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畫(huà)世界作文（通用18篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的畫(huà)世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畫(huà)世界作文 1
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但我的夢(mèng)想卻不平凡！我想成為一個(gè)有著(zhù)獨一無(wú)二風(fēng)格的畫(huà)家，走遍全世界上最美麗的地方，畫(huà)遍所有我想畫(huà)的，所有美妙的事物。
畫(huà)畫(huà)——我最喜歡做的事，有時(shí)我為了一幅畫(huà)絞盡腦汁，有時(shí)我為了一幅畫(huà)心花怒放，有時(shí)我為了一幅畫(huà)花盡心思……要知道每一幅都是經(jīng)過(guò)作者上百、上千、上萬(wàn)……筆勾勒出來(lái)的，每一幅畫(huà)都是作者的心血。雖然我一開(kāi)始畫(huà)的.也不好，但是我后來(lái)很努力，凡是我畫(huà)的東西就沒(méi)有是一萬(wàn)筆一下的，在我們班上有許多人叫我“畫(huà)瘋子”！我畫(huà)的每一筆都是我學(xué)了7年畫(huà)畫(huà)的結晶。
還記得在前幾天，美術(shù)老師讓我來(lái)教幾個(gè)三年級的同學(xué)。有一次，我讓一個(gè)女同學(xué)帶回家，本希望她能畫(huà)一畫(huà)，也不需要很多，可過(guò)了幾天她帶過(guò)來(lái)的時(shí)候，那張紙已經(jīng)破爛不堪了，而且一筆也沒(méi)有動(dòng)！那天我很不開(kāi)心，我畫(huà)了三個(gè)星期的畫(huà)就這么毀了。那幅畫(huà)我畫(huà)的很用心，可惜他們根本不懂得珍惜，如果他們換一個(gè)角度想一想也會(huì )感到自己的成果被破壞了的。
過(guò)后的幾天我似乎感覺(jué)我有一點(diǎn)不太相信他們了，可能就是小小的一幅畫(huà)也會(huì )讓兩人之間產(chǎn)生隔閡，甚至連最基本的信任也沒(méi)有了！也許這就是我離完成夢(mèng)想中間的一段很小很短的路程。我畫(huà)畫(huà)不僅是為了完成我的夢(mèng)想，我還想等我有名了，把我的畫(huà)賣(mài)出去，賣(mài)畫(huà)的錢(qián)我會(huì )拿去救助一些貧困兒童，讓他們過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心的童年，讓他們長(cháng)大后也有所成就，出他們的一份力來(lái)幫助更多的貧困兒童。 我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有著(zhù)獨一無(wú)二風(fēng)格的畫(huà)家，走遍全世界上最美麗的地方，畫(huà)遍所有我想畫(huà)的，所有美妙的事物，這是我的中國夢(mèng)！我相信只要有夢(mèng)想，只要肯努力，就會(huì )有所成就！希望每一個(gè)人都有自己的中國夢(mèng)！
畫(huà)世界作文 2
暑假，除了練習書(shū)法之外，我還特別喜歡畫(huà)畫(huà)。有的人喜歡畫(huà)迷人的風(fēng)景，有的人喜歡畫(huà)可愛(ài)的動(dòng)物，還有的人喜歡畫(huà)靈動(dòng)的人物……而我在這個(gè)時(shí)刻卻迷上了畫(huà)漫畫(huà)。
與很多同齡人被漫畫(huà)內容所吸引不同，每次我都被漫畫(huà)中的構圖所深深吸引。當然這不僅僅只是因為它很可愛(ài)，更是因為它可以讓我自由自在的在想像的世界中漫游。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，櫻桃般的小嘴，肉乎乎的小身體，短短的腿再配上長(cháng)長(cháng)的'卷發(fā)，讓人不知不覺(jué)的愛(ài)上了它們。你瞧，漫畫(huà)書(shū)上什么造型的都有：異世界的貓女、快樂(lè )的花精靈、猶豫的海女兒……它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是活潑可愛(ài)。
不知不覺(jué)我就拿起了畫(huà)筆，第一次在畫(huà)紙上畫(huà)出了花精靈。那可愛(ài)靈動(dòng)的模樣，讓人愛(ài)不釋手。媽媽看后也不住的稱(chēng)贊。在第一次成功的作畫(huà)后，平行世界、時(shí)空隧道、星球通道……一個(gè)個(gè)存在于幻想中的場(chǎng)景和人物在漫畫(huà)的繪制中一一呈現，漫畫(huà)對我的吸引了與日俱增，讓我欲罷不能。
畫(huà)漫畫(huà)，除了可以畫(huà)出生活中不存在的東西外，還可以讓平常的東西變得神秘。瞧，魔女飄逸的金色的長(cháng)發(fā)，似乎有清風(fēng)拂過(guò)；具有魔法的神杖，好像下一秒鐘就可以讓我們飛到神廟的頂端，去觀(guān)賞變化莫測的云�！�
我喜歡畫(huà)漫畫(huà)，喜歡它那超萌、超q的表情。畫(huà)漫畫(huà)使我快樂(lè )！
畫(huà)世界作文 3
第一次接觸畫(huà)世界，我還是一個(gè)萌新，不明白上色規律，不打草稿，甚至不明白圖層、筆刷有什么作用。只是在上面隨意涂抹一些色彩，完全沒(méi)有整體細節可言，只是普通到不能再普通的的色塊。(開(kāi)頭點(diǎn)題，開(kāi)宗明義，抓住讀者)
可像我這么喜歡畫(huà)畫(huà)的人會(huì )拒絕嗎？答案當然是不！我反復觀(guān)看新手教程，查看別人的繪畫(huà)過(guò)程。終于，當我點(diǎn)開(kāi)繪畫(huà)，打算自己畫(huà)出一幅令人滿(mǎn)意的作品時(shí)，卻不知覺(jué)昏了頭，居然不知道該從哪里下手，我像某些繪畫(huà)大佬一樣先描出結構。在（再）細心刻畫(huà)，生怕畫(huà)錯了哪一步，就再也改不回來(lái)了。我不停地調整臉部，細化頭發(fā)、衣褶，色彩像流星一樣迸發(fā)在屏幕上。跳動(dòng)的顏色，行云流水般的線(xiàn)條，化合成一組組美麗的圖案。兩種顏色的碰撞，設計人物的繁瑣，于我是一種全新的體驗。
過(guò)了很久，我的心情才徹底平復下來(lái)。我定睛一瞧，細節十足，但整體欠缺，不僅如此，顏色還涂出去了很多。色彩搭配也讓人感覺(jué)奇怪。簡(jiǎn)直就是車(chē)禍現場(chǎng)！我沒(méi)演（眼）再看，卻又不忍心刪除。想著(zhù)，再稍微修改一下。我又點(diǎn)開(kāi)面板，拿起觸屏筆，開(kāi)始修整。筆尖不停地與屏幕摩擦，好像都能看見(jiàn)火花似的。
總算是完稿了，我把稿子傳上去公開(kāi)，希望可以得到別人的認可�？涩F實(shí)總是比想象骨感的多，不僅沒(méi)有傳到首面，連觀(guān)看的人都沒(méi)有幾個(gè)，下面的評語(yǔ)也是不高，甚至有一些人根。
現在，我已經(jīng)可以熟練地掌握里面的功能，畫(huà)的.畫(huà)也是比較滿(mǎn)意的。
每個(gè)人做事都要有自己的目標，為了達到自己的目標，自己的夢(mèng)想。就要多加努力，加油！(結尾內容凝練深刻，讓人深受啟發(fā))(分段合理，構思嚴謹。內容逐層深入，步步為營(yíng))
畫(huà)世界作文 4
我學(xué)習沙畫(huà)半年多了，我非常喜歡畫(huà)沙畫(huà)，手中的一把沙，讓我的沙畫(huà)世界變得五彩繽紛。暑假一開(kāi)始，我每周可以上三次沙畫(huà)課了，我真高興。這個(gè)暑假，我的沙畫(huà)世界將會(huì )更加精彩！
有一節課，老師教我畫(huà)梅花。站在沙畫(huà)臺前，抓起一把沙子，用漏沙的方法畫(huà)出梅花的主干，梅花的枝干是彎彎曲曲的，下面粗，越往上面越細，我又畫(huà)了一些小樹(shù)枝，然后，在這幅畫(huà)的四周撒上一層薄沙。我要畫(huà)一幅雪中的梅花，因為白雪覆蓋在朝上的樹(shù)枝上，我用小手指輕輕地畫(huà)上彎曲的'白線(xiàn)。接下來(lái)，該畫(huà)花朵了，我在畫(huà)花的地方先漏沙，然后五指并攏，在漏沙的地方輕輕一按、一轉，就形成了一朵盛開(kāi)的梅花，就這樣，一會(huì )兒的工夫，一朵朵、一簇簇的梅花就畫(huà)好了，這一幅雪中的梅花就完成了。
暑假里，我學(xué)會(huì )了梅花、蘭花、竹子的畫(huà)法，臨摹了一些視頻，也會(huì )根據一首古詩(shī)自己創(chuàng )作一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻，老師還要教我畫(huà)菊花。一粒粒沙子在我的手中，一鋪、一撒、一捏、一漏、一拋、一彈、一抹、一按、一轉，就會(huì )變成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，我喜歡神奇的沙畫(huà)，這個(gè)暑假，我的沙畫(huà)世界精彩不斷！
畫(huà)世界作文 5
沙畫(huà)是什么？可能對于很多人來(lái)說(shuō)，都不是怎么熟。10月12日我們燕都小記者就參觀(guān)了大海沙畫(huà)。
那天我趕到那里時(shí)已經(jīng)晚了，老師已經(jīng)開(kāi)始給我們展示自己的手法和作品，更準確的說(shuō)：是讓我們認識沙畫(huà)。
老師給我們畫(huà)了房子、大樹(shù)、人、雪、天和海等等很多，讓人眼花繚亂，激動(dòng)人心。另外我覺(jué)的沙畫(huà)非常神奇，神奇在那呢？在于我們一開(kāi)始不知道這是什么，但老師的手一劃一劃就成了一個(gè)事物，后來(lái)老師又改造成了另一種事物，太神奇了。還有沙畫(huà)我還覺(jué)得沙畫(huà)跟其他的畫(huà)一樣，比如：要畫(huà)一個(gè)海鷗，用筆畫(huà)一個(gè)對勾就可以成功，而沙畫(huà)就必須用沙子，不可以多也不能少，必須正好才可以畫(huà)出一個(gè)完整的.海鷗。
然后老師就開(kāi)始讓我們自己動(dòng)手畫(huà)一幅山水和太陽(yáng)。剛開(kāi)始，我就撒了一把沙子，開(kāi)始畫(huà)山水，結果畫(huà)的太丑了，沙子都亂套了。老師過(guò)來(lái)指導了我一下，說(shuō)：要把這些沙子拿開(kāi)，手畫(huà)水要用指甲來(lái)畫(huà)，挪東西要用大拇指來(lái)挪。后來(lái)我經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的改造，最終成功了。接著(zhù)我們開(kāi)始畫(huà)海鷗，我畫(huà)的海鷗非常奇特，有三角形的海鷗，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導，成功了。我想了一下，這么簡(jiǎn)單我練了五分鐘。
接著(zhù)我們又問(wèn)了老師很多的問(wèn)題，知道了很多知識。
沙畫(huà)在我心目中真是神奇呀！
畫(huà)世界作文 6
我是一個(gè)畫(huà)畫(huà)迷，從畫(huà)畫(huà)中找到了樂(lè )趣，我可以畫(huà)很多畫(huà)來(lái)欣賞。今天，晚上我看了科技幻想電影，看著(zhù)看著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我突然睜眼，看見(jiàn)了一片枯樹(shù)與一片死海�？諝庵袕浡�(zhù)戰火的硝煙……突然，我不小心按了手上的按鈕，只見(jiàn)眼前出現了一只畫(huà)筆。我怎么想也想不通這是干什么的，于是便習慣性的拿著(zhù)那只畫(huà)筆，畫(huà)了一棵樹(shù)。只見(jiàn)枯樹(shù)林瞬間變成了一片綠色的海洋，突然一群鐵甲兵向我沖來(lái)，他們氣勢高昂，仿佛要把一切踏平，突然我腦子靈機一動(dòng)，畫(huà)了一群惡魔兵與他們抗衡，突然一位大獎跳出，又畫(huà)了一群鐵甲兵與我的惡魔兵抗衡，唉！雖然惡魔兵會(huì )咬人吸血，但是惡魔畢竟是惡魔，只見(jiàn)我的'惡魔兵一個(gè)個(gè)牙齒都咬掉了，肚子都吸撐了，還殺不完鐵甲兵。于是，我心中一急畫(huà)了個(gè)時(shí)空之門(mén)，一舉毀滅……正在我高興時(shí)，突然滾床了，從床上滾下來(lái)醒了。
一次奇妙的魔畫(huà)之旅，雖然是想象，但是他卻給了我一個(gè)啟發(fā)，愛(ài)護環(huán)境，保護大自然。
畫(huà)世界作文 7
我是一個(gè)文靜內斂的女生。我擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)、唱歌、吹葫蘆絲等等，但我最擅長(cháng)作曲。
每當老師宣布要寫(xiě)作文的時(shí)候，我心里都很高興：“是的，終于寫(xiě)了作文。讓我展示一下我的才華！”
我記得那次，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們有一篇作文要帶回家寫(xiě)�！薄疤昧�！”我心中叫好，老師接著(zhù)說(shuō)：“題目是我的老師�！薄扒�，雕蟲(chóng)小計，哪個(gè)能打得過(guò)我！”
但是回家寫(xiě)的時(shí)候就卡在第一格了。我想過(guò)，但是找不到好的開(kāi)始。突然想起了一些老師上課前說(shuō)的話(huà)�！肮�！長(cháng)相，老師叫我們寫(xiě)長(cháng)相�！蔽倚南�，然后“刷”了一下。我有一個(gè)好老師。她有一頭美麗的黑發(fā)，兩只黑葡萄在水汪汪的大眼睛里閃閃發(fā)光......
“還有特點(diǎn)和愛(ài)好�！蔽蚁胛矣只税雮�(gè)小時(shí)寫(xiě)下了我的特點(diǎn)和愛(ài)好�！八芷�。如果你想找到她，那就簡(jiǎn)單了！你只要記住她的瀑布般的長(cháng)發(fā)和腰，經(jīng)常穿著(zhù)棕色的連衣裙，大約三十歲，她的聲音很溫柔……”
接下來(lái)，寫(xiě)什么，我很迷茫。我急得汗流浹背，就在書(shū)架上抽了一本書(shū)看，因為我急的時(shí)候會(huì )看書(shū)。突然，一個(gè)奇妙的想法涌上心頭：“這些詩(shī)人從小就開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，所以我也應該是個(gè)‘小詩(shī)人’�！�
想了想，終于想出了一首小詩(shī)叫《牢記》：
我有一個(gè)好老師，擁有最美的臉頰。
不知道什么時(shí)候我長(cháng)大了，學(xué)生不會(huì )忘記。
但我不會(huì )忘記，她最美的`臉頰。
我會(huì )永遠記在心里！
我有一個(gè)好老師，聲音最甜美。
不知道什么時(shí)候我長(cháng)大了，學(xué)生不會(huì )忘記。
但我不會(huì )忘記，她最甜美的聲音。
我會(huì )永遠記在心里！
這首詩(shī)寫(xiě)完，我的文章也就結束了。最后，我用真誠的祝福結束了這篇精彩的作文。
畫(huà)世界作文 8
我的世界因為你們而美麗。
在沒(méi)遇到你們之前，我的世界一片空白，枯燥而又乏味。我慢慢長(cháng)大，進(jìn)入了學(xué)校，認識了你們。那天，我緊張地走上講臺，進(jìn)行了人生的第一次自我介紹，我話(huà)語(yǔ)稚嫩卻贏(yíng)得了你們的掌聲，我有些害羞，粉撲撲的臉蛋格外天真。謝謝你們，讓我的世界多了一抹粉，羞澀的粉。
時(shí)間總是過(guò)得很快，我已悄然無(wú)聲地長(cháng)大了兩歲，身材日益挺拔，我們也越來(lái)越熟悉，我們不再年少無(wú)知，而有了自己的小心煩惱。那時(shí)的我總是那樣任性，一有煩心事就說(shuō)給你們聽(tīng)，你們成為我忠實(shí)的“垃圾桶”，從不抱怨，總能幫我排憂(yōu)解難，幼稚的我想著(zhù)你們有超能力，不然為什么所有難題一到你們那就迎刃而解？謝謝你們，讓我的世界又多了一抹藍，天真的藍。
又是兩年過(guò)去，我開(kāi)始變得文靜，有時(shí)就愛(ài)一個(gè)呆在角落，爸媽給我的壓力讓我透不過(guò)氣。五年來(lái)，我們有著(zhù)特有的`默契，我什么也沒(méi)說(shuō)，你們卻像什么都知道一樣安慰我，你們溫暖的笑臉，鼓勵的話(huà)語(yǔ)，無(wú)聊的冷笑話(huà)都深深地印在我心里，我突然好慶幸，我有這么好的友誼。謝謝你們，讓我的世界多了一抹黃，溫暖的黃。
光陰似箭，這是我們在一起的第六年，今年我們將要分別，我們更加珍惜彼此，有時(shí)我們走在一起會(huì )沉默，但不尷尬，你們就像另一個(gè)我，熟悉我的一切，那時(shí)我們相處的最后一天。你們哭花了眼，像是被欺負的小貓，我沒(méi)有哭，因為我知道，我們那么要好，上帝一定不會(huì )把我們分開(kāi)。謝謝你們，讓我的世界多了一抹紫，傷感的紫。
朋友，謝謝你們用一只畫(huà)筆描繪了我的世界，我的世界因為你們而美麗。
畫(huà)世界作文 9
深圳是個(gè)美麗的城市，這里有許許多多出名的樂(lè )園。有游戲多多的“歡樂(lè )谷”，有放風(fēng)箏樂(lè )園——蓮花山，有像人間仙境的“東部華僑城”，還有名不虛傳的“世界之窗”等。其中我最喜歡的是“世界之窗”，它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。
“世界之窗”的大門(mén)口有個(gè)巨大的噴水池，水池里的.水花噴得很高很高，不停的發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲，感覺(jué)很氣派。水池的周?chē)靡慌枰慌璧孽r花圍著(zhù)，非常漂亮，吸引了很多人在這里照相留念。水池的后面有一幅美麗的圖案，圖案是用青草和鮮花拼成的，上面寫(xiě)著(zhù)“世界之窗”四個(gè)大字。圖案兩旁各有一條很寬的樓梯，這樓梯不是用來(lái)走的，而是用來(lái)觀(guān)賞的，從樓梯的最頂層流下了清澈的水，水在樓梯的最底層消失了，從遠處看就像一條“瀑布”。
踏進(jìn)“世界之窗”的大門(mén)首先映入我們眼簾的是一座高大的鐵塔，鐵塔的建筑雄偉壯觀(guān)，中間也寫(xiě)著(zhù)“世界之窗”，到了晚上鐵塔發(fā)出閃閃的燈光，非常迷人，從遠處望去就像一條巨大的火龍。再往前走，有一座深藍色的金字塔，早上它被燦爛的陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光。離金字塔不遠的地方有一潭湖水，周?chē)L(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥的小樹(shù)。樹(shù)枝伸展到湖面，倒映在湖里，湖水清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)潭底的沙粒。水是那樣綠，綠得像被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的。湖里有許許多多的魚(yú)，有很多游客在湖岸上灑下一把魚(yú)食，成千上萬(wàn)的魚(yú)兒從四面八方涌來(lái)，張著(zhù)圓圓的嘴巴，來(lái)?yè)岕~(yú)食。魚(yú)的顏色不一，有金色的，有白色的，還有的身上長(cháng)著(zhù)黑色的花紋。從上面看去，就像一大塊五顏六色的花布，美麗極了。湖面上還有幾只小鴨子，它們互相在戲水，還偶爾發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，給湖面增添了許多生機。
這就是景色迷人的“世界之窗”，我愛(ài)這個(gè)美麗的“世界之窗”。
畫(huà)世界作文 10
今天我要為大家推薦一個(gè)好地方，這個(gè)好地方就是銀基冰雪世界。保證你玩過(guò)之后流連忘返，不舍離去。
就讓我帶你們一起去看看吧。銀基冰雪世界，整個(gè)樓的造型很有夢(mèng)幻感，像一個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)世界。在里面有很多很多好玩的項目，還有很多的游戲，其中我最喜歡球球世界，冰上自行車(chē)表演，冰雪女王。我敢保證這些項目都能讓你們喜歡得不忍離去。球球世界聽(tīng)起來(lái)是不是很好玩兒，在球球世界里有成千上萬(wàn)的球兒。還有很多彩色的.氣炮。只要把球球炮彈放到里面，一按按鍵轟的一聲就發(fā)射出去了。小朋友們各自裝好炮彈，瞄準“敵人”轟的就開(kāi)炮了。這種海綿炮彈打在身上一點(diǎn)也不疼，還癢癢的。妹妹幫我撿了很多很多炮彈，我是過(guò)足了炮兵癮。我們幾十個(gè)小朋友打著(zhù)、鬧著(zhù)、笑著(zhù)，玩的不亦樂(lè )乎。
冰上自行車(chē)也很好玩，自行車(chē)大家都騎過(guò)，那么騎冰上自行車(chē)又是什么感覺(jué)呢？冰上自行車(chē)又是什么樣子呢？冰上自行車(chē)前面有自行車(chē)的輪子，它是用來(lái)轉彎的，后面就像一個(gè)雪橇一樣。是保持平衡的東西。前面看像自行車(chē)，后面看像雪橇。騎著(zhù)它在冰上跑既能體驗騎自行車(chē)的感覺(jué)也能有溜冰的暢快感。
最后就冰雪女王的表演，一開(kāi)始王宮的大殿內的地上到處彌漫著(zhù)霧氣，霧氣漸漸的散開(kāi)了，有幾個(gè)小人在小聲說(shuō)話(huà)，然后女王坐著(zhù)小鹿拉的雪橇來(lái)了，她身穿孔雀裙，帶著(zhù)王冠、漂亮極了。到了大殿中央開(kāi)始了表演。她的舞蹈跳的非常好看，大殿的地板上的冰都倒映著(zhù)她美妙的舞姿。在變幻的彩燈下、在夢(mèng)幻的王堡前，我感覺(jué)我都進(jìn)了童話(huà)世界里。
聽(tīng)了我的講述，你是否喜歡這個(gè)地方呢？
畫(huà)世界作文 11
美麗的荷花世界坐落在三水，在這里除了觀(guān)賞到世界上規模最大，品種資源最豐富的美麗荷花，江南美景之外，還有適合兒童的游樂(lè )設施等。因此它是人們近幾年旅游悠閑好地方，也是佛山八景之一。
大年初二我和家人一同去荷花世界玩，雖說(shuō)這時(shí)并不是荷花開(kāi)放的季節，但是看到是另一番景象。一進(jìn)大門(mén)，就聞到一股淡淡的清香。我們隨著(zhù)人們走過(guò)石橋，放眼望去，看到一片金燦燦的油菜花吸引了我。一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，整片油菜花都隨風(fēng)飄動(dòng)，像金色的海洋，真美��！有的油菜花只展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出那嬌小的花蕊：有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。這一大片美麗的.油菜花在微風(fēng)中翩翩起舞，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，真是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
不知不覺(jué)我來(lái)到了向日葵園，哇，多美��！一大片金燦燦的向日葵，一朵比一朵美，一朵比一朵大，又大又圓的向日葵迎著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放，像孩子們張開(kāi)的笑臉。它的美引來(lái)了許多游人，忍不住放慢腳步細細欣賞，更多的是與它合影。
從不遠處傳來(lái)一陣陣“咕咕”的聲音，往東望去在向日葵園的東邊有許許多多白鴿站滿(mǎn)了屋頂。我快步走過(guò)去，只見(jiàn)白鴿不時(shí)在游客中飛來(lái)飛來(lái)飛去，有的停在游客的手掌上，有的停在游客的頭頂上，還有的停在肩膀等。真有趣，好一幅人與鴿子嬉戲的畫(huà)面。我也買(mǎi)了一包飼料請鴿子吃食物，很快就引來(lái)了好幾只白鴿，圍著(zhù)我飛來(lái)飛去。我對著(zhù)它們輕輕地地說(shuō)“快來(lái)吧！我是與你們來(lái)交朋友的”。有二只白鴿停在我的手臂上，媽媽還給我照了好多照片哩！
太陽(yáng)漸漸下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了荷花世界。
畫(huà)世界作文 12
在城市里生活是件美好的事，在美麗的田園中成長(cháng)更是一件美好的事情。我快樂(lè )，因為我生在一片充滿(mǎn)溫馨和諧的田園里；我自豪，因為我擁有一個(gè)美麗新世界。
寧靜的河畔，蒼翠的樹(shù)下，到處踏滿(mǎn)我成長(cháng)的足跡。當一輪旭日從東方冉冉升起，一片紅光泛在河面上，與河里的點(diǎn)點(diǎn)銀光融匯在一起，一閃一閃的。倚在河邊的大樹(shù)仿佛從幾個(gè)世紀的沉睡中蘇醒了，他伸了個(gè)懶腰，抖落了滿(mǎn)身的疲憊。大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們，一大清早就在開(kāi)會(huì )了，嘰嘰喳喳地發(fā)言。我不由得也加入進(jìn)去，哎，鳥(niǎo)兒小姐，你們在討論什么呢？
穿過(guò)石徑小道，各種植物粉墨登場(chǎng)嘍！桃樹(shù)姐姐，你們在干嘛呢？是在閑話(huà)家常吧。橘樹(shù)弟弟，一天不見(jiàn)，你們好像又長(cháng)高了幾公分嘛！要向高挑美麗的桃樹(shù)姐姐學(xué)習哦，快快長(cháng)大。我似乎聞到了陣陣橘子香味，看到了個(gè)個(gè)令人饞涎欲滴的鮮桃。咦，青菜娃娃們，你們怎么還是和昨天一樣呢？還是矮矮的'。不過(guò)你們好可愛(ài)哦！翠綠的手掌，小巧玲瓏的身材。你們可是植物大家庭里最嬌小的娃娃。
走累了，我去河邊的石階上去坐坐。瞧，河對岸的竹林，那些竹子翠綠挺拔，傲視群雄。瞧它那副高高在上的神氣樣！一旁的那片水稻田，每株綠中透黃的稻禾，掛著(zhù)一串串飽滿(mǎn)的谷穗，誘人極了。我仿佛聞到了稻香味，今年又是一個(gè)豐收年！
美麗的田園，我喜歡你！我笨拙的筆無(wú)法繪出你的美麗，但是我會(huì )永遠記得你！
又是一個(gè)冬天，天氣日漸寒冷，身上的衣服越加越多，走出家門(mén)，臘梅正開(kāi)得火，一朵朵臘梅展開(kāi)著(zhù)花瓣，小巧可愛(ài)，遠遠十米就能聞得出她的芳香。
畫(huà)世界作文 13
夏天的燥熱，無(wú)形中已經(jīng)成為我們的“勁敵”。因為它，我們就如同在微波爐中一般，太陽(yáng)猶如一塊燒紅的煤，不停地燃燒著(zhù)，越燒越旺，沒(méi)有盡頭。只有“季節的變化”與“晝夜不一”這兩盆水才能真正澆滅它，而不至于重新燃燒，導致“烈日當空”的出現。剛好，老媽在抖音軟件上發(fā)現了一個(gè)令我們心馳神往的避暑“圣地”——鄭州銀基冰雪世界。趁著(zhù)假期，媽媽和姨姨決定帶著(zhù)我們幾個(gè)去感受一下那里的`冰與雪。光想想，都覺(jué)得內心的燥熱瞬間飛走。
這不，說(shuō)走就走。銀基冰雪世界位于鄭州市新密市，我們開(kāi)著(zhù)車(chē)走在寬敞的隴海路高架橋上，兩旁的建筑物、高樓大廈從眼前飛馳而過(guò)；此時(shí)車(chē)內大人們的談笑風(fēng)聲，早已把車(chē)載音樂(lè )的旋律壓的沒(méi)聲了；一路上到了市郊，透過(guò)車(chē)窗，陣陣微風(fēng)襲來(lái)，路旁的柳枝好似少女的頭發(fā)般柔順，還有茁壯的觀(guān)景樹(shù)，一棵棵高大挺拔，沖破云霄，有些長(cháng)得葉子一簇挨著(zhù)一簇，不留一點(diǎn)空隙、有些則“發(fā)育不良”樹(shù)葉并非想的那般茂盛，經(jīng)過(guò)它的樹(shù)陰下，一絲絲涼意隨之而來(lái)，舒服的享受著(zhù)風(fēng)的氣息；一輛輛汽車(chē)在公路上疾馳而過(guò)，一輛比一輛快，猶如現實(shí)版的“速度與激情”；還有……
不久，我們到達了目的地。老遠就看到了五顏六色的城堡外觀(guān)建筑，一下被吸引了，我們迫不及待的跑過(guò)去�！奥�，小朋友等會(huì )再進(jìn)”被檢票口漂亮的小姐姐攔了下來(lái)“你們都要先穿上棉襖，下面的溫度可達零下10度，可是很冷的，除非，你想變成一座冰雕�！毙〗憬闵埔庥哪奶嵝阎�(zhù)。媽媽和姨姨也過(guò)來(lái)了：“快來(lái)都穿上厚衣服再進(jìn)，別急，城堡跑不了”叫住了我們，把我們各個(gè)包成了“粽子”。
畫(huà)世界作文 14
暑假里，我們一家去南京海底世界游玩。我特別開(kāi)心，因為這是我期待已久的地方。
大門(mén)內外，仿佛是冰火兩重天，從外面的火爐中一下子掉入了冰窟窿中，特涼爽。難怪這么多人，肯定都是來(lái)避暑的吧！
順著(zhù)大廳朝里走，首先映入眼簾的是一種大型石斑魚(yú)，它那長(cháng)長(cháng)的胡須，黑黑的眼睛，待在那里一動(dòng)不動(dòng)，仿佛像一塊花斑石立在那里。接著(zhù)，我們來(lái)到了水母區，那些大大小小的水母隨著(zhù)屏幕顏色的變化而不斷地改變著(zhù)自己的顏色。你瞧，它們上下擺動(dòng)著(zhù)全身，如同在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，吸引著(zhù)大家，讓人們如癡如醉地舍不得離去。
哥哥領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到海底隧道探險。只見(jiàn)里面形態(tài)各異，五彩斑斕的魚(yú)兒在我們頭頂一掠而過(guò)。哥哥迫不及待地拿出手機跟它們來(lái)個(gè)親密合影。大海龜從我們的左邊游到頭頂，又游到了我們的右邊，仿佛在和我們“藏貓貓”玩呢！蝙蝠魚(yú)朝我們游來(lái)，它的尾巴后面豎著(zhù)一根天線(xiàn)，好像它在用這根天線(xiàn)尋找著(zhù)寶藏似的。潛水員叔叔正在和魚(yú)兒交流著(zhù)什么似的，它們圍著(zhù)潛水員叔叔轉著(zhù)圈，一點(diǎn)兒不怕人，好像早就習慣了這樣的環(huán)境。
最激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。美人魚(yú)公主和王子同時(shí)出現在人們的'眼前，惹得人們大聲歡呼。只見(jiàn)他們在偌大的水池中忽上忽下，忽左忽右地翻轉著(zhù)跟頭，一會(huì )兒和眼前的小魚(yú)嬉戲著(zhù)，一會(huì )兒又撫摸著(zhù)爬行中的海龜，一會(huì )兒又來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈……人們嘴里發(fā)出各種贊嘆聲。
美人魚(yú)表演結束了，我們來(lái)到了最后一站——水族館。這里有走路搖搖擺擺的企鵝，有在水中自由自在玩耍的海豹，有那憨厚可愛(ài)的北極熊，還有那看似兇猛的雪狼，正躺在地上睡著(zhù)懶覺(jué)呢！
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)一天的旅程就此結束了，我期待著(zhù)明年的暑假。
畫(huà)世界作文 15
天是蒼穹的，地是廣闊的，天地間包含的世界是美麗的。它，給人智慧；他，給人幸福；她，給人理想。說(shuō)天地狹窄，是因為沒(méi)有看到它無(wú)限的廣闊。說(shuō)世界孤單，是因為沒(méi)有看到它富含的情趣。然而卻沒(méi)有人說(shuō)，世界并不美麗。因為世界孕育了人類(lèi)，她是我們的母親，它也是我們的家園，它賜給了我們一切。
世界的兒女，當我們在破壞母親的時(shí)候，她是多么慈祥，她毫無(wú)怨言，只是微微一笑。當我們長(cháng)大了，要保護她的時(shí)候，一聲聲拒絕，一次次阻撓，徹底粉碎了我們的心。因為這位偉大的母親她想一生為我們服務(wù)，不要我們去報答。她是多么寬容，敢問(wèn)世間有哪位母親像她一樣偉大。
世界是美麗的，它給我們提供了生存空間，讓我們盡情地嬉戲玩耍。它給予我們思維，給予我們勞動(dòng)能力，使我們成為掌控世界的主人，它給我們帶來(lái)了朋友，是大自然的朋友，雖然無(wú)法溝通，但是我們能夠很好地相處在一起。
世界是美麗的'，它給我們種子，我們?yōu)樗シN；它給我們清新，我們讓它美麗。
清晨，陽(yáng)光照在大地上，使大地充滿(mǎn)了生機，富有了活力。魚(yú)兒欣喜地跳舞，鳥(niǎo)兒歡快地唱歌。中午，陽(yáng)光高照，熱浪一陣一陣地拍打過(guò)來(lái)，使花妹妹直流汗。晚上，當最后一縷夕陽(yáng)消失時(shí)，一切進(jìn)入了夢(mèng)鄉，又在孕育著(zhù)新的能量，憧憬著(zhù)明天的到來(lái)。地上有勤勞搬家的螞蟻，春天有枝頭歌唱的鳥(niǎo)兒，高原雪山腳下有奔跑的羚羊，大海中有戲水的鯨魚(yú)這一切的一切正是世界的美麗在綻放。
世界為了我們而美麗，我們要讓世界更美麗�；貞洶�，昔日的世界是否有你的創(chuàng )造；期待吧，明天的世界也許會(huì )因你而變化。
畫(huà)世界作文 16
我喜歡夜晚，更喜歡進(jìn)入迷人的夢(mèng)鄉。每當我甜甜地入睡，星星就叩開(kāi)我的心扉，帶我暢游夢(mèng)幻世界。
有一天，我數著(zhù)星星，不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了。
“馬良，馬良，你快去農田看看吧！”我拿起“2003飛天掃帚”，迅速趕到了農田。那原本綠油油的莊稼，現在卻變成了枯草一片，我馬上畫(huà)了一個(gè)排水孔，枯黃的莊稼，頓時(shí)變得綠油油的，我看著(zhù)農民的`臉上露出了笑容，這才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“轟隆隆——”一陣巨響從我的耳邊響起�！昂孟袷窃诖蛘�？”我自己亂嘀咕著(zhù)，馬上騎著(zhù)飛天掃帚，飛到了聲音傳出的地方，原來(lái)是美國正和伊拉克打仗呢。我眼珠子一轉，有了，我拿起隨身攜帶的魔棒一揮，炸彈變成了氣球，子彈槍全都變成了水槍?zhuān)訌椬兂闪饲煽肆�，雙方都沒(méi)辦法只好提出和平，我高興得差點(diǎn)從飛天掃帚上摔下去。
這時(shí)，我想起了一件事：我的家園，SARS病魔發(fā)狂似的在殺害著(zhù)我的同胞們。不行，我得趕快回去�；氐搅思覉@，那只病魔還在無(wú)情地摧毀著(zhù)一個(gè)個(gè)生命，我用魔棒變成了一罐“清潔液”，等病魔摧毀人類(lèi)的時(shí)候，我冷不勝防地跑上去把“清潔液”倒在它的身上，它的身子消失了一半，我又把“清潔液”倒在它的下半身，它的身子又消失了一半，只剩下頭了，我又把剩下的“清潔液”從它頭上澆下去，“YES，病魔不見(jiàn)嘍！”我高興地跳了起來(lái)，這一跳把我從飛天掃帚上摔了下來(lái)。
“……快起來(lái)，上學(xué)快遲到了！”耳邊傳來(lái)了媽媽地叫聲，我睜開(kāi)眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺催�在這��！”“兒子，你問(wèn)的這是什么問(wèn)題，你不是一直好好地呆在這兒?jiǎn)�！”我這才恍然大悟，原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)��！。
畫(huà)世界作文 17
我直有個(gè)問(wèn)題，個(gè)很奇怪的問(wèn)題：這到底是個(gè)怎么樣的世界呢？怎么樣的世界呢……
春天，我來(lái)到望無(wú)際的田野上，看到了綠意盎然的小樹(shù)正在拼命的生長(cháng)，發(fā)芽，長(cháng)出新鮮的枝干和葉；看到了農民伯伯埋下的種子正努力著(zhù)把自己點(diǎn)兒點(diǎn)兒的往上拔；看到了小巧玲瓏小雞和小鴨，它們才剛來(lái)這個(gè)世界不久，就知道要口口的吃稻米，才能把自己養壯，養大。哦！原來(lái)這是個(gè)努力生長(cháng)的世界��！
夏天，我來(lái)到碧波蕩漾的池塘，看見(jiàn)秀麗的荷花兒正用它那幾片嬌嫩的花瓣吸收著(zhù)營(yíng)養，通過(guò)它纖細的的身軀，用盡自己的.全力來(lái)滋潤蓮藕，隨著(zhù)夏天慢慢的過(guò)去，荷花也慢慢地消瘦下來(lái)，而它用盡全力滋潤蓮藕呢？長(cháng)得又粗又壯，好像個(gè)大大的腳掌。哦！原來(lái)這是個(gè)懂得奉獻他人的世界啊!
秋天，我來(lái)到豐收累累的果園，“噗”！我看到個(gè)大蘋(píng)果掉到了地上，被只小螞蟻看見(jiàn)了，它試了試抬起它，哎呦，太重了，抬不動(dòng)！只見(jiàn)他動(dòng)了動(dòng)觸角，叫來(lái)了它的螞蟻兄弟，它們起使勁兒，三二抬，蘋(píng)果被抬起來(lái)了！二，二，螞蟻們齊心協(xié)力，起把蘋(píng)果搬到了洞口。哦！原來(lái)這是個(gè)團結互助的世界��！
冬天，我來(lái)到了銀裝素裹的森林里，看見(jiàn)了位老獵人，他發(fā)現了只小野兔，饑餓催促著(zhù)他斷送掉這只小兔的生命，可是他卻只是撫摸著(zhù)小兔的毛，就把它給放掉了，并給了它點(diǎn)兒面包，而自己呢？只吃了些野菜充饑，我看到老獵人笑了，慈祥的笑了。哦！原來(lái)這是個(gè)關(guān)愛(ài)他人的世界��！
哦！我知道了！原來(lái)這是個(gè)懂得努力生長(cháng)、奉獻他人、團結互助、關(guān)愛(ài)他人的多姿多彩的美麗世界��！我明白了！
畫(huà)世界作文 18
我愛(ài)美術(shù)。我喜歡水墨在宣紙渲染出的山水，清麗淡雅；我喜歡鉛筆在白紙上描摹出的事物，精致細膩；我喜歡鼠標在電腦上創(chuàng )造出的人物，鮮活靈動(dòng)；我喜歡油畫(huà)筆在畫(huà)布上勾勒出的風(fēng)景，獨特美麗……每一次拿起筆，我都會(huì )有“心”的發(fā)現，“心”的改變，就像那次創(chuàng )作，帶給了我一個(gè)不一樣的世界……
那一次老師讓我們參加創(chuàng )意繪畫(huà)設比賽，設計的內容是關(guān)于中國的國寶——熊貓的，還記得老師當時(shí)有說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“熊貓的特點(diǎn)是胖胖的圓圓的，有兩個(gè)黑眼圈，愛(ài)吃竹子……大家要把熊貓的特點(diǎn)考慮到，盡量把熊貓的特征融入進(jìn)設計里。還有，我們不要畫(huà)現實(shí)里出現過(guò)的熊貓物品，這次的主題是設計，而不是寫(xiě)實(shí)，自己的想象，創(chuàng )作才是最重要的……”
聽(tīng)著(zhù)老師給我們的建議，我愈發(fā)覺(jué)得難畫(huà)：本來(lái)想畫(huà)一件熊貓外套，可現實(shí)中早就屢見(jiàn)不鮮了；如果花一輛熊貓汽車(chē)，那便是剽竊別人的'創(chuàng )意，上一屆便有人畫(huà)這個(gè)了；再者又出新意畫(huà)一個(gè)熊貓管家，創(chuàng )意便是有了，可作品一點(diǎn)也不貼近生活，純屬虛構，也不能將熊貓的特點(diǎn)體現出來(lái)……幾天下來(lái)，我畫(huà)了十幾張畫(huà)稿，卻沒(méi)一張能達到要求，怎么辦？我問(wèn)自己，是繼續，還是放棄？我急得像猴子一樣抓耳撓腮。
這時(shí)，老師告訴我，你要學(xué)會(huì )走進(jìn)自己的“心”世界……
“心”世界？我不解的望向老師，老師告訴我：“‘心’世界，是指自己內心的世界，也就是自己真正想畫(huà)的東西是什么，明白了這點(diǎn)，你的創(chuàng )作便不會(huì )這么困難。走，我們去看看其他同學(xué)的進(jìn)展�！�
看看一旁的同學(xué)，發(fā)現他畫(huà)的是一個(gè)熊貓水壺。這個(gè)水壺和一般的水壺不一樣，他不僅是熊貓造型，而且它還擁有自己的職業(yè)，一位工人。
看著(zhù)這幅畫(huà)，我好像明白了什么：創(chuàng )作不一定要畫(huà)那些不存在、太過(guò)理想化或空泛的物品，相比之下，身邊那些平凡卻必不可少的物品則更加容易表達，我們可以賦予它們不同的形象，不同的身份，不同的職業(yè)，而這樣的創(chuàng )作無(wú)疑會(huì )顯得更靈動(dòng)。
再仔細回想，我之前的想法無(wú)疑是空洞的了。那么，我究竟要畫(huà)什么呢？看看四周，我發(fā)現了一件再平凡不過(guò)的東西——燈泡。在紙上匆匆打好燈泡的外形，我便開(kāi)始設計起來(lái)：第一個(gè)燈泡，我給他理了一頭美美的齊劉海，畫(huà)了一身的波點(diǎn)裝，一個(gè)乖巧俏皮的中學(xué)生便躍然紙上，這個(gè)設計非常的簡(jiǎn)單，幾筆就勾勒了個(gè)大概來(lái)，但老師說(shuō)，它充滿(mǎn)了生活氣息，十分靈動(dòng)。
老師的話(huà)給了我信心，接下來(lái)，一個(gè)接一個(gè)鮮活的熊貓人物從我筆下流淌出來(lái)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼，胡須一大把的熊貓爺爺，一個(gè)黃色頭發(fā)，衣冠不整的富豪子弟，一個(gè)打領(lǐng)帶，穿西裝的高級白領(lǐng)，一個(gè)長(cháng)發(fā)飛揚，濃妝淡抹的女文青……
一張張畫(huà)稿夾在美術(shù)室的窗臺上，隨著(zhù)風(fēng)兒，輕輕飄揚。望著(zhù)那一個(gè)個(gè)色彩靚麗，性格各異的熊貓燈泡，我的嘴角浮起一抹淡淡的微笑，心情愉悅極了。我現在的燈泡事業(yè)，已經(jīng)如日中天，絲毫不遜色那邊的水壺系列，但現在，我已沒(méi)有想那么多，甚至沒(méi)有想會(huì )不會(huì )得獎的問(wèn)題，我只知道這一次，我的創(chuàng )作成功了，并且，我收獲了一個(gè)在寶貴的道理：畫(huà)畫(huà)時(shí)要聆聽(tīng)自己的心……
畫(huà)畫(huà)的方式有很多，每一種畫(huà)法都有各自的特色與美麗；大千世界無(wú)奇不有，每一處風(fēng)景都美不勝收。擁有一雙發(fā)現美的眼睛，觀(guān)察萬(wàn)物的千姿百態(tài)；擁有一雙聆聽(tīng)美的耳朵，靜賞美妙的“弦外之音”；擁有一顆感受美的心，才能真正與世界貼近…
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