荷葉的作文錦集(15篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的荷葉的作文，歡迎閱讀與收藏。

荷葉的作文1

　　這天，院子里的池塘閑著(zhù)無(wú)聊，開(kāi)始找人說(shuō)話(huà)。

　　它十分喜歡小魚(yú)，因為小魚(yú)經(jīng)常為它捶背，便對小魚(yú)說(shuō)：“魚(yú)兒，魚(yú)兒，近日來(lái)過(guò)的好嗎？”“好？好什么好，爺爺，您什么時(shí)候變的那么臟，那么臭，我每天都快被您熏暈了�！背靥翣敔斒�分傷心，它感到十分委屈，正欲解釋?zhuān)�荷花姐姐開(kāi)口了，說(shuō)：“就是，就是，我喝了你的水后，肚子非常痛，現在，臉都粗糙成什么樣了，我男朋友了，我男朋友因此和我分手了呢！”池塘爺爺辯解道：“這又不是我的錯，要不是人類(lèi)天天往我這排放大量垃圾，我能這樣嗎，我現在開(kāi)始變硬，大家都不喜歡我了，好多朋友都死了，我才最可憐呢！”說(shuō)罷，老淚縱橫，荷葉哥哥說(shuō)：“老爺爺，別哭，人類(lèi)把我們害成這樣，會(huì )受到應有的報應的，而且，報應已經(jīng)來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)，好多動(dòng)物瀕臨滅絕，瀑布水量大減等災難接踵而至呢！”“話(huà)可別這樣說(shuō)，現在有好多人在保護環(huán)境呢！”小魚(yú)說(shuō)，“什么時(shí)候，環(huán)境恢復以前的樣子呢？”荷花姐姐苦惱的說(shuō)，“是呀，只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園，我就心滿(mǎn)意足了！”池塘爺爺說(shuō)，他們回憶起過(guò)去的生活來(lái)。

　　姑娘們劃著(zhù)船，邊唱歌邊采蓮，那優(yōu)美的歌使人心醉，有的荷花被摘下來(lái)了，還在睡覺(jué)，不過(guò)它們心滿(mǎn)意足，因為它們聽(tīng)到了最美的`歌聲。小伙子們有的跟著(zhù)有經(jīng)驗的老漁翁學(xué)釣魚(yú)，有的和姑娘們對歌，有的劃船比賽……孩子們有的游泳，有的偷吃蓮蓬，有的捉魚(yú)……

　　忽然有個(gè)人把一個(gè)瓶子扔了下去，這一切的一切就這樣被打擾了，大家嘆了口氣。

荷葉的作文2

　　在公園門(mén)前，有一池欣欣向榮的荷花。

　　夏季，正是荷花盛放之時(shí)。荷池內，在那碧綠的荷葉中，隱隱約約有幾朵雪白的荷花在悄悄的綻放朝著(zhù)迎面吹來(lái)的風(fēng)盡情歌唱。她們那么的美麗，仿佛是一位羞花閉月的少女。我喜歡攀在圍著(zhù)的石柱上，看著(zhù)一池的白衣女孩翩翩起舞；喜歡聞著(zhù)沁人心脾、撲鼻而來(lái)的淡淡芳香，頓覺(jué)神清氣爽，容光煥發(fā)。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”古人贊美潔凈出塵的荷花的詩(shī)句固然不少，可誰(shuí)又曾想過(guò)，荷花之下，那一頂頂綠帽子默默作出的`貢獻呢？冰清玉潔的荷花，惹人喜愛(ài)；可是，我喜好荷葉的程度勝于喜好荷花。

　　初夏時(shí)分，翠色欲滴的荷葉悠悠閑閑地漫游池內，行蹤漂移不定。荷花叢中冒出，爭鮮奪艷，向人們展示著(zhù)優(yōu)美的身姿，散發(fā)出誘人的魅力。荷花宛如一朵朵百合花，潔白、美麗、嬌嫩：荷葉宛如一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，墨綠、渾圓、厚重。荷葉，在荷花那耀眼光芒之下何年何月何日才有出頭之地呢？有誰(shuí)會(huì )知道呢？荷花原本就是美麗而潔凈，有了荷葉的襯托，更是亭亭玉立、婀娜多姿�？墒�，如果她失去了荷葉的陪襯，孤獨無(wú)依的站著(zhù)，就失去了原有的光彩，顯得十分單調。作文

　　荷葉，是清晨露珠的搖籃，是疲倦的蜻蜓的停機坪，是展示自我的青蛙的歌臺，更是炎炎夏日下魚(yú)兒們嬉戲時(shí)的遮陽(yáng)傘。荷葉，可作為藥材，去熱清火；荷葉，可作為特別的包裝材料，不怕水浸油污：荷葉，可作為清爽可口的粥，碧綠馨香。

　　在百花園中，沒(méi)有荷葉的地位�？伤麖膩�(lái)不計名利、默默奉獻，這種品格，更是令我敬佩不已！作文

　　碧綠的荷葉啊，我愛(ài)你！

荷葉的作文3

　　荷花開(kāi)過(guò)，荷葉便是夏天的手掌，把天空翻開(kāi)。

　　翻開(kāi)一片澄澈。去掉原先那抹嬌滴滴的紅。荷葉便更顯不羈了一一少了一份擔憂(yōu)，少了一份唯恐失去的情愫，活得便更加怡然自得。

　　路過(guò)一片綠油油的荷糖，滿(mǎn)眼的綠，高高低低，里里外外，這綠如水墨畫(huà)般，沒(méi)有連框線(xiàn)的束縛，若老天爺一時(shí)興起，隨意渲染，便染出一份自在靈動(dòng)�？茨蔷G與藍的交接處也沒(méi)有了明顯的層次，綠在一絲一縷地浸染那藍，一點(diǎn)點(diǎn)溶淡微風(fēng)拂過(guò)，那綠浪便緩緩涌向天邊，那便將藍更嚴密地覆蓋。

　　沒(méi)有了荷花的荷葉，便是這般恣意地活著(zhù)。那朵嬌嫩的花，那個(gè)易碎的夢(mèng)，曾經(jīng)被荷葉小心翼翼地捧在手心，它不敢有絲毫大幅度的動(dòng)作，怕花凋落，恐夢(mèng)摔碎�？伤�不知道，花終究是會(huì )凋落的，是它的小心翼翼留不住的，夢(mèng)碎葉更現實(shí)地活著(zhù)。

　　對于荷葉，荷花或許才是那沉重的負擔。

　　秋天來(lái)了。荷葉生滿(mǎn)皺紋，變得干枯，而依然有著(zhù)那份恣意，古人說(shuō)：留得殘荷聽(tīng)雨聲，秋天的荷葉便是這般有閑情逸致，用自己的手掌承接雨滴的音樂(lè )，在深秋的夜為落寞的人兒奏出一曲悠遠的歌。

　　秋劃過(guò)荷葉表面，逝去，冬來(lái)。

　　殘荷猶在，在雪里露出那份滄桑，超然，而荷花了，兩個(gè)季節里，荷葉無(wú)荷花卻活得更令人羨艷。

　　你是否曾經(jīng)、現在懷揣著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)，如同捧著(zhù)一件唐朝的.瓷器，又如同荷葉守護心上的荷花，小心翼翼，唯恐它片刻化為虛無(wú)，可是于你，他是否更像千斤鼎，你沒(méi)有項羽的神力，每走一步，便痛得無(wú)以復加，不是你托著(zhù)他，而是她操控著(zhù)你，在這之下，你對比著(zhù)，現在的日子灰敗無(wú)助，于是你把未來(lái)的日子數了一通卻發(fā)現你和他卻實(shí)實(shí)在在已相差好遠，好遠

　　人生的荷葉，我們幾時(shí)肯舍去那朵紅艷的花。

荷葉的作文4

　　去年暑假，正是炎日當頭，蟬鳴滿(mǎn)天，此時(shí)的鄉下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，采荷花……別有一番樂(lè )趣。

　　“真是天賜良機�！蔽艺f(shuō)道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花，插在家里，肯定美極了。今天終于可以實(shí)現愿望了。我叫上妹妹，偷偷潛出家，來(lái)到離外婆家不遠的小池塘。一群肥鴨在水中悠閑地游泳，不時(shí)探下頭吸食塘水，美麗嬌嫩的荷花在微風(fēng)中盈盈搖曳，如一位亭亭玉立的粉發(fā)女子，她的荷葉紗裙也顯得格外優(yōu)雅動(dòng)人，飾在荷花上，一起在微波粼粼的池面上共舞。

　　妹妹早已迫不及待，脫下鞋，像荷花奔去，濺起一陣陣水花。被朋友稱(chēng)為“旱鴨子”的我，遲遲不敢下去，妹妹告訴我，其實(shí)水深不到20厘米。忽然，我發(fā)現荷葉上，躺著(zhù)兩顆銀珍珠似的水滴，十分耀眼。我叫妹妹順便也把那荷葉弄來(lái)。

　　拿到手，荷葉上似乎覆了一層白白的毛，而那兩顆水珠卻在上面滾來(lái)滾去，活像兩個(gè)小淘氣。而水珠滾過(guò)之地，卻是那樣一“水”不染，這可奇怪了。

　　我借用阿姨的筆記本電腦查了一下資料，荷葉呀，他到底有什么秘密呢?

　　哦，原來(lái)如此，我恍然大悟，這荷葉上附著(zhù)無(wú)數個(gè)微米級的蠟質(zhì)乳突結構，而在這上面，有長(cháng)著(zhù)許多與其結構相似的納米級顆粒，這些使荷葉與水的接觸面積非常有限了，所以才使我會(huì )看到這樣的情形。

　　想不到這么普通的荷葉上，竟然會(huì )有這么多的`奧秘。是啊，只要去探索，去認真的探索其中的奧妙，才會(huì )成功，這正應了哥白尼那句話(huà)：“勇于探索真理才是人的天職�！�

荷葉的作文5

　　太陽(yáng)從東方冉冉升起，我和媽媽迎著(zhù)晨風(fēng)來(lái)到圓明園賞荷。

　　曲曲折折的荷塘上面，荷葉已經(jīng)開(kāi)了——婀娜多姿、亭亭玉立！一張張碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動(dòng)，像是在玩滑滑梯。

　　荷葉散發(fā)著(zhù)一種清香，但是不湊近了是聞不到的，荷葉含苞欲放時(shí)最為賞心悅目；荷葉全開(kāi)時(shí)千姿百態(tài)，像是荷葉仙子在翩翩起舞；有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬；綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲，令人心曠神怡。

　　荷葉還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀(guān)音……

　　放眼望去，真的是：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷葉別樣紅”��！

　　荷葉的顏色也很多，有粉紅、潔白等，在整片的荷葉池里，萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅，微風(fēng)吹過(guò)，碧波蕩漾的荷葉池別有一番風(fēng)韻。

　　荷葉正直積極向上，它突破水下的淤泥，鉆出深水后，才冒出水面，展示其風(fēng)姿，沒(méi)有非凡的.毅力是做不到的，所以我們要學(xué)習荷葉出污泥而不染的精神，有堅定的信心，堅強的毅力，在學(xué)習上遇到困難誓不低頭，在形形色色的物質(zhì)誘惑和網(wǎng)絡(luò )游戲面前不動(dòng)搖，樹(shù)立正確的人生觀(guān)與世界觀(guān)，成為一個(gè)有遠大理想和抱負的少年。

　　荷葉不像牡丹那樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛(ài)荷葉，愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她那“出污泥而不染的高風(fēng)亮節！

　　我愿做一個(gè)有荷葉品質(zhì)的人！

荷葉的作文6

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原對路的理解是深刻的，但我想說(shuō)，我人生的路上是布滿(mǎn)荷葉的。

　　漫步在青石板鋪起的小巷，輕扣用朱紅漆成的大門(mén)，生銹的門(mén)鎖‘’咔‘’的一聲開(kāi)了，奶奶慈祥地看著(zhù)我，荷香從奶奶身后的院子中散出，一片片荷葉在土地上綻開(kāi)，開(kāi)滿(mǎn)了一整個(gè)巷子的香。

　　“奶奶，您又做荷葉飯了嗎？”七歲的我欣喜地奔向廚房，濃郁的荷葉的清香蘸著(zhù)糯米的甜軟涌出，向我撲來(lái)。灶上的蒸籠正冒出氤氳的.白氣，爐火正旺，木頭在火中燒得通紅發(fā)亮，奶奶邁著(zhù)蹣跚的步子走來(lái)，躺在了藤椅上，搖著(zhù)蒲扇，火也燒得更猛。

　　開(kāi)了鍋，兩份荷葉飯，荷葉襯著(zhù)，肉汁淋著(zhù)，米飯油光閃閃，讓人心曠神怡，一口飯送入嘴中，清香，爽口，濃郁的滋味中又不失幾分淡雅，一碗，幾乎都充滿(mǎn)了兒童時(shí)期所有美好的回憶。

　　品著(zhù)嘴中的飯，也許是因為年少吧，我好奇地問(wèn)奶奶：“奶奶，明明荷花比荷葉更艷麗，香味比荷葉更濃郁，用處比荷葉更多，為什么不燒個(gè)荷花飯呢？您就這么喜歡荷葉嗎？”

　　本以為奶奶會(huì )笑著(zhù)回答，但她卻放下手中的筷子，認真的說(shuō)：‘’人們往往去贊美荷花的香，去欣賞荷花的美，卻忽略了荷葉這般清雅的存在，全把這荷香算作荷花的了，它們襯在荷花之下，被人們冷落，卻仍然活出了這一份清香。

　　火苗映在奶奶的銀發(fā)上，荷香散開(kāi)，奶奶頓了頓，又說(shuō)：“可是你看，”奶奶拿起了一片碧綠的荷葉，它仍然發(fā)出清香，所以，我的孩子，要做荷葉那樣的人，雖然沒(méi)有別人那樣艷麗，但要獻出心頭的清香��！

　　我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，做荷葉那樣的人嗎？

　　告別了奶奶，走出小巷，半畝青澀的荷塘在陽(yáng)光下躺著(zhù)，和田玉般溫潤的荷葉上留著(zhù)一些雨后晶瑩的小水珠，荷葉柔和的吐著(zhù)清香，那樣似開(kāi)不開(kāi)，欲語(yǔ)不語(yǔ)，將青未青，待香未香的情景，只有等經(jīng)歷了風(fēng)雨，歲月的洗禮才能感受到吧！

　　就像奶奶，為兒女們撐起了半邊天，在無(wú)人注意的小院中默默渲染著(zhù)荷香，她嘆出的一抹荷香，是她用一輩子醞釀出的最優(yōu)雅的一抹荷香��！至今我還記得那句話(huà)：它讓我在鋪滿(mǎn)荷香的路上不忘獻出自己心頭的清香。

荷葉的作文7

　　羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�，只要我們在生活中多探索、多發(fā)現、多觀(guān)察，你就會(huì )驚奇的發(fā)現：大自然是多么的神奇！

　　暑假里的一天，蟬兒不知疲倦地唱著(zhù)歌，樹(shù)木被烈日照得無(wú)精打采。怕熱的我在家根本呆不住，于是便拉著(zhù)妹妹來(lái)到了小區門(mén)口的`水池邊，我們倆津津有味地看著(zhù)池中的小金魚(yú)。

　　瞧！那些小金魚(yú)在水池里快活地游來(lái)游去，就像一群快樂(lè )的孩子。妹妹高興得手舞足蹈，揚起一串串水珠，揚起的水都灑向一旁的荷葉，可是小水珠在荷葉上滾了幾圈后又落回了水里。

　　荷葉為什么盛不住水呢？我感覺(jué)非常奇怪，立馬用手舀了一些水倒在荷葉上，可是落到荷葉上的水立馬變成了一個(gè)個(gè)小水珠。它們在荷葉上高興地玩著(zhù)滑梯，最后可能是玩得太盡興了，又紛紛跌入了水池中�？吹竭@番情景，我感到十分奇怪，為什么荷葉不會(huì )被水弄濕呢？

　　難道荷葉身上穿了雨衣嗎？我一溜煙跑回家，迫不及待地翻開(kāi)了《萬(wàn)個(gè)為什么》一切問(wèn)題都迎刃而解：原來(lái)荷葉身上有一層納米薄膜，使荷葉表面變得十分光滑，可以防水，就像穿了一件雨衣。

　　原來(lái)是這樣��！我恍然大悟，沒(méi)想到一個(gè)小小的荷葉竟有這么大的秘密，今后我一定要多觀(guān)察、多留心，這樣才能發(fā)現大自然的更多奧秘！

荷葉的作文8

　　我愛(ài)的花有很多如：月季，菊花，茉莉……但在相比之下，我最?lèi)?ài)的是那亭亭玉立的荷葉。

　　看，那滿(mǎn)地挨挨擠擠綠色的荷葉，大的大，小的��；有的是卷在一起的'，有的又好像一把綠色的大傘。浮在水面上荷葉好似一張碧綠的大玉盤(pán)，玉盤(pán)里盛滿(mǎn)了”珍珠“。透過(guò)那密密麻麻的荷葉可以看見(jiàn)那一根根墨綠色并帶有小刺的荷葉梗，荷葉梗上托著(zhù)一朵朵美麗的荷葉。倒影在水中，這時(shí)的荷葉，荷葉更是亭亭玉立，楚楚動(dòng)人了。

　　荷葉是千姿百態(tài)的，更是美麗高雅。雨過(guò)天晴，荷葉就像剛沐過(guò)奶浴似的。有的含苞欲放；有的剛綻開(kāi)幾片花瓣；還有的像害羞的小姑娘看一看外面的世界但又不肯向人們露出它迷人的笑臉。微風(fēng)中這些荷葉翩翩起舞，引來(lái)了青蛙和蜻蜓伴舞。那一片片荷葉瓣有的白如雪，有的粉似霞，無(wú)論看上去還是撫上去都是鮮嫩細滑。一個(gè)個(gè)嫩黃小蓮蓬被花蕊包著(zhù)，又被荷葉花瓣護著(zhù)，好像是一個(gè)弱小的孩子需要媽媽的保護。雖然荷葉是在淤泥里長(cháng)出的，但荷葉瓣就像在牛奶浸泡過(guò)似的一點(diǎn)也沒(méi)被污染。

　　荷葉不單美麗，更重要的是荷葉全身都是寶。荷葉謝后長(cháng)出的果實(shí)——蓮子是營(yíng)養價(jià)值很高的食品；根是人們愛(ài)吃的藕；荷葉在炎熱的夏天可以清熱解暑。荷葉不但裝點(diǎn)了周?chē)�的環(huán)境，更美化了人們的心靈。

　　我愛(ài)荷葉，愛(ài)它出淤泥而不染，但更愛(ài)像荷葉那樣默默無(wú)聞的人。

荷葉的作文9

　　小鳥(niǎo)的叫聲打破了春天的寧靜，我迫不及待地沖向家門(mén)口的香蜜公園。

　　一到小湖邊，我就看見(jiàn)蜻蜓在水面飛，小小的螞蟻勞工也正在搬家——不會(huì )是要下雨了吧？果然，雨很快落下來(lái)了�？諝庾兊脻裰仄饋�(lái)，小魚(yú)兒們爭先恐后地浮出水面，來(lái)透一透氣。這時(shí)，我發(fā)現水面上有幾片小荷葉，滴落在荷葉中的雨水形成一顆顆晶瑩剔透的小露珠，從荷葉邊緣滾落下來(lái)。因為荷葉的邊緣有許多凸起來(lái)的地方，雨水就無(wú)法順利地流出來(lái)。

　　雨下得越來(lái)越大，雨水順著(zhù)身上雨衣的下擺流進(jìn)我的雨靴里，這情形可不好受，我不得不回家了。晚飯過(guò)后，我趴在床上想：“唉，今天媽媽又說(shuō)我了，如果雨衣上的水不流進(jìn)我的靴子里，媽媽就不會(huì )說(shuō)我了�！�

　　我想著(zhù)想著(zhù)，突然腦海里浮現出公園里的'小荷葉，一個(gè)大膽的想法冒出來(lái)：荷葉只會(huì )從一個(gè)地方流水，雨衣應該也可以！我試著(zhù)把雨衣做成只有一處流水的“荷葉”，但是沒(méi)有成功，我只好請求媽媽的幫助。媽媽笑了笑：“你看，那是什么？”她指著(zhù)一根剛絲條說(shuō)。我不明白，難道說(shuō)一根鐵絲能幫助我？媽媽看著(zhù)我迷惑不解的神情，幫我做了一個(gè)裙子一樣的雨衣——雨衣下方用鐵絲圍起來(lái)，做成一個(gè)邊緣凸起來(lái)的圓圈形，后面留有一個(gè)缺口，雨水就可以通過(guò)那個(gè)缺口流出去。哇！我再也不用為穿雨衣發(fā)愁了，真是堪稱(chēng)完美呀！媽媽真是一個(gè)能工巧匠！當然這最終還得歸功于荷葉的啟示！

　　大自然真是一個(gè)神奇的老師！

荷葉的作文10

　　老師說(shuō)要想寫(xiě)好寫(xiě)景文，就得勤觀(guān)察、仔細觀(guān)察。一直以來(lái)，寫(xiě)景作文都是我頭疼的事。上周末下午，我來(lái)到了屈原公園的后門(mén)那個(gè)荷塘前，想按老師說(shuō)的，好好觀(guān)察荷花一番，寫(xiě)一篇像樣的關(guān)于荷花的作文來(lái)。

　　我站在小橋上，準備俯視下面的荷花了，可我來(lái)的還真不是時(shí)候，不僅荷花不見(jiàn)了，而且蓮蓬也被摘掉了，只剩下滿(mǎn)塘的荷葉。唉！真讓人失望。

　　微風(fēng)吹過(guò)，荷葉翩翩起舞。你瞧，它們有的像一只只小碟，有的像一把把小傘，一片片，一層層，如同給池塘穿上了一件件翠綠的連衣裙。哦，那些緊挨水面的荷葉上還有水珠在滾動(dòng)呢！風(fēng)停了，水珠越發(fā)亮了，晶瑩剔透，它們似珍珠、如瑪瑙，好看極了。幾只蜻蜓在荷葉上東飛飛、西飛飛，更是給嫵媚的池塘添了幾分活力，我陶醉了。

　　一眨眼，已是黃昏，我要回家了�；仡^一望，那滿(mǎn)塘的荷葉密密的、厚厚的.，簡(jiǎn)直就像一床墨綠的地毯，在夕陽(yáng)地籠罩下，是那樣的華美。又一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中泛有淡淡的荷香，是那樣的清香迷人。

　　一直以來(lái)，出淤泥而不染的荷花是人們所贊美的對象，我卻認為荷葉也很美。因為只有荷葉的精心呵護才有漂亮的荷花，只有翠綠的荷葉，才映襯出粉紅的荷花。

　　哈哈！我終于明白了寫(xiě)好文章必須好好觀(guān)察的道理。老師，這是一篇好作文嗎？

荷葉的作文11

　　一天，我來(lái)到公園。走著(zhù)走著(zhù)，我注意到一陣清新的香味。我走得越遠，就能越清晰地看到湖面上的深綠色。啊，是蓮花！現在是荷花盛開(kāi)的季節�？粗�(zhù)它，片玉墨黑的荷塘上鑲嵌著(zhù)小小的瓷白色，無(wú)論是盛開(kāi)的、含苞待放的還是含苞待放的，但它們都是一樣的寧靜和圣潔。我在池塘邊坐下，盯著(zhù)荷花思考。許多吟誦蓮花的古詩(shī)浮現在我的腦海里。是的'，蓮花！古往今來(lái)，許多人稱(chēng)贊你，描繪你，并給你許多美麗的名字。除了荷花，荷花又叫蓮藕花、荷花、水華、玉環(huán)、云水、水丹、水芝等。周敦頤曾在《愛(ài)蓮論》中寫(xiě)道，“賦予愛(ài)蓮獨出淤泥而不染，潔而不妖的能力�！蓖蝗�，一陣涼風(fēng)把我吹進(jìn)了現實(shí)生活。眼睛漫不經(jīng)心地看著(zhù)荷葉，視線(xiàn)被荷葉迷住了�？�，這些深綠色的圓而厚的荷葉，多年來(lái)一直靜靜地生活在人們所謂的“陪襯”狀態(tài)中。

　　是的，如果沒(méi)有荷葉，荷花會(huì )是什么樣子，風(fēng)景會(huì )是迷人的嗎？荷葉吸引我的是它的精神之美。不像荷花，它沒(méi)有好聽(tīng)的名字:荷葉，荷葉，僅此而已。它從不關(guān)心任何事。它不為名聲、利潤或名聲而奮斗，不管它的地位如何，它總是默默工作和戰斗。這提醒了我:誰(shuí)創(chuàng )造了這個(gè)湖的美麗景色？誰(shuí)建造了遠處宏偉的亭臺樓閣？誰(shuí)養育了整個(gè)地球？朋友，你知道他們的名字嗎？你不認為荷葉是沉默的，不追求回報或名利，至少它象征著(zhù)勞動(dòng)人民嗎？你就不能想點(diǎn)什么嗎？像荷葉一樣，它們只有兩個(gè)簡(jiǎn)單的名字:人民和群眾。然而，荷葉的精神是如此深刻地包含在其中，難道荷葉的精神不是勞動(dòng)人民偉大精神的象征嗎？

荷葉的作文12

　　今天，我和媽媽來(lái)到河濱公園散步、玩耍。

　　我來(lái)到了小河邊。我用手把潑向荷葉，有的小朋友在路邊撿石頭，找了許多石頭之后，把石子一顆一顆的扔向池邊濺起的水花在荷葉上彈動(dòng)。我想：荷葉一定被我們弄濕了�？墒撬鼪](méi)有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥，一、曬干總是個(gè)好辦法。但當我把荷葉拿起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現荷葉是干的，摸上去毛茸茸的，手感很不錯。我有一些不相信，于是我又把荷葉放進(jìn)池里，讓它洗個(gè)澡后，再把它拿起來(lái)�？墒呛扇~還是干的，我想：一定是荷葉太熱了，口也渴了，就把上面的露珠給喝了下去，但是荷葉又沒(méi)有長(cháng)嘴巴，它是怎么把露珠吃下去的呢?我又把荷葉放進(jìn)池塘里，只聽(tīng)見(jiàn)“咕、咕”的聲音。哦，是不是荷葉感冒了呢?我把頭伸得老遠，仔細觀(guān)察著(zhù)水中的'情形，我發(fā)現水中冒著(zhù)一個(gè)個(gè)小泡泡。原來(lái)是荷葉把一粒粒水珠彈到水池中，荷葉并沒(méi)有感冒。

　　“荷葉為什么不沾水呢?”我好奇心十足，翻閱了許多書(shū)籍，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。荷葉的表面有一層納米級組成的納米薄膜，黃米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑。

　　通過(guò)這個(gè)知識我想可以發(fā)明一件衣服，這件衣服是防水的，它既舒服，又能在環(huán)境污染時(shí)也不容易弄濕衣服。下雨天穿著(zhù)這件衣服，不打傘也不會(huì )淋濕，而且非常環(huán)保。大自然中還有許多奧秘，值得我們去留心觀(guān)察，會(huì )使我們擁有更多的發(fā)現。

荷葉的作文13

　　清晨，我隨爸爸去欣賞荷花。

　　瞧，還有全合攏的葉子，那樣子像停歇在葉柄上的大蜻蜓，只不過(guò)沒(méi)有翅膀罷了！“這就是初生的荷葉�！卑职指嬖V我�！芭�！‘小荷才露尖尖角’，就是這樣子的呀！”我說(shuō)。還有半開(kāi)半合的葉子，像一頂牛仔帽！“這是小荷長(cháng)了幾天后的樣子，再過(guò)不了幾天，荷葉就全張開(kāi)了，成大荷葉了！”爸爸接著(zhù)說(shuō)。還有剛浮在水面上的荷葉，像是被哪個(gè)頑皮的孩子拋在水面似的�！捌鋵�(shí)��！這是荷葉的柄太細了，無(wú)法擎起那“重重”的荷葉，所以呀葉柄就露不出水面，感覺(jué)荷葉就浮在水面上。你再看看，那些葉柄粗壯的，荷葉就長(cháng)的高！”爸爸說(shuō)。這時(shí)，我不禁背起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我正納悶：“為什么詩(shī)中說(shuō)荷花是紅色的'，而我見(jiàn)到的荷花卻是白色的？爸爸告訴我，因為這里看見(jiàn)的是白花藕，而詩(shī)中描寫(xiě)的是紅花藕。接著(zhù)，爸爸還教我背誦了王昌齡的《蓮曲》，爸爸給我講了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。

　　“女兒呀！看看把水往荷葉上拋灑！會(huì )是什么樣子！”爸爸提議道�！昂冒�！好��！”我高興的說(shuō)。只見(jiàn)我一把又一把地把荷塘里的水拋灑向荷葉，可水珠不是從荷葉上滑落下來(lái)，就是滑進(jìn)荷葉長(cháng)柄的地方，聚集成一顆大水珠，大水珠晶瑩透明，活像一顆亮晶晶的水鉆，漂亮極了！“你知道為什么嗎？原來(lái)，荷葉的表面有一層蠟質(zhì)，所以荷葉就不會(huì )被水打濕的。我們現在所用的雨具，也都是仿照荷葉表面不沾水的原理造成的�！蔽医又�(zhù)說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣的��！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“是��！大自然中像荷葉這樣神奇的植物葉子還有很多，像芋子葉、花生葉……，植物的奧秘很多很多，你要努力讀書(shū)喲！”

荷葉的作文14

　　我從小就喜歡各種植物，比如小草、荷葉、月季、茶樹(shù)……其中，我最?lèi)?ài)的是荷葉。

　　在我老家有一個(gè)水生花卉園，園里不僅有滿(mǎn)塘的荷花，還生長(cháng)著(zhù)我最?lèi)?ài)的荷葉。

　　星期天，爸爸、媽媽帶我和弟弟邀上小姑一家去水生花卉園賞荷花。到了荷花園，只見(jiàn)那里的景色非常迷人，荷塘里的荷花有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全部展開(kāi)，還有的害羞似的把花苞裹得緊緊的，沒(méi)有開(kāi)放呢。

　　那里不僅僅有荷花，還有滿(mǎn)荷塘密密匝匝的荷葉。這些荷葉的形狀是圓圓的，它們像一把把綠色的.小傘，全身都是綠色的，很特別。我很喜歡它們散發(fā)出的濃烈的清香味道。

　　荷葉跟別的植物不一樣，其它植物都會(huì )經(jīng)歷春、夏、秋、冬四季，可是荷葉只有在夏天這個(gè)季節才最迷人。每年一到盛夏時(shí)節，那滿(mǎn)塘的荷葉就會(huì )在一夜之間變成挨挨擠擠、密不透風(fēng)的綠色花傘。我很想摘下幾片荷葉戴在頭上，因為聞一聞荷葉的香氣便可以把心中的一切煩惱去掉。要是遇上下雷陣雨，你還可以把它當作小傘，這樣雨就淋不到你了。

　　望著(zhù)眼前的一塘荷葉，我正想得入迷的時(shí)候，爸爸叫我一起去劃小船了。我乘著(zhù)小船邊游邊采，不一會(huì )便采到了好幾把荷葉。哎呀！差點(diǎn)忘記告訴你們，荷塘里還有好吃的蓮藕呢。

　　這個(gè)夏天，我對荷葉印象最深，因為它可以遮陽(yáng)擋雨，為人們服務(wù)。

荷葉的作文15

　　今天，幸福巷來(lái)了一只新動(dòng)物——豹子阿鑫，他搬到老虎阿力家旁，所以他們成了鄰居，可是，他們并不幸福，反而天天吵架。

　　由于阿鑫天生嗓子不好，但他又很喜歡唱歌，所以天天扯著(zhù)嗓子練習。他的聲音又大又響，像電鋸聲，嗞嗞嗞。阿力本來(lái)脾氣也不好，加上阿鑫的影響，他更不喜歡這個(gè)新鄰居了。終于，阿力忍不住了，他氣沖沖地走出自家的院子，毫不留情地踩過(guò)自己平日最?lèi)?ài)護的小花小草�！芭榕榕椤卑Ⅵ未蜷_(kāi)門(mén)“噢，阿力�！卑⒘�連招呼都不打，劈頭就罵“你干什么，整天發(fā)什么瘋，你就不考慮我的.感受嗎�！卑Ⅵ芜B連道歉，還給了阿力50動(dòng)物幣（1動(dòng)物幣=2元），這事才暫時(shí)到一段落。

　　過(guò)了不久，事情又來(lái)了，阿力種的牽�；ㄌ俾�在逐日生長(cháng)，很快爬過(guò)柵欄，伸到阿鑫屋里，兩家的主人卻殊然不知。一天，阿鑫一只寶貝鵝蛋殼放在窗口曬太陽(yáng)，不巧，牽�；ㄌ俾�碰到了鵝蛋殼，脆弱的鵝蛋殼掉在地上，碎了。阿鑫傷心極了，要知道，在這個(gè)巷子，不，可以說(shuō)是整個(gè)動(dòng)物鎮，都沒(méi)有鵝，更別說(shuō)鵝蛋了。阿鑫立刻找上阿力的家，阿力無(wú)奈之下，給了阿鑫50動(dòng)物幣，就等于兩人互不相欠，但心里都有個(gè)大疙瘩。后來(lái)，他倆經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事吵架。

　　通情達理的小豬阿仁知道了，分別送給了阿力和阿鑫一片荷葉。阿力和阿鑫都不知道什么意思，便去請教老山羊大義，大義哈哈大笑，說(shuō)：“‘荷’同音字為‘和’，是要你們和和睦睦相處�！�

　　阿力和阿鑫聽(tīng)后，都慚愧地低下了頭。

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