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(優(yōu)秀)比分數更重要的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的比分數更重要的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比分數更重要的作文1
“喂，小b家長(cháng)，您孩子這次的分數是……”每當去老師辦公室交作業(yè)，都能聽(tīng)到有同學(xué)家長(cháng)打來(lái)電話(huà)，詢(xún)問(wèn)自己孩子的考試分數、排名……“唉！”我長(cháng)嘆一聲，難道這世上就沒(méi)有比分數更重要的東西了嗎？也許有很多家長(cháng)回答說(shuō)“是”�？伤麄兪欠裣脒^(guò)，在孩子們的分數背后，又忍痛割舍了什么呢？
聽(tīng)我們班的小a同學(xué)說(shuō)，她從小學(xué)一年級開(kāi)始學(xué)舞蹈，一直堅持了很多年，她也非常喜愛(ài)舞蹈，可自從上了初中，她的父母看她的分數有些差強人意，就打算把她的舞蹈班停了。幸好小a苦苦哀求父母不要剝奪了她唯一的愛(ài)好，她的父母才勉強同意了她的請求。這樣的`事情在我們學(xué)校并不少見(jiàn)，許多同學(xué)都在家長(cháng)的壓力下“忍痛割?lèi)?ài)”。
嗚呼！世上難道就沒(méi)一個(gè)家長(cháng)能理解我們嗎？想來(lái)，我也有過(guò)愛(ài)好被剝奪的親身經(jīng)歷。
小學(xué)的時(shí)候，我曾迷上過(guò)釣魚(yú)，我喜歡魚(yú)上鉤時(shí)那種滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感，這也是我的愛(ài)好。所以每周我都要纏著(zhù)爸媽陪我去釣魚(yú)�？梢簧铣踔�，父母就給我排滿(mǎn)了補習班，把課余時(shí)間全占滿(mǎn)了。他們振振有詞地說(shuō)這是為了讓我提高分數，成績(jì)超過(guò)別人，為他們爭口氣。我真想對他們說(shuō)：假如剝奪了我的愛(ài)好，那我豈不成了學(xué)習的機器？我寧愿少那么幾分，來(lái)?yè)Q取寶貴的休閑時(shí)間。假如在周末，我能留點(diǎn)時(shí)間去釣魚(yú)，我也能放松放松，這也可能讓我的成績(jì)提高，因為適當放松有益身心健康。
是啊，天下的父母哪個(gè)不想讓自己孩子的成績(jì)高人一等呢？但他們殊不知，現在為了分數，孩子們的愛(ài)好被全部抹殺，取而代之的是一張張冰冷的試卷，是那無(wú)情鮮紅的分數，以及孩子的聲聲嘆息，這又是何苦呢？一個(gè)人假如連愛(ài)好都喪失了的話(huà)，那豈不成了生活的機器，學(xué)習的傀儡？
“喂，我要給孩子報一個(gè)快速提分班�！庇钟屑议L(cháng)為孩子的分數而糾結了，也真是可憐天下父母心��！我不禁想起了魯迅先生的一句話(huà)：救救孩子！
比分數更重要的作文2
月光透過(guò)窗戶(hù)，一個(gè)孩子正絞盡腦汁地做著(zhù)旁邊摞的一張又一張的卷子。砰的一聲，母親推門(mén)而入，大發(fā)雷霆，沖孩子吼道：你怎么這么笨，給你報那么多補習班，還是不及格，再考不好就別想出去玩了，你看看某某家的女兒，多給父母爭氣，考試哪次都是班上前幾名！說(shuō)著(zhù)，緊緊揪著(zhù)那張全是叉叉的卷子，狠狠的拍在桌上。孩子嚇得抖了一下身子，有些不知所措。又是砰的一聲，母親摔門(mén)而去。孩子孤獨地坐在屋子里，聽(tīng)著(zhù)墻上的表發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音，孩子望著(zhù)那扇緊閉的門(mén)，感受著(zhù)暴風(fēng)雨剛離開(kāi)后的凄靜，心中有點(diǎn)難過(guò)：門(mén)啊門(mén)，你為什么要這樣緊閉，我每天都呆在這，一遍遍地做題，我也和想朋友自由嬉戲。但，想到父母，又不得不轉過(guò)身子做著(zhù)那些枯燥無(wú)味的應用題，用橡皮擦了又寫(xiě)，眼淚一滴滴掉落在卷子上，一點(diǎn)點(diǎn)滲透，她委屈地說(shuō)：我這么努力，為什么就是考不好？
分數真的有那么重要嗎？
在這個(gè)孩子的家里，父親只喜歡關(guān)注兒女的考試學(xué)習，母親只喜歡在朋友圈曬女兒的成績(jì)。小區里的家長(cháng)總以孩子成績(jì)做比較、當面子，曾經(jīng)的女兒讓父母引以為豪。但是，現在女兒成績(jì)跌落崖底，父母工作忙，無(wú)法輔導女兒，為了讓她的學(xué)習趕上，希望她將來(lái)能有個(gè)好成績(jì)考上好大學(xué)找到好工作過(guò)上幸福日子，就給女兒報了一個(gè)又一個(gè)班。女兒整天在這些補習班的路上奔波著(zhù)。當她看到別的孩子哭著(zhù)硬被家長(cháng)拉進(jìn)補習班時(shí)，仿佛也在為自己難過(guò)。因為她的成績(jì)很好，但隨著(zhù)長(cháng)大，功課越來(lái)越多，學(xué)習壓力越來(lái)越大。小時(shí)候，她認為學(xué)習是一種極大的樂(lè )趣，她喜歡看到自己拿著(zhù)好成績(jì)讓父母看時(shí)他們臉上的笑容，她能讓父母當作驕傲。但現在，父母的種種干涉，使她覺(jué)得學(xué)習很累。
并且，令女兒心寒的是，母親總喜歡當自己的面和別的家長(cháng)孩子的面拿她作比較，稱(chēng)贊別人家的女兒多么優(yōu)秀，功課多么棒，還問(wèn)家長(cháng)參加哪位老師的`補習班，準備給自己的女兒加上一項，這一切女兒看在眼里，心里不是滋味。當鄰居問(wèn)到自己女兒時(shí)，母親閉口不答，猶豫了很久，搖搖頭，噘噘嘴，她呀，整天都不在學(xué)習上，給她再多學(xué)習機會(huì )都沒(méi)用，哪次都考試不及格。母親說(shuō)，哪有女兒委屈地反駁，還沒(méi)有等母親說(shuō)完，母親又說(shuō)：你好好學(xué)習吧，給父母長(cháng)長(cháng)臉！，母親哪里知道考試不及格這幾個(gè)字，字字戳女兒的心。
越是這樣，女兒就出現逆反心理，不理解父母的良苦用心，討厭父母的過(guò)多干涉，干脆不學(xué)了，每天在學(xué)校都是混日子，渾渾噩噩；當家長(cháng)看到孩子這么狼狽，也是苦不堪言。
我認為，家長(cháng)們應該知道，過(guò)多的壓力，不利于孩子的發(fā)展，應試著(zhù)了解他們的內心。盡管望子成龍、望女成鳳，是每個(gè)家長(cháng)的心愿，但過(guò)于求成，往往會(huì )使孩子對學(xué)習失去興趣，別讓分數成為衡量孩子的唯一標準，孩子也努力著(zhù)呢，哪個(gè)孩子不想取得好成績(jì)?yōu)楦改笭幑猓?/p>
我以孩子的角度談了談自己周?chē)⒆拥男穆�，最后我想說(shuō)的是，別讓分數成為父母和孩子之間的隔閡，比成績(jì)更重要的是：孩子們的健康成長(cháng)！
比分數更重要的作文3
已經(jīng)開(kāi)始初中生活四周了，班里的許多同學(xué)約好了回母校探望了老師。如今，估摸著(zhù)也就我一人未去了吧！這倒真不是因為我薄情寡義，而是事情不由人��！全班六十三個(gè)同學(xué)，僅有我一個(gè)入選了學(xué)校的文學(xué)社，這本應是件好事，可是每周五的閱讀課卻要獨自一個(gè)前往文學(xué)社寫(xiě)作，而文學(xué)社的老師一拖堂，我又因為影響班主任最后的“整理課”而慘遭“怒”罵，我還真是有苦說(shuō)不出��！
今天下午，本是約好與同學(xué)一起去母�？赐蠋煹�，而卻因為文學(xué)社這邊的'老師請不了假，而錯過(guò)了此次機會(huì )，我呀，可是敢怒不敢言。
文學(xué)社一結束，本是放學(xué)的時(shí)間了，我火急火燎正準備去跟同校的小學(xué)同學(xué)說(shuō)一聲，道個(gè)歉，可是班主任又說(shuō)要匯報作業(yè)，好不容易度過(guò)了班主任的“整理課”，當我認為自己終于有希望可以去跟同學(xué)解釋的時(shí)候，班主任說(shuō)的話(huà)又如一盆冷水澆下來(lái)，澆得我那是一個(gè)“萬(wàn)念俱灰”��！她說(shuō):“班長(cháng)都留下開(kāi)會(huì )，然后紀檢部的部長(cháng)也先留一下，班長(cháng)快過(guò)來(lái)開(kāi)會(huì )！”于是我便拖著(zhù)絕望的步子，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向班主任，開(kāi)始了專(zhuān)屬班長(cháng)的會(huì )議，時(shí)間真得過(guò)得慢極了！一個(gè)個(gè)復雜又令人心煩的流程：匯報工作、提出建議、開(kāi)始討論……然后再是紀檢的會(huì )議……早知道我就不參加了，還不是為了班主任所說(shuō)的，班長(cháng)期末會(huì )有10—20的附加分，我還真不想干這份苦差事！
好不容易開(kāi)完會(huì )了，清校的鈴聲宛若一位姍姍來(lái)遲的淑女，可敬的班主任愣是把四點(diǎn)半的放學(xué)拖呀拖，拖成了六點(diǎn)左右。好了，小學(xué)同學(xué)們早去看望老師了，初中的同學(xué)飯都吃好了！
我不禁想：為了這些冷冰冰的分數而舍棄人世間這些有溫度的情感，值得嗎？分數固然重要，可比分數重要的東西也很多，親情，友情，師生情……這些珍貴的情感，難道不比那些殘酷無(wú)情的數據重要，寶貴的多么？
比分數更重要的作文4
夏天的暖風(fēng)吹過(guò)，有人會(huì )覺(jué)得有些溫暖，而我覺(jué)得這風(fēng)吹在臉上有絲疼痛。夏風(fēng)是暖的，心情是冰的。
一次而已，一次期末考試的作文沒(méi)有寫(xiě)，不是不想寫(xiě)，而是不會(huì )，我很害怕，因為大家都知道語(yǔ)文滿(mǎn)分150，而作文就有63分。我怕對我有說(shuō)期待的母親和老師失望，我真的很害怕，這次的期末語(yǔ)文倒數第一的成績(jì)非我莫屬了�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”也許會(huì )說(shuō)的就是我現在的心境吧。
帶著(zhù)這種沉痛的心情回到家中，本想一回到家中就告訴母親，可是剛回到家中的下一秒便于心不忍了，因為我看到母親在那辛苦的打掃衛生。她身上穿著(zhù)炒菜用的.服裝，手上戴著(zhù)衛生清潔手套，手中拿著(zhù)拖把。我見(jiàn)她慢慢的把腰彎下去拖床底，彎下腰的這個(gè)動(dòng)作她堅持了一會(huì )，起來(lái)時(shí)她的臉上顯出了努力的表情可依然有些困難，畢竟母親有些胖，看到這我急忙去扶母親，連眼角的淚水也忘記擦去。母親笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子你回來(lái)啦！”我弱弱的回答道：“嗯”母親看到我一副生無(wú)可戀的樣子便急忙問(wèn)道：“你怎么啦？是不是在學(xué)校遇到什么不開(kāi)心的的事情了？還是有同學(xué)欺負你了？你和媽媽說(shuō)一說(shuō)，媽媽可以幫你分擔一些�！蔽倚χ�(zhù)回答：“沒(méi)有沒(méi)有�！笨删驮谶@時(shí)原本留在眼角的淚水不經(jīng)意地流了下來(lái)，這時(shí)母親更加的著(zhù)急了，問(wèn)道：“你看看都流淚了，還說(shuō)沒(méi)有事，快說(shuō)發(fā)生了什么？”我慌慌張張的回答道：“不是不是，只是回來(lái)的路上只想著(zhù)快點(diǎn)回家，撞到路燈桿上而已，沒(méi)有注意罷了，不要太擔心�！蹦赣H只好無(wú)奈的回答道：“好吧，那下次小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完便拿了一張紙巾幫我擦掉了眼淚，心中不由得的溫暖了些。
到了吃晚飯的時(shí)間我的心依舊被那件事情壓著(zhù)，我盡力的去掩蓋我的不開(kāi)心，可還是在吃飯時(shí)被母親的“火眼金睛”發(fā)現了，于是母親劈頭就問(wèn)：“你今天肯定有事情瞞著(zhù)我，看看你今天的心情就知道了，我是你的媽媽肯定能看得透你！別掩飾了。說(shuō)吧發(fā)生了什么？”我支支吾吾的：“讓我想想吧�！闭f(shuō)完我便趕緊吃完了飯回到了自己的房間。
在房間里我左思右想：到底要不要告訴母親我作文沒(méi)有寫(xiě)的事情呢？告訴他怕她生氣傷心啊，不告訴她呢又怕她疑神疑鬼的�？稍谙乱幻胛蚁氲搅诉@一點(diǎn)：學(xué)校過(guò)幾天會(huì )把成績(jì)發(fā)給母親的。想到了這我想我只好去坦白一切我的“罪行”了，讓母親處理我。
走到了客廳正準備向母親坦白，卻看見(jiàn)了母親在洗碗，母親洗的是那么認真，看到了這我便又一次的不忍心，可是心想：是福不是禍，是禍躲不過(guò)，母親總會(huì )知道的，還是告訴他吧。來(lái)到了廚房便開(kāi)始坦白我的“罪行”。坦白好了一切，正閉著(zhù)眼睛等待母親大發(fā)雷霆的時(shí)候，卻等到的是母親的微微一笑：“兒子，這事有什么好不開(kāi)心的，我也知道你肯定不是故意的，這篇作文其實(shí)很好寫(xiě)的，等到明天我和你一起來(lái)討論一下這篇作文�！蹦赣H的這一笑，這一句話(huà)使我那顆冰凍的心瞬間融化，這一瞬間燦爛不容我忘記！
比分數更重要的是什么？是親情，是母親的那微微一笑，那一次母親笑得真的很美。
比分數更重要的作文5
分數很重要，它是我們大多數普通孩子一種公平的比賽方式，是我們在社會(huì )上立足的根本�？晌艺J為它并不是最重要的。因為，誠信比分數更重要。
一直以來(lái)，英語(yǔ)能在培訓機構考上尖子班是我的目標。那天是我們的分班考試，考好了就能進(jìn)入尖子班。為此我準備了很長(cháng)時(shí)間。
考場(chǎng)靜的能聽(tīng)到自己的心跳，忽然，一陣陣小聲的討論鉆到了我的耳朵里。我循聲回頭一看，驚訝的眼珠子都要掉下來(lái)了，華同學(xué)竟然在和別人看著(zhù)書(shū)對答案！要知道我們學(xué)校的校訓是誠，考試是無(wú)人敢作弊的。他怎么會(huì )為了考上尖子班，而拋棄了誠信——我們做人的道德底線(xiàn)呢？
不少同學(xué)都聽(tīng)到了聲響，大家左右四顧，也紛紛仿效起來(lái)。
我瞅瞅講臺上昏昏欲睡的老師，瞅著(zhù)自己不會(huì )寫(xiě)的兩個(gè)單詞，心中的兩個(gè)我開(kāi)始撕扯：反正老師也看不到，我就偷偷看一眼書(shū)，多得3分，必能了卻夙愿，殺入尖子班。我左右打量，趁沒(méi)人注意，一個(gè)“釜底抽薪”就在桌兜里拿到了單詞卡，正欲翻開(kāi)，一個(gè)聲音在我腦子里炸響：“誠信何在！”噌的一下，手中的單詞卡燙紅了我的臉，我用更快的速度讓它飛回了課桌里。是啊，真這么做，誠信何在？難道不在學(xué)校，我們就不用講誠信了嗎？！
究竟是分數重要，還是誠信重要？我的心里天人交戰。最終，我做出了決定：分數可以再得，而誠信卻不能沒(méi)有。我靜下心來(lái)，繼續做題。那兩個(gè)空依然空著(zhù)，同樣空著(zhù)的還有我那純凈的.心。
考試結果出來(lái)了，我因2分之差沒(méi)能進(jìn)入尖子班。雖有遺憾，我也只是告訴自己，要更努力才行。我不哭不鬧，同時(shí)為自己感到自豪，因為我留下了比分數更重要的誠信。而華同學(xué)，也被別人檢舉出作弊，沒(méi)能進(jìn)入尖子班。
這個(gè)暑假，我憋足一股勁，將功夫下在學(xué)習上。不但如愿以?xún)數剡M(jìn)入了尖子班，還通過(guò)了更加高端的班——目標班的考試。我把功勞歸在誠信上，如果我通過(guò)作弊進(jìn)入尖子班，我一定會(huì )沾沾自喜，在不思進(jìn)取、僥幸投機的道路上越滑越遠。
古人說(shuō)：誠信是金。一個(gè)有誠信的人就等于擁有了一切。分數不高沒(méi)關(guān)系，只要找出原因，查漏補缺就行了。而誠信，才是一切的根本。所以，比分數更重要的是誠信！
比分數更重要的作文6
窗外的雪花片片旋舞著(zhù)，飄落在我被淚水洇濕的臉頰上，泛起一陣刺骨的寒涼。它觸碰到我心底的傷痕了嗎？
還記得嗎？每個(gè)沉默的午夜，家中的那盞孤燈都目送著(zhù)我愈發(fā)成熟的筆跡和你日漸憔悴的面龐。為了成績(jì)，我總會(huì )熬到清晨，而你也會(huì )陪我到天亮。盡管坐在我身旁的你幫不上我，但總會(huì )使我感到心安�？粗�(zhù)你溝壑縱橫的臉頰上深深淺淺的笑意，我卻仿佛察覺(jué)到你的生命活力在迅速流失，你對我的愛(ài)也漸漸無(wú)力。那，是我換取成績(jì)的籌碼嗎？
我忘不了，那日的雪飄了一夜，正當你在廚房中為我削蘋(píng)果時(shí)，卻毫無(wú)征兆地暈倒在地。不久，刺耳的笛聲劃破了蒼穹，紅藍色的'光芒晃花了天際。再回首，看見(jiàn)的已是臥在病床上面色蒼白、癱軟無(wú)力的你。當聽(tīng)到醫生說(shuō)你是因休息不好而積勞成疾時(shí)，我的冷汗浸濕了額間，因為我知道，你有今日是我親手造成的，我才是真正的“幕后指使”。
那一天，我似乎徹底了悟了，還有那么一件事重于分數甚至高于我生命中的一切。那，就是你的健康。母親，我無(wú)法讓你的壽命折損在我的手上，為了你的健康，我可以放棄自己的成績(jì)甚至一切。從此，我開(kāi)始學(xué)會(huì )應付作業(yè)，敷衍了事；學(xué)會(huì )在看完答案后心安理得地將它們復述一遍；學(xué)會(huì )在學(xué)校把要求聽(tīng)寫(xiě)的英語(yǔ)單詞悉數抄完……因為在回家后，當你用興致勃勃的神情掩飾住內心的疲累時(shí)，我看著(zhù)你枯槁的面容，可以用十分驕傲、自豪的語(yǔ)氣對你說(shuō)：“媽?zhuān)业淖鳂I(yè)在學(xué)校都已經(jīng)寫(xiě)完了，你可以睡覺(jué)了�！�
母親終于愛(ài)到了無(wú)力。以后的日子里，再也沒(méi)有我日夜抱怨的你給我帶的粗茶淡飯了，迎來(lái)的都是我期待已久的小餐桌的美食佳肴。卻不禁發(fā)現，每天中午，每天中午再沒(méi)有打開(kāi)飯盒時(shí)期盼的心情了，我再也不會(huì )想象著(zhù)你究竟為我帶了什么飯菜，有沒(méi)有我最喜歡吃的那個(gè)，有沒(méi)有特意為了犒勞我而多帶的一袋零食，一瓶牛奶？取而代之的是那些只能滿(mǎn)足口腹之欲的不知用油煎了多少遍的菜肴。這些天，當我看著(zhù)自己的分數不斷的溜走，我在同學(xué)面前再也沒(méi)有得意的資本時(shí)，我卻毫不后悔，因為我起碼能在你面前能十分驕傲，自豪地說(shuō)：“媽?zhuān)业淖鳂I(yè)在學(xué)校都已經(jīng)寫(xiě)完了，你可以安心地睡覺(jué)了……”
母親，請允許我，讓我用自己的成績(jì)換回你曾經(jīng)被我親手毀掉的健康，也許只有這樣，在午夜夢(mèng)回，我于不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了你的背影時(shí)，我能夠笑著(zhù)凝視你，無(wú)愧無(wú)悔。也許我的目光是短淺的，你在看到我金榜題名時(shí)會(huì )更加快樂(lè )，但請你原諒我，原諒我為了你的健康而讓你在心底無(wú)聲嘆息……
雪水順著(zhù)我的臉頰流淌而下，凝結在心底。曾經(jīng)的我為了分數付出了一切，本以為能無(wú)愧于你，讓你喜笑顏開(kāi)，卻直到經(jīng)歷后才發(fā)現，我在無(wú)意間傷害了你，那曾被我視作命根的分數又是那么微不足道。而那比分數更重要的，需要我用一生來(lái)守護的，是你的健康。
比分數更重要的作文7
夜色已深，窗外沒(méi)有什么聲響，屋內卻正展開(kāi)討論。
前幾天的一個(gè)下午，放學(xué)以后，教室里還有一批比值日生留得還晚的學(xué)生。他們不是什么后進(jìn)生，而是各班中成績(jì)最拔尖的幾個(gè)，即將開(kāi)始的正是能確定一段人生進(jìn)程的自主班考�？歼M(jìn)了，初中幾年甚至高中的學(xué)習都會(huì )比現在順利；而沒(méi)考上，這幾天下午將呆在教室里，仍然與常人一樣的學(xué)習。奇怪的是，這批學(xué)生里，沒(méi)有當時(shí)成績(jì)還算名列前茅的我。
“你都差點(diǎn)考班一了，為什么不去參加？”老爸一回家就問(wèn)我，顯然是得知了我放棄考試的消息�！袄蠋煻颊f(shuō)了，馬上要大考，覺(jué)得沒(méi)有十足把握的別去考了，去了這一周就沒(méi)的復習了�！蔽覍⒗蠋煹�'話(huà)重復了一遍。
“什么偶然不偶然的？你去都沒(méi)去，怎么知道一定考不上？”我心里咯噔了一下，仔細想想，的確，我挺有機會(huì )考上的，但我不想冒險。我開(kāi)始支支吾吾，“我，我去考了，分數要是不好看，那豈不是丟臉丟大了？”
“你連嘗試都做不到，怎么談分數？”此話(huà)一出，我的氣勢瞬間消失了——我連最簡(jiǎn)單的第一步，嘗試，都沒(méi)做到，何談結果？更何況我不是一般的學(xué)生，至少也考過(guò)班二，有六七分的把握，為什么非要有十足把握才敢干呢？
當然，機會(huì )如過(guò)眼云煙，即刻消散了。當時(shí)，我看著(zhù)班中幾個(gè)參考的同學(xué)，甚至原來(lái)分數沒(méi)我好的都紛紛考上了。一個(gè)學(xué)期后，他們又陸陸續續跨進(jìn)了中山書(shū)院的大門(mén)。
事實(shí)證明，機會(huì )總是留給有準備的人。而我的機會(huì )就擺在面前，我卻不敢去抓，這不是太蠢了一點(diǎn)嗎？
如今，再放眼向前望去，中山班的門(mén)檻比山還高，機會(huì )似乎十分遙遠。談到八下后考進(jìn)中山的人，老師都會(huì )露出驚訝的神情。但老爸那句話(huà)我記得一清二楚，“你連嘗試都沒(méi)做到，怎么談分數？”或許分數、結果十分重要，但過(guò)程更加重要，而嘗試則是最重要的。好似進(jìn)入一個(gè)房間，有鑰匙才是關(guān)鍵。
就這樣，我懷著(zhù)“不斷嘗試”的心，向著(zhù)眼前高聳的山峰發(fā)起了挑戰。
比分數更重要的作文8
每個(gè)人有著(zhù)不同的性格特點(diǎn)，也就有著(zhù)不同的品味，對不同季節的欣賞，也會(huì )有不同的看法。
在人們看來(lái)，春天的一切似乎都是美好的。春天的一切都是新的。小草兒耐不住地底下的寂寞，于是便迫不及待地探出小腦袋，想要暢快地沐浴春雨姑娘帶來(lái)的滋潤。草地上布滿(mǎn)了色彩不一的鮮花，每一朵花都跟隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，做云兒徜佯的伴侶，用那婀娜的舞姿“引誘”著(zhù)萬(wàn)物。河里的冰塊融化了，小河哥哥又開(kāi)始暢游世界了，他可是一直盼望著(zhù)去浪漫的威尼斯水城呢！喜歡春天的'人一定是充滿(mǎn)朝氣的。他們樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，就像春天孕育著(zhù)希望一樣，臉上永遠蕩漾著(zhù)不滅的微笑。
大地萬(wàn)物都長(cháng)到了最茂盛的時(shí)刻，人們的視覺(jué)感官不再單一，而變得五彩繽紛，絢麗多姿。夏季到了！大樹(shù)俊俏挺拔，坐在樹(shù)下，風(fēng)一吹，哇噻，簡(jiǎn)直是“沁心涼，透心爽”！帶著(zhù)閑情逸致，躺在樹(shù)蔭下，喝上一碗冰涼的綠豆沙，一起談天，真是盛夏一大享受！喜歡夏天的人大方熱情，率真直爽，就如夏天一般。喜歡春天的人善于發(fā)現快樂(lè )，而喜歡夏天的人則善于傳遞別人的快樂(lè )。
夏姑娘無(wú)聲無(wú)息，悄然地走了。秋仙子又靜悄悄地來(lái)了，為大地母親披上了一件華麗的衣裳。秋仙子就像剛出浴美少女，提著(zhù)一籃子香味彌漫的魔法花瓣，飛向那金黃的田野，眼明心細的人，便清楚地看見(jiàn)秋仙子左手一撒，右手一揮……頓時(shí)，奇跡出現了，一幅迷人的秋景映入了人們的眼簾。在秋的世界里，火紅的楓葉跳著(zhù)“敦煌飛天舞”，跳完了舞，還不忘來(lái)個(gè)優(yōu)美的結尾舞姿，鋪成了金黃又帶了幾分火紅的地毯。這楓葉似火的景象，為公園添上了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。千姿百態(tài)的菊花姐姐可不愿輸給楓葉妹妹。紅的似火，白的像雪，粉的如霞。還綻放出了不同卻一樣美麗的笑容。在秋天的公園里，沒(méi)有煩惱憂(yōu)愁，沒(méi)有傷心難過(guò)。有的只是鮮紅的楓葉，翩翩起舞，色彩繽紛，落葉紛飛，遍地金黃，秋蟲(chóng)唧唧的迷人景象。喜歡秋天的人，必定經(jīng)歷過(guò)一番辛酸苦辣，他們對人生已有了深刻的理解。他們等待著(zhù)豐收及成功的喜悅。
冬爺爺永遠孤獨而寂寞，寒風(fēng)瑟瑟的冬天，永遠只有寒梅在獨枝一秀，渺無(wú)生趣�？啥炱鋵�(shí)是隱形的勇者，他的尾巴，其實(shí)就是春天的前奏。冬爺爺永遠是春姑娘的守護神，至死不渝。喜歡冬爺爺的人，他們看待事物的角度往往與常人的不同，他們善于挖掘事物的內在美，并且有著(zhù)一顆童心，充滿(mǎn)想像力和童真。
走過(guò)四季，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)四季各有不同，看待四季的角度，只在于你的性格。走過(guò)四季吧，你會(huì )發(fā)現它們其實(shí)都有一個(gè)共同之處----美。
比分數更重要的作文9
在學(xué)生眼中，分數是命根，是至關(guān)重要的通行證；在家長(cháng)心中，分數是孩子優(yōu)秀的標志憑證�？墒�，你們是否想過(guò)，世界上還有比分數更重要的東西？
比如說(shuō)親情。家長(cháng)們只顧孩子的分數，卻總是因此斷絕了溝通的渠道。不斷地壓迫孩子“考試一定要考前三！”“再做三張練習卷！”凡是不順意，定會(huì )遭到懲戒�？杉议L(cháng)們，這樣只會(huì )增加孩子的壓力，培養孩子的怨氣。有時(shí)不讓孩子參加聚會(huì )，走親戚，甚至見(jiàn)親人最后一面……這么做，為小小的分數失去難以挽回的親情，心中留下終生的遺憾，根本不劃算。
比如說(shuō)友情。朋友對于少年時(shí)代的我們，是至關(guān)重要的。而一些家長(cháng)卻秉持著(zhù)“他學(xué)習不好，別跟他玩”的理念，導致孩子們缺少友情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這么個(gè)事例：一位家長(cháng)不讓孩子跟一位學(xué)習差的學(xué)生玩，強迫他與“優(yōu)等生”相處。但前者是他的.好朋友，他不想這樣，卻擔心挨罵；照做吧，又怕失去一份真摯的友情，只好左右為難。選擇朋友是我們自身的權利，為分數而如此逼迫，豈不是太不值了？如果真的以分數作為擇友標準，那成績(jì)差的人不就沒(méi)朋友了？強迫孩子交什么樣的朋友，就算不考慮孩子，那也得為別人考慮呀。
還有樂(lè )趣�，F在的學(xué)生都有自己的愛(ài)好，有的是體育運動(dòng)，有的是樂(lè )器，但年齡越大，學(xué)得越多，家長(cháng)們便會(huì )讓孩子拋棄自己的興趣，將學(xué)習放到最重要的一位，對孩子說(shuō)“再玩下去就玩傻了”這一類(lèi)的話(huà)，孩子們只好“忍痛割?lèi)?ài)”，一味的學(xué)習，拋棄了籃球，拋棄了繪畫(huà)，拋棄了演唱會(huì )，拋棄了集體活動(dòng)……這喪失樂(lè )趣的學(xué)習，對孩子的傷害是不可逆的。如果只是為了分數，只是為了考試不斷學(xué)習，而不勞逸結合，那人不都成一臺學(xué)習機器了？機械地學(xué)習，腦中空空，生活無(wú)趣，人生又有何意義？想想吧，這么多孩子因為這個(gè)得抑郁癥，精神失常，甚至與家人對峙，而這一切都源于自由被剝奪。
除了分數，世界上還有很多更重要的東西，別因為分數，而失去這么多重要的東西，活躍，樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，孝順……為僅僅一個(gè)分數這樣，真的不值得。
比分數更重要的作文10
進(jìn)入初中后，學(xué)習，考試，分數都成了重中之重，我有時(shí)甚至為其放棄自己所喜愛(ài)的。
國慶節，是一個(gè)出行旅游的好時(shí)候，在過(guò)去這也許是“真理”，可是慢慢的學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，在作業(yè)完成之后，不是被拉到學(xué)習班就是“窩”在家里自習，即使有空閑時(shí)間也總是被指令去復習，就連體育活動(dòng)也是少之又少，更不要提出行旅游，能在家看書(shū)都已經(jīng)算是奢華的事了。
籃球本是我最喜歡的運動(dòng)，本來(lái)也就只有一周一節，除此之外還有大把的空閑時(shí)光，以前寫(xiě)完作業(yè)，還可以做自己的事情，比如：看看球賽。而現在，就連閱讀的時(shí)間也像海綿中所剩的一點(diǎn)水，最后也是被蒸發(fā)的命運，只有每逢學(xué)校一周的體育課以及一兩節社團課才有機會(huì )接觸到。
當然，相同的狀況不僅僅發(fā)生在我身上，小w同學(xué)的狀況也讓我為之同情，去年臨近期中考的時(shí)候，小w的爺爺去世了，但還在備戰復習的他完全不知情，被蒙在鼓里，考完試后，他與所有的同學(xué)都是相同的心情：放松中帶一點(diǎn)愉悅，放學(xué)回家的路上他還不知道發(fā)生了什么。
當考試的成績(jì)已經(jīng)水落石出的時(shí)候，所有同學(xué)都在班里七嘴八舌地討論著(zhù)，只有一個(gè)座位空著(zhù)，那就是小w的座位，但是對于他的情況我與大多數人一樣也完全不知情，等他回來(lái)之后，我才知道發(fā)生了這樣的事情，這次考試成績(jì)比之前有了很大的進(jìn)步，但成績(jì)比之前好，又如何？能換回生命嗎？也許他哭喪的臉已經(jīng)給我帶來(lái)答案。這的確是一種無(wú)法言語(yǔ)的`痛，生命的重要性大于任何事物，失去了就失去了，再也回不來(lái)。
在家長(cháng)眼里也許成績(jì)的價(jià)值高于其他，沒(méi)錯，這的確是反映了這段時(shí)間的學(xué)習情況，但成績(jì)也不代表一切，因為怕影響成績(jì)成績(jì)他不能見(jiàn)爺爺最后一面。若是小w的家人允許他見(jiàn)爺爺最后一面，即使有可能影響成績(jì)，他卻不會(huì )為此而終身遺憾。
比分數更重要的作文11
昨天中考成績(jì)終于揭曉，可謂是幾家歡喜幾家愁。給學(xué)生念成績(jì)、指導學(xué)生填報志愿、解答家長(cháng)的問(wèn)題……我忙得一塌糊涂，喉嚨也嘶啞了。
晚上，依舊電話(huà)不斷。有粗心的學(xué)生忘記了學(xué)校代碼的，有家長(cháng)打聽(tīng)各校錄取分數線(xiàn)的，有交流探討的，也有抱怨嘆息的。真想關(guān)了手機清靜清靜，可又怕有什么事情耽誤了。再說(shuō)，學(xué)生、家長(cháng)也是出于信任、需要幫助才這樣��！
手機又在“唱歌”，我打起精神來(lái)接電話(huà)。我相信聲音是有溫度的，電話(huà)中對方雖看不見(jiàn)你的表情，但一定可以感受到你的狀態(tài)，能感受到你是認真的還是敷衍的`。
“余老師，您好！我是揚的家長(cháng)。謝謝您一年來(lái)對揚的關(guān)心照顧�！睋P是個(gè)穩重、帥氣、上進(jìn)的男孩子，九年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候轉到我班來(lái)的。
“不客氣！揚本身就是個(gè)素質(zhì)很高品質(zhì)很好的孩子��！不過(guò)，他考的這個(gè)分數——470分離重點(diǎn)高中還有距離……”我說(shuō)。
他打斷了我的話(huà)，說(shuō)道：“他能考到這個(gè)分數已是出乎我們的意料了，我就擔心他連400分都考不到呢！對他的成績(jì)，我們感到很滿(mǎn)意了�！蔽艺谛睦锛{悶，揚的爸爸突然問(wèn)：“余老師，你看揚在進(jìn)步嗎？”
“恩！他有進(jìn)步！而且是在不斷地進(jìn)步！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，肯定地說(shuō)。
“更重要是在這一年里揚找回了自信，又燃起了學(xué)習的熱情。這是比分數更重要的！只要有這種勁頭還怕三年后他考不上大學(xué)嗎？還愁以后干不出一番事業(yè)嗎？看著(zhù)兒子現在學(xué)習的熱情和干勁，我們很滿(mǎn)意，也很感激您。余老師，謝謝一直以來(lái)您對孩子的鼓勵和幫助！謝謝！”
聽(tīng)著(zhù)那聲聲真誠的“謝謝”，我的心頭暖暖的。能換來(lái)孩子成長(cháng)中的進(jìn)步，再辛苦的付出也值得！
同時(shí)，我也要謝謝這樣看待孩子的家長(cháng)，在孩子成長(cháng)的過(guò)程中他們不只是盯著(zhù)孩子的分數，而是發(fā)現了比分數更重要的東西，從而給了孩子源源不斷上進(jìn)的力量和信心。
對揚的成功，我充滿(mǎn)信心和期待。希望有更多像揚一樣與重點(diǎn)高中擦肩而過(guò)的孩子不氣餒，只要不斷往上走總會(huì )達到峰巔。也希望有更多的家長(cháng)能客觀(guān)地看待孩子的成績(jì)，能中肯地評價(jià)孩子，能點(diǎn)燃孩子求知的熱情和信心。畢竟，還有比分數更重要的東西！
比分數更重要的作文12
在小楊同學(xué)結婚時(shí)，他特地請我擔任他的證婚人，在近50桌婚禮上致辭。他說(shuō)：“薛老師，沒(méi)有您，我就考不取大學(xué)，就不會(huì )有今天�！庇信笥岩医榻B提高小楊升學(xué)成績(jì)的經(jīng)驗，我說(shuō)：“我著(zhù)重抓了他的自信，因為這比抓寫(xiě)作技巧和比提高分數更重要�！�
在學(xué)校里，小楊因為貪玩，上課不聽(tīng)，作業(yè)不認真，語(yǔ)文成績(jì)一直很低。班主任說(shuō)小楊的志愿最好填，因為只要找分數最低的職業(yè)班和技校就可以了。在初三下半學(xué)期，有的'老師甚至說(shuō)，如果小楊中考語(yǔ)文能考60分，就要給他燒香了。
他家長(cháng)請我救“火”。我一開(kāi)始和小楊聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)，我說(shuō)我發(fā)現你很聰明的，只要努力，肯定會(huì )有很大進(jìn)步。我要他配合我寫(xiě)規范作文，我說(shuō)你只要努力，一定會(huì )有明顯進(jìn)步。我說(shuō)如果我們的規范作文超常發(fā)揮，你會(huì )發(fā)生奇跡的。
在抓規范化作文時(shí)，我故意安排他和一位很有寫(xiě)作造詣，但有的地方還不足的同學(xué)寫(xiě)同題作文。在評改時(shí)，我特地在小楊的作文里專(zhuān)門(mén)找閃光點(diǎn)，表?yè)P他的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這同時(shí)，我專(zhuān)門(mén)找另一位寫(xiě)作基礎較好的同學(xué)的不足，說(shuō)他很多地方比那位好同學(xué)寫(xiě)得好。經(jīng)過(guò)多次當面比較，小楊在我指導時(shí)話(huà)變多了，思維也變活躍了，他萌生自信，主動(dòng)去動(dòng)腦筋，取得了很明顯的進(jìn)步。
后來(lái)，看到我在投稿，小楊也躍躍欲試了。有一次，他居然有點(diǎn)忐忑地問(wèn)我：“老師，我可以像您一樣投稿嗎?”“當然可以�！蔽依眠@個(gè)轉化的最佳時(shí)機，趁熱打鐵，鼓勵小楊把反復修改的文章去投稿。自從我鼓勵小楊向報刊投稿之后，我發(fā)現他走路時(shí)頭抬高了，胸挺直了，顯得十分自信。
在這同時(shí)，他已經(jīng)把自己歸類(lèi)為好同學(xué)。在這基礎上，我再努力去培養他寫(xiě)作的興趣，教給他寫(xiě)好作文的技巧，努力去提高他的語(yǔ)文成績(jì)�？吹阶约涸谌招略庐惖剡M(jìn)步，他的學(xué)習積極性充分調動(dòng)起來(lái)了，讓人刮目相看。中考成績(jì)揭曉，小楊語(yǔ)文居然考了109分(總分130分)，并公費考取無(wú)錫市第10中學(xué)的高中部，收獲了成功的甜果。
有一個(gè)名人說(shuō)：“自信是成功的一半�！币粋�(gè)人有自信，就會(huì )超常獲得成功。所以，我認為培養自信比提高分數更重要。讓我們的學(xué)生都能帶著(zhù)自信，去努力，去奮斗，去長(cháng)風(fēng)破浪，奔向美好明天吧!
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