樹(shù)下面,一下就染成了一個(gè)個(gè)小紅人,有趣極了。

  冬天到了,它不懼嚴寒,迎風(fēng)挺立。雪花把大榆樹(shù)打扮的像棵棉花樹(shù),潔白又漂亮,真是“白玉妝成一樹(shù)裝”啊。

  榆樹(shù)們,一年四季裝扮我們的校園,還看著(zhù)我們一天天長(cháng)成長(cháng),它們自己也在長(cháng)高,我們都會(huì )記得它們的。

校園一角作文8

  我的學(xué)校又大又漂亮,我非常喜歡自己的學(xué)校。

  一進(jìn)大門(mén),顯現在我們眼前的是我們學(xué)校的象征的標志——一個(gè)美麗的花叢,向左走,就來(lái)到了校園里最美麗的一角——休閑廣場(chǎng)。這里不但風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,而且是個(gè)游玩的好去處。

  踏著(zhù)整齊的石磚進(jìn)了休閑廣場(chǎng),一進(jìn)去,兩列圍繞在花壇邊的冬青就吸引了我,一棵棵冬青筆直筆直的種在花壇邊,如同手拉著(zhù)手的戰士,保護著(zhù)花壇里的一草一木。草地上的草又冒出了頭,顯得那么的生機勃勃。一陣微風(fēng)吹過(guò),看似睡著(zhù)了的草,馬上活躍起來(lái),跳起了搖擺舞,從遠處看,就像一片綠色的波浪 。

  再往前走幾步,就到了一條景色別致的長(cháng)廊。走進(jìn)長(cháng)廊,秋天落下的樹(shù)葉還沒(méi)有掃掉,腳踩在上面,就發(fā)出“沙沙沙, 沙沙沙”的聲音,就好像一個(gè)演奏團正在整齊的演奏,好聽(tīng)極了!一抬頭,綠蔥蔥的紫藤葉猶如一條長(cháng)龍盤(pán)居在長(cháng)廊上方,一串串紫藤花倒掛在上面。我看見(jiàn)過(guò)粉嫩嫩的月季花,觀(guān)賞過(guò)艷麗的玫瑰花,卻從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此美麗的紫藤花,它像無(wú)數個(gè)手掌,為蔚藍的'天空鼓掌,為旁邊的小草鼓掌,為給它澆水的人鼓掌,為勤奮的學(xué)生鼓掌。紫藤花有無(wú)數個(gè)眼睛,它仰望著(zhù)天空,它看著(zhù)大自然的奇妙。紫藤花還會(huì )發(fā)出幽幽的香氣,香得像剛出爐的面包,引來(lái)許多蜜蜂;紫藤花真多啊,多得如同長(cháng)滿(mǎn)了葡萄的葡萄藤;紫藤花真美啊,美得像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  走出長(cháng)廊,你會(huì )看到幾座精致又逼真的假山。其中有一座看似像一只懶洋洋的烏龜,而這只“烏龜”正好在鐵樹(shù)旁邊,所以看上去就像一只烏龜在樹(shù)下乘涼,十分有趣…….

  這就是我們學(xué)校的休閑廣場(chǎng),你喜歡嗎?

校園一角作文9

  校園是一個(gè)美麗的地方,我們的夢(mèng)想在這兒放飛,我們的希望在這兒播種?稍谶@片美麗的地方,最令我難以忘懷的就要數藝術(shù)樓了!

  藝術(shù)樓共有三層,在第二層的中央,有三個(gè)金黃金黃的凸出來(lái)的大字,——藝術(shù)樓。這“藝術(shù)樓”可是名負其實(shí)的藝術(shù)樓,時(shí)而從這里傳出同學(xué)們悅耳的.歌聲,時(shí)而從里面傳出同學(xué)們的歡笑聲,時(shí)而從里面傳來(lái)同學(xué)們對自己繪畫(huà)成果的稱(chēng)贊。

  在藝術(shù)樓的南面,有一條美麗的長(cháng)廊,長(cháng)廊呈半圓形,就像一道彎彎的眉毛!八睋碛兄(zhù)一個(gè)美麗的名字——聽(tīng)雨軒。每當太陽(yáng)高照的時(shí)候,透過(guò)“她頭頂的玻璃,溫柔的陽(yáng)光照在紅漆的柱子上,漏下窗欞的一條條方形的日影,照在我們身上,用她那暖和的雙手溫暖著(zhù)我們,暖洋洋的,照在我們心上,用她那體貼的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)我們,麻酥酥的,可有意思了!雨天更好了。一滴滴頑皮的小雨點(diǎn)一蹦一跳的斜打到玻璃上,發(fā)出清脆悅耳的”琴聲“,滴答,滴答,……好像永遠不會(huì )停似的,當我們坐進(jìn)來(lái)看書(shū)時(shí),一邊欣賞著(zhù)書(shū)中的內容,一邊傾聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的琴聲,沉浸在一種令人陶醉的環(huán)境中,再加上藝術(shù)樓傳來(lái)的陣陣歌聲,一切祥和極了。這正如門(mén)口對聯(lián)所言,”風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心!捌鋵(shí)這地方20年前就十分的絢麗多彩,在頂上栽著(zhù)一叢一叢的紫藤花,這兒一叢,那兒一簇,陽(yáng)光曬下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日景,美極了!

  在聽(tīng)雨軒的南面,有一排高大挺拔的棕櫚樹(shù),像一排塔哨,為藝術(shù)樓站崗放哨。風(fēng)兒一吹,上面的葉子就搖擺起來(lái),就像塔中的哨兵正揮舞著(zhù)敵軍來(lái)襲的警報。

  聽(tīng)雨軒前方,長(cháng)著(zhù)一顆說(shuō)奇非奇,說(shuō)不奇非不奇的鐵樹(shù)。它的根上居然長(cháng)出了兩個(gè)枝椏,就像是一對親密的朋友一樣。

  呀!這藝術(shù)樓真美,她使我們學(xué)校更加絢麗多彩。

校園一角作文10

  這是一個(gè)秋高氣爽的日子,遠處的天邊,一群大雁在天空排成“一”字往南邊飛去。幾座小山在云霧中若隱若現。蔚藍的天空中,柔軟的白云在藍天的襯托下懶惰地流動(dòng)。不遠處還有幾座高低不平的小房子。

  一陣香味撲鼻而來(lái),我不禁尋找散發(fā)香味的地方。呀!原來(lái)是校園里的花壇開(kāi)花了,才散發(fā)出來(lái)的;▔淖笥覂蛇叾纪α⒅(zhù)兩棵高大的香樟樹(shù),從遠處看,就像是兩把可以乘涼的大傘。香樟樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像要把它所有的生命力都展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一處上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛。

  花壇的最前面還有幾株三角梅。!三角梅開(kāi)得可真艷呀!三個(gè)一群,五個(gè)一伙。它的.形狀像一個(gè)小三角形,花瓣的中間還有兩個(gè)米黃色的花蕊,好像兩只小眼睛,使勁一聞,有點(diǎn)兒淡淡的清香。三角梅那顏,有紅的也有粉的,將我們的校園打扮的更加的漂亮美麗了。

  三角梅的旁邊生長(cháng)著(zhù)一株海藻樹(shù),它的葉子可奇特了,一片片葉子就像一根根又尖又長(cháng)的針,你可千萬(wàn)別去招惹它,它可不像香樟樹(shù)和三角梅那么溫柔,它啊,兇惡的很,一不小心,它的葉子就會(huì )刺傷你的手。但是,它一片片葉子的中間卻開(kāi)出了一束束米黃色的花,就像一個(gè)個(gè)黃色的棉花糖。漂亮極了!

  這就是我的學(xué)校,這就是我校園的一角——花壇!

校園一角作文11

  要說(shuō)我們學(xué)校有什么,最引人注意的是大門(mén)左邊的日月壇了,為什么叫日月壇呢?因為它是由一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月牙組成的。

  日月壇里有一顆大松樹(shù),這顆松樹(shù)足足有四五層樓那么高,書(shū)上有許多的小鳥(niǎo)安的家,樹(shù)下點(diǎn)綴著(zhù)零零星星的小野花,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外有精神,舒展開(kāi)花瓣,伸個(gè)懶腰,搖擺著(zhù)細長(cháng)的身軀,對著(zhù)太陽(yáng)伯伯笑呢。

  說(shuō)完了日壇,我就要說(shuō)月壇了。

  月壇里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開(kāi)得特別美,紅的像火,白的似雪,橙的如霞……

  他們昂首挺立,像一個(gè)小公主,有的低頭沉思,像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂(lè )的同學(xué)們在竊竊私語(yǔ)呢!那杜鵑花也開(kāi)了,那一朵朵粉紅艷麗的小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有點(diǎn)淡妝濃抹的'味道。那太陽(yáng)花更不用說(shuō)了,走進(jìn)太陽(yáng)花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的顏料,又像披著(zhù)彩色衣服的小女孩。太陽(yáng)看著(zhù)太陽(yáng)花,太陽(yáng)花看著(zhù)太陽(yáng),開(kāi)心極了;它們互相看著(zhù),互相映襯,笑的更歡了,太陽(yáng)花綻放出它的笑臉,使太陽(yáng)更加明媚。有一朵含苞待放的太陽(yáng)花,像一位害羞的小姑娘,把臉躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太陽(yáng)花,只開(kāi)了幾篇花瓣,像潔白純凈的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽(yáng)花,全部開(kāi)放了,她在微風(fēng)里輕歌曼舞,吸引了許多可愛(ài)的昆蟲(chóng)前來(lái)欣賞她的美麗……。

  我們學(xué)校的日月壇美嗎?你如果覺(jué)得美,那可以參觀(guān)參觀(guān),我會(huì )當好你們的小導游的。

校園一角作文12

  我們的校園可大了!有運動(dòng)場(chǎng),有教學(xué)樓,還有草坪和樹(shù)蔭道……可是,我最喜歡的卻是校園的生物園。

  我們學(xué)校的生物園可美了!綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。還有巨大的葉子,仿佛就是一把把為我們送來(lái)涼風(fēng)的巨扇;還有芬芳的桂花,撲鼻而來(lái)的花香沁人心脾,使人神清氣爽,讓人把一切煩惱拋到九霄云外;還有一種植物,嫩葉是橘紅色,長(cháng)大后則變成綠油油的,不可思議的是:如果把鼻子湊近了那么一聞,居然可以聞到柚子的清香。

  生物園有翩翩起舞的蝴蝶,紅的、藍的、黃的、黑的、紫的……五彩斑斕的蝴蝶令我目不暇接;生龍活虎的.螳螂在草地上不住地揮舞著(zhù)它那兩把鋒利的鐮刀;毛毛蟲(chóng)也在葉叢中做著(zhù)最美的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,破繭而出,化蛹成蝶;鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢間跳躍,用它那婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱著(zhù)我們幸福、快樂(lè )的校園生活……

  學(xué)校的生物園,是多么生意盎然,是那么和諧安樂(lè )。同學(xué)們在這兒寫(xiě)作業(yè),在這兒說(shuō)悄悄話(huà)。有鳥(niǎo)兒與蝴蝶傾聽(tīng)我們的訴說(shuō),有綠樹(shù)與紅花陪伴我們寫(xiě)作業(yè)。

  生物園,是校園里最美麗的一角。

校園一角作文13

  我們的學(xué)校有好玩的操場(chǎng),有壯觀(guān)的教學(xué)樓,還有片片茂密的竹林……然而,最生機勃勃的是那一條長(cháng)長(cháng)的小溪和幾只活潑可愛(ài)的小鴨子。

  小溪圍著(zhù)校園繞了一圈,像是校園的守護神。流淌在初中部的小溪是長(cháng)長(cháng)的,像一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍。流到我們小學(xué)部,小溪就變成了錐形瓶、小水滴的形狀。小溪一直連到后山的假山處,在此匯成一個(gè)池塘。假山里有許多小石洞,其中一個(gè)還是我們的秘密基地呢!

  春天,小溪穿著(zhù)棕色的`衣服,開(kāi)始歡快地流淌,奏成一首美妙的報春曲。小鴨子們在開(kāi)始在水中歡樂(lè )地嬉戲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”這真是“春江水暖鴨先知”。鴨子們有時(shí)還會(huì )在草坪上悠閑地散步,我們隨手操起一根竹竿,往地上一拍,鴨子們受到驚嚇,一撲棱翅膀便飛到小溪里去了。真是幾只膽小的鴨子!

  夏天,小溪換上了翠綠色的紗裙。鴨子們也從撒野的小男孩變身成嬌滴滴的小公主。它們整天泡在水里,或是昂頭在溪邊散步,或是盡情在水中玩耍。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)。真是幾只驕傲的公主!

  秋天,天氣變涼,小溪穿上了黃紅相間的彩裝。小鴨子們竟然不怕冷,還在水中自由自在地暢玩。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸傍喿硬慌吕鋯?”“鴨子很聰明,他們早就換上棉衣了!眿寢屨f(shuō)。真是先知先覺(jué)的鴨子!

  冬天,小溪穿上白色的冬裝,溪面也結了冰?墒,小鴨子仍意猶未盡,把小溪當成一個(gè)大舞臺。鴨子們一會(huì )玩金雞獨立,一會(huì )跳雙人芭蕾,引得我們駐足觀(guān)看。表演完,還有鴨子連聲叫好。真是幾只自?shī)首詷?lè )的鴨子!

  我們的校園因小溪而變化多端,因小鴨子而充滿(mǎn)生機!

校園一角作文14

  我們的校園非常美麗,有高聳入云的教學(xué)樓,有寬闊的400米塑膠跑道,還有供同學(xué)們課外活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺……可我最喜歡的還是學(xué)校的植物園。因為那里不僅有一片好的`風(fēng)景,而且還是我們在課外活動(dòng)時(shí)常常去的一個(gè)好地方。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),在校道左邊,就是風(fēng)景優(yōu)美的植物園了。

  在植物園外,你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”,他們各個(gè)抬頭挺胸,好像在守衛著(zhù)它們的“主人、夫人和公主”。

  走進(jìn)植物園,你就可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣鳥(niǎo)叫,好像在說(shuō):“主人、夫人、公主,有客人來(lái)了!有客人來(lái)了!”說(shuō)完,那些花呀草呀都立刻打起了精神:“歡迎客人,歡迎客人!”在同一時(shí)刻,有三株唯一的蒲公英,它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們,都在給他們跳“草花舞”呢!

  快走出植物園了,這時(shí),兩邊的小魚(yú)就好像幾名害羞的小姑娘,在石頭下躲了起來(lái),好像在和你玩捉迷藏呢!而且,它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧,可開(kāi)心啦!

  這就是我們那美麗的學(xué)校,是不是非常美麗呢?如果你們感興趣的話(huà),那就來(lái)看一下吧!

校園一角作文15

  我們學(xué)校有許多迷人的地方。比如,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、碧綠的草坪……而我最喜歡的是那四季如畫(huà)的生物園。

  生物園在教學(xué)樓的背后。走進(jìn)大門(mén),便可看到一群可愛(ài)的“花仙子”笑盈盈地向你招手,像是邀請我們和它們握握手;一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),空氣中彌漫著(zhù)淡淡的青草香;而那一顆顆參天大樹(shù)也在小聲地交談,像是為我們的到來(lái)而鼓掌。

  春天來(lái)了,生物園中的冰雪漸漸融化了!盎ㄏ勺印庇执┥狭嗣利惖囊律,白里透紅,紅里透白,一枝枝,一簇簇,美麗極了!大樹(shù)爺爺在不知不覺(jué)中抽出了枝條,長(cháng)出嫩綠的新芽,變得枝繁葉茂了。小草也不甘示弱,掙扎著(zhù)從土壤里露出了尖尖的小腦袋。一切都變得生機勃勃了!

  伴隨著(zhù)一陣陣夏風(fēng),春妹妹已悄悄離開(kāi)了,夏姐姐便如約而到。太陽(yáng)高高地掛在天上,大地被陽(yáng)光烘烤著(zhù)。生物園的花兒、小草們都熱得彎下了腰,大樹(shù)爺爺也恨不得脫下那件“綠衣裳”。整個(gè)生物園中,只有知了在不停地叫著(zhù):“好熱呀!好熱呀!我快被熱死了!”

  一到秋天,空氣清新,天空也顯得很高很藍。生物園的花兒漸漸枯萎了,大樹(shù)爺爺仍然挺拔在那里,只是它的頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃了,微風(fēng)一吹,時(shí)不時(shí)地落下幾片,好像是下黃色的雨。小草也換上了新裝,整個(gè)生物園像是披上了一件黃色的大衣。唯美極了!

  嚴寒的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)生物園都變成了雪的.天堂;▋,小草被冰雪覆蓋,仿佛穿了一身銀光閃閃的衣裳。大樹(shù)爺爺都變成了“梨樹(shù)仙子”,樹(shù)上的“梨花”都把樹(shù)枝給壓彎了。真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

  這就是生物園的四季之美,我喜歡學(xué)校的生物園!

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